三好學(xué)生代表發(fā)言稿15篇
在當(dāng)今社會生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的三好學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的輔導(dǎo)員老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！首先感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給我這次機(jī)會讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言，
。我相信，在坐的每一位三好學(xué)生包括我自己都是得到了老師的信任和同學(xué)們的支持，所以“軍功章”有我們的一半也有你們的一半。那么請?jiān)试S我再次向老師和同學(xué)們表示我們的感謝，謝謝你們。
下面我將代表全體三好學(xué)生表示一下我們的決心：
首先，在學(xué)習(xí)方面，我們必將做到學(xué)習(xí)成績突出，專業(yè)知識的掌握和技術(shù)水平要過硬，真正為同學(xué)起到榜樣作用，將來也會成為一名合格的護(hù)士。
其次，在思想道德方面。我們將做到，積極地靠近黨組織，領(lǐng)會黨的思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，爭取早日加入黨組織，同時(shí)也要從各方面包括我們的`言談舉止，都體現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生的高素質(zhì)，高姿態(tài)，為同學(xué)起到一個(gè)帶頭作用。
再次，在人際關(guān)系方面。我們將做到, 努力處理好各種人際關(guān)系，在老師和同學(xué)之間做到溝通的橋梁，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助同學(xué)解決困難，尊重他人，堅(jiān)持做到：“不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做”，同時(shí)，我們會踏實(shí)的做人，真誠地對待身邊的每一個(gè)人，絕不失信于人，以一顆包容的心去看待身邊發(fā)生的每一件事。
最后，在處理工作和同學(xué)關(guān)系的問題上。我們會努力做到正確看待工作和學(xué)習(xí)的問題，再把份內(nèi)工作做好的同時(shí)也不耽誤學(xué)習(xí)，盡量避免學(xué)習(xí)與工作的沖突。爭取在學(xué)習(xí)和工作中都是很優(yōu)秀，為同學(xué)起到典范的作用。
最后，也祝愿在坐的每一位同學(xué)都能成為一名“三好學(xué)生”。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！并祝愿全體師生新年快樂，萬事如意！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級工商管理一班的樊文翔，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任，班級班長，曾獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)及稱號，倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言，希望我的發(fā)言能對學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益！
今天我將談學(xué)習(xí)，但不會談具體的學(xué)習(xí)方法;談學(xué)工，但不會談詳細(xì)的工作方法，在有限的幾分鐘里，我想從宏觀層面，從四個(gè)角度，向大家分享一些自己兩年以來的經(jīng)驗(yàn)和體會，關(guān)于大學(xué)的那些事，關(guān)于篤實(shí)，勤學(xué)，修德，明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實(shí)干”兩個(gè)工具，是關(guān)于篤實(shí)的事。立志是理論指導(dǎo)，實(shí)干是實(shí)踐工具。人要立遠(yuǎn)志，正如中國夢是凝聚中華民族偉大復(fù)興的民族力量的偉大愿景，志向則是個(gè)體前進(jìn)的不竭動力。一個(gè)人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年輕的時(shí)候確立自己的目標(biāo)，你就會節(jié)省很多時(shí)間，走更少的彎路，你離自己夢想的距離就會更近，實(shí)現(xiàn)的可能性就會更大。如果你有勇氣將個(gè)人志向融入到國家發(fā)展的進(jìn)程中，將極有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一。志向無關(guān)大小，實(shí)干卻有虛實(shí)。希望大家能盡快樹立自己的志向，并勇往直前。具體的講，是不論大家立志做一名學(xué)霸，當(dāng)一名活躍在各個(gè)社交場合的社交達(dá)人，還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的一名創(chuàng)客，都不要被喧囂、浮躁所迷惑，而要堅(jiān)守“初心”做自己，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)求真，方得始終。
第二是學(xué)習(xí)“課內(nèi)”和“課外”兩種知識體系，是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說明學(xué)習(xí)的重要性。我們常常有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)以外的事情上，享受自由，這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習(xí)正如踏入社會后努力工作一樣，都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專攻，有為才有位，高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門磚，能夠讓你為伯樂所識，別人才更愿意給你提供舞臺，才能獲得展現(xiàn)自我的機(jī)會。但是這個(gè)學(xué)習(xí)不僅僅是在專業(yè)知識上和教科書的學(xué)習(xí)，這個(gè)社會同樣重視復(fù)合型的T字型人才，我們要有意識地在專業(yè)之外廣泛涉獵，向文化經(jīng)典學(xué)習(xí)，向身旁的`人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)身旁之人的閃光點(diǎn)，化為己用。學(xué)習(xí)從來不是證明你有多優(yōu)秀，更不是秀智商，秀優(yōu)越，而是努力培養(yǎng)自己排除干擾，專注當(dāng)下的堅(jiān)韌。不求人人是學(xué)霸，但求人人懂學(xué)習(xí)，立學(xué)于勤，方得始終。在付出相同努力的前提下，高分未必高能，但是低分一定低能。
第三是堅(jiān)持“做人”與“做事”的統(tǒng)一，這是關(guān)于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時(shí)的，但是做人上的污點(diǎn)卻會永遠(yuǎn)折磨我們的良性，絕不可為了一時(shí)的目的而不擇手段，罔顧道德，希望大家能夠堅(jiān)守“砥礪德行，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德則是危險(xiǎn)品”，我們在謀求做好一件事情時(shí)，請堅(jiān)守做人的原則，先正己身，在謀成事。結(jié)合大家當(dāng)前的實(shí)際，我們中的大多數(shù)都加入了各種各樣的學(xué)生組織，向?qū)W長學(xué)姐請教工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望在其中培養(yǎng)自己的人際交往的技巧，同時(shí)鍛煉語言和文字表達(dá)的能力，但是大道至簡，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，人際交往的核心就是換位思考和尊重對方，這需要我們做到絕對無私。但做到絕對無私是不現(xiàn)實(shí)的，真誠建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問題，處理事情做到不卑不亢，榮辱不驚，這會對我們的成長起到極大的促進(jìn)作用。
第四點(diǎn)是一個(gè)詞——心態(tài)。能力是基礎(chǔ)，心態(tài)是催化劑，能力的高低是一個(gè)人成長的下限，但是心態(tài)的穩(wěn)定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點(diǎn)講的是做人做事的能力層面，它們建立在心態(tài)這個(gè)共同的基礎(chǔ)上。在大學(xué)里，所謂心態(tài)，是肯定別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，正視自己的不足，努力改正；是面對競爭，能夠激流勇進(jìn)，是面對合作，能伸出友誼之手；是面對誘惑，能堅(jiān)守當(dāng)下的奮斗，是面對成績，能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己，但應(yīng)堅(jiān)持充滿個(gè)人魅力和獨(dú)特優(yōu)勢的自我，擁有一顆專注和淡定的心，做最好的自己。心態(tài)也是一種適應(yīng)環(huán)境的必備條件，從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們就成了管院人，在大家的大學(xué)時(shí)光中，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印�？赡艽蠹視X得軍訓(xùn)和之后的活動有些嚴(yán)格有些辛苦，但是沒有一支能打勝仗的軍隊(duì)不是從嚴(yán)治理的，師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中，營造了一種進(jìn)取的氛圍，每一個(gè)進(jìn)入管院的小鮮肉，每一個(gè)已然成長的管院人，都自覺不自覺的在追求進(jìn)步，我們享受著奮斗的過程，結(jié)果是順其自熱的事情。希望大家能夠調(diào)整心態(tài)看待這類事情，盡快適應(yīng)環(huán)境。
簡短的幾分鐘，想向大家分享的體會最后濃縮成以上幾點(diǎn)，做到全部是有難度的，但“雖不能至，心向往之”我們至少行動起來，向著既定目標(biāo)前進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)難免帶上了我的主觀性，面面俱到則面面不到，只要大家從其中的一兩句話收益，就是可貴的！希望大家能做一個(gè)有志向，肯實(shí)干，課內(nèi)學(xué)得精，課外讀得廣，懂做人，會做事，心態(tài)平和的管院精英，東林學(xué)子，民族棟梁！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶，絢爛多彩的大學(xué)時(shí)光，在風(fēng)輕云淡的心境里，追求屬于自己的波瀾壯闊的人生！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級的嚴(yán)玉蓉,今天，我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號,對我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的.。
成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后，我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,祝愿老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué)們：
大家下午好！我是來自。
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年的大學(xué)時(shí)光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號，同時(shí)也是第四次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。這對我而言，不單是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)！
站在臺上跟大家分享我的收獲，心里總是充滿了感恩與慶幸。
首先感謝學(xué)院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們的成績，同時(shí)為我們創(chuàng)建這樣一個(gè)平臺來交流優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，取人之長，補(bǔ)己之短，鼓勵(lì)我們再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
其次，很感謝我們的老師，他們不僅有很好的教學(xué)方法，循循善誘，敬業(yè)負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)方面給我們?nèi)娴闹笇?dǎo)，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，會時(shí)常跟我們談心，詢問生活與學(xué)習(xí)狀況。雖然已經(jīng)歷兩年多的大學(xué)生活，但我們?nèi)杂性S多迷惘的時(shí)候，他們的幾句指引無疑是我們最好的向?qū)�。所以，有任何困惑，及時(shí)同老師探討，不僅可以很快找到出口，而且是我們積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會。接下來，我想談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得。我的專業(yè)，很多課程對于并不擅長理工科的我來說，都很有難度。我想，面對困難，誰都有想要退縮的'時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵(lì)自己的話：“你無法要求你所處的環(huán)境適應(yīng)你，那么你就要學(xué)會很好地適應(yīng)你所處的環(huán)境�！奔热晃疫x擇了這條路，那么我就選擇踏實(shí)地走好每一步。不管對于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，還是專業(yè)知識的實(shí)踐。我相信勤能補(bǔ)拙，功夫不負(fù)有心人。
學(xué)習(xí)，本身也是對學(xué)習(xí)方法的探索和完善過程。就我自身而言，我認(rèn)為自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的環(huán)節(jié)�？梢院敛豢鋸埖卣f，自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重。因?yàn)槔蠋熓谡n時(shí)間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節(jié)奏，課前預(yù)習(xí)是必需的。還有就是多動手，多嘗試�；A(chǔ)課程，勤記筆記，多做練習(xí)，所謂熟能生巧。專業(yè)課程，常思考，多動手，勤操作。一步一個(gè)腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環(huán)環(huán)相扣，連接緊密的，一個(gè)環(huán)節(jié)空缺，整個(gè)學(xué)習(xí)鏈條就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間�！贝髮W(xué)里的空閑時(shí)間是很多的，除卻學(xué)習(xí)，放松是必要的，但過度放松會讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無疑最值得我們思考并付諸行動。
說完學(xué)習(xí)，我想再談?wù)勎业墓ぷ�。我�?dān)任生活委員的職務(wù)已經(jīng)兩年多，同時(shí)擔(dān)任系分團(tuán)委組織部長也快一年了，有很多地方還存在不足，但在老師、學(xué)長、其他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習(xí)之間的同學(xué)說一句，在大學(xué)里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個(gè)人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時(shí)間而已，收獲的卻是受益一生的財(cái)富。我個(gè)人的感覺是，在過去的兩年中，我成長很快，處理問題的經(jīng)驗(yàn)日益豐富，思想比從前更為成熟，對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時(shí)，“部長”這個(gè)職位無形中成為我的壓力和動力。我會時(shí)常要求自己的言行舉止能符合一個(gè)部長的標(biāo)準(zhǔn)。這對我是最好也最有效的監(jiān)督。
“先做一個(gè)人，再做一個(gè)有學(xué)問的人。”無論學(xué)識多少，能力如何，我們首先應(yīng)該做一個(gè)正直的人。
同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長�，F(xiàn)在，榮譽(yù)稱號和獎(jiǎng)學(xué)金都已經(jīng)是過去時(shí)了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
我的講話完了，謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級的xx。此時(shí)此刻，作為全�！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
升入三年級后，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好的`學(xué)習(xí)成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”，四個(gè)舍得乃是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！
這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。親愛的同學(xué)們，新學(xué)期開始已經(jīng)三個(gè)多月了，我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功�！币环指牛环质斋@，此乃人盡皆知的道理。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。
我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在夾道小學(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我在此代表全校的“三好”學(xué)生發(fā)言，心中充滿了無限的激動和興奮。在這里向全校為同學(xué)們辛勤工作的老師們和熱情陪伴我在眉外走過的同學(xué)表示衷心的感謝：“謝謝大家！”
不知不覺中，我在眉外已經(jīng)度過了四年的時(shí)光。四年，對我來說，簡直就是白駒過隙。我們總是完成了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之后，又馬不停蹄地奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場。如今，我信誓旦旦地跨入了高二，高二對我來說既是我磨練自己意志，又是一個(gè)對自己高一的不足進(jìn)行彌補(bǔ)的一個(gè)階段。因?yàn)椋谶@之后，我將背負(fù)著艱巨的使命跨入高三這個(gè)神圣而又令無數(shù)人充滿夢想的年級。
高二，我們將逐漸形成屬于自己的一套人生觀和價(jià)值觀，人生觀和價(jià)值觀取向的不同將為每一個(gè)人鋪墊不同通往未來的路。夢想是我們選擇的，而路是我們一步步走出來的。往往在這個(gè)時(shí)候，有些同學(xué)就慢慢進(jìn)入了誤區(qū)。比如我，因?yàn)槲乙埠驮S多這樣的同學(xué)一樣，曾經(jīng)差點(diǎn)就放棄了自己堅(jiān)持那么多年的夢想，當(dāng)然幸好我身邊有那么多待我像家人一樣的老師和同學(xué)，才讓我重新樹立起了自己的目標(biāo)和理想。在這里，我仍然想鄭重地向每一個(gè)這樣為我付出的人深深地鞠一躬，謝謝大家。
“三好”學(xué)生的榮譽(yù)讓我們驕傲并且不敢有絲毫的'懈怠，作為一名“三好”學(xué)生，我只能簡單陳述我的學(xué)習(xí)方法，那就是：“只要你想真心地走在別人前面。”當(dāng)一個(gè)人充滿了向往、追求和對未來無限的渴求，他的內(nèi)心就會充盈著滿滿的信心和動力，學(xué)習(xí)這件原本枯燥痛苦的事情自然也就變得輕松愜意了。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們喚起心中真正的信念，樹立起屬于自己的真正的夢想。加油！加油！加油！
謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們，大家下午好！
這里敬請我以“三好學(xué)生代表”的身份向大家發(fā)言：
“承傳文明”這是我們每一個(gè)青少年兒童義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們每一個(gè)學(xué)子都要傳好自己手中的接力棒，努力向前，不說最好，直說更好。
學(xué)習(xí)就如同賽跑，有成功也有失敗，我們?nèi)蒙视诔晒褪�，永不做驕傲�?兔子。
這里我們感謝早出晚歸的各位老師，是你們無私的奉獻(xiàn)才造就了我們好的成績。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀兙拖衲瞧痫w的風(fēng)箏，老師仿佛是牽著我們的那根長長的線，沒有線的風(fēng)箏大家可想而知，那將是怎么樣？
巍巍昆侖山無論你怎樣的高，我們都會向你的山巔進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們，我們要用知識來改變命運(yùn)，那就拿出行動來吧！大家可把希望寄托在我們這一代人身上。明天我們也要回報(bào)社會！謝謝大家
三好學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是焊接07—1班的劉瓊，很榮幸今天能以鐵嶺市三好學(xué)生的身份在國旗下講話。我講話的題目是：“學(xué)習(xí)，讓我充實(shí)，使我快樂!”
1991年，我出生在工人階級家庭，在我的心目中，媽媽很和善，爸爸很嚴(yán)厲，他們有著共同的品格：勤勞，儉樸。多年來，通過父母的言傳身教，我學(xué)到最多的是：“一切靠自己”。也就是說什么事都不能依賴他人，都要靠自己的努力，自己必須為自己負(fù)責(zé)。
20xx年，我以應(yīng)屆生的身份考入了咱們學(xué)院。剛剛步入這個(gè)技校殿堂的時(shí)候，我真的感覺生活無趣，時(shí)常暗自嘆氣。也許是習(xí)慣了初中三年忙碌而有節(jié)奏的生活;也許是難以割舍封存在內(nèi)心的大學(xué)夢;也許是環(huán)境變了、氣氛變了，總之是百無聊賴的樣子，十分的空虛。然而，經(jīng)過短暫的落寞、惆悵后，慢慢地我冷靜下來，畢竟，我已選擇了自己的路，就沒有理由不面對現(xiàn)實(shí)，沒有理由再哀怨、彷徨，而理應(yīng)堅(jiān)定地走好今后的.路。于是，從小就好學(xué)的我，找回了原來的感覺，重新沉浸在瀚海書香之中，一如既往地上課認(rèn)真聽講，自習(xí)課預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，努力把該用來學(xué)習(xí)的時(shí)間利用好，漸漸地，我為過去的不負(fù)責(zé)、不成熟而羞愧;漸漸地，我為掌握每一個(gè)知識點(diǎn)、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地，我為自己從未有過的踏實(shí)、充實(shí)而感快樂……直到學(xué)生會競選，我發(fā)現(xiàn)我的激情再次被點(diǎn)燃，更加體會到學(xué)而快樂著，快樂地工作著的感覺。
我知道，大家都是經(jīng)過長時(shí)間的勤奮學(xué)習(xí)，才考入了遼北技師學(xué)院，這種不懈奮斗，有目標(biāo)的精神應(yīng)一直保持著。但我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，時(shí)間在我們指尖劃過，我們身邊的有些人也已經(jīng)離去，這是我們不想看到的事實(shí)�！盁o規(guī)不成方圓”我們學(xué)院對于學(xué)生品德和學(xué)習(xí)的規(guī)章制度已經(jīng)漸漸成熟，越來越嚴(yán)格。不管你是品行不好或者是學(xué)習(xí)上的問題，都將存在著責(zé)令退學(xué)的可能。前些日子不就有幾名學(xué)生因違反學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)等問題被責(zé)令退學(xué)了嗎?慘痛的結(jié)果已造成，他們才知道苦苦哀求。學(xué)生科的崔主任曾教導(dǎo)我們：“不要等到太陽下山了，才知道陽光的可貴�！边@不正是教育我們：不要等到結(jié)果已經(jīng)造成，才知道后悔嗎?我很喜歡這句話。我們都是八、九點(diǎn)鐘的太陽，未來始終是需要我們創(chuàng)造的。如果我們不努力，怎能對得起父母的養(yǎng)育之恩?怎能對得起老師們的諄諄教導(dǎo)?怎能去抒寫我們美好的明天?
于是，我奮斗著，拼搏著。努力處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，學(xué)會與同學(xué)和老師們溝通，使自己漸漸成熟起來。即使有很多時(shí)候由于工作而不得不耽誤學(xué)習(xí)，但我可以向同學(xué)請教老師在課堂上講的有關(guān)內(nèi)容，并利用自己的休息時(shí)間看書，彌補(bǔ)自己未學(xué)到的知識。在技校的所有時(shí)間我都很好的利用起來了，雖然他們看似我很累，但我卻認(rèn)為我的生活很充實(shí)，使我感到很快樂�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，在遼北技師學(xué)院這個(gè)大舞臺上，只要我們肯吃苦，任勞任怨，定會像魚那樣在大海中任憑跳躍，像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。
我相信，我們可以在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞地汗水，我們定會收獲一個(gè)碩果累累的秋天。請堅(jiān)信，成功屬于我們，未來在我們手中。
我的講話完畢，謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(二)班的林瑤。今天，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光流逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我來說，心中是無比的眷念和留戀，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們?nèi)〉玫?成績。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。說得多么的好，多么的美?u
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，有位著名的學(xué)者曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我們會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!然而，我們沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，請不要?dú)怵H，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自長沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。能夠在此隆重的時(shí)刻代表全體三好學(xué)生發(fā)言，我感到無比榮幸。首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路，是你們用微笑鼓勵(lì)我們展開理想的翅膀。同時(shí)，祝賀今天每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，是我們用自己的奮斗結(jié)出理想的花。我們將延續(xù)長師優(yōu)良的傳統(tǒng)。
新的學(xué)期又到了，又迎來了新同學(xué)。作為學(xué)長的我愿意與你們共享在長師學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)上，我們要刻苦，我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)，它是一門邊緣學(xué)科，所涉及的知識非常廣泛。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候會有一定的難度，我想，面對困難，誰都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵(lì)自己的話：“既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程�！奔热晃疫x擇了這條路，那么我就只能踏實(shí)地做好每一步。不管對于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，還是專業(yè)知識的實(shí)踐。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，工夫不負(fù)用心人。20xx年下半年由于專業(yè)課不多，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還到校閱覽室、圖書館等廣泛涉獵各種書籍，以拓寬自己的知識面。在學(xué)習(xí)中有不懂的地方虛心求教老師及同學(xué)，20xx年下半年以綜合成績排名全班第四。20xx年上半年由于專業(yè)課程及計(jì)算機(jī)的操作課程增多，我把所閱讀的課外書籍主要鎖定在相關(guān)的專業(yè)書籍上，同時(shí)也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)操作技能的練習(xí)，使自己熟練掌握和運(yùn)用。并在20xx年上半年以專業(yè)成績和綜合成績91.38分名列全班第一。學(xué)習(xí)，本身也是對學(xué)習(xí)方法的'探索和完善的過程，就我自身而言，我認(rèn)為自學(xué)是在大學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的環(huán)節(jié)，可以毫不夸張地說，自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重，因?yàn)檎n堂時(shí)間有限，課程容量很大，所以為了配合老師的節(jié)奏，課前預(yù)習(xí)是必須的；還有就是多動手，多嘗試；專業(yè)課程，要常動腦，勤操作，一步一個(gè)腳印地走下去，才能真正的掌握一門技能。大學(xué)是一個(gè)共同學(xué)習(xí)、生活的好地方，同學(xué)之間可以互相交流、對比�？吹絻�(yōu)勢，繼續(xù)保持；找到差距，迎頭趕上。大學(xué)里的空閑時(shí)間很多，我們學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)課本上的知識，而且還要學(xué)會做人、做事。除卻學(xué)習(xí)，放松也是必要的，但過度的放松會讓人失去自我，所以要把握一個(gè)度。
在這一年多的時(shí)間里，我一直銘記著老師曾經(jīng)說的這樣一句話：“你來源于你班，終究是要回歸你班。”所以，我再次強(qiáng)調(diào)一下，我是來自長沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。不忘我校，不忘我系，更不忘我班。
當(dāng)然成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在長師這塊藍(lán)天上，放飛我們新的理想，收獲我們新的希望。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ语L(fēng)雨的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造人生的輝煌。
深深地祝愿全體師生，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿長沙欣欣向榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著五月的腳步，迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情、多彩的活動共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)。首先，祝大家節(jié)日快樂！
我很榮幸能夠作為 “三好學(xué)生”的代表站在這里，跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的'心里充滿了感恩。感謝大家給我這次機(jī)會讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言；感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的支持和關(guān)愛，感謝一直熱心幫助我的同學(xué)們。“軍功章”有我的一半也有你的一半。在此，請?jiān)试S我向大家表示感謝，謝謝你們！，
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號，對我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更是肯定和激勵(lì)�，F(xiàn)在，稱號和成績已屬于過去，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！我相信，所有獲得表彰的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。今后，我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！向?qū)W校、向老師、向同學(xué)，交上一份滿意的答卷。
親愛的同學(xué)們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，沿著夸父的腳步追逐太陽，沿著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天，撐起命運(yùn)之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!
最后，我衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，欣欣向榮。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快，萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂永遠(yuǎn)與你們同行！ 謝謝大家！
20xx年6月1日
三好學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（一）班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言，首先請?jiān)试S我代表五年級所有同學(xué)，向我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)，所以我們的心中充滿了感恩！
我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請?jiān)试S我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！
我還想感謝和我共同成長、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的五年級的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關(guān)心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個(gè)大集體。
媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可走�！彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙�(yōu)異的成績。當(dāng)然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的.話題，但只有做到這兩點(diǎn)才是守住了學(xué)習(xí)的主陣地，學(xué)習(xí)才真正的有效率。所以我喜歡上課時(shí)高高舉起手，期待能夠掙得發(fā)言的機(jī)會，這樣學(xué)到的知識會記得更牢。按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，鞏固好當(dāng)天所學(xué)的知識。再有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時(shí)的讀書時(shí)間，文學(xué)、地理、歷史、科學(xué)各方面的書籍我都涉獵，這確實(shí)開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學(xué)們讓我們先愛上學(xué)習(xí)愛上讀書，然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。
當(dāng)然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)！我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會沉醉于掌聲之中，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，勤學(xué)之余，不忘孝敬父母，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心時(shí)事，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的特長，提高自己的綜合素質(zhì)。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓(xùn)：睿智、博學(xué)、明德、達(dá)人。做一個(gè)既能腳踏實(shí)地又能仰望星空的人！
最后讓我們衷心地祝愿我們的學(xué)校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我無私的.關(guān)愛，感謝同學(xué)們對我真誠的幫助。
首先，我要感謝**小學(xué)，這里有先進(jìn)的教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo)，有現(xiàn)代化的硬件教學(xué)設(shè)備，有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關(guān)愛，點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心; 是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學(xué)會了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后，我想感謝同學(xué)們，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡，時(shí)時(shí)告訴我身上的污點(diǎn)，處處提醒我行為上的缺點(diǎn)， 正是這樣，我們才更好的健康成長。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是11級幼師1班的周杏蕓，非常榮幸能作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”的代表站在這里發(fā)言，大學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿。能連續(xù)兩年獲得學(xué)校的表彰，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，是學(xué)校這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名水校的學(xué)生，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學(xué)們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動力，讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅(jiān)定。
時(shí)間的腳步匆匆而過，我即將踏入社會，回顧兩年的中職生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我覺得不只是頒給我一個(gè)人，更是頒給我的一班和我的學(xué)生會。
作為11級幼師1班班長，我深知肩上的責(zé)任，每次同學(xué)們有任何問題給我打電話的時(shí)候，我都會盡力為他們解決，即使有時(shí)我真不知道，我也會親自打電話問問老師，問問同學(xué)，絕不會敷衍了事給他們說：“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責(zé)任。不像初中，其實(shí)中職班級的意識很淡，在很多眼中只是一個(gè)一起上課的屋子而已，課后大家就互相不認(rèn)識了，各忙各的，發(fā)言稿《大學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿》。而我不想讓一班這樣，我想讓大家對自己的付出得到收獲，我要讓每個(gè)人都成為朋友，每個(gè)人都有好的未來。于是我把一班當(dāng)成了我的家，一年級時(shí)我嚴(yán)看自習(xí)，讓同學(xué)每晚都有收獲。班會團(tuán)活，更是我們心交心的地方。
要是有誰生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至馬上背起趕去醫(yī)院，希望她趕快好起來，和我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。一年級時(shí)我給全班同學(xué)說，我說我有個(gè)最大的愿望，是希望一班的同學(xué)都能夠認(rèn)真的學(xué)校，順利的考上工作。漸漸的，我的一班成為了學(xué)校學(xué)習(xí)、活動各個(gè)方面的榜樣，聽說別的班同學(xué)有人應(yīng)該像一班那樣，我的心里都樂開了花，我們也確實(shí)不負(fù)眾望的獲得了文明班級的榮譽(yù)稱號。
記得劉小波這樣對我說過：“你是哥，你說什么就是什么。其實(shí)我覺得挺感謝他的，因?yàn)槊看嗡脊膭?lì)我堅(jiān)持堅(jiān)持，”學(xué)生會是我在應(yīng)外的另一個(gè)家，我努力通過每一個(gè)活動，把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、創(chuàng)新”的'學(xué)生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學(xué)們從活動中找到快樂，得到鍛煉。去年我參加學(xué)生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現(xiàn)在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會，我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結(jié)束了一樣。因?yàn)槲液臀业膽?zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多。每一個(gè)活動我們都精益求精，希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說，雖然我們學(xué)校不大，但學(xué)校辦的活動都是把最好的一面展示給大家。
我不知道“學(xué)生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動從策劃到實(shí)施，“主席”兩個(gè)字都屬于大家，都屬于老師和同學(xué)們對我的信任。與“三好學(xué)生”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)牽手，并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn)，掌聲終究會結(jié)束，而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。
站在新的起點(diǎn)上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。最后，作為學(xué)生會主席和班長，我要對所有學(xué)生干部說，謝謝你們對我的支持，謝謝大家！
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