- 小學生競選班干部演講稿 推薦度:
- 小學生競選班干部的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學生競選班干部發(fā)言稿
在學習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的學生競選班干部發(fā)言稿,歡迎大家分享。
學生競選班干部發(fā)言稿1
xx班的兄弟姐妹們:
大家好!
我是你們親愛的管家同學。我這次要競選的是班長這一職務。算起來我也算是小有資歷的了。從小學到高中十二年,我干了九年班長。十二年,我組織并參加了很多班級、學校的活動。十二年,我參加過二十多次演講,有學校的,有縣里的,有市里的,也拿過一些獎?梢哉f,那些經(jīng)歷給了我很多意想不到的幫助,給了我犀利的自信,給了我強悍的能力,給了我可以Hold住場面的氣場。我熱愛著班長這個給我?guī)砭薮蟾淖,讓我能在人群中脫穎而出的職位。
可是我原本并不愿意競選這個我深愛的職務的,我只想一心考研。高考時我的家庭出了巨大的變故,我連一本都沒有考上,尷尬的分數(shù)讓我多年的血汗蒼白無力,更是讓我不知何去何從。最后,我被迫來到了千里之外的重慶,離開了我深愛的親人,到現(xiàn)在我還記得送我走時我們一家三口抱著哭成一團的場景。我媽媽叫我早點考回去,她說她牽掛著我,她說她想我。同樣的,我也想早點考研考回去看媽媽。所以我原本想放棄其他的各種俗事,專心考研。
但是在重慶文理的短短幾天里,我們xx班的兄弟姐妹們對我真的非常好。兄弟們的真誠讓我很快從離家的失落中走出來。男生宿舍的兄弟們經(jīng)常請我過去玩,請我吃東西。我和大家在一起真的感覺到了快樂。盡管離家?guī)浊Ч,我依舊從你們的身上,感覺到了家人的溫暖。我想說xx班,就是我的新家,一班的兄弟姐妹們,有你們,我不會孤單!
我感恩重慶文理在我最無助的時候收留我,我感恩xx班的兄弟姐妹們給了我家一般的`溫暖。所以。我改變了原來的一心考驗的想法,我愿意用我的才能用我的熱情,帶領(lǐng)我們xx班的兄弟姐妹們走得更出色!我愿意用我的智慧和積淀像大哥一樣照顧我的這個新家!我也愿意用我的青春和才華給重慶文理添光加彩!
在才開學的短短幾天里大家也看到了我的部分組織能力,為了更好的相處,我想我有必要讓大家更深的了解我的能力。我擅長寫散文,擅長主持節(jié)目,擅長演講,我有比較強悍的組織能力、表達能力和調(diào)解能力。當然,我還有比較驕傲的是因為高中我的物理比較好,物理老師給了我機會,高一時班上所有的物理習題全部是我給大家講解的。所以,我還是有一定講課能力的。
我?guī)ьI(lǐng)過的班級都有著很強的凝聚力,將來的我們xx班也必定成為團結(jié)友愛的集體,我們xx班必定會超越我以前所帶領(lǐng)的任何一個班級,我們xx班必定會成為全計算機系的驕傲,我們xx班必定會成為全文理的神話,冉冉旭日必當見證我們的汗水,我們的輝煌!我的兄弟姐妹們,你們有沒有信心?你們愿不愿意跟隨我創(chuàng)造出屬于我們的榮耀,屬于我們的明天?大聲告訴我,你們愿不愿意?
班委組成之后,我會在我們班上組建考研小隊,每天一起學習,由我擔任小隊的學習委員,想考研的從現(xiàn)在我們就開始準備,贏在起跑線。我們會舍棄很多,愛情,娛樂,假期,都要舍棄,甚至包括一些學科也要適當取舍。在這里,大家可以集中在一起討論,會提供大家最真實的考研信息和資料;如果信得過我,我會自己幫大家講題;我也會請大二大三的學長為大家輔導功課。加入我的小隊。目的只有一個,就是考研。吃得了苦頭的就Follow Me吧!我希望大家都有這樣的毅力!
還有就是我們班要積極參加各種各樣的活動,十一,中秋,元旦等等,我希望大家多參加活動,多多的鍛煉自己,讓大家都更加自信,不斷鍛煉自己的能力,才能在人群中脫穎而出。并且,這也是為我們xx班爭光的好時機!
學生競選班干部發(fā)言稿2
同學們:
大家好!
我叫XXX,這次是我第一次上臺演講。我競選的班干部是“勞動委員”。
“勞動委員”在同學們眼中是又苦又累的工作。其實“勞動委員”的.工作能鍛煉個人的能力。我在家里就是一個“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,一點家務活都不會做。
希望,這次我可以爭取當上“勞動委員”鍛煉自己,磨練自己,使自己有責任心,學會工作,幫助同學搞好課室和場室的衛(wèi)生。
如果我當上了“勞動委員”,我會盡自己的責任和能力保持地面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。安排好同學做好每天的值日工作,搞好清潔,地上的紙屑要把它掃干凈。每天都積極幫同學掃地、搞衛(wèi)生。如果在這次競選成功后,我將認認真真、踏踏實實地做好我的工作。
如果這次競選失敗了,我會再次努力。
謝謝大家!
學生競選班干部發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位,是數(shù)學課代表。
這是我很早以前的夢想了,我原來數(shù)學并不是很好,所以即使想去競爭,也不敢。而現(xiàn)在,我終于想通了,如果你自己不去抓住,機會是永遠都不會降臨在你身上的。所以,即使我的數(shù)學不是最好的,我也要競爭一把,畢竟就算輸了,我也曾鼓起勇氣,嘗試去抓住機會。
我知道大家對我心存懷疑,我也知道我與前幾任課代表有著巨大的差距。但就是這樣的差距,才能使我產(chǎn)生動力不是么。我一定會好好努力,爭取向幾位前輩一樣優(yōu)秀。我不能說我會做到讓大家都滿意,但我一定要先讓自己滿意。你們有可能不會接受我,但我相信,那只是暫時,總會有一天,我會讓你信任我,認可我,接受我的'。追逐夢想的道路是沒有一帆風順的,會有許許多多的荊棘擋住我前進的腳步,但我相信,有一把叫“努力”的利劍一定能幫助我披荊斬棘,到達夢想的殿堂。我不會再懼怕困難,也不會再懼怕嘲笑。因為我相信,一張叫“堅持”的盾牌能幫我抵擋一切困難。
未來是未知的,我不可能說出“我一定會做好”這六個字,但我可以說出“我一定會努力”這六個字。
若我競選上了,我會努力去做我力所能及的事情,但不一定會是最好。不過,我會努力的幫大家收齊作業(yè),記好分數(shù),成為周老師的小助手。
若我落選了,說不傷心那是騙人的,但我也不會放棄,堅持不懈,直到成功不是大家經(jīng)常說的嗎。
班級是我家,管理靠大家。雖然我的管理技術(shù)還有欠缺,甚至有點臭名遠揚。但我還是會努力去做好,哪怕只能起到一點作用。滴水石穿,作用一點點的累積下來,還是會對班級有幫助的。
我看還是到此為止吧,要不然大家都要以為我是唐僧了。
如果你支持我,就請高抬貴手,投我一票。放心,我不會讓你失望的!
學生競選班干部發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的102班同學們:
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位,而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我學習努力,興趣愛好廣泛;我能團結(jié)同學、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>
如果我能當上班長,我一定不會辜負大家對我的期望,我將積極當好老師的小助手,盡最大努力為同學們服務,為我們班創(chuàng)造良好的.學習環(huán)境貢獻自己的力量。
同學們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!
學生競選班干部發(fā)言稿5
大家好,今天我想競選的職務是班長。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵!卑嚅L,顧名思義,為一班之長,這個職務也很忙,但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,同時可以給自己一個鍛煉的機會,使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導能力和應對突發(fā)情況的能力。
我的`優(yōu)勢是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯;二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經(jīng)驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上,我會有條不紊地安排學習任務,使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規(guī)定。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學生競選班干部發(fā)言稿6
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨厚的上風,具有競選的條件,所以就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支持。
其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的'機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三,假如讓我當班長,我會像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,?创蠹夷芙o力。
再次感謝老師和同學,謝謝大家!
學生競選班干部發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫杜瀅,我今天競選的`職位副班長。
如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。
當上副班長,我會協(xié)助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做,我都會盡最大的能力去幫助他(她),不會寫作業(yè),我會認真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要啊!今天我的自信站在這里競選副班長,請大家相信,請投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!
學生競選班干部發(fā)言稿8
親愛的同學們:
大家好!
我站在這里說話的目的,我想無論對于我還是在坐的各位都很明白。此時此刻站在這里講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的.目光控制了我,使我感到無所適從!蔽矣X得緊張沒必要。至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。
我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬干云沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。
講到這里,也許你們有人就問了:就憑你xx,當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業(yè),他的成就絕不會超過他的信念。”我堅信,只有想到的事,才有可能成功。在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。
平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與愿違就放棄了我們那些美好的愿望。平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源于這個人對自己的信任。平凡人絕不甘心趨于流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。
希望同學們認清當前的形勢:“挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在”。最后謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。
謝謝大家!
學生競選班干部發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天能夠站在這里我非常的激動,也有一點點的緊張。因為這是我第一次站在講臺上進行競選演講。從小到大,我都是一個比較膽小的人,我不敢為自己做任何的爭取,也不敢站上講臺講話,甚至有時候老師在課堂上找我回答問題時,我都會緊張。這次能夠站在這里我已經(jīng)鼓足了勇氣,也堅定了自己的決心,這次我競選的是學習委員一職,希望大家能夠仔細聆聽,并且給我投上寶貴的一票!
大家都知道,我的成績并沒有班長他們那么好,也只能算作是一般。很多同學也肯定在質(zhì)疑我,成績并不算優(yōu)秀為什么還要競選學習委員,F(xiàn)在我想告訴大家的是,因為我真的很熱愛學習,我喜歡學習,我喜歡坐在教室里學習的感覺。雖然我成績現(xiàn)在并沒有那么優(yōu)秀,不能再班內(nèi)拔尖,但是我相信通過自己的努力之后,我一定可以突破自己,達到一個更高的水平。而我現(xiàn)在想做的就是希望能夠爭取到這樣一個機會,帶著同學們一同進行學習和探索。這就是我此次的初心。一個人學習總是覺得有點孤單,我希望大家可以和我一起,在這段美好的學習時光里,一起學習,一起前進,為我們的小學時光勾畫一段更加美好的畫面。
其實競選學習委員一職我心里是有點緊張的,因為我確實對自己不是很有自信,和這么多優(yōu)秀的`同學站在一起,我難免會變得暗淡一些,但是我希望大家能夠記住我。那就是以前在你們眼里那個默默無聞的女同學,現(xiàn)在愿意突破自己了,愿意站上講臺了,愿意給她自己做一次爭取了!也請大家能夠多多幫助她,鼓勵她!
同學們,我們的小學時光雖然看起來非常的漫長,但是真正的走到盡頭時,就會發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么遙遠,時間不費吹灰之力就可以讓時間變得短暫,而我們能做的就是珍惜時光,珍惜機會。我也愿意和大家一起進步,一起走向更好的未來。這次競選學習委員也是我進步的第一個目標,如果我成功了,我也會拿出最好的自己來,去做更多有意義的事情,和大家在這美好的時光里,一同為我們的學習時光增添色彩和光亮!希望大家能夠為我投上寶貴的一票,也希望大家能夠為我的勇敢點贊!
學生競選班干部發(fā)言稿10
親愛的同學們:
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的'班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。
聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!
學生競選班干部發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。
我有許多優(yōu)點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動結(jié)束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。
我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他這樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。
我還不怕臟:在一天中午,我們班的`“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。
金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優(yōu)點。
如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關(guān)燈關(guān)電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
學生競選班干部發(fā)言稿12
同學們:
大家好!
走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務?競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力。
其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是xx班人而驕傲。
最后,我想談談我競選上班長之后的`工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
謝謝大家!
學生競選班干部發(fā)言稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大家好,我是xxx。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的'榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
學生競選班干部發(fā)言稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我要競選的職務是數(shù)學班長。我為了競選這個數(shù)學班長,是因為我想提高同學們的紀律。每次上數(shù)學課都會有人在講話,發(fā)出竊竊私語的聲音。當數(shù)學老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候,講話的聲音就更大了。有時下了雨,就有很多同學說了一些廢話,擾亂課堂紀律。使老師發(fā)了很大的`脾氣,讓我們靜坐,罰站,排隊等,所以,我要提高同學們的紀律,不再讓老師操心。
在班上,我的數(shù)學成績還是不錯,同學關(guān)系也挺好,所以我相信我能當上班長。如果我真的當上班長了,我會讓紀律不好的同學變得紀律好起來。我會建議老師,如果當天上課,沒有發(fā)現(xiàn)有人上課違反紀律,就只布置一項很容易完成的作業(yè)或沒作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)了,就相應的增加一項作業(yè)。如果持續(xù)一周沒有發(fā)現(xiàn)有同學違反紀律,就周末不布置作業(yè),希望大家同意。要只大家紀律好,家里就少一份作業(yè),課上就多一份知識。
希望大家支持我,謝謝!
學生競選班干部發(fā)言稿15
尊敬的老師、愛的同學們:
大家好!
我是502班的孫森煌,我很榮幸能參加班干部競選。
班干部是要一個有能力的人來當?shù)模蚁嘈盼矣羞@個能力。我為班級爭了許許多多的光,我在數(shù)學能力競賽中獲得過一等獎、優(yōu)勝獎等。我評上過周陽光少年,月陽光少年。我的愛好非常豐富,如下圍棋、抖空竹等。我的.優(yōu)點是,團結(jié)友愛,同學相處懂謙讓。
如果我當上了班干部,我會當老師的小助手。當一個同學題目不會做時,我會耐心地教他。當一個同學受傷的時候,我會陪他去醫(yī)務室消毒。當一個同學遇到困難時,我會認真地幫助他,想辦法解決。當老師不在時,我會管理好班級,讓那些在講話的同學停下來,看書或做作業(yè)。我要以身作則,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時完成,提醒那些作業(yè)沒有完成的同學們,讓他們馬上做。考試的時候,我會仔仔細細地做,做完了,我會檢查,看看有沒有錯的題目,爭取考到高分,做同學們的榜樣。
請大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
【學生競選班干部發(fā)言稿】相關(guān)文章:
競選班干部申請書05-10
競選班干部學生發(fā)言稿03-29
小學生班干部競選發(fā)言稿10-21
小學生競選班干部的發(fā)言稿10-13
班干部競選學生發(fā)言稿10-14
學生競選班干部講話稿11-13
學生競選班干部的講話稿11-07
學生競選班干部演講稿02-06
大學生競選班干部發(fā)言稿10-12