小學(xué)生升旗講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生升旗講話稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生升旗講話稿1
尊敬的各位班主任，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！今天是新學(xué)期的第一天，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意，向各位同學(xué)致以新春最美好的問候！在上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過全體老師和各位同學(xué)的共同努力，我們?cè)诜椒矫婷婷娑既〉昧碎L足的進(jìn)步，絕大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)了對(duì)新六中的認(rèn)同感、自豪感和責(zé)任感，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，加大了對(duì)學(xué)習(xí)的投入，增強(qiáng)了抗挫折的心理承受能力，取得了令老師、父母和自己滿意的'成績，為新學(xué)期的龍騰虎躍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在搞好學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力，成立了多種社團(tuán)，開展了豐富多彩的活動(dòng)；在科技文化藝術(shù)節(jié)上，全方位展現(xiàn)了我們高一年級(jí)的風(fēng)采，贏得了廣泛的好評(píng)。在寒假開展的清華大學(xué)、北京大學(xué)勵(lì)志之旅中，同學(xué)們擴(kuò)大了視野，點(diǎn)燃了激情，表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，給今年春天的修學(xué)旅行積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，成績屬于過去，拼搏就在今天！我們豪情滿懷迎來了新的一年，新的學(xué)期。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。春回大地，萬象更新，草木萌發(fā)，鮮花怒放，大自然生機(jī)盎然；我們正處于人生的春天，血?dú)夥絼偅L(fēng)華正茂，每天都在成長，每天都在進(jìn)步，每天的太陽都是新的！著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步�！蔽艺J(rèn)為同學(xué)們正處在人生最緊要之處，一定不能等閑視之！西方有句名言：生活從四十歲開始。林肯也說過：四十歲后的相貌自己負(fù)責(zé)！高中無疑是為人生奠基的重要階段，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”！本學(xué)期是承前啟后的一個(gè)重要階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們是一節(jié)課耽擱不起，一天耽擱不起。高中階段一般分為四個(gè)時(shí)期：高一上學(xué)期為適應(yīng)期；高一下和整個(gè)高二為積累期；高三上為復(fù)習(xí)期；高三下為沖刺期。要想笑到最后，要想考上理想的大學(xué)，沒有平時(shí)的積累，是根本不可能的！
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā)，從今天出發(fā)，走向無限美好的未來！
小學(xué)生升旗講話稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是《中國人要說好普通話》。
同學(xué)們，普通話我們已經(jīng)很熟悉了。因?yàn)槔蠋熡盟鼇斫虒W(xué)，學(xué)校要求學(xué)生用它來交流和對(duì)話。
同學(xué)們，你們老師教不好，你們也能學(xué)好普通話。因?yàn)樗且环N語言，你應(yīng)該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學(xué)習(xí)的助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。
遺憾的是，上周老師視察時(shí)，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流過程中沒有使用普通話。這讓我想起外國人來中國學(xué)習(xí)中國文化和語言。我相信你可能在電視節(jié)目上看過。外國人會(huì)說相聲，會(huì)玩小品，會(huì)唱國語的中文歌。再想想我們這些不用普通話交流的'同學(xué)。差距太大了嗎？
同學(xué)們，說普通話對(duì)我們來說很重要，已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說一口流利的普通話，做一個(gè)真正的中國人！
小學(xué)生升旗講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
先和大家分享一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論你是咿呀學(xué)語的嬰兒，還是學(xué)富五車的國家棟梁，無論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災(zāi)難面前，一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要，再和大家分享一個(gè)真實(shí)的事例，大家感悟掌握安全知識(shí)的重要性。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅 100米 ，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，那天有一個(gè)孩子沒來上課，在校孩子們?nèi)可�。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照學(xué)校的安全預(yù)案流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
20xx年3月28日 是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。希望各年級(jí)處室積極開展安全知識(shí)宣傳、組織好安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的`同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全��！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？” 說一組數(shù)字吧：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失！造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經(jīng)常看到身邊有的同學(xué)騎車很拉風(fēng)，闖紅燈不計(jì)后果，卻沒看到車輪壓扁后的后果，沒想到一時(shí)的快感可能對(duì)親人造成的深遠(yuǎn)傷害。有的同學(xué)在樓道內(nèi)玩球、推搡，卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的后果；有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕，我們經(jīng)常見到，后果卻是那么不堪設(shè)想。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，演練即實(shí)戰(zhàn)”記在心中。
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生升旗講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見；課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的.習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！謝謝大家！
小學(xué)生升旗講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我升旗講話的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的`日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔(dān)請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊。
小學(xué)生升旗講話稿6
那是一個(gè)普通又卻又不平常的周一。天氣秋高氣爽，天空萬里無云，我們懷著激動(dòng)萬分的心境，邁著整齊化一的步伐，走向了主席臺(tái)，準(zhǔn)備著升旗儀式。
同學(xué)們陸續(xù)到了操場，排好了整齊的隊(duì)伍，操場上頓時(shí)變成了一片藍(lán)白色的海洋。這時(shí)，主持人一聲令下，開始升旗了，操場上立刻鴉雀無聲。同學(xué)們都望著那在莊嚴(yán)的'國歌聲中徐徐上升的五星紅旗，國旗在藍(lán)天白云的襯托下，變得格外鮮艷。我們的自豪感油然而生，之后，我們心潮澎湃而又緊張萬分的開始了國旗下的講話。
隨著音樂響起，三個(gè)同學(xué)穿著華麗的演出服，鄭重地走上了臺(tái)，慷慨激昂地開始了我們“核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳”主題演講，他們的聲音，時(shí)而雄渾響亮，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而優(yōu)美順暢，充分展現(xiàn)了中華禮貌那波瀾壯闊的歷史畫卷。臺(tái)下的同學(xué)們都齊刷刷的看向了他們，津津有味地聽起來。立刻就到我們上臺(tái)了，我緊張極了，心中仿佛多了十五個(gè)水桶，七上八下。這是，我們也穿著潔白的校服走上臺(tái)，全校師生的目光都轉(zhuǎn)移到了我們的身上，我心中又仿佛有三百六十五只小兔子，亂蹦亂跳。身邊的同學(xué)緊張得雙腿打顫，似乎抖得我都跟她一齊緊張起來。
最終，輪到我講了!我迅速集中精神，用盡所有力氣，回想著自我的臺(tái)詞。仿佛全世界都盯著我，我深吸了一口氣，平緩了一下心境，聲情并茂地說出了自我的臺(tái)詞，完成了自我的任務(wù)。這下，我心里的小兔子才都跳走，水桶也都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔铝�，手心里卻不知何時(shí)出了一把汗。
接下來，我們伴著鼓聲唱了一首“核心價(jià)值觀”之歌。同學(xué)們都被帶動(dòng)，情不自禁地和我們一齊唱起來。同學(xué)們那雷鳴般的掌聲在我耳邊久久回響，似乎是對(duì)我們表演極大的肯定和鼓舞!僅有親自演出才會(huì)感受到它的樂趣，這一天，讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)生升旗講話稿7
新的一周又開始了，今日天氣真好，陽光明媚，萬里晴空，同學(xué)們都穿著潔白的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，井然有序地來到了操場，興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。
主持人宣布升旗儀式開始，升國旗，奏國歌，只見國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國旗整齊地向旗桿前走去，大踏步走到升旗手面前，將國旗遞給他們，隨著國歌的'奏起，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們的目光注視著國旗，莊嚴(yán)肅穆，感受著我們中華民族的偉大和自豪。
升完旗后，我們班開始表演節(jié)目，三個(gè)主持人做開場白，然后就輪到我上場了，我感覺自我有點(diǎn)緊張，手心都有些出汗，隨著大家來到了臺(tái)前，心里還是有點(diǎn)害怕，怕自我忘詞，也怕同學(xué)們嘲笑我。還好，同學(xué)們的開場白立刻把大家的目光吸引過去，按照之前的排練，同學(xué)們聲音洪亮的依次朗誦臺(tái)詞，我也慢慢變得不那么緊張了，思路也清晰了，當(dāng)輪到我時(shí)，我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料，心里很興奮。當(dāng)朗誦表演完畢后，三個(gè)同學(xué)敲鼓以示慶祝，最終，同學(xué)們合唱一首核心價(jià)值觀之歌，帶動(dòng)了全場的氣氛，全校同學(xué)和我們一齊背誦兩遍核心價(jià)值觀，整個(gè)節(jié)目到達(dá)了高潮。當(dāng)我們表演完畢，全場響徹了雷鳴般的掌聲。
這次活動(dòng)令我印象深刻，記憶猶新，提高了我的表演本事，鍛煉了我的意志品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)生活中的難忘時(shí)刻。
小學(xué)生升旗講話稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你，我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌；在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！
在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家；爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃；媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起。
我想歌頌?zāi)�，我的祖國，用溫婉的小調(diào)，用野性的'山歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動(dòng)聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)悖∥蚁胝驹诤又�，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你歌唱，歌唱我心頭最的那一句：
祖國，我愛你！
親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會(huì)聽老師的話，鍛煉好身體，努力學(xué)好知識(shí)，等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時(shí)候，一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大！
小學(xué)生升旗講話稿9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我們今天演講的主題是《讀書好處多》。
書籍是前人勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。它是我們知識(shí)的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須讀更多的書，讀更好的書。
課外閱讀不僅可以開闊我們的`視野，增長我們的知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對(duì)各科都有很大的幫助�！耙槐竞脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生�！边@句話有道理。
我們心里都有英雄或者榜樣，比如軍人，科學(xué)家，老師，英雄等等。我們崇拜、學(xué)習(xí)、模仿的這些模型，也可以通過閱讀各種書籍來了解。讀書時(shí)，我們無形中提高了自己的思想道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì)說：作業(yè)那么多，你有時(shí)間看書？其實(shí)只要你愿意擠時(shí)間學(xué)習(xí)，你就沒有時(shí)間。就像大作家魯迅說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì)有的。”他自己利用大家喝咖啡聊天的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
最后，魯迅寫了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以午休，放學(xué)后完成作業(yè)，等等。積少成多。
同學(xué)們，讓我們用好書交朋友，讓閱讀之花在美麗的六小學(xué)綻放。
小學(xué)生升旗講話稿10
周一的早晨萬里無云，這個(gè)周一注定不平凡，因?yàn)槭俏覀儼嗌斓娜兆印?/p>
在全校師生的注視下，我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都昂首挺胸，像整裝待發(fā)的士兵。三位主持人穿著華麗的衣服大方地走上了主席臺(tái)。隨著主持人的發(fā)令，升旗儀式正式開始！伴隨著莊重的國歌聲，看著徐徐上升的國旗，我的心中充滿了驕傲與自豪。
緊之后主持人用洪亮的聲音宣布：“有請(qǐng)五年級(jí)六班做國旗下講話……”我們整齊有序地上了主席臺(tái)。��！全校師生的目光都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們！我頓時(shí)心里忐忑不安，像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳，但我的.外表依然沉著冷靜，好似什么事都沒有發(fā)生一樣。輪到我發(fā)言了，我看見同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的臺(tái)詞。話音剛落，我似乎如釋重負(fù)，手心里居然都出了汗。接下來，我們開始演唱歌曲，演唱的同時(shí)，有三位同學(xué)在臺(tái)下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢(shì)，鮮明的節(jié)奏，震撼了在場所有師生，有的低年級(jí)同學(xué)還隨聲附和。之后便進(jìn)入了演講最高潮，我們朗誦了中國核心價(jià)值觀，臺(tái)下的同學(xué)不由自主地跟著我們背誦起來，臺(tái)上臺(tái)下，一呼百應(yīng)，震耳欲聾的口號(hào)聲響徹云霄。大家背誦的聲音，似乎還回響在學(xué)校上空，而此時(shí)臺(tái)下卻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
這次的升旗儀式，太令我難忘了！
小學(xué)生升旗講話稿11
這是個(gè)特殊的周一，陽光明媚、碧空如洗，這周是我們班升旗，我是忐忑不安，那潔白的校服在我眼里如此亮白美麗，因?yàn)槟鞘俏耶惓５难莩龇?/p>
我心急如焚背著書包就跑到教室，放下書包后，便排著整齊的.長隊(duì)來到主席臺(tái)前，看著這高大威武的主席臺(tái)，我便高興地壓制不住自我激動(dòng)的心境。
各班同學(xué)很快便陸陸續(xù)續(xù)來到操場，都在嘰嘰喳喳的討論著什么，好像在說這班今日講什么，到底好不好？突然空氣都凝固起來，讓我喘可是氣，本應(yīng)高興、興奮的我為什么突然張口結(jié)舌了呢？因?yàn)槲覍?shí)在拍同學(xué)們嘲笑，怕忘記詞，所以一下子驚魂未定，同學(xué)們一雙雙雪亮的眼睛盯著我們，我們雖然外表慷概激昂，表現(xiàn)的十分興奮，可是內(nèi)心卻局促不安。主持人一聲令下出旗，敬禮，看著鮮艷的紅旗冉冉升起，我便想起了那一段悲愴的歷史，我要為我是中國人而感到驕傲，臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)一個(gè)五指并齊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著國旗，仿佛感受到他們的那個(gè)愛國之心。
當(dāng)我們高讀起社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二字時(shí)，那種種詞語，每一個(gè)字都深深的刻在我的心里，那天難忘的經(jīng)歷讓我既高興也悲痛，因?yàn)檫@很可能是小學(xué)最終一次我們的升旗儀式。
小學(xué)生升旗講話稿12
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，藍(lán)天白云，秋高氣爽，晴空萬里，同學(xué)們也如往常一樣站在操場上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開始！”
這次我成為了光榮的升旗手，所以我的心里好像有15個(gè)吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗！敬禮！”隊(duì)旗有一對(duì)旗手護(hù)著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個(gè)中隊(duì)面前走過。并將國旗交到我們?nèi)齻�(gè)升護(hù)旗手的手上，當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時(shí)候，我的心好像提到了一個(gè)前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后，我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了，首先，由三個(gè)主講者身著華麗的表演服上臺(tái)了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學(xué)們都聽得津津有味、一絲不茍。之后，同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的'上臺(tái)了，高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化，點(diǎn)燃了全校同學(xué)的愛國情懷，使同學(xué)們熱血沸騰。最終，全班同學(xué)一齊高唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》讓操場上的同學(xué)們聽得如癡如醉。唱完歌之后，升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中，沒有參加的人是不能體會(huì)的，我感覺我經(jīng)過這次升旗儀式，我變得更加成熟了！
小學(xué)生升旗講話稿13
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這金秋時(shí)節(jié)，我們班迎來了主持學(xué)校升旗儀式的機(jī)會(huì)，同學(xué)們別提多興奮了。在教師的帶領(lǐng)下，我們做好了充分的準(zhǔn)備，都盼望著這激動(dòng)而又緊張的時(shí)刻早點(diǎn)到來。
周一，是我們升旗的日子。同學(xué)們提早來到操場做準(zhǔn)備，升旗手和護(hù)旗手筆直地站在旗桿前，其他同學(xué)作為標(biāo)兵，分別排列在主席臺(tái)兩側(cè)。老天爺好像也被我們的情緒感染了，天氣出奇的好。蔚藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)，幾大團(tuán)棉花糖似的白云，仿佛伸手就能摘到。和煦的陽光，斜斜地透過梧桐樹的.枝葉照過來，映襯著大家潔白的校服和鮮紅的領(lǐng)巾，顯得格外的和諧。
很快，全校同學(xué)都聚集到操場上，排著整齊的隊(duì)列，面向主席臺(tái)，等待升旗。隨著鈴聲響起，整個(gè)操場突然變得鴉雀無聲。之后，主持人一聲令下：“出旗！敬禮！”“嘩”的一聲，全場的少先隊(duì)員都目視國旗方隊(duì)，高高舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮。國旗方隊(duì)邁著整齊有力的步伐，手舉國旗，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過主席臺(tái)，來到旗桿下，將國旗遞交給升旗的同學(xué)，準(zhǔn)備升旗。然后，主持人莊嚴(yán)地宣布：“升國旗！奏國歌！”在雄壯激昂的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。當(dāng)國旗升到頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的那一刻，同學(xué)們的臉上寫滿了激動(dòng)和驕傲。
升旗后，是國旗下講話的環(huán)節(jié)。我們班的同學(xué)昂首走上主席臺(tái)，進(jìn)行團(tuán)體演講。我看著臺(tái)下無數(shù)雙眼睛，開始還有些緊張，但很快被同學(xué)們充滿活力的聲音所感染，投入而熟練地完成了我的部分。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣，精彩的升旗儀式結(jié)束了，這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場面將令我終生難忘！
小學(xué)生升旗講話稿14
這是一個(gè)很普通的周一，秋高氣爽、風(fēng)輕云淡。但對(duì)我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我們身穿干凈的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，隊(duì)列整齊地來到主席臺(tái)前。安靜且急切地等待著升旗儀式的開始。音樂響起，小主持人的一聲令下，同學(xué)們立刻進(jìn)入專注的狀態(tài)。操場上站滿了全校的教師和同學(xué)，臺(tái)下那無數(shù)的目光盯著我們格外緊張。鴉雀無聲的操場上我竟然能聽得到自我心跳的聲音。“萬泉小學(xué)，升旗儀式，此刻開始!全體立正，出旗敬禮!”護(hù)旗隊(duì)手持著先鮮紅的國旗，正步走到旗桿下，看到徐徐上升時(shí)的`國旗，我感到無比激動(dòng)。
該我們五六班上臺(tái)了。我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，但心里卻又緊張又興奮。我們整齊地走上臺(tái)，聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀著《核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳》。臺(tái)下同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，臺(tái)上的同學(xué)慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚(yáng)，眼前浮現(xiàn)中華民族祖祖輩輩經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和多少坎坷，才有了此刻幸福的生活。最終，一曲《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》合唱將全場氣氛推向高潮，臺(tái)下響起了如雷般的掌聲，我內(nèi)心感到無比的自豪與驕傲。
升旗儀式結(jié)束后，我仍然覺得心潮澎湃，不自覺的喃喃自語“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年提高則國提高……”我又長大了一歲，今后得更加努力地學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國!
小學(xué)生升旗講話稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的主題是"校園安全無小事"。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng)，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請(qǐng)記�。�"安全無小事，處處要小心"。同學(xué)們，這可不是危言聳聽，請(qǐng)聽下面這兩個(gè)真實(shí)的故事吧。
故事一
一天課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生小王和同學(xué)在走廊一起玩"扇卡"游戲。小王求勝心切，就在小王憋足了勁，高高的揮起手準(zhǔn)備扇卡時(shí)，悲劇發(fā)生了!小王的手沒有扇在卡上，而是扇在了突然從他的背后出現(xiàn)的小喬的臉上，一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療�？墒且�?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重，雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。
同學(xué)們，聽了這個(gè)真實(shí)的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!其實(shí)，我們應(yīng)該知道，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對(duì)危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活，在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻注意安全。
故事二
課間十分鐘時(shí)，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，頓時(shí)大哭起來。班主任老師立即把她帶到醫(yī)院，經(jīng)過檢查楊楊的.兩顆牙齒被部分摔斷。楊楊的媽媽說："雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù)，但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。"
同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時(shí)，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為，不知道自我保護(hù)，又因?yàn)槭韬龃笠�，不慎摔倒。另外，周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒，也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù)，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一個(gè)活動(dòng)之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，聽了以上兩個(gè)真實(shí)的案例，你是什么表情呢?是意想不到的驚訝，是嚇了一跳的害怕，還是無動(dòng)于衷、一臉漠然?其實(shí)，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng)，如果在活動(dòng)時(shí)注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?那么，如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害呢?
首先，我們要明確，最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在：體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)，最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、走廊、校門口、廁所等。
其次，我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識(shí)的加強(qiáng)安全防護(hù)。請(qǐng)你聽聽下面這首兒歌：
教室走廊不追逐，課間文明做游戲。
體育活動(dòng)要注意，加強(qiáng)保護(hù)很重要。
上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。
遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高，不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。
同學(xué)們，安全事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕，平安就一定會(huì)來到我們身邊，健康就一定會(huì)常伴我們左右。
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