學生座談會發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的學生座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生座談會發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！我是范鎮(zhèn)中心小學的XXX，在第27個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天我匯報的題目是《心系學生 ，情注講臺》
一、傾心教育，為人師表。
當?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM校園，看到一張張如花的笑臉，聽到一聲聲童稚的“老師好”，我的內(nèi)心便涌動了一種激情：我要把真愛傾注給學生，我要把青春奉獻給校園。
清晨，我伴著第一縷陽光來到學校；傍晚，我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學生的朗朗讀書聲，操場里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽了我與學生的談話，辦公室目睹了我對學生的輔導。多少個節(jié)假休息日，多少個寧靜的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時為了備好一堂課，認真鉆研教材一遍又一遍；有時為了準備一篇材料，翻閱書籍一本又一本；有時為了完成學校交給的緊急任務(wù)，加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿腦子里仍是課文和學生。這一切，都是因為我是一名教師，選擇教師，就意味著選擇了奉獻。
著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表�！边@就是說我們做教師工作的，必須要規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學生之師，“行”為學生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行，做名副其實的人類靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無窮的，教師的行為都應(yīng)成為學生的表率。” 現(xiàn)在看看我們的周圍，經(jīng)常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話：老師，你給我管嚴一點，孩子聽您的，什么都說是老師這樣說的。的確，在學生心中，老師就是他們的表率�！捌渖碚涣疃�，其身不正，雖令不行�！币虼�，當我隨手關(guān)緊水龍頭時，身旁多了幾雙小手；當我彎腰撿起一片垃圾時，身后多了幾個“小尾巴”。
可見，教師的一舉一動都是無聲的命令，起到了“潤物細無聲”的作用。
二、精心施教，形成特色
學校的中心任務(wù)是教學，因此我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學中我注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字，因此我根據(jù)兒童的心理特點和年齡特點，利用游戲教學法。如：打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學生在學中玩，在玩中學，激發(fā)學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字后，每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況，如果有不會的便是“特務(wù)”，要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務(wù)，識字效率明顯提高，即使有困難的同學在小組長的幫助下也會很快認識。
從教十二年來，我一直努力著，努力成為學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師，因此教學中特別注重學困生的輔導轉(zhuǎn)化工作，給他們更多的關(guān)心愛護�；蛟S對于我來說他只是五十六分之一，但對于他的家庭確實百分之百的希望，因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉剛同學學前班僅上過半年。剛?cè)雽W時，上課他從來不舉手回答問題，也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分。看到他的成績我的心情很是沉重。后來我改變方法，首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他，他不會就讓同學們幫一幫他，還為他做對簡單的.題表揚他，如果他的作業(yè)稍有進步就在他的本子上打兩個紅花，并寫一兩句鼓勵的話，這樣下來，他明顯的愛交作業(yè)了。根據(jù)他基礎(chǔ)差，上課反映慢的特點，我加大了對他的課后輔導。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進行課后輔導，問問他上課聽講的情況，不會的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題，循序漸進，慢慢的做點難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開朗了許多，學習上能變得主動了，有時下課還沒等我叫，他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績，看到孩子聽到成績時的欣喜，我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點愛心，多給孩子一點時間，后進生是能夠轉(zhuǎn)化的。
學生座談會發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好，我叫xxx。20xx年畢業(yè)于xx大學，電氣工程自動化專業(yè)。現(xiàn)在xx公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時間了，期間產(chǎn)生了三點深深的體會。
首先，要感謝xx公司能給予我們這些初出茅廬的大學生入職的機會，使我們有幸成為公司中的一員。xx公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現(xiàn)在都沒有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機會，打造屬于我們自己的平臺。面對公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實實的工作態(tài)度，努力工作，才是對公司最大的回報。
第二，在珍惜機會的'同時，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動適應(yīng)公司環(huán)境，從點滴做起，立足崗位、踏實工作；要加強學習、注重實踐，將理論與實踐有機結(jié)合起來；要樹立信心、增強責任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項活動，迅速融入到xx公司大家庭中來。
第三，我有一點不成熟的建議。建議公司今后加大培養(yǎng)力度，給有能力、會干事、想干事的年輕人提供舞臺，將在公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學生吸納到公司干部隊伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機會，我們一定不負所望，不負所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺，我們一定會懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學習好各方面知識，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級發(fā)展貢獻自己微博之力。最后，今天是座談會的形式，借此機會，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。
學生座談會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，同事：
大家好，很榮幸能參加這次大學生座談會，我叫xxx，畢業(yè)于xxx學院煤礦開采系，12月分到xx六礦掘二隊后工作至今。
初到6礦時，面對全隊上下那么多生面孔，讓我有點茫然無措，摸不到頭腦，年齡的代溝讓我不知道該如何和他們?nèi)ソ涣�。書記是一個心很細的人，他安排我做班前會等一些會議記錄工作，沒出一個月時間我就把全隊人名認全了，并很快融入了這個大家庭之中。在平時，領(lǐng)導對這批大學生也是愛護有加，定期為我們進行心理輔導工作，詢問我們工作和生活情況，并幫我們解決遇到的一些問題，讓我深深感受到了大家庭的`溫暖和關(guān)懷……
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)接近半年了，每次和書記、技術(shù)員下井工作時，遇到我不懂的地方他們就會耐心的為我講解分析，并告訴我要多看、多問、多動手，也是這？三動？讓我不斷成長進步！在這半年時光里，我深切體會到了一線職工的艱辛和那種不怕吃苦、求真務(wù)實的工作作風。我時刻激勵向他們學習，變要我學為我要學，以理論和實踐相結(jié)合，熟練掌握掘進線的施工流程，不斷積累工作經(jīng)驗。
在以后的工作中，我會努力發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，踏實工作，堅決走技術(shù)創(chuàng)新和安全質(zhì)量一體化道路。為xx六礦的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！
學生座談會發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師們：
大家下午好！我是西柏坡中學八年級學生，我叫霍曉靜，今天能代表我校全體同學在這次座談會上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進學校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學你就選擇了幸�！薄Ｊ堑�，一年多的時間讓我充分體會到了這一點，學校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機關(guān)支教隊的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識，他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學校立刻投入緊張的工作中：熟悉學校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學生及課程、走訪學生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)常看到他們熟悉、匆忙的身影，同學們都說大家的.學習和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴蕚浜靡还?jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課，難怪一年下來同學們會與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術(shù)社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認識了簡譜，第一次領(lǐng)略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
參加我們趙老師舞蹈社團，每次下課大家都是余意未盡，看到同學們在校園里翩翩起舞不想回家，連在門口等著接孩子的家長都不由的羨慕和贊嘆起來。趙老師好像什么舞都會跳，什么知識都懂，她的舞蹈社團報名人數(shù)最多，她就利用晚自習、利用一切可以利用的時間排練，同學們可佩服她了；我們的李妍老師教美術(shù)，我們在她的帶領(lǐng)下畫彩石、描臉譜、學素描，真是學什么會什么，做什么像什么；冠宇老師還要帶領(lǐng)我們的男子漢籃球隊出征周邊兄弟學�！�
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵同學們努力學習。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影，張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學們對國旗的崇敬，對祖國的熱愛之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準備。《漢字聽寫大會》我們每期必看，既羨慕場上同學的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現(xiàn)場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠的地方。
支教隊老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識，也教給我們?nèi)绾巫鋈�；不僅關(guān)心我們的學習，也關(guān)心我們的身體健康；不僅關(guān)愛我們，也關(guān)愛貧困山區(qū)的每一個孩子，每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻，小到書、本等學習用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請允許我代表我校全體同學向你們說一聲：謝謝�。ň瞎┲x謝你們的關(guān)心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻精神值得我們學習并傳承下去，請你們放心，一年的時間很讓人珍惜，很讓人懷念，因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學學生、代表平山學子們對中直團工委領(lǐng)導道聲謝謝，對所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導們說聲謝謝，再對支教隊老師們說一聲：老師，我愛你們�。ㄉ罹瞎�
謝謝大家！
學生座談會發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我叫王曉，很高興能夠作為頂崗實習的學生代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表在魯信事務(wù)所頂崗實習的全體同學，感謝學校領(lǐng)導和老師，對我們實習工作無微不至的關(guān)懷；感謝魯信事務(wù)所，為我們提供了步入社會的第一個平臺；感謝魯信事務(wù)所的老師，讓我們學到了書本上學不到的知識。
在魯信，每一天都過得非常充實，我感覺需要學習的東西，仿佛比大學要學的還要多。比如在處理賬務(wù)的時候，每個企業(yè)的情況都不盡相同，不像書本上那樣死板，這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情況進行相應(yīng)的賬務(wù)處理，及時了解企業(yè)賬面、稅負的情況，并與企業(yè)經(jīng)常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬，不能只計總數(shù)；商貿(mào)企業(yè)的進銷項必須要相符，進項和銷項稅額一定要核算準確，不能有絲毫偏差；月末商貿(mào)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要提供準確、真實的成本等等，這些都是我在學校沒有學到的知識。
在魯信，更讓我感動的是，這里老師們的敬業(yè)精神�！皩Ｐ闹轮疽允缕錁I(yè)”，這里的老師以一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，認真專業(yè)、一絲不茍。我的項目經(jīng)理——司書紅老師，我在財務(wù)會計試卷中有幾道不會的題目，司老師便放下手頭的工作，給我作耐心的講解，對整個試卷做了細致的檢查，又將做錯的題目一一為我講解。老師們的精神，都是我以后學習工作的`榜樣。
在魯信，這里的老師與企業(yè)人員交往中，所體現(xiàn)的熱情、周到、主動的服務(wù)意識，使我深受感染。在辦公室里，你可以經(jīng)常聽到“服務(wù)好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從老師的口中說出。這絕不是簡單的一句話，它是老師們自覺做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自魯信老師的內(nèi)心。
在魯信，我也深刻地感受到，沒有在學院里學習的知識，實習工作將無從下手，學院為我們開設(shè)的每一門功課都非常重要。比如大二下學期的金蝶軟件實訓，因為僅有兩周的時間，最初我沒有認識到它的作用�，F(xiàn)在在魯信就用金蝶軟件記賬，慶幸當初對這套軟件學的還算可以，所以在這里我能夠上手。同時，兩年的會計專業(yè)課學習，使我擁有了較為扎實的基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計知識，現(xiàn)在工作起來不那么吃力。
通過實習，我也感覺到在學校學習與社會實踐之間的距離，我想借此機會對我院的教學提幾點建議：
一是把好“入門關(guān)”，讓學生學好基礎(chǔ)會計。基礎(chǔ)會計是我們會計專業(yè)的入門課程，財務(wù)會計、成本會計、會計電算化都要以基礎(chǔ)會計這門課程為基礎(chǔ)�；A(chǔ)會計學的是否扎實，直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學習效果，所以建議學院進一步加強學生基礎(chǔ)會計的學習。
二是重視稅法的學習。我院雖然開設(shè)了稅法這門課程，但是稅法條文是經(jīng)常變化的，當稅法的內(nèi)容有變化時，學院應(yīng)及時讓學生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實訓課。學院開展的基礎(chǔ)會計單項模擬實訓、企業(yè)會計綜合模擬實訓、金蝶沙盤對戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實訓等等，可能就是學生今后工作中遇到的實際問題，因此建議我院把此類實訓課辦得更好。
各位領(lǐng)導、各位老師，以上就是我一個多月以來實習的一點體會。在今后的實習中，我將繼續(xù)努力，主動向老師請教，虛心向同學學習，力爭在下一步的實習中取得更好的成績。
謝謝大家！
學生座談會發(fā)言稿6
大學生朋友們：
今天我們召開大學生座談會，一方面是溝通交流，增進感情。另一方面是相互學習，共同提高�？梢灾v，見到你們好比看到了陽光，看到了后勁。在你們身上充滿著朝氣蓬勃、青春洋溢的氣息，這也讓我看到了供電段的未來和希望。在此，我謹代表本人，向投身洛供事業(yè)并做出積極貢獻的新老大學生表示衷心的感謝！希望大家繼續(xù)努力，百尺竿頭、更進一步。借此機會，我談三點感受，希望能對大家在成長的道路上有所啟發(fā)。
第一，發(fā)展需要人才。近年來，在國家人才強國戰(zhàn)略、人才發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)和推動下，全國各地和各大企業(yè)單位都更加重視人才工作，不斷加大人才的引進、培養(yǎng)和使用力度，人才的發(fā)展形勢喜人。同樣，作為新形勢下的鐵路企業(yè)，我們更需要新一代的人才。首先，我國鐵路現(xiàn)代化建設(shè)正處在質(zhì)的飛躍階段，大量新技術(shù)裝備集中投入使用，許多技術(shù)需要進一步深化完善，一些新的技術(shù)難題有待突破和解決，需要大批專業(yè)人才。其次，隨著鐵路系統(tǒng)機制體制的不斷改革，有文化、有知識、有技術(shù)的鐵路基層管理崗位空缺，人才隊伍無法形成梯隊，一定程度上制約著鐵路的發(fā)展，人才在企業(yè)發(fā)展中的重要作用更加凸顯。所以說，我們在座的大學生大有作為、大有可為。多年以前，我們也跟你們一樣，對社會、對生活充滿著期望，充滿著熱情，正是靠著我們的這種激情、這種沖勁，這種對理想的不懈努力，一步步實現(xiàn)著自身的價值。總之，我覺得大學校園就是人才的發(fā)源地，在座的各位都是新時代的人才。我衷心希望大家人人成才、人人成為企業(yè)的棟梁。
第二，發(fā)展需要舞臺。最近網(wǎng)上流行一句話，叫“在西藏，再努力也燒不開一壺水，說明環(huán)境很重要；騎自行車，再努力也追不上寶馬，說明平臺很重要”。同樣，要想在鐵路企業(yè)成長、成才，也需要有平臺、有舞臺。首先，鐵路系統(tǒng)也為廣大大學生朋友們提供了展示才華、實現(xiàn)自我的良好環(huán)境。就我段目前情況來說，在“管轄范圍跨度大、高鐵設(shè)備底子薄、既有線設(shè)備老化嚴重、運行環(huán)境惡劣多變、大事難事急事多”等各種艱難險阻和困難考驗面前，我們又面臨著鐵路下一步的改制，以及新線投入運營、動車組大量開行，可以說是機遇和挑戰(zhàn)并存，這也給了我們?nèi)吮M其才、一展才華的新機會。其次，段領(lǐng)導班子高度重視大學生的培養(yǎng)工作。如定期在大學生中組織各類學習培訓、崗位練兵等等活動，不斷提高了大學生的整體素質(zhì)，并通過公平公正的環(huán)境，唯 才是舉的機制，選拔了不少優(yōu)秀的技術(shù)人才、管理人才和創(chuàng)新人才充實到管理崗位。在我段發(fā)展的長河中，有不少大學生都走上了領(lǐng)導崗位，比如張鋒張段、潘程潘書記、驗收室主任張海波（副處）、三南書記張燦等等還是挺多的。我們只有充分的利用這個平臺，才能一展才華、大顯身手。有了光源，金子才能發(fā)光；有了舞臺，歌者才能璀璨（CuiCan）；有了階梯，人才才能攀升。在這里，希望你們在供電段這個“大舞臺”中抓住機遇，有一個炫目的爆發(fā)。
第三，發(fā)展需要機遇。青年人朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，最具活力和創(chuàng)造力，是各項改革創(chuàng)新有力的支持者和推進者。當前，鐵路發(fā)展已進入一個極為關(guān)鍵的時刻，改革仍在持續(xù)推進和深化。這也要求我們必須不斷強化自身能力素質(zhì)，不畏難、敢擔當、有作為，勇于彰顯在促進企業(yè)發(fā)展中的價值和作用。這里，我有三點意見供大家參考。首先，在學習中拓展本領(lǐng)。要結(jié)合我們在書本上學到的和自己的本職工作，刻苦學習鐵路新知識、新技術(shù)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力成為基礎(chǔ)扎實、技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的有用人才。近年來，鐵路總公司（原鐵道部）、鐵路局尤其注重人才隊伍的建設(shè)，把人才隊伍建設(shè)放在了一個極為重要的'位置，我們要結(jié)合當前鐵路的整體形勢，緊緊抓住難得的機遇，用好各種載體，多為自己充電，增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。其次，在實踐中提升素質(zhì)。實踐中接受鍛煉，經(jīng)受考驗，增長才干，歷來是我段培養(yǎng)和造就人才的重要方法，也是我們成才的必由之路。要腳踏實地做好每一件、每一個環(huán)節(jié)的工作，尤其是新入路的大學生，絕不能好高騖遠。只有腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，才能夠干出一番事業(yè)。再者，在思考中總結(jié)經(jīng)驗。隨著鐵路發(fā)展越來越先進，光靠力氣能干的工作越來越少，需要動腦子的崗位越來越多，這就要求我們結(jié)合理論和實際工作，多總結(jié)、多思考。
朋友們，“時勢造英雄”，鐵路正在不斷改革，可以說我們遇到了一個有需求、有條件的時代。機遇總是垂青有準備的人，只要我們腳踏實地、堅持不懈、勇于進取，我堅信，我們在座各位的人生目標一定會實現(xiàn)，我們建設(shè)美好洛供家園的“洛供夢”也一定會實現(xiàn)！
我的講話完了，謝謝大家！
學生座談會發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、村官朋友們：
大家好！
我叫謝偉，是我縣今年新上任的49名大學生村官之一。今天有幸作為代表發(fā)言，我感到非常的高興。借此機會，我代表我們新上任的49名村官對各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛護表示最衷心的感謝。
雖然我們大多數(shù)從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但真正面對農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及，深感責任重大。但我們堅信，任何困難都阻擋不了我們立志于服務(wù)農(nóng)村的遠大志向，農(nóng)村就是我們的工作單位、農(nóng)民就是我們的'服務(wù)群體、農(nóng)村工作就是我們的事業(yè)基礎(chǔ)。我們將充分發(fā)揮年輕大學生特有的朝氣、熱情和活力，把農(nóng)村作為展示自我、實現(xiàn)理想的新舞臺，及時調(diào)整心態(tài)，擺正位置，盡快實現(xiàn)從學校到農(nóng)村、從大學生到村干部的轉(zhuǎn)變，以積極的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
既然我們選擇了“村官”，也就選擇了奉獻。面對嶄新的未來，我們將時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到農(nóng)村工作中去。我們將虛心學習，深入調(diào)查，掌握農(nóng)村工作的特點和規(guī)律，不斷提高服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)和能力；我們將勤奮工作，創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，結(jié)合農(nóng)村實際，勇于實踐，努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦；安心基層，尊重農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，甘于吃苦，樂于奉獻，在平凡的崗位上踏實工作，用實際行動譜寫大學生村官的絢麗詩篇！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學生座談會發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！
今天，我很榮幸地作為洮北聯(lián)社大學生的代表在此發(fā)言。在此我要對這些年來關(guān)心和幫助我的各級領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝。光陰似箭，20xx年我參加農(nóng)信工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了五個春秋，作為吉林農(nóng)信這個大家庭的一員，親身經(jīng)歷了吉林農(nóng)信的改革發(fā)展與壯大。作為洮北聯(lián)社的一員，我發(fā)言的內(nèi)容是以洮北聯(lián)社的情況和自己的成長經(jīng)歷及感受為主。
自省聯(lián)社成立以來，洮北聯(lián)社共招聘大學生66名，其中本科42人，大專22人，中專2人；經(jīng)過這些年的發(fā)展，現(xiàn)在大學生員工工作在洮北農(nóng)信的各個崗位，從機關(guān)到基層的都有著大學生的身影�？梢院茏院赖恼f，大學生已經(jīng)成為了農(nóng)信改革發(fā)展不可缺少的堅實力量。因為大學生年輕，朝氣蓬勃，年富力強，文化素質(zhì)較高，思維比較活躍，開拓進取精神強，非常容易接受新生的事物和新的思想理念，同時也有比較豐富的專業(yè)知識。從20xx年吉林農(nóng)信改革發(fā)展至今，大學生員工所起到的作用和貢獻是有目共睹的。例如在綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、信貸管理系統(tǒng)上線工作中，大學生用他們計算機操作方面的優(yōu)勢，為系統(tǒng)的成功上線和業(yè)務(wù)辦理打下了
良好的基礎(chǔ)。企業(yè)文化的實施與推廣中，大學生員工也充分發(fā)揮了自己的激情與活力，為企業(yè)文化增添色彩。
下面介紹一下我的成長歷程。我是20xx年初參加省聯(lián)社組織的招聘考試，7月份畢業(yè)后正式加入農(nóng)信隊伍。參加工作前，我對信用社的了解幾乎為零。最開始我被分配到金祥信用社，簡單而擁擠的辦公環(huán)境，距離市區(qū)遠，交通不便等與自己想象的工作環(huán)境差距很大，沒想到工作地點會是在農(nóng)村，從農(nóng)村出去上完大學最后又回到了農(nóng)村，當時真懷疑自己的選擇是否正確，心里想既然來了，就先干著吧，懷著這樣的想法，開始了我的職業(yè)生涯，因為剛開始沒有具體的工作崗位，于是我被安排學習農(nóng)貸業(yè)務(wù)，每天過著重復而單調(diào)的生活，心里不但沒有想著怎么把業(yè)務(wù)學好，而是一門心思想著離開農(nóng)村，旺季的到來，超負荷的工作及沒有節(jié)假日，使我徹底的崩潰了。打算放棄這份工作，可是父母的再三勸說和領(lǐng)導耐心教導，使我逐漸對這份工作有了正確的認識。特別是當聽說同一批來的大學生里已經(jīng)有人獲得了自己的崗位，這個消息給我的震撼不小，同樣是一起參加工作，別人能做到的我也要做到，也許是那種年青人不愿服輸?shù)?性格影響了我，從那以后，我便開始認真學習業(yè)務(wù)，不明白的地方就向老同志請教，遇到新問題，靜下心來認真思考，在實踐中用心總結(jié)，就這樣努力并堅持著，終于在07年的3月份，迎來了我第一個崗位，成為了青山信用的社一名農(nóng)貸會計。以前跟別人學的時候覺著挺簡單的，當自己真正干時才發(fā)現(xiàn)，要想把這個工作做好真不是件容易的事。面對要審核的信息檔案，要裝訂整理的合同，要及時處理的借據(jù)，最頭痛的就是沒完沒了的報表，讓人精神極度緊張。記憶最深刻的是07年末的旺季，由于種植結(jié)構(gòu)的原因，農(nóng)戶還款全部集中到12月15號以后，白天收款，晚上統(tǒng)計各種報表，幾乎天天都要忙到12點以后，晚上睡覺做夢借據(jù)像雪花一樣往下落，壓的我喘不過氣來。但是經(jīng)過那個旺季的洗禮，無論是在業(yè)務(wù)水平還是在心里承受方面都得到了很大的提高，使我真正成長為一名合格的農(nóng)貸會計。付出終究會有回報，由于我的努力工作，20xx年10月份被借調(diào)到聯(lián)社業(yè)務(wù)科，在哪里我開始了一段新歷程，以前只要把自己的工作干好就可以，現(xiàn)在要輔導全轄，明顯感覺自己的業(yè)務(wù)知識不夠用，我邊工作邊學習，同時積極參加各級聯(lián)社組織的考試，不斷提高自己綜合素質(zhì)，通過努力最終走上部門經(jīng)理這個崗位。現(xiàn)在想想，正是那段寶貴的基層工作經(jīng)歷，讓我明白人生道路無捷徑，踏實、勤奮就是干好工作的最佳捷徑。
大學生員工在工作和生活中存在哪些問題，首先是工作，我感覺剛參加工作的大學生都缺少敬業(yè)精神，就是缺少對工作的責任心、成就感、奉獻精神不夠，另外感覺一部分大學生不愿意吃苦，不愛學習。被動的去工作，沒有認清努力干好工作對于自己的意義，不懂得珍惜這份工作�？陀^方面，大學生工作的壓力比較大，特別是存款任務(wù)方面，如果只是依靠自己的力量很難完成。其次是生活方面，大學生員工基本都是剛從校園畢業(yè)不久，社會經(jīng)驗少，都會面臨結(jié)婚生子等問題，現(xiàn)在的物價飛漲，房價居高不下，經(jīng)濟問題是每個大學生都面臨的一個難題。想要解決這些問題，一是從大學生自身方面，要認真把握人生的正確方向，樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀，對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。要加強業(yè)務(wù)知識的學習，大家不但要學習金融業(yè)務(wù)，還要了解與金融相關(guān)的知識，要重視完善知識結(jié)構(gòu)，豐富實踐經(jīng)驗。重視抓住每一個提高的機會，向單位的每一個同志學習、向?qū)嵺`學習，從一點一滴學起，厚積薄發(fā)，只有這樣才能使自己的職業(yè)前途更加光明。二是單位方面，需要單位和領(lǐng)導及時關(guān)注和了解大學生員工的思想和生活中的困難，及時開導并幫助解決，工作中能夠為表現(xiàn)出色的大學生提供施展才華的舞臺。
對大學生員工今后的成長和進步，我認為主要做好以下幾點：
第一、做到“三有”：一要有理想。大學生要有寬闊的胸懷和遠大的理想。二要有心境。要實現(xiàn)理想，必須要有良好的精神狀態(tài)，保持健康和諧的心態(tài)，寧靜致遠的心境，靜下心來埋頭苦干。三要有能力。當前工作職責越來越重要，任務(wù)越來越艱巨，環(huán)境越來越復雜，因此，要加快對知識的學習，加快能力的提升，盡快成長為復合型、創(chuàng)新型人才。
第二、做到“三講”：一是講操守。作為大學生員工，要忠于職守，在工作中要敢于挑重擔，樂于主動挑重擔，才能在工作中得到鍛煉和成長。二是講團結(jié)。要珍惜難得的工作緣分，誠信待人。在工作中說實話、辦實事、做老實人。三是講奉獻。要樹立以奮斗為本，以奉獻為榮的價值觀，在平凡中成就不平凡，在小事中成就大事，在奉獻中實踐和升華人生價值。
第三、做到“三戒”：一是戒浮躁。大學生必須立足平凡，絕不能好高騖遠，眼高手低。要靜下心來，用心做事，放平心態(tài)，虛心學習，只有從基層做起，才能為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，二是戒平庸。大學生要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不滿足，不自滿，有沖勁、闖勁，要有勇于創(chuàng)新，勇攀高峰的進取心，不要走捷徑。三是戒飄浮。大學生員工要養(yǎng)成勇于實踐的習慣，以求真務(wù)實做工作，做到“四勤五多”，即腦勤、眼勤、手勤、腿勤，多思、多想、多寫、多練、多問，從而真正在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
第四、實施輪崗，讓大學生能夠在各個崗位深入學習，挖掘自身的工作潛力，找到適合自已的發(fā)展方向；每個崗位的鍛煉時間不超過二年。
學生座談會發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好，我叫***。20xx年畢業(yè)于***大學，電氣工程自動化專業(yè)。現(xiàn)在***公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時間了，期間產(chǎn)生了三點深深的體會。
首先，要感謝***公司能給予我們這些初出茅廬的大學生入職的機會，使我們有幸成為公司中的一員。***公司是很多人向往的單位，我的`很多同齡人到現(xiàn)在都沒有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機會，打造屬于我們自己的平臺。面對公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實實的工作態(tài)度，努力工作，才是對公司最大的回報。 第二，在珍惜機會的同時，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動適應(yīng)公司環(huán)境，從點滴做起，立足崗位、踏實工作；要加強學習、注重實踐，將理論與實踐有機結(jié)合起來；要樹立信心、增強責任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項活動，迅速融入到***公司大家庭中來。
第三，我有一點不成熟的建議。建議公司今后加大培養(yǎng)力度，給有能力、會干事、想干事的年輕人提供舞臺，將在
公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學生吸納到公司干部隊伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機會，我們一定不負所望，不負所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺，我們一定會懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學習好各方面知識，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級發(fā)展貢獻自己微博之力。最后，今天是座談會的形式，借此機會，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。
學生座談會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自管理系09級酒店管理02班的魏x，現(xiàn)在在清遠恒大酒店實習。今天，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞臺上，來跟大家一起分享此時所思所想。
首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由于我們專業(yè)的同學都需要外出實習，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹代表酒店管理專業(yè)的78位同學，衷心地祝福母校園內(nèi)桃李年年秀，校中紅花朵朵香。
今天的我，能夠獲得優(yōu)秀三好學生這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養(yǎng)我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W朋友，也感謝在場的'所有人。
我現(xiàn)在是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了有付出，不一定有收獲，但是，沒有付出，就一定不會有收獲的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了亞運亞殘志愿者服務(wù)之星，在今年暑假，我作為學院手語協(xié)會的會長，參加了由院團委主辦的大手拉小手三下鄉(xiāng)活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領(lǐng)略另一種語言的魅力，我也榮獲了先進個人稱號，同時，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會，榮獲了學院一年一度的明星社團稱號，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，積極向上，學業(yè)年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。
在今后的日子里，我會頂著優(yōu)秀三好學生這份榮光，懷揣夢想，放飛希望，激昂屬于青春奮斗的激情。
謝謝大家！
學生座談會發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，同事們：
大家下午好！
今天在此召開的新一屆大學生入職座談會，體現(xiàn)了******公司領(lǐng)導對我們大學生的關(guān)心與重視，在這樣的一個時晴時雨的非比尋常的季節(jié)里，更讓我們擁有不一樣的心境。在這里，我很榮幸能代表新入職大學生向百忙之中來參加座談會的各位領(lǐng)導以及來賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領(lǐng)導為我們提供了這可貴的學習和交流的機會。
我的名字叫****，畢業(yè)于***********，本科為******專業(yè)，碩士為******專業(yè)。為人活波開朗，在做人和做事上有自己的原則，責任心強，細心度高。
在*****年的7月，我們**個人帶著心中的夢想，離開了讓我們充滿敬意的大學校園，來到這個陌生而終究會熟悉的城市，來到可以放飛我們夢想的*****公司。從初識到認知再到融入，*****公司選擇了我們，我們選擇了*****公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買單，同時用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。
還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時候，迷茫里夾帶著那么多的期待；還記得坐上******公交車的時候，未知里卻藏捏著那么多的激動；還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報到和住宿的時候，感激中彰顯出那么多的感動；還記得在工會老師帶領(lǐng)下一起學習《光榮的*****公司員工》的時候，歡歌中沉釀了那么多的`心心相連；還記得在各位老師指導下完成《企業(yè)文化》、《社會保險》和《員工培訓管理》等8項入職培訓內(nèi)容的時候，學習中包含著那么多的感謝而現(xiàn)在，我們在教官的帶領(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓。風雨中，驕陽下，我們在辛苦之余品嘗到的是更多的甘甜，我們在勞累當中體會到的是更多的團隊精神。在軍人意志的引領(lǐng)下，在軍人氣質(zhì)的影響下，我們進一步學習了紀律、頑強、堅定和堅持的意義，我們更加深刻地體會到：無論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。
我們懷著目標，端正姿態(tài)，朝著正確的方向前進；我們不害怕短暫的挫折，不畏懼暫時的驚慌，向著困難進發(fā)，相信困難過后終究豁然開朗。我們團結(jié)自強、求實從嚴、拼搏奉獻和勇爭第一，我們有夢想，也正是夢想給我們帶來了無限可
能，因此，無論我們走到哪里，都是最富有活力和創(chuàng)造力的*****公司人。
從離開校園到現(xiàn)在這一刻，我很感謝各位領(lǐng)導、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助，讓我對這個地方開始愛慕，對這個公司開始眷戀。相信在未來的日子里，我將進一步加強學習，相信在*****公司的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，*****公司能夠度過難關(guān)，并不斷發(fā)展，展翅高飛于蔚藍的天空之中，而我們也一定能在*****公司這個平臺上實現(xiàn)我們自身的人生價值和美麗夢想。
謝謝各位!
學生座談會發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，同事們：
大家下午好！
今天在此召開的新一屆大學生入職座談會，體現(xiàn)了xxxxxx公司領(lǐng)導對我們大學生的關(guān)心與重視，在這樣的一個時晴時雨的非比尋常的季節(jié)里，更讓我們擁有不一樣的心境。在這里，我很榮幸能代表新入職大學生向百忙之中來參加座談會的各位領(lǐng)導以及來賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領(lǐng)導為我們提供了這可貴的學習和交流的機會。
我的名字叫xxxx，畢業(yè)于xxxxxxxxxxx，本科為xxxxxx專業(yè)，碩士為xxxxxx專業(yè)。為人活波開朗，在做人和做事上有自己的原則，責任心強，細心度高。
在xxxxx年的.7月，我們xx個人帶著心中的夢想，離開了讓我們充滿敬意的大學校園，來到這個陌生而終究會熟悉的城市，來到可以放飛我們夢想的xxxxx公司。從初識到認知再到融入，xxxxx公司選擇了我們，我們選擇了xxxxx公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買單，同時用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。
還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時候，迷茫里夾帶著那么多的期待；還記得坐上xxxxxx公交車的時候，未知里卻藏捏著那么多的激動；還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報到和住宿的時候，感激中彰顯出那么多的感動；還記得在工會老師帶領(lǐng)下一起學習《光榮的xxxxx公司員工》的時候，歡歌中沉釀了那么多的心心相連；還記得在各位老師指導下完成《企業(yè)文化》、《社會保險》和《員工培訓管理》等8項入職培訓內(nèi)容的時候，學習中包含著那么多的感謝而現(xiàn)在，我們在教官的帶領(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓。風雨中，驕陽下，我們在辛苦之余品嘗到的是更多的甘甜，我們在勞累當中體會到的是更多的團隊精神。在軍人意志的引領(lǐng)下，在軍人氣質(zhì)的影響下，我們進一步學習了紀律、頑強、堅定和堅持的意義，我們更加深刻地體會到：無論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。
我們懷著目標，端正姿態(tài)，朝著正確的方向前進；我們不害怕短暫的挫折，不畏懼暫時的驚慌，向著困難進發(fā)，相信困難過后終究豁然開朗。我們團結(jié)自強、求實從嚴、拼搏奉獻和勇爭第一，我們有夢想，也正是夢想給我們帶來了無限可能，因此，無論我們走到哪里，都是最富有活力和創(chuàng)造力的xxxxx公司人。
從離開校園到現(xiàn)在這一刻，我很感謝各位領(lǐng)導、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助，讓我對這個地方開始愛慕，對這個公司開始眷戀。相信在未來的日子里，我將進一步加強學習，相信在xxxxx公司的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，xxxxx公司能夠度過難關(guān)，并不斷發(fā)展，展翅高飛于蔚藍的天空之中，而我們也一定能在xxxxx公司這個平臺上實現(xiàn)我們自身的人生價值和美麗夢想。
謝謝各位！
學生座談會發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，同事：
大家好，很榮幸能參加這次大學生座談會，我叫陳曉華，畢業(yè)于東北學院煤礦開采系，12月分到六礦掘二隊后工作至今。
初到六礦時，面對全隊上下那么多生面孔，讓我有點茫然無措，摸不到頭腦，年齡的代溝讓我不知道該如何和他們?nèi)ソ涣�。書記是一個心很細的人，他安排我做班前會等一些會議記錄工作，沒出一個月時間我就把全隊人名認全了，并很快融入了這個大家庭之中。在平時，領(lǐng)導對我們這批大學生也是愛護有加，定期為我們進行心理輔導工作，詢問我們工作和生活情況，并幫我們解決遇到的一些問題，讓我深深感受到了大家庭的溫暖和關(guān)懷……
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)接近半年了，每次和書記、技術(shù)員下井工作時，遇到我不懂的地方他們就會耐心的為我講解分析，并告訴我要多看、多問、多動手，也是這三動，讓我不斷成長進步！在這半年時光里，我深切體會到了一線職工的艱辛和那種不怕吃苦、求真務(wù)實的工作作風。我時刻激勵自己向他們學習，變要我學為我要學，以理論和實踐相結(jié)合，熟練掌握掘進線的'施工流程，不斷積累工作經(jīng)驗。
在以后的工作中，我會努力發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，踏實工作，堅決走技術(shù)創(chuàng)新和安全質(zhì)量一體化道路。為六礦的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！
學生座談會發(fā)言稿14
各位同學：
你們好！
下面，我提幾點希望：
1、做一個珍惜時間的人。
本學期是元月29日進行期末考試，現(xiàn)在離期末考試只有近一個月時間了。下學期是三月一號開學，六月十四號中考，離中考只有三個來月時間，而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學，學了不一定都掌握了。起碼還要保障有一個月的復習時間，對初中階段的內(nèi)容作系統(tǒng)的復習。再說雙休日學校不像過去那樣給補課，所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費時間，就是在自毀前程。同學們要充分利用早自習、中自習、晚自習三段時間，還要抓住課外活動時間！哪怕是課間十分鐘�。r間是金，分分難舍！課堂45分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時間都充分地利用上！
2、做一個學習有方的人。
�。�1）、要合理安排時間。除正常上課外，一天的課外時間要合理安排，白天的課外時間做什么，晚上的時間安排什么，休息日做什么，本周重點做什么，下周重點做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計劃和較長期計劃。
�。�2）、要主攻薄弱學科。薄弱學科會直接影響我們升學。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對薄弱學科一要投入時間，多看多練。二要虛心請教，問同學、請老師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個學科均衡發(fā)展！
�。�3）、文理學習要講究策略。文科學習要在“看”字上做文章，要熟透教材內(nèi)容，胸中有丘壑，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點到哪曉到哪。理科學習要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的活題寫清步驟，總結(jié)規(guī)律，融會貫通。這樣每天做得就多了，見多就能識廣。
�。�4）、要回頭看，要注重適當?shù)?復習。要注意對本學期已學章節(jié)的復習，要注意對過去七、八年級教材的復習，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
3、要做一個排除干擾的人。
我們有的班級紀律較差，學習氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學習。我看過有本書上說有一個愛學習的人，專去鬧市廣場看書來鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力，躲進小樓成一統(tǒng)的毅力，去專心讀書。
4、要做持之以恒的人。
學習是我們的職業(yè)，學習是一件艱苦的事，我們要以苦為樂，我們要敬業(yè)樂業(yè)。學習是漫長的過程，它甚至會陪伴我們一生。就是一帆風順上完大學，還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準備，做一個馬拉松項目的運動員。當遇到困難時不懈怠，遇到坎坷時不氣餒，意志消沉時要善于及時調(diào)整好心態(tài)，始終充滿昂揚的斗志，保持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導和老師決心為你們送上一段快樂而溫馨的旅程！
學生座談會發(fā)言稿15
尊敬的家長朋友們：
你們好！今天，因為52個孩子，讓我們幸運地相識在二中，為了一個共同的目標走進七年級五班的教室。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心地感謝！
首先做一下自我介紹：我叫張麗娟，上學年擔任九年級數(shù)學教師和班主任； 現(xiàn)在擔任七年級五、六班數(shù)學教師，同時擔任咱們五班的班主任。 轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的各項工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，家長能夠更好地教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有八項議程：一、班級各任課教師以及班級基本情況介紹；二、期中考試成績分析及學生在校表現(xiàn)的匯報；三、任課教師發(fā)言；四、家長代表及優(yōu)秀學生代表發(fā)言；五、請家長提出寶貴的意見和建議；七、各任課教師與個別學生家長進行個別交流；八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹
1、各學科教師基本情況介紹：（多媒體）
介紹各科教師姓名及聯(lián)系電話。
其中語、數(shù)、外、文綜教師都是上屆九年級教師，有多年的教學經(jīng)驗和管理能力，今年中考單科成績都是年級前三名。地理教師陶老師和生物教師王老師也是非常有責任心的青年教師。我們教學組是一個特別團結(jié)、特別敬業(yè)、特別負責的團隊！
2、班級基本情況介紹:
我們班共有學生52人，其中男生27人，女生25人。這兩個月來，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，所有學生都比較乖巧懂事，也體現(xiàn)出家長教子有方。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護，如徐一航同學、張梓琪同學、邢紀如同學、錢蔚同學、孟憲錚同學、張廣達同學等都是老師的好助手，是同學們心目中稱職的好干部。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課更沒有，大部分同學有事能自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結(jié)友愛，沒有出現(xiàn)過一次同學間打架斗毆、抽煙、喝酒等嚴重違紀事件。這兩個月來，大多數(shù)同學學習、做事都能盡力而為，班級同學團結(jié)、和諧，有極強的班級榮譽感。在大家的一致努力下，我們班在軍訓評比中獲得了年級第一名�？傊�，我認為我們班是一個學風濃厚、班風良好、積極向上的班集體。
3、班級管理理念（課件）
我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學生；關(guān)注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣�！闭J識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于七年級新生，我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、
按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成。習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣。有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。
二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)（課件）
期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，這次期中考試共14個班級的719名同學參考。其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，全年級前十名五、六班共有4人，五班2人；孟憲錚同學年級第2名；張梓琪同學年級第4名；全年級前二十名五、六班共有7人，邢紀如同學年級第11名。商格菲同學生病請假一周還取得了年級第21名的好成績。前五十名兩班共14人；總分在600分以上的共6人，500分以上有49人。本次期中考試也有一些成績進步比較大的同學：如馬清山同學、李夢起同學、張梓凱同學。本教學組在這次期中考試中總成績獲得年級組第二名；其中數(shù)學和英語、地理學科名列年級第一名；其他學科也都名列前茅.
三、 看到成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)我們班級自身還存在著一些缺點和不足之處。主要問題有：
1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差。
2、隨手亂扔垃圾，班級勞動不積極主動。
3、完不成家庭作業(yè)或根本不寫家庭作業(yè)。有些同學做了也是應(yīng)付老師，書面作業(yè)多次催促也不上交。
4、課間在教室或樓道里打鬧或推搡造成班級公物損壞或同學受傷。
5、課堂發(fā)言不夠積極，課下有不懂的`問題不知道向他人或老師請教。
6、個別學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．
7、一些學生早晨來學校抄襲作業(yè)。
8、有些學生回家把電視、網(wǎng)絡(luò)游戲放在第一位，作業(yè)放在第二位�？上攵�，作業(yè)的質(zhì)量如何。
9、一些學生在男女同學交往中思想復雜。
對于以上問題，希望引起各位家長重視，并給與我們大力支持，希望家長配合教育。
四、對家長的希望及建議：
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。 初中與小學相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導孩子適應(yīng)初中的學習生活。
�。�1）、教育孩子要有度，不當極端型家長。有些家長管理孩子放任自流；有些家長又太簡單粗暴，不問青紅皂白張嘴就罵，動手就打。
�。�2）、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。給孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
（３）、請盡可能理解孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。
�。�4）多賞識您的孩子。發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)點，遠比發(fā)現(xiàn)一個缺點更有價值。
不把自己的孩子和別人的孩子做比較。比別人的孩子為何不換位思考比一比別的孩子的家長是怎么教育自己的孩子的。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們建議在以下幾個方面形成共識。
�。�1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家庭作業(yè)記錄本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)。孩子是否有玩不利于身心健康的網(wǎng)絡(luò)游戲。家長要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
（3）、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
�。�4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要在孩子旁邊看電視、玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
�。�5）、隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
�。�6）不要在孩子面前貶低老師。老師的工作難免有失誤之處，我們真心希望您和我們溝通。因為我們的共同目標是把孩子教育好，而您對老師的態(tài)度將直接影響孩子學習的態(tài)度和對老師的態(tài)度。
學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。這兩個月非常感謝各位家長對我們教學工作的大力支持和理解！在此表示我們最誠摯的謝意！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹代表七年五班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。 對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。 謝謝大家！
�。ǘ┱埜魅握n教師發(fā)言
�。ㄈ┱垖W生家長介紹教育孩子的成功經(jīng)驗
�。ㄋ模┱垉�(yōu)秀學生代表發(fā)言
（五）各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做得更好。我有信心三年后把這52個孩子都培養(yǎng)成人，在學習和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
�。┱埜魑患议L和各任課教師個別交流。
�。ㄆ撸┢吣昙壩灏嗉议L座談會到此結(jié)束，感謝大家的支持和配合。耽誤了您寶貴的休息時間，深表歉意！
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