精選五四青年節(jié)活動方案范文合集7篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的五四青年節(jié)活動方案7篇,歡迎大家分享。
五四青年節(jié)活動方案 篇1
在五四青年節(jié)即將來臨之際,我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6:00在我校大禮堂舉行,30屆時我校領(lǐng)導(dǎo)將到場觀看,具體要求如下:
1.我校學(xué)生必須入場內(nèi)佩戴好自己的胸-牌。
2.我校須學(xué)生提前半小時入場。
3.必須遵守會場紀律,嚴禁大聲喧嘩 。
學(xué)院電力工程系團總支20年5月3日策劃書一、活動意義在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
三、活動概述時間:5月4日晚6:30地點:湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲準備工作:
4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
四、前期工作的任務(wù)贊助工作1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。
宣傳工作1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。
2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責(zé)任心的人。
舞臺布置1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色,要求熱烈。
物品采購1、辦公室對所需物品,進行統(tǒng)一采購2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責(zé)檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
五、湖南水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表:學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6:00——8:00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。
素質(zhì)拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進行調(diào)試。社會實踐部青工部六、開場<開場白>建議稿女:敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓男:親愛的老師同學(xué)們和:晚上好女:今夜你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6:00——8:00領(lǐng)導(dǎo)招待6:00——8:00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男:今夜你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身彩裝走進了水電學(xué)院合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………2.女:下面由校長為晚會致詞3.頒獎典禮開始4.<主持人宣布晚會開始>
5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)6.結(jié)束語七、[節(jié)目單]:節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名八、互動活動游戲:
1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的.眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等.
2:椅子渡河概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當(dāng)渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。 4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
九、活動經(jīng)費預(yù)算1.活動用水費用:24元箱共十箱(共240元)2.主席臺布置:500元(水果、鮮花等)3.舞臺布置:2700元(道具、氣球等)4宣傳資料:1000元(橫幅、海報、節(jié)目單、邀請函等)5.演員服裝費用:1500元6.其他費用:5007、總計:6640元
五四青年節(jié)活動方案 篇2
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的'校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:初一至初三新入團同學(xué)及全體團員
三、活動時間:10.04.20—10.05.04
四、活動內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學(xué),負責(zé)人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
、賲⒂^烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
、谂e辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
、荛_展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
五四青年節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題:青春,活力,健康,快樂。
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié) " 即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學(xué)生的`全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、 具體實施人員
評委: 劉xx 唐xx 劉xx 肖xx 周xx 劉xx 唐xx
安全維護: 周xx 譚xx
統(tǒng)分: 王xx
場地布置: 楊xx 唐xx
主持人: 譚xx 唐xx 譚xx 劉xx
四 、活動時間地點:20xx年5月4日下午操場
五 、評分標準
1. 表演自然大方,有魅力。 5 分
2. 節(jié)目形式新穎,有意義。 3分
3. 音響道具得體,形式美。 2分
4. 自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎 1 分。
六 、獎勵辦法:
全校設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、 活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始,按順序依次進行
4、主持人致結(jié)束語
5、 頒獎
6、結(jié)束退場
八、 活動注意事項:
1 、 做文明觀眾,學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2 、 學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學(xué)生進場、離場應(yīng)聽從指揮,要切實注意活動安全。
五四青年節(jié)活動方案 篇4
一、活動背景
20xx年的五四青年節(jié)就要來到了,為紀念五四青年節(jié),弘揚"五四"精神,展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校特此舉辦了這次“放飛風(fēng)箏,放飛夢想”為主題的放風(fēng)箏活動。
二、活動主題
放飛風(fēng)箏,放飛夢想
三.活動目的:
通過此次活動,達到對中國共青團有更加深刻的了解,懂得珍惜當(dāng)今幸福生活,增強團員意識,發(fā)揚大學(xué)生不負使命、開拓創(chuàng)新、為夢想努力奮斗的精神的目的。
四、活動對象
學(xué)校全體學(xué)生
五、活動時間
20xx年5月4日
六、活動地點
學(xué)校廣場
七、活動準備
1.購買活動時所需要的物品包括:風(fēng)箏線、雙面膠、紙張、竹子(可以自制)。
2.準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3.將同學(xué)隨機分成8個小組,選出組長。
4.找班上視頻錄制技術(shù)較好的同學(xué)錄制相關(guān)視頻。
5.團支書組織好班里的同學(xué),做好制作風(fēng)箏的.提前通知工作以及注意事項的告知。
6. 由團宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風(fēng)箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧,上傳到班級群共享讓同學(xué)們參考。
7.團支書確定分工任務(wù),并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
八、活動流程策劃
1. 團支書利用群共享資源,向同學(xué)們展示簡單的風(fēng)箏制作過程,供大家學(xué)習(xí)參考。
2. 團組織委員和團宣傳委員負責(zé)跟進小組的風(fēng)箏制作情況,對制作過程中的一些疑問作出相應(yīng)的解答。
3. 活動當(dāng)天,當(dāng)場制作風(fēng)箏,限時40分鐘。
4.各個小組進行風(fēng)箏展示,合影留念。
5.集體進行放飛風(fēng)箏。
6.最后大合照。
九、注意事項
1、活動需注意鼓勵班上同學(xué)積極參加,做到全民參與,團結(jié)合作。
2、注意安全問題,防止同學(xué)在活動中受傷。
3、團委工作人員注意在同學(xué)制作和放飛風(fēng)箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動結(jié)束后,團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變,另行安排。
學(xué)校團支部
五四青年節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的:
弘揚護理文化,豐富校園生活,內(nèi)強護生綜合素質(zhì),展示護理系全體師生的風(fēng)采,提升白衣天使的形象。
二、活動主題:
“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神” “5、12”國際護士節(jié)系列活動。 宣傳口號:繼承南丁格爾精神,做優(yōu)秀護理人才
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:謝玉琳 唐利亞
副組長:李曉芳 肖新麗 張禮賓 蔣曉蓉 成員:護理系全體教職工
參與對象:護理系全體在校學(xué)生
四、活動內(nèi)容及時間安排:
(一)、 護理系 “弘揚人道主義精神”主題班會
由于科技的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關(guān),是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài),更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動主題 : “弘揚人道主義精神”
2、活動目的 : 進一步加深護士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動時間: 4月17日晚7:00--9:15
4、參加人員: 護理系所有學(xué)生
5、活動地點: 各班教室
6、責(zé)任人 : 唐林萍
7、活動組織部門: 團總支組織部
8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生增強了對護理事業(yè)的熱愛,提高了素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個人的專業(yè)形象,增強自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動要求:
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。
(二) “真我風(fēng)采,溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽
1、活動宗旨:
豐富課余生活,營造和諧宿舍,提高學(xué)生素質(zhì)。
2、活動目的
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的.家,是我們的溫馨港灣,所以我們要把它建設(shè)地更加和諧,為此學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評比活動。
3、活動主題
(1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持,為廣大學(xué)生營造一個舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團結(jié)友愛,熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系,營造一個和諧的生活環(huán)境。
4、活動對象
護理系所有學(xué)生宿舍
5、活動組織部門:
護理系學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部
6、活動時間
4月9日——5月14日
7、負責(zé)人:
李小玉 秦滿春 高曉靜 8、活動流程
a、本方案通過審核
b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報) c、宿舍評比
d、專業(yè)老師進行專業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進行評審 e、評審結(jié)果(紅榜公布獲獎名單) f、舉行頒獎典禮
8、獎項設(shè)置
每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間 每棟公寓評選出“溫馨小家”示范宿舍一間
(三)護理學(xué)知識競賽
1、活動組織部門:內(nèi)、外、婦、兒 、基護教研室各選一名教師參與,系學(xué)生會學(xué)習(xí)部配合。
2、負責(zé)人: 魏君
3、時間:初賽: 4月16日下午4:30-6:00 決賽: 4月20日下午4:30-6:00
4、地點: 第四多媒體教室
5、參加人員:護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級,每班推選4名成績優(yōu)異的同學(xué),組成代表隊參賽
6、表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
7、競賽形式及試題:待定
(四)護理專業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容:護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范
2、主講人: 待定
3、時間:待定
4、參加人員:護理系全體在校生 5、活動組織部門:學(xué)生會 6、負責(zé)人:胡志平
(五)護士禮儀大賽
護士禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護理環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量。在“5、12”國際護士節(jié)的來臨之際,為了弘揚南丁格爾的奉獻精神,樹立良好的白衣天使形象,護理系辦公室、女生部共同舉辦了“護士禮儀大賽”。
1、活動主題:追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神 2、活動組織部門:文體部 3、負責(zé)人:周建飛
4、參賽對象:護理系全體學(xué)生
5、具體活動方案
(1)參賽規(guī)則:
(2)比賽環(huán)節(jié)
1、護士基本禮儀:
1)體態(tài)禮儀:
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)穩(wěn)健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治療車
(6)端治療盤
(7)持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問候禮儀;
2、護理基本知識問答
(3)、比賽日程安排 初賽:4月15 日 復(fù)賽:4月22 日 決賽:4月30日
(4)、評分標準
1、印象分:(共30分)
儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標準分:(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識回答10分。
(5)、獎項設(shè)置
一等獎——禮儀之星 1人 二等獎 2人 三等獎 3人 優(yōu)秀獎 4人 組織獎 若干名
(6)、活動意義:
通過“護士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生增強了對護理事業(yè)的熱愛,提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個人的專業(yè)形象,增強自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動
1、活動組織部門:護理系分工會 2、負責(zé)人:吳孟星
3、活動內(nèi)容:15米往返運球比賽 10米往返搬運比賽等 4、參加人員:護理系全體教職工
5、時間:4月28日下午4:30—6:00 6、地點:學(xué)校運動場 7、裁判員:待定
8、工作人員:系分會委員有關(guān)人員 學(xué)生會團總支干部
9、表彰獎勵:每個項目設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。
(八)慶!5、12”護士節(jié)大型廣場活動
1、時間:5月12日
2、地點:醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場
3、負責(zé)人: 周建飛
4、參與人員:護理系全體教師、在校生
5、邀請嘉賓:
6、活動流程
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動
2)、護理禮儀表演
3)、授帽儀式護士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護生代表發(fā)言
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話
五四青年節(jié)活動方案 篇6
活動宗旨:為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及五四青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:
活動主題:閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動
活動時間:20xx年3月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容:
一、一節(jié)團課
時間:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。
二、一部勵志電影
時間:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)
三、一次志愿者行動
時間:20xx年4月下旬
地點:以具體服務(wù)地點為準
四、一次紅色之旅
地點:愚園路753號
主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀南京路上好八連 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解好八連的光輝業(yè)績,學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨
五、一次征文比賽
時間:20xx年3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以閃耀青春的光輝為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代青年的.無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風(fēng)》中。
六、一次座談會
時間:20xx年5月中旬
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。
五四青年節(jié)活動方案 篇7
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。20xx年為“五四運動”96周年,中國共青團成立93周年,在五四青年節(jié)之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。
二活動時間:20xx年5月
三活動主要內(nèi)容
宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進行宣傳五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案。負責(zé)部門:宣傳部、信息部。
意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初初高高二,四個年段組成四個參賽組,通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責(zé)部門:組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的'共青團員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進行現(xiàn)場提問,由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學(xué)黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員,前來參加,并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負責(zé)部門:少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案策劃書
高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。
負責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,XX市第二十三中學(xué)團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責(zé)部門:志愿者部、生活部、辦公室。
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