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校園安全主題班會教案

時(shí)間:2022-11-10 10:44:24 教案大全 我要投稿

校園安全主題班會教案

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都知道主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編收集整理的校園安全主題班會教案,希望對大家有所幫助。

校園安全主題班會教案

校園安全主題班會教案1

  活動目的:

  學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  七年級一班全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):

  教室

  活動準(zhǔn)備:

  安全知識、警示牌

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的`小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所。不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

  2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

  3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等等,要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

  三、安全知識問答

  1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b. 在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后

  老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

  4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。

  選擇題:

 。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

 。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

  a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

 。3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時(shí)爭先恐后。

  c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

 。4)遇到別人打架時(shí)( )

  a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

 。5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

 。6)在道路上行走時(shí)( )

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時(shí)間和機(jī)動車輛搶行

  判斷題:

  (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 ( )

  (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

 。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

 。4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )

 。5)用沙子或泥土打仗。 ( )

 。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

 。7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )

  四、班會尾聲

  輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

校園安全主題班會教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

  教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會用如何處理

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 、

  高空拋物,砸到同學(xué)。

 、

  在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、

  攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

 、

  上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、

  在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

 、

  在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動;實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

 、

  在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、

  在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  ⑹

  體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應(yīng)注意的`安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

校園安全主題班會教案3

  活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動對象:六年級三班全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):教室

  活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)校安全事故案例

  1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

  老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  XX年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的`短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

  案例四:

  在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。

  案例五:

  在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。

  2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/strong>

  師:結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

  一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

  3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

  三、安全知識問答

  1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

  男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

  4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。

  選擇題:

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

  a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

校園安全主題班會教案4

  小學(xué)組

  主 題:與安全同行

  設(shè)計(jì)者:林計(jì)闊

  單 位:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  郵 箱:

  電 話:——校園安全教育主題班會教案

  與安全同行

  ——校園安全教育主題班會教案

  【背景分析】

  在一次大課間的時(shí)候,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個(gè)男

  同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。

  【學(xué)情分析】

  意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動,自我約束能力比較差,對新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識,但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識,更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對技巧,以便健康、安全、快樂地成長。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  (一)知識與技能:

  1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)谩⑺奚岬扔嘘P(guān)校園生活安全方面的常識。

  2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  (二)過程與方法:

  通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀:

  1、學(xué)生通過活動,親身體會校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識和自我保護(hù)意識。

  2、通過活動中的真實(shí)案例對學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識,初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  【教學(xué)對象】

  小學(xué)三年級學(xué)生。

  【教學(xué)形式】

  本節(jié)主題班會將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報(bào)、知識競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1、活動前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題。

  2、搜集資料,制作教學(xué)課件。

  【教學(xué)時(shí)間】

  40分鐘。

  【教學(xué)過程】 (一)新聞警示,揭示班會活動主題。

  1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。

  2、剛才的歌曲好聽嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!

  學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧!

  3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

  湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)

  4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)

  5、小結(jié):每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)

  【設(shè)計(jì)意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個(gè)鮮明的對比,通過事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊!

 。ǘ⿴熒,了解校園安全常識。

  1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。

 。ㄎ淖謨(nèi)容:20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的`湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

  生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

  2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,而問題出現(xiàn)在哪里呢?(指名回答)

  3、是。∵@多危險(xiǎn)!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請同學(xué)們在小組內(nèi)討論討論。

  4、分小組匯報(bào)。 讓小組長匯報(bào)討論結(jié)果,其他同學(xué)可以補(bǔ)充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問題。

 。ㄕn件分別出示)

  上下樓梯時(shí)需要注意的問題:

  *上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。

  *在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的。不能在樓梯扶手滑下來。

  *遇到樓梯里人比較多的時(shí)候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

  *順著人流走,切不可以逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  *發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。

  *若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?

  6、根據(jù)學(xué)生的回答,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)、宿舍;室外:走廊、操場。?/p>

  7、這些地方需要注意哪些安全呢?請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。

  8、分小組匯報(bào),老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件(圖文結(jié)合):

  室內(nèi):

 。1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場所。在教室里互相追趕,會被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進(jìn)出教室時(shí),要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學(xué)。

  (2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開玩笑等,這樣的做法是非常危險(xiǎn)的,稍不慎就有可能被噎著。

 。3)宿舍:宿舍是休息的場所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來玩耍,不但自己會碰傷,也會傷及其他同學(xué);在床上跳來跳去會摔下來。

 。4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會跌倒摔傷自己或撞傷別人。

  (5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開關(guān)。

  室外:

  (1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,在走廊奔跑會撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場:上體育課要聽從老師的口令,做好準(zhǔn)備運(yùn)動,遵守各項(xiàng)運(yùn)動的規(guī)則。

校園安全主題班會教案5

  一、班會主題:

  校園安全教育

  二、活動目的:

  本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識,在今后的日

  常生活中,從自身做起,共同維護(hù)校園安全。

  三、班會流程:

  (一)案例導(dǎo)入

  展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的`重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)

  數(shù)據(jù):

  第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。

  第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。

  第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個(gè)人。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)這之多。

  案例一:

  河北青年報(bào)訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。

  案例二:

  20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。

  教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,樹立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營造平安校園。

 。ǘ┙煌ò踩桨渤鲂

  1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。

  2.介紹交通安全標(biāo)志。

  3.簡要?dú)w納“交通安全須知”

  認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序。

  靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” 。

  不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。

  排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。

  騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。

  遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動報(bào)警。

  出入校門,推車慢行。

  4.交通安全知識題目搶答,檢驗(yàn)學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。

 。ㄈ┬(nèi)活動篇——文明有序

  1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。

  2.分小組討論以下幾個(gè)方面應(yīng)如何注意安全,派代表發(fā)言。

 。ㄉ舷聵翘、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動)

  3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行歸納。

 。1)樓道安全

  校園安全得注意,上樓下樓有秩序;

  樓道安全最重要,靠右行走不要跑;

  遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。

  (2)教室安全

  不要在教室追逐玩耍。

  不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物。

  進(jìn)出教室要有序、不要推擠。

 。3)課間安全

  適當(dāng)休息、放松;

  在樓廊和樓道口行走時(shí),放慢步伐;

  不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。

 。4)體育活動安全

  不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運(yùn)動中弄傷自己。

  做墊上運(yùn)動時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

  在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項(xiàng)目時(shí),要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

  無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

  體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

  要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)立刻報(bào)告老師。

 。5)勞動安全

  打掃除擦玻璃時(shí),一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴,以免發(fā)生意外事故。

  擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

  要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

 。ㄋ模┫腊踩獙W(xué)會逃生(略講)

  1.預(yù)防火災(zāi)的方法

  不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機(jī)和xx。

  上實(shí)驗(yàn)課時(shí),嚴(yán)格按照老師要求操作。

  離開教室時(shí),隨手關(guān)閉電源。

  2.逃生技能

  3.消防安全知識題目搶答,檢驗(yàn)學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。

  (五)教師總結(jié)

  安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。

  從我做起,共同構(gòu)建平安和諧校園。

校園安全主題班會教案6

  目的要求:

  進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育,增加學(xué)生的安全知識,加強(qiáng)自我防范意識,營造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

  活動主題:

  生命至高無上,安全責(zé)任為天

  活動時(shí)間:

  xxxx年11月7日團(tuán)日活動

  活動地點(diǎn):

  老教學(xué)樓12教室

  活動對象:

  20xx級高護(hù)2班全體同學(xué)、團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部

  課前準(zhǔn)備:

  搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入話題

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì),近幾年來,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)40幾人的班級消失。數(shù)字是冰冷枯燥的',但它的背后卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。幾天前,我們班的李成同學(xué)沒有聽從老師的教育,和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,一不小心摔了一跤,結(jié)果造成了左臂骨折,F(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院,經(jīng)診斷,需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害,學(xué)習(xí)也受到影響。因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,因此我們要懂得安全知識,珍愛生命,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?

 。ㄒ唬┤粘P袨榘踩翰粩y帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在教室打鬧、擠搡;進(jìn)出教室不擁擠、不搶行;不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

 。ǘ┘w活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要嚴(yán)格按照事先制定好的活動安全方案進(jìn)行。

 。ㄈ┬睦斫】蛋踩盒睦砩铣霈F(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  1、逛街安全

  逛街是我們每個(gè)人的愛好,但逛街也要懂得交通安全知識……

  首先,要有安全意識,明白對逛街來說,交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?

  首先,逛街過程中一定要警惕,不要隨便亂穿過公路,橫穿公路必須走人行行道,而且一定要遵循紅燈停,綠燈行的規(guī)則,不要闖紅燈,走路是盡量靠邊走,不要只看腳下或只看旁邊的商店,要注意前方,因?yàn)橛袝r(shí)候有騎自行車的或摩托車的,要是純粹的步行街還好點(diǎn),沒有車,但也要注意防止與迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,總之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,一定要注意交通安全。

  2、行走安全

  A、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

  B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

  C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;

  D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;

  E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);

  3、乘車安全

  A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;

  B、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;

  C、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  D、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛;

  (五)、寢室安全

  1、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?

  A.“順手牽羊”。乘主人不備,將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。

  B.管理松懈,制度不嚴(yán)。

  C..無人值班或值班人員無責(zé)任心。

  D.同學(xué)缺乏警惕性,互不關(guān)心。

  E.門窗缺乏安全設(shè)施。

  2、女生集體宿舍如何注意安全?

  A..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。

  B.就寢前關(guān)好門窗,在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。

  C..中午或夜間如有人敲門,要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來,室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力對抗的準(zhǔn)備。

  D.周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨(dú)自一人住宿舍;厮奚峋蛯嫊r(shí),留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。

  E.無論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來侵害時(shí),都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不俱,遇事而不亂。

 。、消防安全

  A、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  B、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  C、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

  D、低層跳離,適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  三、安全知識問答

  現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。

 。ㄒ唬┻x擇題

  1.下課了,不能干什么:

  A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險(xiǎn)游戲

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

  A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品

  3.哪種行為不對:

  A.跳高、跳遠(yuǎn)B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千

  4.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

  B.在教室里互相追趕

  5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:

  A.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理

  B.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方

  C.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)

  D.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

  6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

  A.購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  C.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  7.乘車時(shí)較為安全的行為是:

  A.在道路中間攔車B.上車時(shí)爭先恐后

  C.車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外D.不乘坐無牌、無證車

  8.遇到同學(xué)打架時(shí):

  A.上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙B.不管他

  C.去勸阻

  9.在道路上行走時(shí):

  A.和同學(xué)邊走邊打鬧

  B.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情

  (二)判斷題:

  (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()

 。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

 。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

 。4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

 。5)用沙子或泥土打仗。()

 。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  (7)參加室內(nèi)活動,要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()

 。8)遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()

  四、活動總結(jié)

  同學(xué)們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的班集體吧!

  五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

校園安全主題班會教案7

  活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。

  活動對象:全體同學(xué)

  活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

  活動過程:

  一·導(dǎo)入

  (主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的'安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會。

  二·關(guān)于校園安全

  1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:

  學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

  不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

  不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

  大掃除時(shí)注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。

  做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動。

  這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

  請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

  2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

校園安全主題班會教案8

  活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然,《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計(jì)。

  活動對象:二年級(4)班全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):教室

  活動準(zhǔn)備:安全知識

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)校安全事故案例

  1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

  老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  11月8日,某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的'一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

  案例四:

  在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。

  2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

  師:結(jié)合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

  一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  中隊(duì)長:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游,規(guī)劃方案《《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計(jì)》。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。

  3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

  5、板書出示:安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

校園安全主題班會教案9

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

  3、加強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。

  4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。

  教學(xué)重難點(diǎn):通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  教學(xué)過程

  一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入

  二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

  (二)、報(bào)警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

  (三)、逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

  在火場中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

  3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

  如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險(xiǎn)跳樓。

  高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

  三、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  “119”消防安全主題班會教案2

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動地點(diǎn):教室

  (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的`生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜䲟碛薪裉,因(yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

校園安全主題班會教案10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

  教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄铮业酵瑢W(xué)。

  ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

  ⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的.安全。

  小學(xué)校園安全教育主題班會

 、派舷聵翘輵(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、圃谧呃壤飸(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

 、窃诮淌依飸(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動;實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

 、仍谛@里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  小學(xué)校園安全教育主題班會教案81554

 、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,

  注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

校園安全主題班會教案11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

  教學(xué)難點(diǎn):

  遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

  導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

  (1)高空拋物,砸到同學(xué)。

  (2)在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

  (3)攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的`事故。

  4、教師:在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

  小學(xué)校園安全教育主題班會

  (1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  (2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

  (3)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動;實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

  (4)在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  (6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在上。

  四、作業(yè)

  寫一篇體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

校園安全主題班會教案12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1 、了解校園安全隱患。

  2 、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1 、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

  (1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;

  (2)在人多的地方一定要排隊(duì)入場;

  (3)隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離;

 。4)隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里;

 。5)不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶;

 。6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  2 、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng):

 。1)活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿;

  (2)活動的'方式要簡便易行,如做做操等;

 。3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng):

 。1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

 。2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

 。ǘ┙煌ò踩⒁馐马(xiàng)

  總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  1 、乘坐公交車注意事項(xiàng):

 。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠;

 。2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手;

 。3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

  2 、騎自行車須知

  (1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī);

  (2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;

  (3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;

 。4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";

 。5)必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;

 。6)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛;

  (7)行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂;

 。8)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;

 。9)對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

 。ㄈ┢渌@安全的注意事項(xiàng)

  1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  2 、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3 、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。

  4 、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  5 、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  6 、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  “119”——火警;

  “110”——報(bào)警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故報(bào)警。

  打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

 。ㄋ模┬〗Y(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

校園安全主題班會教案13

  活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,防患于未然。

  活動對象:八(7)班全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):教室

  活動準(zhǔn)備:班會課件(學(xué)生劉暢制作)

  活動主持:(學(xué)生)高嘉媛余琦

  活動過程:

  一、課前熱身

  PPT播放校園照片,學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。

  二、導(dǎo)入班會

  男:校園是一條歷史長河,女:校園是香山紅葉似火。

  男:我們的校園是詩的海洋,女:我們的校園是花的樂園。

  男:我們在這里耕耘,女:我們在這里收獲。

  男:我們需要安全!

  合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。

  八(7)班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始(PPT 2)(5分鐘)

  三、樓道安全教育(10分鐘)

  女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導(dǎo)時(shí)。

  男:當(dāng)我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時(shí)。

  女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),

  男:或許你不會相信,

  女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨……

  男:請同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3)(5分鐘)

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方,

  男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的'安全事故。

  女:請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò桑?/p>

 。ㄖ鞒秩苏垖W(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評價(jià))(5分鐘)

  男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

  女:是!就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧。≒PT 4)

  校園安全很重要,時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

  四、體育活動安全教育(PPT 6—10)(5分鐘)

  女:除了室內(nèi)活動,青少年更需要室外活動。

  男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

  女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。

  男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

  女:大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進(jìn)行問答)

  五、冬季消防安全教育(10分鐘)

  男:還好,冬天體育活動減少了。

  女:但是,為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。

  男:看來,在校園內(nèi),消防安全知識也必不可少哦!

  女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。ㄒ曨l播放)

  女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。

  男:那么,我們來考考大家吧!請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(PPT15—22消防圖標(biāo)識別賽)

  六、教室安全(PPT 5)(5分鐘)

  男:教室作為同學(xué)們的主要活動場所,其實(shí)也有許多安全問題需要引起我們重視。

  女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

  校園安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里

  咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時(shí)安全記心上,開心笑

  電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記

  尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險(xiǎn)就難辦,難辦

  教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了

  貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人

  追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,誤前程

  學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

  形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護(hù)生命很重要,咱知道

  開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

  課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險(xiǎn),把命要

  室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里

  獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點(diǎn)

  遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學(xué),別害怕

  進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,不容易

  健康成長靠大家,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,真理

  我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里

  七、班會尾聲

  班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功?梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!全班齊唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。

校園安全主題班會教案14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

  3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

  教學(xué)過程:講解交通安全事故案例

  一、導(dǎo)入:

  通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的`交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規(guī)

  4、道路交通標(biāo)志和交通信號

  5、看圖識標(biāo)志

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規(guī)

  2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

  4、交通安全教育卡

  三、觀看小品——《爸媽,對不起》

  情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

  情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問答課堂練習(xí)

  1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

  a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動車讓行后直行通過

  c 、確認(rèn)安全后直行通過

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

  a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

  c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

  4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

  b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過

  5 、機(jī)動車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

  a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

校園安全主題班會教案15

  一、班會目的:

  1、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,普及安全知識、、進(jìn)一步提高師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生。

  2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、班會地點(diǎn):

  二年級三班教室

  三、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全。

  4、交通安全。

  5、冬季用電、防火、取暖安全。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:人的生命只有一次,安全這個(gè)問題,我們一直都在強(qiáng)調(diào),雖然如此,仍然有很多孩子不注意安全。

  我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日報(bào)道,昨日,記者從廣西貴港市平南縣了解到,當(dāng)天14時(shí)06分當(dāng)?shù)毓膊块T接到報(bào)警,該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋,用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。

  校園慘劇再次發(fā)生,讓我們感到萬分痛心。同學(xué)們我們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,如何才能抓好校園安全,讓惡性的事件盡量不再發(fā)生?

  這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好校園安全工作,保護(hù)好自己?

 。ǘ┯懻摚

  1、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  ①上、下樓梯不擁擠。

  ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

 、蹮o事不上樓。

 、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險(xiǎn)。

  2、集會、做操時(shí),我們要注意什么?

 、偌瘯、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

 、诩瘯、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。

 、奂瘯䲡r(shí)要專心聽,做操時(shí)動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時(shí)動來動去,老是去碰別人。)

  3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。

 、诓荒芘绹鷫。

 、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

 、龠^期的食品不能吃。

 、诓皇钦(guī)廠家的食品不亂吃。

 、圩冑|(zhì)的食物不能吃。

 、軟]有清洗干凈的水果不吃。

 、莞粢故澄锊粊y吃。

 、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

  ①行走靠右。

  ②有車的時(shí)候要靠邊走,不和車子搶道。

 、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個(gè)人手拉手。

  ④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

 、莶缓湍吧苏f話。

  7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?

 、倏净鸬.時(shí)候,不能在煤火邊上打鬧。

 、诓辉诿夯鹕蠠臼澄铮稽c(diǎn)火,不帶跟火有關(guān)的東西。

 、劭净饡r(shí)要將門窗打開,不可門窗緊閉。

  (三)學(xué)習(xí)安全歌謠

  安全細(xì)則是個(gè)寶,同學(xué)一定要記好。

  不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。

  刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。

  拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,

  課間活動要注意,樓道狹窄不能擠。

  籃球架子不要爬,當(dāng)心掉下摔碎牙。

  霉?fàn)食品不能吃,肚子拉稀人不適。

  莫登高,莫爬樹,當(dāng)心高處穩(wěn)不住,

  上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。

  學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧。

  五、總結(jié):

  同學(xué)們,請珍惜這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。

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