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幼兒園安全總結

時間:2022-10-27 15:05:46 總結 我要投稿

幼兒園安全總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全總結

幼兒園安全總結1

  未雨綢繆,防患于未然,防火意識不能麻痹,救火知識應該掌握。藝術幼兒園于3月4日上午開展上午開展了”家園消防知識競賽”,取得的成效如下:

  1、通過家長、老師、保育員三位一體的配合、組隊,通過比賽前的知識準備、比賽時的激烈競爭,頭腦風暴,趣味答題增強了家長、老師、保育員以及孩子的防火意識,也推廣防火的知識與自救的方法。

  2、幼兒做為火災中的弱勢群體,在發(fā)生火災的'自救能力很弱,因此,做為家長、老師、保育員有責任也有意義掌握必要的消防知識為幼兒的安全做好充分的保障與防范工作。通過比賽增加了家園共育的意識,也增加了家園防火意識的默契。

  3、幼兒通過觀看大人的比賽過程,消防觀眾題的回答,讓幼兒在耳聞目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警電話報警等方面的知識。

  總之,通過比賽拉近家園的距離,增加了防火意識,自救、防范意識,也為幼兒的安全加了一份保障。

幼兒園安全總結2

  我嚴格依照學期初制定的計劃一步步的落實,一學期下來,孩子們在我的精心照料和教育下,安全意識增強了,自我保護能力也得到了提高。

  現(xiàn)在,我將本學期開展安全教育活動方面的工作做一些簡單的總結:

  (一)教師、保育員全面配合。

  開學初,我們就共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。日常安全管理工作緊抓不放,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。在戶外活動時確保有位教師在場,即使在室內活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。

  (二)故事、談話引導,加強幼兒自我保護意識。

  本學期,我們每周開展安全教育活動,教育幼兒學會冷靜的應對特殊情況,如《我把媽媽弄丟了》、《小雞遇險》、《著火了,怎么辦?》,讓幼兒了解了在我們生活當中處處都存在著一些可能會發(fā)生的不安全的隱患,教育幼兒如何避免這些危險,而一旦發(fā)生時,我們更應該掌握一些處理的方法。

  (三)安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

  首先,幼兒入園時,可以通過簡單的交流,檢查幼兒是否帶一些小物品到幼兒園,散步或者看書時引導幼兒記住特殊的號碼和一些簡單的符號。談話中讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等;認識一些簡單的符號:如禁止游泳、禁止觸碰等。

  小班幼兒年齡小,自我控制能力差,因此,我堅持做到提醒在前,督促在后,反復強調,久而久之,孩子們也逐漸對一些安全方面的要求有了較深刻的了解。同時,我鼓勵幼兒之間建立相互監(jiān)督的`機制,以杜絕安全隱患。

 。ㄋ模╇S機教育激起安全意識和自我保護意識。

  由于孩子年齡比較小,因此他們對后果的預見性很差,有些事情往往沒到自己頭上,就不會接受教訓。在日常生活中,我們很注意觀察幼兒的細節(jié),發(fā)現(xiàn)情況及時教育,如不亂往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中;不留長指甲,不抓別人;不買小攤上的食物等并教育幼兒其危險性。

 。ㄎ澹┘覉@合作致力幼兒安全意識的培養(yǎng)。

  充分利用家園聯(lián)系欄對家長安全知識的宣傳,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高家長、幼兒的安全意識。

 。┖侠硎褂盟幤。

  班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著吃。每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。

 。ㄆ撸 嚴格把好幼兒離園關。

  每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

 。ò耍﹪栏駡(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。

 。ň牛⿷敉饣顒訒r,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (十)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。

幼兒園安全總結3

  安全總結安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒團體生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的理解"你不能怎樣,你不該怎樣",成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情景,本月我們開展了一系列安全教育活動,讓幼兒主動獲取必須的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

  一、為幼兒供給簡便愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先研究到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們應對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就經(jīng)過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關安全方面的`信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自我的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情景下都遵從教導,所以,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、進取性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習資料融入游戲之中,能使幼兒在簡便、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情景時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

  四、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了適宜的教學資料、游戲資料。在教學資料上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。經(jīng)過情境表演《我不認識你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒不要隨便離開團體,要和在家在一齊。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較容易找到自我的父母,也能夠及時安全回家。經(jīng)過衛(wèi)生保健教學活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育,讓幼兒明白在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。經(jīng)過綜合活動《遇到危險怎樣辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎樣辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲,學習正確的玩法,提高自我保護本事。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用主角游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。

  五、做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任教師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、學校安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細心教導,也比以前懂得保護自我了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園安全總結4

  幼兒園順利完成了新的第一學期,安全工作是重中之重,回顧這一學期的校園安全工作,現(xiàn)將總結如下:

  一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。

  1、執(zhí)行園長牽頭,以校園后勤領導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,并組織學習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識。

  2、安全小組落實個人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。

  (1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執(zhí)行力。

 。3)組織全園教職員工進行安全學習,提高全園教職工的安全意識。

  (4)分崗位學習專業(yè)的安全防護知識和技能,運用在各部門的安全管理中。

 。5)班級要認真執(zhí)行安全排查記錄上報制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時解決。

  二、安全無小事,安全常態(tài)在校園。

  1、安全管理常態(tài)化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實,責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

  2、幼兒入園晨檢把好關,以保健醫(yī)為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現(xiàn)象,行政人員輪流配合晨檢,協(xié)助晨檢工作更好的開展。

  3、幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫(yī)為抓手,后勤主任不定時的査班,并且有記錄,及時解決問題,無安全事故。

  4、校園衛(wèi)生消毒工作,走心、細心,落實到位。以保健醫(yī)為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。

  5、保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫(yī)為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。

  6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記,購買供應商要有資質。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。

  7、完善門衛(wèi)崗位職責和制度,后勤主任督促落實保安規(guī)范流程及簽到制度,落實白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜,保障校園財產(chǎn)安全。

  三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開始。

  1、做好疾病預防和保健知識宣傳工作,以保健醫(yī)為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預防知識,或每學期根據(jù)季節(jié)以H5的形式推廣1—2次,每學期做一次保健知識講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開展,落實到位。

  2、校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。

  總之,校園的'安全管理要常抓不懈,在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練,制度也需要細化優(yōu)化,讓我園的安全工作更加扎實。

幼兒園安全總結5

  為進一步落實縣教育局安全會議和周教發(fā)《20xx》133號文件精神,加強我鎮(zhèn)學校、幼兒園的安全工作,認真落實安全工作責任制和各項安全措施,防止各類事故的發(fā)生,11月9--11日,中心學校組織人員分兩組對全鎮(zhèn)8所小學、13幼兒園的食品衛(wèi)生安全、校舍安全、消防安全、設施設備、周邊環(huán)境及接送車輛安全及交通安全等方面進行了全面檢查. 檢查采取聽匯報、看現(xiàn)場、查資料等方式進行,F(xiàn)將檢查情況總結如下:

  一、整體情況:

  整體看來,大多數(shù)幼兒園能夠按照中心校會議要求,加強了幼兒園的`管理,切實把幼兒園安全工作落到了實處,在具體工作中表現(xiàn)為:

  (一)制定了安全工作制度。都建立健全了組織機構和各項規(guī)章制度,分工明確、責任到人、制度上墻,落實了園長為安全工作第一責任人的工作制度,安全管理工作比較規(guī)范。

  (二)門衛(wèi)制度落實到位。各幼兒園在上課時間大都能夠關門落鎖,進行封閉式管理,防止外來人員隨便進入園,確保了學生、幼兒在園期間的安全;來客登記、家長接送記錄比較詳實。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健工作落到實處。絕大多數(shù)幼兒園始終堅持晨、午檢制度,認真落實幼兒接送登記、晨午檢登記、因病缺課幼兒原因登記、園舍消毒登記等檔案資料建設,記載詳實,建檔規(guī)范。多數(shù)幼兒園積極創(chuàng)造條件改善幼兒飲食、午休環(huán)境,配備了適合幼兒年齡特點的桌、椅、床、玩具架

 。ㄋ模I養(yǎng)餐食物采購、入庫、留樣、加工等管理比較規(guī)范。大部分幼兒園按要求堅持了食物留樣制度,并有留樣記錄。在采買中索證索票制度比較完善,票據(jù)規(guī)范。

 。ㄎ澹┐蟛糠钟變簣@都能層層簽訂責任書。園與班主任、班主任與學生、幼兒家長,園長與接送司機及跟車老師都簽訂了《安全責任書》,在責任書中明確了雙方的責任,注明了雙方要注意的問題。

 。┌踩ぷ髦贫然。大部分幼兒園不僅把安全工作寫在紙上,更重要的是落實在行動上。非常注重管理細節(jié),檢查、記錄、處理的環(huán)節(jié),都有詳細的記錄。

  二、存在問題. 通過檢查發(fā)現(xiàn)存在以下主要問題:

  (一)部分幼兒園安全制度,預案還不夠健全,有的學校安全責任未得到充分落實,安全檔案資料不夠完善,安全意識有待進一步增強。

 。ǘ┎糠钟變簣@安全通道不暢,消防設施配備不齊全,滅火器數(shù)量不足,壓力不夠,有過期現(xiàn)象。

 。ㄈ┎糠謭@食堂管理監(jiān)管力度不夠,操作流程不規(guī)范。殺菌、滅蠅、消毒等衛(wèi)生設施配備不全,個別幼兒園食堂工作人員無健康證,大部分食堂未辦理衛(wèi)生許可證,未實行定點采購和索證制度,儲藏室物品存放不夠規(guī)范。無食品入庫、出庫臺賬。 (四)大部分幼兒園校車管理不夠規(guī)范,普遍存在超載現(xiàn)象。行車路線不明確,跟車記錄不詳實。無行駛記錄、接送記錄、沒有校車安全臺賬。

  三、整改意見

 。ㄒ唬┨岣哒J識,落實責任。各幼兒園要認識安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,強化居安思危意識,充分認識到“生命不保,何談教育”要對安全工作常抓不懈。各園長要切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,真正把安全工作落到實處

幼兒園安全總結6

  幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是期望我們像他們自我一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一向把安全放在心中。這一學期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:

  首先,在班級中消除一切安全隱患。

  每一天在幼兒來園時我們教師和阿姨都會認真檢查每個幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長立刻幫忙剪掉,以免抓傷別人;

  二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的立刻打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情景;

  三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方,以免發(fā)生安全事故。定時查看各區(qū)域玩具等,如有安全隱患存在,立刻消除,不能消除地方趕緊上報園務室。

  利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。經(jīng)過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。經(jīng)過一些談話如"哪些東西很危險"、"這樣做對嗎"、"你明白一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談談自我對安全的看法,說說哪些東西小幼兒是不能夠玩的。

  利用家長資源,發(fā)動家長幫忙幼兒收集有關安全方面的書籍,幼兒經(jīng)過觀看書籍都明白了在日常生活中應當注意哪些方面的安全,看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作,從中學到了更多的安全標記,并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語,并經(jīng)過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情景的`方法。

  經(jīng)過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具。所以開展安全教育游戲是十分重要的。

  我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲,如:火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,經(jīng)過一系列活動使幼兒們在簡便愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們必須能夠出色地完成安全任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。

幼兒園安全總結7

  幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的上級領導、園內的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作。常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作,常抓不懈。近來,在北京、湖北、蘇州、莒縣等地,一連發(fā)生了好幾起幼兒意外傷害事件。市、區(qū)連續(xù)下發(fā)了一組關于加強安全工作的文件,我園為了確保幼兒的安全特多次召開了安全緊急會議,并對幼兒園的校舍、設施設備、食堂和飲食衛(wèi)生、消防設施等進行了全面的安全工作自查,現(xiàn)將自查的有關情況作如下匯報:

  一、 加強了教職工和幼兒的安全教育意識

  安全工作能否落實到位,除了領導的重視外,最重要的`是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護意識的培養(yǎng)。我們除了按平時一樣定時召開安全會議外,針對當前的情況,根據(jù)上級的文件精神,及時組織教職工學習了相關的報道和相關的文件,及時提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時我們及時成立了安全工作領導小組網(wǎng)絡,建立了安全應急機制,制定了應急預案。對幼兒我們通過游戲等形式以班級為單位對幼兒進行了一些小規(guī)模的分散演習和教授了一些意外事故應急辦法。對家長及時印發(fā)了告家長書和通知。通過多種形式加強了教職工和幼兒的安全意識培養(yǎng)。

  二、 嚴格執(zhí)行了接送卡制度和值班、門衛(wèi)制度

  好多意外事故的發(fā)生大多是因為門衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴造成的。因此,我們在9月9日對門衛(wèi)制度和接送、值班制度進行了自查。通過自查我們發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)對大門把守得較嚴,但對來訪者雖有登記但不夠詳細。接送卡使用情況也不夠嚴格,家長們都持了卡進入幼兒園接送,看上去比較亂。針對這種情況,我們在校長的督促下及時調整了接送方法,及時嚴格和完善了門衛(wèi)制度。對接送問題,我們及時印發(fā)了告家長書、通知,把接送地點改在了大門外完成。接時,為了防止混亂,我們把幼兒的放學時間改成了分時段分班級進行。并嚴格地執(zhí)行了接送卡制度,沒卡決不放孩子。在外的家長也不能亂來,需憑接送卡看牌子排隊才行。至于門衛(wèi),我們要求需在門外作詳細登記后掛牌后方可進入園內。負責值班的老師,需把每個孩子接完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。

  三、 做好安全自查和安全督促工作

  為了進一步做好安全工作,我園還加強了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每周安全自查一次,園全面檢查一次。對園的安全消防設施和安全通道都進行了全面的檢查。并對園內的不安全櫥柜進行了維修,對老化的電路進行了更換;對斷列的大型玩具進行了維修;對安全通道堆放的物品進行了轉移;對壞的消毒柜進行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進行了清除。要求教師定時自查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。解決不了的及時匯報。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產(chǎn)生,確保了安全通道的暢通,為應付突發(fā)事件隨時作好準備。

  四、 抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生

  為了確保孩子們的安全,杜絕中毒事故和意外事故的發(fā)生。我們要求每個孩子每個教職工都能持證上崗。要求每個孩子都有健康證,每個教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴格執(zhí)行了食品采購專人負責,專人負責驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學習外,還要求保健老師親自入櫥,指導監(jiān)督菜的清洗、烹調和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞觀察幼兒食欲斷定食品質量,層層把好食品關,確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。

  另外,我們還對一些帶有不安全的物品擺放進行了

  不錯的規(guī)定。如:熱水瓶應放在辦公室幼兒看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等應放在幼兒夠不到看不見的地方等等。杜絕了因幼兒好奇而引發(fā)不必要的事故發(fā)生

  五、 目前情況

  1、 通過自查目前我園都能用接送卡在大門外接送孩子。

  2、 園內的安全通道暢通。

  3、 園內設施基本安全。

  4、 教職工都能持證上崗,每個孩子都有體檢卡。

  5、 教職工的安全意識都很高。

  6、 園內成立了安全應急小組和網(wǎng)絡,并統(tǒng)一了園內警報鈴。

  六、 存在問題:

  1、 有些大型玩具已老化,雖經(jīng)維修但不很牢固,希望能更新。

  2、 安全通道的打開,小班孩子易走散。措施:提高責任心并多教育。

幼兒園安全總結8

  一、宣傳教育。

  按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水”等工作。

  二、成立安全小組。

  安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的.能力。

  三、強化了交通安全措施。

  我校近期在校門口劃了斑馬線,設置了明顯的警告標志,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發(fā)生。每次下午放學時學校老師總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。

  四、檢查了特種設備的使用情況,安全部門對學校房屋進行了安全鑒定,不存在危房。

  五、進一步做好了學校安全保衛(wèi)值班工作。

  校園安全,校門口是第一關,非常關鍵。領導干部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名教師值班并不間斷的巡查校園每個角落。幼兒園共設有8個監(jiān)控探頭,24小時監(jiān)督學校每個角落。

  六、全面檢查,不留死角,學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。

  七、安全小組對幼兒組織了安全演練,演練圖片如下:

  消防演練,地震演練。

幼兒園安全總結9

  只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的'安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結如下:

  一日活動中的體現(xiàn)1.幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  3.進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

  4.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  5.幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。

  家長工作中的體現(xiàn)1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  教師工作中的體現(xiàn)1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

  2.及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

幼兒園安全總結10

  本學年,在上級主管部門的監(jiān)督管理下,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的'邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

  3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩

  個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。

  以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園安全總結11

  近年來校車問題受到社會各界的深入關注,國家先后制定了一系列法律法規(guī),來健全校車安全運營的社會秩序,營造良好的環(huán)境。

  呼吁社會各界關注支持校車發(fā)展,為了未來教育,為了孩子,做出了不懈的努力!

  高臺二中是一個偏遠的寄宿制農(nóng)村中學,學生的交通問題一直是一個令每一個教師困惑的難題,在國家支持校車發(fā)展的環(huán)境中,我們的每一位學生無意識受益者,我校應該積極響應,認真學習有關法律法規(guī),提高認識,為校車的落實和發(fā)展做好每一個細節(jié)工作。

  學校特派我參加20xx年中小學幼兒園校車安全管理國家級遠程管理專題培訓,讓我受益匪淺。

  培訓中邀請鄭州宇通客車股份有限公司周慧慈主管對《專用校車安全技術條件》國家標準做了系統(tǒng)的.介紹,通過專題講座的形式,詳細介紹了我國專用校車的標準要求,使每一位參訓教師深入認識校車有重要指導意義。

  北京師范大學袁桂林教授,通過專題講座的形式,綜合國外校車管理經(jīng)驗,介紹了《校車安全管理條例》的特點,使參訓教師們更加深入的了解我國相關文件。

  遼寧省本溪市桓仁縣教育局黨委崔彤賢副書記,通過專題講座的形式,介紹政府職責對于探索校車安全管理模式的重要意義,參訓教師深刻體會校車安全條例制定和實施的重要性。

  并邀請山東省威海市計劃財務科賈永輝

  老師,通過專題講座的形式,從山東省校車安全工作情況分析,強調《校車安全管理條例》實施的必要性,幫助參訓教師深入理解校車安全條例的核心內容。

  邀請鄭州宇通客車股份有限公司楊承霖老師,通過專題講座的形式,詳細介紹了校車安全系統(tǒng)。

  邀請公安部交通管理局秩序管理處李哲副處長,通過專題講座的形式,從中小學幼兒交通事故分析角度,介紹了《校車安全管理條例》制度的必要性,幫助參訓教師深刻體會此次培訓的重要意義。

  通過這些內容的培訓學習,我們了解校車安全的法律法規(guī),重新解讀和認識國家發(fā)展校車的政策制度,學習了省份的先進經(jīng)營和方法,讓我們豁然開朗。

  血的歷史教訓再次向我們提出警示:生命不容僥幸,監(jiān)管不容松懈。

  在加強校車安全管理上,我們交警部門謹向有關部門,特別是有關學校部門與駕駛員朋友們,發(fā)出呼吁:讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己的部門做起,從自己的身上做起,從一個小小的細節(jié)上做起,從每輛校車的安全做起,堅決杜絕不安全因素與不法行為的存在,共同為廣大中小學生的生命安全保駕護航。

  解決校車問題,錢并不是最重要的,最重要的是觀念問題,是把校車放在一個什么位置來考慮的問題。

  在加大財政投入的同時,各項配套措施也應跟上,如專門成立管理機構,推動立法等。

  如果認識不到這個問題的嚴重性,只搞“一陣風”式的重視,校車安全問題依舊會刻不容緩,學生的生命健康更是無從保障。

  作為學校更應該積極行動起來,為校車的發(fā)展做好細節(jié)工作,保證國家校車計劃的順利實施,讓活撥可愛的學生們,人人都擁有一個

  溫馨的家,人人都擁有一個充滿希望與平安的未來!

幼兒園安全總結12

  一、為幼兒創(chuàng)設安全、健康的教育環(huán)境

  (一)堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情景及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  (二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供給給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

  (三)堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入教室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

  (四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,午時離園時候組織幼兒安靜的團體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、堅持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

  (六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班教師做好交接,并交代其幼兒情景。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的構成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護本事,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或團體。

  (三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (四)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  (五)教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,明白怎樣正確的`使用剪刀。

  (六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (七)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。

  三、每月有重點地開展安全教育活動

  《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和本事”依據(jù)這一精神,根據(jù)我們班的實際情景,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節(jié)變化,引導幼兒明白天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅僅提高了幼兒的安全意識和自我保護本事,還豐富了他們的安全知識。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全總結13

  幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,結合市教委“安全月”活動通知,我們認真貫徹上級文件精神,進一步強化安全知識宣傳,以幼兒園食品安全和消防安全為重點,加大了安全督查力度,不斷營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識

  根據(jù)街道教辦確定的“關注安全、關愛生命”的安全月活動主題我們首先成立了以園長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的'方案并根據(jù)方案做了精心的安排。

  一個月來,我們對照《壽光市學校安全評估細則》建立健全了安全管理規(guī)章制度,多次召開安全會議,傳達、落實文件精神;組織了大型的安全逃生、自救模擬演練;檢查、排查幼兒園安全隱患;組織一系列的安全教育活動;進行了宣傳欄、廣播等多種形式的宣傳教育。

  炎炎夏日里為預防“病從口入”,我們把幼兒園的伙食衛(wèi)生列為本次活動月的重點來抓,包括幼兒園和食品供貨人員等層層簽定安全責任書,并且不定期抽查所供應的食品等,對所購進的肉、蛋、奶等讓供貨方提供檢疫部門的檢疫證明,對孩子每天所吃食品都有相應的留樣記錄,做到了有備無患。

  今后的工作中我園將根據(jù)街道教辦的要求繼續(xù)把安全活動作為工作的重點來抓,讓孩子快樂,讓家長放心,讓自己安心!

幼兒園安全總結14

  為進一步加強我園安全工作,增強師幼的消防安全意識,了解相關消防安全知識和提升自救自護、應急逃生能力,達到全體師幼能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年XX月XX日下午,第二幼兒園迎來了一場別開生面的消防滅火疏散演練活動。

  演練前,各班教師在演練前對各自幼兒進行安全知識普及及安全教育。安全分管人員精心設計了《教學樓防火應急疏散演練方案》,針對新教師正確使用滅火器,幼兒火場逃生、救援疏散路線、人員職責分工等事項做了詳細安排。對新入職教師進行了“如何正確使用干粉滅火器”的培訓,進一步規(guī)范普及了滅火器使用常識。新教師和新保育員分別操作演示。對此次演練還專門進行了防火應急演練桌面推演,讓每個人熟悉了演練時所在崗位和職責,安全員強調了火災發(fā)生時應該注意的事項等。下午15點20分,各班以電線打火引起火災為線索,煙感報警器報警展開演練。模擬班級教師迅速按疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步有序下樓,很快集中到了操場安全地帶,整個逃生過程迅速而有序!皳岆U救護組”成員趕赴現(xiàn)場進行了火災撲救。一名“受傷”幼兒也得到了及時“救助”,演練活動圓滿結束。當日離園后,邀請甘肅新鼎安消防部門專業(yè)人士利用業(yè)務學習時間對所有的教職員工進行了消防安全專題講座,講座上,以圖文并茂、事故分析、現(xiàn)場說法等方式,播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災事故的.實例視頻,用觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體教職工的心靈受到了極大的震撼,深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。然后針對我園的消防安全實際情況,結合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識,詳細講解了發(fā)生火災后的自防、自救、逃生技能,收到了很好的教育效果。

  通過此次演練活動,檢驗了各班煙感報警器、滅火器、消火栓都能正常使用,讓師幼們懂得發(fā)生火災后如何進行自救逃生、如何撥打119電話報警,懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。

  近年來,該園還將安全教育滲透到了一日生活各環(huán)節(jié)和教學活動中。通過出宣傳欄、觀看案例視頻、主題班會、游戲等形式向幼兒進行了消防安全滲透教育。今后,學校將進一步做好安全工作,努力創(chuàng)建“最安全”校園,讓孩子安全、健康、快樂地成長。

幼兒園安全總結15

  安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩(wěn)定,促進幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在20xx年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報如下:

  一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

  為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防范和預防意識,盡最大可能杜絕事故發(fā)生。

  二、健全安全管理制度,嚴格執(zhí)行安全防范制度

  (一)成立安全檢查小組,并定期檢查

  健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的'實處,確保幼兒的安全。

  (二)對安全檔案的管理

  工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發(fā)生火災怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應采取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,并不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結和改進。

  1、災的應急措施

  為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問題及時修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標志,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學習自救辦法及所采取的措施

  2、保幼兒的飲食安全

  為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關:一.把好事物的來源到正規(guī)商場購買,二.保證食品的質量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內。

  3、藥品的管理

  對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。

  4、全面開展自查

  我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些設施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學習。

  三、幼兒園一日活動的安全保障

  幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日常活動的安全教育非常重要,每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動中教師堅持做到:

  1、堅持晨檢

  通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。

  2、戶外活動

  對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環(huán)節(jié),幼兒玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。

  3、幼兒用藥

  晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量,并做好記錄。

  4、消毒工作

  每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

  5、幼兒安全接送

  在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生,我園實行接送卡制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù)。

  四、對全體幼兒開展安全教育

  安全是不容松懈的一根弦,日;顒又,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進幼兒的安全意識,提高應變能力。

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