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演講比賽活動方案

時(shí)間:2022-09-24 19:26:19 活動方案 我要投稿

【精華】演講比賽活動方案集合五篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的演講比賽活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】演講比賽活動方案集合五篇

演講比賽活動方案 篇1

  一、比賽目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè),貫徹落實(shí)好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動視頻動員會議精神,深入開展地稅核心價(jià)值理念主題教育活動,市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動,把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來,為地稅改革和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。

  二、比賽主題

  以“和諧地稅在我心中”為大主題,演講題目自擬。

  三、比賽規(guī)則與要求

  1、演講人員必須用漢語普遍話進(jìn)行演講,比賽采用限時(shí)演講,演講時(shí)間為5—8分鐘,要求脫稿。

  2、參賽者以班為單位,比賽每班競選評出前三名,取前10名參加決賽。

  3、本次比賽所有演講內(nèi)容必須與活動主題相符,做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實(shí)際、主題鮮明、內(nèi)容積極健康、表達(dá)完整。

  4、比賽采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  四、比賽流程

  本次比賽分為初賽和決賽;

  1、初賽抽簽:(時(shí)間地點(diǎn))

  2、初賽:(時(shí)間地點(diǎn))

  3、決賽抽簽:(時(shí)間地點(diǎn))

  4、決賽:(時(shí)間地點(diǎn))

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、本次比賽采用10分制進(jìn)行評分,分值確定在小數(shù)點(diǎn)后一位。各位評委按照以下評分細(xì)則為每位選手現(xiàn)場打分。每位選手的個(gè)人成績保留到小數(shù)點(diǎn)后一位,參賽選手的最終名次按成績高低排序產(chǎn)生(成績相同為并列,不產(chǎn)生后一名)。

  2、評委組根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)參照表進(jìn)行打分。評委當(dāng)場打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)分組負(fù)責(zé)將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)整理,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):

 。1)內(nèi)容要求(3分):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明。演講過程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說明,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),整篇演講一氣呵成。

  (2)態(tài)勢語言表現(xiàn)(2分):演講者在臺上的表現(xiàn),應(yīng)能加強(qiáng)演講的效果。演講時(shí)可以用肢體語言如手勢、表情等來強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  (3)有聲語言表現(xiàn)(4分):演講時(shí)語調(diào)高低有致,上下起伏,速度快慢、音量適當(dāng)。講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內(nèi)容,用語能夠清楚表達(dá)意思、切合演講的.場合,語言表達(dá)精練流暢。

 。4)現(xiàn)場效果(1分):現(xiàn)場感染力強(qiáng),觀眾反應(yīng)熱烈。

 。5)時(shí)限控制(扣分):每位選手用時(shí)控制在5-8分鐘。超時(shí)限者,視具體情況按照規(guī)則作出相應(yīng)扣分。

  六、比賽紀(jì)律

  1、決賽要求全體同學(xué)參加,各班班長協(xié)助維持本班紀(jì)律,保持全場安靜,不得隨意進(jìn)出或在場內(nèi)走動,遲到或早退。要求把手機(jī)調(diào)到振動或關(guān)機(jī)狀態(tài),不得接聽電話。

  2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對待比賽,服從工作人員安排。

  3、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔。

  七、演講比賽組織機(jī)構(gòu)

  (一)評委組

  組長:

  成員:

  評委組職責(zé):負(fù)責(zé)按演講比賽評分規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),對參加演講人員進(jìn)行現(xiàn)場打分。

  (二)統(tǒng)分組

  組長:

  成員:

  統(tǒng)分組職責(zé):負(fù)責(zé)對演講人員進(jìn)行現(xiàn)場計(jì)時(shí)、收集每位評委的打分表,按演講比賽記分規(guī)則,將每位參賽人員的得分情況如實(shí)登記在平分表上,將統(tǒng)分結(jié)果交主持人宣布。記分組要固定一人為計(jì)時(shí)員兼監(jiān)票員,另兩人為計(jì)分員。

 。ㄈ⿻⻊(wù)、宣傳組

  組長:

  成員:

  統(tǒng)分組職責(zé):負(fù)責(zé)布置演講比賽會場,攝影、攝像和宣傳報(bào)道。

 。ㄋ模┍荣愔鞒秩

  演講比賽主持人:

  主持人職責(zé):負(fù)責(zé)主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次演講比賽評出:

  一等獎(jiǎng)一名(物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),

  二等獎(jiǎng)兩名(各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),

  三等獎(jiǎng)三名(各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),

  優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),對所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書,其余均獲紀(jì)念獎(jiǎng),發(fā)放紀(jì)念品一份。

演講比賽活動方案 篇2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學(xué)校、書香班級的建設(shè),我校特組織小學(xué)生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實(shí)施如下:

  一、演講主題:書香伴我成長

  二、活動目的 :

  1、通過活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

  2、通過活動,引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

  3、通過活動,推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

  三、活動步驟:本次活動分為兩個(gè)階段:

  第一階段:中高年級各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會。

  第二階段:各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校比賽。

  四、比賽要求

  1、演講題目自己選定。各班級利用課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真背誦。

  2、在演講過程中要運(yùn)用一定的.演講技巧。

  3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩,能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

  4、每人演講時(shí)間3-4分鐘。

  5、比賽順序由抽簽決定。

  五、活動時(shí)間:20xx年4月30日下午

  六、活動地點(diǎn): 后操場

  七、評委:

演講比賽活動方案 篇3

  20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規(guī)劃的第二年,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精誠團(tuán)結(jié)的校委會帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年青的`**學(xué)校克服了重重困難,奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛校之情,展示新時(shí)期**教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。

  一、活動主題

  做一名幸福的**教師

  二、活動對象

  本次活動以年級組為單位,每個(gè)年級組推薦兩名教師參賽。

  三、比賽形式

  1、各年級組可自行組織選拔賽。

  2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序。

  3、演講時(shí)間為5分鐘。

  4、比賽采用100分制。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)

  1、形象風(fēng)度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。

  2、語言表達(dá)(30分):普通話標(biāo)、表達(dá)流暢、激情昂揚(yáng)。

  3、思想內(nèi)容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

  4、綜合印象(10分):基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。

  五、比賽規(guī)則

  1、演講文章應(yīng)避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講。

  2、演講時(shí)間:演講限時(shí)5分鐘,超時(shí)扣2分。

  3、比賽計(jì)分:各位參賽教師得分計(jì)算方法為去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。

  4、演講可以配樂,參賽教師需自帶光碟或U盤。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為50元。

  六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日14:30

  2、比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

  七、相關(guān)要求

  1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處XX主任。

  2、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱(XXX)。

  3、各年級組負(fù)責(zé)邀請20名家長代表觀摩比賽。

  八、主持人

  XX

  九、評委

  XX

  十、工作人員

  1、XX:負(fù)責(zé)賽前抽簽,收集評分表。

  2、XX:負(fù)責(zé)制作評分表、統(tǒng)分表,制作獎(jiǎng)狀。

  3、XX:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并作最后一分鐘倒計(jì)時(shí)提示。

  4、XX:負(fù)責(zé)統(tǒng)分、算分。

  5、XX:負(fù)責(zé)電腦操作。

  6、XX:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及攝影。

演講比賽活動方案 篇4

  比賽活動。具體活動事項(xiàng)安排如下:

  一、活動對象:

  全校4-9年級學(xué)生。

  二、活動地點(diǎn):綜合樓二樓會議室

  三、活動時(shí)間:20xx年4月25日中午12:30.

  四、活動主題:“傳承中華文化,共筑精神家園”。

  五、活動方式:

  各校、各班先在校內(nèi)、班內(nèi)進(jìn)行選拔,每班最多派出2名代表參加學(xué)校比賽。

  六、活動要求:

  1、故事、演講內(nèi)容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的.事例,表達(dá)對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。

  2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達(dá)內(nèi)容要充實(shí)具體,語言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時(shí)間不能超過6分鐘,演講時(shí)間不能超過5分鐘。

  七、評委組成:教導(dǎo)處、語文組教師。

  八、活動主持、統(tǒng)分及攝像:洪曉芬 劉芳 張心美。

  九、比賽流程:

  主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)等;選手按照抽簽順序進(jìn)行比賽,先進(jìn)行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結(jié)束后評委酌情打分,所有選手結(jié)束比賽后,統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分,當(dāng)場公布獲獎(jiǎng)名單。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)評委打分統(tǒng)計(jì)結(jié)果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎(jiǎng)各2名(男、女各一名)、二等獎(jiǎng)各2名、三等獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎(jiǎng)?wù),均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  xx中心學(xué)校教導(dǎo)處

演講比賽活動方案 篇5

  一.活動主題:

  困難使我更堅(jiān)強(qiáng)

  二.活動目的:

  為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己,發(fā)掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認(rèn)知自我,發(fā)掘自身的潛能,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。

  三.參賽對象:

  汽機(jī)學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)

  四.比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  初賽:XX年11月26日 晚6:3 工一b419會議室

  復(fù)賽:XX年12月11日 晚6:3 工一b419會議室

  五.參賽要求:

  1.以“困難使我更堅(jiān)強(qiáng)”為中心,取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

  2.各班積極組織初選和報(bào)名,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將本班報(bào)名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。

  3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規(guī)則,否則取消比賽資格。

  4.演講內(nèi)容力求真實(shí),原始,如有雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。

  5.要求講普通話,脫稿,語言表達(dá)流暢。

  6.服裝整潔,儀表端莊。

  7.演講時(shí)間必須控制在2~4分鐘。

  六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)9名。(頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金)

  七.活動過程安排:

  1. 報(bào)名:下發(fā)通知后,各班生活委員統(tǒng)計(jì)好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的.精美一些),統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機(jī)學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。

  4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽的名單隨機(jī)安排(安排表會提前公示),復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。

  5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

  6.為了確保公平公正,參賽同學(xué)的成績由主持人當(dāng)場宣讀。

  7.復(fù)賽時(shí)各參賽同學(xué)可以根據(jù)實(shí)際情況增加適當(dāng)?shù)膒pt。

  8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。

  八.比賽流程:

  1.初賽

  時(shí)間:XX年11月 26日晚上6:3

  地點(diǎn):工一b419會議室

  參賽選手:各班級上報(bào)推薦的同學(xué)

  演講時(shí)間:2—4分鐘

  2.復(fù)賽(即決賽)

  時(shí)間:XX年12月11日晚上6:3

  地點(diǎn):工一b419會議室

  參賽選手:初賽勝出的同學(xué)

  演講時(shí)間:3—5分鐘,即興演講2分鐘

  3.評分標(biāo)準(zhǔn):

  見附表(1)

  決賽評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

  九.復(fù)賽演講比賽前的準(zhǔn)備工作

  1.11月21日,下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

  2.11月24日,聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。

  3.11月26日,進(jìn)行初賽。

  4.11月28日,將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。

  5.12月1日,聯(lián)系宣傳部,張貼宣傳海報(bào)對復(fù)賽進(jìn)行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

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