勤學創(chuàng)新事跡（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的勤學創(chuàng)新事跡（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
勤學創(chuàng)新事跡1
她，有著陽光般燦爛的笑容，健康與活力是她的典型標志。她就是xx市實驗學校二年級（4））班的小小少年——xx。xx同學現(xiàn)擔任二（4）班中隊長、語文組長，是一個積極上進，勤奮好學，德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
在學習生活中，xx同學熱愛學習、熱愛讀書，成績優(yōu)異。自跨入一年級以來，兩年的小學校園生活，xx每天早早到校開始一天的學習生活。上課認真聽講，積極發(fā)言，對學習有極大的熱情，對知識有強烈的好奇心，在這樣積極奮進的學習狀態(tài)中，取得了優(yōu)異的成績。不論是平常的測試，還是期中期末測試，她都能站在領獎臺上，捧回一張張獎狀，帶回一份份讓家長欣慰的答卷。放學回家，她熱愛閱讀，能大聲地、抑揚頓挫地朗讀自己喜歡的故事，堅持練字三年，書寫工整漂亮，作業(yè)本、試卷、教科書上都留下了她娟秀的字跡，書法比賽榮獲“一等獎”，被評為“小書法家”。
取得優(yōu)異成績的同時，xx還積極參加學校班級舉行的各種活動，多方面參與實踐并在這些活動中勇于創(chuàng)新，鍛煉了自己的能力，取得了應有的榮譽。兩年來，參加年級舉辦的數(shù)學口算比賽、“我是計算小能手”比賽，均取得優(yōu)異成績；參加學校第十二屆科技藝術文化節(jié)“環(huán)保創(chuàng)意時裝秀”榮獲“二等獎”；在“誦讀國學經(jīng)典，傳承中華美德”講故事比賽中，她沉著自信，幻燈片及配樂出現(xiàn)問題，她毫不慌亂，依然大方自信地講完了故事，發(fā)揮了最好的水平，榮獲“故事之星”的稱號；年級組織的手抄報大賽，她用心構圖，認真書寫，手抄報設計精美，均能獲得“一等獎”；寒假，認真完成老師布置的實踐活動，制作的數(shù)學思維導圖榮獲“優(yōu)秀獎”。
她有強烈的集體榮譽感和出色的表達能力。班級活動，她積極主動地申請承擔主持人工作，小小年紀為能出色地主持活動而努力背稿子，認真識新字。在“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀主持人”。班級故事展演，她用心揣摩角色，發(fā)揮自己豐富的想象力，用童心童趣演活了故事中的小動物，獲得了豐富的表演經(jīng)驗，也為班級增光添彩，在“書香浸潤童年，閱讀伴我成長”的故事展演活動中，《完全是真的》榮獲“優(yōu)秀表演獎”。
xx同學不僅在校園內勤學創(chuàng)新，校園外的她用堅韌的毅力實現(xiàn)著自己的夢想。她熱愛跳舞，熱愛藝術，熱愛運動。周末假期，她奔波于舞蹈教室，用汗水旋轉著舞步；用汗水揚起羽毛球拍；用汗水彈奏琴音……她的多才多藝，終將助她在舞臺、在賽場華麗綻放！夢想照進現(xiàn)實。從四歲學舞至今，從中國舞改學體育舞蹈，年僅8歲的她已經(jīng)有了一定的比賽經(jīng)驗，在體育舞蹈的世界里初露鋒芒。小小年紀的她已經(jīng)三次站在云南省體育舞蹈錦標賽的.賽場上揮灑汗水了，兩次在個人單項組比賽中獲“一等獎”，帶回兩枚金牌，一枚銀牌，三枚銅牌。在學習舞蹈時，勤學苦練，樂于助人，榮獲“小小領袖家”的稱號。
“勤學創(chuàng)新”浸潤著xx的學習和生活，正是因為她把這種精神落實在校園學習生活中，更滲透在個人的發(fā)展中，更以積極陽光的心態(tài)爭做新時代好少年，小小年紀的她才拔節(jié)生長，洋溢著蓬勃的朝氣！2021年12月，她在“童心向黨陽光下成長”年級“獨舞”比賽中榮獲“一等獎”，也代表年級備戰(zhàn)全校的“三獨”比賽。這是她勤學的見證，更是她創(chuàng)新實踐的驕傲。
小小少年，是新時代的好少年。作為xx市實驗學校二年級（4）班的中隊長，xx同學還有很長的路要走，還有很多的夢想需要去實現(xiàn)，更有許多的磨礪陪伴她成長。她不會退縮，就如她會為了圓滿主持中隊會，深夜還在家里拿著會議流程一遍遍訓練的努力；會為了沒有考好的成績傷心反��；會為了自己的愛好奔波勞累到周末都沒有太多空閑的時間；會為了舞臺精彩的綻放，一晚晚地刻苦訓練……
她，終將迎著時代的光，成長為更好的自己！
勤學創(chuàng)新事跡2
大家好，我是xx市實驗小學三年級一班的學生xx。學生申報的類型是“勤學創(chuàng)新”。學生勤奮好學、活潑開朗、樂觀向上，老師的言傳身教，父母的悉心教導，同學的熱情幫助，使得學生成為一名品學兼優(yōu)的學生。在學校，學生認真學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員。在家里，學生尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強，成為父母的好幫手。在社會，學生誠實守信，遵守社會法律法規(guī)，助人為樂，熱心公益活動的好少年。以下是學生申報的具體原因：
�。�1）學生熱愛學習，成績優(yōu)良，曾一度獲得全年級“三好學生”的稱號；學生具有鮮明的特長，在“愛冰雪·迎冬奧”全國青少年冰雪推廣活動中獲得美術作品推廣獎項；學生勤于思考，樂于實踐，勇于創(chuàng)新，善于發(fā)明，積極參加各類教育實踐活動和比賽，學生在參與第十二屆科技藝術文化節(jié)比賽中獲得“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”獎項等。同時，學生尊敬師長，遵守紀律，熱心參與班級和學校工作，主動為老師分憂，為同學服務，曾被評為“優(yōu)秀小助手”稱號。
（2）“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。學生在日常生活中，常常把“勤學”放在了首要的位置。青少年時期是學習的黃金期，尤其要注重勤奮學習，在知識迅速迭代的當下社會，要“好讀書不求甚解”。當然不僅要“心上學”，還需“事上練”。
創(chuàng)新是民族進步的靈魂。“茍日新，日日新，又日新”，我們青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，激發(fā)創(chuàng)新的潛力，要立志作為最富有活力的、最具有創(chuàng)造性群體的青少年。學生也在日�；顒又袖J意進取，勤于動手，探索真知。通過學生不懈的努力，也獲得過不少喜得的成績：（1）在書法方面：學生的作品多次參加比賽，成績顯著，如在年級“書寫比賽”中，因書寫正確、工整、美觀，曾榮獲“一等獎”等獎項；（2）在書畫方面：學生自幼愛好美術，學生的繪畫作品經(jīng)常參加過各種比賽，如在校園文化藝術節(jié)“優(yōu)秀美術作品展”中獲得過“一等獎”等獎項�！笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h”。在今后的生活中，學生將繼續(xù)保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動、自強不息、努力向上，并力圖在“學習和創(chuàng)新”方面，取得優(yōu)秀的成果。今后學生將在以后的生活中在以下方面繼續(xù)努力：
�。�1）勤奮好學，充實自我
“書籍，是人類進步的階梯”。作為一名普通的小學生，學生從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。在今后的學習中，學生會在課前最好預習，把被動聽課變成主動聽課，在課堂上，集中注意力一邊聽課一邊思考，在課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，對于學習中遇到的'困難，及時請教周圍的同學或者老師，直到學懂為止。并且不但要學習教科書上的知識，還需要拓展視野，廣泛涉獵各種書籍，堅持博覽群書，充實自己。
�。�2）志存高遠，與時俱進
學生在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了自身能力，又讓自己的生活豐富多彩。在今后的生活中，學生將積極參與創(chuàng)新活動去，不斷練習自己的動手實踐能力：第一，在課余時間，主動學習科技創(chuàng)新的視頻材料，并且積極廣泛閱讀相關的創(chuàng)新書籍；第二，主動參與各項創(chuàng)新比賽，與同學團結合作，提高實踐能力。
勤學創(chuàng)新事跡3
書聲朗朗的校園里，有一位真誠、努力、上進、全面發(fā)展的好學生，他熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，臉上總是洋溢著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他就是xx市實驗學校四年級（5）班的學生xx，一個努力向上、勤學創(chuàng)新、自強自立的男孩。
作為一名班干部，xx有著強烈的班級責任感，既是班里的班長、體育委員、數(shù)學組長，也是校園里的大隊委，身兼數(shù)職，每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認真的去完成，團結班干部，配合老師，做好班組里的日常事務，是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報，他多次獲得學�！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號，在諸多的榮譽面前，他不驕不躁，繼續(xù)堅持完善自己，努力向上，不斷向更高的目標邁進。
他熱愛學習、上課專心聽講，獨立思考，邊玩邊學，不懼怕測驗，每一次測驗都以平常心對待，不論成績好壞，他都認真從源頭上分析丟分原因，總結反思，更好的為今后的學習做準備，他媽媽常說測驗是為了更好的檢驗并發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改之。他牢記于心，保持積極向上的思想，不斷總結，不斷進步，慢慢成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
xx爸爸經(jīng)常在外工作，回家的次數(shù)很少，他媽媽的工作也很忙，客觀存在的家庭環(huán)境情況，造就了他很小就很獨立，自己能做的事情絕不假手于人，每逢假期就是他自強自立的飛速成長期。爸爸媽媽上班不在家，xx就充當了家里面的小能人，自己規(guī)劃一天的大小事務，自己做早餐，自己備午飯，到點自己去上興趣班。有一天，他媽媽中午臨時有事回家，當看到他吃著自己炒好的雞蛋飯，心中無比的欣慰。表面粗枝大葉的他，事無巨細把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母，在家里努力做著力所能及的家務，為媽媽減輕負擔，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，傳承著中華民族美德，讓父母自豪萬分。
xx愛好廣泛，多才多藝，全面發(fā)展�？釔圻\動，熱愛編程，喜愛架子鼓，也常常沉浸在書的海洋里，忘乎所以的閱讀，喜歡挑戰(zhàn)圍棋、象棋等棋類腦力活動，有時也沉下心寫一點科幻探險小說，做一做簡單的動畫PPT。
積極參加各類比賽，有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽，雖沒有獲得獎項，但在參與的過程中，體會到了拼搏向上的精神，收獲了更多的成長。
積極參演各類演出活動，有英語合唱團，有才藝演出，印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影響，該演出已推遲了些許日子，原本參演的節(jié)目《逆戰(zhàn)》也被換成了《少年》，之前對于《逆戰(zhàn)》所做的刻苦練習，全部要重頭再來，這不免讓xx有了些許失落。在老師的`幫助下，他很快調整狀態(tài)，重整旗鼓，認真地投入了練習。演出越來越臨近，歌曲的熟練度不夠，跟不上節(jié)奏，總是打著打著節(jié)奏就亂了。老師的期待，枯燥的練習，開學的入學測驗，許多的壓力一齊向xx涌來。他的精神緊繃，在練習中頻頻出錯，老師著急、失望，他自己也跟著著急，練習不順的挫敗感緊緊包圍著他。爸爸媽媽鼓勵他說，敢于上臺表演的都是英雄！那一刻，他點燃了信心，利用碎片時間聽歌曲、打拍子、找節(jié)奏，放穩(wěn)了心態(tài)，節(jié)奏感也就增強了，歌曲練習漸入佳境，越來越熟練。終于到了演出的那一天，作為壓軸節(jié)目，他最后一個上場，隨著音樂的響起，他自信滿滿揮舞著手中的鼓棒，跟著節(jié)奏有規(guī)律的擊打著，完全沉浸在了表演中，一曲畢，臺下響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來了贊許的眼神。這些天的努力和汗水，這些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回報。不怕挫折、不怕失敗，他做到了，他又一次超越了自己。
他始終堅信—相信的力量，相信每個人都是獨一無二的，都有自己的閃光點，他相信著自己，肯定著自己，做著最好的自己。
xx沒有轟轟烈烈的事跡，他有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆樂于感受的心，他用自己的方式感染著身邊的人，勤于思考、勇于開拓，他就是勤學創(chuàng)新的新時代好少年。
勤學創(chuàng)新事跡4
我是xx市實驗學校八年級四班的學生xx。我很榮幸能夠參與“勤學創(chuàng)新”優(yōu)秀學生的評選，以下是我的自我介紹，感謝您的駐足閱讀。
在校學習時，我格守中學生的學習行為要求，刻苦學習，勤奮學習，思進取，知鉆研。每門課程我都力求更好，全面綜合發(fā)展，培養(yǎng)個人綜合品格。初進學時我的美術課程成績較差，繪畫技藝較為拙劣。在老師的指導下，我不斷地學習、臨摹和創(chuàng)作，業(yè)已取得不小地進步，并獲得了第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽少兒科學幻想畫展三等獎。與此同時我的成績也在逐步提升，曾獲本校年排第一、第二的成績，被評為昆明市級優(yōu)秀學生干部和校級三好學生。
本人在校時與同學和睦相處，時常向同學們請教學習方面的問題，汲取互助的力量，感受思維碰撞的火花。在刻苦上進的同時，我還注重理論與實踐的結合，明白創(chuàng)新是對知識的掌握程度的最好檢驗。因此我和我的同學們活學活用，細致觀察并周考觀察生活中的可提升性，獨立自主完成了“智能灌溉機器裝置”，榮獲了xx市青少年科技創(chuàng)新大賽機器人創(chuàng)意項目一等獎。
“身體是革命的本錢”“藝術是人格道德的基礎”除卻校內的學習，美育也是我所堅持的。羽毛球、籃球、足球、排球和兵兵球均有所涉獵，多欠代表班級出征；有幸加入了校級田徑隊，在校級運動會中曾獲八年級女子組四百米第一名、八百米第二名，并即將代表學校出征市級運動會。
從三年級開始我就堅持彈奏古華，通過古事上音七級考試，參加校級“三獨”比賽并獲一等獎。閑服時我喜歡聽賞優(yōu)美的音樂，激發(fā)我的寫作創(chuàng)新靈感，也會堅持每天鍛煉，做“健壯的而非體弱的”新時代優(yōu)秀中學生。
勞動是幸福的源泉，亦是生命動力所在。每周抽出時間幫助家人勞動已是一種常態(tài)和習慣。我會主動“包攬”洗碗的工作，讓勞累一天的母親休息；會主動打掃地板，不再讓父親操勞。為了照顧家里的植株，我專門學習了植物栽培方面的內容，運用生物學的知識去解決問題，也觀察了真實植株的生長狀況，既學了知識又讓家人擁有了愉快的心情。在勞動技術這門課程中，我學習了自行車的簡單修理與保養(yǎng)，成功地修復了自己的自行車，體驗了用自己的雙手讓生活更美好的`感覺。勞動讓我享受到成就感，學習了新的知識。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事。天下事，事事關心�！币晃冻聊缭跁局惺遣豢扇〉�，只有關心國家時事新聞、人文歷史、大千世界的奇妙地理才能讓我們的精神真正充實。
我喜歡觀看央視新聞，每天晚上的七點半是我的最愛。世界各地不斷增加的病人讓我扼腕嘆息，也慶幸自己身處一個安全的國家；祖國不斷地崛起令我自豪：蛟龍入海、第三代自主研發(fā)核電技術擠身世界前列、醫(yī)療機器人為人民健康帶來前的福祉……國強不止有科技，更有一個個拼搏的身影敘說著中華民族的精神：武大靖、谷愛凌、蘇翊鳴……一個個燙口的名字念來，身后是一塊快浸透著汗水的金牌，再住后是五顆閃耀在世界東方的紅星。每每看到這樣的消息，我的腦中總會將現(xiàn)出那句跨越了時空必將流傳百世的話語：“為中華之崛起而讀書！”鏘然擲地，撞出了一片神州大地，撞出了多少錦秀山河。七弄丹霞見秋山，黃龍定海舞乾坤。瑤池天山仙人坐，阿廬洞里十八彎。美的不只有景，更有情，是中國文人從古至今的深情。香廬的紫煙千年不散，赤壁的流水千年不漲。眾所周知，杭州的水鳥不驚人；無人不知，西湖岸邊的白沙配著楊柳最是好看。這些奇妙的漢字組合所迸發(fā)出的力量震撼到了我，每每想到現(xiàn)今的學習可以與他們更進一步，手中的筆便片刻也不愿停。
冰凍三尺非一日之寒，成功也不是一日之累。我會以勤奮做槳，以創(chuàng)造作帆，在學習的道路上繼續(xù)遠航，駛向星辰大海。
勤學創(chuàng)新事跡5
我校特推薦楊馨貽為“新時代好少年——勤學創(chuàng)新”少年。該生勤學創(chuàng)新，在學習的道路上有自己獨特的方法與見解。是德才兼?zhèn)�，品學兼優(yōu)的好少年！
在學習上。她是知識的貪婪求索者。她專心聽講，積極回答問題。每一次老師的提問，都能看到她高舉的手臂。易錯的、難的問題，她也毫不避讓，每一次都能提出自己不一樣的見解。
每一次考試，她總能考出自己的水平，自己的風格。即使有時也會不盡如人意，但是她總能“勝不驕，敗不餒”，從不會因為一次兩次的失利而就此一蹶不振，這使得該生總能在學習的道路上不斷進取，一直以來屢創(chuàng)佳績。
她對自己總有著更高的要求，她在老師布置的作業(yè)之外，還自覺主動的探索更難的問題。只要有不懂的問題，她總是追著老師問，直到自己完全理解為止。有時還能夠提出和老師不一樣的思路和方法。她時刻充滿著上進心與激情，有時甚至為了一道難題思索到很晚。
她有著很強的求知欲，課堂上的知識點已不足以滿足她求知若渴的心。在課余時間，她常常通過自行查閱、向老師求教、向父母家人求教等多種方法來獲得更多的知識。她現(xiàn)在還是一名初一的學生，但一些初二、初三的.知識已經(jīng)能運用自如。甚至她還在課余時間自我探索的過程中，總結出了高中數(shù)學公式。對于不懂得問題，她從未想過敷衍了事，一定是要與老師交流后，方肯罷休。她或許并不是天資過人，但是她憑借自己頑強、好問，肯鉆研和她的“釘子精神”而出類拔萃。這也使得該生的理科成績能夠穩(wěn)步向前，遙遙領先。
她熱愛閱讀，經(jīng)常暢游在名著的世界里。她是“讀書好，多讀書，讀好書”的踐行者，在讀完一本書后，她也會毫不吝嗇地向周圍親人朋友分享自己的閱讀心得與體會。還時常把在名著中看到的金句、人生哲言記錄下來，有空的時候�？纯矗@樣的好習慣讓該生品德優(yōu)良，懂事通透，在作文上頗有一番造詣。她的文章風格多樣，可以文采飛揚，可以含蓄內斂，可以辭藻華麗，也可以樸實真摯，總能給人以不一樣的盛宴。
在該生身上，總能看到很強的創(chuàng)新精神。她總不愿拘泥于舊的方法與老套的思維，在平時做題過程中，她給出的答案常常不是一種方法，而是從多個方面與角度思考，給出多種不同的見解。她也不單純認為“老師說的都是對的”，如果自己的想法或答案和老師的有所出入，她能夠站出來大膽的向老師提出疑問。但是即使最后得出她的想法和答案是正確的，她也會認真耐心的聽老師講解，再次鞏固知識點。該生在課下也喜歡挑戰(zhàn)不同的方法，在發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時，她會積極地去找老師探討，這使得她思維超群，成為同學們心中的“學霸”。
她的書寫也常被老師稱贊，筆力剛勁，清秀整齊。硬筆書法和軟筆書法她都能夠輕松駕馭，書法作品常常吸引同學們來駐足觀看。
該生不但自己優(yōu)秀，還帶動周圍的同學一起優(yōu)秀，經(jīng)常給同學們講解作業(yè)，帶動同學們積極完成各科作業(yè)，同學們經(jīng)常在她的帶動下漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣。
她在課內學習中，各科成績始終名列前茅。在特長學習中，她也毫不遜色。目前已過鋼琴十級，曾參加過大大小小許多鋼琴類比賽，2015年獲得“上海音樂學院鋼琴三級證書”，2018年獲得“云南藝術學院五級證書”，2019年獲得“中國音樂學院鋼琴八級證書”“中國音樂學院樂理一級證書”，BOYA鋼琴藝術節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南省賽區(qū)一等獎”“全國總決賽三等獎”，2020年獲得“中國音樂學院鋼琴九級證書”“中國音樂學院樂理二級證書”和“中國音樂學院樂理三級證書”，BOYA鋼琴藝術節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南賽區(qū)一等獎”，2021年獲得“中國音樂學院鋼琴十級證書”。在2019年“昆明市琴童海選”比賽中，以優(yōu)異的成績成為xx市唯一一個進入總決賽的學員。
該生在各領域也表現(xiàn)出眾，曾獲“2015~2016學年第一學期三好學生”“20115~2016學年第二學期優(yōu)秀學生干部”“三年級計算比賽二等獎”“2018年學校藝術節(jié)展藝最佳表演獎”“2017~2018學年第二學期三好學生”“四年級英語會話表演三等獎”“四年級計算比賽一等獎”“四年級上學期三好學生”“四年級閱讀明星”“小手拉大手，掃黑除惡在行動征文二等獎”“2018~2019學年第二學期三好學生”“xx市親子共讀，以愛為伴征文比賽二等獎”“五年級計算比賽二等獎”“六年級計算比賽一等獎”“英語聽寫大賽第一名”“初一年級一等獎學金”。
該生品學兼優(yōu)，勤學創(chuàng)新。相信以她刻苦奮斗，博學篤志，在未來的學習、生活中，一定會演繹不一樣的精彩。
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