- 會計頂崗實習計劃 推薦度：
- 相關推薦
會計頂崗實習計劃13篇
時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的會計頂崗實習計劃，希望能夠幫助到大家。
會計頂崗實習計劃1
為期一個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。現(xiàn)在我就對本次實習做一個小結。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度，因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業(yè)月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。經(jīng)過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內(nèi)
容，主要是會計業(yè)務（對公業(yè)務），其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設計）論文做好準備。在一個月半的實習時間里，我在我的'實習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大
學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
會計頂崗實習計劃2
準備階段
貫穿整個準備階段：外語的學習
3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內(nèi)容包括：認識"金錢"，營銷人員的公關禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。
4~6月：在國內(nèi)的公司進行營銷實習，了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告，對本國的營銷狀況進行分析，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰(zhàn)階段
7~8月，出國實習。
貫穿整個國外實習過程：了解該國文化、節(jié)日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的'事物。
l進入公司前的培訓
第一周：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓。
l進入公司實習
第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。
第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng)，營銷組織，營銷流程，運行機制，產(chǎn)品戰(zhàn)略，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。
第五周~第八周：結合公司的HR建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作，并負責一個項目。在這四周里，要深刻的體會，并學習如下內(nèi)容：
1、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態(tài)關系，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。
2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應。
3、個人營銷能力方面。學習資本運作，學習與國際營銷網(wǎng)絡渠道進行聯(lián)盟和合作，學會國際營銷的游戲規(guī)則，錘煉國際營銷能力。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。
第八周：實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評，給出改進的建議。
實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。
實習結束回國后
1、實習日記整理。
2、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比，寫一篇文章。
3、自我總結�？偨Y自己在海外公司營銷實習收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化，同時找出自己不足的地方，制定計劃，進行下一輪的自我完善過程。
以上就是我海外實習的計劃，望專家評委及同學們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點評，謝謝。
會計頂崗實習計劃3
一、實習目的
1.畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會，接觸實務，了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。
2.畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。
二、實習要求
1.實習前的.準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下，以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解;
(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的專題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。
2.實習中的要求
(1)學生必須經(jīng)常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇)，及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。
(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間，遵守實習單位的有關紀律。
3.實習后的要求
(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章;
(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字;
(3)寫一篇不少于1000字的實習總結。
三、實習內(nèi)容
1.了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍，從而進一步了解該單位業(yè)務流程以及市場情況等。
2.對企業(yè)：掌握該企業(yè)會計核算的全過程，采用的核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面：
(1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關規(guī)定和習慣做法;
(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內(nèi)容;
(3)有關經(jīng)濟業(yè)務憑證的取得、傳遞和稽核過程;
(4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;
(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。
4.對會計師事務所：
(1)了解事務所的業(yè)務范圍和工作流程;
(2)熟悉審計業(yè)務的審計過程和審計重點，了解審計技巧;
(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。
四、實習進度的大體安排
20xx年10月——11月：安排實習指導任務，通過調研(學生填寫經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調查表)，確定學生自主實習和需要統(tǒng)一安排實習名單，落實統(tǒng)一安排的實習單位和聯(lián)系人(單位實習指導老師);
20xx年12月——1月：進入實習單位，了解企業(yè)基本情況，開始積累實習報告資料，要求與指導老師至少聯(lián)系一次;
20xx年1月——5月：熟悉企業(yè)會計核算和財務管理的基本情況，撰寫實習周志;與指導老師保持聯(lián)系，指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;
20xx年5月：實習結束。完成并上交畢業(yè)實踐報告，同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。
五、畢業(yè)實習學校指導老師安排表
序號學生班級指導老師人數(shù)
1會計0831周艷19
2楊令芝19
3宋魯萍15
4會計0832張鳳明24
5彭湘華24
6會計0833董文秀27
7張流柱24
8會計0834謝輝15
9銀樣軍18
10唐淑文18
11會計0835佘浩27
12許宗保25
合計255
會計頂崗實習計劃4
按照專業(yè)建設的要求，教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求，通過校企聯(lián)手，雙向互動，大力建設與校內(nèi)實訓內(nèi)容體系相配套的會計專業(yè)校外實訓。促進學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性，探索課堂與實習地點一體化，加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐，使學生真正地領悟現(xiàn)代會計專業(yè)人員應具備的崗位意識、服務意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識等素質要求和團結協(xié)作精神，盡快適應專業(yè)崗位環(huán)境。
實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)學校財會專業(yè)教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求，促進學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性，在財會專業(yè)學生的第三學年安排外出實習，要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。
一、實習目的
會計專業(yè)實習是理論與實際相結合的重要方式，是提高學生業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，是學校培養(yǎng)具有實踐能力的專業(yè)人才的重要舉措之一，對培養(yǎng)堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄�、應用型人才有著十分重要的意義。
學生在校經(jīng)過系統(tǒng)的會計、財務管理和會計電算化理論知識學習后，遵照學以致用的原則，為進一步提高學生的專業(yè)技能，同時，培養(yǎng)學生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化學生的勞動觀念和紀律觀念，學校安排本次崗位實習。通過本次實習，學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎。
二、實習要求
(一)實習前準備
1.要求每個同學在實習前要把兩年來學過的知識復習、回憶一下，以達到溫故和鞏固的目的，尤其要對會計專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.要求每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的題目，以便在實習中搜集材料，為實習報告的寫作做準備。
(二)實習過程的要求
1.為了達到更好的效果，首先要求各位同學，根據(jù)實習單位的接收情況，事前分組，這樣學生之間可以相互聯(lián)系和探討。
2.學生在實習期間要服從帶隊老師管理，并要在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位(或部門)的業(yè)務情況，明確現(xiàn)有長處與經(jīng)驗，分析不足和存在的問題，根據(jù)所學的專業(yè)理論知識，提出建設性的意見和建議。
3.如實習單位情況能與本人的畢業(yè)論文選題相聯(lián)系，可搜集有關資料為撰
4.在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系，要虛心向實際部門的專業(yè)技術人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
5.按時上下班，參加單位考勤，服從指導師傅的指導，遵守單位的安全保密等各項規(guī)章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假，獲準后方可離開。請假三天以上須由系領導批準。
6.虛心向指導師傅學習，勤練多問。認真記好日記。注意公德，樹立良好形象，注意人身和財產(chǎn)安全。
(三)實習后要求
1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)寫一份鑒定(另附)。
2.每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。
三、實習的主要內(nèi)容
(一)全面了解企業(yè)事業(yè)單位財務、會計、審計的現(xiàn)狀
1.企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;企業(yè)資金的運作情況;審計工作的流程。
2.企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務狀況;企業(yè)的內(nèi)部審計狀況。
3.全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用，重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。審計的監(jiān)督情況。
4.了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的`關系。內(nèi)部審計職能發(fā)揮的情況。
5.了解審計業(yè)務承接與計劃制定中需要注意的問題。包括：
(1)審計業(yè)務約定書的制定。
(2)審計計劃的編制。
(3)審計實施階段實習。
(二)熟悉會計、審計的基本方法
1.深入單位，請財務人員、審計人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算、審計的組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。
2.了解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3.會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
4.復式記賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關系。
5.填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6.登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7.成本計算方法。了解實習單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。
8.財產(chǎn)清查。了解實習單位貨幣資金，債權債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款余額調節(jié)表。
9.編制會計報表。學習編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。
10.在實施審計過程中，按照審計步驟，參與實施審計程序，運用審計方法，搜集審計證據(jù)，編制工作底稿。包括：
(1)內(nèi)部控制制度的測評：了解與記錄內(nèi)部控制、測試內(nèi)部控制、評價內(nèi)部控制、編寫管理建議書;
(2)實質性測試：
�、俪闃蛹夹g在實質性測試中的運用
�、谪泿刨Y金審計：現(xiàn)金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計
�、圪徹浥c付款循環(huán)審計：應付賬款審計、固定資產(chǎn)和累計折舊審計、其他相關賬戶審計
�、苌a(chǎn)循環(huán)審計：存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關賬戶審計
⑤銷售與收款循環(huán)審計：主營業(yè)務收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關賬戶審計
�、藁I資與投資循環(huán)審計：長短期借款審計、債券融資審計、所有者權益審計、長短期投資審計、其他相關賬戶審計
11.了解審計報告的編寫，審計意見的出具、審計質量的控制。
四、時間安排
1.實習時間：20xx年7月16日開始實習。20xx年8月16日結束。實習時間共四周。
2.20xx年9月3日開學，開學后第二周上交畢業(yè)實習報告及鑒定。
五、實習成績評定
(一)畢業(yè)實習成績依據(jù)以下四方面內(nèi)容來決定
1.實習報告的成績
2.實習單位鑒定
3.實習抽查情況
4.實習日記
(二)學生專業(yè)實習成績的評定
學生專業(yè)實習成績由實習指導老師評定。
(三)實習報告要求
1.實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù)，在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代 寫或抄襲他人的實習報告，按不及格論處。
2.實習報告內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。
(1)實習單位概述和生產(chǎn)工藝流程
(2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況
(3)具體實習內(nèi)容及完成工作的情況
(4)實習體會或收獲。
3.實習報告要求：3000字以上。實習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。
4.實習報告格式要求：排版打印。
一級標題：宋體，小二號字，加粗;
二級標題：宋體，4號字，加粗;
三級標題：宋體，小4號字，加粗;
正文：宋體，小4號字，行間距1.25倍行距。
會計頂崗實習計劃5
會計專業(yè)學生畢業(yè)實習，是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義�，F(xiàn)將畢業(yè)實習鋪排如下：
一、實習時間、方式及地點
1見習時間：(自己更改)
2見習方式：以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進行會計、財務等
相關崗位實習
3見習地點：國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務所、稅務師事
務所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見習目的
畢業(yè)實習，目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內(nèi)容和操縱，積累經(jīng)驗，把握
技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、見習內(nèi)容
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點
�。�1）企業(yè)（單位）名稱、所在地點，開戶銀行。
�。�2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
�。�3）企業(yè)（單位）的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)（單位）的治理組織
（1）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體系體例。
（2）企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模，出產(chǎn)組織治理的建制。
�。�3）財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。
3、了解企業(yè)（或單位）的會計工作
�。�1）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
�。�2）會計憑證的格局及內(nèi)容
a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有
關內(nèi)容及轉帳的記帳憑證。
(3)會算帳簿的種類、格局
a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、本錢核算
f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢明細帳，
制造用度明細帳。
g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經(jīng)營用度
明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會計報表種類及格局
a、資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的`填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余
額填報的。
b損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內(nèi)容
4、其他相關知識的了解
（1）了解企業(yè)（或單位）出產(chǎn)技術的特點和出產(chǎn)工藝流程。
�。�2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。
�。�3）了解企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節(jié)表。
8、裝訂收拾整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實習目的，端正立場，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實習機會，遵守實習單位紀律及各項規(guī)章軌制。
3、不懂就問，虛心請教。
4、留意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、留意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看
后照原樣放回原處。
7、 真觀察，細心研究，天天做實習日記，結束后歸納筆記，寫出實習總結。
會計頂崗實習計劃6
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握會計專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過一定實踐教學訓練后，開展面向社會的專業(yè)實踐，是一次就業(yè)前的"崗前練兵"。
通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯(lián)系實際，鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，了解會計工作的`具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。
二、頂崗實習的基本內(nèi)容
根據(jù)會計專業(yè)教學大綱的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容：
(1)了解實習單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
(2)了解實習單位會計概況，企業(yè)會計組織機構的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗;企業(yè)內(nèi)部財務會計控制制度。
(3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支持和指導，取得好的實習效果，只能"以尊重換關心"、"以勞動換勞動"的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內(nèi)容完成實習任務
2.遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求，未經(jīng)實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學習，服從企業(yè)工作安排。
3.根據(jù)每日實習內(nèi)容和心得寫實習日記。
4.實習結束前根據(jù)實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學校，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
5.由實習生請求實習單位填寫"畢業(yè)生實習鑒定表"，對實習期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定，加蓋實習單位公章后帶回學校，由指導教師收齊后交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2.指導老師負責學生畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答。
3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查)，對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。
4.指導教師應關心學生生活和健康，防止事故的發(fā)生。
六、頂崗實習成績評定
1.實習成績評定標準(滿分100，其中"頂崗實習鑒定表"40%，"實習報告"40%，實習日記20%)
2.有下列情況之一者，應評為不及格
(1)違反實習紀律，擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規(guī)定制度辦事，違法亂紀，造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習，未完成實習任務者
會計頂崗實習計劃7
即將畢業(yè)的大學生對于實習，已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規(guī)劃好，讓你在實習階段做事、學習，都事半功倍。而我也有實習計劃;
一、實習目的和意義，前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去*有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習，達到如下目的;
1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
二、將有那些實習內(nèi)容，學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習，應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行，內(nèi)容包括商品銷售、市場調查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容：
1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的`設立及其職責權限的劃分情況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進意見。
通過畢業(yè)實習，進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。
本次實習，學生要自主選擇一個具體領域，深入到其內(nèi)部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培養(yǎng)動手能力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。
會計頂崗實習計劃8
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養(yǎng)模式、是提高我校人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎。根據(jù)教學計劃安排，特制定本專業(yè)學生畢業(yè)實習教學計劃：
一、實習目的
1、通過專業(yè)實習，使學生深入社會實踐，接觸實際工作，了解企業(yè)現(xiàn)實狀況，把握現(xiàn)代企業(yè)管理，特別是現(xiàn)代企業(yè)財務會計管理的發(fā)展趨勢。
2、通過專業(yè)實習，使學生將學校所學同實際所用結合起來，理論聯(lián)系實際，以鞏固并加深所學基礎理論與專業(yè)知識。
3、通過專業(yè)實習，使學生基本掌握企業(yè)會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷，以培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
4、通過撰寫實習報告，培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達能力。
二、實習內(nèi)容
實習內(nèi)容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質和特點，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務。
6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務。
具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。
7、編寫實習報告
學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內(nèi)容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習周記和實習報告。
三、時間日程安排
20xx年10月15日——20xx年6月8日：學生校外實習
四、校外實習要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理。
4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。
五、頂崗實習成績評定和考核辦法
成績評定采取綜合考評的方法加以評定，并實行實習單位鑒定一票否決制，即實習單位鑒定不合格者，一律按實習成績不及格處理。
實習成績評定方法：
1、畢業(yè)實習成績依據(jù)以下三方面內(nèi)容來評定：
(1)實習單位鑒定;
(2)實習調查報告的'成績;
(3)實習抽查情況。
2、實習成績由實習指導老師和成績評定小組評定
3、實習成績評定標準：
優(yōu)秀：實習態(tài)度端正，組織紀律性強，無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實習內(nèi)容;實際操作能力強，理論聯(lián)系實際好;實習報告全面系統(tǒng)。
良好：實習態(tài)度端正，組織紀律性強，無違紀現(xiàn)象;工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際;實習報告全面系統(tǒng)。
中等：實習態(tài)度基本端正，無違紀現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際;實習報告全面。
及格：實習態(tài)度基本端正，無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習內(nèi)容;完成了實習報告。
不及格：違紀或違法;或者無故缺勤累計超過實習總時間的三分之一以上;或者因工作不負責任造成嚴重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實習報告。
六、附件
頂崗實習報告要求
1、頂崗實習報告要按時獨立完成。頂崗實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù)，在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代 寫或抄襲他人的實習報告，按不及格論處。
2、頂崗實習報告內(nèi)容要求：
(1)簡述實習單位的基本情況。
(2)概述參加實習和完成任務的基本情況。
(3)詳述個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務上的收獲和體會。
(4)企業(yè)對人才素質的要求及自己存在的差距。
3、頂崗實習報告要求：不少于3000字。實習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。
4、實習報告格式要求：排版打印。
一級標題：宋體，小二號字，加粗;
二級標題：宋體，4號字，加粗;
三級標題：宋體，小4號字，加粗;
正文：宋體，小4號字，行間距1.25倍行距。
會計頂崗實習計劃9
一、個人實習階段的主要任務：
1.完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2.加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高;
3.加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;
二、教育教學指導思想
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三、教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的'調整，進一步完善。
(2)教學內(nèi)容的組織：
a.遵從指導老師的安排，完成相應教學內(nèi)容。
b.按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。
c.提倡"自主、探究、合作"的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學習的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下，根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。
2.讀本，動手，想象，畫
根據(jù)教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接;以"讀，動，聽，畫"為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的"名著導讀""名畫創(chuàng)作"部分，結合"研究性閱讀"實施;在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學
1.依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。
2.結合指導老師的教學計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。
3.提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調動學生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。
5.作品教學重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導學生自評自改。
6.鼓勵學生作品后和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力。
(三)課時進度
實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結。具體由實習指導老師安排。
會計頂崗實習計劃10
1、實習目的
根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。
理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
2、實習時間
我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。
3、實習單位
3.1單位地址與規(guī)模
山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，電話0539-2231240。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工，轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個協(xié)貸站。
3.2實習單位主要業(yè)務
辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。
3.3實習單位的歷史與發(fā)展
4實習過程
2月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責�？偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報，還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字，關于"信用社預防職務犯罪教育"的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。
下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵�，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作�？粗率炀毜狞c鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的'出錯。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
這次實習，除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。
其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務的熟悉程度，這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
會計頂崗實習計劃11
四川省中江縣職業(yè)中專學校會計專業(yè)
學生頂崗實習教學計劃
20xx——20xx學年
專 業(yè)
班 級
專業(yè)部主任審核簽字：
教學處主任審核簽字：
教學處編制 xx年 3月 1 日
頂崗實習實施性教學計劃
一、實習目的
頂崗實習是實踐教學中的重要環(huán)節(jié)之一，是校內(nèi)教學的延伸，目的是使學生理論聯(lián)系實際，加深對理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營管理的方法技巧；促進知識學習、技能實訓、工作實踐等功能的整合，推動教、學、做的統(tǒng)一，適應職業(yè)崗位需求，促進知識技能傳授與生產(chǎn)實踐的緊密銜接，提升畢業(yè)生綜合素質。同時為撰寫畢業(yè)設計（論文）及就業(yè)打下堅實基礎。 二、實習內(nèi)容
1、將專業(yè)知識技能應用于企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理。 2、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質量標準、用途、包裝規(guī)格等。 3、掌握生產(chǎn)車間的生產(chǎn)工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。
4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。 5、熟悉生產(chǎn)設備和計量器具的操作及維護保養(yǎng)。 6、熟悉生產(chǎn)車間的布置、技術安全、防火及衛(wèi)生描述。 7、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
9、了解行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理狀況并融合現(xiàn)代企業(yè)管理。 10、了解標簽、包裝材料的專項管理。 三、實習時間
一年（1380學時）即從xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、實習基本要求
1、學生記實習周記 在實習過程中，學生應將每天觀察研究的`結果，收集的資料以及所思所想的內(nèi)容記入實習日記中；實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據(jù)，也是檢查學生實習情況的一個重要依據(jù)。
2、學生寫實習報告
在實習結束時，學生撰寫書面實習總結報告，實習報告內(nèi)容應該包括實習單位基本情況、所發(fā)現(xiàn)的問題、實習期間個人表現(xiàn)、取得的實習成果、實習心得等，實習報告字數(shù)不少于1500字。實習報告格式見附件。
3、教師指導
實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時了解學生實習狀況。指導教師要與企業(yè)技術人員一起負責指導實習生技能、要特別注意專業(yè)技能與崗位技能的融合。 五、實習成績考核
實習結束后由實習單位和指導教師出具書面鑒定意見和成績并蓋公章（見實習報告表格第三部分）；指導教師將學生本人實習報告、考核、實習周記等資料收齊交教學處。實習成績視同一門專業(yè)課成績，不及格者，按學校學籍管理規(guī)定處理。實習成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。 六、實習報告及要求
1、內(nèi)容
第一部分：實習單位的概況 第二部分：實習崗位及產(chǎn)品情況
第三部分：實習期間個人表現(xiàn)的總結，主要收獲與不足，意見和建議等。
2、字數(shù)1500字以上。
3、實習報告可打印或手寫稿。
4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫。 附：實習報告，教學處統(tǒng)一發(fā)放。 七、實習注意事項
1、要求學生注意實習安全，實習期間學生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規(guī)章制度，按時上下班，注意學生形象，維護學校聲譽。
3、遵守各實習單位的各項保密規(guī)定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術人員，虛心求教。服從實習單位工作安排，顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。
八、頂崗實習進程表
會計專業(yè)20xx級學生頂崗實習實施性教學計劃
頂崗實習的具體項目內(nèi)容按企業(yè)具體崗位而定。下面就本專業(yè)20xx級學生
注：按教學計劃中學時計算
二〇一二年六月十日
會計頂崗實習計劃12
一、實習目的
通過實習，使學生全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用，將會計、審計的專業(yè)理論和實務有機地結合在一起，加深學生對會計和審計工作的認識，為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。
二、實習內(nèi)容
(一)了解企業(yè)概況(但不限以下內(nèi)容)：
1.實習單位所在的行業(yè)特點，實習單位業(yè)務流程的特點;
2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;
3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;
4.實習單位財務分析的主要內(nèi)容和方法;
5.實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;
6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;
7.會計新準則實施對會計核算的影響;
8.與注冊會計師行業(yè)相關的政策與法律法規(guī);
9.實習事務所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊資本等);
10.實習事務所的組織構架與管理體系。
11、了解實習單位某一審計業(yè)務的操作流程。
(二)具體內(nèi)容
1、熟悉實習單位各種會計業(yè)務的操作流程，包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產(chǎn)負債表和利潤表)。
2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制
3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內(nèi)部成本報表的編制等。
4、協(xié)助實習單位人員完成審計業(yè)務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的`編制。
三、實習時間安排
第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。
四、實習地點與方式
1、實習地點
由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則，自行選擇實習單位。
2、實習方式
主要為頂崗實習，學生盡可能在實習單位和多部門輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務，學到更多的知識與技能。
五、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑒定，加蓋公章后由實習學生帶回。)
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后，撰寫有一定理論深度的調查報告，字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理。考核成績記入學生成績檔案。
六、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習。
會計頂崗實習計劃13
一、實習目的：
根據(jù)本專業(yè)教學計劃，會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)前進行頂崗實習。實習期間，要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。
二、實習內(nèi)容
(一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;
2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務狀況;
3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。
4、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。
4、編制會計報表。
(三)編寫實習報告
學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內(nèi)容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習周記和實習報告。
三、實習方式
實習主要采用自愿原則，由學生自己聯(lián)系校外實習單位，然后上報匯總，如果未聯(lián)系到合適實習單位或者自己聯(lián)系的實習單位不能滿足學生實習的各種要求，由系部推薦安排實習。
四、時間日程安排
20xx年11月15日——20xx年6月8日：學生校外實習
五、校外實習要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的`學生，視情節(jié)嚴肅處理。
4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。
六、頂崗實習成績評定和考核辦法
1.學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經(jīng)考核合格取得相應學分。
2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。
3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄，頂崗實習報告的學生，實習成績以不及格記載。
4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后，應將實習鑒定表、實習周記，實習報告交指導教師。
5、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、實習周記，頂崗實習報告三部分綜合評定，采用五級記分制記載：即優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。
【會計頂崗實習計劃】相關文章：
會計實習頂崗計劃02-13
會計頂崗實習計劃08-01
會計頂崗實習計劃14篇03-11
會計頂崗實習計劃7篇11-05
頂崗實習計劃11-05
頂崗會計實習報告04-15
會計頂崗實習報告01-07
會計頂崗實習總結09-10
個人頂崗實習計劃11-02