實用的展望未來演講稿匯編五篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的展望未來演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

展望未來演講稿 篇1

　　黃崗一中占地30余畝，現(xiàn)有16個教學(xué)班，55名教職工，在校生1200多人。近年來，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校先后被授予“市窗口學(xué)�！薄笆形拿鲗W(xué)�！薄笆幸�(guī)范化學(xué)校”“市依法治校先進(jìn)單位”，被縣教育局授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，連續(xù)十年被評為“中招先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

　　我們的具體做法是：

　　一、德育工作不斷創(chuàng)新

　　開展好“感恩教育”活動，通過辦板報、開主題班會、感恩教育作文競賽、演講比賽等活動，并聘請教育專家作專題講座，做好感恩教育工作。

　　每兩周開一次班主任會，在班主任會上要先加強(qiáng)德育工作。校外要主動爭取社會各方面的支持，通過召開家長會，讓家長參與對學(xué)生平時的思想品德教育，同時我們還要繼續(xù)做好家訪工作。充分利用思想品德課、國旗下的講話、主題班會、課外實踐活動等各種形式，做好德育工作。

　　二、切實抓好隊伍建設(shè)，提高教書育人的本領(lǐng)

　　1、抓好領(lǐng)導(dǎo)組建設(shè),現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新.思想上要有活力,要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研。追求先進(jìn)的.教育思想與理念 。 2、抓好教師隊伍建設(shè),學(xué)校對師資隊伍的建設(shè)要求是：“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍。

　　三、更新理念、強(qiáng)化管理，扎實落實有效教學(xué)基本要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊開好各門課程，合理安排課程和作息時間。

　　2、進(jìn)一步完善教育教學(xué)獎懲制度，強(qiáng)化落實，切實做到依法治教，使教學(xué)秩序更規(guī)范，教學(xué)管理更科學(xué)。教導(dǎo)處要認(rèn)真督促檢查教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化檢查、總結(jié)、反饋管理。采取集中檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，通過教案檢查、聽課、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。結(jié)合教研活動，開展教師之間相互合作和學(xué)習(xí).并要對課堂教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、反思，撰寫教學(xué)反思。

　　四、做好中招備考工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理，重點抓過程管理，抓好每一項的落實。強(qiáng)化激勵措施，完善獎勵制度，落實教師職責(zé)，促進(jìn)教研活動、備課活動規(guī)范化并有實效性，加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)范教育，作好思想教育，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，確保教學(xué)正常進(jìn)行。學(xué)校要集中全體的力量和智慧，強(qiáng)化質(zhì)量意識和升學(xué)意識，強(qiáng)力推進(jìn)課時練、周結(jié)練、月測驗等有效措施，切實抓好講、評、練、考、記五大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓實特優(yōu)生、特長生、中等生培養(yǎng)培訓(xùn)，力爭大幅增加重點高中升學(xué)人數(shù)，使中考全縣前100位人數(shù)有較大突破，中招總成績位居全縣前列。

　　撫近追昔，豪情滿懷，更覺任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，克難前進(jìn)，為創(chuàng)建縣級名校而努力奮斗。

展望未來演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　我是來自高一(2)班的**，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。

　　我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受跟如何面對現(xiàn)實，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

　　同學(xué)們，作為建始一中地一員，相信在這里地每一位同學(xué)都有學(xué)好地愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長地嘉獎，老師地器重，同學(xué)們地羨慕。但是有地同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)地過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題地過程，而考試是暴露問題地一個最佳時刻，成績不理想地背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)地錯誤，這就是問題地暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)地提高，于是這次地不理想就是下一次提高成績地催化劑，這一次地失敗可能是必要地。中國人有句老話，說失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾�道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里地關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)地問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去地每一分按一定地原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己地真正弱項，也就能找到下一步地努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效地復(fù)習(xí)方法是做過去做過地錯題，所以對每次考試中出錯地題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。

　　我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的`是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。

　　青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來不是夢！

　　我今天的講話就到此為止，謝謝大家！

展望未來演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是高三xx班的xx，很榮幸能站在這里作國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是“反思過去，展望未來。”

　　時近深秋，落葉飄飛。金風(fēng)送爽，菁園如畫。上周，高一、高二的同學(xué)們剛結(jié)束了緊張的期中考試。高一的同學(xué)們，這是你們步入菁園后迎來的第一次大考，或許你已經(jīng)感受到了與過去的不同。相比初中，菁園是一個更加廣闊的舞臺，有更多的機(jī)遇，也面臨更多的挑戰(zhàn)，希望你們能通過本次考試，反思過去，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)知識、能力、方法等方面的不足，為自己下階段有針對性地學(xué)習(xí)提供重要依據(jù)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而感知南菁?xì)赓|(zhì)的深刻內(nèi)涵。

　　高二的同學(xué)們，相比剛進(jìn)來時，你們已漸漸走向成熟，對南菁?xì)赓|(zhì)也有了更深刻的理解。高二是一個分水嶺，在這個時期易出現(xiàn)兩極分化。對于在高一未能把握時機(jī)的同學(xué)們，此時更不能放棄。正如電影《xx》中所說：“是甘于現(xiàn)實，還是征戰(zhàn)未來”，相信你們憑借努力定能有所突破。此外，高二同學(xué)要兼顧三大門、二選修、四必修，更需要科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。

　　高三的戰(zhàn)友們，如今我們已經(jīng)站在了高考的備戰(zhàn)區(qū)，每一天都尤為珍貴。身邊的同學(xué)現(xiàn)在大都不愿上體活課，中午課間都在學(xué)習(xí)�！拔乙獙W(xué)習(xí)”“沒有什么能阻止我學(xué)習(xí)”已成了他們的口頭禪。期中考試固然非常重要，但在埋頭備考的同時，也應(yīng)注意如下三點：

　　1、思想上要有充分的認(rèn)識

　　本次高三的期中考試是同學(xué)們進(jìn)入高三后第一次真正意義上的大考，要引起足夠重視，用老班xx老師的話來說“你們要像對待高考一樣對待這次考試�！笔聦嵣蠠o論哪次考試都不能掉以輕心，它們都是你將來面對高考的寶貴財富。古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。我想以考試為境，以明自身不足，讓自己下階段能更有針對性地彌補(bǔ)自身不足，這是考試的根本價值所在。

　　2、做好充分的知識準(zhǔn)備

　　在考前這段時間內(nèi)，同學(xué)們要對各科的基本知識、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能埋頭死學(xué)，要注意知識的融會貫通，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，各科有各科的`特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)方法。同學(xué)們要在各科老師的指導(dǎo)下，合理安排，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　3、考試時心態(tài)的調(diào)整

　　對于考試，部分同學(xué)不是敗在知識儲備上，而是敗在考試心態(tài)上。因此，在考前，每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理科學(xué)的心理定位，給自己樹立一個目標(biāo)�！疤煜码y事必做于易，天下大事必做于細(xì)”，學(xué)習(xí)也是如此，從小目標(biāo)著手，從簡單的入手，這樣才能做到“學(xué)霸終不為大，故能成其大”。不妨學(xué)學(xué)哈佛的朱成，只追前一名，說不定也會有意想不到的效果。

　　xx圖書館館訓(xùn)說道“你們浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)。”珍惜時間，抓緊每一分每一秒，相信憑借大家“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的才情，輔以“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的意志，定能在走出考場的那一刻高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”

　　最后祝大家在今后的考試中取得滿意的成績，謝謝大家。

展望未來演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié)，也迎來了中秋節(jié)，在這里，我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二x班的xxx，今天我演講的題目是《把握青春，展望未來》。

　　開學(xué)已經(jīng)有一個星期了，在這新的學(xué)期里，高三學(xué)長學(xué)姐們逐漸被高考籠罩，高二的同學(xué)們想必也從對面那幢樓里隱約看見了自己的高三，不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?

　　我想，無論哪一個年級的同學(xué)都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏，用優(yōu)異的成績回報、父母的教導(dǎo)與期待，也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。

　　可是天上不會掉陷餅，即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們在學(xué)習(xí)過程中也會遇到挫折，遇到這樣那樣的失敗。我想，只要我們能專注與堅持，我們就能戰(zhàn)勝挫折。

　　窗外世界太多彩，太讓人期待，你無法將視線停留在黑板上，網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大，在磁場的作用下，你被他深深吸引，難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞，你難以承受;老師，家長施加的壓力太大，你只顧掙脫，早已忘記責(zé)任……太多太多的原因，或者可以說是太多太多的借口，你不能專注，你不能堅持，你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的`眼神中想過專注，想過堅持、無奈，花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說：“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀，假如我能……”你會說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設(shè)，不過幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我只是在假設(shè)。

　　所以，同學(xué)們，我們還有機(jī)會，我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過去，在若干年后，你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點點，別以為小小的差距微不足道，兩條相交的直線在擁有一個交點后，一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們，思中就是我們的交點，若干年后，你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書，未來呢?同學(xué)們，若不努力，就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足于對未來的想象中嗎?理想是豐滿的，現(xiàn)實是殘酷的。生活在節(jié)奏越來越快的社會，再不趕上他人的腳步，你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦，捫心自問，你為學(xué)習(xí)付出了多少，一份耕耘，一份收獲。假如你誠懇地面對學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)不會虧待你的!

　　我來自高二x班，我來自高二年級的普通班，可是我始終堅持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通，不到最后我絕不相信自己不會提高。我絕不承認(rèn)自己長了一顆比別人差一等的腦袋，我絕不相信在高考這場戰(zhàn)爭中我會變成炮灰!我希望，我堅信，若干年后的我們會大聲呼喊：“青春無悔”。

　　謝謝大家!

展望未來演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是九年級五班的嘉晨！

　　時光荏苒，三年就這樣匆匆走過，我們在這里經(jīng)歷了好多。從三年前的天真無知到如今對社會生活有著初步了解的我們，在這所學(xué)校經(jīng)歷了這個過程。這個過程，我們會結(jié)交許許多多的朋友，這些朋友，有的會帶給我們歡樂，使我們每一天過得充實有勁兒。有的會帶給我們教訓(xùn)，使我們進(jìn)一步成長，這個過程，我們學(xué)到了無數(shù)的道理和知識，這會使我們一生受益！

　　現(xiàn)在，我們站在同一片天空下，我們聚集在此。我們畢業(yè)了，畢業(yè)，這詞或是歡喜，或是悲傷。畢業(yè)意味著我們在一起生活了三年的老師同學(xué)，和這美麗的校園大都離我們而去，這一點兒也不真切。我們會踏入高中生活，會面對形形色色的新事物，新面孔。一切會變得陌生，不適應(yīng)�；叵肴�年時光，我想最深刻的場景是每年一度的校運(yùn)會，健兒在操場上揮灑汗水：在中考前夕我們一起盡心竭力的奮斗，刷題！那是刻骨銘心的`。

　　“我知道我的實力配不上我的野心，so我在努力！”我們志氣昂揚(yáng)，我們不負(fù)眾望，我們向往重點高中，重點大學(xué)，向往我們的光明未來。我們拼盡全力，刻苦奮斗！付出和回報不一定成正比，但一定不會成反比。此時此刻，我們的努力已經(jīng)有了一份答卷，這份答卷，它是公平的，它見證了你的付出。也許有人會為此狂歡而開心度過這個假期，也許有人會失落而深刻反省自己的不足，從而奮發(fā)圖強(qiáng)，更加用功讀書！有一句話這么說“當(dāng)你以為已經(jīng)晚了的時候，其實還有很多機(jī)會在等著你，不過它們只是在靠你努力挖掘出來罷了！"

　　初中生活雖已離去，但在這過程中的師生情，同學(xué)情不可抹去！我們！是最好的我們！

　　最后，希望同學(xué)們在即將到來的高中生活中更加努力，勇于表現(xiàn)自己，把最好的自己展現(xiàn)給最好的他們！把握美好的當(dāng)下，充實自己，使每一天都過得有意義！就算疲憊不堪也要繼續(xù)擁抱明天！我們，是最棒的！

　　謝謝大家！

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