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小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、活動主題:“以亞運之弦,譜寫寧波樂章”
二、創(chuàng)作題材
以“接力亞運—運動賦能”為主題,通過攝影作品充分展現(xiàn)學(xué)生對于體育精神的理解和對生活的`熱愛,記錄下每一位學(xué)生的精彩運動瞬間,反映當代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛運動、青春活力、健康向上的精神風貌。
三、參賽對象:三年級每班3位名額
四、比賽截止時間:20xx年5月16日
五、參賽作品要求:
1、參賽作品的拍攝時間、形式風格及攝影器材不限(可以是專業(yè)相機、普通相機、DV、手機等),但須為原創(chuàng)。
2、參賽攝影作品數(shù)量每人不超過5幅(組),單幅、組照均可(組照視為一件作品,一組作品控制在3-5張)。
3、參賽作品格式為JPG或JPEG,彩色、黑白均可,照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得做合成、添加、改變色調(diào)等技術(shù)處理和二次創(chuàng)作。
4、照片14寸沖印,背面?zhèn)渥嗉?姓名,上交美術(shù)組
六、負責評委:負責周瑩特邀專家教師:胡勤儉
七、評獎方法:本次攝影比賽評出一等獎4名、二等獎6名,三等獎8名。獲獎作品在學(xué)校展出。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、活動主題:
“民族魂·中國夢·愛甌!柟庀鲁砷L”
二、項目設(shè)置:
美術(shù)類個人項目:美術(shù)類每人限報一項。(時間3月28日上午)
美術(shù)類:包括國畫、其它繪畫類(丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等)、篆刻、文化衫設(shè)計、剪紙、手工藝術(shù)類(紙藝等)、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。
音樂類集體項目:以班級為單位每班一個集體項目參加評比。(時間3月28日下午)
一、二年級:群舞
三至六年級:合唱
音樂類個人項目:自由報名海眩(下半年“三獨”比賽)
三、活動時間及規(guī)程
。ㄒ唬┟佬g(shù)類
時間:3月28日 上午半天
比賽規(guī)程:
1、國畫:
。1)國畫為四尺對開或四尺三開宣紙(現(xiàn)場提供),其余材料自備。
。2)現(xiàn)場確定主題不能臨摹,畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名,統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。
2、其他繪畫類:(整合校園足球繪畫比賽主題)
。1)形式:含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。
。2)內(nèi)容:反映豐富多彩的校園生活。
。3)規(guī)格:統(tǒng)一四開鉛畫紙(一、二年級可選八開鉛畫紙)。
。4)紙張由學(xué)校提供,繪畫工具選手自備。時間3小時。
3、篆刻
。1)現(xiàn)場篆刻4個篆字,內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外,其他石章(大孝形式不限)、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。
4、文化衫設(shè)計
學(xué)校統(tǒng)一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上設(shè)計圖案進行裝飾,內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風特色,簡樸大方,富有童趣,體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機的精神面貌。時間2小時。
5、剪紙
。1)主題現(xiàn)場提供。
。2)比賽除紙張,其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。
6、手工(報紙、彩紙、果殼等綜合材料)
。1)主題不限。
(2)參賽選手自帶材料和工具。
。2)時間3小時。
7、攝影
以“愛我甌海,從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設(shè)的新風貌、新人、新事,可以是甌海最美風景,也可以是甌海最美建設(shè)者,作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽,參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學(xué)生工作處。每人限報一幅(組圖),每班最多2幅(組圖)參賽作品,對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的`教師,可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式,300萬像素(20xx×1536)以上,作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名(如:前匯六(1)班張三《美麗甌!,文件名不規(guī)范不收件),于3月14日前報送各校郵箱(前匯校區(qū)ohsxddb@163.com,龍霞校區(qū)ohsxlxddb@163.com,南甌校區(qū)ohsxnoddb@163.com)。校藝術(shù)節(jié)活動當天攝影社團負責各個場地攝影。
8、陶藝
。1)學(xué)校提供陶土,其它器材自帶。
(2)時間2小時。
9、軟筆書法
。1)使用四尺三開宣紙。書體不限。
。2)書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。
。3)要求紙面清潔,不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
(4)紙張學(xué)校提供,其他用具自帶。時間1小時30分。
10、硬筆書法
。1)比賽時間為90分鐘,要求學(xué)生獨立完成。
(2)一至三年級鉛筆字,四至六年級鋼筆字,鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶,比賽用紙現(xiàn)場提供(每人只限用5張紙,以寫得最好的一張參加比賽)。
。3)書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。
(4)要求紙面清潔,不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
11、涂鴉墻
。1)比賽對象為五、六年級,各班最多參賽人數(shù)為6人。
(2)創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。
(3)材料統(tǒng)一用丙烯顏料,各班自備。時間3小時。
。ǘ┮魳奉
時間:3月28日 下午半天
比賽規(guī)程:
1.音樂類集體項目
。1)一、二年級群舞,節(jié)目時間均不超過5分鐘;
。2)少兒舞蹈應(yīng)體現(xiàn)兒童的特點,結(jié)合主題反映校園生活,服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不得化濃妝;。
。3)三至六年級大合唱,參賽選手服裝要求著校服或班服,不得化妝;
。4)演唱歌曲2首,自選曲目+必唱曲目。
必唱曲目:三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》
五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》
(5)必做動作行標準隊禮10秒,此項做為評分條件之一。
。6)集體項目每班必須參加,比賽時間提早兩天,通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報,并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。
2.音樂類個人項目
自由報名海眩(具體見下半年“三獨”比賽方案)
四、美術(shù)類報名辦法:
。1)所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名;
。2) 每個項目各班限報2人參加班級績效評分,未指定不計分,在報名系統(tǒng)中選;
。3)報名截止時間3月20日中午12:00,逾期服務(wù)器自動關(guān)閉,未報視為棄權(quán);
五、各校區(qū)根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)安排、學(xué)校工作等情況進行時間、項目調(diào)整。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風采
三、活動時間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的`精神風貌,青春風采,內(nèi)容上進口時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術(shù)節(jié)的主題,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,普及人人參與原則,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
五、活動內(nèi)容
1、集體項目:合唱、群舞、朗誦、課本劇等(校合唱團參加區(qū)合唱比賽,其他集體項目參加校六一文藝匯演)
2、個體項目:
、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3、成果展示:通過學(xué)校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。
六、獎項設(shè)立
1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。
2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設(shè)一、二、三等獎,剪紙、攝影、篆刻不分年級統(tǒng)一設(shè)一、二、三等獎。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
八、注意事項
1.為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向德育辦報名。
2.比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規(guī)程;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風貌,以此豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
多彩校園 放飛夢想
三、活動時間:20xx年3月10日——20xx年6月1日
四、參加對象:全校學(xué)生(每人以下項目最少選擇一項參加,優(yōu)秀作品將代表班級參加學(xué)校比賽)
五、活動項目
1、藝術(shù)表演類
個人項目:獨唱、獨奏、獨舞
集體項目:結(jié)合英語節(jié)活動,開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級可自由選擇),一首指定歌曲(《中國少年先鋒隊隊歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當加分(活動定于5月14日舉行)
2. 藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫
六、活動的要求
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學(xué)生參與,達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機會。
七、獎項設(shè)置:
1、個人獎項:按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎;
2、優(yōu)秀組織獎:設(shè)優(yōu)秀組織獎若干(按總分高低取名次)。
。1)、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動準備積極,比賽成績突出的班級。
(2)、工作落實,面向全班同學(xué),積極開展班級準備活動。
。3)、成績突出,學(xué)生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量較好。
。4)、人人參與,參與面廣。
(5)、加分規(guī)則:個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分;集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分;
八、注意
為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展,請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負責人報送節(jié)目或送交作品。
溫州市馬鞍池小學(xué)
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動目的:
“六一”兒童節(jié)即將到來,為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進一步加強校園文化建設(shè),讓全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。
二、組織機構(gòu):
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會,確保整個活動順利開展。具體成員如下:
主任:xx
副主任: xx
委員:xx
總 策 劃:xx
副總策劃: xx
執(zhí)行策劃: 各節(jié)目相關(guān)負責人、各班主任
三、活動主題:愛與感恩
四、活動時間與內(nèi)容:即日起至6月1日
(一)宣傳發(fā)動階段:5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式(5月18日,學(xué)生發(fā)展中心)
2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優(yōu)秀學(xué)員)、“十佳輔導(dǎo)員”、 愛心護學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警;
3.撰寫慶;顒又鞒指,責任人:xx、各節(jié)目負責人;
4.主持人挑選與訓(xùn)練,責任人:xx
。ǘ┙M織實施階段:5月18日——5月28日
1.各節(jié)目負責人自定時間安排節(jié)目排練事宜;
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編,責任人:各年級組長及班主任老師(5月20日前);
3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影,責任人:各社團指導(dǎo)老師(5月22日前)
4.愛心護學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫,責任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)
5.確定邀請參加慶;顒拥募椅瘯砻麊危l(fā)放邀請函,責任人:金文娟;
6.購買獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設(shè)備檢查等,責任人:王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員;
7.活動彩排:5月28日下午13:40分。
。ㄈ┘姓故倦A段:時間:5月29日下午2:00地點:小百靈劇場
1.參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各節(jié)目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學(xué)生家長
2.大會流程:
序號
節(jié)目
負責人
備注
1
民樂表演
xx
、 等待有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場,音樂暖場
、 主持人宣布活動開始
、 演奏開始
負責:xx
2
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優(yōu)秀學(xué)員)
xx
、 宣讀表彰決定(彩)
② 頒獎(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
4
舞蹈
xx
學(xué)生發(fā)展中心
5
音樂劇
xx
學(xué)生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學(xué)生發(fā)展中心
7
音詩畫《牛小,鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團員教師
8
表彰“十佳輔導(dǎo)員”
xx
、傩x表彰決定(彩)
、陬C獎(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
9
武術(shù)表演
xx
負責:xx
10
拉丁舞
xx
負責:xx
11
表彰愛心護學(xué)崗(家長、交警)
xx
、傩x表彰決定(王)
、 獎(陳、王)
12
方言三句半(待定)
xx
13
水果操
xx
負責:xx
14
合唱
xx
學(xué)生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項:
。1)舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動攝像:xx;
(2)活動攝影:xx;
。3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團指導(dǎo)老師;
(4)會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等:王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節(jié)目負責人;
。5)榮譽證書(獎狀):xx;
。6)活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的.名單:xx;
。7)舞臺背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計:xx
。8)候場區(qū):第一會議室。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案6
為進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化氛圍,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風貌,推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨,充分挖掘?qū)W生個性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,陶冶情操,促進自身全面發(fā)展,豐富校園文化生活的同時,值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動,給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點,實現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實施,并初見成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學(xué)生個性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時培養(yǎng)學(xué)生張揚的個性和拼搏精神,普及體育文化知識,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié),并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案,確保校級學(xué)生參與率達100%。建立完整、科學(xué)的制度體系,指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
四、活動主題
多彩校園 放飛夢想
五、組織機構(gòu)
組 長:王秀萍
副組長:閆軍、顧遠波、楊帆
成 員:祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰
六、活動階段及內(nèi)容安排
(一)階段安排
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5.13-5.20)
第二階段:活動展示階段(5.21-6.15)
第三階段:總結(jié)交流階段(6.16-6.25)
。ǘ┗顒觾(nèi)容安排
1.4個儀式:
(1)體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式
。2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
。3)十周歲成長儀式
(4)六年級畢業(yè)典禮儀式
2.6項競賽、評比活動
。1)春季運動會
。2)廣播操、大課間評比活動
(3)首屆校園歌星大賽活動
。4)幼兒園“慶六一”展評活動
。5)師生書法、繪畫作品評比展示活動
。6)“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動
七、活動評價
1.所有競賽評比活動設(shè)團體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎,學(xué)生得到獎狀、獎品,學(xué)校累計分數(shù)。
2.對學(xué)校整體進行評價,校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目,活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
八、活動要求
1.學(xué)校結(jié)合自己的特點,積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風貌,做到班班開展,人人參與。在師生全員發(fā)動,全面參與基礎(chǔ)上,選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2.開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,充分挖掘和利用學(xué),F(xiàn)有資源,把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展,健康、快樂地成長。
3.充分調(diào)動廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項活動,班主任認真組織開展,積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動,充分發(fā)揮學(xué)生特長,以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級的管理水平。同時,通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué),把素質(zhì)教育的要求落實到每一節(jié)課堂、落實到每一個教育環(huán)節(jié)、落實到每一個學(xué)生身上,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。
4. 實行活動管理責任制,活動中各職能組和分項活動組要各司其職,做到明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),以順利完成各項工作。
5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式,活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進行專項表彰,對各完小整體情況進行總結(jié)表彰。
附件:贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校園體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動一覽表
贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案7
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動時間:20xx年5月——6月。
二、活動組織:
1、組 長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動內(nèi)容:
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:一至六年級學(xué)生
三、活動時間:20xx年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的`指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動口號
快樂展才藝
三、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:各班主任
四、活動時間
20xx年4月初——5月初
五、具體目標
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動,以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的`開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
六、活動要求
1、以美育德,以德促美。
以傳承民族文化,弘揚民族精神,反映我校豐富多彩的校園文化生活,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。
面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。
貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。
注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
七、具體活動安排
。ㄒ唬⑺囆g(shù)節(jié)準備動員階段:
。1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)全動員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點子等。
。ǘ、藝術(shù)節(jié)活動實施階段:
各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示,選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。
(三)總結(jié)表彰階段
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、活動目的
做好“六一”兒童節(jié)師生表彰,加強輔導(dǎo)員工作,激勵優(yōu)秀學(xué)生干部;展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)才華,提高綜合素質(zhì),促進全面和諧發(fā)展;展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
二、活動程序
時間:6月1日(周四)上午8:00
地點:多功能教室
程序:1、馬躍興校長致賀詞
2、虞正興、萬小強、王曉國、王立成、薛博娟校長分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部、一至二年級公樸小明星、三至四年級公樸小明星、五至六年級公樸小明星表彰決定
3、頒獎(隊干部、小明星每年級一個代表)
4、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言
5、藝術(shù)節(jié)匯報表演(具體節(jié)目另見節(jié)目單)
三、時間安排和具體要求
5月27日上午,各年級、各班級將所有節(jié)目音樂、視頻、PPT交張潔整合,彩排和正式演出時,各年級派一人協(xié)助播放音樂。
5月31日下午13:30在多功能教室彩排,所有工作人員和表彰(其中小明星僅限本學(xué)期)、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。請班主任提醒學(xué)生,加強紀律教育,年級組長作好安排。
5月26日下午夕會課后統(tǒng)一進行視頻直播調(diào)試,如設(shè)施設(shè)備有問題及時報總務(wù)處維修。
6月1日上午7:30學(xué)校節(jié)目集中在音樂教室化妝,各年級組節(jié)目自行安排地點和人員化妝,要抓緊時間。
6月1日上午7:50,所有工作人員和表彰、參演節(jié)目學(xué)生到位,每個年級組安排一位教師到場負責管理。各年級組長協(xié)調(diào)好各班,保證視頻直播時各教室有人管理。
四、人員分工
現(xiàn)場總監(jiān):王xx
表彰監(jiān)督:管xx
演出監(jiān)督:岳xx
表彰主持培訓(xùn):管xx
演出主持:宦xx和學(xué)生2人
節(jié)目串詞撰寫:宦xx
主持人培訓(xùn):宦xx
證書制作、席xx、座位卡:陸xx
表彰頒獎:錢xx及部分學(xué)生
舞臺布置、主題PPT:徐竹帶領(lǐng)全體美術(shù)教師
節(jié)目音樂、節(jié)目PPT:張xx
音響、話筒、燈光:馮xx
攝影、攝像、視頻直播:趙xx
樂器調(diào)音、話筒擺放:潘xx
主席臺、舞臺布置及道具擺放:陳xx
節(jié)目催場:徐竹
座位安排和現(xiàn)場秩序:何xx(南)曹xx(中)陸xx(北)
通訊報道:岳xx
五、座位安排:
1、表彰輔導(dǎo)員:第一排
2、表彰學(xué)生:中排和北排
一年級2、3排 二年級4、5排 三年級6、7排
四年級8、9排 五年級10、11排 六年級12、13排
3、表演節(jié)目學(xué)生:南排
請有關(guān)人員按照具體及時到崗,保證整體活動規(guī)范有序進行,未盡事宜另行安排。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo),進一步推進學(xué)校藝術(shù)新課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、關(guān)鍵詞:
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動安排:
1、小學(xué)生繪畫、書法比賽,五、六年級英語手抄報比賽。(第12周)
2、讀書、讀報知識競賽。(暫定第13周)
3、體育達標活動(待定)
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。(第14周)
5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎典禮)(具體事項另行通知)
四、幾點要求:
6、立足師生,努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動,面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生,著力提高,打造精品,營造崇尚美的氛圍,增強鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實際情況和師生的實際水平和接受程度,精心設(shè)計,通過各種途徑和載體,著力加強學(xué)生設(shè)計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的情感體驗,尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的'完善與發(fā)展等。推進藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件:
一、小學(xué)生繪畫,軟硬筆書法,五、六年級英語手抄報比賽的規(guī)程:
1、參賽對象:各班繪畫、手抄報、書法作品各上交三份(書法軟硬筆不限,可利用“五一”節(jié)完成)。
2、所用材料自行準備,繪畫、手抄報8k,軟筆紙張大小不限,硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時間:5月13日至。
二、讀書、讀報知識競賽。
注:比賽見教導(dǎo)處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程:
1、參賽對象:以班級為單位參賽。
2、比賽要求:曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民,展示新時代少年兒童的精神風貌的主題展開選擇,各班參賽人數(shù)不得少于30人,著裝整齊、精神飽滿,有班級特色為佳。
3、比賽時間:第14周。
四、體育達標見學(xué)校安排。
五、“六一”慶;顒郁咚囆g(shù)節(jié)閉幕式(頒獎典禮)的事項:
1、以藝術(shù)節(jié)各項活動中成績冒尖、名次榜首的作品進行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項待定。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案11
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與,班班都展示的.目的,特制定如下活動方案:
一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況,組織以下活動:
。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
(二)"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。
三、活動負責人:
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間:
。ㄒ唬┌嗉壓铣荣悾
第一階段(準備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
。ǘ"三獨"比賽:20xx年5月中旬。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W(xué)年組為單位進行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。
。ㄋ模┚C合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的`身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
二、活動主題
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位
主辦單位:應(yīng)城市教育局
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組
參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生
分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動項目
。ㄒ唬w育競賽、表演類項目:
(1)校園集體舞
。2)田徑
(3)籃球(限初中)
。4)乒乓球
(5)廣播體操
。6)拔河
(7)跳繩
。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項目:
(1)美術(shù)
。2)書法
。3)聲樂
。4)舞蹈
。5)器樂
六、活動要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各;顒臃桨赣20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段
20xx年7月各學(xué)校制定活動方案,進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項目之一。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案13
為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:
一、活動目標:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的.熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題:
金色童年 幸福成長
三、活動時間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)
第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)
五、具體活動:
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
。ɡ阂唬1)快樂的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
、俜b整潔大方 ②咬字準確,吐字清楚
、郯樽嘌莩浜夏 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)
① 器樂:節(jié)奏、音高準確
、谖璧福簞幼魇嬲埂(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫要求:
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求:
1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。
九、活動組織:
江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單:
主任:XXX 副主任:XXX
成員:XXXXX^
未盡事宜,商議后再定!
請班主任通知孩子們抓緊時間訓(xùn)練,準時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的`號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
二、活動主題
本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為:“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨,堅持文化導(dǎo)向,堅持普及和提升相結(jié)合,堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng)作一批含有時
代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:略
副組長:略
成員:略
五、活動內(nèi)容
1、藝術(shù)演出類:
。1)聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
。2)器樂節(jié)目:獨奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
。3)舞蹈節(jié)目:獨舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時間不超出5分
。4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時間不超出8分鐘。
(5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類
(1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
。2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類
1、以班級為單位,在開展活動基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。
(二)藝術(shù)作品類
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;
2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報展;
七、時間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂團體。
3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類
準備校級藝術(shù)節(jié)。各班準備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類
學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出:各班準備好節(jié)目,老師對節(jié)目進行整理,為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節(jié)目評選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;
。ǘ┧囆g(shù)作品
經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。
八、獎項設(shè)置
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
優(yōu)秀團體獎設(shè)2個、優(yōu)秀節(jié)目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個;
。ǘ┧囆g(shù)作品類
優(yōu)秀團體獎設(shè)2個、優(yōu)秀個人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個;優(yōu)勝獎10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案15
為了豐富學(xué)生的課外活動,給學(xué)生提供展示自己特長的平臺,同時結(jié)合學(xué)校社團活動的'開展,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動,具體活動安排如下:
活動一:文藝節(jié)目表演
每班至少準備一個節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進行表演。
活動二:繪畫比賽
結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。
活動三:書法比賽
在學(xué)校書法社團成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準備黑色中性筆于5月31日準時參加比賽,比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。
活動四:剪紙比賽
在學(xué)校剪紙社團成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們在一周時間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。
活動五:手抄報比賽
在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
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