精選五四青年節(jié)活動方案范文匯總8篇
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四青年節(jié)活動方案 篇1
今年是“五·四”運動94周年，為慶�！拔濉に摹鼻嗄旯�(jié)，活躍局機關青年工作氛圍，加強審計青年之間的交流，培育審計青年團結、協(xié)作的團隊精神，鍛煉身體，強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節(jié)登山比賽活動�，F(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動主題：
傳遞青春正能量，勇托明珠復興夢
二、活動目的`：
活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結、協(xié)作的團隊精神，強健體魄，保護環(huán)境，低碳生活。
三、活動安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：4月20日（星期六）上午
�。ǘ┗顒拥攸c：XX縣東山
�。ㄈ﹨⒓尤藛T：局機關40歲以下干部職工全部參加；40歲以上人員自愿參加，愿意參加者請于4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：從東山腳下出發(fā)，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后，集體合影，然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。
四、有關說明
1、參加活動人員請于4月20日早上7：50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。
2、4月20天氣預報：15～9℃，陰轉晴，東北風3-4級。請大家根據(jù)天氣適當著裝。
3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。
五四青年節(jié)活動方案 篇2
一、活動背景：
五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。xx年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的：
紀念"五四"運動xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動主辦單位：
南華大學青志總隊
四、活動承辦單位：
南華大學各青志分隊
五、活動對象：
南華大學全體學生
六、活動時間：
二零一x年三月三十日至五月五日
七、 活動流程：
1.籌備階段：
時間：3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據(jù)各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
B:活動宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。
C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段：
時間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進行復審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的`順序。
4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預期效果：
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結
十、經(jīng)費預算：
展板費用：120元
海報;商家提供
晚會邀請函：20張 共計20元
礦泉水：20瓶 共計20元
晚會門票：1500張 (商家提供)場地費用：100元
租音響費用：500元
主持人服裝租賃費用：200元
其他項目：150元
大學五四青年節(jié)系列活動方案
春回大地，萬物復蘇，在這充滿希望的季節(jié)我們即將迎來屬于我們?nèi)w青年的節(jié)日——五四青年節(jié)，在五四青年節(jié)來臨之際，校團委將舉辦系列活動，讓我們共同見證成長，收獲成長，以此紀念我們美好的青春年華。
系列活動一：感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校，真情回饋，“致高中母校的一封信”活動，倡導同學們以情為筆，以恩為紙，用文字傳達不變的真情。步履匆匆，大學生活已經(jīng)過去一個學期了，同學們經(jīng)歷了很多，也成長了很多，有收獲，更有感悟，讓我們從過去的學習中總結經(jīng)驗，堅定自己的目標，把握未來的方向，更好更充實地度過三年大學生活。在信中，用回憶抒寫自己的高中時代，回想老師對自己的點滴教育，寫下心中對高中母校的思念與感激，同時也向母校介紹在大連楓葉的發(fā)展和取得的成績，匯報自己在大學中的學習和生活情況，參加社會實踐和校內(nèi)活動的收獲感悟等。通過此次活動，同學們將自己的問候，化作一封封信件，投遞到老師身邊，表達自己的感恩之心，也讓家鄉(xiāng)的老師了解大連楓葉學院的發(fā)展，更感受到在楓葉的教育培育下，我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統(tǒng)一寄送到高中母校。
3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委
系列活動二：時尚青春——微博連接你我他，班級風采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號，并統(tǒng)一以“楓葉學院xx團支部”命名，用戶名統(tǒng)一使用班級的英文縮寫，如13船舶1班級，設置登錄名為13cb1。于3月12日前統(tǒng)一關注“大連楓葉職業(yè)技術學院”“大連楓葉職業(yè)技術學院團委”“大連楓葉職業(yè)技術學院教務處”“大連楓葉職業(yè)技術學院學生處”“大連楓葉職業(yè)技術學院招生辦”“大連楓葉職業(yè)技術學院就業(yè)辦”“大連楓葉職業(yè)技術學院外聯(lián)辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博，鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動，充分發(fā)揮團支部影響力，實時發(fā)布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博，做好班級展示及學生思想的引領工作。
微博統(tǒng)一建好后，請及時填寫《各班級團支部系統(tǒng)微博賬號匯總統(tǒng)計表》(已下發(fā)至系團委)，并于 3月 15日前匯總提交至校團委。
系列活動三：青春禮贊——紀念五四運動95周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收，表彰鼓勵文明個人和集體，以榜樣力量帶動全體青年學生，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人進行獎勵，同時各系推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目，展現(xiàn)專業(yè)特色和學生特長。
4.21——4.25對各系文藝節(jié)目進行審核彩排 五一假期返校第一周舉辦
系列活動四：演繹青春——“展班級風采，創(chuàng)文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色，增強班級凝聚力，充分調(diào)動廣大學生的積極性和創(chuàng)造性，廣泛參與，樹立主人翁意識，讓每名學生在良好的班級文化中提升思想，收獲成長的快樂，從而激發(fā)全體學生熱愛班級，熱愛學校的情懷。電影內(nèi)容體現(xiàn)文明主題和班級特色，展現(xiàn)大學生的生活和學習內(nèi)容。
1.征集及作品展播階段：20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式：作品征集和展播在校園廣播電臺對優(yōu)秀作品進行展播，同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網(wǎng)絡投票和作品展示。
2.作品評選階段：20xx年5月10日前
形式：評審會組織我院權威人士對征集作品進行內(nèi)容和藝術兩個方面的考評，評選出優(yōu)秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3. 頒獎晚會
時間：待定
形式：頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎，通過微電影的形式進行文明班風宣傳，評選出優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網(wǎng)絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優(yōu)秀獎若干。
系列活動五：實踐青春——班級社會實踐總結會
各班級團支書組織召開社會實踐總結會，結合大學生涯規(guī)劃總結實踐收獲和感悟，可邀請系里老師參加，并做好宣傳工作。
時間：3.12——3.31
系列活動六：青春風采——讀書演講比賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展，營造積極向上的學風，班級充滿濃郁的學習氛圍，讓書籍的智慧熏陶學生思想，使學生在健康和諧的環(huán)境中成長�！白x一本書，寫一篇心得，講一次收獲”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書，保證每名同學一學期至少讀一本書，以班會的形式分享所讀書籍內(nèi)容和收獲，并上交一份讀書心得體會，將優(yōu)秀心得在各系一樓大廳展出，各班級選優(yōu)秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間：5.12——5.16 決賽時間：5.19——5.23
系列活動七：歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知，工作方法行之有效，提高思想意識和大局意識，更好的發(fā)揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養(yǎng)和使用，在實踐中豐富工作經(jīng)驗，加強交流，總結經(jīng)驗，為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間：6月初
系列活動八：青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學生對外溝通和接觸社會的機會，增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注老年群體，從中學會關愛，學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間：4月中旬——5月末
五四青年節(jié)活動方案 篇3
一、活動背景
20xx年的五四青年節(jié)就要來到了，為紀念五四青年節(jié)，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)我校學生健康向上的精神風貌，學校特此舉辦了這次“放飛風箏，放飛夢想”為主題的放風箏活動。
二、活動主題
放飛風箏，放飛夢想
三.活動目的：
通過此次活動，達到對中國共青團有更加深刻的了解，懂得珍惜當今幸福生活，增強團員意識，發(fā)揚大學生不負使命、開拓創(chuàng)新、為夢想努力奮斗的精神的目的。
四、活動對象
學校全體學生
五、活動時間
20xx年5月4日
六、活動地點
學校廣場
七、活動準備
1.購買活動時所需要的物品包括：風箏線、雙面膠、紙張、竹子(可以自制)。
2.準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3.將同學隨機分成8個小組，選出組長。
4.找班上視頻錄制技術較好的同學錄制相關視頻。
5.團支書組織好班里的同學，做好制作風箏的`提前通知工作以及注意事項的告知。
6. 由團宣傳委員上網(wǎng)尋找有關風箏制作的步驟以及相關的制作注意技巧，上傳到班級群共享讓同學們參考。
7.團支書確定分工任務，并制訂相關的比賽規(guī)則。
八、活動流程策劃
1. 團支書利用群共享資源，向同學們展示簡單的風箏制作過程，供大家學習參考。
2. 團組織委員和團宣傳委員負責跟進小組的風箏制作情況，對制作過程中的一些疑問作出相應的解答。
3. 活動當天，當場制作風箏，限時40分鐘。
4.各個小組進行風箏展示，合影留念。
5.集體進行放飛風箏。
6.最后大合照。
九、注意事項
1、活動需注意鼓勵班上同學積極參加，做到全民參與，團結合作。
2、注意安全問題，防止同學在活動中受傷。
3、團委工作人員注意在同學制作和放飛風箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動結束后，團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變，另行安排。
學校團支部
五四青年節(jié)活動方案 篇4
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利**周年和共青團成立**周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動，匯聚青年教師的.青春力量，共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。
三、座談會時間
**年5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，()努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節(jié)活動方案 篇5
為紀念第94個“五四”青年節(jié)、建黨92周年，進一步加強隊伍文化建設，豐富干部職工文化生活，激發(fā)全局上下團結拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情，提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，全面展示環(huán)保隊伍奮發(fā)有為、開拓進取的精神風貌，經(jīng)研究決定開展“慶五四、迎七一”活動，制定如下方案：
活動一：全局職工運動會
（一）比賽項目
運動會比賽項目設團體賽和單項賽。
1、團體賽：拔河、4×200米接力跑、二人三足、籃球等4個項目。
2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠等4個項目。
（二）組隊辦法
1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領隊１人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
籃球比賽由局機關組一支籃球隊、各二級單位聯(lián)合組一支籃球隊，籃球比賽屬于友誼賽，不計入比賽結果。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名，單項賽報名人數(shù)不限。
（三）比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設相隔1米的三條標志線（中間線和兩條決勝線），抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員12人（女隊員至少4人），允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負前時，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員�？偩嚯x800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位，發(fā)令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員（須在20米交接棒區(qū)域完成），完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后（運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽），從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，決定排名順序。
3、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30m端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人，但必須有2名以上（含2名）女隊員參加。
4、籃球比賽規(guī)則
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多3人。比賽分前、后半場，每半場各 20 分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。球投進籃框經(jīng)裁判認可后，便算得分。3分線內(nèi)側投入可得2分；3分線外側投入可得 3分，罰球投進得 1分。比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。每名球員各有 4次被允許犯規(guī)的`機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規(guī)隊伍的處罰，給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后5秒內(nèi)要投籃。在投籃后，球觸到籃框前均不能踩越罰球線
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發(fā)2個球就應立即交換發(fā)球權，以此類推，直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個球，即行交換發(fā)球權，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。
6、羽毛球單打、混雙比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得21分的運動員為勝方，但雙方比分打成21比21，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、立定跳遠比賽規(guī)則
參賽選手兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不能踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。著地后，立即向前走出測試區(qū)，繞回起跳線準備下一次起跳。每人跳兩次，測試值以厘米為單位，不計小數(shù)。兩次跳遠值以最大值作為比賽結果。起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）為犯規(guī)，成績?yōu)榱�；著地后，向后退，以后退后的落腳點為著地點測量，如果退到無效測試區(qū)，成績?yōu)榱恪?/p>
（四）獎項設置
各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的獎勵。
（五）時間和地點
暫定20xx年5月4日，市體育館。
活動二：全局演講比賽
（一）演講主題
圍繞“立足崗位比貢獻、我為黨旗添光彩”為主題。
（二）參賽對象
以黨支部為單位，每個黨支部推選2-3名選手參加比賽。
（三）參賽規(guī)則
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
3、比賽演講稿內(nèi)容必須圍繞“立足崗位比貢獻、我為黨旗添光彩”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
4、選手參賽必須使用普通話，脫稿演講。
5、比賽順序由抽簽決定。
6、每位選手比賽時間限定在5-8分鐘內(nèi)。
（四）評分細則
1、主題內(nèi)容（3分）
�。�1）主題鮮明深刻，觀點正確。（1分）
（2） 內(nèi)容緊扣主題，充實生動。（1分）
�。�3）語言自然流暢，富有真情實感。（1分）
2、語言表達（3分）
�。�1）普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰。（1分）
�。�2）脫稿演講，表達流暢。（1分）
（3）語速適當，節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（1分）
3、情感表達（3分）
�。�1）表達生動，動作自然。（0.5分）
�。�2）感情處理得當，有較強的現(xiàn)場感染力。（1分）
�。�3）演講中能靈活運用語言速度，語調(diào)、手勢動作等演講技巧。（0.5分）
4、形象風度（1分）
（1）上下場致意、答謝。（0.5分）
�。�2）著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。（0.5分）
（五）獎項設置
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)勝獎，其中，一等獎一名，獎金800元；二等獎二名，獎金各500元；三等獎三名，獎金各300元；優(yōu)勝獎若干名。
（六）時間和地點
20xx年6月28日下午14:30，局七樓會議室。
五四青年節(jié)活動方案 篇6
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。20xx年為“五四運動”96周年，中國共青團成立93周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
二活動時間：20xx年5月
三活動主要內(nèi)容
宣傳記錄篇。
根據(jù)學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案。負責部門：宣傳部、信息部。
意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初初高高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的`火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案策劃書
高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
五四青年節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的：
弘揚護理文化，豐富校園生活，內(nèi)強護生綜合素質(zhì)，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。
二、活動主題：
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神” “5、12”國際護士節(jié)系列活動。 宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護理人才
三、組織領導：
組長：謝玉琳 唐利亞
副組長：李曉芳 肖新麗 張禮賓 蔣曉蓉 成員：護理系全體教職工
參與對象：護理系全體在校學生
四、活動內(nèi)容及時間安排：
(一)、 護理系 “弘揚人道主義精神”主題班會
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動主題 ： “弘揚人道主義精神”
2、活動目的 ： 進一步加深護士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。
3、活動時間： 4月17日晚7:00--9:15
4、參加人員： 護理系所有學生
5、活動地點： 各班教室
6、責任人 ： 唐林萍
7、活動組織部門： 團總支組織部
8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的'培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動要求：
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調(diào)動同學們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。
(二) “真我風采，溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽
1、活動宗旨：
豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學生素質(zhì)。
2、活動目的
宿舍是學生在學校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設地更加和諧，為此學生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學期舉行“文明之家”評比活動。
3、活動主題
(1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學生營造一個舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學生團結友愛，熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關系，營造一個和諧的生活環(huán)境。
4、活動對象
護理系所有學生宿舍
5、活動組織部門：
護理系學生會女生部、勞衛(wèi)部
6、活動時間
4月9日——5月14日
7、負責人：
李小玉 秦滿春 高曉靜 8、活動流程
a、本方案通過審核
b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報) c、宿舍評比
d、專業(yè)老師進行專業(yè)指導及領導進行評審 e、評審結果(紅榜公布獲獎名單) f、舉行頒獎典禮
8、獎項設置
每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間 每棟公寓評選出“溫馨小家”示范宿舍一間
(三)護理學知識競賽
1、活動組織部門：內(nèi)、外、婦、兒 、基護教研室各選一名教師參與，系學生會學習部配合。
2、負責人： 魏君
3、時間：初賽： 4月16日下午4:30-6:00 決賽： 4月20日下午4:30-6:00
4、地點： 第四多媒體教室
5、參加人員：護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級，每班推選4名成績優(yōu)異的同學，組成代表隊參賽
6、表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
7、競賽形式及試題：待定
(四)護理專業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容：護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范
2、主講人： 待定
3、時間：待定
4、參加人員：護理系全體在校生 5、活動組織部門：學生會 6、負責人：胡志平
(五)護士禮儀大賽
護士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護理環(huán)境，提高護理服務質(zhì)量。在“5、12”國際護士節(jié)的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了“護士禮儀大賽”。
1、活動主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神 2、活動組織部門：文體部 3、負責人：周建飛
4、參賽對象：護理系全體學生
5、具體活動方案
(1)參賽規(guī)則：
(2)比賽環(huán)節(jié)
1、護士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)穩(wěn)健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治療車
(6)端治療盤
(7)持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問候禮儀;
2、護理基本知識問答
(3)、比賽日程安排 初賽：4月15 日 復賽：4月22 日 決賽：4月30日
(4)、評分標準
1、印象分：(共30分)
儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標準分：(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識回答10分。
(5)、獎項設置
一等獎——禮儀之星 1人 二等獎 2人 三等獎 3人 優(yōu)秀獎 4人 組織獎 若干名
(6)、活動意義：
通過“護士禮儀大賽”豐富了學生的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動
1、活動組織部門：護理系分工會 2、負責人：吳孟星
3、活動內(nèi)容：15米往返運球比賽 10米往返搬運比賽等 4、參加人員：護理系全體教職工
5、時間：4月28日下午4:30—6：00 6、地點：學校運動場 7、裁判員：待定
8、工作人員：系分會委員有關人員 學生會團總支干部
9、表彰獎勵:每個項目設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。
(八)慶�！�5、12”護士節(jié)大型廣場活動
1、時間：5月12日
2、地點：醫(yī)學校區(qū)田徑場
3、負責人： 周建飛
4、參與人員：護理系全體教師、在校生
5、邀請嘉賓：
6、活動流程
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動
2)、護理禮儀表演
3)、授帽儀式護士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護生代表發(fā)言
8)、領導講話
五四青年節(jié)活動方案 篇8
為隆重紀念五四青年節(jié)，團委決定在20xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽，現(xiàn)將有關事項作如下說明：
一、 比賽時間：4月20日開始中午
二、 參賽辦法：
1、以班級為單位，自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人，上場隊員為3人，另一名為替補隊員。
2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍，最多不得超過兩隊，如班級有過多的籃球愛好者，請班級內(nèi)部先進行班內(nèi)選拔賽，最終決定參賽人員的選派。(九學年自愿參加比賽)
三、報名辦法：
1、報名時間：4月17日(本周五)
2、報名地點：十三中學體育組，名單報給各班級的體育任課教師。
3、報名方式：
由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單，如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。
四、比賽辦法
1、班級籃球隊上報名單后，由體育組根據(jù)每個學年上報的籃球隊伍數(shù)分配比賽組別。
2、組內(nèi)先進行淘汰賽，選出組內(nèi)前1—2名的隊伍進入決賽。
3、進入決賽的'隊伍實行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。
詳細的比賽規(guī)則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規(guī)則”。
五、評選辦法
每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。
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