小學(xué)生競選班長發(fā)言稿精選15篇
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生競選班長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級三班的黃xx,今天我競選的職位是班長。我認(rèn)為在班級組織中,班長應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥⻊?wù),無私奉獻(xiàn),樂于助人。學(xué)習(xí)生活中,起到協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律和衛(wèi)生的作用。
生活中我是一個活潑開朗,充滿自信、樂于奉獻(xiàn)的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手,是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球,喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆,獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎和二等獎的.好成績,為學(xué)校和班集體爭得了榮譽(yù)。
四年級時,我通過層層競選,加入了向往已久的大隊部,成為了一名光榮的大隊長成員。從擔(dān)任大隊長以來,我一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天完成大隊部交給我的任務(wù),按時上交執(zhí)勤檢查表,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!
新學(xué)期,如果我當(dāng)選了班長,我一定會全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干;我會大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手;我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。如果我當(dāng)選了班長,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
最后,衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我,我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿2
同學(xué)們: 你們好! 今天我站在這里,目的就是為了競選班長,大家都知道,班長在班級里是個重要的 人物。沒有本事是不行的。 首先,我先說明我競選班長是為什么?我競選班長是為了幫助那些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)和幫助那些經(jīng)常不完成作業(yè)的.同學(xué)。
其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比如我有 經(jīng)驗(yàn),能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學(xué)生的基本要求。 再次我要說明競選成功怎樣為同學(xué)們服務(wù)。我會讓同學(xué)們杜絕不帶紅領(lǐng)巾,說臟話,不聽老師的話,不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。 如果你們支持我相信我,請投我一票! 謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認(rèn)真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談?傊,這就是一個不完美,卻真實(shí)的我。
在衛(wèi)生方面,我基本每月做一次值日生,我很認(rèn)真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛(wèi)生時男女配合很重要,女生早點(diǎn)吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因?yàn)楦悴缓眯l(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當(dāng)上值周班長,我會嚴(yán)格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀(jì)律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節(jié)課上認(rèn)真聽,不講廢話。
當(dāng)然,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的`生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題,我也會和他一起思考討論。
不過,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我也有貪玩的特點(diǎn)。下課時,我經(jīng)常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學(xué),讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功,我會協(xié)助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,維持好班級紀(jì)律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學(xué)們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當(dāng)然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認(rèn)真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點(diǎn)并改正,我也會兌現(xiàn)自己的諾言,會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是孝義市Xx小學(xué)205班的Xx,我的學(xué)習(xí)中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機(jī)會,真誠地希望大家支持我!
我以前沒有當(dāng)過班長,只當(dāng)過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏首畏尾的顧慮,多的'是敢作敢當(dāng)?shù)挠職,我這次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當(dāng)一個盡責(zé)的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!
如果我當(dāng)上班長了,我要做大家的榜樣,我認(rèn)為最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心,去管好班級里的每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進(jìn)去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個有能力而又最認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當(dāng)過班長,我不敢說我在這方面是最強(qiáng)的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的。
如果我當(dāng)選了,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團(tuán)結(jié)向上的、積極進(jìn)取的集體,在擔(dān)任班長的期間,我會做很多好事。
希望同學(xué)們給我一次機(jī)會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的`。我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會十分麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!蔽蚁胝f:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我高高站在講臺上,當(dāng)著老師、同學(xué)們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學(xué),在同學(xué)受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務(wù)室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點(diǎn),但唯一的`缺點(diǎn)就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當(dāng)上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責(zé)任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當(dāng)好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點(diǎn)化作優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,做同學(xué)心中的好榜樣,做老師心中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子。讓力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從思想來,榮譽(yù)從集體來,與同學(xué)們手拉手和諧相處,互相團(tuán)結(jié),讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實(shí)、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿7
親愛的老師。同學(xué)們;
大家好!
我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡交朋友,曾在三。四年級當(dāng)過班長,有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),成為老師的好幫手。
我自己是個小書迷。如果我當(dāng)上了班長,我會讓全班同學(xué)多看書,多學(xué)習(xí);還會開展一次“互換書籍,開闊視野!被顒;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。
假如我是班長,我會讓全班同學(xué)組成一對一的學(xué)習(xí)對子,讓一些成績好的同學(xué)充當(dāng)小老師,去幫助學(xué)習(xí)成績差的.同學(xué),讓他們共同進(jìn)步,使我們成為優(yōu)秀班級。
假如我是班長,我會每周組織同學(xué)們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學(xué)們從中學(xué)到知識。
如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
篇四:小學(xué)生競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的.機(jī)會。 在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織
成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪。當(dāng)然的,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我雖然不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
首先,我有信心當(dāng)好班長這一職,我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信;其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績;而且,我擁有一個積極上進(jìn)的好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的`好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是XXX,今年8歲,從我踏進(jìn)XX小學(xué)的第一天開始,我就漸漸愛上了這個美麗的校園,愛上了這個溫暖的班級(三年級8班)。我喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),一年級的時候,我很榮幸當(dāng)上了班長,在當(dāng)班長期間,除了一直保持良好的成績外,我任勞任怨、盡心盡力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為此,我還改掉了很多壞習(xí)慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了,我懂得了關(guān)心自己的家人;我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨(dú)立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學(xué)會了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機(jī)會,感謝同學(xué)們對我的監(jiān)督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間,我讀三年級了,一直以來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責(zé)任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講臺,我心里是激動的.,因?yàn),這是我第一次為自己競選;同時,我的心里又是忐忑的,我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機(jī)會?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進(jìn)的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)努力。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,不管今天的結(jié)果如何,請你們相信,有那么一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強(qiáng);她樂于助人,她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責(zé)任感為這個班級的成長添磚加瓦!
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長,班長競選發(fā)言稿作文400字。
我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好?傊,我有很多優(yōu)勢。
現(xiàn)在,我認(rèn)為在我么班上有很多壞習(xí)慣,例如:班級紀(jì)律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫或抄別的同學(xué)作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。
假如我當(dāng)上了班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護(hù)班級榮譽(yù),展開豐富多彩的.活動,作文400字《班長競選發(fā)言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的同學(xué),來幫助我們成績暫時落后的同學(xué),讓成績暫時落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)!
所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團(tuán)糟的。
如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí),將自己的缺點(diǎn)改掉,爭取進(jìn)步,下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我,選我當(dāng)班長,讓我為大家服務(wù),更好的把班級管理好!謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要競選的`職位是數(shù)學(xué)班長。因?yàn)槲曳浅O矚g學(xué)數(shù)學(xué),可是一直沒有機(jī)會展示我的聰明才智。
我是一個大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度飛快的女孩,但是我比較粗心。上數(shù)學(xué)課時,劉老師出一道難題,我經(jīng)過大腦把這道題仔細(xì)地反復(fù)地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了?墒且虼中,總是解題思路是對的,但得數(shù)卻算錯了。希望我當(dāng)選之后大家可以幫助我把這個毛病改掉。
我當(dāng)選之后一定要把大家的思維帶動的也活躍起來,我們班現(xiàn)在的數(shù)學(xué)班長只是抱作業(yè)和布置作業(yè),并沒有把全班同學(xué)對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性調(diào)動起來。如果我當(dāng)選了我會在上數(shù)學(xué)課老師還沒有來之前開啟大家的思維,出一些有趣的并且開動腦筋的數(shù)學(xué)題。我還要帶動同學(xué)們課堂上的紀(jì)律。
這就是想當(dāng)數(shù)學(xué)班長的我,希望大家可以支持我,投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿13
大家好,今天我想競選班長這個職位。
我有一個夢想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”,熾熱于勇氣。
一方面,我想要嘗試!耙话嘀L”是要帶動整個班級的整體風(fēng)貌的,所以是一個班級的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。
一個班級的.優(yōu)異與否,也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng),又取決于這個班的班委會的行動。
來自于欲望,思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時,應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題:“你為什么要來應(yīng)聘?”多數(shù)人答曰:“熱愛二次元無法自拔!”理所當(dāng)然的,也是不可思議的,他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛職業(yè),勝任工作!
“熱愛職業(yè),勝任工作!庇腥苏f,興趣是最好的老師。但是沒有勝任,沒有責(zé)任心,所有熱愛皆成空。
得之于熱愛,久之于負(fù)責(zé)。
另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長是班委會的第一把交椅。沒有實(shí)力,誰坐著都會心慌。而我嘛,成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無言也無信。
風(fēng)是知曉自己去處的,如果我能競選上班長,我也希望能給同學(xué)們帶來一個不一樣的我。
我有一個夢想,熾熱的,飽滿的。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的`標(biāo)志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時會有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但就是,我相信我可以改正。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫李盼霖,今年10歲。很榮幸,我能參加這次班干部競選。
當(dāng)班長是許多同學(xué)的向往,它需要有能力、有愛心、有責(zé)任感,我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學(xué)們信任我,讓我當(dāng)組長、衛(wèi)生督導(dǎo)員、班長……在這過程中,讓我得到了很好的鍛煉,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
如今,新學(xué)期開始了,我來到了新的.集體-----四(6)班,我依然一如既往:熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心、樂于助人……同時,我還有廣泛的興趣愛好,比如說:播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等,播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定,獲得了不少獎勵。
當(dāng)班長不僅可以得到鍛煉,而且還可以為班級服務(wù)。拿皮侖有句話說得好,"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",而我也覺得,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。所以我覺得我是好學(xué)生,因?yàn)槲揖拖氘?dāng)班長。
假如我是班長,首先我會做好表率、帶好頭,認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),遵師守紀(jì),做好同學(xué)們的榜樣。
假如我是班長,我將會是老師的好助手,協(xié)助老師管理好班級。如早晨早點(diǎn)到校,檢查一下地板是否有垃圾,桌子是否擺整齊,再如協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律,幫老師解決一些小問題等。
假如我是班長,我將會團(tuán)結(jié)全班同學(xué),組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起探討,一起攻克難題,一起把學(xué)習(xí)成績提上去。
假如我是班長,我會讓四(6)班成為最優(yōu)秀的班級,人見人夸的集體。
假如我是班長,我會盡班長應(yīng)盡的責(zé)任,讓老師和同學(xué)們認(rèn)為我是個稱職的班長。
希望老師選擇我,也希望同學(xué)們支持我,謝謝!
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