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幼兒園母親節(jié)活動計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的幼兒園母親節(jié)活動計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園母親節(jié)活動計劃1
活動主題:
媽媽,我永遠愛您
活動目的:
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的`感情。
活動時間:
5月9日這段時間。
活動負責(zé)人:
中班組每位教師。
活動參與者:
中班組全體幼兒。
活動流程:
1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。
5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。
幼兒園母親節(jié)活動計劃2
一、指導(dǎo)思想
通過組織母親節(jié)感恩教育活動,弘揚尊重父母、珍惜親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生理解和關(guān)愛父母,培養(yǎng)感恩意識,學(xué)會關(guān)愛他人,尊重老師,與他人和睦相處;并從一系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛、負責(zé)、樂于奉獻給家人、父母和親人的良好情感,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)習(xí)熱情的提高,提升學(xué)生的道德標準素質(zhì)。
二、活動安排
1.周一例會由級別部門安排;每個班主任根據(jù)五一假期的生活經(jīng)歷,調(diào)動班里的學(xué)生。
2.要求學(xué)生積極開展“感恩”實踐體驗活動:
(以下方法供班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時參考)
1.耐心點,給媽媽一份孝心
(1)給媽媽帶一份禮物,不貴,只是真誠:一朵花,一份成就,一件小飾品
(2)為媽媽做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲.
(3)陪媽媽做一件事:一邊看她喜歡的電視或電影,一邊給她解釋,或者和她交換看法和感受。和她一起去市場買東西。和她一起工作過一次。
(4)給媽媽一個溫暖的祝福。
(5)給媽媽寫一封感謝信。
(6)給媽媽做一點家務(wù)。
2.真誠溝通,給媽媽一份真誠
(1)對他曾經(jīng)傷害過母親的事情表示內(nèi)疚或悔恨。
(2)耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個點交換意見。如果暫時無法達成一致,就要耐心表達保留意見。
(3)寫一封信,告訴遠方的母親,你在成長過程中的感情和困惑,小小的成就或挫折,已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠的心。
(4)對母親獲得的某項榮譽說幾句衷心的祝賀。
(5)和媽媽做一個肢體語言交流:一個關(guān)心的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱.
3.仔細觀察,感受母親的艱辛
記錄母親一天的行動,感受母親的辛勞。
(2)觀察媽媽:媽媽的眼睛,媽媽的頭發(fā),媽媽的皮膚,媽媽的衣服.
4.獻給媽媽一首歌,讓她感到幸福
(1)滿文軍的《懂你》——把你所有的愛和世界都給我.從此我不知道你的心
中苦與樂……多想靠近你,告訴你,其實我一直都懂你。
(2)-的《白發(fā)親娘》
(3)張強的《燭光里的媽媽》
(4)世上只有媽媽好
5、制作“親情小檔案”,給媽媽一個開心
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!
建議形式:
媽媽,我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的.事是
媽媽的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
3、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會,每一個班級出二個人參加學(xué)校的演講,在此之前班級要舉行演講活動。
三、活動要求
1、高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,考試結(jié)束后要召集學(xué)生進行專題布置,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進行分工準備(《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處)。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
幼兒園母親節(jié)活動計劃3
活動目的:
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20——年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
活動主題:感恩母親,快樂親情。
活動時間:5月13日下午
活動地點:大四班教室
活動內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的.眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
三、教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
四、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動計劃4
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20--年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的.先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
幼兒園母親節(jié)活動計劃5
第一種:折紙、貼畫
這是最省事的,也是最根基的運動組織方法,手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙,既調(diào)動了孩子們的著手才能,又讓孩子們感想感染到勝利的喜悅。
第二種:剪紙、賀卡
手工剪紙要稍比折紙繁雜,要先畫好花瓣和圖案,然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上。不過,在美看度上,照樣手工剪紙對照好概念。
第三種:拼圖
手工拼圖就必要孩子們施展想象力了,無論是拼圖的裝飾內(nèi)容,照樣手工制作歷程,都必要孩子們先做好籌劃和結(jié)構(gòu)。
第四種:繪畫作品
手工繪畫作品,不用太過繁雜,只要引導(dǎo)孩子們將本身母親的形象畫出來即可,豈論抽象照樣具體,都是愛的一種表達。
第五種:親子游戲
親子游戲有許多種,可以是母親節(jié)手工作品互助,可以是做一些親子類的`游戲,比如小蝌蚪找媽媽等,讓孩子蒙著眼睛找媽媽。
第六種:體驗懷孕
用皮球或者氣球做寶寶,設(shè)計各類游戲,讓孩子們體驗媽媽懷孕的費力。也可以讓孩子帶一個生雞蛋,不準打壞,照顧一天,體驗做媽媽的感到。
幼兒園母親節(jié)活動計劃6
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
活動形式:
親子互動活動。
活動范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
2個小時。
活動組織:
教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
注意事項:
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的'五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:0017:00)
活動目的:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地:多功能廳或本班教室
xx幼兒園
年月日
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日xx母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你xx"
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):
小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友
們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
幼兒園母親節(jié)活動計劃7
活動時間:
20xx年5月11日(周五)下午4:00—5:00
活動地點:
幼兒園內(nèi)
參加對象:
全班幼兒和媽媽
活動目標:
讓孩子們知道5月13日是母親節(jié),促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展.
活動過程:
一、主持人說話。
二、幼兒歌表演
。1)、大一班、大二班歌表演《媽媽我很好》
。2)、中班歌表演《媽媽的歌》
。3)、小班、小小班歌表演《我的好媽媽》
。4)、全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》
三、分班親子活動:
(1)親子游戲《揪尾巴》
四個家庭為一組,將彩色皺紋紙的`三分之一塞進彼此的褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長背著孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動,互相想辦法揪對方家庭的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。
(2)我喂媽媽吃香蕉
幼兒剝香蕉喂媽媽吃。
。3) 幼兒送自制手工作品給媽媽。
并大聲對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!我永遠愛您!”
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