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大學生消防安全新聞稿（通用17篇）

　　在如今這個年代，新聞稿與我們的關系越來越密切，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的大學生消防安全新聞稿，希望對大家有所幫助。

大學生消防安全新聞稿（通用17篇）

　　大學生消防安全新聞稿篇1

　　20xx年11月20日中午12時30分，我院安全保衛(wèi)處在5號公寓樓前籃球場進行“關愛消防珍愛生命”冬季消防演練活動。本次活動主要參加人員紀檢書記xx，橋西消防大隊長xx及消防官兵，安全保衛(wèi)處處長xx，后勤管理處長xx，學生工作處副處長xx，辦公室副主任xx，各系院主任、書記領導秘書，學生安保糾察大隊干部，自律會學生干部，學生代表等，本次演練由保衛(wèi)處副處長許向前主持。

　　本次演練程序主要包括：

　　1、5號公寓學生進行樓內逃生演練（消防隊員進行人員搜救，從樓梯口救出一名，從二樓窗戶救出一名）。

　　2、滅火演練（由消防隊員進行滅火，并講解滅火器的使用方法及注意事項）。

　　3、消防車水炮現(xiàn)場演示（講解消防車功能）

　　4、請消防隊同志現(xiàn)場講解學校防火的重點部位及消防器材的使用常識。

　　此次活動增強了學院學生和教職工的'消防安全意識，提高火災逃生能力，使廣大學生和教職工熟練掌握消防器材的使用方法，同時提高學院對突發(fā)火災事故的應急組織能力和處理能力，消除火災隱患。

　　大學生消防安全新聞稿篇2

　　為進一步增強員工消防意識，提高員工對場站內火災的應急撲救處置能力，xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。

　　公司領導及門站全體員工參加了本次演練活動，演練前由門站負責人xx講解了有關火災現(xiàn)場的應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

　　在認真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的.火堆，表現(xiàn)十分積極勇敢，按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們，應該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災時如何采取應急措施，為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎。

　　大學生消防安全新聞稿篇3

　　6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語，“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

　　消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓結束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調了干粉滅火器的`使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合，提高了員工的消防意識和防災減災技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓會。

　　大學生消防安全新聞稿篇4

　　為增強20xx級本科生的消防安全意識、掌握基本消防常識、培養(yǎng)自救逃生技能，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境，3月26日、27日，學生工作部、保衛(wèi)部、公寓服務中心在9棟樓宇分5批次組織3800余名20xx級本科生參加了消防疏散演練與滅火體驗活動。

　　本次消防疏散演練為了增強火災場景真實性，深度提升學生參與感，選擇在學生宿舍樓內進行。演練開始前，各部門做好充分的準備，對相關工作人員、各院系領隊、學生引導員進行培訓。演練正式開始后，各樓仿真火災點位點煙，學生啟動疏散流程。樓長第一時間開啟消防廣播，并打開電磁門。樓內各疏散口、樓梯口等重點區(qū)域的引導員迅速就位，引導學生使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿態(tài)沿疏散標識所示方向有序完成疏散。經(jīng)演練，學生基本可以在規(guī)定的時間內完成疏散，未出現(xiàn)學生困在出口處或人員聚集踩踏等情況。

　　化學與分子工程學院20xx級本科生郁子軒描述：“在本次消防演習中，我親身體驗了在濃煙滾滾的火場中逃離的困難。樓梯間里能見度不足半米，門的位置也不再像往日一樣清晰，更多的要靠著記憶和引導員們的引導方能找到。這使我意識到對逃跑路線的熟悉不再是一句空話，而是在災難來臨時的救命稻草�！�

　　外國語學院20xx級本科生朱雨珂說道：“本次消防演習比我以往經(jīng)歷的都要真實——樓道里滿是濃黃的煙，嗆得人不能正常呼吸，撤離過程中也根本不能看清近在咫尺的樓梯，只能貼著墻邊試探著往下走。而這還只是真正火災煙霧的十分之一，這更讓我意識到真正的險情來臨時，濕毛巾、不擁擠、關注安全出口的綠色標識等是多么重要！”

　　光華管理學院20xx級本科生車天翊作為一名樓內疏散引導員，他表示：“提前一天偵查好地形、早上反復閱讀指導書……我本以為自己已經(jīng)為消防逃生引導員這份工作做好了充足的準備，沒想到當警報聲響起，近在身邊的多個煙霧彈接連被拉開，當我們在滾滾濃煙中視線模糊、被迫蹲下身子時，我才發(fā)現(xiàn)，當意外來臨，準備得再充分也不為過。這次引導員的身份讓我從一個不一樣的角度認識演習的必要性，也更近距離地感受到煙霧的可怖，相信我們一定會牢記逃生要領，心中長懸消防警鐘�！�

　　消防疏散演練結束后，所有疏散人員于指定區(qū)域集合，在軍訓領隊教師、在校退伍老兵、海飛班學員的整隊下，全體人員保持整齊有序的隊列行進至百周年紀念講堂廣場處進行激光模擬滅火體驗�，F(xiàn)場安排學習滅火器等專業(yè)工具的.使用方法講解、安全知識答題等活動，同學們依次體驗了模擬滅火，參與消防小測，系統(tǒng)直觀地了解到消防安全知識，提升了消防意識與技能。

　　城市與環(huán)境學院20xx級本科生程歆樂表示：“在百講，通過工作人員的仔細講解，我了解到了滅火器的正確使用方法并進行了一次虛擬滅火，對滅火器的使用有了十分深入的了解。隨后聽了關于應急安全柜的講解，收獲頗豐，并進行了消防知識小測，拿到了消防小禮包，更加感受到了安全教育的重要性，聯(lián)想到之前發(fā)生的火情意外，心中更加覺得應當牢記消防知識，熟練掌握滅火技能，對自己和他人的生命負責�！�

　　此次活動為20xx級本科生軍訓消防演練科目，將消防演練前置到校內學生宿舍樓進行，這也是北京大學第一次組織如此大規(guī)模的校內消防演練活動。在活動過程中，發(fā)煙罐擺放的數(shù)量和位置、幾棟樓宇的連通等原因造成了非演練學生和樓宇受到不同程度的煙霧影響，為進一步改進和提升消防演練工作質量提供了經(jīng)驗。整體來看，此次活動在實景演練中使學生進一步了解了消防安全相關知識，增強了安全意識，掌握了火災預防和火場自救的基本常識，為筑牢校園消防安全防線和創(chuàng)造安全和諧校園打下堅實基礎。

　　大學生消防安全新聞稿篇5

　　為進一步提高師生員工消防安全意識和消防安全自救能力，全面筑牢校園消防安全屏障，近期，我校開展了“消防安全知識”主題講座、20xx年秋季消防演練等平安校園消防安全教育系列活動。

　　活動中，校保衛(wèi)處特邀請九江消安消防中心的.教官丁鶴、濂溪區(qū)消防大隊消防員張俊超來校為師生作消防安全宣傳教育活動。他們通過案例演示、模擬火情、技能操作、提問互動等方式，警示師生們高度重視消防安全。

　　此次消防安全教育系列活動內容豐富、形式多樣，讓在場所有師生們進一步認識到了關注消防、珍視生命的重要性，進一步了增強師生們消防安全意識，提高火災自助自救能力，加強自我防范意識，對切實做好火災的防范工作具有深刻指導意義。

　　大學生消防安全新聞稿篇6

　　9月17日，重慶大學開展了一場消防演練教育活動，20xx級的`6400余名新生學習了消防安全教育“第一課”。

　　此次活動以“共筑平安防火墻”為主題，是常態(tài)化疫情防控以來，重慶大學針對新生組織的首場大型安全教育活動。內容分為消防器材展示區(qū)、消防車展示區(qū)、消防現(xiàn)場教學體驗區(qū)、模擬滅火體驗區(qū)、煙霧逃生體驗區(qū)等五個區(qū)域，和“防護服穿戴比拼”等競技類體驗以及“結繩逃生”“緊急救援”等自救知識學習。

　　活動現(xiàn)場，大學生在教官引導下通過聲光電技術進行了模擬滅火，也通過運用無害植物煙油再現(xiàn)火災突發(fā)時的煙霧彌漫場景，設置出逃生迷宮和指示牌，讓同學們學習掌握“彎腰、低姿、捂口鼻、看指示牌”等逃生要領，進一步加強大學生的消防安全意識。同時，通過眼觀、耳聽、實操、體驗等方式，培養(yǎng)大學生的消防安全知識和消防逃生技能。

　　大學生消防安全新聞稿篇7

　　為進一步強化廣大師生的消防安全意識，提高師生消防自救能力以及應對突發(fā)事件處置水平，11月6日下午，學校在大學生活動中心組織開展消防安全教育活動。副校長徐杰觀摩指導并與現(xiàn)場師生進行交流。

　　活動現(xiàn)場，長清區(qū)消防救援大隊專業(yè)人員現(xiàn)場詳細講解了消防知識、疏散滅火方案，示范了干粉滅火器的正確使用方法。隨著警報的響起，學生在工作人員的指揮下，按照指定路線、規(guī)定動作，迅速有序地進行緊急疏散。

　　疏散完畢后，大家現(xiàn)場學習滅火器使用方法并進行實際滅火訓練，熟練掌握滅火器的使用方法。

　　演練結束后，師生共同觀看消防安全教育片。通過觀看視頻，對日常生活中的火災風險點、注意事項、逃生自救等相關知識有了更全面的了解，進一步增強了消防安全意識，提高自救防范能力。

　　活動結束后，在場師生紛紛表示，此次活動促進了消防知識的'普及，讓大家切身感受到了急救消防的重要性，增強了火災預防以及日常急救應變能力，也提升了對消防器材的使用水平。

　　大學生消防安全新聞稿篇8

　　為切實加強學院安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，北京演藝專修學院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進行了20xx級新生緊急消防疏散演練活動。

　　演練前，保衛(wèi)處結合學院實際，認真細致地制定此次演練活動方案，召開全年級輔導員和工作人員動員會議，明確職責要求。

　　在演練過程中，活動負責人廣播火災通知，隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，輔導員迅速到班級指導學生有序撤離到學院操場的`安全地帶，隨即各輔導員清點人數(shù)，并逐級向上匯報，演練共用時不足3分鐘，近千名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強。

　　學生處全體人員，輔導員全體老師和團委學生會同學、信息宣傳中心、院辦司機班、醫(yī)務室校醫(yī)、何青山院長、曹洛玲主任參加，安全疏散演練取得預期效果。

　　演練結束后，保衛(wèi)處郭建華處長對此次安全疏散演練活動進行了細致的總結，強調了逃生中還值得注意的問題，并對以上參加演習的各位老師和同學表示感謝。

　　此次消防疏散演練，采用實戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災情景，為學生上了一堂生動的安全教育課，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性火災發(fā)生時的安全防范應對能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

　　大學生消防安全新聞稿篇9

　　為做好疫情防控常態(tài)化條件下學校消防安全宣傳教育工作，普及師生消防安全常識和逃生技能，9月23日至24日，學校組織開展多種形式的消防安全教育活動。

　　23日，根據(jù)市教委《上海市教委安全生產辦公室關于組織收看學校消防安全公開課網(wǎng)絡直播的通知》，學校統(tǒng)一組織20xx級新生集中觀看“全國學校消防安全公開課”視頻直播，老生通過關注中國消防官方微博或掃描直播二維碼觀看視頻。

　　24日，學校在奉賢校區(qū)舉行20xx級新生消防安全知識講座及滅火疏散演習。奉賢區(qū)消防支隊相關負責人應邀為全體新生主講消防安全知識培訓課，包含消防安全常識、火災警示視頻、高校火災隱患啟示錄和火災逃生教育片。講座結束后，現(xiàn)場開展了疏散逃生、遇險營救、傷員救助、滅火演練等演習科目，訓練學生的'疏散逃生技能、自我營救方式及滅火技巧，提高了廣大學生的消防安全意識和自救能力。

　　通過此次消防安全教育活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了防范與抵御風險的能力，為即將到來的國慶節(jié)和“進博會”期間的校園安全工作打下了堅實基礎。

　　大學生消防安全新聞稿篇10

　　日前，在肖輝副區(qū)長的帶領下，教育局對47中、75中、89中、嘉福學校、育華學校等公辦和民辦學校進行了消防安全工作檢查，對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線路老化；應急照明設施不夠等安全隱患，及時提出了整改意見，并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。

　　“消防安全工作要時時講”，這是教育局領導班子在各種會上向學校的領導再三強調的。局領導要求各中小學一定要注意做好本單位的'消防安全工作，在消防安全的硬件建設上要舍得投入，不能有一點馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學和教育辦的保衛(wèi)干部會議，專門就學校的消防安全工作進行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學校安全教育及管理暫行規(guī)定（試行）》、《天河區(qū)教育局學校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學校安全工作的依據(jù)。

　　大學生消防安全新聞稿篇11

　　6月16日，在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓，采取有力措施，進一步加強消防安全意識，對本單位的消防安全工作進行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領導的.指示成立了學校安全工作督查組，從即日起至放假前，開始對全區(qū)各級各類學校進行“地毯式”安全工作檢查，以確保師生平安。

　　對于學校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘，在實際工作中也不斷加大指導和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查，通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題，提出整改意見。同時要求各學校必須建立緊急情況預案，每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習。

　　目前，我區(qū)越來越多的學校已經(jīng)認識到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責任重于泰山”的意識。

　　大學生消防安全新聞稿篇12

　　為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御能力，全面營造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日，鷹潭余江消防大隊消防官兵走進余江一中，為該校師生進行了一場滅火實戰(zhàn)演練。

　　當日下午16點30分，隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。演練假設該校宿舍二樓寢室因電線短路引發(fā)火災，火勢猛烈，逐漸蔓延，嚴重威脅學生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后，立即撥打119電話報警，并通過廣播向樓內人員下達疏散指令，提醒不要驚慌，要保持鎮(zhèn)靜。隨即，該校40余名師生在消防官兵的`引導下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場轉移。40余名師生在短時間內全部安全疏散，演練取得了圓滿成功。

　　通過此次演練，不僅使廣大師生更加了解了消防、認識了消防，還提高廣大師生抵御火災的能力和逃生自救能力，為切實營造良好的校園消防安全環(huán)境打下堅實的基礎。

　　大學生消防安全新聞稿篇13

　　火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進步的重要標志。

　　火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。

　　由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。

　　我在今天下午觀看了學校播映的.安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。

　　因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。

　　影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。

　　大學生消防安全新聞稿篇14

　　為切實加強學校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，X月27日上午二節(jié)課下，雛陽補習學校舉行消防安全演練活動。

　　政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關安全知識、火災突發(fā)的應對措施及滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示。同時邀請了部分教師和學生體驗使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實例強調了消防演練的重要性和必要性。

　　這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的`能力，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實了基礎。

　　大學生消防安全新聞稿篇15

　　為了加強學校的安全工作，幫助小學生建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在“全國消防宣傳日”來臨之際，XX區(qū)XXX小學開展了“消除火災隱患，共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動。

　　11月4日，利用周一國旗下講話活動，四1班的同學向全校師生發(fā)出了“消除火災隱患，共建平安校園”的倡議，倡議我們全校師生從平常的`生活細節(jié)入手，關注消防安全，防止消防事故的發(fā)生。

　　11月5日下午，唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W進行了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，使大家知道了在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須防范在先、警惕在前，每個人都要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。

　　11月7日上午，當警報鈴聲響起，全體學生在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并及時向總指揮員報告情況。此次演練，全校師生掌握了火災逃生的技巧，快速、高效、有序地進行，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品德，大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，更提高了大家突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　安全工作任務任重而道遠，今后XXX小學會進一步加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，構建平安校園！

　　大學生消防安全新聞稿篇16

　　為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門的工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。

　　9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。

　　通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

　　本次演練的優(yōu)點：

　　1、本次演練鍛煉了學生在災難發(fā)生時的應變和自救能力，整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到指令后都能快速按預定的.路線到達指定場地集中；

　　2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。

　　3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。

　　存在的不足：

　　仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。