精選雷鋒精神作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒精神作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒精神作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問：“媽，這曲子已經(jīng)過時了，怎么還唱��？”媽媽立刻嚴(yán)肅起來，正式地說：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠(yuǎn)留在我們心中，不會過時的。我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難時，我們要給予幫助……”咦？這句話怎么這么熟悉呢？哦！迄今為止我聽過無數(shù)次類似的話。
記得在一個夏日的中午，天空忽地下起雨來，我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個勁兒發(fā)急�！按蟾绺�，我們一起走吧！”一個稚嫩的聲音從背后傳來。我轉(zhuǎn)過身，原來是一個小男孩，看上去不過八九歲。他說著，晃晃他手中的傘�！班蕖蔽乙汇�！一種不知怎樣形容的感激涌上心頭：“謝謝你，小同學(xué)�！毙∨笥盐⑿χf：“不用客氣，我的老師說過當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該伸出援助之手幫助他人。”我們隨后便撐著傘走進(jìn)雨中。
又一次，暑假，我第一次坐長途汽車去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡著了。不知道過了多久，我揉揉朦朧的'睡眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個老奶奶的懷里。“孩子，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水并把我慢慢地扶起來，說：“你剛才暈車了�！薄爸x謝你，老奶奶！”“這是哪兒話，當(dāng)別人有困難時，就應(yīng)該去幫助�。 �
盡管雷鋒已經(jīng)不在，但他的精神與世長存，影響著每一代人，他的精神永遠(yuǎn)不會過時，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒精神作文 篇2
今天是3月5日，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)紀(jì)念日。早晨，爸爸開車送我去上國畫課，在路上，隨處可見“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紅色的標(biāo)語。小時候。在書上常�？吹嚼卒h叔叔的畫像和學(xué)習(xí)雷鋒的精神。開學(xué)的這幾天，在我們班的電視機(jī)里。殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀(jì)錄片。片里講述的是：雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士。他非常樂于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會、從小事做起，關(guān)心戰(zhàn)友，刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫助老奶奶過馬路，幫助戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我，雷鋒就在我心中。
在國畫課上，有一名一年級的小同學(xué)，他不會刷盤子，不會涮筆，我全心全意的教他。并幫助了他。他說：“謝謝你。大姐姐。”這時我的心里暖烘烘的，我才知道幫助別人是這么的快樂呀！在學(xué)校里，我的同桌學(xué)習(xí)不太好，經(jīng)常上課時問我問題，每次我都耐心地給他講解。他業(yè)有時也抄不好，經(jīng)常放學(xué)回家后給我打電話問業(yè)。有一次。同學(xué)們都出去玩了，就剩下我和殷老師在教師里，她正在打掃衛(wèi)生，看著老師C弱的'身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來。我一看，急忙去幫助老師打掃，這應(yīng)該是我做的。從這件小事里，讓我懂得了關(guān)心她人。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。
雷鋒精神作文 篇3
有人說雷鋒時代已經(jīng)過時了，不存在了，但在我們的身邊，卻時常能看到許多活雷鋒。
那是星期五中午，火球似的太陽高掛在空中，剛上完4節(jié)課，疲倦的我們立刻跑到飯?zhí)贸燥�。�?dāng)我們吃完午飯準(zhǔn)備走時，只看見林亭廷滿頭大汗地走來，而葉倩華卻一拐一拐的，痛苦極了。我聽見林亭廷說：“老師，葉倩華的腳扭傷了！”原來是林亭廷把她從教學(xué)樓背到飯?zhí)玫�。湯老師對此進(jìn)行了表揚，然后對我和練雅迪說：“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫(yī)務(wù)室看看醫(yī)生�！北緛砦蚁牖厝プ鲎鳂I(yè)的，因老師的.話而泡湯了。我有點不想去，想說我們要回去做作業(yè)，可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情，我們的決心被動搖了。
我們決定輪流背葉倩華到醫(yī)務(wù)室，大家一致同意。林亭廷首先挺身而出，自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路，而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了，剛背起葉倩華，我就放下了她，覺得像背了一只大象一樣，沉重極了，令我無法移步，看到我這樣，其他同學(xué)爭著背。最后經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，終于把她安全地送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)醫(yī)生檢查后，說：“她的腳嚴(yán)重扭傷，最好不要走路移動�！边@時林亭延自告奮勇要背她，她這種樂于助人的精神非常令我敬佩。本來我心中卻有點想偷懶，不愿背�？吹竭@種情景，我也決定留下來和林亭廷一起把葉倩華背回教學(xué)樓。剛出校醫(yī)門口，就遇到了一位校衛(wèi)隊的保安叔叔，他問清情況后，二話不說就幫我們騎車把葉倩華送回了教學(xué)樓�？粗叽蟮纳碛�，心里涌起一股暖流，保安叔叔真是活雷鋒��！
剛到教學(xué)，我們就碰到了班主任李老師，李老師得到消息早在這里等著，放下手中的作業(yè)本，就把葉倩華背回了課室。當(dāng)同學(xué)們看見李老師這樣關(guān)心同學(xué)時，他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。
這時，我覺得非常愧疚，為當(dāng)時不該有的想法而慚愧。當(dāng)我抬頭看到太陽時，忽然覺得他們那種助人為樂的精神就像太陽光一樣，永遠(yuǎn)都發(fā)出耀眼的光芒……
是啊！雷鋒叔叔的那種樂于助人的精神在我們生活中真的有許多許多，雖然時代不同，但雷鋒精神卻永存。
雷鋒精神作文 篇4
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的'理由。但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實．最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情�！�
雷鋒精神作文 篇5
雷鋒，是家喻戶曉的一位人物，他的事跡被人們廣為流傳。但是，我們口口聲聲說要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，有幾個人是在真正的`學(xué)習(xí)雷鋒的呢？
有的人說，雷鋒是英雄；有的人說，雷鋒為人們奉獻(xiàn)出了年輕可貴的生命；還有的人說，他是我們世世代代學(xué)習(xí)的榜樣。我很奇怪：竟然說了就要履行啊。可是有一天，在上學(xué)的路上，我看見了不尋常的一幕。
那天，我背著書包在等紅燈變成綠燈。忽然，一個高大的人影從我面前跑過，好像十分匆忙的樣子。這時，我聽見了一聲十分蒼老的呻吟。我順勢一看：呀，不得了，有一位老奶奶被那個人撞倒了！而那個人呢？卻好像看不見似的，一邊哼著小曲，一邊悠閑地看起了報紙！我看見了紅燈變成了黃燈，緊接著又變成了綠燈，那個人漸漸遠(yuǎn)去了。我像一只憤怒的公牛，朝那個人吼道：“你還是不是人啦？撞倒了老人家都不知道攙扶一下！”大街上的人都小聲議論起來，那個人滿臉通紅，轉(zhuǎn)過身來，惡狠狠地瞟了我一眼，說：“知道了，我過來扶不就是了嗎？”我心里有些恐懼，因為他的語氣中分明就帶了幾分惱火和幾份惱火。他很不情愿的扶起了那位老太太，然后就走了。我一時說不出話來，呆住了……
我認(rèn)為，我們不應(yīng)該只用口頭說，還要付出行動。
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