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精選活動方案錦集9篇
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為推進我校跑操活動的開展，倡導體育拼搏精神，強身健體，使跑操起到真正鍛煉身體、增強學生體質(zhì)、提高學習效率和班級凝聚力的作用。經(jīng)學校研究決定在全校開展以班級為單位的跑操競賽評比活動。具體方案如下：
一、比賽時間：20xx年3月17日(周五)上午6:30開始
二、比賽地點：學校操場
三、參加人員：初二所有班級
四、比賽要求：
1.參加人數(shù)：若本班人數(shù)為50人或者多余50人，則參加比賽人數(shù)為46人(含1名體育委員);若本班人數(shù)不足50人，則參賽人數(shù)為41人(含1名體育委員)。 少一名學生扣5分。
2.各班統(tǒng)一穿著春秋季校服，
3. 按抽簽順序1---36號依次進行跑操比賽，各班提前在比賽起跑區(qū)域集合整隊。
4.跑操過程中要求排面整齊、步調(diào)一致，有力、有節(jié)奏，注意協(xié)作性，整體整齊。
5.班級要有自己的`跑操口號(不得含有代表本班數(shù)字的口號，若出現(xiàn)本班數(shù)字扣20分)，可以喊一二三四，口號響亮。
五、評分標準：
從集合開始，進場、退場、跑操隊列、服裝、精神面貌、班級口號、領(lǐng)跑員、班級秩序及衛(wèi)生保持等內(nèi)容進行打分。評委現(xiàn)場評分。取所有評委的平均分定為本班最終得分。
六、獎勵方案：
1、 一等獎：3名 各加班級量化分20分;
二等獎：4名 各加班級量化分15分;
三等獎：5名 各加班級量化分10分。
2、優(yōu)秀體育委員8名，各加班級量化分8分。
未盡事宜，另行通知。
初二級部
20xx.3.15
活動方案 篇2
【活動目標】
1、認識手帕的外形、來歷和用途。
2、教育幼兒愛惜手帕、養(yǎng)成每天帶手帕的好習慣。
3、讓幼兒知道正確洗手帕的方法，教育幼兒愛勞動，自己的事情會自己獨立的去完成。
【活動準備】
1、每人一塊手帕。
2、肥皂、臉盆、清水若干。晾手帕的繩子、夾子。
3、錄音機、磁帶。
【活動過程】
一、通過謎語、兒歌形式引出主題。
1、小朋友，我們每個人都有一個好朋友，天天帶在我們的'身邊，流鼻涕了，掉眼淚了，都需要它來幫忙，你們猜猜它是誰呀�。ㄊ峙粒�
2、“我們以前還學過一首兒歌呢？我們一起來念念。”（先集體在個別）
小手絹四方方、天天帶在我身上、又擦鼻涕、又擦汗，寶寶干凈真好看！
二、圍繞手帕談話。
1、保持手帕的整潔。
“小朋友，我們都認識了手帕，知道了手帕的用處，那你們今天帶手帕來了嗎？我們一起拿出來看看�！�
（教師從幼兒的手帕中找出一塊干凈、整齊的手帕，并出示一塊預先準備好的揉皺的手帕，讓幼兒進行比較）
“這兩塊手帕哪一塊漂亮呢？你喜歡哪一塊？為什么？”
“對了，我們小朋友用手帕時就應(yīng)該這樣，不用的時候把手帕折整齊放在口袋里，這樣手帕就會很整齊了�！�
2、正確的使用手帕。
“有時候，老師看見有的小朋友玩游戲的時候用手帕包玩具玩，有的拿手帕折東西玩，這樣做的對嗎為什么？”
�。ㄌ嵝延變菏峙敛挥玫臅r候不要拿出來玩，玩手帕會不干凈，使用了不干凈的手帕有時就會生病了。）
三、洗手帕。
1、“當手帕不干凈弄臟了以后，該怎么辦呢？”（洗手帕）
你們哪個小朋友在家洗手帕的呀！怎么洗手帕的呢？（幼兒敘述、做動作，體現(xiàn)出自己的事情自己做。重點提醒擦肥皂、按序搓、清洗、擰干）
洗之前因該先把袖口卷起來，老師教過的兒歌你們還記的嗎？我們邊念兒歌邊卷袖口。
兒歌：白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。
2、聽音樂幼兒空手洗手帕。教師給予動作的示范。
3、“剛才我們聽音樂洗手帕，你們想不想真的要清水洗手帕嗎？
洗手帕的過程：觀察臟手帕，用清水打濕——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗凈——擰干——涼曬。
活動方案 篇3
一、活動目的
升旗儀式是學校德育的重要組成部分，是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。同時，進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00
三、活動地點：聚賢廣場
四、參加人員：全校師生
五、活動主題：新的學期 開啟新的希望 承載新的夢想
六、活動形式及程序：
1.學生入場(團隊部、體育組負責)，場地安排如圖示：
2. 升旗儀式
3. 屈校長致新學期寄語
4.鄧德州老師代表教師隊伍發(fā)言
5.703班陳貴玉同學代表學生發(fā)言
七、部門分工
1.團隊部：負責音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。
2.德育處、體育組：學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。
八、活動要求：
1.學生教育工作：安全教育：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，一切行動聽指揮。紀律教育：統(tǒng)一著裝，遵守公共集會的`各項規(guī)定，有事向班主任請假。衛(wèi)生教育：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
2.老師動員工作：教師以身示范，做好表率，展現(xiàn)出新學期教師隊伍的高尚素質(zhì)。聽從安排，嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作，班主任要具有高度的責任心，管理好班級。
活動方案 篇4
一部曲：大獎天天送
活動時間：20xx年4月25日—5月7日
活動內(nèi)容：
(1)凡在本商場購物的顧客購物金額在1元以上，均可參加大門口抽獎活動。超市區(qū)購物滿30元送兩張，滿60元送三張;百貨區(qū)購物滿50元送2張，滿100元送三張，依此類推，單張小票最多換5張。
(2)顧客憑購物單張小票在大門口換取抽獎券，將自己的姓名、地址、聯(lián)系電話填寫在抽獎券的副券上，投入抽獎箱參加每晚8：00于廣場舞臺的.現(xiàn)場抽獎活動。正券自己保留用于兌獎。
(3)每晚的現(xiàn)場抽獎中獎?wù)弑仨氃诂F(xiàn)場，如抽到不在者，當場作廢。
獎項設(shè)置：(按13天計算)
一等獎13名：獎25寸大彩電一臺.(每晚1臺)
二等獎13名：獎DVD一臺(每晚1臺)
三等獎26名：獎電風扇一臺(每晚2臺)
四等獎39名：獎罐裝可樂一件(每晚3件)
五等獎130名：獎電吹風一個(每晚10個)
二部曲：百貨買100送50現(xiàn)金
活動時間：20xx年4月28日—5月3日(6天)
活動地點：四樓欄桿處
活動范圍：(具體專柜參與情況待洽談后呈報)
男裝、女裝、皮具、鞋類、精品、玉器、眼鏡休閑服裝、體育服裝、內(nèi)衣、品牌襪子、健身器材、童裝童鞋、箱包......
活動方案 篇5
活動前言:
為了豐富我校大學生的校園文娛生活，讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂，學習音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的了解，也給學院的吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺，共同創(chuàng)造和諧、友愛、多姿的大學校園。
一 活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺，讓學院的`音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力，給予全院學生一個機會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學院學生的綜合素質(zhì)。
二 活動時間:開學第三周(初定為周三)
三 活動地點:學校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動對象:南方技師學院廣州校區(qū)全體師生
五 主辦單位:南方技師學院廣州校區(qū)吉他社
承辦單位:南方技師學院廣州校區(qū)吉他社
六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七 活動流程
活動前期:
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動當天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材(音響設(shè)備，樂器等)并布置舞臺
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準備
4下午4點 保證所有設(shè)備準備就緒，所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行
活動方案 篇6
一、活動背景：
1911年，在一代偉人孫中山的領(lǐng)導下，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日，是孫中山逝世85周年紀念日，而20xx年是辛亥革命100周年。
二、活動目的：
在這辛亥革命百年來臨之際，為了使我院大學生更進一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用，感受一代偉人孫中山的`人格魅力，推進對孫中山文化的研究與傳承，我院團委發(fā)起了“紀念孫中山100周年”征文比賽活動，鼓勵廣大大學生積極參加。
三、活動時間：5月6號~5月16號。
四、活動對象：全院學生
五、征文要求
�。�1）內(nèi)容：作品以“紀念孫中山辛亥革命100周年”為主題；
A、作者可圍繞辛亥革命這一主題，寫出對這段歷史的思想認識以及啟示；
B、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認識，要求有真情實感；
C、作者也可圍繞孫中山的故居中山，以中山文化為主題，介紹中山文化的歷史和特點；
作品的內(nèi)容要健康向上，真實客觀，語言通順流暢，緊扣主題，不得抄襲他人或從網(wǎng)上下載相關(guān)作品，題目自擬。
（2）體裁：體裁不限，議論文，抒情散文。詩歌均可，字數(shù)一般在3000字以內(nèi)，包括標點符號，詩歌不可超過30行。
（3）格式：作品用A4型復印紙當面打印，第一行，標題用二號黑體（用5號宋體字注明文體）；第二行：單位名稱（系別，專業(yè)）用四號宋體，作者姓名用四號楷體：正文用四號仿宋體，單倍行距，WORD格式。
六、活動過程：
�。�1），前期宣傳：在#餐廳張貼海報，廣播站宣傳。例會上通知各系團支部，要求各系以班為單位進行宣傳
�。�2），流程：
A、各系團總支選送10篇作品（紙質(zhì)版跟電子版），紙質(zhì)版于5月14號中午上交至團委與團總支例會編輯部處，電子版于5月14號內(nèi)發(fā)送到郵箱#，格式不規(guī)范和逾期上交作品均不能為選送作品
B、編輯部在5月16號前對作品進行篩選，選送20篇優(yōu)秀作品；
C、組織相關(guān)老師進行評審，選出一等獎作品一名，二等獎作品兩名，三等獎四名；（證書形式）
D、對獲獎作品進行頒獎，并以海報形式在全院進行通告
活動方案 篇7
一、方案的制定
為推動我校科技活動的蓬勃開展，展示竹園小學師生的創(chuàng)新精神和實踐能力，彰顯竹園小學科技特色學校的綜合科技素質(zhì)，加強科技活動的訓練理論指導，對以往我校科技活動訓練過程的總結(jié)并輸出我校的科技活動實踐經(jīng)驗。按照學校計劃，將編寫竹園小學科技校本課程教材。
二、校本課程編撰方案的實施
�。ㄒ唬┏闪⒅駡@小學科技校本課程編寫領(lǐng)導小組
組長：藍xx
副組長：李xx
秘書組：周xx
成員：
�。ǘ┛萍夹１菊n程教材名稱
《竹園小學科技項目活動訓練指導手冊》（暫定）
(三)教材內(nèi)容編寫者
以往各屆科技節(jié)項目訓練老師
(四)教材的使用對象
科技項目訓練老師及學生
(五)編寫格式
1、項目名稱
2、項目介紹（來源、背景、第幾屆區(qū)科技節(jié)選入等，適合幾年級學生等）
3、器材準備（器材種類、數(shù)量、規(guī)格等）
4、訓練方法及技巧
5、訓練場地要求（有圖可用圖示）
6、學生達到目標
7、活動拓展（高難度的.一些要求；訓練示范例子等）
8、活動注意事項（安全、偏差等）
9、附“如何開展該項目的小論文”（上期末交的）
圖片要求：1、配器材圖、場地圖、訓練照片等
2、配活動圖、照片
(六)時間安排
20xx年2月～5月15日完成初稿
20xx年5月15日～7月15日根據(jù)秘書組意見負責老師完成幾次修訂
20xx年7月15日～12月15日完成終稿編排及印刷工作
(七)編寫項目及作者安排
項目名稱
作者
�。ㄒ唬┯^鳥比賽
曾情潔
（二）中小學生電腦制作活動
吳德
1、電腦機器人
2、電腦動畫比賽
3、電子報刊比賽
4、網(wǎng)頁設(shè)計比賽
5、電腦繪畫比賽
6、程序設(shè)計比賽
�。ㄈ╊^腦奧林匹克競賽
雷振軍
（四）業(yè)余電臺
周英亮
�。ㄎ澹┲橇ζ咔砂灞荣�
雷麗燕
�。﹪H數(shù)棋比賽
劉菊
�。ㄆ撸叭！备傎�
周英亮
�。ò耍盃幃斝≡囼灱摇笨茖W體驗活動
吳霖（化學）、彭暉飛（物理）、鐘華（生物）
�。ň牛┌l(fā)明創(chuàng)造及科技制作作品比賽
林永福
（十）科學研究論文比賽
郭順玉
�。ㄊ唬o線電測向競賽
李捷黃曉陽
（十二）創(chuàng)意變變變比賽
鄔建軍雷振軍
�。ㄊ┥倌陜和苹美L畫
華瑞斌
�。ㄊ模┤伺c自然攝影作品
王繼平
（十五）天文攝影
華瑞斌
�。ㄊ┛萍紝嵺`活動
鄔建軍吳葆英
(八)工作要求
活動方案 篇8
活動主題：交通安全，你我同行。
活動時間：xxxx年x月x-x月x
活動目的：通過“交通安全月”活動，進一步強化幼兒園交通安全教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容，幫助廣大幼兒樹立交通安全意識、掌握基本的交通安全知識、提高自我保護和自救能力，努力提高教師的交通安全防范意識和對事故的應(yīng)急處理能力，動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作，形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，確保幼兒園的教育教學工作健康有序地開展。
活動安排及具體措施：
1.為實現(xiàn)教育目標，我園成立了以劉園長為組長的“交通安全月”活動領(lǐng)導小組，加強對教育活動的領(lǐng)導和指導。劉園長對教師進行“交通安全周”活動總動員，劉書記作為活動月總負責人，提高教師對交通安全教育工作的認識，認真落實“交通安全周”活動方案。
2.各班結(jié)合實際情況，設(shè)計有關(guān)交通安全的教育教學活動，通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對幼兒實施交通安全教育。
3.利用晨間講話對幼兒進行交通安全教育
�。�1）①請在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。
②通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
�、懿粶试诘缆飞习擒�、追車、強行攔車或拋物擊車。
�。�2）學生乘車時必須遵守下列規(guī)定：
�、俨粶蕯y帶易燃、易爆等危險物品乘車。
�、跈C動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
4.辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄，并利用家長接送孩子的時間，向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的'重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。
5.交通安全知識競賽，組織大班幼兒參加交通安全知識競賽，賽點設(shè)置在一樓活動室。
成果展示：
小班組：至少一首交通安全知識童謠或歌曲
中班組：實際演練，模擬交通場景（十字路口、人行橫道、紅綠燈等）
大班組：知識競賽（后附知識題），認識標志，學會知識。
1、交通標示快快答：
出示各類常見交通標示，幼兒以搶答的方式作答。
2、交通安全我知道：
�、龠^馬路時我們應(yīng)該A直接穿越B走斑馬線
②過馬路時我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行
�、圩谀ν熊嚭竺鍭應(yīng)該戴安全帽B不要戴安全帽
�、�12周歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能
�、萆蠈W、放學路上應(yīng)該怎么做A直接回家B在路上跟幾個伙伴踢球
�、迡寢岒T電動車帶你應(yīng)該在哪個車道行駛A機動車道B非機動車道
�、呒偃缒棠淘隈R路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做A穿越護欄過去 B繞到人行橫道上再過去。
�、嗑G燈還剩2秒時你應(yīng)該怎么做A等下一個綠燈再過馬路。 B趕緊沖過馬路。
�、岢俗财嚂r應(yīng)該A先擠上車 再讓別人下車 B先等別人下車再上車。
�、庥熊嚨湴l(fā)生時坐在前排的乘客應(yīng)該A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧
3、交通模擬：
室外設(shè)置斑馬線等交通標示，教師出示相應(yīng)的交通信號標示，請幼兒準確的做出相應(yīng)的反應(yīng)。
活動方案 篇9
前言：為貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔20xx〕36號）和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》（國辦〔20xx〕9號）精神，進一步推進我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，增強大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，營造良好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練氛圍，我院定于20xx年3月舉辦電力學院第三屆“電力杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽主題
夢想青春，創(chuàng)業(yè)無限科技創(chuàng)新，成就未來
二、參賽對象
在校大學生、畢業(yè)3年以內(nèi)的畢業(yè)生（包括本�？粕�、碩士研究生、博士研究生）均可報名參加。
三、組織機構(gòu)
主辦：華北水利水電大學電力學院
承辦：華北水利水電大學電力學院團委
四、大賽形式及評分標準
1.大賽形式
比賽分為創(chuàng)新項目組和創(chuàng)業(yè)項目組。大賽由初賽和決賽兩個階段組成。
2.評分標準
大賽評分內(nèi)容由兩部分組成：項目書、執(zhí)行過程和項目取得的成果及預期前景（占總成績的50%）；PPT項目展示并回答評委提問（占總成績的50％）。
五、大賽時間安排
1.宣傳動員（2月16日—3月5日）
各年級輔導員老師、各班級學生干部要做好宣傳動員工作，通過線上、線下等多種形式對本次大賽進行宣傳，動員師生積極參賽；學生在此期間做好報名準備工作，進行市場調(diào)研和分析，相關(guān)技術(shù)知識學習，組合團隊，選定項目，認真撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃書。
2.報名階段（3月6日—3月15日）
各年級認真組織賽事報名工作。鼓勵專業(yè)交叉、學科融合，盡可能擴大學生參與面；學院可針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目情況，邀請相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對參賽學生和項目進行指導。
3.初賽階段（3月16日—3月20日）
學院團委負責組織初賽，邀請專家對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃書進行審核、答辯，各年級初選時要從創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)新性、項目技術(shù)、經(jīng)營思路、資金情況、商業(yè)模式、市場前景、與專業(yè)的`結(jié)合度等方面對項目進行評選。參賽團隊于3月15日前報送初賽材料至學院團委，具體報送材料和報送方式見兩附件中實施方案。
4.決賽階段（3月21日—3月27日）
決賽將邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗豐富專家和相關(guān)學科專家進行評審，決賽采取現(xiàn)場答辯形式，邀請相關(guān)專家對項目答辯情況進行評審和指導，最終評選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目和團隊。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日，創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行，如有變化另行通知。
六、獎項設(shè)置
創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；均設(shè)優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀指導教師若干。獲獎團隊將獲得榮譽證書和資金獎勵。
七、獲獎項目應(yīng)用
對于本次大賽獲獎項目，優(yōu)先推進高一級層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；優(yōu)先推薦參加校級“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
八、有關(guān)要求
1.各年級要高度重視，精心組織，深刻認識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機，大力推動我院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，幫助學生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識，有效提升廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，從而推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
2.各年級要認真做好宣傳，廣泛動員師生參加比賽，按規(guī)定時間完成做好初賽和決賽參賽項目和團隊的選拔、報送、培訓和指導工作。
3.參賽團隊提供的項目需保證是原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項目將取消比賽資格，若提供的項目涉及知識產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛，則由參賽人員自負后果。
4.參加過校級以上（含校級）比賽且獲獎項目不再參賽。
5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件。
聯(lián)系人：柴延艷、車軻（花園校區(qū)）、齊歡（龍子湖校區(qū)）
附件1：第三屆“電力杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目申報表.docx
附件2：第三屆“電力杯”創(chuàng)新大賽項目策劃書及相關(guān)要求.docx
附件3：第三屆“電力杯”創(chuàng)業(yè)大賽項目策劃書及相關(guān)要求.docx
華北水利水電大學電力學院
20xx年2月16日
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