學(xué)生自我檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往要寫檢討書來自我悔悟，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生自我檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生自我檢討書1
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，對(duì)于這次的逃課，在經(jīng)過您的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，也為自己的行為感到深深的愧疚和不安，早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，老師就已經(jīng)三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，應(yīng)該知道該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個(gè)問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對(duì)于老師說的生活常識(shí)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。
今天老師說了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來說，這一次的.教誨對(duì)我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤，其次，我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì) ：
1、就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2、要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)，
3、提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書，努力將期末考好
最后，我想說，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書2
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xx，昨天晚上沒有回宿舍，夜不歸宿的行為讓您擔(dān)心了，組我誒一名學(xué)生是我沒有做好自己分內(nèi)的事情，這實(shí)在是非常的不好，在這方面我確實(shí)還是有很大的壓力，是我沒有做做好自己的事情，作為一名學(xué)生最重要的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，擺好心態(tài)，在這一點(diǎn)方面是毋庸置疑的，這也是讓我感覺非常自責(zé)的一點(diǎn)，這次的事情實(shí)在是我做的不好，今天我的行為讓您失望了，在這方面我應(yīng)該要有自己的判斷，我一定會(huì)好好的堅(jiān)持下去，做好分內(nèi)的事情，作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度。
回顧近期的學(xué)習(xí)我確實(shí)還是有很大的問題的，作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定不會(huì)再犯這樣的`錯(cuò)誤了，堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，昨天晚上我沒有認(rèn)真的處理好這方面的事情，這是我不好，沒有好的自律心態(tài)，這次讓我還是非常的自責(zé)，在這一點(diǎn)上面我一直都是抱有非常好的狀態(tài)，通過昨天晚上的事情，我真的是沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，夜不歸宿的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，這讓我感覺非常的不好，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定調(diào)整心態(tài)，遵守學(xué)校的制度，晚上不回宿舍休息，有很大的影響，我也實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了，在這方面我應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真的去處理好分內(nèi)的事情。
晚上不回宿舍，第二天上課沒有精神這實(shí)在是讓我感覺非常難受，未來還會(huì)有非常多的事情值得我去做好，我確實(shí)應(yīng)該把這些做好，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生我還是應(yīng)該有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，晚上不會(huì)到宿舍肯定是影響很不好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這也是我應(yīng)該要去改正的地方，不管是做什么事情這些都是我應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的事情，在這方面我確實(shí)應(yīng)該有原則，不忽視學(xué)校的規(guī)章制度，自己的這種行為嚴(yán)重的影響到了第二天的學(xué)習(xí)，這不是我愿意看到的，今天這件事情讓您失望了，這也不是我應(yīng)該有的態(tài)度，在這方面我應(yīng)該堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣的消耗下去了，昨天晚上夜不歸宿的情況，是開學(xué)以來我做的最惡劣的事情，我會(huì)深刻反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx專業(yè)x班的xxx，在xx專業(yè)課上，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，還在老師點(diǎn)名的時(shí)候讓同學(xué)幫忙喊到，多次讓老師誤以為我去上課了，但是在后面的問答時(shí)候，卻找不到我的人，或者考前的課上，我卻一問三不知。
老師讓我寫檢討，我也覺得我應(yīng)該反省下，作為一名大一的學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有自覺，而是只顧著宅在宿舍玩游戲，把這美好的青春耗費(fèi)在無意義的事情上面，專業(yè)課不認(rèn)真，對(duì)待學(xué)習(xí)沒有了當(dāng)初高三那股子沖勁，自己也很懶散。自從進(jìn)入大學(xué)以后，我就覺得我自由了，想干什么就干什么，即使有學(xué)生會(huì)的干事在早上來點(diǎn)名，有老師在課堂上提問或者以考勤來核算學(xué)分的一部分，但是我還是沒有太多的放在心上，高考都結(jié)束了，不盡情的玩，還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下，我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。
經(jīng)過老師您在課堂上的怒斥，我雖然臉上有些掛不住，但也是明白，老師的`苦心，其實(shí)老師您完全沒必要生氣，我們?cè)趺礃右膊惶绊懩�，可是作為老師，您還是不想您的學(xué)生掛科，不想在這美好的校園里混日子，渾渾噩噩，以后畢業(yè)連工作都找不到，那太丟人了。經(jīng)過這個(gè)周末的反省，我默默的把游戲給刪了，還跟宿舍的人說，別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了，要努力學(xué)習(xí)，可能還是偶爾會(huì)想再玩幾把，但我也不想再把時(shí)間徹底浪費(fèi)了，畢竟大學(xué)也不是很長(zhǎng)的時(shí)間，要抓緊這段光陰，好好學(xué)習(xí)。
今后，我再也不會(huì)曠課了，來上課就認(rèn)真聽課，把老師講的東西學(xué)進(jìn)去，這個(gè)暑假我也要去兼職，提前體驗(yàn)下社會(huì)的生活，之前在學(xué)校，有些同學(xué)周末也去兼職，雖然賺的不多，但也是一種體驗(yàn)，說話做事都似乎和我們這群死宅完全不同。老師講的課，其實(shí)和工作的關(guān)系還是很密切的，您經(jīng)常拿您以前在企業(yè)工作的例子來講解理論，這樣做讓我們也更懂得，只有實(shí)踐，這些理論才不是書本上的東西，而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。
當(dāng)然，下學(xué)期就是大二了，距離離開學(xué)校去到社會(huì)的時(shí)間也越來越短，這是我們?yōu)閿?shù)不多還能安靜而沒有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)生活，我要努力把握好，在下學(xué)期，我一定讓老師看到一個(gè)不一樣的我，一個(gè)不再曠課，認(rèn)真做筆記，不再死宅，而是積極參加社會(huì)活動(dòng)的我。請(qǐng)老師相信我，我真的認(rèn)真反省了，也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中去認(rèn)真做到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書4
尊敬的xx老師：
您好！
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)平常熟識(shí)又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育，我也慢慢得地意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的`行為客觀上起到了推波助瀾的作用。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺得無臉面對(duì)老師與同學(xué)們了�？偠灾�，我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書5
尊敬的老師：
您好！
很抱歉要向您遞交這份的檢討書，關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)了！其次我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)抽煙的，又是為什么喜歡上了抽煙。
20xx年3月11日，星期四下午第二節(jié)下課，我和班里的xx同學(xué)一起去了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與xx在走廊里吸煙了，原本想到試驗(yàn)區(qū)廁所里吸煙，但沒想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后，很多同學(xué)和老師就去了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的'時(shí)候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和xx抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān)xx同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期開始，當(dāng)時(shí)我剛考入這所重點(diǎn)高中，與其他同學(xué)不同的事，我是被父母花錢買進(jìn)來的。父母對(duì)我的期望很大，要我天天用功讀書。第一學(xué)期我很用心地讀，但可惜我的成績(jī)還是上不去，于是我就熬夜看書，精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現(xiàn)在這個(gè)情況。
關(guān)于我的檢討和反省：首先我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生，從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò)，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是非常不應(yīng)該。
我今后的改正措施：
第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。
第二，遞上這份檢討書。
第三，今后絕不在觸碰香煙，遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我檢討書6
親愛的班主任老師：
您好！
成為您的學(xué)生也有一年多了，回想一年前，我?guī)е鴿M心的期盼和對(duì)未來的渴望來到了這里，結(jié)交了不少朋友，認(rèn)識(shí)了不少老師，自己的生活變得充滿了色彩�？墒菨u漸的，我卻感到自己迷失在了這些濃重的色彩當(dāng)中，漸漸的變得開不清前方的道路。而且最可怕的是，我已經(jīng)沉浸在這色彩中太久，已經(jīng)將自己也通體染的“五顏六色”！這樣的生活雖然精彩，可是我卻漸漸的把自己最初的期盼和渴望弄丟了，讓我找不到回去的路。
如今，我正沉浸在期末成績(jī)的悲傷之中時(shí)，偶然間看到了其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。他明明是班上成績(jī)最好的同學(xué)，但是卻還是在考試后努力的學(xué)習(xí)。再反過來看看我，明明成績(jī)不怎么樣，但在考試過后依然過著無所事事的日子。這樣的對(duì)比讓我感到了極大的沖擊！
看著校門口來來往往的新生，我又想起第一天來到這里的'日子，那天我懷著對(duì)未來的憧憬，選擇了現(xiàn)在的專業(yè)，在軍訓(xùn)過后誓要將未來通過自己的努力打拼，要好好的學(xué)習(xí)，在未來找到一份好工作，來賺錢，好好的回報(bào)父母�？墒�，現(xiàn)在的我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偏離了我的夢(mèng)想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走歪了當(dāng)初定下的道路。
反思自己過去的日子，卻發(fā)現(xiàn)原因其實(shí)都在自己身上。老師給了我們相同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也有相同的時(shí)間，我甚至早就定好了自己的計(jì)劃！但是我卻獨(dú)獨(dú)缺少了去實(shí)現(xiàn)這份計(jì)劃的毅力，少了一份走在這條路上所需要的堅(jiān)定不移的決心！大學(xué)雖然精彩，但是我們依然是學(xué)生！我們不能忘了自己的本職。大學(xué)作為一個(gè)小社會(huì)，雖然也是為了讓我們適應(yīng)社會(huì)似的環(huán)境，但是卻不是讓我們沉迷于此。也許這也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，但是可惜的是我這帶著美好夢(mèng)想的人卻首先被它吸引。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)沉迷已久，但我卻認(rèn)為我還有機(jī)會(huì)！我要重新走到當(dāng)初選好的路上，將那別丟棄的夢(mèng)想重新拾起來。雖然我在之前一直都流連與大學(xué)的社團(tuán)與活動(dòng)，但是我相信這也不是完全白費(fèi)的活動(dòng)。雖然現(xiàn)在它們可能幫不到我的學(xué)習(xí)，但是卻一定能讓我在踏上社會(huì)的時(shí)候成為我的支點(diǎn)。但現(xiàn)在，還是讓我好好的在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前進(jìn)吧！老師，今后也請(qǐng)多多關(guān)照！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書7
您好！
在這里我必須要好好地向您說一聲對(duì)不起，我真的有意想詆毀老師您的，給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài)，我知道起外號(hào)并不是一件好事情，而且我本人也不喜歡給我起外號(hào)，尤其是當(dāng)我聽到別人給我起一些不好聽的外號(hào)時(shí)，我也會(huì)生氣，所以我很理解老師您的心情。
起外號(hào)這件事情也不知道是誰帶起頭的，似乎從我上學(xué)之外，起外號(hào)就好像成為了傳統(tǒng)一樣，不少同學(xué)都避免不了被人起外號(hào)。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號(hào)，例如有些同學(xué)比較瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同學(xué)比較胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外號(hào)喊久了之外就變成了一個(gè)人的標(biāo)簽了，在平日里大家更喜歡呼喊外號(hào)而不是真名了。在同學(xué)之間起外號(hào)都如此盛行，這些學(xué)生自然也不會(huì)放過給老師們起外號(hào)的'機(jī)會(huì)，畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子，只要不被老師抓住，那么我們就不會(huì)消停下來，而且我們覺得，起外號(hào)也不算是什么大事情，就算難聽一點(diǎn)也只不過是大家在開玩笑嘛，又不會(huì)鬧出什么大事情來。就拿我來說，我之前也被別人起過外號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)我十分氣憤也不愿意接受這個(gè)外號(hào)，但是隨著叫的人越來越多了，我反抗也沒有什么意義，久而久之我也就接受了別人給我的外號(hào)。
我知道，這一次老師您之所以發(fā)火是因?yàn)槲覀兘o您起的外號(hào)并不是很好聽，所以您直接批評(píng)教育我們這幾個(gè)在教室里喊您外號(hào)的人，而且還在上課的時(shí)候讓我們?cè)谄饺绽锊灰o人起外號(hào)。給老師們起外號(hào)的確不是我們這些學(xué)生應(yīng)該做的事情，如果我們只是起一些老x的話，我覺得老師您還不至于生氣，可我們起的這些外號(hào)都是五花八門的，而且有些外號(hào)聽起來還有一種惡毒的滋味，這種情況要是不好好的控制一下的話，的確會(huì)讓起外號(hào)這件事情演變的越來越惡劣。所以，我在這里十分支持老師您的想法和舉措，我在以后的日子里一定不會(huì)再給別人起外號(hào)了，也不會(huì)跟著別人亂喊外號(hào)了，我會(huì)從自己做起，爭(zhēng)取讓起外號(hào)這件事情越來越少見。相信沒有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號(hào)，所以我覺得只要大家都抵制起外號(hào)這件事情來，那么咱們班級(jí)的氛圍一定會(huì)變得更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書8
尊敬的老師：
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的`題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書9
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。
聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果�？墒墙裉焐衔缥疫�是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。
同時(shí),老師,您的'關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。
我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了，希望老師能原諒。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
學(xué)生自我檢討書10
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，這次的考試我沒有考好，跟上一次考試我的成績(jī)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省，我也明白了自己的錯(cuò)誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了，我看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會(huì)考出這樣的成績(jī)。在反省之后，我寫下了這一封檢討書，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒我這一次。同時(shí)，我也會(huì)讓您看到我的進(jìn)步的決心。
我這次沒有考好，原因我也不用說，老師您應(yīng)該也猜到了。確實(shí)，我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒有好好的在學(xué)習(xí)，每天想的都是其他的事情，跟學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績(jī)下降了很多。這次的考試成績(jī)，對(duì)我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生，在我應(yīng)該學(xué)習(xí)的階段，我就要努力的學(xué)習(xí)。不說全心全意的學(xué)習(xí)，但至少我的大部分精力都應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上的，這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jī)。
我之所以這次沒有考好，是因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真的聽講。雖然這一次在考試之前我復(fù)習(xí)了，但我復(fù)習(xí)卻沒有什么效果，因?yàn)檫@些知識(shí)在我學(xué)的時(shí)候就沒有學(xué)好，復(fù)習(xí)的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識(shí)弄懂了。我也有預(yù)感自己這一次會(huì)退步，但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習(xí)了，這樣我的成績(jī)只會(huì)越來越差。
我覺得我以后應(yīng)該要認(rèn)真的聽講，這樣就算我考試之前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但我的基礎(chǔ)就在那里，所以成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。只有把基礎(chǔ)打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法�？荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著老師上課講的一些知識(shí)點(diǎn)出題的，不管從哪個(gè)角度出題目，都是同樣的一個(gè)解題方法，所以基礎(chǔ)必須要牢固，才能夠把題目做出來。
好在我明白這個(gè)道理的`時(shí)間還不算晚，只要我之后好好的學(xué)習(xí)，還是能夠趕上來的。這次成績(jī)退步，就是我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也不會(huì)找其他的借口，現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會(huì)改正的。之后我一定會(huì)比之前更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度老師也應(yīng)該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次的我讓您失望了，作為一名大學(xué)生我個(gè)人的形象丟失了，不夠自覺，很多事情都沒有一個(gè)清晰的概念，在學(xué)習(xí)上面花的時(shí)間還是太少了，我連這些細(xì)節(jié)的事情都沒有做好，當(dāng)然會(huì)發(fā)生很大的問題，我不希望一步步的陷落，曠課的情節(jié)嚴(yán)重，我辜負(fù)了您的教導(dǎo)，今天我完全就是自己懶惰，不想來上課，在生活當(dāng)中這種習(xí)慣養(yǎng)成了是非常不好的，過去我就一直沒有在意這些，我自己想什么就是什么，我把上課看的很普通，然而現(xiàn)在我卻連自己的本職工作都做不好，讓您失望了很多，雖然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課，但是這次事情影響惡劣，我想您也很失望，這影響了班級(jí)，首先是學(xué)校的通報(bào)，因?yàn)闀缯n不是一次告誡我們了，作為大學(xué)生要是這么簡(jiǎn)單事情還是反復(fù)說的話，簡(jiǎn)直就不是一名學(xué)生的態(tài)度，我想了很多，我應(yīng)該主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，反省之余，我也在思考，這次事情之后我也不想因?yàn)槲业脑蜃尭嗤瑢W(xué)模仿，首先我會(huì)好好的認(rèn)錯(cuò)。
作為xx班的一員，現(xiàn)在我需要做深刻反省，很多時(shí)候不能因?yàn)閭�(gè)人的原因就耽誤了工作，我不希望 這件事情發(fā)生在我身上，情節(jié)惡劣，這個(gè)學(xué)期我思想上面墮落了，我忽視了自己的學(xué)習(xí)，很多東西我做的不好，因?yàn)閭�(gè)人的原因我一直都在耽誤工作，現(xiàn)在這種情況的發(fā)生讓我實(shí)在是羞愧，雖然寫下這篇曠課自我檢討書，但是內(nèi)心的自責(zé)不是一時(shí)半會(huì)就能夠消失的，未來還有很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我現(xiàn)在這么不自覺，這一定會(huì)出問題，是我心態(tài)不好，養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣，雖然說未來還有很多東西值得我們?nèi)ヌ剿鳎且欢ㄒ幸粋�(gè)前提，那就是保持好的態(tài)度，今天的'我是無故曠課，在宿舍曠了一節(jié)課，現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的想法簡(jiǎn)直太幼稚，我就是因?yàn)樽约翰幌肷险n，感覺不會(huì)查課，內(nèi)心的不自覺，那種僥幸心理在作祟，我實(shí)在對(duì)不住您的教導(dǎo)。
通過今天曠課的事情，我一定會(huì)好好思考，悔過。我一直就沒有保持一個(gè)好的態(tài)度，雖然在這個(gè)過程當(dāng)中我態(tài)度不好，但是從現(xiàn)在開始我一定要糾正自己，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)大學(xué)的規(guī)章制度，這一篇大學(xué)生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達(dá)內(nèi)心的自責(zé)，我會(huì)時(shí)刻警醒自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的是非常的自責(zé)，我今天上課遲到了，這件事情讓我非常郁悶，我現(xiàn)在一直都想著為什么我會(huì)一次次的在上課的時(shí)候遲到，真的是非常的自責(zé)，現(xiàn)在我想了想還是應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤的，我作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)還是要有的，這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結(jié)，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò)的，對(duì)于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴(yán)肅，個(gè)人的遲到是會(huì)影響到班級(jí)整體的一個(gè)形象的，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些了，但是這樣情況我是真的需要好好的'反省自己。
我作為一名大學(xué)生真的是非常難受，對(duì)于這樣的情況也應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起責(zé)任，我個(gè)人 影響到了班級(jí)整體的學(xué)習(xí)情況，這樣的行為是非常的不好的，我也知道我這樣的是非常的不對(duì)，現(xiàn)在我需要好好的跟您去認(rèn)錯(cuò)，這個(gè)過程是非常有必要的，今天我是在寢室里面拖延太久的時(shí)間了，這樣下去肯定是不行的，我不能這樣消耗自己時(shí)間，以后這樣的情況肯定是不能再出現(xiàn)了，我也一直都在思考自己接下來的學(xué)習(xí)生活，我不能再次犯這種錯(cuò)誤，請(qǐng)您相信我，我真的是知道錯(cuò)了，這樣的情況肯定是不能再發(fā)生了。
想了想今天在快上課的時(shí)候我還一直在寢室搞自己的事情，這樣是非常不好的，我也知道這樣的情況會(huì)影響到自己，我養(yǎng)成了一個(gè)拖拖拉拉的習(xí)慣，這種行為是非常不貼切的，我不希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是這樣的狀態(tài)，所以現(xiàn)在我就應(yīng)該好好的糾正，這是一定的，我想了想對(duì)于今天的事情，我需要跟同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在我也一直都在思考整件事情的經(jīng)過看，我知道這樣下去肯定是不行的，一直以來我都沒有認(rèn)清楚形勢(shì)，所以我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在我一直都需要一個(gè)好的心態(tài)，這樣下去肯定是不行的，我需要好好的去承認(rèn)錯(cuò)誤，對(duì)于自己的行為，理應(yīng)好好的去端正好。
這段時(shí)間我不能再繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了，我一定會(huì)好好調(diào)整好心態(tài)，這是一定的我會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好向今天這樣的事情，我肯定是不會(huì)再這么消耗時(shí)間了，作為一名大學(xué)生了應(yīng)該有的素養(yǎng)還是要有的，我一定會(huì)好好的去保持狀態(tài)，今后按時(shí)的上課，再也不遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我檢討書13
尊敬的xxx老師：
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯(cuò)誤，這是對(duì)您的不尊敬，在上課看NBA籃球賽，也帶動(dòng)了同桌與我一起看，這也給班級(jí)帶來了不良影響。現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面邊看NBA邊討論球星的`事情，,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事，以后認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我檢討書14
尊敬的老師：
這次出錯(cuò)誤，自己想了很多東西，檢討了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識(shí)到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的毛病感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就再三告誡，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)做了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。也是�?duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的毛病不但給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這類行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的出錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同保護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了毛病，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)�，若每個(gè)同學(xué)都這樣出錯(cuò)，那末是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩乙泊税雮�(gè)月了，自己想了很多，也意想到自己犯了很嚴(yán)重毛病，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的毛病付出代價(jià)，我也愿意要承當(dāng)雖然是承當(dāng)不起的責(zé)任，特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此毛病中應(yīng)負(fù)不可推辭的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次背紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警省，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的`，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的毛病，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想一想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。不管在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)掌控這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)做我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我檢討書15
尊敬的老師：
您好！
也許是不愛思考的緣故導(dǎo)致我做出了抄作業(yè)這種可恥的行為，雖然在老師的批評(píng)下認(rèn)識(shí)到這種做法的不妥之處卻還是讓我感到愧疚，作為小學(xué)生卻沒有在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好習(xí)慣很容易影響到自身今后的發(fā)展，所以我對(duì)這次抄作業(yè)的行為進(jìn)行了自我反省與相應(yīng)的檢討。
其實(shí)作業(yè)的完成本就是對(duì)每天所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，因此老師布置的作業(yè)往往都和當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)，若是連作業(yè)都只能夠靠抄襲完成的話未免有些太可恥了，重要的是我沒能意識(shí)到抄襲的危害性反而對(duì)此感到沾沾自喜，殊不知連作業(yè)的內(nèi)容都不曾思考過又怎能真正學(xué)明白，正如老師的教導(dǎo)需要認(rèn)真聽課才能夠記下重要的知識(shí)點(diǎn)，即便是回家以后也要進(jìn)行反復(fù)記憶才能確保不會(huì)遺忘，然而作業(yè)不憑借真實(shí)水平完成的話往往難以知道自己存在哪些不足，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深入也會(huì)存在著容易忘記的狀況。
在反省抄襲行為的過程中應(yīng)該對(duì)進(jìn)行深刻的自我反省才行，明明老師布置的作業(yè)是根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排，若是連這都懶得思考的話自然難以在考試中取得理想成績(jī)，再加上老師也說過只懂得抄作業(yè)的學(xué)生在考試的時(shí)候是沒有資料可抄的，他人的成績(jī)即便再怎么優(yōu)秀也與自己沒有絲毫的關(guān)系，為何我就不能夠認(rèn)清這點(diǎn)并重視日常生活中的學(xué)習(xí)呢？即便想要走捷徑也不能夠因?yàn)橥祽凶龀鲞@種可恥的事情，回想起老師在教學(xué)工作中的努力也讓我對(duì)抄作業(yè)的行為感到慚愧。
往后的學(xué)習(xí)中我得牢記抄襲的.教訓(xùn)并端正態(tài)度才行，只有自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)才能夠取得良好的成績(jī)，竊取他人的知識(shí)成果來完成作業(yè)只不過是可恥的行徑，所以我得多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)自己知識(shí)面的不足，畢竟抄襲本身便不是件光彩的事情又怎能因此影響到自身的形象，在吃過虧以后還是要長(zhǎng)些記性并糾正這方面的錯(cuò)誤才行，這種原則性的錯(cuò)誤在以后的學(xué)習(xí)之中還是盡量不要再犯比較好，因?yàn)槌鳂I(yè)導(dǎo)致老師對(duì)自己感到失望也是有些得不償失的。
通過這次反省也是希望自己能夠意識(shí)到抄作業(yè)的危害性有多么嚴(yán)重，若是抱有僥幸心理以至于不改正錯(cuò)誤的話只會(huì)讓將來的自己吃虧罷了，所以我會(huì)重視這次抄作業(yè)被批評(píng)的問題并爭(zhēng)取盡快將其改正，也希望老師能夠原諒我的過失并在以后的學(xué)習(xí)中給予相應(yīng)的鼓勵(lì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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