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學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告

時(shí)間:2022-11-04 10:01:11 自查報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告1

商南縣教體局:

  為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí)和自覺性,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件精神,我校對(duì)照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),端正辦學(xué)思想

  1、建立健全組織機(jī)構(gòu),全面落實(shí)各項(xiàng)工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)操勇為組長(zhǎng),兼職督學(xué)為副組長(zhǎng),學(xué)校辦公會(huì)其他成員和村小負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。1月9日至10日,通過師生座談,調(diào)查問卷,查閱資料等形式對(duì)所轄小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)展開調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

  2、大力開展宣傳活動(dòng),提高全體師生思想認(rèn)識(shí)。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號(hào))和《貫徹落實(shí)商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》(商教發(fā)2012349號(hào))文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書》。通過一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

  3、通過各種渠道加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提升育人水平。通過教研會(huì)、教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。

  二、強(qiáng)化措施,不斷規(guī)范辦學(xué)行為

  1、各校能按國(guó)頒計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。全鎮(zhèn)各小學(xué)能夠嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),在縣教研室的指導(dǎo)下,規(guī)范開設(shè)課程,特別是開齊開足信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時(shí)的工作中,書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達(dá)到100%。中心校通過不定期查崗,例會(huì)通報(bào)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等手段,堅(jiān)決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、科學(xué)安排作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格作息時(shí)間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),學(xué)生早晨開始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、實(shí)施素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià),開展了減負(fù)專項(xiàng)治理行動(dòng)。按照上級(jí)要求,我校開學(xué)第二周就進(jìn)行了學(xué)生“減負(fù)”自查行動(dòng):一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè),禁止教師以任何形式的`向?qū)W生推薦教輔用書,開展了專項(xiàng)檢查。二是制定了《清油河希望小學(xué)“減負(fù)增效”方案》,學(xué)校與全體教師簽訂了《“減負(fù)”承諾書》。堅(jiān)決禁止教職工參與有償補(bǔ)課,堅(jiān)決禁止教師參與有償家教,堅(jiān)決禁止教師擠占學(xué)生節(jié)假日、雙休日的時(shí)間組織集體補(bǔ)課。三是堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè);不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動(dòng)性、實(shí)踐性、開放性的家庭作業(yè);不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè);不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí);不得相互擠占課時(shí);不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題;不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次;不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持每學(xué)期期末對(duì)各學(xué)科開展綜合評(píng)價(jià)工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測(cè)學(xué)科檢測(cè)工作實(shí)施方案》,采取“學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)、書面知識(shí)、技能測(cè)評(píng)”三結(jié)合的方式進(jìn)行測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù),學(xué)校將書面測(cè)試卷和一些技能測(cè)試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等形式,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)與實(shí)踐等表現(xiàn),認(rèn)真填寫“學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)”,到項(xiàng)目全,評(píng)價(jià)中肯,評(píng)語(yǔ)富有激勵(lì)性,起到了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。五是各校沒有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試,同時(shí)嚴(yán)格禁止對(duì)小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測(cè)活動(dòng)。

  三、規(guī)范管理,切實(shí)提高辦學(xué)效益

  1、嚴(yán)格做好學(xué)生教材的管理,規(guī)范操作好各類代辦項(xiàng)目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定,我鎮(zhèn)小學(xué)對(duì)學(xué)生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅(jiān)決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費(fèi)教材,特別是村級(jí)小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,一、二年級(jí)學(xué)生未選用任何教輔材料,三年級(jí)以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實(shí)行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個(gè)人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點(diǎn)無(wú)償銷售,學(xué)生、家長(zhǎng)自愿購(gòu)買,無(wú)私定濫購(gòu)和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級(jí)教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學(xué)生、家長(zhǎng)簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級(jí)政策收費(fèi),在校園的醒目位臵公示了收費(fèi)許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費(fèi)。

  2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理,保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生,一生一號(hào),統(tǒng)一管理”的原則,對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序,實(shí)行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺(tái)雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,狠抓保學(xué)控輟工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo),同時(shí),學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,使學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。

  3、強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督,廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會(huì)對(duì)教育的支持和理解,確保教育大局和諧穩(wěn)定,學(xué)校將商教發(fā)20143號(hào)文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進(jìn)行了公示,并將監(jiān)督電話予以公開,自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。

  總之,依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng),近年來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為,相信在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會(huì)堅(jiān)持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告2

  前一階段我們學(xué)校組織全校老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、規(guī)范辦學(xué)行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過自己自查我覺得自己在各個(gè)方面能夠嚴(yán)格要求自己,沒有過分的行為。

  沒有對(duì)現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。沒有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課,在中午和放學(xué)后沒有組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補(bǔ)差等。

  能夠按照國(guó)家新課程計(jì)劃的要求上足課時(shí),沒有隨意增減課時(shí),不隨便延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,沒有因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。

  能夠認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。

  能夠積極開展有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的`教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,能夠做到“四統(tǒng)一”。即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一。

  我任教的二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。能夠科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),能夠做到全批全改。

  嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,取消統(tǒng)一的早、午自習(xí),學(xué)生統(tǒng)一到校的時(shí)間沒有早于7:50,組織學(xué)生上課時(shí)間在8:00,中午學(xué)生休息時(shí)間沒有占用。每日在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)。

  實(shí)行“二表”公開制,即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表等公開公示,愿意接受廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時(shí)間表統(tǒng)一張貼到教室里。

  絕不占用學(xué)生體育課等課余活動(dòng)時(shí)間,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。

  沒有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒有公布學(xué)生考試成績(jī),沒有按考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排名次,沒有將學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  沒有擅自組織學(xué)生購(gòu)買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動(dòng)員組織學(xué)生、委托家長(zhǎng)或其他人員到指定書店購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、教輔材料。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告3

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx] 339號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)、現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自律機(jī)制方面

  1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對(duì)切實(shí)提高對(duì)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對(duì)照反思、對(duì)于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋、對(duì)投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地調(diào)查整改、全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴、

  2、在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱、開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督、

  二、招生分班方面

  3、學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育、

  4、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置、招生后,我們按照新生戶口來(lái)源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求、在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全、

  三、課程計(jì)劃方面

  5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教、相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求、

  6、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng),蓬勃開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和體藝“2+1”測(cè)試活動(dòng),開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳長(zhǎng)繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練、

  四、作息時(shí)間方面

  7、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘、為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表、并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作、同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間、按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶摇⑼瑫r(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)、

  8、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課、

  五、作業(yè)考試方面

  9、嚴(yán)格控制作業(yè)量、我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)、作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的'時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)、雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量、教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋、教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái),每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況、

  10、嚴(yán)格規(guī)范日?荚、我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范、嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等、實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生、

  六、教材教輔方面

  11、嚴(yán)格教學(xué)用書管理、我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料、

  七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面

  12、我校每學(xué)期開展1次征求家長(zhǎng)及不同層次學(xué)生意見活動(dòng),對(duì)于相關(guān)意見及時(shí)匯總,對(duì)有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高、

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告4

  為認(rèn)真落實(shí)《遼寧省教育廳、省監(jiān)察廳、遼寧省政府糾風(fēng)辦印發(fā)關(guān)于的通知》和市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,xx學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下

  一、規(guī)范招生入學(xué)和分班

  xx學(xué)校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對(duì)鄉(xiāng)所屬七個(gè)村十三個(gè)屯進(jìn)行招生,遵循免試入學(xué)的'招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,xx學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等,保證與社區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

  新一年學(xué)生免試入學(xué),不分重點(diǎn)班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。

  xx學(xué),F(xiàn)有個(gè)教學(xué)班,從未設(shè)置快慢班、特長(zhǎng)班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。教師配置根據(jù)所學(xué)專業(yè)合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  二、規(guī)范考試評(píng)價(jià)與次數(shù)

  xx學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。

  xx學(xué)校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。xx學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合,采取等級(jí)制的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  三、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量

  xx學(xué)校每周上課,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持上下午大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于時(shí),學(xué)校購(gòu)置大量體育器材,大課間活動(dòng)保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。

  嚴(yán)格控制作業(yè)量。xx學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定,做到了一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)家庭作業(yè)三科不超過分鐘,五六年級(jí)書面家庭作業(yè)量三科不超過時(shí),雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教導(dǎo)處定期對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告5

  認(rèn)真落實(shí)《青海省省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng),F(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下。

  一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。

  減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我中心校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。

  二、規(guī)范招生入學(xué)和分班。

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃片、就近入學(xué)的原則,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),全部免除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),對(duì)代收的作業(yè)本費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行 “小學(xué)10元,初中17元”的標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。

  按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)

  把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

  確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午各有半小時(shí)的`大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

  五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

  嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。

  未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

  七、深化教育教學(xué)改革。

  提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師

  精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過60分鐘、初中不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告6

  我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知,并對(duì)照學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查項(xiàng)目進(jìn)行了自查。

  1、 規(guī)范招生入學(xué)和分班

  我校嚴(yán)格按照教育局劃分的招生范圍進(jìn)行招生工作,并把我校的招生工作通過公告向社會(huì)公布。明確招生的范圍、時(shí)間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學(xué)的原則。沒有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競(jìng)賽名義招生的情況。學(xué)校不對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行考試分班。

  2、 規(guī)范考試科目和次數(shù)

  我校每學(xué)期期末組織一次考試,考試的科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。其他學(xué)科的考試主要在平時(shí)的考核,期末不做統(tǒng)一的安排?荚嚨碾y度嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和大連市學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)進(jìn)行。學(xué)校不對(duì)學(xué)生的考試結(jié)果進(jìn)行排名和張榜公布。平時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。

  3、 學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量的安排

  我校學(xué)生要求是8點(diǎn)到校,下午3點(diǎn)50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。保證每天一次大課間活動(dòng)和兩次眼保健操。

  學(xué)生的作業(yè)量一二年級(jí)基本沒有家庭作業(yè),其它年級(jí)有30分鐘左右家庭作業(yè)量,嚴(yán)謹(jǐn)老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。

  4、 規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

  我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定的課程,嚴(yán)格按照課程表的課程安排進(jìn)行授課活動(dòng)。保證體育、藝術(shù)、綜合活動(dòng)的課時(shí),不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行,鼓勵(lì)教師研究教材、研究課標(biāo),把握知識(shí)的深度、難度。教學(xué)的進(jìn)程嚴(yán)格按照制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課的行為。學(xué)校的.在職教師也沒有參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

  5、 教育評(píng)價(jià)

  我校建立以國(guó)家規(guī)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系。沒有以單純的成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。沒有下達(dá)升學(xué)指標(biāo),沒有以學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行懲獎(jiǎng),沒有對(duì)

  成績(jī)進(jìn)行排隊(duì)、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績(jī)掛鉤。嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告7

  一、自評(píng)情況:為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,寧波市教育局《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》(甬教督〔20xx〕339號(hào))文件精神和市教育局規(guī)范辦學(xué)行為專題會(huì)議精神。我校統(tǒng)一部署,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真開展了規(guī)范辦學(xué)行為自查自評(píng)活動(dòng),F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  本學(xué)期學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)方面所做的具體工作

 。1)加強(qiáng)宣傳,明確責(zé)任,提高意識(shí)

  為把規(guī)范辦學(xué)的行為落到實(shí)處,開學(xué)初,學(xué)校就組織多個(gè)層面進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先召開了班子會(huì)議,成立了以馮敏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各個(gè)層面的責(zé)任;其次組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)要求進(jìn)行了細(xì)化,統(tǒng)一了全體教師的.思想,提高對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為的認(rèn)識(shí)。通過多層面的宣傳,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

  (2)落實(shí)要求,加強(qiáng)監(jiān)督,提高成效

  通過各個(gè)層次文件的學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。學(xué)校又制訂了“減負(fù)”工作具體目標(biāo)及具體措施,與每位教師簽訂了責(zé)任制,在學(xué)校門口公示欄張貼了校作息時(shí)間、大課間活動(dòng)安排、校總?cè)照n表等內(nèi)容,接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。在校門口最顯著的地方公示了監(jiān)督公示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用定期和不定期的方式對(duì)學(xué)校教師執(zhí)行課程表的情況進(jìn)行檢查,并通過家長(zhǎng)問卷,學(xué)生問卷,學(xué)生座談等方式了解每位教師執(zhí)行文件的情況。做到對(duì)重點(diǎn)問題嚴(yán)格控制,對(duì)存在問題加強(qiáng)整改,做到有的放矢,不斷提高規(guī)范化辦學(xué)的行為。

  本學(xué)期學(xué)校落實(shí)《12條規(guī)定(試行)》具體做法

  學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定(試行)》,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng):

  (一)自律機(jī)制

  1、學(xué)校高度重視規(guī)范辦學(xué)行為,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作精神。每學(xué)期初制定“減負(fù)”工作實(shí)施方案,明確“減負(fù)”工作具體目標(biāo),落實(shí)具體工作措施,定期開展“減負(fù)”自查工作,及時(shí)對(duì)自查情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。做到辦學(xué)行為零投訴和零舉報(bào)。

  2、學(xué)校對(duì)“規(guī)范辦學(xué)行為”實(shí)行監(jiān)督公示制,在學(xué)校大門口安裝監(jiān)督公示牌。每學(xué)期期初將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、大課間活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校公示欄、宣傳窗、教室等醒目的位置公示,接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  自評(píng)結(jié)論:“自律機(jī)制”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

 。ǘ┱猩职

  3、我校為公辦民工子女學(xué)校,全面接受符合政策條件外來(lái)民工子女,沒有舉行任何形式與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測(cè)試,沒有以學(xué)生競(jìng)賽、考試成績(jī)及特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為錄取依據(jù)。

  4、我校一律實(shí)行均衡編班,無(wú)快慢班。在師資隊(duì)伍配置上,英語(yǔ)、體育、音樂全部采用專職,美術(shù)學(xué)科相對(duì)集中。

  自評(píng)結(jié)論:“招生分班”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

 。ㄈ┱n程計(jì)劃

  5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊開足規(guī)定的課程,高度重視科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的開設(shè),不擅自調(diào)整課程計(jì)劃,隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。

  6、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)集體鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。

  自評(píng)結(jié)論:“課程計(jì)劃”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

 。ㄋ模┳飨r(shí)間

  7、學(xué)校科學(xué)安排作息時(shí)間,學(xué)生在校上課時(shí)間不超過6小時(shí)。無(wú)晚自學(xué)、無(wú)住宿生。全體教師嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,不占用學(xué)生課間、午休、自修課時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。

  8、學(xué)校從未利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課,不舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

  自評(píng)結(jié)論:“作息時(shí)間”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)考試

  9、學(xué)校制訂了作業(yè)量安排表,分年段嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。對(duì)作業(yè)批改,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有特定的批改要求,大部分教師基本能做到精選題目、難易適度、數(shù)量適當(dāng)、全部批改、及時(shí)反饋,不給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。

  10、學(xué)校每學(xué)期末進(jìn)行一次全校性記錄成績(jī)的學(xué)科考試,不以任何形式公布學(xué)生成績(jī),不以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行公開排名。

  自評(píng)結(jié)論:“作業(yè)考試”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告8

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查。

  在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái),該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。

  三、自查具體情況:

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個(gè)年級(jí)都能按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。

 。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的.睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。

  4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

 。ㄈ﹪(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

  2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

  (四)遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。學(xué)校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布。

 。ㄎ澹﹪(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

 。﹪(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國(guó)家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。

  (七)健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

 。ò耍⿲W(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  四、存在的問題

  通過對(duì)全校各年級(jí)辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:

  1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。

  2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

  五、采取措施。

  學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對(duì)學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報(bào)請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(jí)(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。

  學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告9

  為貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神和教育規(guī)劃綱要,深入推進(jìn)我校義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)提質(zhì)”工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號(hào))和《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》(渝教基〔20xx〕22號(hào))精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,并在第一階段的基礎(chǔ)上,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

  一、規(guī)范招生行為方面

  1.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2.我校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生情況,不存在參與舉辦“占坑班”情況無(wú)學(xué)校組織招生考試或以競(jìng)賽名義招生,不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生進(jìn)行均衡編班。

  3. 整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。就近入學(xué)和擇校生的比例分別為100%和0.在學(xué)生入學(xué)后,我校及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  二、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為方面

  1.我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。

  2.我校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  三、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1. 我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2. 我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過7小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。不存在組織學(xué)生集體早自修的情況。保證初中生住校學(xué)生不少于9小時(shí) 睡眠時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽(yáng)光體育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生完成好體育鍛煉的.任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計(jì)劃,明確鍛煉時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動(dòng)落實(shí)情況。

  3. 嚴(yán)格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),每日作業(yè)時(shí)間控制在90分鐘以內(nèi),作業(yè)量適中。

  4.嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會(huì)組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。從來(lái)沒有為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。

  5.嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級(jí)和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級(jí),學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全,對(duì)學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會(huì)泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)。

  三、教育評(píng)價(jià)

  1.我校以完成7-9年級(jí)學(xué)段國(guó)家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn),建立了以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系。

  2.我校無(wú)下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡(jiǎn)單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的情況,不以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生排名;認(rèn)真落實(shí)優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到我校的工作。

  通過自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按上級(jí)部門要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告10

  教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象、我校始終堅(jiān)持依法治校、誠(chéng)信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級(jí)布置的要求,加強(qiáng)課程改革和課程管理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會(huì)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神,為針對(duì)專項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展、

  我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個(gè)班級(jí),在校學(xué)生1423名,教職工90名、我校成立了由校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng),校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為、

  1、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作、每次收費(fèi)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長(zhǎng)書的形式告之家長(zhǎng),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督、學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)、代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長(zhǎng)均簽字知曉,按規(guī)定收取、學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳、規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,對(duì)于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況、

  2、嚴(yán)格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法、學(xué)校的六年級(jí)招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競(jìng)賽名義招生的情況、我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過了解學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級(jí)考等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督,各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示、同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(zhǎng)班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)、

  二、規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實(shí)“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不隨意增加或刪減課程、堅(jiān)持按規(guī)定的`要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)、嚴(yán)格控制總課時(shí),不以時(shí)間求質(zhì)量、保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求、我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)、同時(shí)充分保障課程規(guī)定的、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其他教師不得占用、凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng),個(gè)個(gè)生龍活虎、

  2、合理開發(fā)課程資源,在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取課堂效益最大化、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)、從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對(duì)教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練、

  為了提高課程實(shí)施的有效性,不至于課時(shí)冗余或不足、學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施,積極探索“有效備課”新路、堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級(jí)實(shí)際,并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容、為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對(duì)教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開展針對(duì)性的教學(xué)研討,對(duì)不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求、同時(shí),不大面積地補(bǔ)課,特別是寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決做到不開班、不補(bǔ)課,把休息時(shí)間還給學(xué)生、把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂,切實(shí)做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康、

  3、挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等、當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生的眼界與對(duì)知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升、

  三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督、

  完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實(shí)效、提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德、

  學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金,總金額72000元、

  學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源,加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系、學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開會(huì)議,參與學(xué)校的管理、每學(xué)年至少召開四次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)、每次寒暑假要求班主任對(duì)新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)信息平臺(tái)、

  同時(shí),我們尊重家長(zhǎng),定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議、學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí),并科學(xué)實(shí)施問卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長(zhǎng)反映的問題、對(duì)待來(lái)信、來(lái)訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實(shí),將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者、對(duì)上級(jí)部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)、

  “創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程、

  我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化管理措施,為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力、

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告11

  為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性

  減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。

  二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益

  在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃

  按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的`規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時(shí)補(bǔ)習(xí)文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間

  除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,年級(jí)組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間,保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

  五、嚴(yán)格教輔資料的征訂

  嚴(yán)格按各級(jí)教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)上級(jí)教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

  未經(jīng)教育局批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告12

  為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我校幾年來(lái)集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)有關(guān)文件,認(rèn)真落實(shí)規(guī)范中的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,并認(rèn)真組織自查。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。

  學(xué)校成立了以王仕榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查。

  在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。

  三、自查原則及結(jié)果的處理。

  在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開展校內(nèi)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái),該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結(jié)果及時(shí)通報(bào)教師本人,要求教師依據(jù)學(xué)校自查結(jié)果不斷完善自身工作

  四、自查具體內(nèi)容

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。

 。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

  學(xué)生每周上課5天,每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。

  1. 嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校走讀生7:30進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。

  2. 嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分級(jí)部值班,嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3. 嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到;下午5:20清校,值班教師和班主任馬上督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。

  4. 嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

  (三)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

 。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。我校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制(A、B、C、D)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布。

  (五)嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

  (六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化管理。

  校長(zhǎng)作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,并通過學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等形式,大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長(zhǎng)了解“減負(fù)”的內(nèi)容,

  理解支持“減負(fù)”工作,將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的.支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

 。ò耍┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用團(tuán)組織督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

  (九)學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

 。ㄊ┫嚓P(guān)措施。

  1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長(zhǎng)舉報(bào)后核實(shí)的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說(shuō)明,并全校通報(bào),年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的有上級(jí)直管部門處理。

  2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在網(wǎng)上公布作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

  3、組織教師學(xué)習(xí)我校師德文件,簽定師德目標(biāo)責(zé)任書和拒絕有償家教責(zé)任書。

  以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告,如有不當(dāng)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  教師行為十不準(zhǔn)

  第一條 不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行。

  第二條 不準(zhǔn)說(shuō)粗話、臟話、做有違社會(huì)公德的事。

  第三條 不準(zhǔn)以輔導(dǎo)功課、關(guān)心談話等名義單獨(dú)將異性學(xué)生帶到宿舍、專用室、無(wú)其他教師在場(chǎng)的辦公室和教師家中等校內(nèi)外其它場(chǎng)所,堅(jiān)決杜絕道德敗壞、摧殘學(xué)生的惡劣事件發(fā)生。

  第四條 不準(zhǔn)諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。

  第五條 不準(zhǔn)酒后上課或找學(xué)生談話、上課時(shí)抽煙或使用通訊工具、在校內(nèi)打麻將打撲克、上不健康網(wǎng)站、參加任何形式的賭博活動(dòng)。

  第六條 不準(zhǔn)接受學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金及為個(gè)人提供服務(wù)。

  第七條 不準(zhǔn)舉辦以收費(fèi)為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,堅(jiān)決杜絕有償 家教。

  第八條 不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或?yàn)閷W(xué)生代購(gòu)各類教輔用書、學(xué)習(xí)用具等各類物品。

  第九條 不準(zhǔn)私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費(fèi)用。

  第十條 不準(zhǔn)參加任何形式的迷信活動(dòng)和偽科學(xué)組織。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告13

  為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我校幾年來(lái)集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、州、縣有關(guān)文件,認(rèn)真落實(shí)規(guī)范中的要求,取得了較大成績(jī),成績(jī)的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為,得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查。在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。

  自查原則及結(jié)果的處理。 在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開展校內(nèi)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái),該規(guī)范的`規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結(jié)果及時(shí)通報(bào)教師本人,要求教師依據(jù)學(xué)校自查結(jié)果不斷完善自身工作。

  自查具體內(nèi)容:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  我校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。

  二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

  學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過7小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。

  1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校住校生一年四季執(zhí)行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。

  2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進(jìn)校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。

  4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

  三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3..嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

  四、遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。

  每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。我校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布。

  五、嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。

  未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

  六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。

  我校開設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

  七、強(qiáng)化管理。

  校長(zhǎng)作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,并通過學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等形式,大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長(zhǎng)了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  八、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度

  形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

  九、學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  十、相關(guān)措施。

  1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長(zhǎng)舉報(bào)后核實(shí)的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說(shuō)明,并全校通報(bào),年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的有上級(jí)直管部門處理。

  2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

  以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告,如有不當(dāng)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和廣大師生的人身安全,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┌踩ぷ髫(zé)任的.落實(shí)情況。學(xué)校成立了以周波校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉寶安、寧守明、卓玉通、杜明德、苗紅梅為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校安全制度和安全保衛(wèi)制度,學(xué)校與教師、家長(zhǎng)簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)、用電防火、交通安全、藝體活動(dòng)、飲食安全、幼兒活動(dòng)等方面進(jìn)行了分工,做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處。學(xué)校還見安全工作納入日常的管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

 。ǘ⿲(duì)學(xué)生安全教育情況。學(xué)校在暑假前進(jìn)行了集中安全教育,各班分成5—7個(gè)小組,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本村和鄰村成員,班主任老師定期到村中了解情況。開學(xué)以后利用大典時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救,防火防盜的教育。存在的問題是對(duì)學(xué)生的教育不夠細(xì)致,學(xué)生缺少對(duì)安全知識(shí)的總體了解。

 。ㄈ⿲W(xué)校利用暑假期間對(duì)兩座教學(xué)樓和平房進(jìn)行了重新鋪設(shè)樓頂防雨sps涂料830平方米,對(duì)凹凸不平地面進(jìn)行了修補(bǔ),對(duì)所有的防盜門窗進(jìn)行了加固。學(xué)校23間平房由于長(zhǎng)時(shí)間得不到徹底的維修,屋頂應(yīng)進(jìn)行重新維修。

 。ㄋ模⿲W(xué)校的食堂進(jìn)行了重新承包,對(duì)無(wú)健康證取消承包資格,對(duì)食堂重新進(jìn)行了粉刷,與食堂承包人員簽訂了合同,明確職責(zé)和任務(wù),禁止食堂出售過期、腐爛、三無(wú)的食品。食堂受面積的限制,學(xué)生的就餐環(huán)境急需進(jìn)一步優(yōu)化。

 。ㄎ澹⿲(duì)于運(yùn)送學(xué)生的車輛,督促辦理好規(guī)定的各種營(yíng)運(yùn)手續(xù),定期檢查車輛車況,不允許報(bào)廢車、無(wú)任何手續(xù)的車輛參加營(yíng)運(yùn),不允許出現(xiàn)超員現(xiàn)象的發(fā)生。有個(gè)別車輛存在著老化的問題。

 。⿲W(xué)校健全了安全保衛(wèi)制度,增派了夜間巡邏人員,同時(shí)在上一學(xué)期組織應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)逃生演習(xí),各個(gè)功能用房配齊配全消防器材,進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)。

  (七)學(xué)校正處在縣城邊緣,無(wú)斑馬線、警示燈,又是田鎮(zhèn)集市的中心,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、小攤小販特別集中,對(duì)教學(xué)尚無(wú)影響,但對(duì)師生的交通安全造成威脅,同時(shí)政府出面進(jìn)一步規(guī)范小商小販經(jīng)營(yíng)行為。

學(xué)校辦學(xué)行為自查報(bào)告15

  為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)杜[20xx]339號(hào)《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開班子會(huì)議和教職工會(huì)議,研究文件,傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神,成立學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  第一,自律機(jī)制

  1.成立以校長(zhǎng)為首的規(guī)范辦學(xué)行為工作組,宣傳進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性,并提出“浙江省教育廳“減輕負(fù)擔(dān)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)定!傲蠊ぷ黧w系《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范學(xué)校行為12條規(guī)定》學(xué)習(xí)。開學(xué)時(shí),要把規(guī)范辦學(xué)行為、減輕負(fù)擔(dān)的措施納入學(xué)校工作計(jì)劃,并定期反映。及時(shí)反饋執(zhí)行良好和有偏見的傾向。投訴和意見可以得到及時(shí)有效的調(diào)查和糾正。充分注意“慈溪論壇”到目前為止,還沒有家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)他們的學(xué)習(xí)和師德的投訴。

  2.安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波、慈溪、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周,將本學(xué)期的總體課程安排、每節(jié)課的每日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、教室等顯著位置,并由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督。

  二,招生安置

  3.學(xué)校從今年開始實(shí)行零選擇學(xué)制,就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。

  4.不管快班慢班,學(xué)生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據(jù)新生戶口來(lái)源、性別等因素,采用s型排課、班主任抽簽的方式,每班不超過45人,符合相關(guān)要求。學(xué)生入學(xué)后,可以及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。

  三,課程計(jì)劃

  5.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)音體美全日制課程,盡可能多提供科學(xué)、音體美和信息技術(shù)的專職教師。相關(guān)設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)要求。

  6.認(rèn)真實(shí)施課間活動(dòng),并在整個(gè)學(xué)年的大部分時(shí)間內(nèi)實(shí)施“四,二”做好信息安排,確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間和足夠的社區(qū)活動(dòng)時(shí)間。實(shí)施“一踢兩跳”體育,大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和體育藝術(shù)“2+1 ”;測(cè)試活動(dòng),開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳遠(yuǎn)比賽,做好田徑隊(duì)訓(xùn)練。

  四,作息時(shí)間

  7.我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周五節(jié)課。學(xué)生每天在學(xué)校參加教育教學(xué)活動(dòng)不超過六小時(shí),每節(jié)課40分鐘。為了保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我們學(xué)校制定了不同季節(jié)的時(shí)間表。并通過家長(zhǎng)會(huì)和“向家長(zhǎng)報(bào)告”告知家長(zhǎng),做好相關(guān)管理工作。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)每周值班檢查,嚴(yán)格控制學(xué)生上課時(shí)間。根據(jù)上學(xué)時(shí)間,到了上學(xué)時(shí)間,學(xué)校催學(xué)生放學(xué)回家。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  8.嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或補(bǔ)課。

  5.在家庭作業(yè)考試方面,

  9.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級(jí)原則上不留書面作業(yè),其他年級(jí)書面作業(yè)量不超過一小時(shí)。作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間的計(jì)算是以中、低年級(jí)學(xué)生的'完成時(shí)間為基礎(chǔ)的。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)基本適中。鼓勵(lì)班級(jí)分層布置作業(yè),不允許以增加課業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)懲罰學(xué)生。老師批改所有學(xué)生的書面作業(yè),并及時(shí)反饋。教學(xué)部每學(xué)期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,并在網(wǎng)上公布。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查。到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重的情況。

  10.嚴(yán)格規(guī)范日?荚。我校未經(jīng)教育局批準(zhǔn),不組織參加各種考試、競(jìng)賽、評(píng)分等活動(dòng),規(guī)范平時(shí)考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī),按成績(jī)排名,更嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  五,教材和教具

  11 .嚴(yán)格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學(xué)校不組織學(xué)生給規(guī)定之外的學(xué)生買書,也不向?qū)W生推薦各種補(bǔ)充教材。

  六,社會(huì)評(píng)價(jià)

  12.我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開展一次活動(dòng),征求各級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生的意見,及時(shí)總結(jié)相關(guān)意見,針對(duì)相關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和家長(zhǎng)代表對(duì)課業(yè)負(fù)擔(dān)的評(píng)價(jià)非常滿意。

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