家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿
在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿1
各位家長、同學們:
下午好!
首先,感謝老師給這樣一個機會,與各位家長進行學習交流。說實話,符老師安排讓我就如何提高孩子學習興趣、端正學習態(tài)度發(fā)言,我感到誠惶誠恐。我知道,在座的每個家長在教育培養(yǎng)孩子方面,肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗和做法。而我在這方面,做得很不夠,還需要向各位老師、向各位家長多多學習。
既然接受了邀請,就不能推辭。下面,我就拋磚引玉,結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法,向大家作以簡要匯報。
我始終認為,每個孩子都是獨一無二的生命,都有求知的愿望,都有強烈的上進心,關(guān)鍵是我們怎樣培養(yǎng)教育,才能更好地激發(fā)他的自身潛能,發(fā)揮好他自身的主觀能動性。
我的體會有三點:
一是要保護孩子的自信,給他們以樂觀向上的信心。我曾經(jīng)讀到過一個關(guān)于增強孩子自信心的科學實驗。美國心理學家羅森塔爾來到一所偏遠的鄉(xiāng)村小學,對學生們進行了一次小小的測試,測試前,隨機選出了其中20%的學生。測試結(jié)束后,告訴他們的老師,這20%的學生比其他學生更有潛力,將來能取得更高的成就。八個月后,當羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學校時,他發(fā)現(xiàn)那20%的學生成績有了明顯的提高。
這個實驗揭示了在其他條件不變的情況下,被老師或其他人報以更高期望的學生,能夠從這種期待中得到鼓勵,進而增強自信心,努力學習提高成績。因此,針對杭家樂以前自信稍有不足的特點,我比較注意保護他的自信心。他的成績不太穩(wěn)定,有時考得好,有時考得不好。取得好成績時,我就及時肯定,給予表揚鼓勵;考得不好時,也別上綱上線、發(fā)火生氣、不給孩子好臉色,只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生,關(guān)鍵是找到原因,解決問題,確保下次不犯同樣的錯誤。這樣,慢慢的,孩子的自信心強了,他對自己的期望值也會逐漸提升,從而更努力學習。
二是要重視孩子的自尊,給他們以自己做主的空間。電影《蜘蛛俠》里有一句臺詞“能力越大,責任越大”,對于正在成長的孩子來說,年齡越大,自尊心越強,希望自己做主的地方越來越多。小時候,孩子的衣服是家長買什么他就穿什么,到現(xiàn)在這個年齡段肯定不行了,什么顏色、什么款式必須得得到孩子認可。學習方面,同樣如此。小學期間,我們要每天督促孩子完成作業(yè),養(yǎng)成良好學習生活習慣。進入中學后,周一至周五,孩子在校學習,有老師教育督促,學習任務都能很好完成,雙休日和放假期間,我們要注意找合適機會多與孩子溝通交流,盡量放下家長的架子,以平等的姿態(tài),多聽聽孩子的想法,多考慮孩子的感受,在完成學習任務這個總目標的前提下,盡量讓孩子自己做主,提高自我管理能力,合理安排自己的學習、玩耍等時間。在這方面需要防止兩個極端,一是完全放任不管,二是干涉過多。對于孩子決定什么時間學習、什么時間玩耍等,只要沒有大問題,我們要給予支持,同時,經(jīng)常關(guān)注孩子的.學習情況,在他遇到不會的問題時及時幫助,在他忘記時間、玩瘋了的時候,及時提醒。這樣,在經(jīng)常關(guān)注的目光下,慢慢放手孩子的管理,逐漸的,孩子就會學會自主學習、自我管理。
三是要培養(yǎng)孩子的自強,給他們以百折不撓的意志。孩子成長中肯定會遇到很多挫折,學習困難、老師講的沒聽懂、考試發(fā)揮失常、同學關(guān)系障礙等等,都不可避免地會偶爾出現(xiàn),甚至有時會幾樣問題同時出現(xiàn)。這個時候,孩子會情緒不適、很苦惱,如果處理不當不及時、沒有效果,很可能導致孩子自暴自棄。家長在這時就必須多加關(guān)注,多與孩子溝通交流,找準問題所在,及時進行心理開導,幫助他找到解決問題的辦法,及時戰(zhàn)勝困難。同時,也要借此機會進行一些挫折教育,讓他反思體會,使他從親身感受中認識到挫折沒有想象中那么可怕、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗,教育他挫折也是一種不可或缺的歷練、人生中會經(jīng)常遇到挫折、戰(zhàn)勝挫折越多你就會越強大。在挫折教育方面,我們身邊也有很多正反兩方面的例子,從中都可以看到,自強不息、百折不撓的意志,無論是在學習上、還是在工作上、生活上,永遠是最堅強的精神支柱。
最后,孩子的教育必須因材施教、因人而異。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考,有的地方做的也沒有那么好,只希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)思考,不到之處敬請批評指正。
謝謝大家!
教育孩子是一項非常復雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿2
親愛的父母和朋友:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,和大家分享我教育孩子的經(jīng)驗。老師給我這個任務的時候,我心里是甜的,因為小語本身就很聰明,在老師和同學的眼里,她是個好學生,好同學。作為父母,我們自然欣慰。但其實我很慚愧。和很多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不多,也不能完全總結(jié)教育方法的對錯。所以,今天我在這里主要講一些零碎的經(jīng)歷,希望能和大家探討一下。
首先,消除家庭教育中的幾個誤區(qū)
很多時候,在和老師朋友談論教育孩子的問題時,相信很多家長都會說,不要給孩子定太多的目標,不要幻想用孩子的才華給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子健康的身體和健全的人格,讓孩子健康、自然、快樂、正常的成長。但實際上,我們很多家長,包括我自己,總是自覺不自覺地要求孩子學習成績第一,幻想自己的孩子將來會出類拔萃。所以我們經(jīng)?梢钥吹揭韵陆逃`區(qū):比如對孩子充滿期待,愿意投入時間、精力、金錢,卻忽視了孩子身心發(fā)展的規(guī)律、特點和需求,鼓勵和壓抑孩子人格的健康成長;比如,注重孩子的知識、智力和成績,但對培養(yǎng)良好的`道德行為和學習態(tài)度習慣不夠重視;比如關(guān)心孩子的健康,對心理健康缺乏了解和指導等等。
在這方面,我認為適當閱讀一些育兒書籍是非常必要的。從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,我可以大致分為三種:第一種是關(guān)于兒童心理的,我認為我們作為家長必須了解這些知識,掌握兒童心理。學習小學生言語的發(fā)展,注意力的特點和培養(yǎng),認知情感意志的發(fā)展等。對孩子正常人格和良好習慣的培養(yǎng)有倍增效應。去年我在孩子上學前一段時間在書店淘到了這個《小學生心理學》,有空就去翻翻,了解一下“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展中的作用”和“學會成為小學生的主導活動”的相關(guān)知識。比如書上告訴我們,小學生思維發(fā)展的一年級和二年級是一個階段,三年級和四年級是一個階段,五年級是另一個階段。四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,根據(jù)這個加速期我們可以結(jié)合孩子的心智發(fā)展。給予相應的教育;第二類是關(guān)于教育觀念,比如《好媽媽勝過好老師》之類的育兒書。有很多教育理念值得借鑒,但我覺得這類書只能作為教育的參考,不能跟風。小時候父母給我們的是棍子教育,現(xiàn)在到處都在說“你真棒!”其實什么都要掌握。尤其是教育,不能一味的責備孩子,更不能一味的表揚孩子。一定要根據(jù)孩子的性格特點掌握表揚和批評的程度。所以這樣的書只能作為孩子教育的參考,切不可盲目模仿;第三類是關(guān)于精神交流的,比如你可以在網(wǎng)上搜索一些喜歡的教育博客,或者一些親子間的溫暖話語,比如《傅雷家書》,比如江洋的《我們仨》,還有一個例子《我想遇見你的人生》,前段時間剛看的。是一篇父親愛女兒的文字,里面包含了音樂、生活、讀書、旅行等大大小小的東西。訴說著熱情、包容、自尊、夢想的廣闊風光,點點滴滴、情懷腳印、教育無處不在,我讀這樣的書,是因為我覺得這些書可以從這些靈活深情的話語中咀嚼出伴隨孩子成長的信念和美好的價值觀。
第二,用自己的好習慣引導孩子的習慣
第一,培養(yǎng)好作息時間。上學期,我和小玉的爸爸最吹噓我們和小玉的美好生活日程。因為小玉的爸爸和我都是公務員,基本上可以有規(guī)律的生活。當我們遇到一些應酬,加班的時候,總有一個人能保證陪著小玉的生活和休息。早上我們早起給孩子做早飯,送孩子上學,下午下班回家。小玉已經(jīng)和奶奶做完作業(yè)了。我和爸爸,不管早回家晚回家,每天都認真看她的書包和書,看她那天學了什么,檢查她那天的作業(yè)。晚飯后,孩子們通常和她的祖母一起去小公園,在那里她和孩子們一起跑步和跳躍,爬單杠和玩游戲。7: 30左右準時回家,給孩子泡一杯牛奶,和孩子一起洗腳泡半個小時,8: 00左右準時睡覺,在床上單獨或一起看書,8: 30左右準時睡覺。按照這個時間表,要求父母放棄很多自己的娛樂聚會,但是養(yǎng)成習慣后,在家享受陪伴孩子的過程會給你帶來很多快樂。當然,偶爾在周末或者節(jié)假日破例,甚至帶孩子去看k歌電影,都是有益無害的。孩子除了要有一個好的作息時間,還要收拾書包,打扮自己,學會照顧自己,從小就要承擔一些家務,比如倒垃圾,掃地。孩子對生活有了責任感之后,自然會有學習的責任感,懂得照顧別人,會受到同學的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包括特殊兒童的學習興趣、專注力、完成作業(yè)后認真檢查、每天學習預習等。但今天我是特別的
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿3
各位家長朋友:
大家下午好,非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,我想家長朋友們坐在這里最想聽的,最想知道的就是這段日子里孩子在幼兒園的生活情況及各方面的表現(xiàn)情況,召開這次家長會就是為了加強你我之間的閃流,做到有問題及時溝通,及時交流共同解決,促使家長朋友積極地參與到孩子的教育工作中來,總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”這是我們共同的出發(fā)點。
中班孩子的年齡段一般在3-4歲,這個年齡段的孩子正是活潑好動,模仿能力強的時期,而且平時坐在那兒小動作也特別多,不停的動手或自由地跑來跑去,不能夠非常理性的控制自己的行為。
生活方面一直是家長比較關(guān)注的,現(xiàn)在中班的孩子基本上都已經(jīng)能夠自己動手吃飯,但有的孩子吃飯習慣不好,吃飯慢吞吞而且挑食很嚴重,一頓飯吃下來,桌上扔的都是米飯、面條、青菜都冉要老師來幫忙所以希望家長在家也能多引導孩子在一定的時間內(nèi)吃完飯,并且多吃菜,不挑食,如果有的幼兒平時飯量非常大,家長應及時與我們交流,讓我們在孩子吃飯時,多督促,爭取讓幼兒吃飽吃好,或者孩子飯量比較小,都要及時給當班老師溝通,因為同是一碗飯,飯量小的孩子,有時真的很難吃完怕吃多了,孩子會胃不舒服,以免引起哎吐,所以請家長多與老師溝通孩子的吃飯狀況。
中班小朋友的千睡習慣都有很大進步,以前都是吃完飯跑到老師那,找老師脫外套,把鞋脫下來扔的亂糟糟,現(xiàn)在中班幼兒過了一個年,都仿佛長大了許多,自己能動手脫下外套的從不讓老師幫忙,實在脫不下來比方說扣子在后面的,會給老師非常有禮貌的說:“老師幫我解下扣子吧!”知道使用文明用語了,而且自己把鞋掊下來之后整 整齊齊的擺在床下,孩子都喜歡受到表揚,所以我們老師會適當?shù)谋頁P鼓勵他們,所以希望家長在幼兒休息日的時候也能與幼兒園的午睡時間相同,在一定的時間內(nèi)鼓勵他自己疊衣服,擺鞋子,快快進入夢鄉(xiāng),以便養(yǎng)成良好的午睡習慣。
下面把幼兒在園的一日作息向家長介紹一下,便于家長了解幼兒在園的一日安排。
我們應做好家園聯(lián)系,請家長朋友們及時將幼兒在家的行為思想多多反饋給老師,以便老師有針對性的對孩子進行教育,有利于幼兒良好習慣的形成。
如果沒有什么特殊情況請家長盡量讓幼兒按時來園,因為我們都是有目標,有計劃的為孩子進行課程輔導,幼兒缺了這堂課的知識,不利于他的思維發(fā)展或者真的有事不來,請家長及時的通知當班老師,如果我們看到孩子沒來,我們會一整天在擔心,孩子怎么了?生病了?出去玩了?等等,請各位家長也能多理解我們的擔心,必竟我們是孩子日益相處的老師我們也是很疼他們的。
我這學期代的課目有:英語、藝術(shù)、美術(shù)、手工、生活與健康語言。
英語與上學期相比,詞組增多了,單語也多了七八個英語主攻單詞,讓孩子大聲的去讀大聲去說課文里的詞組,句型。學過的英文兒歌能完整唱下來。
語言多以幼兒文學作品為素材,使他們感受語言的豐富和優(yōu)美,在學習活動設(shè)計上高過聽說讀寫的學習,增進他們?nèi)娴膶W習與成長。
手工,多以增強孩子的動手,動腦能力,知道簡單的動植物構(gòu)造。
美術(shù),多以油畫棒為主。讓幼兒運用多種色彩去創(chuàng)作自己腦海中的幼兒畫,培養(yǎng)動手動腦運用豐富的.色彩,來提高幼兒的審美感。
生活與健康,以貼近生活的故事做題材,讓幼兒容易從中得到更多的東西,比如個人衛(wèi)生,食物與營養(yǎng),身體活動技能,安全教育,環(huán)境衛(wèi)生等等。貼近幼兒的生活經(jīng)驗。
藝術(shù),多是培養(yǎng)幼兒的審美能力與審美情趣,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。盡可能與眾不同的運用聲音,色彩,線條等藝術(shù)元素來表達自己的思想感情和所見所聞。
這個年齡段的孩子經(jīng)常相互推拉,他們可能覺得好玩,但是會在不經(jīng)意間鬧出矛盾,所以請家長理性思考與處理好幼兒之間的打架現(xiàn)象,他們天性活潑,他們之間的矛盾來去都很快,磕磕碰碰是不可避免的,做家長的要給孩子做個很好的表率,寬以待人,學會與小伙伴友好地交流。
孩子來園后,我們會很盡心的對待每個幼兒在我們?nèi)粘9ぷ髦,難免會出現(xiàn)一些失誤,我們在此向各位家長先表示歉意,如果今后在生活學習中各位家長有好的建議可以及時的與我們提出,以便我們更好的工作,謝謝!
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿4
親愛的老師和家長們:
大家好!
我是xx。首先,我要感謝_老師給了我一個和大家討論兒童成長教育的機會。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的父母和朋友,向關(guān)心我們孩子成長的辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無私地把知識傳授給我們的孩子,讓他們健康成長。是老師們無私地把愛獻給了這些孩子,讓他們飛起來。孩子是家庭的希望,祖國的未來。今天,為了孩子美好的明天,我們聚在一起交流,溝通,吐露彼此的心聲。
因為_中的辦學風格正是我們的本意,孩子入學以來,事實證明了一切,我們的選擇是真實的,沒有遺憾。在過去的.一年多時間里,我的孩子成熟了很多。他的行為簡單,勤奮,成績優(yōu)秀,不求名利,這一點已經(jīng)得到周圍人的肯定。我想借此機會感謝所有老師對孩子的無微不至的照顧。老師們落落大方的風度,不凡的氣質(zhì),樸實的生活方式,好學的精神,一直潛移默化地影響著我的孩子,讓他學會了讀書,學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成良好的學習生活習慣。在此,我謹代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。
另一件讓我們父母非常滿意的事情是,中學素質(zhì)教育已經(jīng)取得了顯著的成效。大部分老師專業(yè)技能過硬,要求素質(zhì)45分鐘,能熟練運用現(xiàn)代教學方法。每天,孩子們都會高興地告訴我們,今天的老師給他們上了電腦課,不僅更有效地教授學生知識,而且開闊了他們的視野。此外,學校還開設(shè)了大量的活動課、必修課和補課,以改善和彌補這種差異。此外,今年應大多數(shù)家長的要求,還提供晚自習和特殊的教師指導。學生只要有問題,隨時可以提問回答,真的讓我們平民孩子享受到了貴族的待遇。正如_中學的辦學宗旨所言,“面向平民教育”,我們的孩子在這樣的學校里學習,我們怎么能
最感動和欣賞我們父母的是所有老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎無時無刻不在關(guān)注他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要有學生,就會有我們的老師。所以作為家長,我們怎么能不慶幸自己的孩子在這樣的學校讀書呢?衷心感謝學校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作。孩子們參加的活動我都記不清了,印象比較深的是紅領(lǐng)巾聯(lián)播,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游,秋游,班級團隊活動,去社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織電影,布置手工作業(yè)等。這些活動鍛煉了他們的動手能力和健腦能力。從我以上不完整的復習中不難發(fā)現(xiàn),學校對孩子的教育和照顧是全方位的,符合最新的現(xiàn)代教育理念。
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿5
尊敬的園長、老師以及所有孩子的家長:
大家好!
首先自我介紹一下,我是xx的爸爸,我叫xx,在鎮(zhèn)建管站工作。參加家長會我是第一次,當然我知道開家長會的目的就是要通過這個小小的聚會在老師和家長之間形式一種默契、一種配合來共同培養(yǎng)我們的孩子。和每一位家長一樣我也希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的人,首先能養(yǎng)活自己,然后能對社會有所貢獻。
我孩子在xx幼兒園得到了全面的啟蒙教育,兩年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向老師,以及園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我女兒莢子儀的`教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶她走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
做為一個家長我是怎樣做的呢?或者說我在孩子的培養(yǎng)上應當充當什么樣的角色。今天我就隨便談談一點想法和做法,再聽聽老師的指導和意見。
在莢子儀很小的時候,很多人就說這孩子真神氣,不過后來我逐漸發(fā)現(xiàn)莢子儀和大多數(shù)小朋友一樣很普通、沒什么出色的地方,而且有個別落后的地方。也逐漸增加了我對其教育的重視。
首先是創(chuàng)造環(huán)境
環(huán)境影響人,這是一個老話。古時候就有孟母三遷的故事,是說孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居,以防他學壞。在莢子儀剛上幼兒園的時候,每天放學后就是看電視,后來還對玩電腦感興趣,我忽略了對她的監(jiān)督培養(yǎng)。后來我們就下決心為她砌了一間小屋,又做了書柜書桌,室外栽樹種花。目的就是對她進行影響和熏陶,讓她知道世上有很多不認識的事物,自然界每個東西都有自己的名字和故事,不斷激起她對自然界的好奇心和興趣愛好,現(xiàn)在她對音樂和畫畫特感興趣。今年暑假班我為她報了學鋼琴,家里也買了電子琴供她玩。
其次做孩子的模范
上面我談到以前我們每天晚上要么看電視,要么上網(wǎng),不知不覺我們發(fā)現(xiàn),莢子儀在電視廣告播放時能提前背出電視里廣告的臺詞,以及能自己翻出電腦里的動畫片。俗話說“有其父必有其子”,現(xiàn)在我每天晚上也不玩電腦了,回家就是和她一起玩,畫畫也好,寫數(shù)字也好,彈琴也好。從說到做,首先規(guī)范我自己的行為習慣,從而去影響她。
第三要花精力去培養(yǎng)和激勵
俗話說“三歲看大、七歲看老”,意思就是說孩子三歲之前養(yǎng)成的習慣和性格能延續(xù)到長大成人,但七歲之前所形成的習慣和性格能影響一輩子,而且很難改變。所以我們要從現(xiàn)在開始把對孩子的培養(yǎng)教育當成是自己的工作和生活的一部分,而不光是老師們的事情。現(xiàn)在基礎(chǔ)打好了,將來孩子脫離我們?nèi)ド闲W、中學、大學也會省很多心了。由于孩子的心理和大人的不一樣,孩子的心理幼稚、真實、直接。所以我們要抓住這個時機去激勵她,從好的方面、積極的方面去激勵她,打個比方說孩子的字寫的不好,有三個處理方法:一個是叫她再寫一遍,如果還不行就再讓她寫一遍;再一個是對她說:你的字寫這么差,一輩子肯定沒出息。第三是對她說:喲,這個字要是把這一筆寫得直一點,就和老師寫的很像了,長大也能當老師的。三種方法哪種方法好,哪種方法孩子能接受,這個不言而喻。這是一個方法的問題,但是光有方法不行,我們還應當花很多的精力多關(guān)心孩子,多和孩子交流,指導她,及時地糾正一些缺點和不足的地方。
希望以后繼續(xù)多聽老師的建議,多與老師取得交流,多搞這樣的活動。最后祝xx幼兒園精益求精、錦上添花,祝園長和老師們工作愉快、身體健康,祝全體家長家庭幸福、心想事成。
謝謝大家!
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿6
臺下的老師,各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
很榮幸可以作為此次家長會的優(yōu)秀家長在此發(fā)言,其實我對這個優(yōu)秀家長四個字也是有些不同的看法的。不論是我們作為家長,還是孩子們作為一名學生,我認為我們只要有了良好的品格,正直的作為,我們就可以是社會上的一根頂梁柱。我教育孩子的方式也許和大家不一樣,我對孩子的作業(yè)從來不逼迫,我希望他可以自愿進行學習,只有這樣,才能在學習中真正的體會到學習的快樂。
而也可能會有很多家長問,怎么才能讓孩子們自愿學習呢?其實這個問題也是一個比較深層次的問題,很多時候孩子們都會受到家庭的.影響,家庭的環(huán)境決定了他學習的態(tài)度。所以大家各自的家庭環(huán)境也是對孩子學習影響非常深刻的一種。而讓孩子們自愿學習,也就是給孩子樹立好一個榜樣,以身作則,引導孩子們往好的方向發(fā)展。我教育孩子的方式就是和孩子一同學習,每次下班之后,我會騰出一些時間讓他做自己的事情,緊接著我就會開始看書,他的媽媽也在一旁忙自己的工作,久而久之的,他也覺得自己應該做一些事情了,所以他也會開始忙碌自己的學習。
其實這種方式是非常自然的,但是也需要應對不同的家庭環(huán)境和孩子。對于孩子的教育,我相信老師和各位家長都會有不同的感受,而我們作為家長的,也只有盡自己所能,不能將自己的一己之私強加在孩子身上,他們是一個獨立的個體,也是一個正在學習和模仿的個體,所以我對教育也就只有幾個字,以身示范,培養(yǎng)獨立。
不管怎樣,對于孩子的教育,老師和家長們都是第一個感受到的,第一個重視的。孩子們在學校里學習,老師也付出了很多的心血,我想對老師表達一生感謝。我曾經(jīng)也是一名學子,我懂學習的艱苦,也懂教師的不易。我希望孩子們接下來的學習中,可以多加體諒老師一些,在自己的學習上可以更加主動一些。讓你們的家長感到欣慰,也讓日日陪伴你們的老師收獲欣慰好嗎?
在此我也想對我的孩子說一聲,爸爸希望你可以追尋內(nèi)心,去做你想做的事情,但不可丟了自己的標準和底線,無論如何,現(xiàn)在的你還是一名學生,還是要以學習為主,但其他的事情,我希望你可以自己做主。爸爸對你的期望,也是你對自己的期望!
非常感謝大家能夠傾聽,我的講話已完畢,感謝的大家!
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及六班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
一、召開家長會的目的
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。
俗話說,好的開端是成功的一半。開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
二、匯報上學期班級各項情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。
在上學期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、行為習慣上
上學期,我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“學生在校行為細則”之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學校衛(wèi)生、路隊流動紅旗,月文明班評選,我班也多次獲得榮譽;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學校領(lǐng)導和課任老師的肯定。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長,這一點,相信各位家長走入教室時,就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氛圍中感受到了。
2、學習情況
我班是一個學習氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強。在上學期,我們班既涌現(xiàn)了學校作文競賽獲一等獎的同學,也有“實小神算手”之稱的同學;有歌曲、詩歌朗誦等比賽中嶄露頭角的等同學,也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的等人,還有籃球校隊主力、紅領(lǐng)巾廣播站小編輯……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的'關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!在上學期末的全市調(diào)研考試中,我班語、數(shù)、英語成績都能令人滿意,全班人僅語文學科上90分的,就達人。
3、存在的問題
盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:班容量過大,這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學自信心缺乏 ,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;孩子逐漸進入青春期,來自學習和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。
三、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因
為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。
1、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。
3、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。
大家現(xiàn)在坐在我們六班的教室里,可能覺得教室整潔舒適、氛圍賞心悅目,但也許大家都想象不到我剛走進這間教室的感受:當時的教室墻壁涂滿了上屆學生留下的痕跡,有腳印,籃球印、鉛筆寫的字、各種貼畫,課桌臟得放著黑色的油光,上面用改正液寫滿了各種話語。我想,這絕不是上屆的老師沒有盡到自己的職責,也絕不是以往的學生就多么多么的“壞”,而是六年級學生已經(jīng)有五年的在校時間,經(jīng)歷比較豐富,對學校的管理比較熟悉,又面臨畢業(yè),學生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此在管理上比較復雜。
三、科任老師發(fā)言
四、請家長對學校對老師的工作提出合理化建議。
五、總結(jié)致謝。
六、會后個別交流
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
早上好!很高興因為孩子,我們走到了一起。首先請允許我代表全體初二(2)班的師生,感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。孩子進入初二已經(jīng)近三個月了。雖然通過短信和電話,我和一部分學生的家長已經(jīng)有了接觸,交流了孩子在家在校的行為習慣、學習情況等方面的表現(xiàn),但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過。
召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的'了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn),以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應該是一致的,那就是一切“為了孩子更好地成長”。
俗話說:“人無完人!泵總人都有優(yōu)點,也都有缺點。成年人尚且如此,不要說孩子了。
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是x的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:
首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的'孩子x來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,x取得第五名的成績。這對于x來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。x不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,x成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的空間,張老師建議x兼學亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。現(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。x也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿10
大家好!我是xx的家長。很榮幸今天能跟大家一起交流經(jīng)驗,我孩子是這個學期轉(zhuǎn)進來的。我對沙灣小學校風學風感到非常滿意,我孩子剛轉(zhuǎn)入沙灣小學顯得陌生很不適應,在各位老師辛勤的'教導、引導在很快就適應到新的學習環(huán)境中。以下是我教育孩子心得體會:家長對孩子的教育五要點:
1、父母是孩子最好的老師,一定要做到言傳身教,為孩子樹立榜樣。
2、幫助孩子計劃遠期和近期的目標。
3、多關(guān)心孩子的學習,家長在忙也不能耽誤孩子的學習。
4、周一到周四為保證孩子學習的質(zhì)量不能讓孩子看電視。
5、為了孩子的成長與進步,家長要主動和老師溝通,以便發(fā)現(xiàn)問題及時輔導。
謝謝大家!
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿11
尊敬的老師,家長們:
大家好!
我是陸xx的媽媽,感謝老師能給我這次發(fā)言的機會,我是一個內(nèi)向的人,我的孩子也有些內(nèi)向膽小。今天我能夠勇敢的站在這里,也是給我的孩子做一個榜樣。首先感謝各位老師對孩子們的愛護與栽培,因為有你們的辛苦培養(yǎng)孩子們才能這么快速的成長,才能打下這么堅實的基礎(chǔ)。
在座的各位家長朋友們都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些觀點與想法說出來大家相互交流交流,取長補短,對于我的觀點有不同看法的還請大家多多指導。下面我簡單說幾個我的教育心得體會。
一、營造一個良好的氛圍。這個“氛圍”我認為有兩個方面。
第一個氛圍是良好的家庭氛圍,一個和睦的家庭氛圍對于孩子的性格養(yǎng)成非常重要,我認為這個范圍主要是在幼兒園及小學,而重中之重就是在目前的這幾年,孩子們的心智已打開,外面的所有東西都在這個時期涌進他們還不成熟的內(nèi)心中去,這個時期家長的表率作用直接影響孩子們的習慣養(yǎng)成。當這個時期我們給他們營造一個良好的的家庭氛圍,讓他們學會尊老愛幼,教育他善良、正直。給他們營造一個禮貌待人的氛圍,讓他們自然養(yǎng)成彬彬有禮的習慣;給他們營造一個做人做事積極向上的氛圍,影響他們養(yǎng)成遇事不卑不亢,不驕不躁的態(tài)度。這些個氛圍主要是養(yǎng)成他們對生活積極向上,做人自信,學會明辨是非,這算是性格養(yǎng)成。
第二個氛圍是良好的學習氛圍。首先我覺得我們家長就要有個讀書學習的習慣,不能下班回來之后就是打開電視,或者是往沙發(fā)上一躺掏出手機上網(wǎng)打游戲。我覺得可以先和孩子聊聊他們今天上的什么課,學到了哪些東西。當孩子在做作業(yè)時或是放假在家時我們可以找些我們自己喜歡的書籍看看,孩子們天性就有對知識的求知欲的,當他們學習累了或是想休息的時候,肯定會看你在做什么,言傳不如身教,就拿我本人來說:我讀的書并不是很多,但是現(xiàn)在兒子每次考試的分數(shù),我相信我現(xiàn)在一定也能考的很好,因為從一年級開始,我就和孩子一起學習,孩子掌握的內(nèi)容,我也基本上都掌握了,再比如說英語,我真的不會,可是為了孩子學好英語,我比孩子花費的時間還要多,因為只有我會了,才能監(jiān)督他學習英語。
二、制定合理的學習計劃。
學習計劃這東西估計在座各位上學那會都制定過,但真正完全按計劃執(zhí)行下去的有多少?估計不多。因為這東西制定容易,執(zhí)行下去難。這需要有耐心有自律心,更重要的是要合理,不能說放學回家就開始學習,除了吃飯睡覺時間就是看書,放假也是,不能整天困在房間里學習。每個人對知識的吸收消化時間是不一樣的,這就需要家長們多留心孩子們在平時對知識接受的能力了,有時有度,據(jù)此來制定適合孩子的學習計劃,比如說我的孩子是個慢熱型的孩子,我就需要多一些耐心和時間,我覺得早晨的鬧鈴可以用學習機來完成,就是把英語定在起床的時間,他在穿衣吃飯的'時候,可以很自然的聽著。另一個就是語文的聽寫,不能孩子剛剛寫完字詞以后就開始聽寫,應該等一小段時間再聽寫,聽寫錯了的字詞在看一看練一練改正過來。關(guān)于數(shù)學,我認為應該細心做習題,錯題整理出來,讓孩子弄懂。孩子放學回家后可以先休息15分鐘左右,和父母說說在學校的事情,然后可以開始做作業(yè),吃完飯后可以看會電視或是玩會兒,睡前留出半個小時左右時間看看課外書籍。放假可以帶孩子們多去科技館、少年宮、圖書館之類的地方,也可以多參加些室外生存適應活動等?偟膩碚f就是不要讓孩子悶著頭在那學,讓他們學會有計劃有規(guī)律的去學習,學習就要好好去學,玩就開開心心去玩
三、與老師及學校多交流溝通。
我們要信任老師,給予他們信任,他們就會沒有負擔的去全心教育孩子,F(xiàn)在的孩子們都是比較嬌慣的,受不得一分半分的委屈,被老師教育兩句就不得了了,回家就找爺爺奶奶爸爸媽媽告狀,這時我們家長們就不能偏聽偏信,最好先與老師了解了解情況溝通溝通,然后耐心細心的給孩子講道理,讓他們理解老師的苦心。合格的完成老師交給我們家長的任務。對于背誦課文,聽寫或是完成一些社會實踐活動等安排,我們家長們要全力配合,不能因為忙或是其他原因就敷衍了事,更不能對老師安排的一些合理的課外實踐作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒,覺得是沒必要耽誤時間。如果確實對一些安排有異議可以微信或qq群里與老師及時溝通。
以上是我的一些關(guān)于教育孩子的觀點和想法,說的比較簡單和淺薄,可能還有不妥之處,還請大家多多指正。希望每個孩子都有個快樂的成長歲月,都能在知識的海洋中自由遨游,成為家庭的希望祖國的未來。
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿12
各位家長你們好!
首先,我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和信任,使我們很順利的開展各項班級工作。在各個主題活動的開展中,各位家長都大力支持和幫助,比如我們近期開展的我愛我家的主題活動中、我們的家長認真完成了:“我的爸爸”的調(diào)查表,使我們的每周活動都能按預設(shè)的進展而進行。尤其是在舉行大型的活動中,家長們都以很大的熱情積極參與,使我們整個班級工作都能有條不紊地進行。在此,我們表示感謝真誠的.感謝。通過開學3個星期的觀察,我們覺得以下問題需要和家長溝通:
一、 孩子的用餐問題
我們班33個孩子在中午用餐時存在很大的差異。有的能自己吃,還能注意不掉米粒,保持桌面清潔。而部分吃飯相當慢,而且挑食現(xiàn)象嚴重,我們希望家長們在家要讓孩子自己吃,哪怕再慢,你也讓他試一試,給孩子鍛煉的機會,孩子的自理能力就會提高。同時家長也做孩子的榜樣,樣樣蔬菜都要吃。盡量使孩子多吃保持營養(yǎng)全面。
二、 孩子的自理能力
每天午睡我們有的孩子能自己穿、脫衣服,而有些孩子到現(xiàn)在還是不能自己穿脫衣服。我們建議家長讓孩子在家試著自己穿脫衣褲、鞋子,這本身也是有助于孩子的發(fā)展,何樂而不為呢?希望家長能給孩子有個鍛煉的機會,不能什么事情都包辦。
三、 接送卡使用問題
為了安全考慮,每天晚上接孩子時我們幼兒園進行分時接,我們中班定在4點05分,這樣樓梯上的人比較少一點,同時在接孩子時須出示我們提供的綠色接送卡。
并把卡插在指定的地方,早上送孩子時順便把卡取走。這樣既保證了孩子的安全,也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了,我想大部分家長對我們的做法肯定是認可的。也很配合我們的工作,有些家長已經(jīng)很自覺的開始執(zhí)行了。
四、 關(guān)于甲流的問題
如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。孩子生病或其他事情不來園,一定要和老師及時聯(lián)系,特別是最近流行甲型流感,我們家園共同做好預防工作,如果出現(xiàn)咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、發(fā)熱等現(xiàn)象,請幼兒在家休養(yǎng)一個星期之后再來園,如果去醫(yī)院就診掛鹽水的,孩子康復后請帶好病歷卡去衛(wèi)生所開具復課證明后再來園。過幾天就是十一長假了,在這個甲型流感多發(fā)的時期,請家長盡量避免帶孩子去人多擁擠的地方,避免感染。
謝謝各位家長的到來,愿我們的工作得到你們的配合和支持。家長如有建議和我們直接溝通。謝謝!
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿13
尊敬的朋友、老師們:
大家上午好!
我是xxx的家長,是個教育從業(yè)人員。很榮幸今天能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會與各位朋友交流。首先非常感謝班主任夏老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家一起探討教育的話題!感謝學校領(lǐng)導、老師們對孩子們的培養(yǎng),孩子們一點一滴的進步都滲透著振寧人辛勤的汗水。在此,請允許我代表家長們對老師們道一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
記得前些天接到夏老師的通知說讓我在家長會上談談育兒經(jīng)驗,這消息讓我既高興,又感到惶恐。因為在座的各位家長比我做得更好、更優(yōu)秀,說句掏心窩的話,作為一個父親,也作為一個教育工作者,由于工作上的雜務頗多,自認為是一個不稱職的父親,對自己孩子的教育還不夠上心,缺乏成長性思維,也一直在不斷摸索、學習中。所以下面我就“緣分、習慣、配合、陪伴、觀念”五個關(guān)鍵詞作簡單分享,講的不妥的地方,請大家批評指正。
01
緣分
據(jù)說,在大千世界里,人與人相遇的概率是五千分之一,人與人相知的概率是兩億分之一?梢娤嘤鍪嵌嗝吹碾y能可貴,相知是何其之幸事!
因為孩子,因為緣分,我們相遇在振寧——本縣唯一的一所高起點、高標準、高質(zhì)量的九年一貫制學校。
振寧學校秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“陽光九年,幸福一生”的教育理想,遵循“博學、尚禮、求知、創(chuàng)新” 的校訓,弘揚“樂學、精思、踐行”的學風,以“關(guān)注每一個細節(jié),欣賞每一個學生”為教育情懷,實施“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強!钡腵管理方針,切實打造振寧品牌。
所以說有一所這么好的學校,我們的孩子在這里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝夏老師、洪老師及其他任課老師的創(chuàng)造性工作。(順鳴謝李校長、李主任、王主任、陳主任、賈老師、徐老師、吳老師、劉老師等名師)
孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是:新桐文學社及《新桐》校刊、青少年法制教育基地、獨具特色的鼓號隊和啦啦操隊、田徑隊、舞蹈隊、書法、繪畫、讀書等興趣小組、校園文化藝術(shù)節(jié)、研學旅行……從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),振寧學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
02
習慣
有一句話我很喜歡:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”由此可見習慣在人一生中的重要性。
葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣!备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋,而教育孩子的首要任務就是培養(yǎng)孩子的好習慣。所以,我們家長要善于在培養(yǎng)孩子好的習慣上下功夫。
比如現(xiàn)在這個階段,就要引導孩子逐漸養(yǎng)成愛學習的好習慣,每天放學后的第一件事就要把作業(yè)寫完、不拖拉;在老師的建議和家長的陪伴下逐漸養(yǎng)成愛閱讀的好習慣;在家長的引導下,去做一些力所能及的事情;教育孩子尊敬老師,待人友善等。
03
配合
家長與老師配合得越好,孩子的進步就越突顯。
有哪位家長和老師不希望孩子有理想的成績和優(yōu)異的表現(xiàn)?
倘若孩子在學校遇到挫折或成績不夠理想時,我們家長聽了心里十分著急,但是,光著急也沒用,重要的是要積極和老師配合、溝通,多一些理解、從容、等待,家校攜手,科學合理地“對癥下藥”才是明智之舉。因為:教育是一個緩慢而優(yōu)雅的過程!
04
陪伴
父母的陪伴是對孩子最好的教育。但研究顯示,家長陪伴孩子的質(zhì)量比陪伴的時間長短更重要。
所以我們不妨嘗試多與孩子互動。比如一起寫日記,一起做家務,一起留存美好時光的照片,聊聊課外讀物里的情節(jié)。事實證明,孩子需要的是父母精神上的陪伴,而不是身體上的陪著。
孩子多么希望父母在恰當?shù)臅r機能見證自己最開心的時刻!
05
觀念
現(xiàn)在有很多人有這樣的錯誤觀念:時遇不順,總把責任推給他人,我沒有錯!
比如有一外國人是這樣解釋部分中國式家長的教育觀念:在一陽光明媚的上午,一對中國夫妻帶著他們的心肝寶貝去逛公園,小朋友興高采烈到處嬉戲、奔跑,突然,這小朋友摔跤了并大哭,此刻,這對中國夫妻狂奔小朋友摔跤處,抱起心肝寶貝整理衣服,拍拍灰塵,然后這對中國夫妻四只腳四條腿狠狠跺腳跺地,一邊跺一邊罵說都是地不好,讓寶貝摔跤了,跺了幾十下,小朋友才不哭了,躺在媽媽懷里撒嬌;一小朋友在姥姥家(或爺爺奶奶家)不小心被桌椅弄疼了大哭,姥姥(或爺爺奶奶)趕緊來敲打桌椅,一邊打桌椅一邊安慰小朋友,幾個來回后小朋友才停止哭泣。就這樣小朋友慢慢長大,慢慢養(yǎng)成了“錯的永遠是別人、自己永遠是對的、發(fā)生了錯誤總能找到借口為自己開脫、毫無責任感”的個人主義習慣。
很贊同這么一句話:父母的思想觀念是孩子的起跑線,孩子的優(yōu)秀來源于父母思想觀念的改變。
可憐天下父母心!我們想為孩子去做的可能有太多太多,但隨著時光流逝,其實我們還能做些什么呢?
可能能做的也很有限,我們也不要給自己太大的壓力,更不要將太大的壓力“遷怒”給孩子。細想,孩子終歸屬于他自己,借此機會將紀伯倫的詩歌——《你的孩子其實不是你的孩子》與各位共勉,祝福我們的孩子!
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿14
各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是韓x的媽媽,很高興認識大家。首先感謝宏力學校,感謝各位老師為我們提供了這樣一個平臺,能讓我很榮幸站在這里和各位家長朋友共同探討孩子的成長教育。
教育孩子,從來都是人生的一件大事,牽動著千千萬萬父母的心。望子成龍,望女成鳳是我們共同的目標?稍撊绾谓逃覀兊暮⒆,正是我們所困惑的。因為孩子的成長不能重來,無法復制,更不是做實驗,所以只能成功,不能失敗。
說實在的今天我站在這里挺汗顏的,孩子取得這樣的成績完全是老師辛勤的培育和孩子的努力得來的。對于教育孩子,我沒什么經(jīng)驗可談。只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。
首先我很慶幸為孩子選擇了一個好學校。小學升初中是一個很重要的轉(zhuǎn)折點。選擇一個好學校可以改變孩子的一生。我發(fā)現(xiàn)我女兒自從來到宏力學校以后,變化和進步很大。她變的快樂、自信、有上進心了,這都是各位老師管理和教育的結(jié)果。
接著我再說一下我在家里是怎么做的。首先要給孩子一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的安靜的學習場所。第二:以平常心待孩子,不給孩子太大的壓力。尊重孩子的思想,讓孩子感到親情,有話愿意向你說,有苦愿意向你訴。第三:多鼓勵,表揚,少指責,批評。貪玩是孩子的天性,我們大人也一樣工作一天累下來也想休息休息。所以對孩子的貪玩不能一味的指責。正確引導,鼓勵她學習完了再去玩,指導她自信樂觀的學習,可以不定時的檢查作業(yè),抽查功課,讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著她。第四就是身教重于言教,這一點我認為很重要,父母是孩子的第一任老師,家長的行為潛移默化著孩子的`習慣,所以我們家長要注重自己的修養(yǎng),樹立自己的威信。
以上就是我的一些粗淺的認識,不足之處還望各位多多指教。看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心里。我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨。在此,我再次向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝!也祝在座的各位家長朋友身體健康,萬事如意!謝謝大家。
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
你們好!
很高興今天能和大家一起來研究探討對孩子們音樂方面教育的問題。今天的內(nèi)容主要是與家長們共同來學習一些音樂方面的小理論,以及我們這個月活動的安排和家長們需要配合的事情。
首先來談一談,家長怎樣發(fā)現(xiàn)孩子們的藝術(shù)天賦。孩子們的藝術(shù)天賦表現(xiàn)在他們的興趣之中。孩子們對某一項藝術(shù)活動表現(xiàn)出強烈的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦。此外,應該在各種藝術(shù)活動中觀察孩子們的反應。有藝術(shù)天賦的孩子,對自己喜愛的藝術(shù)形式往往會表現(xiàn)出異乎尋常的熱情和良好的素質(zhì)。如有的孩子在聽音樂時,會出現(xiàn)明顯的情緒反應,而且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,或者會隨著音樂節(jié)拍作出有節(jié)奏的身體動作,或者唱歌時音調(diào)準確、音色優(yōu)美、感情表達到位。這些都表明這個孩子具有良好的音樂天賦和素質(zhì)。所有這些表現(xiàn)都是有價值的,家長們應及時發(fā)現(xiàn),并有計劃的加以培養(yǎng),讓他們增強對生活的理解和對藝術(shù)的感受,掌握一定的藝術(shù)技巧,有機會的話,還可以讓他們多參加一些社會交往和藝術(shù)交流。在上一次家長會上我們也談到了班內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的音樂氛圍,比如在進餐和睡眠時播放音樂,的確是達到了意想不到的效果。所以在家庭中創(chuàng)設(shè)一定的音樂環(huán)境,對陶冶孩子的情操有著不可估量的作用。那么,怎樣在家庭中創(chuàng)設(shè)音樂環(huán)境呢?
1、 成人陪同孩子一起欣賞音樂。從某種意義上來講,音樂是一種流動的藝術(shù)。父母每天應抽出一點時間與孩子們共同欣賞音樂,要選一些反映孩子思想感情和生活情趣的音樂,讓孩子們認真聽、反復聽。還要指導孩子去理解音樂,鼓勵孩子邊唱邊跳,或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,輪流表演節(jié)目,讓孩子覺得成人對音樂的重視和興趣,這種潛移默化的影響對孩子也是相當有效的。
2、 多讓孩子接觸音樂。在家里也可以經(jīng)常讓孩子們聆聽配樂故事、朗誦,并將這些音樂進行生動、形象的描述,讓孩子們的注意力轉(zhuǎn)換到音樂上來。平時起床時可播放些輕快的音樂,開始音量小逐漸增大;睡覺時放些輕緩的音樂,讓孩子們安謐、甜美地進入夢鄉(xiāng)。我想以后不管是老師還是家長只要平時做有心人,為孩子們創(chuàng)造良好的音樂氛圍,一定有利于孩子們接受音樂知識,促進其身心健康發(fā)展。下面我再說一下我們早間的韻律活動,也就是今天向家長們展示的早操活動。
活動對幼兒的發(fā)展有著重要的作用:
1、韻律活動可以發(fā)展幼兒身體動作的機能。律動是以經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要的藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成律動的諸多要素中,動作是居于首位的,是以動作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒韻律活動是反映學齡前兒童的生活,表達他們的思想、感情和態(tài)度的活動,是根據(jù)幼兒生理及年齡特點加以組織的。幼兒經(jīng)常參加生動活潑的韻律活動可以增強他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機能發(fā)育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發(fā)育。
2、 韻律活動可以陶冶幼兒的性格和品德。一個人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的.生理條件尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的特點對性格的形成有一定的影響,但這種影響是微小的。人的性格是在長期的生活實踐中,受到社會的各方面的影響和多方面的教育,長期塑造而成的。開展良好的韻律活動使幼兒在輕松、活潑、愉快的環(huán)境中通過身體動作去感受音樂形象,通過表情、動作表達自己的思想感情,易使幼兒形成活潑、開朗、熱情、大方的性格,因此,韻律活動也是幼兒形成良好性格的重要工具,對幼兒品德的形成也是十分重要的。我們早間韻律活動一開始是《啊呀呀》準備活動。然后是《杜鵑圓舞曲》主要是培養(yǎng)小朋友們之間相互合作的美好情感。《哆來咪》根據(jù)音樂我們加了荷爾文手勢,幫助幼兒了解從低音1到高音1的位置!稖p肥拳》是一個比較歡快的音樂,配上熱情洋溢的動作,讓孩子們感受在音樂中舞動的快樂,我們班男孩子比較多,在音樂中我們也加入了一些小男孩比較喜歡的動作比如說打拳等等!渡眢w扭動》是一個讓身體放松的活動,孩子們可以自由發(fā)揮的創(chuàng)編各種動作,比如趙家森小朋友創(chuàng)編的動作我們就編到操里了!痘纷尯⒆觽冊趦(yōu)美的民族音樂中盡情的舒展自己的身體。最后是《伊比呀呀》退場。各位家長覺得我們的早間韻律活動還可以吧!下面我說一下我們這個月的活動安排:
1、 到下個星期三是園內(nèi)的體操比賽,所以請每一位小朋友都參加,我們要統(tǒng)一服裝家長們需要配合的事情就是到那天給孩子穿白色上衣、黑色褲子、白球鞋。
2、 上個學期我們家委會成員積極的配合班內(nèi)的各個活動、比如美食節(jié)動動手制作美食活動中楊子琪的媽媽向孩子們演示和面的過程,趙子馭的媽媽給我們送來了多星鍋。趙家森、宋漢杰、張?zhí)炻返膵寢寕兘毯⒆觽冏龊唵蔚拿媸,還有很多家長在班級的活動中給予了我們很多的幫助,所以在這里我代表班上三位老師和孩子們對再坐的各位家長表示感謝。這一學期我們想增加家委會成員,讓家長們積極的為班級出謀劃策、配合班內(nèi)的各種活動以及幫助搜集與主題有關(guān)的素材。家長們可以踴躍報名,已經(jīng)成為家委會成員的家長們你們可以自己選出一個組長。在周四的社會實踐活動的時候,家委會成員要參與活動,幫助我們組織幼兒。
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