學校消防安全總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的學校消防安全總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校消防安全總結1
為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:
開展校園火災應急逃生演練。15:25,中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏的事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任結合近幾年發(fā)生在國內典型的.火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。
學校消防安全總結2
為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。
為規(guī)范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強化責任意識,加強防范管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。
我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動,提高了全校師生的'消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校消防安全總結3
為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)正常的.教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
一是管理到位,提高消防責任意識。要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。
三是教育到位,加強消防培訓演練。全縣學校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰(zhàn)能力。
學校消防安全總結4
為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預防和減少火災事故的發(fā)生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校于20xx年11月8日中午,組織教職工在學校xx樓會議室進行了一場消防安全知識的專題培訓?偨Y如下:
培訓結合近年來的火災案例,就遵守消防法規(guī)、加強平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中,結合各地火災案例,用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了現(xiàn)場解答,提高了大家對消防安全工作的了解和認識。
參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎,同時也使自己進一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的.重要性也有了更深層次的理解。此次培訓,使全校教職工在思想上高度重視火災,在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災的方法,為做好學校的消防安全工作奠定了良好基礎。
學校消防安全總結5
為做好學校消防安全工作,加強全體師生的防火意識,確保全校師生的人身和財產安全。根據(jù)上級政府和主管部門的精神,我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署,對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查。現(xiàn)將大排查、大整治活動情況總結如下:
一、高度重視,提高認識
學為了進一步加強對消防工作的領導,學校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長擔任,副組長由2位副校長擔任,組員由各部門負責人及各班班主任組成。學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。層層簽訂了責任書,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。
二、組織形式多樣的消防安全知識教育活動,消防安全宣傳教育工作富有成效
針為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識,學校通過大屏幕顯示屏、校園廣播、發(fā)放消防安全資料、辦消防安全板報、班主任利用班會時間等方式廣泛宣傳消防知識和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識,從而進一步推動了我消防教育工作。
通過宣傳,師生的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,防范于未然。通過防災避險消防演練,使廣大師生掌握了消防安全知識,掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力。
三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
根據(jù)我校特點,進一步推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。對學生宿舍、辦公室、實驗室、微機室、食堂等消防安全重點部位做到責任到人,明崗明責,力求實效。我校在以下幾個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對實驗室、微機室、學生宿舍和餐廳的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的'同時加大檢查力度。存在隱患及時整改,確保萬無一失。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。對消防器具注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。
5、加強對住校生安全教育和檢查。嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。特別在學生宿舍,嚴禁將火源帶入宿舍,如打火機等,值班教師或管理員一旦發(fā)現(xiàn),立即收繳,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
四、安整改措施
學通過本次消防安全專項排查整治,我們進一步認識到學校消防安全工作是項艱巨、長期的任務,消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。不能因為從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故而放松警惕,在加強消防安全日常管理上整改措施如下:
1、進一步規(guī)范檢查記錄和巡查記錄填寫的填寫工作。
2、化學實驗室部分普通實驗藥品存放歸類要做到科學碼放。
3、除定期檢查更換滅火器藥粉外,還要隨時檢查、隨時更換。
4、加強食堂燃料的管理,合理堆放燃料,根除火災隱患。
消防安全責任重于泰山,安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機,鞏固已有成果,立足工作擺在學校工作首位,各處室、部門應加強協(xié)調協(xié)作,發(fā)現(xiàn)隱患及時溝通解決,做到萬無一失,確保校園平安。
20xx年11月15日
學校消防安全總結6
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現(xiàn)“保平安,和諧校園”的工作目標,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
學校成立了以校長為組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。
二、落實責任,確保實效
根據(jù)制定的活動方案,落實到各室、各班級的責任人。
三、活動內容豐富,扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動
1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實!
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
。1)體育器材等重要設施設備的使用、維護情況。
。2)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
。3)消防器材是否完好。
3、進行了一次教學樓樓內火災現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
4、結合學校實際,安排各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
5、舉辦了消防安全知識手抄報比賽。使得全體師生均掌握了一定的`消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
學校消防安全總結7
在第28個消防日來臨之際,xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結如下:
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據(jù)教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數(shù)等實際情況,科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的.。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
學校消防安全總結8
前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王XX警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的.案例,圍繞突發(fā)事件,結合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。
學校消防安全總結9
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會,學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4、加強對體育室、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的.同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
6、加強對學校用電安全的檢查。
7、各班加強消防安全教育,做好記錄。以備檢查。
三、加大力度,注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
學校消防安全總結10
xx鎮(zhèn)中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各?倓仗、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的'長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
學校消防安全總結11
學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校119消防日活動得以順利開展,并取得良好成效,F(xiàn)總結如下:
一、領導重視
11月9日,我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了全國中小學消防教育日活動,活動前我校專門成立了消防教育領導小組,由校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校消防安全教育日活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。各班圍繞安全教育為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的`基本常識和要領。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育?偠灾倚5陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷提高學校安全教育工作水平。
學校消防安全總結12
為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發(fā)應急事件的能力,民族小學在第XX個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀X活動
我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市X聯(lián)合舉辦參觀X活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。X員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了X員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的`精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。X參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動
11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前X,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前X有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。
演練結束后,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動
11月9日消防安全演練結束,X陳XX參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發(fā)火災,就可以從容應對,做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動
班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。X及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。
六、進行了消防安全知識手抄報展
三——六年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。
活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。
學校消防安全總結13
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的.任務。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災害發(fā)生時的安全防范應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
學校消防安全總結14
為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的'自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。
學校消防安全總結15
為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關于進一步加強全市中小學幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【2013】96號)文件精神,中心學校于9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領大家學習文件,對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮(zhèn)各中、小學和中心幼兒園,迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責任人的安全工作領導小組,明確了新學期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動,F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結如下:
一、成立組織,強化責任意識
初中以校、小學分學區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。
二、營造氛圍,突出重點內容
全鎮(zhèn)各校開學初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學校于9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細致的排查學校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學實地查看時,發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場整改的.就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四、開展活動,確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學期開學后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。
1、由當?shù)叵来箨犈浜,為師生上開學第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳周活動,學校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報,進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》:布置學生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網(wǎng)絡重播節(jié)目;組織學生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時批改后上交學校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領導對全體職工進行了消防知識培訓,消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協(xié)調,忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學習的興趣,增強了安全責任感。
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