獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你所見過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的xxx,老師們,同學(xué)們,
大家上午好!
非常榮幸能夠作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本年度獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)中國(guó)駐德國(guó)大使館的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在評(píng)審過(guò)程中以及今天的活動(dòng)中所作的工作表示衷心的感謝!
從20xx年10月到現(xiàn)在,我在德國(guó)學(xué)習(xí)生活將近六年;貞涍@六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭幾多滋味。從最開始經(jīng)受的文化沖擊、語(yǔ)言溝通障礙,到跨專業(yè)攻讀博士帶來(lái)的巨大的學(xué)習(xí)與考試壓力,以及學(xué)術(shù)研究過(guò)程中的各種艱難與挫折...這六年經(jīng)歷的所有艱辛很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是瘋長(zhǎng)的白發(fā)記錄下了一切。
六年來(lái),我對(duì)自己的能力有過(guò)數(shù)次懷疑,懷疑自己沒有能力拿下德國(guó)的`博士學(xué)位;六年來(lái),我對(duì)自己曾經(jīng)的選擇也有過(guò)數(shù)次質(zhì)疑,質(zhì)疑當(dāng)年是不是不應(yīng)該選擇學(xué)術(shù)研究這條路。但是,我一直在內(nèi)心深處告訴自己兩點(diǎn):第一,既然選擇了這條路,只能成功,不能失!第二,作為研究組唯一一位中國(guó)人,也是唯一一位外國(guó)人,要為中國(guó)人爭(zhēng)氣!所以,六年來(lái)我一直不敢有一絲懈怠。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,整棟樓里只有我一個(gè)人;無(wú)數(shù)個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,整個(gè)公交車站只有我一個(gè)人在等車。可以說(shuō),離家在外,身在異國(guó),我是真正發(fā)揚(yáng)了中國(guó)人一不怕苦二不怕死的奮斗精神,憑著堅(jiān)韌不拔的毅力、勇于直面挑戰(zhàn)的勇氣,披荊斬棘,雖然現(xiàn)在還未答辯,但是已經(jīng)看到勝利的曙光。
今天,能夠獲得“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”,是國(guó)家對(duì)我六年工作的肯定。同時(shí),獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)也使我感受到祖國(guó)對(duì)我們自費(fèi)留學(xué)生的高度重視、殷切期望和親切關(guān)懷。感謝祖國(guó)對(duì)我們自費(fèi)留學(xué)生在生活及學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!這份支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和上進(jìn)的渴望,也必將進(jìn)一步激勵(lì)全體自費(fèi)留學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。
有幸獲此殊榮,心中想要感謝的人實(shí)在太多,因?yàn)檫@份榮譽(yù)歸功于所有幫助過(guò)我、支持過(guò)我的人。首先,我要感謝我的博士導(dǎo)師UrsFischbacher教授。作為行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域世界頂級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,在我博士課題研究中,從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、運(yùn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等每一個(gè)細(xì)節(jié)都給予我精心的指導(dǎo)和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時(shí)候,我自己對(duì)自己幾乎沒有信心,我的導(dǎo)師依然對(duì)我抱有信心。
我要感謝我的妻子徐玲女士,她為了支持我攻讀博士學(xué)位放棄了國(guó)內(nèi)金融業(yè)的工作,可以說(shuō)是幾乎放棄自己的事業(yè),來(lái)德國(guó)全力支持我,感謝她這些年來(lái)對(duì)我的支持、包容和理解。今天已經(jīng)一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉,在這里我也要感謝他,感謝他強(qiáng)制我從繁重枯燥的學(xué)術(shù)研究中抽出身來(lái),有更多機(jī)會(huì)享受生活的樂趣和幸福。我的父母,作為最普通的農(nóng)民,三十多年來(lái)含辛茹苦,把哥哥和我培養(yǎng)成人、成材。更何況,人們常說(shuō),不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后,我更是深刻的體會(huì)到父母這么多年來(lái)的不易。這里,我也要特別感謝我的父母和一直無(wú)條件支持我的哥哥。
我的研究方向是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué),作為多學(xué)科交叉的熱點(diǎn)學(xué)科,行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于理解人類行為、社會(huì)政策制定、促進(jìn)社會(huì)福祉以及人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個(gè)領(lǐng)域開展研究。雖然我身在德國(guó),但我每時(shí)每刻都在關(guān)注著祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展。我也希望能為中國(guó)的行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
我的心是中國(guó)心,我的情是中國(guó)情,我的胃是中國(guó)胃,祖國(guó)永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。幸運(yùn)的是,我已入選浙江大學(xué)“百人計(jì)劃”,被聘任為研究員、博士生導(dǎo)師,即將于今年九月進(jìn)入浙江大學(xué)管理學(xué)院從事教學(xué)與科研工作。“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”這一殊榮既是對(duì)我過(guò)去工作的認(rèn)可,也是我未來(lái)工作一個(gè)良好的開端。
如今,中華民族正在崛起,祖國(guó)日趨強(qiáng)大,祖國(guó)的飛速發(fā)展讓我時(shí)刻感受到身為中國(guó)人的驕傲和自豪。展望未來(lái),我一定會(huì)充分利用自己的知識(shí)和技術(shù)、充分利用祖國(guó)打造的科研平臺(tái),把握機(jī)遇,學(xué)以致用,為祖國(guó)的繁榮和昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿2
20xx年的全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我非常激動(dòng)與開心。能在大賽中取得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)預(yù)備進(jìn)程和參勝過(guò)程對(duì)我來(lái)講無(wú)疑是一次美好的回憶。
首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績(jī)。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進(jìn)程,就讓我終生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話,剛開始,對(duì)秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過(guò)彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的情勢(shì)。在老師耐心的.指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。
預(yù)備的進(jìn)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會(huì)在一起溝通,或通過(guò)電話、qq、e-mail進(jìn)行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。
比勝過(guò)程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過(guò)忘詞,都說(shuō)微笑是世界上最美的語(yǔ)言,所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來(lái),評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情很豐富,動(dòng)作很優(yōu)雅”;蛟S就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深入吧。
比賽之前,總覺得自己是個(gè)專科生,對(duì)自己沒多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對(duì)我來(lái)講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自己有了十足的信心。
通過(guò)這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表全體獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言。
在這個(gè)喜慶的日子里,我首先代表所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生,祝所有學(xué)生六一兒童節(jié)快樂,祝所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),歲月匆匆,花開花落,我們又迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)高興的節(jié)日里,我最想說(shuō)的是,老師,您辛苦了!沒有你們的付出,就沒有我們今天取得的成績(jī)。親愛的老師,我們忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,為了不讓同學(xué)掉隊(duì),您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——滿招損謙受益;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您總會(huì)告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
您像紅燭,指引著我們前進(jìn)的道路;您像啟明星,帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您是不辭辛勞的園丁,用辛勤的.汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)。
作為學(xué)生,我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷,但是我們一定要努力加油。我們要用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷,給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。山高人為峰,努力定成功!親愛的同學(xué)們,讓我們把握住今天吧!祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡,用拼搏譜寫神話!親愛的老師,您的愛,我們永記在心。在此,我代表所有的學(xué)生,祝你們健康、快樂,培育出更艷的桃李芳天下,再次,祝大家節(jié)日快樂。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸今天能作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表上臺(tái)發(fā)言,借這個(gè)機(jī)會(huì)我要向所有教育過(guò)我的辛勤工作的老師們表達(dá)我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢(mèng)想的大一大二同學(xué)們一起來(lái)分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一些收獲。
首先請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己,我叫穆晶,是測(cè)控05級(jí)的學(xué)生,上個(gè)學(xué)期我獲得了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甲組的全國(guó)一等獎(jiǎng),這是我們學(xué)校在此項(xiàng)競(jìng)賽中的最高獎(jiǎng),開創(chuàng)了先例。大二時(shí)我還獲得過(guò)北京市高數(shù)競(jìng)賽的甲組二等獎(jiǎng)和校機(jī)器人大賽的第二名,并成功申請(qǐng)到了我院本科生科研立項(xiàng)。在學(xué)習(xí)成績(jī)上我獲得過(guò)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)有余地時(shí)我還擔(dān)任了本班團(tuán)支書,和院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事和副部長(zhǎng),并獲優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。
通過(guò)上面的介紹,大家也許會(huì)問(wèn)我,你獲得這么多成績(jī)和榮譽(yù)的秘訣是什么?我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀?我毫不猶豫的告訴大家:一定可以。!當(dāng)然,前提是你必須掌握一套正確的學(xué)習(xí)方法和更刻苦努力的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最主要的任務(wù)。大學(xué)的學(xué)習(xí),既不是要埋頭苦讀不問(wèn)世事,也不是在電腦前耗費(fèi)青春,這點(diǎn)我想大家都知道。不僅如此,我們還要深刻認(rèn)識(shí)一名大學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任,只有明確自己身上承擔(dān)的責(zé)任,我們才有拼搏進(jìn)取的原動(dòng)力,著名科學(xué)家錢學(xué)森、袁隆平、華羅庚都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為大學(xué)生,我們要關(guān)注國(guó)計(jì)民生,時(shí)事資訊和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)向,同時(shí)我們還有家庭的責(zé)任,我們必須盡快肩負(fù)起解決家庭負(fù)擔(dān)的責(zé)任。
學(xué)習(xí)是多方面的,工作能力、待人接物、組織管理、知識(shí)擴(kuò)展,在參與各項(xiàng)活動(dòng)與人接觸的同時(shí),前三個(gè)方面的能力是可以逐步提高的,這里我主要想跟大家來(lái)分享一下我課業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)心得,希望其中的一些經(jīng)驗(yàn)和建議可以使大家有所借鑒。
大學(xué)里討論最多的話題就屬專業(yè)了,那我也說(shuō)說(shuō)自己對(duì)測(cè)控專業(yè)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。剛進(jìn)校時(shí),看著錄取通知書上印著的“測(cè)控技術(shù)與儀器”,我腦子里有一百個(gè)問(wèn)號(hào),我對(duì)它一無(wú)所知。從基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)開始,漸漸地,我逐步認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)的學(xué)習(xí)范圍,應(yīng)用領(lǐng)域,以及發(fā)展前景,并踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)槁爩W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)好多專業(yè)課都會(huì)用到這些基礎(chǔ)知識(shí),后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。直到大三開專業(yè)課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)專業(yè)課比基礎(chǔ)課有意思多了,許多大型的精密儀器或是小巧復(fù)雜的傳感零件,讓人感到不可思議,驚嘆于設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專業(yè)從陌生到喜愛是需要一個(gè)過(guò)程的,就像我們面對(duì)其他的事物一樣。抱怨無(wú)濟(jì)于事,而不斷探索事物的內(nèi)涵卻是樂趣無(wú)窮的。
學(xué)習(xí)需要興趣,但更要技巧。
技巧之一,計(jì)劃。對(duì)于自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)間該做什么事情,達(dá)到何種效果都要清楚,而且對(duì)于給自己安排的計(jì)劃不要太少,以免放任懶惰。比如,大二下學(xué)期考四級(jí)、大三上學(xué)期考六級(jí),大二上學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級(jí)、大三上學(xué)期考三級(jí),大三下學(xué)期要開始準(zhǔn)備考研,每年四月份有全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,每年九月份有北京市大學(xué)生高數(shù)競(jìng)賽,每年十月份有全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,每年十二月份有北京市物理競(jìng)賽,每?jī)赡赀有周培元力學(xué)競(jìng)賽,等等。有人就說(shuō)了,我怎么知道?怎么知道,問(wèn)唄,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是我們的朋友,他們的經(jīng)歷和忠告對(duì)自己是莫大的幫助,現(xiàn)在不是提倡“合理開發(fā)利用有限的環(huán)境資源”嘛,這條在學(xué)校里也同樣適用啊~還有,我上面列出的計(jì)劃表是需要在平時(shí)課業(yè)成績(jī)不掉隊(duì)的情況下供同學(xué)們參考的,我覺得挑選自己感興趣的競(jìng)賽參加,鍛煉一下很好,更重要的是,在準(zhǔn)備競(jìng)賽的同時(shí)也是加深、拓展了自己的知識(shí)面,受益的終究是自己。
技巧之二,刻苦。我不贊成在自習(xí)室里邊玩手機(jī)邊看書,邊侃大天邊寫作業(yè),不僅沒有質(zhì)量也浪費(fèi)了時(shí)間,回想一下,你是否有效地利用了時(shí)間?大學(xué)中,每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是你完成一道題用了多少時(shí)間,答得好不好,而不是你在自習(xí)室坐了多久。為什么要說(shuō)刻苦,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中并不是每件事都很順利,記得大一高數(shù)課的一道課后題是柯西――施瓦茨不等式的證明,看著熟悉的符號(hào)和陌生的公式,我寫滿了兩張16開的草稿紙也沒證出來(lái),看著手表直著急,后來(lái)問(wèn)同學(xué)、看答案、問(wèn)老師,終于弄明白了,興奮之情溢于言表,索性往書上畫了一個(gè)大笑臉,這也算是我學(xué)習(xí)的'小方法吧,既加深記憶,又鼓勵(lì)自己?赡苡腥藭(huì)覺得不值,我說(shuō),等你今后可以用它迅速的解決問(wèn)題時(shí),或是幫同學(xué)解答問(wèn)題時(shí),你就知道這樣做值不值了。
當(dāng)別人玩樂于大學(xué)時(shí)光時(shí),我每天早晨8點(diǎn)到達(dá)教室晚上9點(diǎn)離開自習(xí)室,3年如一日地努力聽課自習(xí);當(dāng)別人周末逛街看電影睡懶覺時(shí),我卻準(zhǔn)備著各類活動(dòng)、做項(xiàng)目;當(dāng)別人暑假可以游山玩水或在家休養(yǎng)時(shí),我卻承擔(dān)著家人和老師們的期望,頂著酷暑和巨大的壓力,在學(xué)校培訓(xùn)高數(shù)競(jìng)賽和數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽…很多很多次的努力和付出才有了今天的成績(jī),我并不是一個(gè)天資聰穎的人,可以說(shuō)在座的每一位同學(xué)都比我聰明。我今天取得的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)背后,真的是有很多的汗水和淚水。如果一定要講我的一點(diǎn)與眾不同之處,那就是我不怕辛苦不怕付出?梢愿嬖V大家一個(gè)小小的數(shù)據(jù),我了解的牛人中,99%都是通過(guò)努力而獲得成功的!
技巧之三,永不言棄。有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí),但當(dāng)達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時(shí),便放棄了,說(shuō)“我沒那種命,輪也不會(huì)輪到我”,這顯然是不對(duì)的。南孚電池說(shuō)了“堅(jiān)持就是勝利”!學(xué)習(xí)的過(guò)程也可以看成是記憶的過(guò)程,記憶中的快樂要自己去發(fā)掘,要不斷地給自己快樂的暗示,那么,你的內(nèi)心里就會(huì)渴望知識(shí),愛上學(xué)習(xí)。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),大膽拼搏,以全身心地耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果。常常聽到一句話“精神的力量”,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中,給自己一個(gè)美好的目標(biāo),再加上精神力量的激勵(lì),踏踏實(shí)實(shí)地做事,一步一個(gè)腳印,那么勝利的曙光就會(huì)照耀在你的身上。就像這次的建模競(jìng)賽,要經(jīng)過(guò)大一下學(xué)期的高數(shù)選修,大一暑假的高數(shù)培訓(xùn),大二上學(xué)期的建模選修和選拔,再加上大二暑假的建模培訓(xùn)篩選,似乎對(duì)于大多數(shù)人都是遙不可及、艱難無(wú)比的,但是,假設(shè)你在享受這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)過(guò)程呢?假設(shè)你幸運(yùn)的在每年的一千多人中脫穎而出,接受同等院校中更高等的教育,會(huì)不會(huì)有“精神的力量”油然而生?我想有了自己的目標(biāo),有了“精神的力量”在無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著你,那什么樣的路途都不算遙遠(yuǎn),也不會(huì)讓你感到艱辛。
另外,平常心很重要,它關(guān)系到你是不是可以走完自己選擇的路,一個(gè)成熟的大學(xué)生是善于抹去灰暗的自己,調(diào)整心態(tài),激發(fā)出原始動(dòng)力的。與此同時(shí),還可以向人傾訴,看看勵(lì)志書籍,征求建議等等。我個(gè)人認(rèn)為多交朋友是可以有效避免頹廢和抑郁的,選擇與自己志同道合的伙伴一同進(jìn)步,互勵(lì)互勉,分享快樂,解決問(wèn)題,比生活在自己孤獨(dú)的世界里要好的多?傊玫木駹顟B(tài)也是革命的本錢,“革命尚未成功,諸君仍需努力” !祝愿大家都有一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)!
謝謝~
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎(jiǎng)“的高一新生在此發(fā)言。
首先,我代表今年的全體新生,向引領(lǐng)我們發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將要哺育我們成長(zhǎng)的各位恩師,向設(shè)立銀鷹教育基金的李勇先生,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我們來(lái)自不同的初中,卻有著相同的經(jīng)歷。當(dāng)清晨的朝陽(yáng)撒下第一縷華光,當(dāng)嫩綠的樹葉托起第一滴清露,我們和昔日的師友一同追逐夢(mèng)想。而轉(zhuǎn)眼之間,那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復(fù)返了,迎接我們的是更寬闊更長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,告別了稚嫩,懷揣著歡喜和自信,走進(jìn)了無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府——高密一中。這里是我們求學(xué)路上邁出的堅(jiān)實(shí)一步,也是我們走向成功殿堂的一個(gè)新起點(diǎn)。
今天,我有幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,內(nèi)心的激動(dòng)與溫暖無(wú)以言表。這是一份來(lái)自社會(huì)和學(xué)校的關(guān)心,也是一份來(lái)自老師們和好心人的鼓勵(lì),更是一份從內(nèi)心深處激發(fā)出的責(zé)任。在喜悅和自豪的同時(shí),我們肩負(fù)的使命同樣不可忽視,做為高密一中的學(xué)生,我們必將以熱血和激情掃平坎坷,而老師們的關(guān)懷與鼓勵(lì)必將浸潤(rùn)我們未來(lái)的生活。憑著我們的一腔熱血,奮發(fā)向上,勤勉刻苦,必將再創(chuàng)輝煌!
海子說(shuō):風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。昨日的成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去,明日的輝煌等著我們?nèi)?chuàng)造!自信勇敢地踏上新的.征途吧!像臘梅傲雪,像鷹擊長(zhǎng)空,像百舸爭(zhēng)流!
想到我們的父輩曾經(jīng)在這里求知若渴,想到昨日的師兄學(xué)姐曾在這里寒窗苦讀,我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我堅(jiān)信,在座的每一位同學(xué),都有信心和勇氣拼搏到底,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開創(chuàng)未來(lái)!我們將積極踐行高密一中學(xué)生品質(zhì),把勤勉當(dāng)行囊,以夢(mèng)想為動(dòng)力;勇于擔(dān)當(dāng),敢為人先;志存高遠(yuǎn),不畏艱險(xiǎn);樂于溝通,善于合作;追求卓越,銳意進(jìn)取。在屬于我們的星光舞臺(tái)上盡情高唱。相信在三年之后的考場(chǎng)上,在未來(lái)人生的道路上,我們一定會(huì)留下濃墨重彩的一筆。
指點(diǎn)江山,揮斥方遒。我們正值意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)的大好時(shí)光,懵懂的年紀(jì)充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和渴望,我們要珍惜這一切,感恩這一切,用飛揚(yáng)的青春和激昂的熱情,譜寫出人生絢麗的篇章,開創(chuàng)出更加廣闊的天地。
同學(xué)們!我們所站立的地方就是我們自己,就是我們的學(xué)校,就是我們的祖國(guó),我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天,為了回報(bào)精心培育我們的恩師和關(guān)注我們發(fā)展的母校,更為了建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),讓我們珍惜當(dāng)下,放眼未來(lái),攜手共進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)們、孩子們:
大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。 金華小學(xué)近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們以自己的孩子能就讀金華小學(xué)為榮,學(xué)生們以能在“金華園”求學(xué)為幸!
作為家長(zhǎng),我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園,是激勵(lì)孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識(shí)、渴求成長(zhǎng)的學(xué)生們!皶憬䴘(rùn)靈魂,品行奠基人生!币虼,金華小學(xué)以較高的教學(xué)質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲、令家長(zhǎng)自豪、令社會(huì)認(rèn)可,所以我說(shuō),讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長(zhǎng)的正確選擇。
這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的`孩子,使她們既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人,讓她們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表家長(zhǎng)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!
作為家長(zhǎng),我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,繼續(xù)架好“家!边@座友誼橋,為孩子的成長(zhǎng)而共同努力!
最后,我代表家長(zhǎng)們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學(xué)子們健康、快樂、成才!祝金華小學(xué)越辦越好、再造輝煌!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸! 首先我要感謝親愛的老師們,同學(xué)們,是你們的加油助威給了我無(wú)限的動(dòng)力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團(tuán)隊(duì)的力量。 其實(shí)我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當(dāng)我奔跑是,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程,我不去想,身后是否襲來(lái)涼風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的`盛會(huì),是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會(huì),在拉拉隊(duì)友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上跌倒又爬起來(lái)繼續(xù)比賽的時(shí)候,我看到了一種毅力,當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運(yùn)動(dòng)員時(shí),我體會(huì)到了一種關(guān)心,當(dāng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī),在同學(xué)們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠(chéng)之心!
本屆體育文化節(jié),給我們帶來(lái)了許多的歡笑與汗水,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了我們附中大健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了,落后了,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來(lái)!只要我們敞開胸懷,明媚的陽(yáng)光就會(huì)屬于我們,蔚藍(lán)的天空就會(huì)屬于我們,美好的未來(lái)就會(huì)屬于我們!在這里讓藍(lán)天與大地為我們見證,我們將會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,團(tuán)結(jié)友愛,互助前行。我們相信:我們是優(yōu)秀的,我們是最棒的。
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的余曉雯,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師江明昌老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的.成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿9
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的'成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,感激,感謝多年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會(huì)成功。在此,我對(duì)同學(xué)們也送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的明天!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是娘娘壩中學(xué)八年級(jí)一班的曹恒通。此時(shí)此刻,作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了讓我發(fā)揮聰明才智的空間,是你們給了我暢游知識(shí)海洋的勇氣,是你們給了我無(wú)限的關(guān)心、愛護(hù)和支持,使我茁壯成長(zhǎng),碩果累累。
回顧學(xué)校生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
“讀書可以明智,善讀使人醫(yī)愚”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們用耐心和愛心營(yíng)造了一個(gè)快樂的大家庭,正是你們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,我真誠(chéng)的道一聲:“老師,您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說(shuō):“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的`,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷的學(xué)習(xí)它,愛它。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。一位名人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個(gè)刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們,我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開始,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長(zhǎng)!币环莞牛环菔斋@,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等待著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)鼓。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,永遠(yuǎn)與“崇德、好學(xué)、精技、強(qiáng)身”為友,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的殷切期望,為早日實(shí)現(xiàn)心中理想而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書小明星“的稱號(hào),我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)?lái)一些有益的思考。
一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來(lái)自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過(guò)兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來(lái)的生活費(fèi)中擠出一些錢來(lái)給我買畫報(bào)、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而且讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書籍的癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛讀書的班級(jí),跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語(yǔ)文。一二年級(jí),我們?cè)谒闹笇?dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級(jí)故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》;三四年級(jí),我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級(jí)薦書會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級(jí),我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī),每月一次”小時(shí)候,我們最愛讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì),讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥、熏陶和教化?/p>
二、我是一個(gè)快樂的孩子。因?yàn)橛袝呐惆,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽(yáng)光。在書中我與李白飲酒作詩(shī),與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的.深情厚誼,認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬(wàn)有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng),感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!暗膫ゴ笕烁瘛N议喿x的書籍來(lái)源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來(lái)的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級(jí)圖書角里借來(lái)的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級(jí)圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長(zhǎng)),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對(duì)讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時(shí),周末沒課時(shí)(我從來(lái)都沒有參加過(guò)任何培訓(xùn)班),寒暑長(zhǎng)假時(shí),陪奶奶一起種地賣菜時(shí),都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時(shí)光。
三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級(jí)那年,我第一次參加了武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識(shí),還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí),我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流,共同成長(zhǎng),是一件多么開心的事!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。
”鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。“今后的日子里,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中真諦,去感悟書中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年(1)班的xx。此時(shí)此刻,作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)一直以來(lái)關(guān)注我們成長(zhǎng)的熱心社會(huì)人士、辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。ň炊Y)
很多人以為我是本地的,其實(shí)我來(lái)自四川,是名副其實(shí)的外來(lái)工子女。學(xué)校以廣博的胸襟接納了我們這些來(lái)自五湖四海的孩子。我和其它的同學(xué)一樣,享受著這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,感受著這里深厚的人文教育,我是幸運(yùn)的。
今天,我榮獲順德區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),這一榮譽(yù)不僅僅是屬于我們個(gè)人的。
敬愛的湯國(guó)華、湯偉立先生。這個(gè)榮譽(yù)是屬于您們的。是您們給了我們發(fā)揮才能的空間,學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,都凝結(jié)了您們對(duì)我們無(wú)限的和支持、關(guān)心和愛護(hù)。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,這個(gè)榮譽(yù)是屬于您們的。是您們溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋里盡情遨游,正是您們的指引,我們才能拙壯成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的.戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,在新龍學(xué)校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“明德新民”的校訓(xùn),勤學(xué)深思,超越創(chuàng)新,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。新龍光榮我光榮,我為新龍爭(zhēng)光榮。同學(xué)們,我們一起努力吧!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是**中學(xué)八年級(jí)一班的**。此時(shí)此刻,作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯
辛苦了!”
著名的'教育家陶行知曾說(shuō):“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷的學(xué)習(xí)它,愛它。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。一位名人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個(gè)刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們,我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開始,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長(zhǎng)。”一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等待著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)。
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是 班的 ,很榮幸能夠站在這里,代表首屆“ ”評(píng)選活動(dòng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種肯定,更是一種激勵(lì),使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中更加努力。另外,我還要感謝身邊每一位支持我們的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈兊男刨,才有我們今天的成就?/p>
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)辛勤努力的結(jié)果。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的`動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
今天,我們有幸獲得“ ”的榮譽(yù),在喜悅和自豪的同時(shí),更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進(jìn)步,才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮。我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里保證,我們一定會(huì)繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí),熱情地投身到學(xué)院的各項(xiàng)工作中去,不辜負(fù)學(xué)院對(duì)我們的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)不僅在品德和修養(yǎng)上優(yōu)秀的人,而且在學(xué)習(xí)和工作上也一樣優(yōu)秀的人!
最后,在新年來(lái)臨之際,衷心地祝愿 學(xué)院蒸蒸日上,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿15
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈擔(dān)另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的`背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的
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