大學開學典禮校長的講話稿（通用25篇）
在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大學開學典禮校長的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學開學典禮校長的講話稿 1
各位同學，各位老師，各位家長：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學xx級本科新生開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
浙江大學歷經(jīng)xx年的艱辛辦學，時至今日，已經(jīng)成為一所國內領先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學校歌》里，就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)。“求是創(chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來，無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學不斷深化教育教學改革，探索高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質創(chuàng)新人才和未來領導者。近年來，學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學校成立了本科生院，進一步加強對本科教育教學資源的統(tǒng)籌協(xié)調，落實推進整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學長的指導和幫助下，同學們將很快適應新的生活環(huán)境和學習方式，體會到在浙大學習成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學習目標的整合促進全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎和技能，是作為大學生應當達到的基本要求，但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生，從被動到主動，除了專業(yè)知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉換。你們不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人�！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學們認真思考人生，科學規(guī)劃人生，以大學學習生活為人生新的起點，腳踏實地實現(xiàn)自己的人生目標和人生價值。
第二，通過學習方式的整合來張揚學習的個性
。強調個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大，你們可以自主確認專業(yè)方向，自主選擇學習課程、學習進度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎的學習”，推進研究性教學改革，鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應大學學習生活的特點和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準新的學習方向，掌握新的學習方式，激發(fā)新的學習激情，拓展新的學習時空。
第三，通過學習途徑的整合達到事半功倍的`效果。
在大學，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經(jīng)驗，是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業(yè)設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術文化活動等等，構成了相當龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，領略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學習經(jīng)歷和人生經(jīng)驗。
同學們，你們是萬千學子中的佼佼者，當你們邁入浙江大學的那一刻起，就意味著你們實現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻，你們有什么樣的人生目標？幾年的大學生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學們，大學生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
大學開學典禮校長的講話稿 2
親愛的同學們：
今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學�！�，時任“監(jiān)督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經(jīng)成為今日的天津大學，117年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們——天津大學20xx年入學的全體新同學。
人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學強國”，正如學校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的`傳統(tǒng)與責任。天津大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年�！�
同學們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調整的時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！
同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有32天，天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。
大學開學典禮校長的講話稿 3
各位新同學、各位老師、各位來賓：
大家早上好！
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京xx大學20xx級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎！借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意！
同學們，北京交通大學是一所有著117年輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學已經(jīng)形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術進步和國家創(chuàng)新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。
同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們入學的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。
第一是要“學會學習”。
學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。
學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法�！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。
學會學習，要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開始大學學習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質。將來無論你從事何種工作，都要學會善于通過表象看實質，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍；你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向實踐學習；你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學會思考”。
大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的.清醒，能在大是大非面前，明辨是非；能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績取得了博士學位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信！正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您。”三年來，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質疑的態(tài)度。對于學術問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受xx種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出：科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質疑。
學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練；你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹（ji）（挾）中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析？同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學會生活”。
生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心�？既氡本┙煌ù髮W已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權威部門的監(jiān)測，我國大學生體質呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚；你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力；而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質的全面提升。
同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂；不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質疑；大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失��；不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來！同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 4
各位尊敬的老師、尊敬的學生家長、親愛的新同學們：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了新學年，同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學子。首先，我代表華僑大學全體師生員工，向全體新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來出席開學典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學而言，每年新生入學的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學也是如此。因為就在這一天，我們迎來了來自全球28個國家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來，給華僑大學注入了新的生命和活力！華僑大學歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學來說，今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀念意義的時刻之一，因為它是你們人生具有里程碑意義的時刻。從今天起，你們將是大學的一份子，由此開始人生一個嶄新的起點，踏上人生旅途新的征程。
在這個特殊的時刻，當你踏入華僑大學的校園，站在人生一個嶄新的起點上，你可曾想過這意味著什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學”以及“大學的意義”，也就是要明白“大學之道”。
“大學”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個延續(xù)整個世界文明的場所，培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學、巴黎大學以及牛津大學成為引領文藝復興運動的奇葩；柏林大學幫助德意志在戰(zhàn)爭的廢墟上挺立起一個自信的民族；約翰霍普金斯大學在宗教紛爭的文化環(huán)境中開辟出一片科學的沃土；西南聯(lián)合大學在中國戰(zhàn)火紛飛的年代“內樹學術自由之規(guī)模，外獲民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養(yǎng)學界精英和民主斗士的殿堂；北京大學以科學、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動的發(fā)源地，推動著中國的思想解放和民族大業(yè)的復興。
由此可見，大學是人類智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動力，是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃，是科學、民主、自由的學術殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊�，大學引領人的成長與發(fā)展；大學引領社會的前進方向。
當我們明白了“什么是大學”以及“大學的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學的意義”，明白了“大學之道”。中國古人有云：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善�！边@就告訴我們，作為大學生就應該秉承大學之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學時期是人生中最美好的時光。同學們進入大學，意味著新的人生的開始，站在新的起跑線上，只有志向遠大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風揚帆，實現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無盡的升華。
大學時期要完成人生的蛻變和升華，就需要有科學而符合個人實際的人生規(guī)劃�！胺彩骂A則立，不預則廢�！蹦銈冊诖髮W里需要通過各種途徑學會規(guī)劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時還要知道自己為了實現(xiàn)既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標，只有將執(zhí)行變成一種意志和習慣，你才有可能實現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標。如果你沒有任何規(guī)劃和目標，沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂，一生將無任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學為大人之學。” 所謂“大人之學”指的就是大人修身之學，是使人成為道德完善之人的學問。新同學進入大學就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”，但是實際上進入大學已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過大學的學習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學學習階段一定要致力于提高自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)健全的'人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學人之長，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。在學校老師的指導與幫助下，在一點一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，規(guī)范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學生。
大學擔負著引導社會文明和社會進步的責任。大學曾經(jīng)是精英教育，但大學教育的大眾化是世界大學教育發(fā)展的必然趨勢。然而，無論是精英教育還是大眾教育，大學都是培養(yǎng)智慧而卓越的人，而不是培養(yǎng)平庸無能之輩。所以，我希望你們在大學學習深造時期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進，追求完美，追求卓越。為了實現(xiàn)這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實地，從點點滴滴做起。
大學是對真理的探索，需要對真理探索的執(zhí)著和犧牲，需要堅持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說：“吾愛吾師，吾更愛真理�！蔽蚁Ｍ麖V大同學在大學學習期間要崇尚學術，尊重老師，尊重學術，但一定要學會獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質疑，努力創(chuàng)新，追求真理，堅持真理。學校鼓勵同學們質疑教材，質疑教師，甚至質疑權威、質疑校長！
如果沒有與時俱進、分秒必爭的學習精神，如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學習態(tài)度，如果沒有敢于質疑、勇于批判的學術膽略，如果沒有堅實的專業(yè)基礎、淵博的文化知識和熟練的專業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過。大學是知識和智慧的殿堂，但是大學不可能為同學們提供終其一生的知識，而是為同學們提供一種終其一生的學習方法和思維方式。和中學相比，大學的學習方法、學習內容、學習環(huán)境有了很大的不同。同學們要盡快調整好自己，以適應新的學習和生活環(huán)境，把主要精力投入到學習專業(yè)理論知識、提高綜合素質和專業(yè)能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學會自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學習，為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
歷經(jīng)五十多年風雨的華僑大學，形成了“會通中外，并育德才”的辦學理念和“為僑服務，傳播中華文化”的辦學宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開放包容，培養(yǎng)國際化視野，提升綜合素質，積極參與學校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學們，從今天起，你們就是華僑大學新的主人。在華僑大學這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動青春的旋律，譜寫人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學校將為你們的健康成長、成功成才，創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時候，回首華大的短暫時光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂，而不會留下的都是遺憾和愧悔。
親愛的同學們，讓我們共同攜手，為人類的文明與進步，為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學明天更美好，做出我們應有的貢獻！
最后，祝愿全體新同學學業(yè)進步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 5
親愛的同學們：
今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝！
同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來�！蔽乙蚕肫穑覀�1920級學長、著名經(jīng)濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說：“這里是清華大學�！蹦菚r先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學們，今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮；也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠占據(jù)著我的心靈�；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親。”
同學們，大學不在于大，而在于學，學生為本，學者為先，學術為基，學風為要。你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的.精神要靠你們來傳承和弘揚，清華的未來要靠你們去書寫和創(chuàng)造。將來，你們當中注定很多人會走到舞臺中央、時代前列。但現(xiàn)在，你們需要思考的一個問題是：如何才能讓自己的大學生活過得更有意義？
在這里，我想和大家分享三點感想。
一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。
大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’，然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此，同學們要恪守行勝于言的校風，發(fā)揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養(yǎng)成獨立人格。
青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質。在這里，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。
大學時代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鐘書先生的一個故事，讓我非常感動。她說，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”，殊不知，他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們，大學期間，無論你們飽覽群書、潛心學問，還是投身社會工作、社團活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學習成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學術、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，只有關心同學、融入集體，才能使你們走出自己、懂得包容，體諒他人、關注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者；今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的！
祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光！
謝謝大家。
大學開學典禮校長的講話稿 6
親愛的新同學：
早上好！
經(jīng)過沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？
開學恰逢中秋團圓節(jié)，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責�，F(xiàn)在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自夸地說，東華理工被譽為“中國核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎？
進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，�？朴沧＼嚨秸�，都下車求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待
盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手？有哪里會有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學習機會。因此，時不再來！
大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待！
二、不誤“事“：既要學業(yè)成才，又要精神成人
大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業(yè)成才和精神成人。學業(yè)成才解決“有能量”的問題。學歷學位雖然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業(yè)生的工作有相當一部分和專業(yè)不甚對口，即使專業(yè)對口，大學所學的專業(yè)課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業(yè)時相當一部分又已經(jīng)更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業(yè)學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專業(yè)知識和核心能力。核心專業(yè)知識會給你貼上xx一專業(yè)的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的.能力。在大學里通過xx個專業(yè)的學習逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業(yè)學習，但又可通過任一專業(yè)學習獲得，所以說它和專業(yè)既有關又無關。但它屬學業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣？其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養(yǎng)液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執(zhí)事以敬，待人以誠，對事心態(tài)要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為
“世”指的是社會，入世就是要做勇?lián)鐣熑蔚挠袨檎�。何謂有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發(fā)進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮�！钡男Ｓ�。入學求知，明德厚學；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經(jīng)打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！
最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的xxx學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續(xù)深造。xx年來，xxx大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。xxxx大學如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，xx大學煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的'邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)（大學簡稱）之子的風采！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 8
新同學們：
我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風景秀麗的校園，有和藹可親的師長，有青春進取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財經(jīng)政法大學，起源于1948年的解放區(qū)最高學府——中原大學。中原大學為新中國培養(yǎng)革命干部和建設人才的辦學初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國家建設和推動文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長范文瀾先生提出的“學以致用”的辦學原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學精神，我們“博文明理，厚德濟世”的校訓和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學精神，激勵著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹守厚德誠信的立身之基，擔當濟世為民的清明之志，成長為優(yōu)秀的學問家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會計師、經(jīng)濟師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學階段最為重要的關鍵詞，無疑是“成長”。大學校園里短短幾年的時間，青澀懵懂的少年會迅速成長為意氣風發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學們大學階段最為重要的課題。
在中南大，成長是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠�！毕笱浪飻�(shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來，有所求、有所得是對我們的一大考驗；信息多元而冗雜，能否靜下心來，多讀書，讀好書，與大師同行，與名師互動是對我們的一大磨練；習慣了忙忙碌碌，能否堅守一個夢想，以恬靜的心靈去仰望星空的'燦爛，以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強大靈魂的力量之源。我國會計史學的開創(chuàng)者、我校著名會計史學專家郭道揚教授，正是以“靜”的心態(tài)治學數(shù)十年，心無旁騖，一心向學，終成一代大家。
在中南大，成長是一種信念，需要“誠的品質”�！抖Y記·中庸》有云：“誠者天之道也，誠之者人之道也�！币粋�“誠”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準則。中南大是一所以經(jīng)濟學、法學、管理學為主干的人文社科類大學，從學科特色上看，可以說培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒有誠的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責任、有擔當，自覺以推動國家經(jīng)濟建設、法制建設乃至整個社會發(fā)展都向著善的方向不斷前進為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護中心，秉承“維護社會正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來堅持為社會弱勢群體提供高質量的無償法律服務，正是堅守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟世”的信念。
在中南大，成長是一種行動，需要“勤的習慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點滴的積累，時刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項又一項耀人的成績。各位新生，不要小看這個“勤”字，如果在場的哪位同學幾年之后能夠坦然地說自己沒有逃過一節(jié)課、每周至少去圖書館十個小時、每學期至少聽十場講座、每天都能堅持體育鍛煉，那么畢業(yè)時，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長是一種情懷，需要“雅的愛好”�！爸t謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣�！眱�(yōu)雅的氣質，來自聚沙成塔的豐富知識，來自日積月累的文化素養(yǎng)，更來自自省自覺的品性修行。我們的著名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學院，后因自幼愛好音樂，不斷學習進修，竟將兒時興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂成就。希望同學們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛好，在琴棋書畫中洗滌自己的心靈，在詩詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識的力量，在博學明辨中獲得人生的升華，擁有格調高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長是一種方向，需要“實的規(guī)劃”。人無遠慮必有近憂，身在何處雖然重要，去向何方更為關鍵。大學不像高中那樣目標很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學是你人生的重要十字路口，只有明確目標、合理規(guī)劃自己的大學生活才能讓夢想真正成為現(xiàn)實。我校20xx級學生李澤宇，選擇法學專業(yè)伊始，就樹立了成為從事高端涉外法律事務的大律師的目標，并踏踏實實朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進入倫敦政治經(jīng)濟學院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務所從事涉外非訴業(yè)務的律師，“大律師”的夢想已近在眼前。
通常對于新生，總是希望大家在大學里都能夠順利成長，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長的重量。成長從來不會是一帆風順的，在困難和逆境中獲得的成長，會更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學們在中南大能夠主動成長、積極成長，鴻鵠展翅、鷹擊長空，擁有豐富精彩的大學生活！
大學開學典禮校長的講話稿 9
各位新同學、各位老師、各位來賓：
大家早上好！
在北京金秋的美好時節(jié)，北京交通大學又迎來了一批新成員，在此，我代表學校向20xx級7958名新同學表示熱烈的歡迎！對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝！
作為交通大學大家庭的一員，北京交通大學是我國近代鐵路管理和電信教育的發(fā)祥地，其歷史淵源可以追溯到1896年。120年來，學校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，取得一批高水平科研成果，一代又一代交大人在服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展、傳承人類文明的過程中實現(xiàn)了自身的成長與發(fā)展。在這里，曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；在這里，曾走出過中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才；在這里，曾開創(chuàng)了中國鐵路運輸學科，涌現(xiàn)了一大批信息通訊領域、軌道交通運行控制領域、系統(tǒng)科學領域和土木隧道領域的知名專家，他們?yōu)槲覈咚勹F路、青藏高原鐵路、大秦重載運輸、城市軌道交通和城市交通的發(fā)展，做出了卓越貢獻。今天，這所百年學府正朝著建設特色鮮明世界一流大學的目標奮力前行。再過9天，作為紅果園的新主人，同學們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學120周年慶典大會，我們將一起開啟交大新甲子美麗的新篇章。
同學們，進入大學，你們面對的將是全新的生活：在中學里，你們是孩子；在大學里，你們是成年人。在這里，你們將開啟自己人生新的征程，為了使大家的大學學習、生活更加充實和順利，我想建議同學們盡快養(yǎng)成三個習慣。
第一 希望同學們養(yǎng)成學習的習慣
學習是學生的天職。同學們進入大學后，有老師指導、同學切磋、書籍引路，可以心無旁騖的求知問學，這種學習機會一定要倍加珍惜。有人講，大學期間所學的知識百分之九十是沒有用的，這種說法有些極端，但其中合理的成份在于，大學期間學習的重點，不在于學了多少知識，而是對學習有一個正確的認識，掌握學習的方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
一是要主動學習。你們以往的高分，大多來自應試教育環(huán)境中對特定問題尋找標準答案，在大學里，你們要學會發(fā)現(xiàn)問題，學會問題和需求導向的探索。同學們要盡快完成從“要我學”到“我要學”的轉變，學在課堂之前、學在老師之前、學在研究之前。學校設立有學生最高榮譽——“北京交大校長獎學金”，每年最多評選10名同學。通過梳理這些獲獎同學的奮斗經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，他們并非都是入學時成績最好的，但共同之處在于有著主動學習的探索精神。所以從現(xiàn)在開始，我希望你們忘掉高考分數(shù)，從頭開始，盡早發(fā)現(xiàn)自己的特長與興趣，并久久為功、堅持不懈。
二是要堅持閱讀。根據(jù)第13次國民閱讀調查數(shù)據(jù)顯示，我國20xx年人均閱讀紙質圖書4.58本、電子圖書3.26本，遠低于世界主要國家的平均值。作為一名大學校長，我對這個調查數(shù)據(jù)感到痛心�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代，信息紛繁復雜、混沌不清，我希望同學們多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇和學術專著，少關注那些粗制濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學校的圖書館藏書近850萬冊，全部面向師生開放，并且自20xx年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學們也可以在課余時間到距我校西側不到兩公里的國家圖書館去，去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程。通過理性的閱讀，時刻保持對所在學科前沿知識的把握和背景知識的豐富，將使你們免于被海量信息淹沒，脫離虛幻熱鬧的假象。
三是要潛心學術。課業(yè)的學習是基礎，科研實踐是對知識的檢驗。對于學術，同學們要掌握科學的方法和嚴謹?shù)膽B(tài)度，謹記學術上沒有捷徑和近道，要踏踏實實的遠離浮躁、沉下心來。把追求卓越的精神融入到學術之中，是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負責人，將所學知識應用于實踐之中（改進“射水法”、發(fā)明“沉箱法”、利用“浮運法”），攻克了當時一個又一個的學術難題，最終建成了我國第一座現(xiàn)代化公鐵兩用大橋。正是因為有著潛心學術的`扎實功底，在為抗日炸橋后，茅老校長才能說出“不復原橋不丈夫”的豪言壯語，形成了寶貴的“橋魂”精神。
第二 希望同學們養(yǎng)成思考的習慣
進入大學，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，養(yǎng)成獨立和理性思考的習慣，是同學們放眼世界，完善自己的必修課。這其中有三個關鍵點：
一是要目標明確。大學里學習資源豐富，實踐機會很多，加上各具特色的社團，難免會讓人眼花繚亂。面對各種各樣的選擇，我建議同學們不一定要選擇“最好的”，而是要選擇“最適合的”。只有樹立自己感興趣的、能發(fā)揮自己特長的目標，才能讓學習更有效率，生活更加充實。在各種各樣的外界喧囂面前，目標明確，才能耐得住寂寞，受得住孤獨，才能有所感悟，有所創(chuàng)造。同學們，大學是你們生命的播種期，在這個季節(jié)，你們要根據(jù)自己的性格特點、興趣愛好，根據(jù)國家的需要、人類社會發(fā)展的趨勢，盡早確定自己的人生目標，在功利主義的誘惑和激烈的競爭中不迷失方向，做出智慧的抉擇。
二是要敢于質疑。大學是研究學問的地方。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受xx種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質疑。“獨立之精神、自由之思想”（陳寅恪）是研修學術的根本遵循。我希望同學們“不唯書、不唯上、不從眾”，時刻保持清醒的頭腦，努力掌握精深的專業(yè)知識、具備廣博的文化視野，不做標準答案的復制，多用批判的眼光審視現(xiàn)有的結論。你們要有“吾愛吾師，吾更愛真理”的勇氣和覺悟。須知，人云亦云的質疑是盲從，抱怨泄憤的質疑是叛逆，只有通過表象看實質，從紛雜中抓住要領，對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲后形成的質疑，才會支撐你在xx一領域有所建樹。
三是要勇于創(chuàng)新。大學為每一個不甘平庸、追求卓越的人提供了激發(fā)新思想、掌握新知識、產(chǎn)生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結構地思考問題，不要做墨守成規(guī)的繼承者，要成為敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是民族進步之魂，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界，非鐵道無以立國”演說的啟迪后，便堅定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學期間深感外國教材不適用于我國實際，于本科畢業(yè)之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學的專著《鐵路運輸學》，成為我國鐵路運輸學科的創(chuàng)始人。
第三 希望同學們養(yǎng)成自律的習慣
身處多元一體、開放共融的世界，形形色色的流行文化影響著你們的思想觀念和行為舉止。你們會面臨很多抉擇與誘惑，如果缺乏定力和遠見，不懂得約束自己，就容易失控，迷失自己。因而，你們要注重個人修養(yǎng)，善于克制自己，養(yǎng)成嚴于律己的習慣。美好的人生從自律來，自律也是一種生活態(tài)度和方式。
一是良好的生活習慣。大學生不僅要具備較高的科學文化知識，也要注重自身的修養(yǎng)。在這里大道理我不想多講，只想叮囑同學們一些小事：你們要選擇一項適合自己的鍛煉方式，并長期堅持下去；你們要按時就餐、規(guī)律生活；你們要保持學習和生活環(huán)境的整潔……這些看似平常的事情，如果你們能堅持做到，將終身受益。事實上，做好小事才有做大事的基礎，小事做不好，大事也輪不著你去做。近幾年，學校開展了“五星文明宿舍”創(chuàng)建工作，我們發(fā)現(xiàn)：衛(wèi)生狀況好的宿舍，往往宿舍成員的學習成績和實踐能力也較為突出。我校受到北京市表彰的榜樣宿舍，22號樓503房間，每周衛(wèi)生成績平均分為98分，宿舍成員全部居于專業(yè)排名前列。
二是誠實守信。來到大學，時代的巨變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂，都容易對同學們產(chǎn)生影響。正因如此，我更加希望你們能夠牢記誠信二字，有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。世間萬物皆有底線，越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。在學校，考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為，必須完全杜絕。學校每年都有極少數(shù)同學因為考試作弊等原因受到處分，他們當年也都是以非常優(yōu)異的成績考入北京交大，然而，在進入大學之后，放棄了對自己的嚴格要求，缺乏誠信，沒有底線意識，最后終被淘汰出局。
三是勇于擔當。能進入北京交大讀書，你們是同齡人中的佼佼者和幸運者，是世人眼中未來的“社會精英”。但作為社會未來的精英，不僅僅是一個令人贊許的稱號，更是責任和擔當。面對不如意的事情，不要總是抱怨和責備，要想想自己的責任，為改變這些不盡人意的事，自己是否做過努力，自己是否有責任。作為承擔國家民族希望的年輕人，同學們要有責任感，要正確地認識自己、敢于競爭、直面挑戰(zhàn)、勇于擔當，努力成長為國家社會的棟梁之才�！按髮W之道，在明明德”，交大的先驅者們正是懷著“先天下之憂而憂”的救國信念和強國夢想，才能在各種艱難復雜的條件下，矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學術。我希望你們在大學中錘煉品格，加強修養(yǎng)，在大潮流、大變革來臨之際，以廣闊的視野，高尚的理想投身其中；在人類第六次科技革命之時，做一個胸懷大志，有使命、有擔當?shù)纳鐣�，在時代的洪流中實現(xiàn)自己的人生價值。
同學們，歡迎你們來到北京交通大學！這所百廿老校，是你們的未來之夢開始的地方。養(yǎng)成學習、思考、自律的習慣，傳承交大120年的精神，并踐行于學習生活的方方面面，這將為你們的夢想插上翅膀，為你們未來的人生奠定堅實的基礎。
同學們，帶上學校的殷切期望，帶上家人熱切盼望，帶上你們的青春渴望，去開啟屬于你們的大學時代吧！愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光！
最后，祝同學們身體健康，學習進步！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 10
尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學們：
大家上午好！
今天，xx大學迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悅。“擇天下英才而育之”，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的xx一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領你走向廣闊的未來；我確信，經(jīng)過這四年，你一定能結識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學尚行、止于至善”的校訓指引下成就更好的自己！
同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們�！鼻啻翰皇球湴恋馁Y本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領你們實現(xiàn)無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：
一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。
蔡元培說：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學是傳授普遍知識的場所。”進入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業(yè)的基礎知識、核心內容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現(xiàn)在已經(jīng)進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什么，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習，積極主動地調整自己的學習策略；希望你們能夠學會創(chuàng)新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠學會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領，成為有理想、有學問、有才干、有情懷的實干家，將個人發(fā)展主動融入到社會發(fā)展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破。
《大學》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期，同時也是奠定創(chuàng)新基礎的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創(chuàng)新需要敢于質疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質疑。張載說“于無疑處有疑，方是進矣”，科學發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現(xiàn)有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅守：創(chuàng)新過程復雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執(zhí)著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的.最大寶藏。當青春與創(chuàng)新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。
大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現(xiàn)需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進者勝。
同學們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優(yōu)秀的新時代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！
大學開學典禮校長的講話稿 11
同學們：
未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學的兩個兒子寫信，他說：“唯有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治……總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮。”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們唯有心無旁鶩、一心治學的思想準備，才可能在未來幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話。當時我也在對話現(xiàn)場，很受啟發(fā)�？茖W和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想象力是無限的。”在北大，文理兼修、通融并蓄的學術資源是得天獨厚的。同學們千萬不要辜負了大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，因為只有視野開闊了，氣象才會更宏大。
講到這里，我還想問問20xx級的同學們，在北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題并有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
對于這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望？
同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的`志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者，你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時，也要考慮對科學發(fā)展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇于承擔社會責任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。
其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什么？讓大家感到有所收獲。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經(jīng)歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
大學開學典禮校長的講話稿 12
同學們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，你們帶著多年來刻苦學習的碩果走進清華園。在此，我首先代表學校，向你們終于實現(xiàn)了自己的夙愿表示熱烈的祝賀！并借此機會，向積極為清華輸送優(yōu)秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、并給予清華充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
相信在大家還沒有跨入清華大門之前，就已經(jīng)收到了許許多多的美好祝愿。今天，作為你們的老師和校長，我也想對大家談一點希望──就是希望大家珍惜寶貴的大學時光，努力使自己成為具有創(chuàng)新精神的清華人清華是一所綜合性的研究型大學，有著悠久的歷史、深厚的底蘊和崇高的聲譽。獨具特色的精神和文化，是清華經(jīng)世獨立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神，包括“自強不息，厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹，勤奮，求實，創(chuàng)新”的學風，以及“愛國奉獻，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，等等。你們選擇了清華，意味著將要把自己的人生旅途，與清華的歷史和未來緊密聯(lián)系在一起。作為清華大家庭的新主人，你們將逐步融入清華的精神與文化，既要和全體清華人一起分享學校的榮譽，也要承擔起繼承和發(fā)揚清華優(yōu)良傳統(tǒng)的`責任與義務。
清華精神是永恒的，但同時也是常新的，是具有時代特色、并蘊含著社會責任和國家使命的。現(xiàn)在，我們的國家正在步入建設創(chuàng)新型國家的宏偉征程，同學們就要自覺地承擔起這一神圣使命，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。這使我想到大教育家韓愈的一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！贝蠹叶贾�，這是告訴我們：學業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢；凡事三思而后行，如果隨波逐流將會墮落毀敗。但在這里我想強調的是，勤奮學習和獨立思考對同學們培養(yǎng)全面素質和創(chuàng)新精神的作用。
成為創(chuàng)新型人才，必須具有廣博的知識和扎實的基礎。清華現(xiàn)有13個學院54個系，學科涵蓋理、工、文、法、醫(yī)、新聞、管理、藝術等領域。這里開設了涉及各個學科領域的3000多門課程，每周都有不同專業(yè)的學術講座；這里有著一支愛崗敬業(yè)的高水平教師隊伍，共有近2300名正副教授、35位中科院院士和31位工程院院士、1位諾貝爾獎獲得者和1位圖靈獎獲得者；這里具有先進的教學實驗設施、藏書豐富的圖書館、快捷便利的校園網(wǎng)絡……這為大家提供了十分優(yōu)越的學習條件和良好的創(chuàng)新氛圍。在這一基礎上，每位同學明確自己新的奮斗目標，自覺地在學習中增強創(chuàng)新意識，顯得更為重要。希望同學們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質好，同時又具有良好科學素養(yǎng)、藝術造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質人才。特別要提醒大家的是，千萬不要以為考上清華就萬事大吉，喪失了目標與動力，碌碌無為、虛度光陰，甚至沉溺于網(wǎng)絡游戲，以至荒廢學業(yè)、遺憾終身。勤，不僅要勤奮讀書、學習書本，還要勤于向身邊的人學習，不僅向老師學習，還要向同學學習，重視相互學習、相互砥礪，在討論與探索中共同前進。勤，還應強調勤于實踐，就像剛才毛捷同學所說的那樣做到“七個一”，即：大學期間爭取至少“參加一次科技賽事，從事一項社會工作，參與一項體育運動，開展一次社會實踐，承擔一次志愿服務，加入一個社團組織，參與一次國際學術交流活動”，在實踐中學會創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。
成為創(chuàng)新型人才，還必須具有獨立思考的能力和批判性思維。具有創(chuàng)新意識的人才各具特色，但大都具有一個共同之處，那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆�！贝蠹乙樌瓿蓮闹袑W到大學的轉變，最重要的內容之一也是學會獨立地思考、獨立地學習、獨立地生活，學會發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。如韓愈所說的那樣，“師古圣賢人”，要“師其意不師其辭”，以古人為師，不必拘泥于章句，而要學習其思想、方法，要活學，從而“抒意立言，自成一家新語”。對于西方的文明成果，同樣也不能盲從，要學會批判性地思考，取其精華、善于借鑒。面對當今社會五彩繽紛的傳媒世界，大家更要進行獨立的分析與判斷，切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞，只唯實，培養(yǎng)崇尚科學、追求真理的精神，力求茍日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”，不能僅僅從發(fā)現(xiàn)錯誤、查找弱點等否定性的含義去理解。實際上，批判是一種洞察力、辨別力和判斷力，因而批判也包括關注優(yōu)點、肯定長處的含義。批判性思維，就是面對認識對象，做出肯定什么、否定什么的判斷，或者形成新見解、新思路的一個系列思考的過程。在即將開始的大學生活中，大家會面臨知識挑戰(zhàn)、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題，會遇到人生路上一些“十字路口”等待你去選擇，清華也會有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅定方向，學會辨別，調整心態(tài)，積極面對，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，提高抵御挫折的能力，在勤奮學習、獨立思考中健康成長。
我相信，3000多位洋溢著青春活力的新同學的到來，將會使壯美的清華園更加生機勃勃、靚麗多姿。衷心希望同學們成為我校創(chuàng)建世界一流大學的新的生力軍，成為未來建設創(chuàng)新型國家的棟梁之才！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的xxx學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續(xù)深造。xx年來，xxx大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的'指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。xxxx大學如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，xx大學煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)（大學簡稱）之子的風采！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 14
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
大家好！
在這秋風宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學年，今天在這里隆重舉行開學典禮，標志著我們全體xx學校人踏著勝利的步伐又將開始新的征程。在此，我謹代表學校黨支部、校委會向新老師、新同學表示熱烈的歡迎！對市委、市人大、市政府、市政協(xié)、市教育局及各友好單位一年來對我校的大力支持和幫助，表示最誠摯的感謝！并借此機會，向全體與會領導、友好單位代表和全體師員工致以最美好的祝愿：祝各位身體健康、工作順利！在過去的一學年中，我校認真貫徹黨的教育方針，大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、齊心協(xié)力、勤奮耕耘、與時俱進的“xx學校精神”，堅持“以事業(yè)統(tǒng)一思想，以創(chuàng)新謀求發(fā)展，以質量贏得信譽，以特色打造品牌”的治校理念，圓滿完成了各項工作計劃。我們播種希望，勤奮工作，也收獲了豐碩的成果：我校被xx市政府命名為“xx市文明單位”，被市教育局評為“xx市先進領導集體”、“xx市教學工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”；被滄州市教育局命名為“滄州市優(yōu)秀考點”、“廉政文化進校園示范學�！�；08年1月，我校又被評為“全國教育科研百強�！�；08年6月，在市第21屆藝術節(jié)上，獲得優(yōu)秀組織獎；08年5月，在河北省希望之星英語大賽上，我校獲優(yōu)秀組織獎；我們的校園文化建設也取得很大成果，成功舉辦了兩次趣味運動會，一次拔河比賽、繪畫比賽、廣播體操匯演和歌詠比賽，極大地調動了全體師的參與熱情，提高了集體凝聚力。我校家長學校建設工作獲得“河北省百強家長示范學�！�、“滄州市心理健康教育先進單位”、“滄州市先進家長學�！钡葮s譽稱號。特別是在20xx年中考中，我校被一中奧賽班錄取106人，中考錄取103人，錄取人數(shù)居全市之首。另外，總務后勤工作也努力為學校理好財、服好務，為教育教學和師工作學習提供了可靠保障。進一步完善了基礎設施建設，確保了飲水、設施、設備的安全。今年暑假，學校多方籌措資金，改建教室18間，改建多功能廳1個，改建教師微機備課室1個，進一步提升了學校辦學品位，改善了辦學條件。這些榮譽和成績，是全校師員工辛勤工作耕耘的結果，是社會各界、友好單位熱情幫助的結果，更是上級領導指導、支持、幫助的結果。
我們學校，擁有一支政治強、業(yè)務精、作風好、善管理、敢負責、有拼勁的領導干部隊伍，xxx、xxx、xxx三位副校長和xxx主任分別率領教學、政教、總務、辦公室團委四支隊伍，既分工負責、又團結合作，對全面推進我校的`各項工作起了重要作用。更重要的是我校還有一支政治素質好、業(yè)務水平高、教學經(jīng)驗豐富、富于進取精神的教師隊伍�！霸诔删蛯W的同時也要成就自己”是我校教職工提出的響亮口號，也是他們自我加壓、負重奮進、群策群力、勇于超越，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績的真實寫照和力量源泉。我們堅信：創(chuàng)新是立校之本，科研是興校之基。一年來，我們堅持了“科研興校、質量立校、特色強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，大力推進素質教育和中學心理健康教育研究及家長學校建設工作，老師們真正認識到“命因智慧而精彩，科研讓夢想成真”，“自古真知出實踐，從來發(fā)展靠創(chuàng)新”。由于認識到位，這些教師恪盡職守，嘔心瀝血、殫精竭慮，任勞任怨，2無論自己有多少困難和不便，總是把學利益放在第一位，細化過程管理，加強監(jiān)督力度，廣泛收集信息，細致整合梳理，提高憂患意識和競爭能力，想學之所想，急學之所急，為了自己的學，為了教師這一稱號，他們付出了太多太多。有了他們勇于奉獻、甘為人梯的精神，才有了我們學校今日的輝煌和業(yè)績。我校的學感謝你們，學的家長感謝你們，我校的校領導感謝你們。
老師們，同學們，總結過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們充滿信心。今天我們聚集在這里舉行開學典禮，我想向全體老師重申我校以后的工作目標，向同學們提出幾點要求：
大學開學典禮校長的講話稿 15
各位尊敬的領導、各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
在這個特殊的日子里，我特別愿意與諸位重溫、副總理在今年視察海南時的講話精神：過去30年中國所取得的成就都應該歸功于改革開放，今后中國的問
題解決還需要繼續(xù)改革開放。
作為大特區(qū)背景下新興的三亞學院，這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學，是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學的大學之道鋪平前程。當然，這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。
為此，我們特別感動于海南黨政各級和社會各界英才對新辦大學的不計求全、無私支持，特別感動于吉利集團董事局主席三亞學院的董事長李書福先生的不計成本不計利益的辦好大學，特別感動于學界專家為辦好一所朝向現(xiàn)代大學制度邁進的新型大學不止于疑問不止于思考而是更多寬容與期待，特別感動與學院的管理團隊和教學團隊高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計個人得失的為一所新大學而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價值；
我們還特別感動于全國30個省市區(qū)的萬名莘莘學子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠不遠萬里而來。
在過去的將近四年時間里，三亞學院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧，在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價值”大學精神旗幟的感召下，從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師，形成了在校生一萬二千多名的辦學規(guī)模，現(xiàn)有35個專業(yè)及專業(yè)方向7個學科門類。學院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟的陽光大學社區(qū)建設中，始終不忘專注培養(yǎng)學生的學以去惑、學以致用、學以濟世的學習智慧。
眾所周知，網(wǎng)絡技術加速了世界范圍內的.知識平民化過程，因此，今天任何一所大學都不難提出一個好的理念。理念，可能是想象之物、是設計之物、是預見可以指導行為之物，但理念未必一定成為行動力。
經(jīng)驗，是人類進步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現(xiàn)代社會發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準的經(jīng)驗是不可靠的。
在這個意義上，三亞學院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實踐、通過制度，追求水銀泄地般的在學院運行的人才物管理、在黨政工團的調和及教學科研學工后勤的塊上、在教學的教學計劃、課程建設和課堂教學的各個環(huán)節(jié)上，一以貫之的堅持圍繞“學生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學理念。
大學的功能有多種，三亞學院始終將育人功能，將“讓學生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。
過去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學院的智慧的基礎上，學院自己獨特的做人智慧、做事情的智慧和做學問的智慧已經(jīng)凝結形成成為學院校風、校訓和學校文化。去年，站在萬人大學規(guī)模臺階的門檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學制度作為學院制度設計、制定和形成的智慧。
現(xiàn)代大學制度是什么？在基本體制上，是校內外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，在大學內部機制上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學的首要位置。
是什么把哈佛大學帶到今天世界矚目的好大學的位置？哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗值得長期學習，但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學根植于地方文化和世界性機構的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學術科研支撐以學生為中心和以教育為中心的辦學方向，這一切令人印象深刻。
幾年來，三亞學院在推進管理團隊和教學團隊的“職業(yè)化”建設，在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展，在“以科研為基礎的教學型院校”的定位，在“以學生的學習為中心”的教學價值取向，在倡導學生“愉快學習自主成長”的模式建構等方向的實踐之路，讓我們不斷的堅定信念。面對現(xiàn)代大學制度的建設，我們充滿信心的說，我們在路上。
在我們面前，中國有許多辦學幾十年、上百年的老校、好學校，值得我們不斷奮起直追，不斷地學習，值得我們不斷地反思。
詩人、哲學家紀伯倫感謂人類：我們已經(jīng)走的太遠了！三亞學院人每天面對上萬名朝氣蓬勃、志存高遠的大學生，始終牢記“讓學生更好地走向社會”是我們的使命，是我們的出發(fā)點，無論學院辦多大、辦得多久，我們都要不斷地追問自己，我們是否走得太遠？
讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學院成長的黨和政府領導；讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們；
讓我們用掌聲感謝學院的特聘教授們的熱情與智慧為學院發(fā)展注入了不竭動力、活力；
我們還要感謝長期堅定地出資建設的董事長，他的力量、胸懷、智慧深深影響著學院的發(fā)展軌跡，讓我們向李書福董事長對學校成長的指導和助力表示敬意。
各位尊敬的領導、老師、同學，何謂大學之道？何謂我們的成長之道？我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領導、專家和全社會的耐心、耐心，請再多一點耐心。
大學開學典禮校長的講話稿 16
各位老師、同學們：
今天是xx大學大喜的生活，我們在這個地方盛大進行20__級本科生開學典禮。在此，我謹代表學校黨委、行政和數(shù)萬名師生職員對同學們經(jīng)過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀！對你們滿懷向往、意氣風發(fā)地來到xx大學學習深造表示熱烈的歡迎！
同學們，半個多世紀以來，一代代北郵人以自個兒的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創(chuàng)新貢獻獎位居榜首等數(shù)別勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)北郵人奠定的高水平起點上，開始全新的大學日子。北郵差不多張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一具響亮的名字——北郵人。
作為校長，我情愿用今天的演說與大伙兒共勉，我演說的題目是：做北郵人，從今天開始。
首先，我希翼同學們學會定位、規(guī)劃自個兒，做目標明確的北郵人。
記憶了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉變。但伴隨著那個同學們長期為之努力的目標的實現(xiàn)，相信非常多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環(huán)境，我們應該怎么樣做？目標是啥？這些曾經(jīng)困擾過你們的咨詢題又再次擺在你們面前。古人講：“凡事預則立，別預則廢�！焙羷e夸張地講，找到自個兒的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學們首先要明確自個兒將來的理想與追求。大學的專業(yè)不過為將來的職業(yè)生涯奠定基礎，但絕別代表你將來的人一輩子。同學們要從自身實際動身，從如今起就為自個兒四年的大學日子制定一份科學合理的規(guī)劃，找準自身的定位及將來進展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著別同的進展方向，但這些別同的進展方向的實現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清晰自身的優(yōu)勢與別腳。同學們來到北郵之前，你們一定是班級里甚至學校里的優(yōu)秀學生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著如此或那樣的光環(huán)，但今天，你們融入到了一具由全國優(yōu)秀學生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學會用觀賞的眼光學習不人，用審視的眼光提高自個兒。興許你的成績變得別再拔尖，興許你曾經(jīng)引認為豪的特長也變得別再出類拔萃，但這些基本上你重新審視自個兒的好機遇。挑選了北郵你們就挑選了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在北郵校園里最大的機遇。
三是要找到實現(xiàn)目標的科學辦法。愛因斯坦曾經(jīng)講過：“成功=明確的目標+別懈的努力+科學的辦法”，實現(xiàn)目標要遵循規(guī)律，依賴科學的辦法取得成功，但科學的辦法關于每個人來講都有別同的標準和答案，惟獨在學習中多考慮、多實踐、多比較，才干夠找到最適合自個兒的成功之路。
其次，我希翼同學們學會學習、充實自個兒，做精益求精的北郵人。
有人講，誰能把握住大學里的學習機遇，誰就能夠贏得精彩的改日。擺脫了高中式的治理，同學們進入了一具相對寬松的學習環(huán)境，但學習，卻始終是大學日子的第一要務。
首先希翼同學們掌握正確的學習辦法。與高中監(jiān)督式的學習別同，大學的教學方式、教學理念及教學手段是自由的、多元的，因此同學們必須盡快習慣如此的學習環(huán)境，合理安排時刻，尋覓適合自個兒的學習辦法，變被動學習為主動學習，變中學時期的“學會知識”為大學時期的“會學知識”，惟獨掌握和習慣了正確的辦法，同學們才干在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。
二是要培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。告辭了高中的緊張，大學里除了必要的課程和作業(yè)，學多學少、學深學淺大概都無人過咨詢。這種事情常常會使一部分同學產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學學業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進入大學后的前三周那個時期很重要，這三周的學習和日子對同學們形成積極的學習態(tài)度尤為重要。請同學們務必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到北郵比、學、趕、幫、超的學習熱潮中來。
三是要養(yǎng)成良好的學習適應。同學們將會看到，大學里的競爭，別再僅僅是單一學習成績的競爭，大學的知識傳授，也別再是單一的課堂教學。校園里有多種多樣的學習資源，同學們要養(yǎng)成綜合利用這些學習資源的能力，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才能等基本上你們重要的學習內容。大學是智者的樂園，衷心希翼同學們在“崇尚奉獻，追求卓越”的北郵校園里完成“華麗的轉身”。
再次，我希翼同學們學會生存、完善自個兒，做陽光樂觀的北郵人。
大學，別僅僅意味著知識水平的提升，并且也意味著日子方式的變化，在你們當中，絕大多數(shù)同學是第一次離家求學，絕大多數(shù)同學是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自個兒的并且，變得成熟、樂觀與豁達。
首先我希翼同學們培養(yǎng)好處理人際關系的.能力。大學是一具微縮的社會，大學中人際關系處理能力的培養(yǎng)，將是同學們將來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關系處理能力的基礎。以包容的態(tài)度處理人際關系，別要抱怨、別要脫離、別要抗拒，學會明白、學會尊重、學會包容，當你學會用別同辦法和別同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。
二是要提高防范意識，培養(yǎng)獨立面對日子中各類復雜咨詢題的能力。少了高中時家長的呵護、老師的照應，大學日子中面臨的咨詢題更多地只能依賴同學們自個兒來推斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與驚險……這些看似平時的小事，將時間伴隨著同學們的學習與日子。
三是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。英國聞名文學家狄更斯曾經(jīng)講過：“一具健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。”這句別朽的名言告訴我們，有啥樣的心態(tài)，就會有啥樣的人一輩子。希翼同學們既要學會競爭，也要學會合作；既要學會嚴謹，也要學會寬容；既要學會堅持，也要學會妥協(xié)；既要學會在超越中留住平庸，更要學會在挫折中捍衛(wèi)理想。
最終，我希翼同學們學會超越、提升自個兒，做追求卓越的北郵人。
中國古代哲學家老子曾講：“自知曰明，自勝曰強”，隋代思想家王通曾講：“自知者英，自勝者雄”。用今天的話講，所謂英雄，算是那些在別斷發(fā)覺自個兒的弱點和缺點過程中戰(zhàn)勝自己的人。人一輩子最大的敵人是自個兒，惟獨超越了自己才干知道得怎么樣去衡量不人的價值，惟獨超越了自己才干理解怎么接納自個兒以外的東西，惟獨超越了自己，才干使我們的人一輩子和事業(yè)更加激昂澎湃。
同學們，此刻此時你們多彩的大學日子差不多正式拉開帷幕。老舍先生曾經(jīng)如此描寫一具人的大學日子，他講：“人一輩子最值得紀念的是‘大學日子’那一段，它是清醒的、意識的、自動的、努力向上的日子，而且是后半世日子的根基。這一段日子的回顧最腳以令人自尊自愛自勵；它的清純甜美能夠講是生命之河的出山泉水。”同學們，希翼你們珍惜大學日子的每一天，只爭朝夕，發(fā)奮讀書，用勤奮努力與聰慧才智，書寫出人一輩子最靚麗的詩行，無愧于父母的期許，無愧于師長的教誨，無愧于青春年華，無愧于那個偉大的時代！
感謝大伙兒！
大學開學典禮校長的講話稿 17
老師們、全體20xx級新同學們：
大家下午好！
金色九月，又一個開學季。同學們帶著成功的喜悅和家人朋友的祝福，走進了東華園，為學校注入了新的生機和活力。從今天開始，我們擁有了一個共同的身份——東華人。在此，請允許我代表東華大學，向在座的所有新東華人致以最熱烈的祝賀和最誠摯的歡迎！
東華是一所擁有著光榮和夢想的大學�！叭赵螺x映，孕育燦爛人類文明；經(jīng)天緯地，織就絢麗錦繡中華”，校歌展現(xiàn)了我們東華人的志向與抱負。原全國政協(xié)副主席陳錦華曾欣然題辭：“從舊中國人民衣不蔽體，到新中國的豐衣足食和成為世界紡織大國，東華大學作為紡織業(yè)的人才搖籃，功不可沒，業(yè)績輝煌�！痹诹嗄甑霓k學歷程中，學校始終立足于有特色的高水平大學的目標定位，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，秉承“以學生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學理念，培養(yǎng)了一大批服務社會的棟梁之才，創(chuàng)造了一大批服務國家“頂天立地”的科研成果，享有了辦學的良好社會聲譽。
今天，面對5600多位風華正茂、英氣勃發(fā)的東華大學新學子，我們由衷地感到事業(yè)的神圣崇高和沉甸甸的責任。同學們接受了高考和考研的洗禮，大家都以自身的實力證明了自己是曾經(jīng)的佼佼者。但是，曾經(jīng)的輝煌已屬于過去。今天，學校為大家劃出了人生新的起跑線，搭建了成就夢想的新平臺。新的平臺意味著大家將面臨無限可能的新選擇、新機遇、新挑戰(zhàn)、新希望！
我由衷地希望，今后幾年的東華生涯，將會為同學們的未來打下深厚扎實的根基。站在今天的講臺上，給同學們講些什么？我想到古希臘偉大的思想家哲學家蘇格拉底的話：“沒有經(jīng)過思考的人生是不值得過的”。在此，我想就用我們通用的話語方式與同學們分享自己的人生感悟，希望以此啟發(fā)同學們思考人生，明晰方向，矢志不渝，成就幸福美滿人生。
一是希望同學們積極向上，堅定信念�！胺e極向上、愛校榮校、崇尚學術、追求卓越、敬業(yè)奉獻”是我們倡導的東華精神。積極向上就是希望大家用光明的眼睛和陽光的心態(tài)看社會、看世界。光明的眼睛和陽光的心態(tài)來源于堅定的理想信念和正確的人生觀、世界觀和價值觀。
或許同學們最近也在收看《歷史轉折中的鄧小平》，電視劇勾起了我們這代人對歷史的回顧。30年前國門剛剛開啟，我有幸赴美留學，飛機從上海起飛，降落在紐約是夜晚，從機場到市區(qū)，一路看到高樓林立，燈火通明，小汽車的尾燈在高速公路上展現(xiàn)成蜿蜒曲折的紅色連線，在夜色中頗為壯觀，接下來沖擊視覺感受的'是四通八達的國內航線、高速公路、繁華都市、琳瑯滿目的超市，等等�；蛟S同學們說這也值得描述嗎？是的，要說，因為那時的中國還是短缺經(jīng)濟，買什么都需要憑票供應，我們既沒有高速公路，也沒有超市，更沒有繁華的都市。資本主義的繁華，巨大的落差，給我的心靈沖擊難以言表。轉眼30年過去了，今天，許多當年留在那里的同學再回國看看，他們經(jīng)歷了新的心靈震撼，今天的中國和上海，其繁榮和繁華已毫不遜色，她的勃勃生機竟然使太平洋彼岸的人們感受到了中國的“威脅”。真是今非昔比，不可同日而語！我們用少于西方國家數(shù)倍的時間趕超了資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的水平，我們國家的硬實力已經(jīng)為世界所贊嘆，我們有理由對中國特色社會主義道路充滿自信并為之自豪！
誠然，我們還有很多問題，國家的創(chuàng)新能力和軟實力亟待提高，現(xiàn)實社會中還有各種不盡人意乃至丑陋的現(xiàn)象。為此，黨和政府正在領導人民建設創(chuàng)新型國家，倡導和弘揚社會主義核心價值觀，以前所未有的力度懲治，建設富強、民主、文明、和諧的國家和自由、平等、公正、法治的社會。
泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明”。信念如心中之燈塔，照亮同學們一生前行的道路。有國才有家，國家繁榮昌盛才會有我們每個人的幸福和尊嚴，熱愛祖國和建設祖國應該成為我們扎根于心的首要信念。年輕人看社會，對現(xiàn)實社會取得的成就容易覺得理所當然，難以理解其背后艱苦卓絕的謀劃和奮斗，而對現(xiàn)實社會存在的問題則容易產(chǎn)生疾世憤俗，難以理解治理960萬平方公里、56個民族、13億人口大國的艱難和復雜。希望同學們堅定道路自信、理論自信、制度自信，用光明的眼睛和陽光的心態(tài)觀察社會、認識社會和理解社會，樹立遠大的理想和抱負，立志成為合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人！
二是希望同學們愛校榮校，學做真人。同學們來到東華，東華成了我們共同的精神家園。同學們將在這個精神家園中受到熏陶和洗禮，也將以自身的品味和行為建設我們共同的精神家園。學習是人生一輩子的事，人類乃至我們每個人都要依靠學習走向未來。千學萬學，學做真人。
希望同學們在東華努力扣好人生的第一粒扣子，在紛繁多元的社會價值取向中，樹立正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀和幸福觀，堅守人格底線，努力見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質和文化品位。
希望同學們在積極進取中，樹立以誠實和勤勞追求人生價值及幸福的理念，遠離浮躁和功利，學會執(zhí)著和淡定，勵志尚實，寧靜而致遠，懂得禍福相依的哲理，榮辱不驚，在人生的旅途中始終保持良好的心態(tài)，心態(tài)好一切都會好。
希望同學們在集體生活中學會與人相處，學懂己所不欲、勿施于人，和而不同、有容乃大的中國智慧，學會溝通傾聽、換位思考，學會嚴于律己、寬以待人，做到誠信友善，言行合一、表里如一，言必行、行必果，樂于助人、團結合作。
希望同學們樹立公民意識，在追求自由、民主、平等、公正時，懂得傾聽大多數(shù)人的意見，學會求得“最大公約數(shù)”，堅守法律底線，在尊重絕大多數(shù)公民相應訴求和權利的前提下追求自身的訴求。
在努力學做真人的實踐中，我們共同弘揚先進文化，積累更多的校園文化正能量，建設好我們東華人共同的精神家園！
三是希望同學們崇尚學術，追求卓越�！俺绲虏⿲W，礪志尚實”是我們的校訓，崇尚學術是我們校園文化的追求，我們希望東華的校園彌漫著厚重的學術氛圍，教師有著執(zhí)著的學術追求，學生有著濃厚的學術興趣。
倡導勤奮學習、研究和工作，說教或許是蒼白無力的，利益也只是基于本能的誘惑和鞭子，興趣和使命則是取之不盡、用之不竭的內生動力。興趣是可以培養(yǎng)的，興趣是最好的老師，由專業(yè)及學術興趣啟動的對真理的追求，可以使同學們獲得堅實的專業(yè)基礎和職業(yè)底蘊，也將使同學們變得更為純粹、充實和上品，成為終身受益的幸福源泉。
追求卓越就是要么不做，要做就要做最好的。追求卓越不僅是對學業(yè)的態(tài)度，也是一種工作態(tài)度和生活態(tài)度。相信這種信念、態(tài)度和習慣的養(yǎng)成，將使同學們在未來的學界和職場出類拔萃。我們不要做精致的利己主義者，但是要做精致的人生和事業(yè)的追求者。
大學生活既豐富多彩又有更多的自由支配時間，但也只是彈指一揮間，希望同學們學會自律，珍惜光陰。書海浩瀚，學海無涯，愿同學們以獨立之精神、自由之思想和追求卓越的學習態(tài)度，博覽群書，貫通文理，在“思”和“悟”中求得真知，夯實學業(yè)基礎，讓以奮斗作為底色的青春終將成為無悔的歲月！
親愛的同學們，最后，衷心祝愿滿懷憧憬和理想的東華新學子從今天的典禮起航，開啟筑夢追夢的新征程，預祝同學們在東華校園健康、快樂，茁壯成長！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 18
同學們：
今天，來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學在這里隆重舉行20xx級研究生新生開學典禮。首先，我代表學校、代表全校師生員工，向各位同學的到來表示熱烈的歡迎！
同學們，你們即將從這里開啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者，而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學術研究的新鮮血液，是推動知識創(chuàng)新和技術進步的生力軍。
當前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅動力，對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代，知識工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始，珍惜機會，潛心學問，培育職業(yè)操守，提升素質能力，為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務社會打下堅實的基礎。
同學們，你們將來不一定都從事純學術工作，但學術思維和學術精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此，我今天想與大家談談如何做好學術的幾點思考。
第一，做學問，要樹立學術理想，敢于挑戰(zhàn)權威。
學術是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學術為依托的高層次專業(yè)教育。清華的.研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學者和業(yè)界精英，這首先要求同學們必須具有學術理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學科學中心主任、著名數(shù)學家丘成桐先生在講到如何做學問時，首先強調的就是學術志向。他說，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學院教授、2011年度國家最高科學技術獎獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學問也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長期追求，需要大家看得更遠一些，把理想、志向、責任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學術，還要有崇尚科學、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權威，敢入無人之境。愛因斯坦曾說，提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題，對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學術界形成一定熱度以后才反應過來，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學術范式和學術權威。同學們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學術事業(yè)才充滿希望。
第二，做學術，要端正治學態(tài)度，恪守學術道德。
做學問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨和寂寞，甚至在一些人看來，在這個充滿各種誘惑的時代，專心學術無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛，才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》（Nature）雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”，將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
同學們，學術研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學術研究必須實事求是、科學嚴謹，來不得半點虛假和浮夸。清華強調“為學如為人”、“為學先為人”，倡導“嚴謹為學、誠信為人”，就是強調做人、做學問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學是人類道德的守護神。清華研究生有責任有義務維護學術工作追求真理、堅守良知的社會形象，同學們要從讀研究生開啟學術生涯的第一天起就信守科學道德、嚴守學術誠信�？梢哉f，堅守道德對于人生的意義遠大于學術本身。
第三，做學術，要學會科學方法，掌握研究技能。
不掌握科學的思想方法和研究方法，很難在學術上登堂入室、漸入佳境。學習和掌握科學方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學會批判性思維，具有科學的批判精神，這是知識創(chuàng)新的前提；同時要善于辯證思維，這樣才能抓住問題的本質和關鍵，學會如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為，“相信自己”“堅持到底”“不迷信權威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學工作者非常重要。結構生物學家、我校生命科學學院施一公教授不但強調批判性分析的重要性，而且認為做學術研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過程中枝節(jié)的完美，要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見，對同學們學習如何做學術有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學方法上花更大的功夫，這比讓學生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學們，你們要積極主動地參與到學術研究中，多向老師請教，多與同學交流，努力把視野擴展到其他學科領域，既要具備堅實寬廣的基礎知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過學科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學術上有所收獲。
同學們，走入人生的新階段，你們會收獲更多的知識、能力和友誼，但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅持夢想，潛心學術，度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
祝你們在學術研究中收獲快樂與友誼！
愿清華園中的學術歲月成為你們一生中最美好的記憶！
謝謝大家。
大學開學典禮校長的講話稿 19
各位新同學，各位老師，各位來賓：
大家好！
在秋日碩果重上枝頭之時，我們又迎來了x名新x大人。首先代表學校領導、院系領導和全體教師歡迎大家加入這個大家庭。
今天蒞臨現(xiàn)場的，有資深校友，有耕耘多年的教師代表，也有新生一代，在這里聚集一堂只有一個目的，那就是延續(xù)歷史，呵護文脈。因為每一次新生入學典禮，都是一次精神的傳承。舉辦開學典禮的意義，就是要讓新成員們實現(xiàn)身份的轉變和精神的自我認知，從今日起以一個全新的自己，投入知識的學習、能力的培養(yǎng)、閱歷的增長和修養(yǎng)的提升，為以后投身國家建設打好堅實基礎。
剛才，新生代表發(fā)言表明了在未來四年學習的決心，老生代表暢談了對大學生活的親身感悟，教師代表的發(fā)言對同學們提出了深刻的叮嚀，校友代表表達了對學弟學妹們的殷切的期盼，這些都是他們發(fā)自內心的期許，也是值得大家在內心沉靜思考的內容。作為校長，此刻我想和大家再做一點說明和提幾個建議。
一點說明，是請大家相信，xx大學作為一所在海內外具有較強影響力和號召力的高校，將始終努力成為幫助你人生獲得更多發(fā)展機會的大平臺。在接下來的四年里，學校將盡全力為大家提供豐裕的學習機會，把培養(yǎng)學生、提高辦學質量作為核心任務。我們深知，要努力在財力資源適配的前提下為大家配套更好的住宿條件和校園服務，但是我想這不是你們選擇上外的最好理由，你們希望的是，學校要花更多的精力在提升辦學水平上面，要為大家提供具備更多豐富館藏的`圖書館，為大家開設更高水準的課程，為大家延聘更高水準的師資，為大家提供更多與世界一流高校交流的機會。在這一點上，我與全校所有教師一樣，將始終傾聽你們的聲音，了解你們的想法，同時也將嚴格培養(yǎng)你們，盡心為你們創(chuàng)造條件，同時也希望你們能發(fā)揮主人翁精神，與我們一起建設一個具有人文情懷和文化底蘊的校園。
這種主人翁意識，在不同年代的x大學生身上都體現(xiàn)出來并始終相傳，他們?yōu)閤大留下了寶貴的精神財富和人文傳統(tǒng)。
五十年代，學校百業(yè)初創(chuàng)，x大學子為我們留下了報國之志和愛國情懷，在戰(zhàn)場，在企業(yè)，在邊疆，服務國家急需、服務人民福祉；六十年代，學校方興未艾，他們自強不息，埋頭苦干，為我們留下了學人嚴謹治學的風范；七十年代，學校砥礪前行，他們?yōu)槲覀兞粝铝丝炭嗑窈筒慌吕щy的堅韌，分秒必爭，自我超越，在艱苦的環(huán)境中照樣堅持外語學習標準；八十年代，學校銳意改革，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛�，敢于走在時代大潮前沿，培養(yǎng)自己的世界眼光，讓x大走向世界；九十年代，學校矢志創(chuàng)新，他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\服務社會、積極參與全球競爭的胸懷，讓x大成為更具特色的知名高校；新的世紀，學校擁抱世界，他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的x大品質，他們更具全球視野和創(chuàng)新意識，體現(xiàn)了x大育人的高標準和高水平。一代代的x大人集結在“格高志遠，學貫中外”的理念下，努力以一種主人翁的集體意識，為x大人的形象提供了新的內涵。那么作為新一屆x大人，我希望你們也能自強自立、自尊自愛、自強不息，并希望你們認真思考，你們將成為怎樣的x大人，又能為學校和自己留下怎樣的人生注腳。
其實就是一句話，希望你們不要蹉跎大學四年的美好時光，能擁有更有寬度、更具厚度的大學人生。
為此，我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調整。自今日起，你將擁有更多的自由，但也要對自己承擔更多的責任。學習將不止在課堂，也不限于你的課程，更不僅僅限于跟隨你的任課教師。自今日起，你才是自己學習的決策者，學什么，怎么學，怎么安排課后時間，是否多去圖書館自修室，這些問題，教師和學校都只能給予你拐杖和引導，而你自己才是“學習的主人”。自今日起，心態(tài)將決定你四年后的收獲，所以請你思考，到底該以怎樣的心態(tài)和心理來做一名好學有為的青年。
我希望你們有“風雨兼程”的思想準備。大學不是高考勝利后的俱樂部，而是人生旅程的“加油站”和“訓練場”。在這里你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難：遠離家鄉(xiāng)的愁緒，面對挫折的無奈，迷茫于前路的舉足無措，思考人生意義的壓力等等，這些縱然沒有“小時代”里的那樣灰暗揪心，可也會要面對“大時代”下的使命召喚。在這里，希望你們能夠團結友愛，敬畏知識、崇敬大師、結交諍友、廣泛游歷，讓所有的困難都成為你腳下的高山，讓你能遠眺未來的風光，既然你選擇遠方，就請風雨兼程。
我希望你們有“腳踏實地”的實際行動。學好專業(yè)，并了解和研究國外的歷史文化和社會發(fā)展，擁有精湛的外語能力和專業(yè)水準，將成為你們大學的重要目標和終身的個人特色。但是學習不光靠你們說，更要看你們如何做。社會進步更需要的是建設者與行動派，與其坐而論道，不若起而行動，希望你們少做旁觀議論的觀察者，多做勇于嘗試的實踐者，不耗費自己的青春年華。
我希望你們去爭取“濃墨重彩”的人生舞臺。各位同學，在你們進入大學的時刻，我們需要更全面地看待這個世界將給予你們的機會。當下的中國，正處在日益進入全球化核心位置的進程之中，國家將進一步對外開放，國家利益將逐步布局在全球，我們的人民將更加廣泛地在世界各地活動，我們的言行將成為世界關注的焦點，我們的貿易、文化、社會合作乃至觀念將更大程度地對外連接和傳播，我們的代表將更多活躍在國際組織中。中華民族的復興和中國世紀的呈現(xiàn)，已經(jīng)是一個不可阻擋的趨勢。因此，我們培養(yǎng)的人才應更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力，因為你們的舞臺將遍布世界各地。此刻，機遇與挑戰(zhàn)并存，國家繁榮與個人命運相連，作為身處國際化前沿的上外人，將直面更為豐富的人生選擇，接受國家乃至國際社會的挑選，投身波瀾壯闊的中國崛起進程。我深切地期望你們能利用未來四年精心準備，抓住這一國家發(fā)展給我們帶來的重大機遇，并為中國的外交和國際合作事業(yè)的繁榮做好儲備。我相信你們當中的許多人將成為實現(xiàn)中國偉大復興的國際型人才。
最后，祝愿同學們在四年的時間里，收獲豐富的知識、強健的體魄、獨特的經(jīng)歷和精彩的人生，結交良師，收獲益友，在上外度過你們人生中最精彩、最難忘的時光。
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 20
尊敬的各位老師，親愛的新同學們：
大家好！
常言道：鐵打的大學，流水的學生。又到了一年一度的開學季，20xx級新生進校了。對你們新生來說，這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先，我要代表xx大學對大家考入x大、加盟x大，成為x大人，表示最熱烈的祝賀和歡迎！
今天的開學典禮致辭，我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們，也算幾點肺腑之言吧。
一、記住你們是平常人，但別做平庸的人
你們前來就讀的這所大學，她有一個響亮的名字，叫“xx大學”，簡稱“x大”。除了學校正式介紹上講的那些外，我想強調的是，x大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學，不是一所平庸的大學。在她的靈魂深處，不僅有“xx”的校訓精神，而且有“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學，必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學生和優(yōu)秀的職員構成的，她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望，到四年畢業(yè)時你們由衷地為選擇這所大學和在這里度過四年感到滿意和自豪。
二、要用四年時間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W
也許，你們現(xiàn)在已有了答案。比如，“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現(xiàn)個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當律師”、“為了做法官”、“為了實現(xiàn)民主、法治”、“為了實現(xiàn)社會的公平正義”，等等。這些都不一定錯，都有一定的道理。但我希望你們再想想，在大學四年反復思考之，真正想清楚，弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標、人生價值有很大的關系。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結果如何，我想提醒你們，在大學四年里，你們在注重豐富學識、增長才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時，尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈，讓自己成為一個健全的人，合格的公民。
三、要克服嬌氣，準備吃苦，要有志氣、勇氣和骨氣，敢于擔當
大學不是享樂的地方、不是休閑的.地方，不是“任你玩四年”的地方，而是讀書學習的地方。圖舒服就別上大學了。要學習就得刻苦，就得吃苦，就得征服艱苦，而且還要樂在其中。x大對學生學習的要求是很嚴格的，不合格的就要淘汰。今年，我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn)，多數(shù)是獨生子女，都是在父母和親友的呵護下一路走來的，難免有同學身上會表現(xiàn)出嬌氣，有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨木橋”，在高考前寒窗苦讀，吃了不少苦頭。但千萬不要一進大學就放松下來，幻想舒舒服服在大學混四年畢業(yè)。
據(jù)我所知，在世界一流大學，大學四年是那里的大學生最苦的四年、最勤奮的四年，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年，消耗能量，他們勤奮四年，積蓄能量。如此下來，今后，你們能和他們比拼嗎？能和他們競爭嗎？能和他們平等對話嗎？的確，我們學�，F(xiàn)在能夠為同學們提供的學習和生活條件還很有限，不及許多同學的家里，甚至不及部分同學曾經(jīng)上過的中學，這是現(xiàn)實，你們必須積極面對，鼓足勇氣去克服，千萬別因此而意志脆弱，怕苦怕累，進而以矯情待之。當然，我們學校要為學生著想，以生為本，盡可能去改善辦學條件，事實上，學校一直積極努力，學校辦學條件也在不斷改善。
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 21
同學們、老師們：
大家早上好！
當我們還未從過年的節(jié)日氣氛中完全脫身出來，新學期的帷幕已經(jīng)不容遲疑地在面前打開，似乎正應驗著當前的流行語：世界上最短的距離是假日的開始到假日的結束。
可是怎么辦呢，無論心情如何，我們都要收拾起游移的目光，打起百倍的精神，迎接這一嶄新的開始。在這個并不算太長的假期中，同學們有外出休閑度假、親近自然的，有走親訪友團聚一堂、感受傳統(tǒng)文化的，有刻苦攻讀、全力超越自己的，也有計劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業(yè)的，不盡相同的經(jīng)歷背后包藏著一個完全相同的事實——按照中國傳統(tǒng)的說法，過年我們又大了一歲！
首先請允許我祝賀大家健康成長，在年齡上又有了新進步，有壓歲錢為證；看似容易，其實也不見得必定容易，假如我們的生活換個時間或空間，在歷史上的xx特定時代，或者是今天地球的另外一個角落，生存也是問題的時候，成長怎么能說就容易？所以我說要祝賀，更要感恩！其次我又要對同學們表示由衷的同情，每當歲月交替，四季輪回之時，假如出現(xiàn)了這樣的情況：即使沒有他人的提醒，我們不由自主地也會感慨時光匆匆，好多的計劃沒能實現(xiàn)，好多的愿望還來不及表達，又有好多的設想幾近落空。這時候，我們不能不承認的事實就是：成長是有代價的——必須負擔起責任：國家民族、社會時代、人生事業(yè)�！吧俣脤W，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”時間是最寶貴的，也是最無情的，流逝的就永遠不可能再找尋回來。正因為如此，最后，我要說一句老話：一年之計在于春，一日之計在于晨。
在新學期開始之際，在20xx的春天即將來臨之時，在座的每位同學相信都必然會有新學期設想與計劃，只要是切實而真誠的，我們堅信，努力之下，必有所成。我們老師們的教學計劃和工作設想，是依照同學的學習需求與學科知識體系來制訂的'，而同學的學習計劃和生涯規(guī)劃則必然依照高中生學業(yè)水平評價標準，以及未來人生發(fā)展目標等來設計制訂。我相信作為附中人的水準與目標一定是取法乎上，力求卓越的。而無數(shù)的歷史事實證明：不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海；博學者必近思，高邁者必篤行；一屋不掃何以掃天下！在新學期來臨之際，我要代表學校向各位同學特別倡議：從小事做起，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。珍惜我們能獲得的一切，付出我們能貢獻的力量，愛護我們共同的校園，實現(xiàn)我們遠大的夢想。
祝愿老師們同學們學習進步，身體健康，在新學期中煥發(fā)新面貌，樹立新目標，取得新成就！
謝謝！
大學開學典禮校長的講話稿 22
各位新同學：
大家上午好！
我首先要感謝你們，也要感謝你們的老師和家長，感謝你們選擇了復旦。復旦歡迎你們！
每年歡迎新生的典禮，總會給我和大家一種激動。但對一個教育工作者來講，這同時也是一種壓力。有大的方面，也有小的方面。比如我要思考今年的開學典禮我到底和同學們講些什么。昨晚，我讀了兩篇學生在網(wǎng)上的文章，這兩篇文章引起了我的思考，激發(fā)了我的思想，促使我大幅度修改了原來的講話稿，因為我覺得學生們都說得很好。
一個新學生在人人網(wǎng)上寫的一篇日志“我將如何與大學”，她現(xiàn)在就坐在你們中間。在這篇日志里，這位同學說，在她還沒踏進大學門檻的時候，就有人跟她普及如何混進學生會、如何討領導歡心的“大學官場風云”，她也不清楚大學是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機構，她害怕自己的獨立性因為“妥協(xié)”而被無情地吞沒。我非常欣賞她在對大學生活充滿期待的同時，保持著一份冷靜和警覺。她的擔心正是當前我們大學的問題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個班級做了一個簡單的調研。我的問題很簡單：第一個是在你們心目中復旦是怎樣一所大學？第二個是你們愿意成為怎么樣的人？
復旦究竟是怎樣一所大學？復旦一直是一所有社會責任感的大學。盡管她遠非完美，至少當前如此。百年前，在教育救國理念的激勵下，復旦創(chuàng)立；百年來，復旦“作育國士，恢廓學風”，與民族興衰共存亡。復旦的老校長李xx說過：“復旦每經(jīng)一次艱險，即促成一次新進步”。今天的復旦，恰如同學們所回答的，已經(jīng)是一所在海內外享有盛譽，學科齊全，有著濃郁的人文氣息和學術氛圍的高等學府。復旦今日的成就，凝聚了無數(shù)復旦人的心血，體現(xiàn)了一代代復旦人對真理的追求、對知識的創(chuàng)造和對文化的傳承。面對未來，復旦同樣需要保持冷靜和警覺，始終站在時代的前列，始終把教師和學生放在主體的地位，鼓勵教師探求真理，創(chuàng)造新知，著眼國家民族未來，培養(yǎng)具有人文情懷、科學精神、專業(yè)素質的領袖人才。
然而，在這里，我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級的同學寫給新同學的一文——“我和復旦”。他對復旦的諸多方面提出了無情的批判，同時也有熱情的贊美。我建議新同學們可以讀一下。他說：“不要對大學抱有多大的幻想，這里有的老師上課也會很無聊，這里的制度會讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個滋養(yǎng)精神的殿堂。大學經(jīng)不起你們太美麗的希望�！�
如果大家關心高等教育，一定已經(jīng)看到社會各界對高等教育有很多的質疑，近年來也有許多中學生選擇放棄高考出國讀書。他們用“腳”來表達對高等教育的不滿。正因為這樣，我剛才首先感謝了你們，你們的老師和家長，你們在這樣的情況下依然選擇了復旦。大學人才培養(yǎng)的質量達不到社會的需求和預期，責任當然在學校。大學的問題，絕非僅僅是過于強調科研忽視教學導致教育質量的滑坡，更重要的是面對各種壓力和競爭產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時，甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會帶來學校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)�！钡脑鲩L，但其必然侵蝕大學的學術精神和社會責任。這種功利主義的心態(tài)也會影響到學生的選擇，使他們變得短視，流于平庸，不能保持對所學領域的強烈興趣，也就失去了在未來擔當起重要責任的能力。
當前的大學，包括整個社會暴露出來的各種各樣的問題，反映了中國社會精神和價值的迷失。正如余英時先生所說，中國的危機是文化的危機。早在二十多年前，余英時先生就指出，“近百年來中國始終在動蕩之中，文化上從來沒有形成一個共同接受的典范，由于對現(xiàn)實不滿，越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風氣之后，便不是清澈的理性所能挽救的了�！蔽倚Ｕ軐W系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學精神與人文精神必須協(xié)調發(fā)展”的文章中也指出，“當代中國思想文化界的一大奇觀是：科學精神與人文精神的二元對立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明，在急劇轉型的社會里，社會意識還不能很好地理解并把握社會現(xiàn)實，尤其是當代中國社會，不但處在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的歷史性轉變中，而且作為一個后發(fā)國家，前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起，更助長了思想文化領域的混亂和文化價值判斷方面的困難�！�
面對經(jīng)濟社會發(fā)展中暴露出來的問題和我們精神和思想上的困惑，大學沒有責任嗎？大學的教師沒有責任嗎？尤其是我們在座的大學生們沒有責任嗎？大學不僅要為社會輸送大量具有人文關懷和理性精神的專業(yè)人才，大學還應以嚴謹?shù)膶W術研究為基礎，為社會、為國家甚至為整個人類解決各類發(fā)展中的問題，為社會提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲中國——重建關于“中國”的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐，恪守中國的立場，又超越中國局限，在世界或亞洲的背景中來重新認識歷史意義上的文化中國，也試圖對為認識現(xiàn)實中國，尋求文化共識提供新的學術研究典范。確實，如何在紛亂的思想世界里尋求與建設文化和價值的共識，提供理性的思考，這需要更多的人為之長期努力。困難是顯而易見的，但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適先生的話：“不怕他真理無窮，進一寸，有一寸的歡喜”。我校物理系的中國科學院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對聯(lián)：“細推物理須行樂，何用浮名伴此身”。這就是復旦人的情懷！如果你們與更多的老師和同學接觸，就會發(fā)現(xiàn)，在復旦，有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級的同學的話來說，就是：“這里盡管不完美，卻仍然有讓你欣賞不已的東西，仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長的重要一站。你還是會喜歡上這里的。”一位大四的學生也跟帖說：“來到復旦已經(jīng)近四個年頭了，感覺一如既往的好！”因為，復旦有這樣一批優(yōu)秀的學者和學子。
再來說說你們愿意成為怎樣的人。毫無疑問，未來十年二十年后，當在座各位成長為社會中堅力量之時，中國在世界經(jīng)濟中的份額將進一步擴大，并在國際事務中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國家正在經(jīng)歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時代，你們，也包括我們，肩負的`責任是非常重大的。你們到時候能否肩負起我們這樣一個偉大的國家所賦予你們的責任。作為校長，我的責任更大。然而，恰如那位二年級同學所說，你會發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里，一個校長也是顯得勢單力薄的。正因為如此，為了中國的高等教育改革和發(fā)展，一切都需要我們共同努力！
在這樣一個時代中，復旦鼓勵每一位學生能自由探索和獨立思考；復旦希望每一個學生保持對復旦的信任和忠誠，更鼓勵每個學生個性鮮明、無可替代；復旦期待每一個學生都出類拔萃，但更注重學生人格的養(yǎng)成，鼓勵學生關注社會，勇于承擔責任。
當然，在現(xiàn)實中，你們也會接觸到形形色色的選課攻略，告訴你們如何才能付出最小的努力獲得最高的績點。但正如有位同學所說，“拎高GPA卻沒有學到東西的人，是最可悲的�！蹦俏欢昙壍耐瑢W也說，“或許我們早就忘了自己來大學是為了什么，只是想著好的成績可以讓以后出國、保研或者找工作更加有利。這就是在復旦的可悲之處。不，這是當代中國大學的可悲之處。”我覺得他說得非常深刻。
J. K.羅琳，這個名字，我相信你們都比我熟悉，因為在她的小說《哈利波特》中充滿了夢。20xx年她受邀參加哈佛大學畢業(yè)典禮并發(fā)表演講，她說，“如果給我一個時間機器，我會告訴年輕時的自己，生活不是擁有的物品與成就的清單，你們的資格證書、簡歷，都不能等價于你們的生活�！闭埓蠹疑钏�！她希望同學們能夠依據(jù)自己內心的追求，決定自己前進的路程，并承擔責任；此外，她更希望同學們可以設身處地思他人所思，想他人所想，不要對與自身無關的苦難關上思維和心靈的大門，她引用古希臘作家普盧塔克(Plutarch)的話說，我們在內心的所得，將改變外界的現(xiàn)實。內心的修煉，才是大學四年生活對你們最為重要的事情。
同學們，復旦一定是一個能夠讓你們流連忘返的新世界。大學是一個實現(xiàn)夢想的地方，或者說是一個更大的夢想開始的地方，衷心祝愿每一個復旦學生能夠在復旦發(fā)現(xiàn)最好的自己，實現(xiàn)最美好的夢想！
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
每年九月的開學季，都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻。今年，來自全國各地2744名2013級大學新生來到了淮南聯(lián)合大學。因為你們的到來，聯(lián)大的校園更加充滿活力；因為你們的到來，全校師生洋溢著激動和喜悅；因為你們的到來，“自強不息，開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚！在此，我代表學校領導班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！
淮南聯(lián)合大學建于1984年，明年將迎來三十而立之年，伴隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設步伐，經(jīng)過29年的不懈奮斗，淮南聯(lián)大從租用他校校舍，借用他校師資和教學設備起步，規(guī)模從小到大，內涵不斷發(fā)展壯大，已為社會培養(yǎng)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。現(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結構和水平、教科研成果等辦學標志性指標已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來，聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國門繼續(xù)深造，有的考取了碩士、博士，有的走上了領導崗位，有的成為企業(yè)家，眾多成為技術骨干和企事業(yè)單位的中堅，這是淮南聯(lián)大的驕傲，也是所有在校生學習的榜樣。在新學年開啟之際，我對同學們提出幾點希望：
三年級同學們，你們要十分珍惜為時不多的在校學習時光，下決心、下功夫學好專業(yè)課程，掌握職業(yè)技能，在即將離校之前做好一、二年級學弟學妹們的榜樣。二年級同學們，新學年的學習對你們的將來至關重要，是打好一生基礎的重要階段，務必要有志氣、有目標，把握好自我，不斷提升自己的職業(yè)能力。
2013級新同學們，我國改革開放事業(yè)正邁向嶄新的境界，經(jīng)濟發(fā)展進入穩(wěn)增長、調結構、促轉型時期，正從世界制造大國向制造強國轉變。這一轉變需要數(shù)以千萬計的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標應定位在成為高端技能人才，成為現(xiàn)場技術人員、職業(yè)崗位上的行家里手，進而成為一線工程師，成為職業(yè)專家。為此，作為校長，我要求你們：
一是要沉心靜氣，刻苦讀書。大學的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識，大學生的首要任務就是讀書、學習、練技。來到淮南聯(lián)大之前，你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是，進入大學后的讀書與你們熟知的基礎教育學習有很大區(qū)別。第一，學習主要靠自覺，靠自我加壓，靠恒心毅力；第二，學習科目多，學習進度快，不能曠課，不能散漫懈怠，考試過關不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三，要學思結合，手腦并用，實現(xiàn)理論學習與技能訓練一體化；第四，除教科書外，還要制定出讀書計劃，多去圖書館，積極主動拓展知識面。因為網(wǎng)絡上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構筑一個完整的知識體系；不從頭到尾讀完一本書，就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此，我要告訴你們，沒有泡過圖書館的人不算讀過大學！所以，你們要靜得下心，沉得住氣，坐得住冷板凳，讀得進圣賢書。整個大學一年級，你們每周有五個晚自習，應充分利用晚自習，做作業(yè)，消化當天所學；讀自己感興趣的書，也可以收聽學校外語調頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等，總之，要抓緊一切時間，好好學習，充實頭腦。
二是要學以致用，投身實踐。同學們，我校致力于培養(yǎng)具有扎實理論和實踐基礎、具有一定技術實踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實用型人才。我們的校訓是“正德、至善、篤學、行知”，不僅要在讀書上做到“篤學”，還要注重在實踐中達成“行知”。一直以來，我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列，這些正是得益于我們獨特的人才培養(yǎng)模式與目標。2013年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴酷的畢業(yè)季”，我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎，截止6月底學生畢業(yè)前，我校畢業(yè)生就業(yè)率已達到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價。這是長期以來，你們的學兄學姐腳踏實地、持之以恒，用自己的能力和素質贏得的認可和肯定。你們要以學兄學姐們?yōu)榘駱�，勤奮務實，學以致用，努力成為理論與實踐并重、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘嵱眯腿瞬�，保持住校友們�(yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌，為母校增光添彩！
三是要求真務實，銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學生的質疑和創(chuàng)新精神，質疑也就是，對新認知事物多問為什么是這樣，可不可以是其他，不盲從，并善于發(fā)現(xiàn)不足之處，努力改進和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個國家、一個民族，同樣也是一所學校得以發(fā)展的不竭動力。我校歷來重視對學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘，近兩年來，我校在校生已獲得國家實用新型專利受理19項，其中，經(jīng)濟系謝先鋒同學個人獲得8項。事實證明，所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力，人人都可以創(chuàng)新，事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地！希望全體同學在校和畢業(yè)后，始終保持一顆質疑和創(chuàng)新的心，我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。
四是要強身健體，珍愛生命。近4年來，不斷有優(yōu)秀科技工作者（如航空飛船艦載機總設計師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世，年僅51歲）和身價數(shù)億的企業(yè)家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲）。大家在惋惜之余，更加意識到生命是至高無上的，健康比金錢、地位更加重要，身體是本錢，健康是最可寶貴的財富。所以，全體在校學生都要積極參加每周五天的晨跑，練就強健的'體魄，為實現(xiàn)理想抱負，享受幸福人生奠定堅實的基礎。
在新學期之際，我還想對全體教師提出以下幾點期望：
一是努力踐行因材施教的原則。
針對不同類別的學生實際，千方百計深入淺出教授理論知識，千方百計把課程教學轉變?yōu)槔碚撆c實踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下，積極探索“項目驅動”、“工作任務導向”等教學做一體化課程改革，主動實踐過程性考試改革。一句話：千方百計讓學生成為學習的主人，激發(fā)學生學習的主觀能動性。
二是要對自己有新要求，新的學年要有自己新的目標。
諸如，承擔省校級教研項目的，要努力取得高水平教學成果；沒有項目的，要努力爭取到項目；晉升職稱尚缺條件的，要更加勤奮，把握好學校提供的各類平臺，努力在校企合作單位尋找用武之地，積極參加學校各類教改項目、科研項目的申報，超前做好申報省市級教科研項目。再比如，省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事，作為專業(yè)教師要努力鉆研、實踐，培養(yǎng)和帶領學生參加競賽，爭取獲得獎項等等。
三是注重教書育人，努力用自己良好的人格魅力，向學生傳遞正能量。
同樣，我也對各級領導干部提出以下要求：在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時候，更加要保持高度的憂患意識和責任意識；學校的社會美譽度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己，努力工作，把所領導的系部、處室人員組織好、帶領好，不斷追求新業(yè)績。所有面向學生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學子視作家人一樣，提高服務質量，把學生滿意與否作為衡量工作好壞的標準，千方百計為學生成長成才花心思、出力氣、干實事。我們十分清楚的是，聯(lián)大的美譽度首先來自我們面對的每位學生和他們的家庭，一屆又一屆學生和家長們的認可，一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定，成就了學校的社會美譽度，我們務必要倍加珍惜、精心呵護！
同志們，老師們，同學們，當前，我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園，xx市正在創(chuàng)建安徽省文明城市，希望大家從身邊事做起，從自身做起，講求文明禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)儉，珍惜資源。要堅決抵制亂貼小廣告的不文明行為，及時給學校保衛(wèi)處打電話舉報；不在禁煙區(qū)吸煙，不隨手亂丟垃圾�？傊�，我們全校師生都要講文明話、行文明路、做文明事，在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開學了，學校將在近期舉辦第20屆秋季田徑運動會和第７屆大學生科技文化藝術節(jié)。同學們，讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來，在各類活動中練身體、長才干、增智慧；讓我們用實際行動使校園更加充滿活力，讓我們的學子更加健康活潑，成長成才。
謝謝大家！
大學開學典禮校長的講話稿 24
親愛的新同學，老師們、同志們：
上午好！今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎！對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意！
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會，建設創(chuàng)新型國家的關鍵時期，在我國著力提高高等教育質量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地
進入大學，首先要追問大學是什么樣的地方？具體而言，大學是：
（一）責任高地。大學肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學；英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起；德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關系；美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務國家需要和民族偉大復興。
�。ǘ┤瞬鸥叩亍４髮W者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場（RevsonPlaza）的“鋼絲上的行走者”（TightropeWalker）。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學生。
培養(yǎng)超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師；上面是“北”字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關系；他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為；這三個人還構成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學相長的師生關系。所以，北大�；帐亲钅荏w現(xiàn)大學理想和教育精神的�？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也？”的感嘆，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢？韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”陶行知則說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生�！边@都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學院漫長的發(fā)展歷史當中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長（古時稱校長為山長）：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士；陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著；做學問則勤謹篤實，以身垂范，學者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李（李大釗）中陳（陳獨秀）”之譽。還有廣東農民運動著名領導人黃學增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
�。ㄈ┚窀叩�。梁英書記說過，大學不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學，是無形的大學，是精神的大學，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學。所以，大學首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚下去。
同學們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困，也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學精神的.特質之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人�！痹诖髮W高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他人生中途，即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望！
二、立足大學高地，努力成為超過老師的學生
如何努力成為超過老師的學生？我以為，樹立“責任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動是關鍵所在。
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社會學家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生，我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學，要學的東西很多，首先應該學會負責，成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。
責任以行，也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責任，有責任和義務協(xié)助學�？朔鞣N困難，共同推動學校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認為，這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功？成功在于堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責任，積累能量，然后集中釋放出來�！�
我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究；化學院的高利軍博士，2008年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)常可以看到他們在校園里與學生交談輔導的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學生高度負責的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學子。
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一個人要真正有所擔當，真正能負起責任，就必須有能力，即要有豐富的知識和過硬的本領。這里的“能力”，是一個建立在扎實的知識基礎上的“能力群”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的，不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學們進入大學，最重要的是不能放松學習、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢？
1、要學會在“三個世界”里學習
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡時代、E時代，網(wǎng)絡上有海量的資訊，為我們學習提供了很多材料。網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們學習生活的非常重要的部分，影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術的便利來促進學習和研究。
2、要掌握三種學習方式
自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比，大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學”，而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習；要學會綜合分析、獨立思考，學會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自己和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學習�！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞。”今天，單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學習、合作學習，提高學習效益，培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力，學會思考，學會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程，是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習等，都是體驗學習。
以上三種學習方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
3、要把握三個重點進行學習
一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎，優(yōu)化知識結構；對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責備；對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新。
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建設創(chuàng)新型國家，需要創(chuàng)新型人才。同學們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前，學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標，判斷學校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學習優(yōu)秀的學生進行重點培養(yǎng)；我們著力構筑現(xiàn)代教育技術高地，為同學在虛擬世界里學習提供平臺；籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學輔導，讓同學們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息；創(chuàng)造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和能力，等等。讓你們成為負責任、有能力、能創(chuàng)新的高素質應用型人才。
親愛的同學們，你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生，也將是學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學生。我對你們寄予厚望，充滿期待�；萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥�，為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同學們在地處粵西的湛師學習期間，珍惜時光，立足責任、人才和精神高地，用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空，充分利用校內外資源，去精彩生命的每一個細節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔當起服務國家和民族的社會責任，成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生！
大學開學典禮校長的講話稿 25
各位老師、同學們：
上午好！
新春伊始，萬象更新！寂靜了一個寒假的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學期開學典禮。值此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！
老師們、同學們，我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了年的春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人�！苯處熓菍W生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！币粋�好老師是學生一生最好的禮物。
在新學期伊始，我希望全體教職員工，要努力學習，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進取；要關心愛護并嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人；要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師；要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。同學們也是一樣，要創(chuàng)新。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質疑。北宋哲學家張載說過：“于無疑處有疑，方是進矣�！比祟悮v史上重大的'學術進展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學術水平。當然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠。
質疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉；故非有志者，不能至也�！睈酆玫巧降娜硕贾�，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。
英國數(shù)學家懷爾斯從小喜歡數(shù)學，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數(shù)論學家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作，全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權，在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想�！睙o論做什么事情，清華人都永遠追求卓越。我希望，大家在學術研究中選擇真正有意義、有價值的目標，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者！
同學們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是xx的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的校園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為學校所銘記！
謝謝大家！
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