校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，通訊稿使用的情況越來越多，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐ㄓ嵏迥兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占男@運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿1
起跑線上，運(yùn)動(dòng)員一字排開，健美的臂膀蘊(yùn)含著爆發(fā)的力量，堅(jiān)毅的目光充滿了自信，一聲槍響，他們像蒼鷹一樣刺上終點(diǎn)。跑道上健步如飛的背影，矯健的身姿，排山倒海的吶喊聲，口哨聲，震耳欲聾的鼓聲鑼聲，亦是夾雜在一起，匯奏成一曲搏擊青春的壯歌。
紅色的跑道，承載了多少汗水，承載了多少成敗。槍鳴聲劃破了暫時(shí)安靜的天空。瞬間的起跑，瞬間的爆發(fā)，成敗已不是重點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員的穩(wěn)健腳步一步一步踩在每個(gè)人的.心上，他們的勇氣震撼了每一個(gè)人的心靈，終點(diǎn)越來越來近，越來越近了，就那么短短幾十秒的時(shí)間，他們的身影在每個(gè)人的心中定格為永恒。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2
三千米耐力跑，我們每個(gè)人聽到這個(gè)天文數(shù)字都是膽戰(zhàn)心驚的，不敢想象，賽場上如果換成是我又會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景。
我們都知道這是對(duì)意志而考驗(yàn)，在長長的跑道上，只有堅(jiān)持，執(zhí)著，前進(jìn)，每一步的跨出都是勝利，賽場上越來越稀疏的步伐，越來越沉重的'步子，都在向我們傳達(dá)著：即使全身的力氣都已耗盡，只要我的意志不倒，我的腳步還是會(huì)一如既往的向前，此時(shí)的豪言壯語度不如心里默默地祈禱聲響亮：你們是最棒的，明知此路艱辛卻毅然前行，你們一定要挺住，挺住啊。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿3
心中的吶喊，在遙遠(yuǎn)的地方響起，是人生的高歌，是人生的狂嘯勇敢者的身影，穿梭在運(yùn)動(dòng)場上。年輕的心鼓成一張白帆，在蔚藍(lán)的海面上，迎風(fēng)招展。我們堅(jiān)信，你們無悔的追求，定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場的.閃光點(diǎn)。
把握運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一分每一秒，為我們心中的夢(mèng)全力以赴，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。要有付出，要頑強(qiáng)拼搏，才能描繪自己的五彩人生。
汗水，淚水；笑聲，歌聲，你是否感到，烈日的照射，那是烈日對(duì)你的祝福。你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對(duì)你的吶喊。吶喊在你耳邊，希望在你心中。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿4
一根綠綠的接力棒，連接了xx班51個(gè)同學(xué)的心，51種力量凝聚在一起。你們似一匹駿馬，在賽場上奮力拼搏，一馬當(dāng)先。讓你們辛勤的`汗水化作追求的腳步。讓滲透的衣衫，滿頭的汗水作為我們的見證，加油！沒有昔日的勝利，怎見今日的勝利！超越自己，勝利在前方等待你們。加油！xx班！
泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔倒了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿5
健兒們，奮力拼搏吧！人生難得幾回搏。搏它個(gè)乖風(fēng)破浪，搏它個(gè)海闊天空！賽場風(fēng)光變幻莫測，保持心態(tài)再接再厲，永不言��！短暫的一瞬間，顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的`力量都凝聚在這一刻上。
你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
轟轟烈烈地投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿6
誰不希望成功？陽光總在風(fēng)雨后，只要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，就一定能夠成功！那些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)成功的.希望雖然不大，但也不要?dú)怵H，從今天開始，從現(xiàn)在開始，只要不放棄，就有可能成功。那些獲得過名次的同學(xué)也不要驕傲，畢竟“山外有山，天外有天，人外有人”，比自己強(qiáng)的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)啊！
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭望望前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿7
這一刻，希望在起跑線上放飛，
這一刻，時(shí)間在永恒中定格。
那響起的槍聲，
是為你們助威的`號(hào)角;
看臺(tái)上的呼聲，
是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著希望起飛吧!
因?yàn)�，�?mèng)，在前方，在前方!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿8
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無
法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，
在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，
徘徊不
是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的.人。加
油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿9
沐浴著陽光，激動(dòng)人心的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行著。歡樂祥和的氣氛、縷縷秋風(fēng)、擂動(dòng)的鼓聲，教工運(yùn)動(dòng)員們齊聚賽場，整裝待發(fā)…
經(jīng)過上午緊張激烈的角逐，我們從中體會(huì)很多。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)我們教師員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康快樂、朝氣蓬勃、和諧共進(jìn)的精神風(fēng)貌。早上，我們教工隊(duì)男女青年組兩人三足決賽取得的佳績讓更多的教工熱愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)著、快樂著、健康著。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們將快樂的工作，健康的生活，并把體育精神用于教學(xué)科研中。同時(shí)我們的勝利，離不開一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱——啦啦隊(duì)，集體的力量是強(qiáng)大的，比賽已不是我們個(gè)人的.事。下午我們教工組將油一場4＊100米決賽，預(yù)祝我們能再取得好成績，更上一層樓，為我們學(xué)院更為我們自己加油爭光。讓我們將積蓄已久的力量在來臨的時(shí)刻一并釋放，讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲。我們永保一顆年輕的心，運(yùn)動(dòng)會(huì)因我們而精彩，掌聲就要為我們響起，我們爭取“更快、更高、更強(qiáng)”，奮斗就是勝利。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿10
為了豐富我們教工的課余生活，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神， 11月13日星期四上午，我們教工隊(duì)男女混合青年組在大操場徑賽場地進(jìn)行了二人三足決賽。今天是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的第二天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我院二人三足決賽組別安排在第四組第二道，紅色飄帶在陽光的.映照下顯眼奪目。參賽者男女兩人一組，我們用紅色飄帶將其中一位的一只腿和另一位的一只腿綁在一起，便成 “二人三足”了。隨著評(píng)委“開始”聲叫起，參賽者們努力向前沖，勝利在前方。我院教工們配合默契，跑起來協(xié)調(diào)，我們也與速度進(jìn)行角逐，用三條腿跑步并不是一件簡單的事，要求參賽者跑步節(jié)奏統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)默契。我們肩并著肩，腿挨著腿，你追我趕地沖向終點(diǎn)，在這次比賽中我們?nèi)〉昧藳Q賽第二名不錯(cuò)得成績。
激動(dòng)人心地角逐過后，我們喜悅收獲，同時(shí)我們也沉靜在比賽場上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起與時(shí)間賽跑地那一刻。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿11
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場
心里就不要多想跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
成功的擁有者
人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。
淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的`一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿12
巴爾扎特曾說過：“勝利和眼淚便是人生�！痹谑|蕓眾生中，在不斷流逝的美好年華中，我漸漸體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。
我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿意的。但是，我們至少可以說他們?cè)?jīng)擁有過。如果說成功的那一剎那是永恒的，是天長地久的，那么我們不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
要想成功的'人，必須留一方心田來播種挫折和失敗吧，是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂，更深刻的理解了奮斗的艱辛。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿13
運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。
每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的.存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。
生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿14
是種子就改由綠色的希望，
是種子就改由金色的夢(mèng)想，
你的汗水灑在運(yùn)動(dòng)場上，
澆灌著成功的.花朵開放，
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上，
為班級(jí)爭光數(shù)你最棒。
加油吧!
努力吧!
在這諾大的賽場上，
盡情的讓生命充滿活力，
讓青春充滿意義，
我們?yōu)槟泸湴?
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿15
溫暖的陽光灑在賽場上，四年級(jí)壘球比賽即將開始。
賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空，健兒們將用手中的`壘球向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?
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