創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿
在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導(dǎo)禮儀新風創(chuàng)建文明校園》。
文明禮儀是無處不在的，它表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。陽春三月，生機勃勃，春意盎然，我們應(yīng)該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那么，怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，我們更要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓梯靠右行，教學樓內(nèi)不大聲喧嘩，見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛清潔，講衛(wèi)生，得到老師同學幫助時，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解，寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，才能使班級更團結(jié)，友誼更深厚。
文明禮儀是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的'早晨，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！我相信，通過全校同學的共同努力，我們校園會像春天一樣充滿希望，充滿活力，我們的明天會更加美好！
我的話講完了，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿2
同學們：
上午好!
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進xx的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們xx人的自豪？哪一處不是我們xx人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位xx人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常常看到，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的'回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是xx的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣xx也是省先進文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)xx人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧�，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學高工作，特別想和同學們講下面四句話：
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每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學生要嚴格按照“蕪湖縣xx學生行為規(guī)范”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
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注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會時某同學講話應(yīng)提醒一下。
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隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明xx人。xx即將舉行陽光體育運動會，我們倡議同學們做到在運動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動場，打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們xx人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
�。ㄋ模┲v文明，講秩序
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧xx的夢想而奮斗！
謝謝大家
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿3
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我們六（2）班國旗下講話的主題是：《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的'喜愛之情。但如果這時，有同學將垃圾從天而降，落在整潔的校園里，我們的心情又會怎樣？
校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了。
同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：“文明創(chuàng)建、人人有責”！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天國旗下講話的主題是：創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明學生。
創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
創(chuàng)建文明城市，對學校來講，就是要對照創(chuàng)建文明校園“六個好”的標準，實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。
可為什么要重視文明？
如果一個地方?jīng)]有文明，那么整個社會會不像樣，到處是垃圾和痰，社會沒有秩序，到處都是亂糟糟的。同時當你見到人，問一聲好；撞到別人說一句對不起，反而能拉近人與人之間的距離。何樂而不為呢？
因此，作為一名學生，也應(yīng)為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為，做出改變：
首先，我們要規(guī)范自己的儀容儀表，愛護學校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，用語注意文明，不追逐打鬧，不踩踏草坪……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，培養(yǎng)良好的.道德風尚。
其次，我們要遵章守法，嚴以律己，嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈;自覺維護公共秩序，共同塑造和諧文明的行為。
最后，期中考即將到來，預(yù)祝同學們考到理想成績。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿5
孔子曾說過“不學禮，無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小節(jié)小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志之一。
從一個人的言談舉止中，我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)以及他性格中的某個側(cè)面。然而遺憾的是，在我們的校園中，卻常有不講禮貌，不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生，如：有的同學用語不禮貌，甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象，還會給學校的抹上不光彩的一筆。
言之有禮，談吐文雅，主要有以下含意：是態(tài)度誠懇、親切。說話本身是用來向人傳遞思想感情的，所以，說話時的神態(tài)、表情都很重要。說話必須做到態(tài)度誠懇和親切，才能使對方對你的'說話產(chǎn)生表里一致的印象。要做到使用文明用語;注意說話時的音量，語速適中，讓別人聽得清楚;與別人講話時注意尊重對方，不隨意打斷別人的講話，別人講話時注意認真傾聽;不講臟話，語氣平和言語謙恭
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧，愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝，在公共場所要主動排隊，不推擠，不大聲喧嘩;從今天開始，大家一起行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙。凈化校園，是大家共同的責任。
現(xiàn)在，我們正處于人生歷程的黃金時期，這時的所作所為，將潛移默化的影響到我們一生的人格素質(zhì)，而文明的舉止就是在造就我們提升素質(zhì)、提高人格，完善自我。如果我們不在此時加強自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了高深的科學文化知識，于己于人于社會也難有建樹。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的人，一個身心健康的人，然后才是成器成才。
同學們，現(xiàn)在我們的學校正在進行推廣普通話的活動，我們每一名同學一定要積極行動起來，努力適應(yīng)用普通話交流的校園環(huán)境，這樣做的原因如下：1.我們學校生源地越來越大，外縣市的學生越來越多，如果用南宮話交流，就會有很多學生聽不清，所以要用普通話。2.我們的學校影響力越來越大，大家也能感受到，本學期有很多的團體到我們學校參觀學習，有的甚至不遠千里，人家就是要看一看這里的現(xiàn)代化，感受一下這里的高雅氛圍，我們用普通話就顯得高雅，可以說說普通話就是現(xiàn)代化。所以說普通話又是學校發(fā)展的要求。3.普通話可以提高個人的修養(yǎng)，可以有效遏制說臟話，可以減少同學們之間的矛盾，所以說普通話是每一名學生素質(zhì)發(fā)展的需要�？傊覀円欢ㄒ獢y起手來，使普通話成為我們學校的校園語言，使我們的學校成為大雅之堂、教育圣地，我們都能具有紳士風度、淑女風范。
幾百年的花開花落，早已洗凈了亭上的點點殘雪，幾百年的潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將撈起早已淡忘的禮儀，我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去，應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光，應(yīng)以文明禮儀充實這個世界。所以讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，注意我們的言談舉止，共建和諧文明校園。
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿6
老師們，同學們：
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚的六零后組成的團隊，在藝術(shù)學校圓他們升旗的夢想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽，體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平，一直以來，創(chuàng)建省級文明單位，建設(shè)美麗和諧校園，是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去，20xx年，全校上下攻克千難萬險，齊心協(xié)力，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀，我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚，注入我們生機與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來，我校學生參加全國、省市級各類大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎;XX市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后，體現(xiàn)了學生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平，立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然，成績的背后，還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學校一年一個臺階，穩(wěn)步前行，不斷進步。20xx年，我校被評為XX市教學示范校;20xx年，我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年，我校被評為XX市教育系統(tǒng)先進單位;20xx年，我校被評為XX省教育系統(tǒng)先進集體。
今天，站在學校發(fā)展新的歷史起點上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手，但我們堅信只要腳步扎實，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個主題，以創(chuàng)建活動促進學校管理、教育教學等各方面的`提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動推出一批文明教師，文明學生。
為了實現(xiàn)這個美好的目標，在此，我代表學校黨委，希望大家：要充分認識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說臟話，禮貌用語，微笑待人，人走燈滅，做文明學生，當文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學習，潛心育人，以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們，同學們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹文明新風;以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨，我是171班張新雨，今天我國旗下演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園”。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。課堂上，不尊重老師的勞動成果，隨意吃東西，喝水，看課外書。更有甚者，因為不守紀律受到老師的批評后，不但不理解老師的.好意，反而頂撞老師，說一些不文明的語言。課下，我們在上下樓梯時應(yīng)該右側(cè)通行，不該推搡、擁擠，以免發(fā)生意外，可有的同學偏偏喜歡拉橫排，只顧自己，不管別人的感受。也有同學為了早一點到餐廳吃飯而不顧他人的安全，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學，不但聽不到“對不起”，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
同學們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè)；同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，在這里我向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。相信通過師生的共同努力，我們一定能營造更加和諧文明豐翼中學，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
我的演講完畢，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿8
老師們、同學們：
早上好！
一要統(tǒng)一思想，明確創(chuàng)建目標、意義、要求。要堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的要求，進一步凝練辦學特色和校園精神，不斷提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，從而學校爭創(chuàng)民辦大學雙一流提供保障。
二要充分宣傳發(fā)動，做到人人參與，共同建設(shè)文明校園。要動員和鼓勵所有師生參與到學校的`文明校園創(chuàng)建工作中來，讓廣大師生群策群力，為學校發(fā)展建言獻策。推動創(chuàng)建活動不斷向廣度、深度拓展。三要明確責任、分工合作，將各項任務(wù)落到實處。全國文明校園創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)工程，要將現(xiàn)有工作、學校中長期發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。
全方面落實“思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好、活動陣地建設(shè)好”等“六個好”的標準，構(gòu)建全校共建共享、各單位分工協(xié)作、全體師生積極參與的工作機制，形成全員參與、全面推薦、全程督導(dǎo)的工作格局。
20xx年學校順利通過“省文明單位”復(fù)評，并啟動“文明校園”創(chuàng)建工作，20xx年即將迎來又一輪省文明單位復(fù)評工作。要在取得前期工作成績的基礎(chǔ)上設(shè)立新目標、找準新方向、做出新成效。希望與會人員要認真?zhèn)鬟_會議精神，落實落細責任抓創(chuàng)建、按目標要求抓創(chuàng)建。切實落實責任，集中精力、動員全體，既各司其職，又加強合作，有效推進各項創(chuàng)建進程。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿9
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：創(chuàng)建安全文明校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息，母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動安全等，要維護校園安全，僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的`，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
上學、放學遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧；不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時就診；課間不追逐、不打鬧；運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護，在注意校園安全的同時，我們也能促成自己社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，良好的行為習慣，安全文明的校園生活，是保證我們學習質(zhì)量的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
學校的安全和諧美麗文明，需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，與安全和文明同行，構(gòu)建和諧校園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿10
各位老師、同學們：
上午好，“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人？所以，作為學校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施，如一個學校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等，它是校園文化的基礎(chǔ)，有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持，在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則，即制度，和學校的校風、教風、學風等，它集中反映學校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設(shè)進行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學生高尚情操的熏陶，激勵學生勤奮學習，勵志成才；突出班級精神的塑造，引導(dǎo)學生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語，學習園地，文化長廊，班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理，團結(jié)和睦，陽剛、高雅、有格調(diào)，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們，這次活動，學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時，學校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的.宿舍，同學們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片？按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)？是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧？是否有過以大欺小，倚強凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負同學？是否有過有意破壞公物？也許是在不經(jīng)意或不以為然間，但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設(shè)文明學校。
最后，愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“做文明學生，創(chuàng)文明校園 ”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，她——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露；有一種美，樸實真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她——無處不在。 這便是語言之美。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國的語言可稱為最有代表性的象征。從人類擁有了語言，到人人熟知的今天，我們的語言有了多大的跨度！僅僅擁有語言是不行的，還得講究文明。現(xiàn)在有的人出口就是臟話，把罵人、說臟話做口頭禪，大家不覺得這很不文明嗎？也許有人會說：“說話也得講究文明，真麻煩！”其實這種想法是錯誤的，文明，可以讓一個人有內(nèi)涵，有修養(yǎng)；文明，可以使一個民族更團結(jié)，更統(tǒng)一；文明，也可以使一個國家更讓人們認可……
現(xiàn)代人對于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視，這也成為了當今的一種風靡的時尚。文明的言談舉止是一個人在現(xiàn)代社會的第二張“身份證”，正如人們的第二張面孔，反映的是一個人的素質(zhì)。
我們的校園，大都是文明和諧、美麗整一的，但就是在這美好的環(huán)境下，也經(jīng)常會聽到一些同學的臟詞濫調(diào)、污言穢語，讓人聽后興致大減，情緒低落。就這樣，美麗的校園生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴重的語言污染——污染了說者的人格、修養(yǎng)，也玷污了無辜聽者的聽覺、靈魂，更給校園文明建設(shè)蒙上了一層黑紗！
我們這些新新人類在積極摒棄陳規(guī)舊俗時，無意中丟失了文明的火炬——看，被稱為一方凈土的.校園存在這樣的現(xiàn)象：文明用語銷聲匿跡，惡語臟話亂箭傷人；課桌涂鴉演繹“文化”，教室死角群蠅共舞；就餐隊伍不長但粗，浪費已成家常便飯。文明的法則被我們一次次打破，文明的果實被我們無情地踐踏。
學校是教書育人的搖籃，是我們成長的樂園，如果她被一層出自我們之口的濃煙遮蓋，豈不是我們自己毀壞了自己？初次見面時，我們是否應(yīng)該說你好；求人解答時，是否應(yīng)該說請教；客人到來時，是否應(yīng)該說歡迎；表示歉意時，是否應(yīng)該說對不起；與人分手時，是否應(yīng)該說再見；表示答謝時，是否應(yīng)該說謝謝？文明的語言不需篡改，也不必篡改，只要我們每個人銘記心間，做到文明，做到文明用語，那一切的顧慮是否就可以打消？我們的學校也會變得更加美好和諧！
親愛的同學們，讓我們的素質(zhì)展現(xiàn)在一言一行中，先用文明用語來美化我們的校園！讓我們一起播種文明、收獲溫馨！
希望人人都能做到語言的文明，拒絕那些臟詞濫調(diào)、污言穢語。俗話說得好“良言一句三冬暖，穢語傷人六月寒”，只有我們大家都把文明用語掛在嘴邊，才能使得我們的社會更加和諧、更加文明，讓我們做到真正的“禮儀之邦”！
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿12
老師們、同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達，國富民強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現(xiàn)象，請允許我提出幾點建議：
一、語言文字文明。文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒�！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵�，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應(yīng)該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的.學生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
創(chuàng)文明校園做文明學生講話稿13
各位老師、各位同學：
大家好！
文明校園創(chuàng)建工作是全面貫徹落實科學發(fā)展觀和省教育廳、市文明辦、市教育局會議精神的具體體現(xiàn)，是堅持立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、提高校園文明程度和師生文明素質(zhì)的迫切要求，也是加快學校精神文明建設(shè)的重大舉措。今天這個動員大會，就是要動員全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動中去，推進文明建設(shè)工作全面、深入開展。
回顧我校自爭創(chuàng)“文明學�！币詠恚倚Ｒ詣�(chuàng)建市級文明單位為龍頭，切實加強學校精神文明建設(shè)，進一步提升精神文明建設(shè)的整體水平，把精神文明建設(shè)與教學科研、學科建設(shè)等工作同部署、同落實、同檢查、同考核。各年級、各處室按照學校的統(tǒng)一部署，深入動員，精心組織，全面推動，在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建，一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮。
老師們、同學們，文明校園創(chuàng)建是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任，我們一定要保持清醒的頭腦，以不進則退，不斷超越的精神，以更加扎實有效的行動和成果，推進學校事業(yè)快速、持續(xù)地發(fā)展，為后半年市級文明單位的復(fù)檢做準備。
在此，我代表學校，對全校師生提出以下希望和要求：
一、明確創(chuàng)建目標，增強工作動力。
我們當前的首要任務(wù)，就是先爭創(chuàng)縣級“文明學�！�，在此基礎(chǔ)上爭取市級“文明學�！狈Q號。為此，全校上下要珍惜今天來之不易的榮譽，把推進創(chuàng)建工作與推進學校各項工作有機結(jié)合起來，力爭順利通過區(qū)文明辦的評估驗收。
二、采取有力措施，提高工作水平。
今后一個時期，全校一是要以貫徹《固鎮(zhèn)縣文明辦、固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》為龍頭，進一步強化對精神文明創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是要結(jié)合開展社會主義榮辱觀教育，認真實施師德師風建設(shè)規(guī)劃，進一步完善師德師風建設(shè)的長效機制，千方百計提升教師的教學水平。三是進一步優(yōu)化學風的培育，強化“自主教育”，通過堅持不懈地大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動，激發(fā)學生學習的主體意識，提高學生的文明素養(yǎng)。四是要進一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動，提升學校的文化品位，不斷增強學校的.文化輻射力。
三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制。
當前，文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標和艱巨任務(wù)。學校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一是加強精神文明建設(shè)總體規(guī)劃和全面部署。二是不斷完善學校精神文明創(chuàng)建機制，精心策劃和指導(dǎo)好、開展好全校性重要活動。三是認真抓好評選表彰精神文明建設(shè)先進集體和先進個人。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務(wù)。各年級、各處室以創(chuàng)建活動為重點，選準載體，精心策劃主
題鮮明、目標明確、影響力大、參與面廣的活動，確保針對性和實際效果。
四、抓住新的機遇，夯實工作基礎(chǔ)。
根據(jù)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)要求，全校師生要迅速行動起來，按照學校的統(tǒng)一部署，全力投入各項創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風貌，努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，強化育人水平和服務(wù)能力，在活動中作出自己應(yīng)有的貢獻；希望全校同學要把積極參與文明校園創(chuàng)建活動作為促進自身健康成長成才的重要途徑，自覺優(yōu)化學風，提高文明素養(yǎng)，共創(chuàng)文明校園。
老師們、同學們，文明校園創(chuàng)建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志、增強素質(zhì)、營造氛圍、展示風貌的重要工程，是推動學校工作上水平、上臺階的重要舉措，是提高工作執(zhí)行力、提升學校形象的重要途徑。全校師生要進一步提高認識、統(tǒng)一思想，明確文明校園創(chuàng)建工作的重要意義，切實增強應(yīng)有的創(chuàng)建責任感和緊迫感，把推進創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機結(jié)合起來，只爭朝夕、同心同德，扎扎實實做好創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)創(chuàng)建目標作出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
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