小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)1
為了豐富教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂、和諧校園，增強(qiáng)全體教師身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
2月9日下午，我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光，享受著清爽的`微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本著“趣味交流第一，比賽競(jìng)技第二”的原則，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅(jiān)持到底不放棄(斗雞)。所有教職工都進(jìn)行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨，也有剛參加工作的年輕教師，在比賽過程中教職工們個(gè)個(gè)全力投入力爭(zhēng)第一，賽出了個(gè)人的風(fēng)采，賽出了集體的凝聚力。
整個(gè)比賽持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，賽場(chǎng)上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。
歡樂的時(shí)光過得總是特別快，兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一眨眼就過去了。各個(gè)年級(jí)組的教師都分別在不同項(xiàng)目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動(dòng)帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們個(gè)個(gè)老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)2
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，經(jīng)校長(zhǎng)室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)已成功召開。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是和著北京奧運(yùn)成功的腳步，帶著“新北京、新奧運(yùn)”的奧林匹克精神，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題拉開帷幕的，運(yùn)動(dòng)會(huì)共有36個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目若干，參加競(jìng)賽人員是全體同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過兩天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是徐紅玉副校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會(huì)，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在10月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的'原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運(yùn)動(dòng)會(huì)播稿數(shù)百篇，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當(dāng)熱烈;
電教中心的縱老師，抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。
尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學(xué)生著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
由于對(duì)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，賽前雖然對(duì)各項(xiàng)目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對(duì)器材也進(jìn)行了合理的安排，但對(duì)個(gè)別項(xiàng)目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項(xiàng)目就存在不安全隱患，發(fā)現(xiàn)后，裁判長(zhǎng)及時(shí)對(duì)器材進(jìn)行了調(diào)整，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)評(píng)委或者是裁判有不公正時(shí)，應(yīng)有組織、有紀(jì)律地向大會(huì)組織者學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，反映過程中應(yīng)講究策略和原則性，盡量避免不團(tuán)結(jié)因素。
希望能在今后的活動(dòng)中克服以上的不足，力爭(zhēng)把其它各項(xiàng)活動(dòng)做得更好。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)3
又是一個(gè)涼爽的金秋，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力。在這個(gè)收獲的季節(jié)，運(yùn)動(dòng)員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)學(xué)院校運(yùn)會(huì)。這是一個(gè)展示我們大學(xué)生風(fēng)采、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái)。我們系的英雄們憑借自己的實(shí)力取得了女子總分第二，男子總分第五，團(tuán)體總分第四的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)的背后，凝聚了大家的心血。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
1、賽前準(zhǔn)備場(chǎng)景
我們學(xué)生會(huì)早在十月初十天就開始選拔運(yùn)動(dòng)員了。期間我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)員的選拔，認(rèn)真測(cè)量，積極配合，確定了最終參賽的運(yùn)動(dòng)員，共計(jì)140名運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，通過相應(yīng)的方法，開幕式表演的廣場(chǎng)級(jí)別確定為xx級(jí)，最后，將與奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的工作劃分到各個(gè)部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動(dòng)員組和運(yùn)動(dòng)組。
2、賽時(shí)具體工作場(chǎng)景
后勤隊(duì)：組織部、社會(huì)青年部、藝術(shù)部、女生部、辦公室負(fù)責(zé)安排負(fù)責(zé)干部照顧運(yùn)動(dòng)員，每天提供必要的服務(wù)。每天按時(shí)到位，每組比賽保證有專人對(duì)接。不要錯(cuò)過一個(gè)人。
觀眾群：賽時(shí)觀眾安排由勞動(dòng)衛(wèi)生部和紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個(gè)小組實(shí)行“一對(duì)一工作責(zé)任制”，即一個(gè)主任負(fù)責(zé)一節(jié)課，每天組織學(xué)生提前半小時(shí)簽到進(jìn)場(chǎng)。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。
宣傳組：宣傳部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排24名干事和班級(jí)宣傳委員每天在賽時(shí)寫燃料稿。共提交了6，339份，并進(jìn)行了一讀。
運(yùn)動(dòng)員組：體育部負(fù)責(zé)安排25名干事每天接管140名運(yùn)動(dòng)員，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度，確保我們的運(yùn)動(dòng)員按時(shí)、按時(shí)、按人到達(dá)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時(shí)參加，未更換，違反了運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則。
機(jī)動(dòng)組：主席團(tuán)和各部門主要團(tuán)干部每天調(diào)動(dòng)觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。
3、賽后總結(jié)
兩天很快過去了，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙�，男子總分第五，團(tuán)體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護(hù)理部的動(dòng)力。在比賽中，我們被許多運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)斗精神所感動(dòng)�！盁釡I盈眶”這句話絕對(duì)不假。他們咬著牙堅(jiān)持比賽的場(chǎng)景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強(qiáng)的精神依然存在。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，各部門團(tuán)結(jié)合作的精神得到了充分體現(xiàn)，各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時(shí)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對(duì)于學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學(xué)生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力，因?yàn)榭幢荣惗浟俗约旱娜蝿?wù)。許多部門的官員需要加強(qiáng)
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)未能取得理想成績(jī)的'重要原因如下：
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳的局限性和學(xué)生報(bào)名的攻擊性，一些實(shí)力雄厚的選手沒有挖掘出來;
2、由于運(yùn)動(dòng)員自身?xiàng)l件的限制，部分學(xué)生賽前不注意自我保護(hù)，導(dǎo)致受傷無法參加比賽。還有就是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)大部分是女生，一些實(shí)力很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中處于特殊時(shí)期，錯(cuò)過了比賽或者影響了比賽結(jié)果;
3、運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)有待提高。變態(tài)的學(xué)生是xx班的學(xué)生。除了少數(shù)優(yōu)秀的，其他獲獎(jiǎng)?wù)叽蠖嗍俏覀兩洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的老兵;另一方面，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以看到其他項(xiàng)目的成績(jī)，尤其是徑賽和短跑項(xiàng)目，除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展之外，并沒有太多的夢(mèng)幻。要解決上述問題，應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行糾正：
(1)按照實(shí)事求是的原則，對(duì)一些不積極進(jìn)取、不偷懶的學(xué)生干部，要認(rèn)真記錄工作，登記違紀(jì)現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真執(zhí)行，舉報(bào)，增加工作透明度;
(2)對(duì)于學(xué)生會(huì)開展的一些活動(dòng)，無論是前期的工作還是后期的過程和結(jié)果，都要宣傳到位，力求做到?jīng)]有學(xué)生不懂的活動(dòng)，同時(shí)盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大部分學(xué)生參與活動(dòng);
(3)各部門要有明確的分工，規(guī)定要明確，每次活動(dòng)前都要分配任務(wù)，盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況;
(4)學(xué)習(xí)干部要從自身做起，不要放在學(xué)生干部的架子上謀取私利;同時(shí)，維護(hù)自己和學(xué)生干部的威嚴(yán)和形象;
(5)學(xué)生會(huì)應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù);
(6)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員，平時(shí)要定期訓(xùn)練，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅為學(xué)生干部提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也增加了他們的知識(shí)，加強(qiáng)了部門之間的聯(lián)系�？偨Y(jié)才能反思，反思才能提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了我們護(hù)理部運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，也體現(xiàn)了我們護(hù)理部的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們不僅成功地完成了比賽任務(wù)，而且增強(qiáng)了每個(gè)人的群體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了每個(gè)人參與體育鍛煉的意識(shí)，提高了每個(gè)人的組織能力和處理能力，同時(shí)也使我們學(xué)生干部的技能得到了同學(xué)們的認(rèn)可。積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生會(huì)沒有成員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都為了我們組的榮譽(yù)而努力。我們用我們的力量得到了回報(bào)。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)4
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日�，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠�，很是可惜的。但�?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的'，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)5
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏來了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的'書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
精彩的開幕式給家長(zhǎng)及來賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源，為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長(zhǎng)樂此不疲，許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。
正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)6
小時(shí)候，在我們鄉(xiāng)下，鎮(zhèn)中學(xué)的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是全鎮(zhèn)人民的體育節(jié)。大操場(chǎng)就在公路邊上，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)候，里三層外三層，公路上站滿了專程趕來看熱鬧的各色居民。那些天，家家戶戶的晚餐桌上都在談?wù)摦?dāng)天的賽事，誰家的.孩子跑步得了第一，口舌相傳，不出半天，全鎮(zhèn)人民就都知道了。
現(xiàn)在呢，學(xué)校還是那所學(xué)校，大操場(chǎng)卻已經(jīng)變成了教職工宿舍，沿著公路，整整齊齊的一圈兒樓房，底層全是商鋪，校門就設(shè)在某兩間商鋪中間。學(xué)校里，無論有什么動(dòng)靜，都被那一圈兒樓房擋住了。何況，大操場(chǎng)沒了，幾個(gè)小操場(chǎng)，也鬧不出什么大動(dòng)靜來了。以前，在學(xué)校里，還有幾方池塘，夏天的時(shí)候，池塘中開滿了各色荷花，我那時(shí)候，經(jīng)常地，到荷塘邊的草地上去念書，遙望香荷而不得�，F(xiàn)在，荷塘早沒有了，變成了教學(xué)大樓。
學(xué)校還是那所學(xué)校，學(xué)生越來越多，可供學(xué)生消磨的場(chǎng)所卻越來越少了。某一個(gè)晚上，突然斷電，學(xué)生一起從教學(xué)樓擁出，終于踩死了幾個(gè)。
鄉(xiāng)下的學(xué)校尚且如此，城里的學(xué)校，情況就更差了。
上一周，兒子的學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了此次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，孩子們一人買了一身帥氣的運(yùn)動(dòng)服。我遙想，雖不會(huì)有我小時(shí)候的盛況，場(chǎng)上場(chǎng)下，也應(yīng)該是非常熱鬧的。今天，圈兒的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一則日記，內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)。我讓圈兒寫一下觀看某一項(xiàng)比賽的場(chǎng)景，圈兒卻說沒法寫，因?yàn)樗裁匆矝]有看到。“為什么沒看到?”“老師說，要坐在椅子上，如果站起來就要被記名字。”我先以為圈兒是坐在教室里，壓根兒沒去操場(chǎng)，諷刺他說：“是否當(dāng)拉拉隊(duì)員，也得八臺(tái)大轎來抬?”圈兒就被我氣哭了。
想了想，我覺得圈兒說的不合情理，運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師怎么會(huì)讓孩子坐在教室里呢?于是電話家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)健雄媽媽，健雄媽媽說：“不是啊，他們都在操場(chǎng)上。圈兒也在啊，我都看到他了�！比Π忠瞾韱柸涸趺椿厥�，圈兒哽咽著，終于講明白了：運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，學(xué)生們，端了板登整整齊齊地在操場(chǎng)外面坐著看比賽，后面的學(xué)生不能站起來，站起來了就要被記名字。場(chǎng)地太小學(xué)生太多，圈兒的班級(jí)，排在另外一個(gè)班的后面。
沒有階梯形的看臺(tái)，排在另外一個(gè)班級(jí)后面看比賽，雖然看不到什么，至少，可以避免被踩死吧。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)7
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校XX年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23——24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì) ，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會(huì)評(píng)比組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是對(duì)每個(gè)處室，尤其是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊(cè)的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練，從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢，直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的'順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績(jī)
廣大師生員工參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性很高，參與面很廣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，單學(xué)生運(yùn)動(dòng)員就有1271名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽，從競(jìng)技項(xiàng)目到廣播稿件，從比賽名次競(jìng)爭(zhēng)到精神文明評(píng)比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得安全，開得文明，開得綠色，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)，不僅體育競(jìng)技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績(jī)得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們欣喜地看到，我們二中人只要發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會(huì)有新的騰飛，我們創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)8
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日�，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠�，很是可惜的。但�?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的`名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)9
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議，布置落實(shí)檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競(jìng)賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的'問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1--6年級(jí)學(xué)生300多名運(yùn)動(dòng)員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對(duì)存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議：
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全，有個(gè)別班級(jí)還存在超項(xiàng)想象，下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn)，希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評(píng)小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評(píng)比。
4、通過此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)后期工作沒跟上，只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名，對(duì)于班級(jí)體育成績(jī)沒有評(píng)比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。
7、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊(cè)沒有把上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目的最好成績(jī)列表附在后面，照成無法與本屆第一名對(duì)比，無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同一項(xiàng)目的記錄，計(jì)分成績(jī)不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)。
8、建議第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做文明觀眾”模范班級(jí)評(píng)選，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)10
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于孩子們來說，簡(jiǎn)直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動(dòng)的，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級(jí)第一的成績(jī)奪得冠軍，運(yùn)動(dòng)員們辛苦了!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò)，雖然沒有參加田徑隊(duì)，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上超越了自我，比如蔡一婧，她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的最好成績(jī)是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的'進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有獲獎(jiǎng)，因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績(jī)非常好，于是這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國(guó)翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。
這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績(jī)是年級(jí)遙遙領(lǐng)先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級(jí)前六啊!當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩雨、龍?zhí)硗�、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去，一定能行的!
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂，一定要了解孩子最擅長(zhǎng)什么，然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而取得成績(jī)，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵(lì)的，尤其是在比賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會(huì)全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場(chǎng)和內(nèi)操場(chǎng)之間，一會(huì)兒給徑賽的孩子加油，一會(huì)兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時(shí)候，趕緊跑到頒獎(jiǎng)處給得獎(jiǎng)的孩子們照相，有的孩子在頒獎(jiǎng)時(shí)沒有來得及拍照，是因?yàn)槿ソo其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會(huì)有照片，下周再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團(tuán)體總分就這樣加到第一的時(shí)候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項(xiàng)目的同學(xué)，比如向奕璇，他還真是一個(gè)熱心人，同學(xué)在跑步時(shí)，他就給他們加油，中午吃飯時(shí)，他就給運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ゴ蛩媸莻�(gè)好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個(gè)。一次活動(dòng)的開展，不僅僅是取得榮譽(yù)，更能夠增強(qiáng)集體的凝聚力，所以希望通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，256班能夠成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的集體!
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)11
在這秋高氣爽、碩果累累，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我校開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如同游龍一般，循序漸進(jìn)，我們班也邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)走過主會(huì)場(chǎng)。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運(yùn)動(dòng)會(huì)便漸漸拉開帷幕。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級(jí)多收獲幾份榮耀。
給我印象最深的，就是吳斯琦的那場(chǎng)令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。
隨著裁令員的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都爭(zhēng)先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規(guī)的'運(yùn)動(dòng)員踩到了吳斯琦的鞋，只見吳斯琦一個(gè)趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢(mèng)已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣，他重新爬了起來，奮起直追。此時(shí)此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動(dòng)，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮。
經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級(jí)組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。
說起這項(xiàng)比賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。
比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。
“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭(zhēng)我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說，因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭?lì)，才使他有了力量。
終于，輪到我參加的項(xiàng)目“60米接力賽了”我懷著激動(dòng)與緊張的心情與同學(xué)們上場(chǎng)了，我看了看其他班的選手們，個(gè)個(gè)都顯得實(shí)力雄厚。 “各就各位——預(yù)備——”“啪”比賽開始了，我們的第一棒就出師不利，差點(diǎn)摔倒，緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點(diǎn)把腳崴了。就這樣，我方與對(duì)方實(shí)力懸殊，拿了個(gè)倒數(shù)第一。
事后的我非常后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不把心態(tài)調(diào)整好，為什么那么急于求成。
這便是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)令我感受頗深的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它使我懂得了執(zhí)著的可貴， 明白了鼓勵(lì)的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多……
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