學(xué)生資助工作自查報(bào)告

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編整理的學(xué)生資助工作自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告1

　　根據(jù)《xxxx自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開展學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查的通知》要求，我校開展了學(xué)生資助資金自查。通過自查，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣人民政府、教育體育局有關(guān)學(xué)生資助政策，學(xué)生資助工作落實(shí)積極、有序、有效，在學(xué)生資助申報(bào)及資金發(fā)放等環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按照規(guī)定程序執(zhí)行，不存在違規(guī)情況。現(xiàn)將總體落實(shí)情況匯報(bào)如下：

　　一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。

　　學(xué)生資助政策是黨中央、國務(wù)院總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚，從構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局出發(fā)所作出的重要決策，是一項(xiàng)惠及億萬群眾的民生工程，意義重大而深遠(yuǎn)。對此，我校高度重視，成立了以校長馬英美為組長的“新莊子完全小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”、“精準(zhǔn)扶貧”等文件，及時(shí)制定此項(xiàng)工作的實(shí)施方案，并健全完善了各項(xiàng)資助制度，并明確分工，落實(shí)責(zé)任，每年對此項(xiàng)工作都做了精心部署。

　　二、廣泛宣傳，家喻戶曉

　　為了及時(shí)將學(xué)生資助政策宣傳到位，我校根據(jù)教育體育局及中心學(xué)校要求。開學(xué)前，我們都盡早將學(xué)生資助政策宣傳給每位學(xué)生，同時(shí)，在公共場所及學(xué)校醒目處張貼宣傳畫、校園辦黑板報(bào)、做展板、利用紅領(lǐng)巾廣播站、召開家長會(huì)等形式向家長、學(xué)生廣泛宣傳，目前學(xué)生知曉率達(dá)到100﹪。學(xué)生資助政策的宣傳，提高了社會(huì)對學(xué)生資助政策的關(guān)注度，擴(kuò)大了學(xué)生家長對資助政策的了解，使黨和國家的各項(xiàng)惠民政策更加公開透明，家喻戶曉，人人皆知。

　　三、把握政策，落實(shí)到位。

　　1、每學(xué)期開學(xué)前，為了落實(shí)好學(xué)生資助工作政策，確保符合條件的學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”、“營養(yǎng)早餐、午餐”等政策，我校首先要召開全體教師會(huì)，將會(huì)議精神和《實(shí)施方案》的'要求，傳達(dá)給每位教師，使教師正確領(lǐng)會(huì)和把握相關(guān)政策，提前做好新學(xué)期學(xué)生免費(fèi)人數(shù)的摸底工作，認(rèn)真準(zhǔn)確填寫“兩免一補(bǔ)”、

　　“營養(yǎng)早餐、午餐”核定表、確認(rèn)表及匯總表，確保國家專項(xiàng)補(bǔ)助資金落實(shí)到位。

　　2、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長帶領(lǐng)下積極開展工作，先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。學(xué)校召開班主任工作會(huì)，摸清各班貧困學(xué)生情況，按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件，逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。印發(fā)《學(xué)生救助申請表》，并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后，確定補(bǔ)助對象，并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

　　3、學(xué)校對下?lián)茇毨�學(xué)生補(bǔ)助費(fèi)，都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困生家長手中，無代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生，更無截留、挪用資金現(xiàn)象。20xx年，根據(jù)教育體育局的相關(guān)精神，上學(xué)期我校為學(xué)前班學(xué)生田智濤等3名同學(xué)申請了助學(xué)金，并且資金已經(jīng)發(fā)放給了貧困學(xué)生家長手中。這學(xué)期我校又為學(xué)前貧困學(xué)生金小明等6名同學(xué)申請助學(xué)金……在黨和上級(jí)的關(guān)心支持下，我們的資助活動(dòng)會(huì)更上一層樓。

　　4、“兩免一補(bǔ)”、“營養(yǎng)早餐、午餐”堅(jiān)持公示制度，檔案資料齊全，整理有序。

　　5、財(cái)務(wù)管理，規(guī)范透明。對于國家每學(xué)期撥付的資金，學(xué)校都嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行，并堅(jiān)持民主理財(cái)?shù)脑瓌t，大額開支集體討論，定時(shí)公布，時(shí)刻堅(jiān)持還領(lǐng)導(dǎo)清白，給大家明白。

　　6、愛心捐助情況

　　學(xué)校積極主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)單位、廣大愛心人士為家庭困難學(xué)生獻(xiàn)愛心，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。

　　20xx年冬季，在新消息報(bào)、新消息公益中心及廣大愛心人士的幫助下發(fā)起的“新春新棉衣”活動(dòng)，為我校十六名學(xué)生送來了新棉衣，是他們過了個(gè)美好的新年。

　　20xx年xx月在xx縣宣傳部、新消息報(bào)、新消息公益中心和自治區(qū)殘聯(lián)的共同努力下，“少年強(qiáng)”—尋找自強(qiáng)好少年活動(dòng)在我校啟動(dòng)，這成為我校歷史性的一幕……

　　農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生資助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神，進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，讓政府放心，讓人民滿意。我們相信我校學(xué)生資助工作一定會(huì)越做越好。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告2

　　洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告 根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進(jìn)行整改的通知》（鄂教助【20xx】6號(hào)）要求，針對湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問題，我校積極進(jìn)行整改。現(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下：

　　一、我校的主要作法

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

　　我校對學(xué)生資助工作非常重視，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，政教主任、總務(wù)主任任副組長，各年級(jí)組長、班主任為小組成員的.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來，在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范管理制度，不斷完善操作程序，資助資金全部發(fā)放到位，社會(huì)反響良好。

　　2、規(guī)范管理，完善制度

　�。�1）成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，對各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

　�。�2）上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正，對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。

　　二、存在的問題

　�。ㄒ唬�、檔案資料不齊全

　　1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證；

　　2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表；

　　3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款（原始）憑證；

　　4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款（記賬）憑證；

　　5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支（記賬）憑證；

　　6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支（記賬）憑證；

　　7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款（原始）憑證；

　　8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會(huì)審核并簽字蓋章這一程序。

　�。ǘ�）、20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學(xué)�？傎~挪作公用經(jīng)費(fèi)使用，未上交國庫。

　　（三）、個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。

　�。ㄋ模�、個(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象，由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

　　三、整改情況

　　1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求，認(rèn)真查找缺失資料，重新整理歸檔，分年度裝訂，達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求；積極與相關(guān)村委會(huì)聯(lián)系，補(bǔ)辦了村委會(huì)蓋章手續(xù)。

　　2、20xx年學(xué)生申請表嚴(yán)格履行村委會(huì)審核蓋章程序。

　　3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國庫。

　　4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取，字跡與申請表一致，并邀請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、洑水財(cái)政所工作人員到場監(jiān)督。

　　回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。

　　安陸市洑水初中

　　20xx年XX月

學(xué)生資助工作自查報(bào)告3

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求，求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人，申請貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人，享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人，享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人，合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人，受資助比例約為9.6%，貧困資助金額是每人625元，特困資助金額是每人1000元，資助金額合計(jì)是143750元�，F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下：

　　一、健全組織，統(tǒng)籌安排

　　目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作，是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校，更應(yīng)把對貧困學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求，為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作，我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉德儉校長任組長，程訓(xùn)領(lǐng)、陳令軍、張為民三位年級(jí)主任為副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管，做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密，確保了省政府對學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

　　二、廣泛宣傳，嚴(yán)格流程

　　為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶曉，學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示，及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策，熟悉學(xué)校資助工作的`流程：1、教育局資助中心分配名額下達(dá);2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;3、各年級(jí)召開年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;4、各班班主任召開班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;5、學(xué)生個(gè)人自愿申請;6、審核評(píng)定;7、享受資助的學(xué)生名單公示;8、申請資料上報(bào);9、發(fā)放助學(xué)金存折;10、發(fā)放材料上報(bào)。

　　三、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格審核

　　在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰簽字誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，過必問責(zé)。在資助評(píng)審工作開展中，由學(xué)校校長、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組，先由年級(jí)召開班主任會(huì)，對本班貧困生的申請表逐人進(jìn)行審核，確認(rèn)該生家庭貧困狀況，審核無誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān)，在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上，設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在審核中，嚴(yán)格按照程序辦事，做好記錄，嚴(yán)把個(gè)人申請關(guān)、補(bǔ)助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān)，對審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補(bǔ)助工作的層層審核，層層把關(guān)，陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作，加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度，使整過補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

　　四、強(qiáng)化監(jiān)管，感恩成長

　　要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密，促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開展，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄，按文件、申請表、村鎮(zhèn)二級(jí)貧困證明、名單公示、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，專柜存放，實(shí)行專人管理。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們在補(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級(jí)、教師，特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長。

　　總之，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)，由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多，補(bǔ)助名額的相對有限，這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促，給補(bǔ)助工作的開展帶來一定困難，今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法，以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí)。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告4

　　為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)�；�本情況 我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，20xx年秋在校學(xué)生4951人。

　　教科書退費(fèi)情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作： 為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。

　　貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況 20xx年秋，我校將上級(jí)分配的享受對象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的`學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤��?/p>

　　1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，

　　2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，

　　3、年級(jí)組審核，

　　4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整，

　　5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教

　　科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。

　　學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算 以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，保護(hù)和愛護(hù)課本。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告5

　　我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作，根據(jù)上級(jí)文件的指導(dǎo)精神，各級(jí)成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，指定專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的開展，積極有效地推進(jìn)資助管理工作的進(jìn)行，組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策，大力解決了一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就讀問題，得到了學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。

　　現(xiàn)根據(jù)要求，將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報(bào)如下：

　　一、資助工作基本情況

　　(一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人，資助金額41萬元，秋季學(xué)期資助學(xué)生465人，資助金額46.475萬元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

　　(二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助20xx年春季學(xué)期補(bǔ)助2390人，補(bǔ)助金額148.9875萬元;秋季學(xué)期補(bǔ)助1939人，補(bǔ)助金額121.1875萬元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

　　(三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫區(qū)移民子女，共補(bǔ)助資金1.98萬元; 秋季學(xué)期共有60名庫區(qū)移民子女，共補(bǔ)助資金2.16萬元;使我區(qū)庫區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障。

　　(四) 20xx年學(xué)前教育入園補(bǔ)助費(fèi)春季學(xué)期共資助幼兒572人，資助金額28.68萬元;已全部足額發(fā)放。秋季學(xué)期共資助幼兒624人，資助金額31.22萬元。正在發(fā)放中。

　　(五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)發(fā)放214人，資助金額12.5萬元。使我區(qū)大學(xué)新生不必因?yàn)樯蠈W(xué)路費(fèi)發(fā)愁。

　　二、取得的成效

　　資助必須助到點(diǎn)子上。以此為目標(biāo)，鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè)，做到宣傳到位，輿論先行，嚴(yán)格遵守“申請—調(diào)查—民主評(píng)議—隨機(jī)抽查—公示—受理舉報(bào)—復(fù)查—向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序，一個(gè)環(huán)節(jié)都不缺。對資助金實(shí)行銀行卡管理，將資助金直接打到學(xué)生資助卡上，使困難學(xué)生直接感受黨的.溫暖和政府關(guān)懷。

　　由于力堵漏洞、發(fā)放直通，有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來多次的對社會(huì)和家長的回訪表明，鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實(shí)做到了有的放矢;對受助學(xué)子的遠(yuǎn)程回訪也表明，他們的誠信觀念更加堅(jiān)定，感恩情懷充分激發(fā)，而今，這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí)，為回報(bào)社會(huì)、報(bào)答家鄉(xiāng)和報(bào)效祖國而奮力拼搏。

　　三、主要措施和工作亮點(diǎn)

　　(一)班級(jí)民主評(píng)議機(jī)制取得良好效果。

　　班級(jí)設(shè)立民主評(píng)議機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)資助評(píng)審工作公平、公正、公開的重要保證。此次檢查在隨機(jī)抽取學(xué)生詢問、座談過程，學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過班級(jí)民主評(píng)議后，學(xué)生能夠充分表達(dá)自己意見和想法，同學(xué)之間能夠清楚了解申請人相關(guān)情況，班級(jí)民主評(píng)議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護(hù)。

　　(二)資助檔案管理完善細(xì)致。

　　1、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案，使學(xué)校的資助資金到位、申請、評(píng)審、公示、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理，清晰明了。

　　2、班級(jí)民主評(píng)議材料格式規(guī)范完整。評(píng)議材料不僅有評(píng)議人、評(píng)議時(shí)間及評(píng)議結(jié)果，還有類似會(huì)議紀(jì)要的詳細(xì)評(píng)議過程，整個(gè)評(píng)議材料完整、真實(shí)。

　　四、工作中存在的問題和原因

　　(一)存在的問題

　　回顧學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績，但是還存在不足，主要有以下問題：

　　1、資助工作存在的主要問題是大學(xué)生路費(fèi)資助金到位后，因?yàn)閷W(xué)生已離校，難以找到學(xué)生簽領(lǐng)，影響了學(xué)校的發(fā)放工作。還有學(xué)生領(lǐng)了路費(fèi)補(bǔ)助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀。

　　2、因?yàn)閷W(xué)校資助工作人員的變動(dòng)，資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高。

　　(二)學(xué)生資助工作建議

　　為使資助工作更加規(guī)范有效，真正將資助工作落到實(shí)處，提出以下建議。

　　1、在各種資助材料審核上，希望各資助中心、各學(xué)校能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

　　2、上級(jí)財(cái)政部門能加強(qiáng)溝通，加快辦事效率，爭取各項(xiàng)資助金能按時(shí)到位，以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開展。

　　五、下一步工作計(jì)劃

　　(一)加強(qiáng)檢查，把資助政策落實(shí)情況檢查制度化，常規(guī)化。

　　開展各鎮(zhèn)交叉檢查，促進(jìn)各校間學(xué)生資助工作交流，互相學(xué)習(xí)共同提高，推動(dòng)學(xué)生資助工作邁上新臺(tái)階。

　　(二)歸納總結(jié)，在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進(jìn)行歸納總結(jié)，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合，形成一套較為成熟工作模式，并將其推廣到各個(gè)學(xué)校，推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告6

　　為了進(jìn)一步做好我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院的大力支持下，在社會(huì)各界的愛心幫扶下，學(xué)校20xx-20xx學(xué)年中，在我校原有的資助體系上，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，深化了勵(lì)志教育，形成了以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵(lì)志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計(jì)劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的，全方位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助保障體系，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在就沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述，對于自查報(bào)告中的不當(dāng)或遺漏之處請給予批評(píng)指正。

　　一、學(xué)校及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生概況

　　學(xué)校原隸屬于國家建設(shè)部，20xx年劃歸遼寧省管理，實(shí)行“省部共建、以地方管理”為主的體制；20xx年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學(xué)協(xié)議，實(shí)行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)位于沈陽渾南新區(qū)，校內(nèi)設(shè)有14個(gè)學(xué)院，有教職工1400余人，全日制在校生16000人，是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢，集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國家“20xx年中國人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。

　　在20xx年，學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生工作單位。20xx年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為新增博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。現(xiàn)有1個(gè)博士點(diǎn)，6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，30個(gè)二級(jí)碩士學(xué)科點(diǎn)，41個(gè)本科專業(yè)，是建筑學(xué)碩士、工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位，是國家教育部確定的培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)單位之一。學(xué)校招生范圍

　　覆蓋31個(gè)省區(qū)，其中在14個(gè)省區(qū)進(jìn)入一批次錄取，在省內(nèi)有16個(gè)專業(yè)和方向進(jìn)入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。

　　目前，我校共有全日制本科學(xué)生11637人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3589人，占全校學(xué)生數(shù)的30.8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個(gè)等級(jí)。其中，一般困難等級(jí)學(xué)生820人，占全校學(xué)生總數(shù)的7%，困難等級(jí)學(xué)生1548人，占全校學(xué)生數(shù)的13.3%，特殊困難等級(jí)學(xué)生1221人，占全校學(xué)生總數(shù)的xx.5%。通過國家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金和各項(xiàng)資助政策保障及社會(huì)愛心人士的捐助等，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助，資助覆蓋率達(dá)到xx0%。

　　二、學(xué)校資助工作管理工作的基礎(chǔ)建設(shè)情況

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，資金到位，資助工作有效展開

　　多年來，學(xué)校黨委對資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪困難學(xué)生定餐窗口、陽光超市等，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會(huì)、見面會(huì)、總結(jié)交流會(huì)等，了解學(xué)生資助管理情況，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。

　　學(xué)校的資助工作一直在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由主管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管，由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，20xx年學(xué)校將資助工作劃到學(xué)生工作部。在教育部教人[20xx]6號(hào)文件下達(dá)后，學(xué)校根據(jù)國家和省教育廳的精神，在原有的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作職責(zé)，調(diào)整并成立了由學(xué)校黨委副書記為組長的、新的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在20xx年組建了沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理中心這一專職工作部門，與學(xué)生工作部合署辦公，增撥了工作經(jīng)費(fèi)，專門負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。聘任了資助管理中心主任（由學(xué)校學(xué)生工作部副部長兼任），配備了專職人員，

　　具體負(fù)責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年，還組織成立了大學(xué)生勵(lì)志服務(wù)中心這一學(xué)生組織，具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作，起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。

　　學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面，一直給予大力的支持和保障。在《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā) <普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法>的通知》（財(cái)教[20xx] 92號(hào)）、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校 國家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知（遼財(cái)教[20xx]575號(hào)）兩文件下達(dá)后，學(xué)校對照文件規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真的審核、梳理，在原有的學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，20xx-20xx年總投入544.61萬元，落實(shí)了國家、省政府的有關(guān)政策，遠(yuǎn)超過國家規(guī)定的4%-6%的上限規(guī)定。

　　2、建章立制，嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)范管理，資助工作有序進(jìn)行

　　學(xué)校根據(jù)國家和省里的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立并及時(shí)下發(fā)了“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)國家、省政府助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法”以及“沈陽建筑大學(xué)國家助學(xué)貸款實(shí)施細(xì)則”等資助工作管理文件，并于20xx年匯編成冊，保障了學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有序開展。同時(shí)，學(xué)校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整，及時(shí)對各項(xiàng)文件進(jìn)行修訂完善，基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。

　　在學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作中，學(xué)校根據(jù)《遼寧省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定暫行辦法》和《沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理規(guī)定》的規(guī)定，狠抓程序管理，嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校在每學(xué)年進(jìn)行一次家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，學(xué)年中期進(jìn)行一次認(rèn)定調(diào)整。在認(rèn)定工作中，以學(xué)院為單位分別成立相應(yīng)的認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織工作。經(jīng)學(xué)生個(gè)人提交申請、評(píng)議小組認(rèn)定，學(xué)院認(rèn)定小組對結(jié)果進(jìn)行審核，結(jié)果

　　無異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示，并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的'信息檔案，最后報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。

　　在每項(xiàng)資助政策落實(shí)過程中，學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況公示制度，陽光評(píng)比、規(guī)范管理，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助做到公開、公平、公正。如學(xué)校師生對認(rèn)定結(jié)果有異議，可在公示期間通過電話等有效方式相本學(xué)院認(rèn)定工作組提請復(fù)議。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請后的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認(rèn)定工作的答復(fù)仍有異議，可通過有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請后的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

　　在各項(xiàng)資助金的發(fā)放過程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的，如國家、省政府、學(xué)校的各類獎(jiǎng)學(xué)金等，在資金到位后，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中；對于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的，如國家助學(xué)金、學(xué)校的各類助學(xué)金等，按月打入學(xué)生就餐卡中，保障學(xué)生生活需要。

　　3、形式豐富，活動(dòng)多樣，針對性強(qiáng)，構(gòu)建全方位資助工作體系

　　到20xx年，我校開展資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作已走過19個(gè)年頭。學(xué)校在國家、省、市以及社會(huì)各界的支持和幫助下，積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，通過評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開放陽光超市，發(fā)放越冬棉衣、接受社會(huì)捐助等多種資助形式，保障了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，確保了我校沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而離校失學(xué)。

　　學(xué)校在做好生活資助工作的同時(shí)，還加強(qiáng)貧困學(xué)生的勵(lì)志教育和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)他們貧困不失志，知恩報(bào)學(xué)習(xí)。每年，學(xué)校都組織多場受資助學(xué)生與社會(huì)愛心人士的見面會(huì)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等，宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生矢志不移勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛心傳遞的引導(dǎo)。每年六月，學(xué)校都舉

　　辦沈陽建筑大學(xué)自立自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng)，進(jìn)一步號(hào)召廣大同學(xué)以自立自強(qiáng)之星為榜樣，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成長為中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時(shí)，學(xué)校還將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點(diǎn)、要點(diǎn)，寫入工作計(jì)劃中，并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理狀況，及時(shí)排解他們出現(xiàn)的心理危機(jī)。

　　學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力，還有針對性的開展“揚(yáng)帆計(jì)劃” 培訓(xùn)活動(dòng)�！皳P(yáng)帆計(jì)劃” 是為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開展的培訓(xùn)活動(dòng)。通過聘請從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個(gè)體角色的開發(fā)與創(chuàng)造，提高自信心和人際交往能力等方面對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生展開輔導(dǎo)。是我校全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從中受益。

　　現(xiàn)在學(xué)校基本形成了以“獎(jiǎng)、助、貸”為主，以“勤、減、補(bǔ)”為輔的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵(lì)志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計(jì)劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作體系，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　4、傾注愛心，扎實(shí)工作，成效顯著，資助工作獲得肯定

　　學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有效開展，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，傾注了黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的無私關(guān)愛，調(diào)動(dòng)了全校廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性。很多特困學(xué)生被評(píng)為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)；很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金；很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎(jiǎng)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告7

　　根據(jù)贛助中心〔xx〕29號(hào)《關(guān)于開展全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神，我校對xx年秋季—xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　xx年—xx年，我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金，共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費(fèi)4人，發(fā)放資金0.2萬元。

　　xx年秋季—xx年秋季，我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金，共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。

　　xx年秋季—xx年秋季，我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

　　一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

　　我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初和召開的.家長會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

　　二、嚴(yán)格操作程序

　　1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

　　2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

　　4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

　　5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

　　我校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

　　6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告8

　　根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于對我省學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(晉教材[20xx]1號(hào))、臨汾市教育局等部門《關(guān)于對全市學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(臨教計(jì)統(tǒng)[20xx]2號(hào))文件,為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，結(jié)合我院實(shí)際，我們首先安排了對學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查，學(xué)院黨委書記親自動(dòng)員部署，資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進(jìn)行自查，其次對有關(guān)處室的資助具體工作進(jìn)行了檢查，在全面檢查的基礎(chǔ)上，形成了我院的自查情況報(bào)告。

　　一、資助工作政策宣傳貫徹落實(shí)情況

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的通知》(臨職院[20xx]45號(hào))，成立了資助工作四級(jí)管理機(jī)構(gòu)(院、處、系、班)。國家助學(xué)金實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制，書記秦國杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人;各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員，是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;從不同的管理層面，對學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機(jī)構(gòu)，又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報(bào)的的辦事機(jī)構(gòu)，辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。

　　2、領(lǐng)會(huì)精神 吃透資助政策，

　　學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定了我院國家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國家助學(xué)金申請、審批、發(fā)放工作流程。

　　3、廣泛宣傳、家喻戶曉

　　在招生宣傳時(shí)就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶，學(xué)生進(jìn)校后，學(xué)院又組織班主任在班級(jí)進(jìn)一步廣泛宣傳，同時(shí)也利用教室板報(bào)、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳，使黨的政策深入人心。

　　二、助學(xué)金發(fā)放與管理情況

　　1、規(guī)范申請、審核流程

　　我院制定了《中專學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放管理實(shí)施辦法》(臨職院發(fā)[20xx]58號(hào))，明確了國家助學(xué)金資助對象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍、在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評(píng)定，按月發(fā)放。學(xué)生進(jìn)校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金申請表》，并遞交相關(guān)證明材料，學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請，組織初審，并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無異議后，上交院學(xué)生資助辦公室，由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報(bào)至臨汾市教育局審核。

　　2、及時(shí)規(guī)范、發(fā)放到人

　　學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用。學(xué)校于財(cái)政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無誤，及時(shí)將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生20xx人所有資助金額已發(fā)放到位，二00八年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次，所有資助金額共301.5萬元已全部發(fā)放到位;20xx年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人，根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳，計(jì)1340250元，我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中，平均每生750元，共計(jì)發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳，因此還沒有造表發(fā)放。

　　3、建立規(guī)范的臺(tái)帳

　　學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。

　　4、關(guān)于5%經(jīng)費(fèi)的提取、管理和使用情況

　　學(xué)院依法辦學(xué)，規(guī)范管理，按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi)，并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費(fèi)，主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償，出臺(tái)了《關(guān)于設(shè)立“學(xué)生意外傷害賠償和救助基金”的實(shí)施意見》設(shè)立專戶進(jìn)行管理，我院近年已提取了50多萬元進(jìn)入了專戶，用于了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止，已實(shí)際支出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)81.6876萬元(大寫：捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整)。手續(xù)完備，帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實(shí)施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助的'申請、審核和發(fā)放。

　　三、舉報(bào)投訴電話的設(shè)置和舉報(bào)投訴的處理。

　　我院為做好學(xué)生資助工作，公開設(shè)立舉報(bào)投訴電話0357—3087555，設(shè)立了院長郵箱和院長熱線，對學(xué)生舉報(bào)投訴的事情保證在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理，確保整個(gè)資助評(píng)審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。

　　四、“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”應(yīng)用情況

　　關(guān)于“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的應(yīng)用，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，所有的專業(yè)會(huì)議和統(tǒng)一培訓(xùn)，我們都派專人進(jìn)行學(xué)習(xí)，目前系統(tǒng)運(yùn)行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計(jì)報(bào)表及情況我們都能做到及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

　　五、學(xué)生資助工作的經(jīng)驗(yàn)和遇到的困難與問題。

　　我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的工作方式方法。在這項(xiàng)工作中，對于學(xué)生申請助學(xué)金檔案，我們采用各系審核，報(bào)院資助中心再審，學(xué)生處(領(lǐng)導(dǎo)組辦公室)最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法，同時(shí)，定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生資助管理體系進(jìn)行全方位的嚴(yán)格管理。

　　對于家庭困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，力爭做到盡量及時(shí)幫助確實(shí)需要幫助的貧困學(xué)生。

　　我院學(xué)生人數(shù)較多，流動(dòng)性較大，實(shí)行的是院系兩級(jí)管理體制，學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)多在教學(xué)系部，助學(xué)資助管理工作的組織與實(shí)施，環(huán)節(jié)較多，核實(shí)學(xué)生情況需要一定的時(shí)間和工作量，發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時(shí)，“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段，相互銜接不夠緊密，邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等，又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān)，希望能夠盡快使其更趨完善，操作更加簡便，把學(xué)生資助工作真正做到更好。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告9

　　根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》精神，我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，三個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，辦公設(shè)施齊全。

　　2、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心

　　為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。

　　3、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程

　　學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》，明確工作流程：

　�。�1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。

　　（2）以班級(jí)為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國家助學(xué)金申請表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；

　�。�3）各年級(jí)主任組織對本年級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審；

　�。�4）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審，并組織對學(xué)生信息匯總，信息核對無誤后，將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表。

　�。�5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；

　�。�6）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；

　　（7）助學(xué)金以銀行卡的'形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中，工作進(jìn)展順利。

　　4、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況

　　學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、以受助學(xué)生開戶、銀行轉(zhuǎn)賬的形式，校長為第一責(zé)任人。銀行負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中，發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

　　自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請，詳實(shí)核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告10

　　按照x市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展xxxx年度民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，xxxx年x月xx日—xx日，臨泉縣督導(dǎo)辦對普通高中學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

　　一、總體情況

　　xxxx年春季我縣共有x所普通高中，在校生數(shù)xxxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金金xxx萬元，資助xxxx人。資助檔次分為三檔，其中：一檔xxx人，每年xxxx元/生；二檔xxxx人，每年xxxx元/生；三檔xxx人，每年xxxx元/生。

　　中職學(xué)校共有x所，在校生xxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金xxx。xx萬元，資助xxxx人；免學(xué)費(fèi)xxx。xx萬元，資助人數(shù)xxxx人。

　　二、自查情況

　　1、組織管理。為保障各校資助金順利發(fā)放，臨泉縣教育局成立了以柳洪明局長為組長的'領(lǐng)導(dǎo)小組，成立學(xué)生資助管理中心，各校設(shè)立專門資助辦公室，配備了專職工作人員和辦公設(shè)備，設(shè)立專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。

　　2、制度建設(shè)。配套政策和工作機(jī)制。xxxx年我們制定了《臨泉縣xxxx年高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》、《xxxx年度工作計(jì)劃》、《宣傳工作計(jì)劃》等管理性文件，協(xié)調(diào)督導(dǎo)室已將學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系。

　　3、學(xué)校管理。各普通高中學(xué)校成立了校長任組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組；設(shè)立專用資助辦公室，各項(xiàng)資助政策制度上墻，配備了專兼職工作人員；校內(nèi)設(shè)置固定投訴電話和資助政策專用宣傳櫥窗；制定了本年度實(shí)施方案、工作計(jì)劃、宣傳計(jì)劃、校內(nèi)資助管理辦法等配套措施；建立資助對象評(píng)審機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序，公示名單經(jīng)學(xué)校和上級(jí)資助機(jī)構(gòu)審核簽章。

　　4、政策落實(shí)。檔案資料管理。各校受助學(xué)生申請表和相關(guān)證明材料真實(shí)、齊全，以班級(jí)為單位歸檔保存；“三級(jí)評(píng)審，兩級(jí)公示”資料完整規(guī)范；校內(nèi)資助提取和發(fā)放賬務(wù)規(guī)范，作證材料齊全。

　　日常監(jiān)管和咨詢投訴。根據(jù)《月巡查制度》，資助中心認(rèn)真開展巡視和不定期檢查，有記錄、通報(bào)；要求各校設(shè)立舉報(bào)投訴電話、信箱，通過電話或走訪形式核實(shí)受助情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　資助政策宣傳和效果。我們制定《致全縣普通高中學(xué)生家長的一封信》、《致xxxx年高考學(xué)生的一封信》、《致初三學(xué)生家長的一封信》、《全國學(xué)生資助管理中心致普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生的公開信》，開展宣傳活動(dòng)，發(fā)放給學(xué)生，使受助學(xué)生及家長政策知曉度和滿意度達(dá)xx%以上。

　　5、資金管理。配套資金撥付。我們積極協(xié)調(diào)縣政府、財(cái)政局和中國銀行，及時(shí)足額落實(shí)和撥付縣級(jí)配套資金，采用“財(cái)政—銀行—資助卡”模式，將資金直接打入受助學(xué)生資助卡上。

　　資助資金發(fā)放。我們?yōu)槊课皇苤鷮W(xué)生辦理資助卡，做到“一人一卡、集中申領(lǐng)、本人激活”，銀行卡發(fā)放和領(lǐng)取記錄完整真實(shí)，銀行發(fā)放憑證齊全，無錯(cuò)發(fā)、抵頂、抵扣、平分資助金、強(qiáng)制消費(fèi)或抵扣學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象。

　　校內(nèi)資助。我們制定了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法》，各校都能按照要求足額提取和發(fā)放校內(nèi)資助金。

　　6、監(jiān)督檢查。建立月巡查制度，開展月巡查工作，各校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)投訴電話，及時(shí)處理舉報(bào)投訴問題。

　　三、自查結(jié)果

　　通過自查，中職學(xué)校和普通高中在申請、分配、撥付、管理、使用過程中，自查評(píng)分xxx分。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告11

　　根據(jù)上級(jí)部門安排部署，我校在貧困生資助工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對貧困學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧，做到不遺漏，不造假，層層審核，最終落實(shí)。

　　一、基本情況

　　20xx年秋季我校義務(wù)教育階段1—6年級(jí)共有建檔立卡戶77人，低保家庭24人，本人殘疾學(xué)生2人，家庭經(jīng)濟(jì)困難受助學(xué)生共103人，其中受助學(xué)生中寄宿生15人，每人每學(xué)期資助500元，發(fā)放困難生活補(bǔ)助7500元；非寄宿生88人，每人每學(xué)期資助250元，發(fā)放困難學(xué)生補(bǔ)助22000元，本學(xué)期共發(fā)放困難學(xué)生生活補(bǔ)助29500元。

　　二、資助分析

　　資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

　　學(xué)校在資助評(píng)審過程中，發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生屬建檔立卡貧困戶人口未納入資助范圍，該生是建檔立卡人口，本學(xué)期該生未住宿，鎮(zhèn)下發(fā)表說該生已脫貧。又因班主任在調(diào)查時(shí)該生不愿意。未納入資助對象。

　　確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生并優(yōu)先考慮以下幾類：

　　1、義務(wù)教育階段建檔立卡家庭學(xué)生。

　　2、農(nóng)村低保家庭的學(xué)生。

　　3、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生。

　　4、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生。

　　三、工作措施

　　1、組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件，充分理解文件精神。

　　2、宣傳資助政策。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

　　3、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、學(xué)生申請。

　　5、資助對象認(rèn)定程序。學(xué)生申請后，由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查，確定受助學(xué)生。

　�。�1）、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

　　（2）、資助申請。貧困家庭學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助申請表》交學(xué)校進(jìn)行審核。

　�。�3）、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

　�。�4）、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助受助學(xué)生匯總表》上報(bào)審核蓋章。

　�。�5）、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額打到學(xué)生監(jiān)護(hù)人銀行卡中，杜絕發(fā)現(xiàn)金，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

　　6、享受資助學(xué)生每學(xué)期評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的'貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

　　7、所有受助資料歸檔。

　　在資助工作中，本校對資助學(xué)生通過家訪、詢問所在社區(qū)負(fù)責(zé)人及鄰居進(jìn)行核實(shí)是否困難，做到確實(shí)把關(guān)。無優(yōu)親厚友、公職人員納入資助，有銀行發(fā)放資料，簽字手續(xù)完善。

　　四、存在的問題及改進(jìn)辦法貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。

　　由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況等，工作中不易把握。

　　資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后工作中，學(xué)校將“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告12

　　自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》（鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào)）和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　同時(shí)，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)�；�本情況我�，F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督，整改報(bào)告《學(xué)生資助工作自查報(bào)告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況秋，我校將上級(jí)分配的享受對象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤��?/p>

　　1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請；

　　2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明；

　　3、年級(jí)組審核；

　　4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的.在進(jìn)行調(diào)整；

　　5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

　　資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

學(xué)生資助工作自查報(bào)告13

　　我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

　　一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

　　我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

　　二、嚴(yán)格操作程序

　　1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

　　2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

　　4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

　　5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

　　“普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類：

　　a、父母雙亡，無任何經(jīng)濟(jì)來源的（孤兒、含艾滋病孤兒）；

　　b、父母一方已亡，生活十分困難的；

　　c、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

　　d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

　　e、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

　　我校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

　　6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

　　a、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；

　　b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5天；c、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

　　7、發(fā)放程序。

　　受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，通過財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

　　三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下：

　　xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生356人，每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額13.35萬元。

　　xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

　　xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生264人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額9.9萬元。

　　xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人，我校評(píng)審確定符合條件的`貧困生539人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額20.2125萬元。

　　xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生408人。（每生500元），共計(jì)發(fā)放總金額20.4萬元。

　　xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生414人。（每生625元），共計(jì)發(fā)放總金額25.875萬元。

　　xx年秋還增補(bǔ)了26人，（每生125元），共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.325萬元。

　　xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生440人。（每生625元），共計(jì)發(fā)放總金額27.5萬元。

　　xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生456人。（每生625元），共計(jì)發(fā)放總金額28.5萬元。

　　四、各學(xué)期貧困高中生國家助學(xué)金發(fā)放情況如下：

　　xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生55人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額4.125萬元。

　　xx年秋還增補(bǔ)了2人，（每生350元），共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬元。

　　xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)34人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生34人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.55萬元。

　　xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

　　xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

　　xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

　　五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

　　在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

　　一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

　　二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

　　三是有些初中學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

　　四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

新余市第十六中學(xué)

　　xx年6月13日

學(xué)生資助工作自查報(bào)告14

　　根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號(hào)《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神，我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、 享受資助的項(xiàng)目

　　20xx年春、秋兩期，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè)：

　　1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目；

　　2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目；

　　3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

　　二、享受資助資金情況：

　三、 具體做法

　　實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神，切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起：

　　（一）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

　　我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶曉，深入人心。

　　（二）嚴(yán)格操作程序

　　1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

　　2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對象。

　　4、我�！把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。

　　A、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；

　　B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日；

　　C、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

　　5、發(fā)放程序。

　　受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，財(cái)政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

　　四、工作中存在的.問題及有待改進(jìn)的方面

　　在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

　　一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

　　二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶

　　來了一定的影響。

　　三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

　　四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

　　五是資助材料不夠及時(shí)存檔。

　　橫縣那陽鎮(zhèn)勒竹小學(xué)

　　20xx年1月20日

學(xué)生資助工作自查報(bào)告15

　　根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號(hào)《關(guān)于開展全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神，我校對20xx年秋季―20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　20xx年 ——20xx年，我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)資助金，共發(fā)放資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費(fèi)4人，發(fā)放資金0.2萬元。

　　20xx年秋季 ——20xx年秋季，我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金，共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。

　　20xx年秋季 ——20xx年秋季，我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

　　一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

　　我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

　　二、嚴(yán)格操作程序

　　1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

　　2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

　　4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

　　5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

　　“普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類：A、父母雙亡，無任何經(jīng)濟(jì)來源的（孤兒、含艾滋病孤兒）； B、父母一方已亡，生活十分困難的；C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；E、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

　　我校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

　　6、我�！把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。

　　A、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的.貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5天；C、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

　　7、發(fā)放程序。

　　受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，通過財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

　　三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下：

　　20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生356人，每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額13.35萬元。

　　20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

　　20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

　　20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生264人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額9.9萬元。

　　20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生539人。（每生375元），共計(jì)發(fā)放總金額20.2125萬元。

　　20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生408人。（每生500元），共計(jì)發(fā)放總金額20.4萬元。

　　20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生414人。（每生625元），共計(jì)發(fā)放總金額25.875萬元。

　　20xx年秋還增補(bǔ)了26人，（每生125元），共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.325萬元。

　　20xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生440人。（每生625元），共計(jì)發(fā)放總金額27.5萬元。

　　20xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生456人。（每生625元），共計(jì)發(fā)放總金額28.5萬元。

　　四、各學(xué)期貧困高中生國家助學(xué)金發(fā)放情況如下：

　　20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生55人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額4.125萬元。

　　20xx年秋還增補(bǔ)了2人，（每生350元），共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬元。

　　20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)34人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生34人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.55萬元。

　　20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

　　20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

　　20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

　　五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

　　在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

　　一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

　　二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

　　三是有些初中學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

　　四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

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