【薦】萬圣節(jié)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)作文1

　　今天，看似平常的一個日子，卻是西方人一個重要的節(jié)日——-萬圣節(jié)。

　　萬圣節(jié)漸漸地傳到了中國。我作為杭州網(wǎng)的小記者，參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬圣節(jié)Party。萬圣節(jié)是外國傳來的，自然得說英語，為這個我就準(zhǔn)備了好長時間。教室里，老師給我起了個英文名叫“Carl”。接著，老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的由來：以前，愛爾蘭一個民族的`人都信仰宗教，他們鬼魂會在這一天出來嚇人�！跋认率譃閺�(qiáng)，后下手遭殃�！彼麄兇蛩阆劝绯晒砉值臉幼樱�敲鑼打鼓，嚇跑鬼，而且讓鬼以為他是她的同類，不會互相傷害。后來，越傳越廣，一直傳到了中國。

　　最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬圣節(jié)里，孩子們就會扮鬼，嚇膽小的人，逼他們交出糖果。“Trick、or、Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節(jié)人小鬼大，她們一搗蛋哪受得了！于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點難了，不用手，把蘋果掛在高高的地方，誰吃到了誰贏。我體驗了一下，蘋果亂晃，比有手拿著難多了，我只能在上面留下幾個牙印。一分鐘過去了，我連一塊小小的果肉都滑咬下，臉上的肌肉酸得麻了。

　　今天我玩了這么好玩的游戲，學(xué)到了那么多知識，真有意義！下次我還要體驗！

萬圣節(jié)作文2

　　期待已久的萬圣節(jié)終于到來了。今天是萬圣節(jié)。我想和我的朋友出去玩。我希望我們能玩得開心！

　　我要出去玩。我和一個叫大熊貓開開的朋友約好了。我們約好了去同家門口。到了那里，我們準(zhǔn)備在同家樂超市二樓玩兒童畫。當(dāng)我們遇到曾紫軒時，我們?nèi)齻�人一起給孩子們拍照。但是兒童畫要求不超過一百人，但是已經(jīng)達(dá)到一百人了，不能進(jìn)去。當(dāng)時我們有點不開心。過了一會兒，曾紫軒的`母親召集的其他孩子來了，我們?nèi)ッ總�補(bǔ)習(xí)班要糖。我們先去邦德教育要糖。當(dāng)我們到達(dá)那里時，我們沖進(jìn)去。曾紫軒首先說：“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲：“不給糖就搗蛋�！蹦抢锕ぷ魅藛T的姐姐給我們帶了很多糖，我們拼命跑，怕拿不到。我認(rèn)為我很幸運，因為我得到了五塊糖。我們在邦德教育也拍了照，留下了一個快樂的場景。我們還去了藍(lán)天教育等其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　我們總是心情愉快地要糖。

萬圣節(jié)作文3

　　萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的'游戲。

　　今天，我要到杰斯特，過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去，一進(jìn)去，一個像骷髏頭一樣的人掉下來，把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個教練在跳舞，跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服，帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我跟媽媽參加了好多有趣地活動，媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西，老是喂到我的鼻子跟下巴上，我跟媽媽合作得了第二名。一個瑜伽教練跳瑜伽，可厲害了。然后我們開始搶答題目，我得了好多禮物，主持人叔叔夸我回答問題真積極！我們又玩了一個有趣的游戲，就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語，我答對了四個。

　　萬圣節(jié)真好玩啊，要是每個月都有一次萬圣節(jié)，那該有多好��！

萬圣節(jié)作文4

　　以前，我不知道什么是萬圣節(jié)。這個星期二，夏老師說星期五是萬圣節(jié)。孩子，可以帶點道具或者口罩之類的。你也可以帶些糖果，我們將一起度假。但是萬圣節(jié)是什么樣的呢？你想吃南瓜嗎？

　　星期五終于到了，那天下雨了。當(dāng)我走進(jìn)教室時，我看到了面具。第一個看到的是狐貍面具，原來是舒曉彤的同學(xué)。然后他看到了江浩然，他戴著白顧靖的面具，戴著女巫的帽子，穿著女巫的衣服。哈哈，是陶洪亮。英語課結(jié)束后，我們分組去了樓老師的.辦公室（一班和六班的辦公室）附近。門是開著的，所以很難敲門。然后組長說：“變戲法，變戲法，變戲法/不給糖就搗蛋”。我們弄了好多糖回家吃。太甜蜜了。

　　本來想去老師辦公室，太擠了，里面人太多。他們都是其他班的學(xué)生。呃，盧沒吃糖。盧，我明年再來！

　　現(xiàn)在，我覺得萬圣節(jié)真的很有趣。你可以戴著面具當(dāng)女巫。最重要的是，你可以要糖果。然而，最重要的是閱讀

萬圣節(jié)作文5

　　今天舉辦了一個萬圣節(jié)的活動，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。

　　來到會所門口，我們等著要進(jìn)去，突然，一個冰涼的.東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個僵尸站在我旁邊，看看“她”的臉，再看看“她”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。

　　過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了，我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過去。

　　正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。雖然是西方的節(jié)日，可是只要我們過的開心就好了。

萬圣節(jié)作文6

　　今天下午，我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進(jìn)大廳，我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑：“奇怪！”突然猛地想起來，再過幾天就是萬圣節(jié)了，不禁一陣驚喜。

　　我走上樓梯，樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品，它們面目猙獰的樣子，好可怕！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓，還不時地回頭看時，突然撞到了個軟軟的東西，整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲，定睛一看，不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個巨大的蜘蛛網(wǎng)里，整個人已經(jīng)被纏住了，那個網(wǎng)上還有兩只兇惡的.大紅蜘蛛，它們兩眼放著紅光，正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應(yīng)快，及時逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走，這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭，在我面前左搖右晃，還隱隱約約地聽見詭異的叫聲，好恐怖��！我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室，看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的圖片，其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞，它的腳上抓著一個南瓜燈，五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來，下面還寫了一排字：不給糖果就搗蛋。哈哈，看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。

　　今天的教學(xué)樓真是好可怕��！

萬圣節(jié)作文7

　　今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的`白雪公主……

　　萬圣節(jié)游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當(dāng)我去玩的時候，門外就已經(jīng)排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調(diào)皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。

　　我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲，不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，��！一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘記了。

　　今天真好玩，真有趣。這是我過得最開心的萬圣節(jié)。

　　指導(dǎo)老師：吳老師

　　點評：哈哈，你也是老師見過最美的蒙面女俠。小作者結(jié)合切身體會，描寫了萬圣節(jié)的所見所聞，十分有現(xiàn)場感。

萬圣節(jié)作文8

　　昨天是最可怕的萬圣節(jié)，昨天是就可以嚇人的好時機(jī)也是扮一些有的沒有的`怪物。

　　昨天在學(xué)校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就調(diào)皮。

　　但我們老師就說不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆娨恍┬∑ê⒋┲�怪怪的衣服，好像是要來跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒有糖果，就算有我也不知給誰。

　　那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié)，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮，男生們都被嚇了一大跳。

　　我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計劃，我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧，有一位說好像快到上課了，走吧，我說快點要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇?biāo)齻�，她們說好沒差，反正今天是萬圣節(jié)，所以沒差。

　　我覺得幾天是最快樂的一天了。

萬圣節(jié)作文9

　　當(dāng)萬圣節(jié)來臨時，我的邪惡計劃也來到了。我們班準(zhǔn)備來一次“萬圣節(jié)狂歡”，看著他們的笑聲我知道，一定不簡單。

　　雖然在班上，我的鬼故事特?zé)o聊所以我和舒蘭準(zhǔn)備來一次特大的活動。我的計劃是這樣滴：我穿一件比我還長的裙子，摸點面粉，披這頭發(fā)；舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的聲音。

　　萬圣節(jié)到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的.，應(yīng)有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長說了一件事“當(dāng)萬圣節(jié)時，真正的貞子重天空將來！地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來，看著他們驚慌失措的樣子，我差一點就笑了。米璃把燈一開，露陷了，我被他們打了一隊。不過，計劃成功！

萬圣節(jié)作文10

　　早上帶了一包糖和昨天做的面膜去上學(xué)。在學(xué)校門口，我還收到了琪琪姐姐借給我的一頂帽子，打算在學(xué)校過一個快樂的萬圣節(jié)。第一節(jié)課是英語課。米歇爾從我們班收集了所有的糖，并告訴我們課后，她說tricktreat向其他班的學(xué)生或老師索要。在課堂上，米歇爾給我們展示了南瓜頭的故事，聽了女巫、小貓和南瓜的音樂。我覺得萬圣節(jié)真的'很有趣。它可以得到很多糖和很多有趣的東西。下課后，我去語文老師辦公室向張老師要了三塊糖。然后在路上遇到另一個語文老師，要了塊糖。第一次課后，我收集了四塊糖，放在書包里。第二節(jié)課后，我去語言辦公室要了一塊糖。我要尿尿，這次只能要了。第三節(jié)下課，我又跑出去了。我去了英語辦公室，沒有糖——。我又跑到數(shù)學(xué)辦公室，終于有了一個。我看了一眼路過的語言辦公室，沒有糖。

　　下午上完第一節(jié)課，去數(shù)學(xué)辦公室拿棒棒糖！第二節(jié)英語課，自我介紹，得到一根棒棒糖。今天的糖果生涯結(jié)束了。今天是最快樂的一天，有這么多糖果！

萬圣節(jié)作文11

　　上個星期六，老師宣布：十月三十一日，也就是下個星期五，六點鐘到八點鐘，在這兩個小時之內(nèi)，要在學(xué)校舉辦萬圣節(jié)派對。

　　我們一聽到這個消息，教室立刻像炸開了鍋似的，大家都?xì)g呼雀躍，我也不例外，抱著陸怡琳一起跳來跳去，太高興了！

　　晚上，我興奮極了，翻來覆去，怎么也睡不著�？偹�，過了兩小時左右，就迷迷糊糊的睡著了，夢里夢見我正在過萬圣節(jié)呢！我戴著一頂尖帽子，穿著黑袍子，胯下騎著一把小孩用來扮巫婆用的.小掃把，看一看，真像個十足的小女巫。

　　我和別的“幽靈”，“飛天魔鬼”，“魔女”們一起去每個教室敲幾下門，說一聲：“不給糖就來搗蛋！”門開了，一位老師走了出來，說：“哦，親愛的小鬼們，給，這是你們要的糖果！”“謝謝！”說完，我們又去別的教室“討糖”去了……

　　等我醒來，太陽早已升得老高了，媽媽對我說：“昨天夜里，你每隔一會兒就說一句‘不給糖就來搗蛋’到底在干什么呀？”

　　我聽了，自己都笑了，都怪我，實在是太興奮了。

萬圣節(jié)作文12

　　今天是外國一年一度的萬圣節(jié)，也就是所謂的鬼節(jié)，每到這一天，舉國上下人們都會歡度這個節(jié)日，諸如開派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節(jié)，好像人們更喜歡萬圣節(jié)。聽同學(xué)說，在這一天的夜晚屋子里的窗簾會自動飄起來，還會聽到莫名其妙的聲音，聽到這些，就感到非常恐怖，最近幾天班里的同學(xué)都在講一些鬼故事，雖然我很害怕，但是很愛聽這些鬼故事。

　　這天晚上，我和弟弟下樓玩，我?guī)�上許多的糖塊，準(zhǔn)備發(fā)給小朋友們吃，可是到樓下一看，一個人影也沒有，我對弟弟說，我要去找朋友玩，可是，一想到萬圣節(jié)，就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷，我和弟弟向前走著，我覺得今天的氣氛特別的恐怖，空中還不時的有小塑料袋從我身旁飄過。忽然，我聽到一陣急促的奔跑聲，我就扭臉看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)異常，我害怕的.要命，我一下就跑到了弟弟面前，我把剛才發(fā)生的事情告訴了弟弟，他說那肯定是貓的跑步聲，想了想，我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個萬圣節(jié)安，鬼到底長什么樣，這個世界真的有鬼嗎，我想，這些都是自欺欺人的心里作用。

萬圣節(jié)作文13

　　今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。

　　今天的第一個節(jié)目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領(lǐng)下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動。

　　第二個節(jié)目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。

　　今天的最后一個節(jié)目是逛跳蚤市場，高年級的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品，我們開心地選購自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的.物品，我也買到了心儀的物品。

　　今天我們天長小學(xué)成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！

萬圣節(jié)作文14

　　星期三，我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動，老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝，帶著面具去學(xué)校。

　　早上，我在上樓的時候還在想：不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂*的.假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！

　　很快就到了走秀的時間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長！我們二年級獲得了“造型獎”。

　　接下來是討糖活動，我們說著“trickortreat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！

萬圣節(jié)作文15

　　今天，我去參加了萬圣節(jié)PARTY，這是英語興趣班舉辦的活動。

　　到了那里我都認(rèn)不出那兒是我白天上課的地方了。天花板上懸掛著一個個南瓜燈，墻上和樓梯扶手上爬著許多五彩的蜘蛛，走著走著眼前還會冷不丁地“冒”出個魔鬼。天��！這兒可真是一間可怕的“鬼屋”！

　　在場的老師和同學(xué)們也都裝成了童話里的人物，有惡心的吸血鬼，有美麗的白雪公主，有嚇人的骷顱頭……

　　我們每個同學(xué)都首先領(lǐng)到了一張闖關(guān)記錄卡，接著就開始了這次冒險之旅。

　　第一關(guān)是嘟嘴傳吸管。第一個同學(xué)把嘴嘟起來，用上嘴唇和鼻子夾住吸管的一端傳給下一個同學(xué)，下一個同學(xué)用同樣的方法夾住吸管的.另一端。這樣依次傳下去，哪一組傳的又快又好，哪組就獲勝。

　　第二關(guān)是踩氣球。三個人一組，先把氣球綁在腳踝上。游戲開始了，每個人拼命地踩敵方的氣球，同時還要努力保護(hù)自己的氣球。最后哪個組氣球剩下的最多，哪個組就是這關(guān)的冠軍。游戲中氣球的爆炸聲和同學(xué)們的尖叫聲響成一片。

　　接下來還要“三打白骨精”、“我套套套”……

　　游戲中同學(xué)和老師們跳呀，叫呀，笑呀，盡情歡樂！這可真是一個瘋狂的萬圣節(jié)之夜！

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