期末教師講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編收集整理的期末教師講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末教師講話稿1
同學(xué)們!早上好!
本周四,就要進(jìn)行期末考試,你做好準(zhǔn)備了嗎?
如何以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?老師有幾點建議。
第一,要有信心,要鼓勵自己,通過充分復(fù)習(xí),是肯定能通過考試!心態(tài)決定一切,積極向上的心態(tài)是做好考前復(fù)習(xí)的前提,我們要根據(jù)自己的實際情況制定一個目標(biāo),明確努力方向,使自己始終保持良好的精神狀態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)與考試中去。
第二,要靜下心。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,細(xì)心的人,F(xiàn)在離考試還有幾天時間,靜下心來,準(zhǔn)備好相關(guān)的復(fù)習(xí)材料,安排好自己的復(fù)習(xí)計劃。把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師、甚至家長請教,及時解決。以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)和測試。
第三,要誠信。做好了充分的考前相關(guān)準(zhǔn)備,我們就要在考場上如實的展現(xiàn)自己的`實力,既然是考試,我們就要把"誠信"兩字放在首位,做人誠實,受益終生。考試是嚴(yán)肅的事情,不僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢驗,也是對我們?nèi)烁衿焚|(zhì)的檢驗,考試作弊更是自欺欺人,不僅不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)?荚嚨臅r候,我們要遵守考場紀(jì)律。仔細(xì)讀每一道題、認(rèn)真檢查。
希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,更希望我們每一個同學(xué)都能以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
"一份耕耘,一份收獲。"你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),最終能取得優(yōu)異的成績。
期末教師講話稿2
尊敬的馮董事長,各位來賓,xx集團(tuán)的老師們,同學(xué)們:
今天是xx中專xx年幼教畢業(yè)生雙選會,我代表xx區(qū)教育局,向各位來賓表示熱烈的歡迎!對積極籌備這次雙選活動的師生們表示親切的慰問!
xx中專自創(chuàng)辦以來,取得了跨越式發(fā)展,其辦學(xué)規(guī)模從xx年的160人,已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在的1000多人,成為初具大校規(guī)模的民辦中專。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置也越來越成熟,主打?qū)I(yè)學(xué)前教育類和機(jī)電類的準(zhǔn)畢業(yè)生已經(jīng)順利上崗,為豐潤經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育的振興發(fā)揮著自己的作用。幾年來,中專校在集團(tuán)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,管理嚴(yán)格規(guī)范,學(xué)生滿意、家長滿意,在社會上有較高的.聲譽(yù)。他們關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,使生源鞏固率達(dá)到了95﹪以上,這在民辦中專校是很難得的,xx年、xx年,他們連續(xù)兩年被唐山市教育局評為民辦教育先進(jìn)校,xx年,他們被區(qū)教育局授予依法辦學(xué)誠信學(xué)校的榮譽(yù)稱號。這些成績的取得,值得祝賀!
在學(xué)校的嚴(yán)格管理和精心指導(dǎo)下,學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生都有著較高的基本素質(zhì),至去年國慶節(jié)之前,他們中的xx、xx屆學(xué)生80人已經(jīng)全部就業(yè),反映良好。xx屆學(xué)生,在各個活動中表現(xiàn)踴躍。他們曾參加了xx區(qū)xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會,得到了專家的好評,被認(rèn)為是水平最高的舞蹈類節(jié)目;以該專業(yè)為主的學(xué)生,代表中專參加了xx年豐潤區(qū)春季運動會入場式,以其良好的表現(xiàn)獲得了優(yōu)秀入場式的榮譽(yù);xx年區(qū)藝術(shù)節(jié),他們的精彩表演獲得了全區(qū)高中校一等獎……鑒于此,我們對這一屆學(xué)生的基本能力有充滿了期待,對他們的就業(yè)也滿含著希望。我們相信,他們在學(xué)校的指導(dǎo)下,能在這次雙選會中有非凡的表現(xiàn)。
期末教師講話稿3
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
時間過得真快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了,不知各位同學(xué)準(zhǔn)備好了沒有?以下提三點建議:
期末考試臨近,首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進(jìn)步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。少講空話多做實事,切實提高學(xué)習(xí)的效率。
其次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個同學(xué)要重視考前的.復(fù)習(xí)?鬃拥臏毓识戮褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在任課老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
然而考試是緊張的,有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們把現(xiàn)在的每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,初三的同學(xué)們更應(yīng)如此,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。每一位同學(xué)都要用心對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也切莫驚慌,要認(rèn)真再次審題與冷靜思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題輕易地做錯了,我們要吸取教訓(xùn),基礎(chǔ)分牢牢抓在手中。在本次考試中每位同學(xué)必須要做到難題爭取得分,基礎(chǔ)題不失分,并注意把握答題節(jié)奏,切莫應(yīng)時間分配不合理而考砸,初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點。
最后,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
今天站在這里的每一個同學(xué),你們都不是一個人在拼博,你的背后有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級;你的背后有辛勤付出,任勞任怨的老師,所以讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,奮發(fā)進(jìn)取,為了你的班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們年級的榮譽(yù)而戰(zhàn),初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰(zhàn)!
衷心希望同學(xué)們在本次期末考試中取得好成績,初三的同學(xué)們在一模中創(chuàng)造佳績。
期末教師講話稿4
同志們:
在發(fā)言之前,我想對在座的各位說一聲感謝,感謝你們一學(xué)期來辛勤付出,這學(xué)期我們經(jīng)歷了焦灼與恐懼、也經(jīng)歷了無數(shù)次的感動,在這個特殊時期我們見證了中國力量與中國精神,我也時刻感受到了經(jīng)開力量與經(jīng)開精神。大家在疫情防控期間,擔(dān)起了教師職責(zé),揚(yáng)起了師德情操,防疫工作慎終如始,雙師課堂盡心竭力,返校復(fù)課認(rèn)真到位,今天我們能有這樣的工作局面完全要歸功于在座的每一位同志。我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在工作一線的同志們致以最誠摯的敬意。剛才,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簡要回顧了一學(xué)期來所做工作,對暑期相關(guān)工作也做了安排,我表示贊同,下面就今天的會議我作兩個方面的講話,一是這學(xué)期工作回顧,二是暑期工作安排。
這一學(xué)期,我感受到最漫長也是最短暫,最漫長是因為受疫情防控需要,假期一再延長,學(xué)校和課堂變成一種奢望,那時,我常常在想,什么時候我們的校園能恢復(fù)往日的喧囂和熱鬧。最短暫是因為疫情得到有效遏制,從4月6日起,初三年級及其它年級陸續(xù)返校復(fù)課,大家從陰霾中走出,迎來春的明媚,又見到在座的各位和久違的學(xué)生,可是還未盡興,又到開始放假。在這場疫情危機(jī)中,帶給我很多思考,我真真切切地感受到,身體健康,家人平安才是最幸福的王道,我也勸告各位,再忙也要注意休息,再累也要學(xué)會呵護(hù)自己,抽空能多與家人在一起,照顧好孩子,相伴好愛人,守護(hù)好父母。我還知道,工作不僅僅是我們生存的手段,還是我們?nèi)谌肴后w、展現(xiàn)自我、實現(xiàn)價值的魅力舞臺,不是工作需要我們,是我們需要工作。如果要總結(jié)這學(xué)期工作,我覺得“感動”這個詞最能表達(dá)一切。
我感動于學(xué)校全體黨員在武漢封城之時能心系武漢,第一時間捐獻(xiàn)“特殊黨費”,總計11400元,涓涓細(xì)流,匯成愛的海洋,大家守望相助,共克時艱。
我感動于全體老師能以最快速度響應(yīng)停課不停學(xué)、聽課不停教工作要求,2月3日起各年級開展了線上教學(xué),緩解了家長焦躁、穩(wěn)住了學(xué)生情緒,有力配合了居家防疫。
我感動于后勤同志在疫情防控工作中,千方百計做好防疫物資保障,在場所消殺、龍頭增添、測溫門安裝等工作上周到細(xì)致、盡心盡力。在疫情最嚴(yán)峻的時候我們不慌,是因為我們有充足的物資保障。我也感動于班主任老師在海量的工作任務(wù)面前,從不埋怨、從不推諉,扎扎實實做好各種表格填報、晨午檢管理等工作,這一學(xué)期沒有誰比你們更累。
我感動于為了能如期返校復(fù)課,中小幼三部在方案制定、任務(wù)培訓(xùn)、過程推演等方面細(xì)致入微、一絲不茍,每一張安靜的桌椅背后都凝聚著同志們辛勤付出。
我感動于教學(xué)部門在線上和線下教學(xué)銜接中做出的大量卓有成效的工作,教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果得到保障。我也感動于德育政教部門,化疫情危機(jī)為教育契機(jī),開展了線上升旗儀式、“以筆書心,宅家戰(zhàn)疫”、“紅領(lǐng)巾在行動”等豐富多彩的線上活動,培養(yǎng)了學(xué)生家國情懷和社會責(zé)任,讓學(xué)生在這場疫情中深刻體會到中國制度的優(yōu)越。
同志們,從居家抗“疫”最初的艱難與恐慌,到恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的欣慰與欣喜,這一學(xué)期是不平凡的,我一次次被感動,也一次次在享受這種感動,因為在感動的背后我們看到了中國精神的偉大和中國力量的磅礴,也在感動的背后看到了同志們?yōu)榱斯ぷ髂瞰I(xiàn)、任勞任怨,為了學(xué)生而盡一位師者的拳拳之心和殷殷之情。其實,還有許許多多的感動,由于時間的關(guān)系我無法一一去描述,但是,請相信,心若在,夢就在,感動就會常在。這里心就是時刻裝著學(xué)生,愛滿天下的情懷,這里的夢就懷揣教育追求,實現(xiàn)教育強(qiáng)國的中國夢。
以上是對這學(xué)期工作的簡要回顧,下面就放假工作和開學(xué)前的相關(guān)工作在各位分管領(lǐng)導(dǎo)講話的基礎(chǔ)上再做強(qiáng)調(diào)和要求,請大家一并貫徹執(zhí)行。
一、放假前認(rèn)真召開好“三會”,即班會、教師會、干部會。
各部要召開好一次高質(zhì)量的以生命教育為主題的班會,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,尤其是做好防溺水教育,布置好學(xué)生假期學(xué)習(xí)與生活。教師會重點要學(xué)習(xí)上級主管部門關(guān)于師德規(guī)范性文件,教育廣大教師眼中有規(guī)范,心中有準(zhǔn)繩,同時安排好教師假期自我研修,自我充電。干部會重點對假期工作做好安排,重點布置假期各類創(chuàng)建、招生、值班等相關(guān)工作。(責(zé)任部門:各部)
二、全面貫徹《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實施意見》相關(guān)工作,落實任務(wù)清單內(nèi)容。
各部要學(xué)習(xí)好文件精神,對照文件要求,逐一做好布置,對暑期各個時間節(jié)點做好規(guī)劃,加強(qiáng)工作過程的督查,對各項活動開展要做好材料的收集和整理,做好上級督導(dǎo)組檢查。(責(zé)任部門:教務(wù)處、政教團(tuán)隊部,各部門辦公室做好材料收集、迎檢。)
三、全面做好假期校園建設(shè)和維修改造。
要盯緊幼兒園項目建設(shè),在工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程安全方面做好督促與監(jiān)管。做好三號教學(xué)樓維修改造,成立維修改造工作小組,整理和搬遷相關(guān)辦公用品,對大件貴重物品要實行專室專管,個人物品要打包帶回,班級電子白板要做好防塵保護(hù),防止施工過程中遭到破壞。要時刻關(guān)注安師大附屬xx實驗學(xué)校工程情況,要按照工程計劃,倒排工程進(jìn)度,要積極參與和協(xié)調(diào)施工過程中遇到的'難點問題,排除干擾因素,確保工程如期交付使用。(責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)校基建小組、安師大附屬xx實驗學(xué);I備組)
四、做好暑期三部招生工作。
所有招生要依據(jù)依規(guī)、陽光透明,尤其是做好義務(wù)階段招生工作,落實教育部“十項嚴(yán)禁”、市教育局“六個杜絕”和縣教體局“八個不得”等有關(guān)招生工作紀(jì)律規(guī)定。學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、健全監(jiān)管機(jī)制,公布監(jiān)督電話。各部要制定好招生工作方案,對招生時間、報名要求等做好宣傳,妥善處理好招生工作中遇到的難點和熱點問題。(責(zé)任部門:中小幼三部)
五、認(rèn)真做好全面精準(zhǔn)開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
各部在放假之前做好校園環(huán)境整治工作,班主任和任課教師組織學(xué)生徹底清理教室、走廊、辦公室等場所長期遺留下來的污垢,整理好教室和辦公室物品,做到窗戶明亮、墻壁干凈、地面整潔、物放有序,學(xué)校要對重要場所實施消殺工作。各部在10號上午學(xué)生離校后組織人員檢查驗收,下午由學(xué)校后勤牽頭對各部環(huán)境整治工作驗收核查,對沒有做到位的班級,責(zé)令整改。(責(zé)任部門:政教團(tuán)隊、后勤總務(wù))
六、做好假期各種創(chuàng)建工作。
一是做好“中華詩教先進(jìn)單位”創(chuàng)建驗收工作,此項創(chuàng)建以xx牽頭,小學(xué)部為主,教務(wù)處、教研室、德育室為創(chuàng)建主團(tuán)隊;
二是做好“七五普法”創(chuàng)建資料整理,此項創(chuàng)建以xx、xx牽頭,德育、政教參與。上述兩項創(chuàng)建工作要認(rèn)真研讀創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),精心做好資料整理,確保一次申報,一次通過。
七、繼續(xù)加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育。學(xué)生放假,安全監(jiān)管責(zé)任在完全移交家長的基礎(chǔ)上仍然要做好以下三點:
一是繼續(xù)做好安全教育提醒,通過班級微信群、qq群等適時發(fā)布安全教育內(nèi)容。
二是德育、政教要定期組織班主任召開線上安全教育主題班會、家長會等,要讓學(xué)生和家長對安全教育入腦、入心。
三是繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作,要提醒家長不帶學(xué)生到有風(fēng)險地區(qū)旅游和探親,不到人員較多、場所封閉的環(huán)境游玩,跨省外出要向班主任報備。德育政教部門對暑期安全教育工作要做好督查,開學(xué)后要做好資料收集與整理。(責(zé)任部門:德育室、政教處)
八、做好暑期各級各類培訓(xùn)工作。
學(xué)校要制定好暑期校本培訓(xùn)工作方案,對不同學(xué)科、不同類別、不同形式的培訓(xùn)提前做好安排,要確保每人每年有一次培訓(xùn)的機(jī)會。培訓(xùn)工作要從實際出發(fā),在課程設(shè)置、教授遴選、生活住宿等方面安排要做到“以師文本”“以教為本”“以學(xué)為本”。合理安排好上級各種培訓(xùn)任務(wù),要把年輕教師、優(yōu)秀教師、肯學(xué)愿學(xué)的教師選派參加培訓(xùn),外出學(xué)習(xí)既要做到學(xué)有收獲,也要做到放心安全,要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,時刻注意舉止言行。
同志們,暑期即將到來,暑期工作也將全面展開。暑期對學(xué)生來說是放假和調(diào)整的時候,我們要讓他們過得安全、愉快;
對于我們老師來說是充電、完善、提升的時候,我們要過得充實而有意義;對于學(xué)校分工分管領(lǐng)導(dǎo)來說是對各項工作加班加點的時候,大家要緊張起來,提高工作效率,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和連續(xù)作戰(zhàn)的精神。最后給大家一個提示:暑期培訓(xùn)安排將根據(jù)縣局文件要求和疫情防控情況隨時發(fā)布,今年暑期備課時間仍然按照傳統(tǒng),8月26日上午8:30召開備課班動員議,到時我們再相聚。
期末教師講話稿5
尊敬的老師們、同志們:
上午好!
冬日雖寒,人心暖。首先,請允許我向各位老師道一聲“老師們,你們辛苦了”。
今天,我們相聚在此,隆重表彰一年來為學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量提升、校園和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)的“十佳班主任”、“十佳青年教師”、“十佳教學(xué)能手”、“十佳安全標(biāo)兵”、“十佳節(jié)約標(biāo)兵”、“十佳衛(wèi)生班級”、“十佳備課組”、“十佳優(yōu)秀教育工作者”。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向受到表彰的老師表示熱烈的祝賀,向你們?yōu)檫_(dá)川中學(xué)所作出的巨大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!
一年來,正是大家的拼搏奮進(jìn),才成就了川中教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,正是老師們關(guān)注每一個學(xué)生的成長,開發(fā)學(xué)生的每一份潛能,努力讓每一位學(xué)生都成人成才,才樹立了學(xué)校良好的.社會形象。老師們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神令人感動;老師們自強(qiáng)自勵、攜手共進(jìn)的進(jìn)取協(xié)作精神令人倍感欣慰,這也成為推動學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動力。
一年來,學(xué)校盡力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們從教生涯的發(fā)展鋪路搭臺,努力為老師們追求自己的人生價值搭建平臺。在川中的校園里,有的老師年近花甲,卻依然對教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍不知疲倦地馳騁講臺;我們更有一大批勤學(xué)善思,激情飽滿的青年英才。正因為你們踏實工作,無私奉獻(xiàn)川中才會持續(xù)發(fā)展,漸行致遠(yuǎn)。
前行的路坎坷崎嶇,未來的征程希望滿懷。我真誠的希望老師們:
立德立行。注重培養(yǎng)熱愛教育、獻(xiàn)身教育的目標(biāo)追求和誨人不倦的道德情感;注重樹立嚴(yán)于律己、為人師表的道德形象。
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。正確把握教與學(xué)的關(guān)系,倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”理念,時刻保持“充電”狀態(tài),更好地承擔(dān)傳到授業(yè)解惑的責(zé)任。
勇于創(chuàng)新。立足本職、著眼長遠(yuǎn),投身教育創(chuàng)新實踐,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,成為人生的引路者,文明的傳承者。
最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!
謝謝大家!
期末教師講話稿6
教師和同學(xué):
這一學(xué)年的工作到今天基本畫上了句號,回想一年的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這些收獲和進(jìn)步,是老師們用汗水換來的,在此,我真切的感謝老師們一年來為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻(xiàn),感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。
今天,我想借這個機(jī)會,和大家進(jìn)行思想的交流,一會如果還有時間,大家也可以上來說說自己的想法。
一、關(guān)于學(xué)校撤并問題
這是一個不用回避,不需要回避的問題,我們只是如何看待這個問題。社會上傳言學(xué)校明年撤并致使一些教師在工作中出現(xiàn)問題,學(xué)校工作難度加大。
王爺府中學(xué)是一所百年老校,代表的是喀喇沁旗現(xiàn)代教育發(fā)展的歷史,雖然在發(fā)展中遇到困難,但王爺府中的歷史不可能割斷,只有待時機(jī)成熟,王爺府中學(xué)搬遷到錦山。我們必須舍棄妄自菲薄不求上進(jìn)的思想,F(xiàn)在我們一些教師缺乏理想,對自己今后人生的方向沒有一點設(shè)計和打算,對自己現(xiàn)在的教育工作只能用混日子來打發(fā)時間,如果你要當(dāng)一個“混混教師”,你要對自己今后的命運不負(fù)責(zé)任,你要對你的家庭不負(fù)責(zé)任,你要對學(xué)校不負(fù)責(zé)任,無論你走到哪里,你如果還如此,那你就會被你的學(xué)校和同事舍棄。我想對自己人生不負(fù)責(zé)任的人,還會有什么出息?還能擔(dān)當(dāng)大任嗎?希望老師們反思。
20xx年1月22日,在全自治區(qū)高中校長會上,我校的工作得到自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,校長在會上做了經(jīng)驗介紹,我校的做法也到到了參加會議的校長的認(rèn)可。
內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育大眾化的現(xiàn)狀已經(jīng)完全實現(xiàn)。目前內(nèi)蒙古自治區(qū)高中在校學(xué)生54萬人,平均每個年級18萬人,而內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx年普通高校招生人數(shù)是17.9萬人,20xx年我校參加高考的學(xué)生有350多人,95%以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù)達(dá)到高職高專的錄取線。按照目前內(nèi)蒙古自治區(qū)招生情況看,估計近幾年有些高職高專院校會出現(xiàn)生源不足的現(xiàn)象。只要我們能夠堅持完成高中學(xué)業(yè),每個同學(xué)都有到高等學(xué)校深造的機(jī)會。我們的目標(biāo)是上一本,二本和好的學(xué)校,所以我們每個同學(xué)都不要有前途無望,考不上的想法。這些告訴我們絕不能放棄,我們的學(xué)校只要一天還存在,我們就要負(fù)責(zé)一天,沒有什么可討價還價的。
二、把握自己命運,共創(chuàng)美好未來
幾年來,我們一直致力于通過變革來改變學(xué)校的運行軌跡,進(jìn)而使我們的學(xué)生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),使我們的教師能夠享受到教育工作帶來的快樂,正是圍繞這一核心價值觀來開展各項工作,我們才感到時不我待,我們必須付出比常人更多的努力,我們必須使學(xué)校更快的進(jìn)入被別人矚目、被其他學(xué)校當(dāng)成強(qiáng)大對手的境界。
反過來,如果我們?nèi)狈π叛觯狈硐,不知道我們該向何處去,我們在百舸爭流的教育大潮中,享受了一時的“休閑”和“快樂”,我們的工作得不到社會、領(lǐng)導(dǎo)、家長的認(rèn)可,我們就完全可能被社會遺棄,在我們這里工作的人,毫無疑問就會收獲一種恥辱。
我們個人的命運是和學(xué)校的命運緊緊聯(lián)系在一起,我們大家攜手,才能創(chuàng)造學(xué)校的美好未來,才能讓在這里工作的大家享受美好教育人生。
奉獻(xiàn)照亮未來!胺瞰I(xiàn)”這個話題,可以說是一個老話題了,但相信它絕對不是一個過時的話題。下面讓我們先來聽一個故事!
傳說,有一位公主患重病,危在旦夕。國王公告天下,誰要是能治好公主之病,不僅將公主嫁給他,還立他為王位繼承人。有住在遠(yuǎn)方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了這個公告,老二有日行千里的飛毯,而老三有一?砂伟俨〉奶O果,于是兄弟三人坐飛毯來到皇宮,合力治好了公主的病。
到了論功行賞時,國王犯難了,因為,救公主,兄弟三人都有功勞,但公主只有一個,她該嫁給誰好呢?經(jīng)過反復(fù)思考,最后,國王決定把老三招為駙馬。國王的理由是,老大的千里眼、老二的飛毯用過一次后,東西還在,而老三僅有的一個蘋果被公主吃掉后,就不復(fù)存在。
不知你們對這個故事有何看法,國王的決定應(yīng)該說是合理的,因為,奉獻(xiàn)越多,收獲越大。
下面同樣是一個很有意思的故事!
在某公司,曾有一批同年錄用的大中專畢業(yè)生,他們都被安排在銷售一線。銷售員是按比例提成的,這一批畢業(yè)生都使出了各自的拿手好戲,最后領(lǐng)到的獎金也都差不多。幾年后,公司銷售部經(jīng)理被提拔到?jīng)Q策層,誰來擔(dān)任新的銷售部經(jīng)理呢?就在大家互相猜測時,公司召集所有的銷售員開會,并推薦小劉作候選人,征求大家的意見。小劉的業(yè)績與其他同事相比并不是最突出的,但小劉兩次配合公司工作,主動把自己開拓出來的江浙滬市場片和京津市場片讓給兩位同事,使兩個長期分居的家庭得以團(tuán)聚,也使公司的銷售員隊伍得以穩(wěn)定。當(dāng)公司負(fù)責(zé)人將這一點公之于眾時,不僅那兩位同事心服口服,其他同事也拍手鼓掌,百分之百通過。
奉獻(xiàn)越多,收獲越大。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦,很多人都是在政策允許的范圍內(nèi)盡可能地為自己爭取利益,這是無可厚非的.。但是對于一個胸懷大志者來說,他往往更具全局觀念,在關(guān)鍵時,總比別人付出得多一些,做得更好一些。他不一定要刻意為之,但一定會被領(lǐng)導(dǎo)和同事們看到;他不一定總是能像故事中的老三和小劉那樣得到最好的回報,但只要他能堅守這種奉獻(xiàn)精神,就一定會遇到賞識他的人。
我們學(xué)校的發(fā)展處于關(guān)鍵時期,我們在經(jīng)濟(jì)上還不能滿足老師的愿望,我們在努力為老師創(chuàng)造物質(zhì)和精神生活,但是我們有些事情,還是必須有奉獻(xiàn)的。高中部學(xué)費收入93萬。
三、沉潛一個假期,改變自己的生存方式
在課堂教學(xué)中,我們提倡共用導(dǎo)學(xué)案,在共用導(dǎo)學(xué)案中,雖然教學(xué)流程設(shè)計相同,但是上出來的課還是有顯然的高下之分。何以如此?是因為上課教師的功底不同,功力不同。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)介紹過一個有30年教齡的歷史教師的故事。這個歷史教師上了一節(jié)精彩的公開課。他說,為了這節(jié)課,直接的準(zhǔn)備花了十五分鐘,其實是花了一輩子。他一輩子都在準(zhǔn)備這節(jié)課。這節(jié)課凝聚了他一輩子的功力和積淀。課的高下就取決于教師的功力。一個在工作上敷衍了十年的教師與一個在課堂教學(xué)藝術(shù)上浸淫了十年的教師上的課是不可同日而語的。
課堂攻堅還需要全校強(qiáng)勢推進(jìn),每一個教師都要感受到這一種氛圍。帕爾默說,好的教學(xué)是對學(xué)生的一種深情款待。創(chuàng)造好的教學(xué)深情款待我們的學(xué)生,正越來越多地成為我們教師的自覺追求。從我課堂教學(xué)巡查的情況來看,我們倡導(dǎo)的課堂教學(xué)在有些教師哪里做得不錯,全校日常課的教學(xué)效益正在不斷提高。但是,并非每節(jié)課都令人滿意,少數(shù)的課存在明顯的問題,部分課說不上明顯的不足,但也比較難以找到亮點,總體上來說我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高還是有著相當(dāng)大的空間。有的教師真的是很投入,也在努力地按照我們的要求來做,但是課還是上不好,還是存在明顯的不足。造成這些現(xiàn)象的原因何在?是功力不足!如果一個教師教學(xué)功底淺薄,以為當(dāng)校長坐進(jìn)課堂時,只要上課投入一點,就能把課上好,那真的是太天真了。上好一節(jié)課,哪有這么容易?當(dāng)然,功底不深的教師如果上課時還不投入,一定會把課上得更糟糕。我們從課堂上,絕不僅僅觀察教師當(dāng)堂課的表現(xiàn),更會通過其課堂上的言行舉止來看他的教學(xué)功底、他的職業(yè)狀態(tài)。一個教師在教學(xué)上有多深的功力,在學(xué)養(yǎng)上有多少的積淀,對工作持什么態(tài)度,對學(xué)生抱什么感情,坐進(jìn)他的課堂是能看得出來的。
對于我們每一個教師,尤其是年輕教師來說,職業(yè)提升的空間真的都很大。為此,我們面臨50多天的長假,如何在休息,做好家務(wù)的同時,給自己一個提升?給有心成長的教師提一個建議:沉潛一個假期試試。
首先強(qiáng)調(diào)一個教師要自己“有心成長”。我一直堅持認(rèn)為,成長是內(nèi)源性的。“一個人人生成長最好的激勵者是他自己!倍U宗里有一個說法,“借來的火照不亮自己的心”。一個人不想成長,與他說什么都是白搭。或許會有個別教師對學(xué)校推動教師成長的措施不抱支持態(tài)度,也有可能心生埋怨,自己又不想成為一個名教師,何必讀書、思考、研究、寫文章呢?再說,又有多少人能成長為名教師呢?確實,真正能成為名教師的人很少,但是我堅持認(rèn)為,我們學(xué)校的每一個教師,尤其是年輕教師可以不想成才,但決不可以不想成長!難道居然會有年輕人打算僅憑現(xiàn)在的一點積累,在工作崗位上應(yīng)付幾十年,應(yīng)付到退休嗎?
“沉潛”的理念,受啟發(fā)于北大教授錢理群先生的演講。他曾經(jīng)以“沉潛十年”為題給他的研究生講話。這“沉潛十年”四個字也是他對研究生的希望。他說:“‘沉’就是沉靜下來,‘潛’就是潛入進(jìn)去,潛到最深處,潛入生命的最深處,歷史的最深處,學(xué)術(shù)的最深處。要沉潛,而且要十年,就是說要從長遠(yuǎn)的發(fā)展著眼,不要被一時一地的東西誘惑!彼终f:“‘沉潛十年’就是這個意思,F(xiàn)在不要急著去表現(xiàn)自己,急忙去參與各種事。沉下來,十年后,你再聽我說話,這才是好漢!因此你必須有定力,不管周圍怎么樣,不管同寢室的人怎么樣,人各有志,不管別人怎么做生意,不管別人在干什么,你自己心里有數(shù)——我就是要扎扎實實地把底子打好!
錢理群先生說要沉潛十年。五年,十年,都似乎太長,一般人沒有這個耐心和毅力。我的建議是先沉潛一學(xué)期試試。我堅信,一個教師只要真正沉潛一學(xué)期,一定會感到自己能量的積蓄,一定會初見成效。沉潛一學(xué)期,看到了收獲,建立了信心,更改變了職業(yè)生存的方式,那一定會繼續(xù)這樣的沉潛,他的職業(yè)人生也就邁上了良性的、持續(xù)發(fā)展的軌道。到時候,想阻止其成長都很難。
年長一點的教師可能會認(rèn)為“沉潛”之類的事情是年輕人的專利,沒有自己的份。我認(rèn)為,不然!有一句話說得好,“世界上沒有所謂太遲了的事情,只有現(xiàn)在不去做,那才真正是太遲了!笨系禄膭(chuàng)始人桑得斯當(dāng)過消防員,賣過保險,翻修過輪胎,開過加油站,到66歲那年,他仍是一個每月領(lǐng)取5美元生活保障的退休老人。也就在那一年,他開了一家小小的快餐店,后來發(fā)展成為遍布世界的肯德基。看來,一個人要改變自己,從今天開始就不會算晚。
我想,沉潛,不應(yīng)該是一個人兩個人的行為,而應(yīng)該是全校性的行為。讓我們?nèi)C恳粋人都靜下心來,心無旁騖,專心致志,潛入我們生命的最深處,潛入教育教學(xué)的最深處!讓我們?nèi)O瘸翝撘粚W(xué)期試試!人言,積十載之功,沒有辦不成的事。沉潛十年,一定會迎來我們生命中的收獲季節(jié)!
詩意的人生,讀書的人生。
期末教師講話稿7
教師和同學(xué):
期中考試結(jié)束,我們進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,我做了題為“正視差距,苦干巧干,迎接統(tǒng)考”的,鼓勵大家以百倍的信心投入緊張的統(tǒng)考備戰(zhàn)階段。這段時間以來,無論是班級的表現(xiàn),還是老師的行為都發(fā)生了很大變化,如:146的各項工作、各科教學(xué)抓得比以前更緊了,153自主的能力加強(qiáng)了、紀(jì)律好多了、課好上了,xxX老師在145班投入的時間和精力更多了。我越來越感覺到:我們八年級組是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也有很強(qiáng)的團(tuán)體意識和合作意識,與初三年級比充滿著青春的活力和干勁,與初一年級比又不乏穩(wěn)健和有序。班級間、學(xué)科間既相互競爭又加強(qiáng)合作,形成了良性的競爭合作局面。期末考試在即,為了取得更好的成績,我想和大家從四方面做個交流:
一、重視考試,營造復(fù)習(xí)備考的良好氛圍
因甲流肆虐,原定的城區(qū)統(tǒng)考取消,但我們?nèi)匀灰蚪y(tǒng)考一樣備戰(zhàn)期末考試。因為我們要和兄弟校進(jìn)行聯(lián)考,從期中看,我們只有數(shù)學(xué)、歷史、英語的優(yōu)率超四中、七中,政治、、物理還有不小的差距,而、學(xué)生對期末成績的關(guān)注程度更高,他們肯定要拿我們的成績跟別的學(xué)校比,要把自己孩子的成績在別的學(xué)校排隊。我們還要進(jìn)行校內(nèi)的統(tǒng)考:初二、初一交叉監(jiān)考、閱卷,考試成績要作為績效工資的重要參數(shù),和我們每個人的切身利益掛鉤。
對學(xué)生而言,期末考試不僅是本學(xué)期成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。士氣宜鼓不宜泄,和科任都要在班級進(jìn)行激勵、目標(biāo)、賞識教育,教育學(xué)生抓住機(jī)遇,振奮精神,迎接挑戰(zhàn)。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者
二、明確目標(biāo)、分類指導(dǎo)
我們年級原定的目標(biāo)是“保二爭一”,雖然不統(tǒng)考了,但我們在幾項指標(biāo)上還要有突破:一是要打造一批精品學(xué)生或叫尖子生,即年級前20名的學(xué)生,對他們要指方向,定目標(biāo)、壓擔(dān)子、留空間,要教育他們有“零失誤”的意識,有在統(tǒng)考、中考中勇奪狀元的意識,鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)第一,敢當(dāng)?shù)谝,絕對不允許出現(xiàn)太弱學(xué)科;二是一中的“苗子”,即前150名學(xué)生,名單已下發(fā)老師手里,一定要人人心里有數(shù),人人知道自己的學(xué)科哪些學(xué)生是弱科,并想方設(shè)法減小差距;三是我們要把更多的關(guān)愛、鼓勵傾注給班內(nèi)的中等和后進(jìn)學(xué)生,這是提高平均分和及格率的關(guān)鍵所在。他們是潛力巨大的群體,他們的變動會促成或影響我們的整體質(zhì)量,所以我們想辦法幫助他們促進(jìn)他們向上發(fā)展。我們班主任和課任老師在了解造成“學(xué)困”的原因后,對他們進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo),這個輔導(dǎo)不僅是補(bǔ)知識補(bǔ)方法,還要補(bǔ)情感補(bǔ)信心。對待他們態(tài)度上,我們要有耐心,對于他們我們不能指望一兩次談話,或者心靈的碰撞,他們就會有很大的起色,有時,我們要拿出對待幼兒的耐心,讓他們在學(xué)習(xí)上或其他方面不斷的犯錯和糾錯過程中,找到屬于自己的位置,找到自信,完成一點一點的`轉(zhuǎn)變,直至質(zhì)的飛躍。
三、班主任要當(dāng)好協(xié)調(diào)員
我們?nèi)握n教師和班主任都要關(guān)注學(xué)生的作業(yè)量,相互協(xié)調(diào),班主任做適當(dāng)?shù)恼{(diào)度,搞好各學(xué)科的協(xié)調(diào),避免出現(xiàn)作業(yè)扎堆現(xiàn)象,這個作業(yè)不僅是書面作業(yè)還包括背書作業(yè),區(qū)統(tǒng)考也好中考也好,都是講究整體作戰(zhàn),上下一盤棋。作為班主任,切不可只顧自己成績的提高而占用學(xué)生太多的時間和精力,在這方面xx、xxX、xxX都做的不錯。
四、重視基礎(chǔ),合理安排復(fù)習(xí)計劃
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,各個環(huán)節(jié)都要克服盲目性、隨意性,復(fù)習(xí)課更要看老師的水平。課前老師一定要心中有數(shù),這節(jié)課的復(fù)習(xí)重點是什么?不同學(xué)生要掌握到什么程度?習(xí)題訓(xùn)練要做到讓學(xué)生做的老師必須先做,訓(xùn)練從“精”這個字上做文章,做到精選、精煉、精評,并及時收集、整理學(xué)生的反饋信息,了解復(fù)習(xí)效果,注意克服“效率低下”的訓(xùn)練及重復(fù)無效的“浪費型”訓(xùn)練。
希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補(bǔ)平時教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。在復(fù)習(xí)中,不管是哪一科,都要以課本為主,圍繞課本適當(dāng)拓展。一旦脫離了課本,那復(fù)習(xí)就等于舍本逐末,因此我認(rèn)為課本是重中之重,千萬不能丟。
期末教師講話稿8
老師們、同學(xué)們:
這次期末考試是中共中央頒發(fā)了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》下進(jìn)行的不久前,本學(xué)期期末考試將于下周一至周四進(jìn)行。與高三同學(xué)一起感受了走進(jìn)高考考場前簽署《誠信考試承諾書》全過程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,正如“誠信考試承諾書”所述:高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。期末考試在即,高二年級組向全體學(xué)生發(fā)出《用誠信面對每一次考試》倡儀,倡儀書中寫道:所有老師希望同學(xué)們無論是主課還是副課,無論是學(xué)期考試還是平時小測驗,都應(yīng)嚴(yán)守考記,誠信做人,老師們期待的不是所謂的虛假繁榮”需要的真實的成績和反饋,期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”時機(jī)。從期末考試開始,高二年級組將為年級每一位同學(xué)建立個人“誠信”檔案,如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn),為日后升學(xué)提供依據(jù),并考慮為考試作弊的考生單獨設(shè)立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書,營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”考試氛圍,希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記,人生的路上樹起鮮明的坐標(biāo),為日后的成功奠定基石。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話:沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,危險品”
為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),我宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
。1)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場,嚴(yán)禁攜帶通訊工具、文曲星等其他工具,初一、初二政治開卷考試,只能帶課本。
。2)未在規(guī)定的座位參加考試的。
。3)考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。
。4)未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場的'。
。5)考場內(nèi)自行傳遞文具用品的。
。6)遲交或漏交試卷與答題卡的。
同學(xué)們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)
期末教師講話稿9
今天,對即將到來的考試,我想提幾點要求和建議:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
希望大家復(fù)習(xí)時要弄清各科重點、難點及各知識點易出錯的原因,做到復(fù)習(xí)有針對性。
要學(xué)會在原有知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸類整理,理清每一個單元的重點是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。
復(fù)習(xí)階段,更需要合理安排時間,科學(xué)做題,可以多看看錯題集,將不懂的題目弄懂,切忌盲目題海戰(zhàn),做一份題目要有一份題目的收獲。
當(dāng)然,要取得好成績,光靠考前復(fù)習(xí)是不夠的,許多成績優(yōu)異的同學(xué)都告訴我,他們?nèi)〉煤贸煽兊年P(guān)鍵是兩點:一是上課認(rèn)真聽講,把不懂的都弄懂。二是做好自己的時間管理,進(jìn)入初中后,隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,學(xué)習(xí)真正拼的不是智商,而是時間管理,所以科學(xué)的安排好自己的學(xué)習(xí)時間也非常重要。這兩點,說說都非常簡單,但是要堅持卻不容易。但是,好的成績的取得,一定來自于日常的付出和堅持。
二、樂觀心態(tài),充滿自信
在考試心態(tài)上,希望大家做到重重提起,輕輕放下。成績再好的`同學(xué),當(dāng)我們踏進(jìn)考場的時候,總會覺得還沒有全完復(fù)習(xí)好?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,要對自己充滿信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你難別人也難,你容易別人也容易,關(guān)鍵是要沉住氣,專心致志答題。
三、把握技巧,科學(xué)考試
一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分,基礎(chǔ)題,中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們考試時,我們的目標(biāo)不是把每個題目做出來,而是在有限的考試時間內(nèi)把你會做的題目做對。所以希望大家在考試中要合理分配時間,確保基礎(chǔ)題的準(zhǔn)確率,有時間再做難度較高的題目。
四、遵守紀(jì)律,誠信考試
考試是對于我們一次綜合素質(zhì)的考驗,既是知識的測試,也是品德的測試。立達(dá)建校以來,曾經(jīng)很長一段時間都是無人監(jiān)考,誠信考試是我們立達(dá)的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們認(rèn)真對待考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,切勿將手機(jī)等通訊工具帶入考場。
五、主動反思,不斷進(jìn)步
考試也是我們學(xué)習(xí)情況好壞的晴雨表,通過考試可以看清自己近一段時間學(xué)習(xí)的狀況:如有沒有知識點的盲區(qū)?有沒有解題技巧的空白點?
所以考完試后,對待試卷的態(tài)度尤其重要,拿到試卷后不要只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù)。希望大家對自己出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類,及時把試卷上出現(xiàn)的錯誤重新思考一遍。通過考試后的分析和反思,可以修正我們的學(xué)習(xí)方法,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)漏洞。
最后,預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績!
期末教師講話稿10
女士們,先生們,我們今天演講的主題是以積極正確的心態(tài)來參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒有忘記,期末考試一直按計劃進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本期將參加教學(xué)質(zhì)量的組織檢查,20多所學(xué)校參加聯(lián)合考試。目前,年級,各學(xué)科已進(jìn)入審查階段,對于考試的意義和重要性,我相信老師,特別是老師已經(jīng)做了很多次動員,學(xué)生已經(jīng)清楚,我們很高興看到,大多數(shù)學(xué)生都很努力,很辛苦,已經(jīng)做好了心理,心理學(xué),學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備,但我們還發(fā)現(xiàn),年級,班上還有少數(shù)學(xué)生沒有進(jìn)入評論的緊張狀態(tài),胸部沒有目標(biāo),消除產(chǎn)品應(yīng)付,甚至不聽課,工作剽竊,這是非常糟糕。為此,我在這里對學(xué)生進(jìn)行審查和考試,然后提出以下要求:
一,意識形態(tài)的注意。
要把期末考試作為一場戰(zhàn)斗,學(xué)生們必須在戰(zhàn)前做充分的準(zhǔn)備,有人說一分鐘計算人的時間,比計算時間的'時間多了59倍的時間,所以學(xué)生必須高 注意和積極的態(tài)度進(jìn)入最終審查。希望老師和學(xué)生相互合作增加溝通,學(xué)生按照老師的要求同時結(jié)合自己的實際情況,在老師的指導(dǎo)下仔細(xì)審查,發(fā)現(xiàn)他們在正常的學(xué)習(xí)中泄漏和薄弱點,及時彌補(bǔ)。
二,積極實施行動
期末考試和更多科目,內(nèi)容復(fù)雜,許多學(xué)生反映眾多的感覺,沒有辦法開始,甚至煩躁。首先,我們要根據(jù)主體的特點和自身特點,為自己制定一個實用的審查計劃,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),做出詳細(xì),科學(xué)合理的安排,讓心靈,忙和不亂。其次。每個老師都會教導(dǎo)學(xué)生審查方法,請按照老師的要求做。有文科方法,科學(xué)需要科學(xué)。在評審中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會主動整理知識,善于捕捉小,突出重點,還要注意運用自己分析問題的能力。在審查過程中,建議學(xué)生同時做自己的工作,學(xué)習(xí)思考,思考問題解決方法,思考知識的使用,思考每個問題我如何出來?老師說什么?思考問題解決的一般規(guī)律是什么?還有什么不明白? 詞語,學(xué)會注意方法,不是死去做問題,機(jī)械模仿,所以掌握,通過類比學(xué)習(xí)。
三,堅持誠信檢驗
考試是對行為習(xí)慣的測試。我希望你能做到:在測試前準(zhǔn)備好文具,用好票,準(zhǔn)時進(jìn)入考場,自覺維護(hù)環(huán)境健康檢查室?荚噾(yīng)該小心和安靜地回答,不要環(huán)顧四周,耳語,不夾帶和復(fù)制他人,一旦發(fā)現(xiàn),必須通知和欺騙的結(jié)果無效。要求每個學(xué)生都要文明考試,完整的生活充滿熱情和積極的態(tài)度考驗。
四,保持冷靜和謹(jǐn)慎的態(tài)度,科學(xué)考試
考試既是知識的檢測,也是意志的脾氣。首先,考試應(yīng)該適度地緊張,但不能恐慌,冷靜和冷靜,現(xiàn)場混亂,不提交低級錯誤,避免錯誤,錯誤。特殊數(shù)字填充不能錯,答案應(yīng)寫在規(guī)定的區(qū)域不能錯位,這個簡單的事情每次的重點和每次總有學(xué)生會犯錯誤,然后馬虎下次通知列表,第二,給自己充滿自信,仔細(xì)分析問題,仔細(xì)檢查,第一次容易后困難很容易不要忘記這么,還要小心;遇到問題不要恐慌,要冷靜下來 思考,可以寫多少寫,不應(yīng)該空白,努力做基本的標(biāo)題得到全分,中檔標(biāo)題不失分,并努力克服這個問題,注意抓住時間,適當(dāng)審查時間,并掌握老師的考試技巧,寫作應(yīng)整齊,答案應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,考試應(yīng)明確,防止泄漏解決。最大化分?jǐn)?shù)到音量!
學(xué)生,靠近考試,請放下你的負(fù)擔(dān),用平靜和積極的態(tài)度,冷靜地滿足考試,滿足飛行的夢想。我們不能要求每個同學(xué)都是一個贏家,但我們希望每個人都是一個勇于追求超越自我的進(jìn)步。
期末教師講話稿11
在這里代表學(xué)校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
過去的一年對xx小學(xué)來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點上,全體二實小人志存高遠(yuǎn),克難奮進(jìn),奪取了一個又一個的勝利,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽(yù)——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進(jìn)學(xué)!薄皒x省書畫教育先進(jìn)學(xué)校”“xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的XX完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設(shè)施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
在過去的一年里,我們二實小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)!钡腵教育理想。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險,但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。
前天,學(xué)校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學(xué),校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓(xùn)鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護(hù)者這個美麗院落內(nèi),學(xué)校家長間的平衡,面對這么用心的她們,XX年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
期末教師講話稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
三月,春寒料峭,我們錯過了開學(xué),躲在家里,關(guān)注著疫情,思考著人生;被h香的季節(jié),我們迎來了可貴的五月,校園再次接納我們歸來。經(jīng)過近兩個月的努力,七月的日子里,我們將迎接一次嶄新的檢閱。九年級的孩子即將踏入中招的考場,以驗證三年的青春,收獲了輝煌,還是醞釀了迷茫。七八年級的孩子,即將站在學(xué)年的節(jié)點,亦或回顧過去的日子黯然神傷,亦或眺望未來的歲月豪情萬丈。一切悲喜的轉(zhuǎn)換,皆來自于七月對于我們的一次檢閱,一次證明努力價值、見證奮斗意義的檢閱。
歷史的車輪總會在特定的時刻,留下不可磨滅的痕跡,七月,注定成為我們彼此內(nèi)心最重要的坐標(biāo)點。還記得三年前,初識20xx屆的孩子,一臉的稚氣未退,而前幾天拍畢業(yè)照的剎那,似乎三年的時光在快速回放。相信今天的你們更加淡定從容、自信滿滿,中招的考場定能成為你們綻放自我的舞臺。你們的臉上將寫滿笑意,從填報志愿的瞬間,就與未來的自己簽訂了一份不可更改的契約,剩下的日子唯有努力進(jìn)取,以實現(xiàn)自己對未來許下的承諾。
八年級的孩子們,此刻正在品味初三前夕最后的舒緩。本次期末考試將成為初二、初三的.分水嶺,以什么樣的根基進(jìn)入初三的博奕,是厚積薄發(fā)、力挽狂瀾,還是顫顫巍巍、捉襟見肘,一切皆是本次期末即將揭曉的謎底。我們無不懷揣著七彩的夢想,傲然地走進(jìn)八中的大門;無不期待著離開的時刻是另一次的魚躍龍門、破繭成蝶。真心期望,考試過后沒有因錯過觸底反彈的良機(jī)而悔恨,沒有因不自律的玩耍而懊悔,沒有因一時的賭氣而荒廢;有的只是越來越好的平和心境,有的只是越來越高的考試成績,有的只是越來越明晰的人生軌跡……20xx屆的孩子們,我屬于你們。我見證著你們每天排隊入校時的手不釋卷,聆聽著早讀時的書聲瑯瑯,以及日常的埋頭苦干與奮筆疾書。我們更加珍惜來自不易的復(fù)學(xué)開課,更加珍惜師生見面時彼此的一句安好,消融了教室長達(dá)三個月的冰冷。疫情期間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓我們懂得自律的可貴,看身邊的同學(xué)一日千里,我們更加明白,等待意味著死亡。所以我們珍惜每一個早晨,我們珍愛每一個黃昏,哪怕是暴雨突至,哪怕是烈日炎炎,都無法阻擋奮斗的豪情。看大家課間匆匆的步伐,看大家圍堵老師的虔誠,看老師們在大家的期待中更加的拼命,這一切成為了這個六月最美的風(fēng)景。
命運之神從來不會垂青消極的等待,唯有奔跑才是生命的常態(tài)。六月的精彩即將在七月上演,衷心祝愿大家成為最好的自己,在七月,在各自的心里,留下最美好的回憶!
謝謝大家!
期末教師講話稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在過去的一學(xué)期里,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,戰(zhàn)勝了許多困難,各部門實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),工作取得了一些成績,學(xué)校也發(fā)生了一些可喜的變化,到處呈現(xiàn)了生機(jī)勃勃的一面。全校50多名教職工,1200多名學(xué)生在湯陰縣第一實驗小學(xué)南校區(qū)的發(fā)展歷史上畫下了重重的第一筆,下面我將本學(xué)期的工作情況作一個簡單總結(jié),同時簡要地談?wù)勏聦W(xué)期的工作設(shè)想。
我想主要從三個字去談:一個是“變”,一個是“和”,一個是“嚴(yán)”
“變”
致力于做好環(huán)境“變”的文章。
6月中旬任命后,我和所有領(lǐng)導(dǎo)班子來到南校區(qū)的場景,相信大家不會忘記,建筑垃圾成片的操場、雜草叢生的花壇,布滿灰塵空蕩蕩的教室,摔落在地上的燈管,沒有電沒有水,就連圍墻都不是完整的,更別提一個像樣的大門了,許多老師都打電話詢問,能不能正常開學(xué),這時候我都有點懷疑,9月1日,學(xué)校的旗臺才剛剛竣工,辦公室改建掃尾工程還沒有結(jié)束,教學(xué)設(shè)施還沒有完全到位,全縣群眾的關(guān)注下,學(xué)校必須如期開學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)們主動工作,老師們默契配合,讓緊張繁忙的開學(xué)工作順利進(jìn)行。一個學(xué)期過去了,操場、花壇、樓道、地面變得干凈了,窗明幾凈的教室班班配有電子白板、藍(lán)色的窗簾、個性化的文化布置,嶄新的衛(wèi)生工具、漂亮班級門牌一應(yīng)俱全。辦公室里熱騰騰的空調(diào)、充滿生機(jī)的綠色植物、溫馨的文化布置、作業(yè)本架、儲物柜、鐘表、正冠鏡、日常用品、電話、教師手中的筆記本電腦也相繼到位。各樓層的文化布置,體育器材室、音樂室、美術(shù)室、儀器室、實驗室的各功能室的配備,F(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),數(shù)字化的監(jiān)控系統(tǒng),校園無線網(wǎng)絡(luò)的配置,鍋爐房的建筑、天然氣管道的鋪設(shè),操場廁所的投入使用,校園部分地面的硬化,圍墻的美化,樓梯加蓋臺階,排水系統(tǒng)的改造,水罐的改造維修,所有教室、辦公室暗鎖的改造,皮簾、棉簾的安裝,這所有的一切從設(shè)計到申請到選購到調(diào)換到安裝每一個環(huán)節(jié)都都凝聚了大家的心血。有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的盡心負(fù)責(zé),有相關(guān)老師的鼎力輔助,全體教師的理解支持,一學(xué)期過去了,我們可以問心無愧地自豪地說,我們的學(xué)校變了!
“和”
致力于做好教師隊伍“和”的文章
天時地利人和,是一件事情成功的必備條件。在我們的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和老師之間相互理解,互相支持,老師和老師之間互相幫助,以誠相待,大家正以自己的真心不斷傳遞著學(xué)校的正能量,和諧的主流人際風(fēng)貌在學(xué)校已經(jīng)成型。
精誠團(tuán)結(jié),率先垂范,以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。
南校的7位領(lǐng)導(dǎo)班子我能肯定地告訴大家一點也不比一線的教師輕松,我說幾個規(guī)定大家就能感受到,值班領(lǐng)導(dǎo)必須按時到崗,甚至要提前到崗。每周至少巡視一遍教學(xué)樓,每周必須填寫一張值班日志,一張巡樓反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時解決,在四樓簽到。每天要寫工作日志,把自己一天要做的工作寫清,傍晚一一對照是否完成,每月的讀書筆記和老師一樣必不可少。所有的領(lǐng)導(dǎo)既做行政管理工作,又要擔(dān)任教學(xué)任務(wù),還有的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任了主科,可想而知他們的壓力和工作量該有多大。一個學(xué)期,所有的領(lǐng)導(dǎo)班子不管活有多多,家里有多困難,身體有多不舒服,沒有一個人喊苦喊累,相互抱怨埋怨,工作不推脫,不扯皮,相互補(bǔ)臺不拆臺,大家既有分工,又有合作,營造了一種精誠團(tuán)結(jié)、齊心合力、竭忠盡智的領(lǐng)導(dǎo)之風(fēng)。
默默奉獻(xiàn)、誠誠懇懇、陽光朝氣的教職員工隊伍
老教師家里上有老,下有小,家里的困難較多,個別老教師家里離學(xué)校較遠(yuǎn),身體還不好,但這一切在他們眼中根本算不上什么,我突然想起來《七律.長征》里的一句詩“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!苯虒W(xué)上,他們經(jīng)驗豐富,方法巧妙,雄風(fēng)不減,盡管如此,還是有老教師中午一點多就到校到班級工作的,六年級的老師和他們開玩笑說,你們比六年級的老師還下勁啊。其他工作上,他們考慮問題細(xì)致,胸襟寬廣,幫助年輕教師處理問題,無私傳授教學(xué)技能,是年輕教職員工的標(biāo)桿。中年教師承前啟后,年富力強(qiáng),善于思考,善于總結(jié)經(jīng)驗,教育理念新,是學(xué)校的中流砥柱。拼勁、沖勁、在他們身上都能體現(xiàn)出來,右手不能寫字,左手寫,獎品沒人買,自己掏錢買。還有的中年教師集好多工作于一身,班主任、教研組長,每一頂帽子都壓縮了他們更多的個人時間,擠占了他們更多的精力,即便如此,他們依然在組里起著引領(lǐng)帶動,輻射的好作用。青年教師綜合素質(zhì)高、好學(xué)上進(jìn),不恥下問,大有長江后浪推前浪的趨勢,他們接受新事物快,指到哪里干到哪里,學(xué)校許多的.工作中都有他們的身影,有他們的參與,我們的的學(xué)校才更有活力,更有朝氣。他們是咱們學(xué)校的明天。
“嚴(yán)”
致力于做好學(xué)校常規(guī)管理“嚴(yán)”的文章
我們是新學(xué)校,學(xué)生是來自幾個村的孩子,老師是來自四個學(xué)校的教師,這需要時間去適應(yīng),去磨合,所以,我們確定本學(xué)期的工作目標(biāo)是把常規(guī)工作做實,穩(wěn)定過渡,不激進(jìn),不浮躁。
一、教學(xué)工作穩(wěn)步有序
1、落實教學(xué)常規(guī)管理
教案作業(yè)檢查四次,兩次全校性質(zhì)的考試。
加強(qiáng)畢業(yè)班級管理。開學(xué)之初,組織六年級老師召開座談會,明確任務(wù)和要求,提士氣,鼓干勁。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研教改
堅持每周三教研組活動落實到位。認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《新教育》、《如何做一個合格的班主任》兩本書開展了讀書交流,寫出了心得體會。針對教學(xué)上的重難點進(jìn)行討論,加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。
組織王慶武、臧玉清、范秀琴等教師外出學(xué)習(xí)觀摩,所有參加活動的教師認(rèn)真撰寫并及時上交了心得體會。
上好“公開課”,引導(dǎo)教師共同發(fā)展。全校五十歲以下教師參加了學(xué)校的公開課活動,全校教師進(jìn)行了聽評課活動.評出了公開課優(yōu)勝獎 名。
組織老師積極參與安陽網(wǎng)絡(luò)教研平臺交流,建立了自己的工作室,多位老師還積極參與網(wǎng)絡(luò)曬課活動。
3、借助各種載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長
組織五、六年級語文老師加了安陽市小學(xué)語文教師下水作文比賽,促進(jìn)了教師的寫作水平的提升。
組織全校50歲以下教師參加了全縣教師專業(yè)能力測試活動,促進(jìn)教師專業(yè)水平提高。
組織老師積極參與一實小“和之愛—我的學(xué)校我的家”主題征文活動,多篇征文真情實感,學(xué)校已經(jīng)上報到《新湯陰》雜志。
積極做好課題申報開題工作。在教研室本次課題申報過程中,全校老師積極參與共有8個課題申報。
4.開展形式多樣的活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)
“誦經(jīng)典 品書香塑人格”活動扎實有效地開展,各年級統(tǒng)一篇目,利用晨讀和課前,以及放學(xué)路隊等形式開展背誦活動,教導(dǎo)處采取多種形式進(jìn)行檢查、落實、評價,評出“書香班級”,有效促進(jìn)學(xué)生文學(xué)底蘊(yùn)的積累。
落實開展“寫字十分鐘”活動,每天一練,版面定期更換,全校學(xué)生書法水平等級考核落實到每位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生書法水平提高。
認(rèn)真組織開展各種學(xué)科競賽13次,形式多樣,促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)提高。
二、學(xué)生常規(guī)管理緊抓不懈、第二課堂初見成效。
1、完善了學(xué)生電子學(xué)籍管理。新合并的學(xué)校,二—六年級700余人學(xué)籍手續(xù)紛繁復(fù)雜,教導(dǎo)處逐人排查,落實到人,補(bǔ)全手續(xù),做到全校1200名學(xué)生人人有學(xué)籍,手續(xù)完善齊備。
2、落實每周一行為習(xí)慣重點入班檢查,舉行了“文明行為評比月”活動,開展了“拒絕零食,健康成長”宣誓簽字活動,規(guī)范了學(xué)生的儀容儀表和文明行為,建立了文明和諧向上的校風(fēng)校貌。
3、開展了整理書包、系鞋帶、安全知識競賽、少先隊知識進(jìn)課堂、“扮靚校園門前路”大隊委義務(wù)清掃活動等豐富多彩的少先隊活動,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的同時,讓同學(xué)們體驗到了少先隊組織的凝聚力。
4、舉行了“窗外”主題繪畫創(chuàng)作賽、拔河比賽、長跑比賽、“和諧之聲、和美校園”合唱比賽暨優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮等別開生面的藝術(shù)活動,為同學(xué)們搭建了一個個展示自我的舞臺,讓校園之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀大隊干部、成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、開展了“我愛南校,我愛我家”辦公室文化布置評比活動、教師趣味運動會等活動,讓家的溫馨洋溢在每位教師的心里,讓歡樂的笑聲在嶄新的校園里回蕩。
6、依據(jù)班級量化積分和表揚(yáng)卡發(fā)放數(shù)量的多少,評選出了本學(xué)期學(xué)校的優(yōu)秀班主任和德育工作先進(jìn)個人。
百尺竿頭,我們要更進(jìn)一步
下學(xué)期工作展望,我用兩個詞來概括,一個是“盡善盡美”,一個是“創(chuàng)新提質(zhì)”
盡善盡美
1、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度:做到科學(xué)化、規(guī)范化、人性化和可操作性、可持續(xù)性。
2、完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):大會議室設(shè)施的配備到位,塑膠跑道的建設(shè),校園的綠化、美化、亮化。
創(chuàng)新提質(zhì)
3、關(guān)注教學(xué),關(guān)注課堂,創(chuàng)新教學(xué)方法,建立高效的課堂結(jié)構(gòu)。
4、豐富學(xué)生的德育活動,使學(xué)生在活動中提升素質(zhì),內(nèi)化良好的思想品德。走出去,請進(jìn)來,把活動做大做活。
老師們,理想在我們心中,成功在我們腳下。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
期末教師講話稿14
教師和同學(xué):
早上好!
時間過得真快,這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級課程已經(jīng)結(jié)束,大家就要進(jìn)行期末考試了。一個學(xué)期來,同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績,來向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面:
一、思想上要引起高度重視
期末考試是對你一個學(xué)期來所學(xué)知識的一次大檢驗。我知道,我們每個同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
離期末考試就剩兩個禮拜左右的時間了,應(yīng)該說時間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,要聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成績報告單時才去后悔。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,有計劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度
特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的.前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度德智雙全所希望的。
同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心,立即行動起來。我相信,同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績,來向?qū)W校,向家長匯報的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!
期末教師講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,朋友們:
大家上午好!
承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天,我們金橋中等專業(yè)學(xué)校在這里舉辦xx屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生雙向選擇會,我代表集團(tuán)的全體師生,向參加今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及所有客人表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
我們xx教育集團(tuán)創(chuàng)辦于xx年,經(jīng)過幾年的努力,我們現(xiàn)有師生員工6000多人,包括幼兒園、親子園、小學(xué)、初中、中專、培訓(xùn)學(xué)校在內(nèi)共八個學(xué)校,是xx省最大的教育集團(tuán)之一,我們不但向高一級學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀的人才,為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做出了貢獻(xiàn),而且,自xx年開始,我集團(tuán)陸續(xù)為各個階層安排了近千個就業(yè)崗位,為政府分憂,為百姓造福。我校能發(fā)展到今天,有賴于各級政府的`大力支持,各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力幫助,也有賴于社會各界的信任和理解,在此,我向你們真誠的道一聲謝謝!
xx中專今年春季招生將近240人,在xx市民辦中等專業(yè)學(xué)校中名列前茅。至今,我們在籍生人數(shù)已經(jīng)突破xxx人,成為一所初具規(guī)模的大校。當(dāng)前,秋招已經(jīng)開始了,我們將開設(shè)十四個專業(yè),其中學(xué)前教育依然是主打?qū)I(yè),我們有專業(yè)的師資隊伍,有標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室、美術(shù)教室,計算機(jī)教室,我們和xx市以及周邊縣區(qū)的各個教育機(jī)構(gòu)有廣泛的聯(lián)系,我們有能力將這個專業(yè)做好。我校xx屆36名畢業(yè)生,xx屆44名畢業(yè)生已經(jīng)全部就業(yè),正式走上工作崗位。他們分布于全市40多家幼兒園。他們的工作能力得到了社會各界尤其是幼兒教育界的認(rèn)可。今天參加雙選會的是我校xx屆的40多名學(xué)生,他們將在今天的活動中充分展示自身的基本素質(zhì)和教育教學(xué)技能,希望得到各位同仁、朋友們的認(rèn)可和支持。
我校今年其它幾個主要專業(yè)還有機(jī)電制造類,包括普通中專的中級技術(shù)工種——電工、鉗工、焊工、鉚工,也有和xx技校聯(lián)辦的高級電鉗焊技工,它們都依托于動車城,有著良好的就業(yè)前景;我們開設(shè)的動漫設(shè)計專業(yè)和北大軟件人才基地聯(lián)辦,九名學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入實訓(xùn)基地,再有六個月就能正式上崗;我們和灤縣職教中心聯(lián)辦的汽車運用與維修是個朝陽產(chǎn)業(yè),它依托于龐大集團(tuán),實訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)完備,就業(yè)出口順暢;我們的酒店服務(wù)與管理專業(yè)屬于訂單式培養(yǎng),就業(yè)方向是豐潤即將開業(yè)的五星級酒店——xx國際酒店,這個專業(yè)學(xué)費低、待遇高,就業(yè)環(huán)境優(yōu)雅。這都是學(xué)校經(jīng)過幾個月的考察敲定的重點項目,我們有信心把這些專業(yè)做大做強(qiáng)!
對于民辦中專,我們深知,嚴(yán)格而規(guī)范的學(xué)生管理和良好的就業(yè)是學(xué)校生存和發(fā)展的兩大基礎(chǔ),我們一定會時刻保持清醒的頭腦,緊緊抓住這兩個關(guān)鍵,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,給賦予學(xué)校充分信任的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士一個滿意的答復(fù)。
今天,各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓能在百忙中參加我們的雙選會,我再一次對你們的到來表示謝意,希望大家能對我們的畢業(yè)生提出寶貴的意見和建議,你們的聲音將是使我們進(jìn)一步走向成熟和優(yōu)秀的階梯!
最后,我代表學(xué)校董事會對辛勤籌備這次雙選會的所有老師表示感謝!對同學(xué)們表示親切的問候!
預(yù)祝今天的雙選會取得圓滿成功!
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