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爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-21 13:43:02 教案大全 我要投稿

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案1

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  參加人員:

  主題:爭(zhēng)做四好少年

  主持人:班長(zhǎng)

  活動(dòng)目的:

  1.培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀,并能用之規(guī)范自己的行為

  2.加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽(yáng)光少年

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激情導(dǎo)入

  20xx年的秋天,歷史的巨筆寫(xiě)下了令人矚目的一封信!盃(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。中華民族自古以富有理想,追求光明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑開(kāi)朗,作為為人處事的道德規(guī)

  二、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和理解四好少年的標(biāo)準(zhǔn)

  x在致少先隊(duì)建隊(duì)x周年的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

 、贍(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。

  “爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向,首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)始,有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪:講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的,但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?梢(jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱,所以說(shuō),大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。

  ②爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

  “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問(wèn)她怎樣做的,她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的'精神,最終成為當(dāng)代女作家?梢(jiàn)學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

 、蹱(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

  “爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。

  ④爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。

  “爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。希望我們養(yǎng)成不吃零食,不挑食的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  三、如何做好四好少年

  1.道德好。有禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、朋友問(wèn)聲好;懂得感恩,懂得給予,別人給予我們幫助,我們不要忘了跟對(duì)方說(shuō)聲“謝謝”;要文明,遵紀(jì)守法。給予一些需要給予的人。說(shuō)話注意分寸,懂得維護(hù)自己和他人的自尊心。要聽(tīng)大人正確的話,不頂撞;聽(tīng)取他人正確的意見(jiàn)和建議,努力改善和完善自我。

  2.心態(tài)好。要對(duì)自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

  3.學(xué)習(xí)好。我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,全面發(fā)展。

  4.身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的,要多多鍛煉。

  5.目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)奮斗,不然就像沒(méi)頭的蒼蠅,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這樣做的再多也是無(wú)用的。

  6.性格好。要開(kāi)朗大方,活潑向上,積極參與集體活動(dòng)。

  7.要胸懷祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)。

  8.要熱情,待人真誠(chéng),樂(lè)于助人,大公無(wú)私。

  9.逐漸學(xué)會(huì)自立,擺脫依賴性,做到“自己的事情自己做”。

  10.合理運(yùn)用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  11.不要進(jìn)“三廳兩室兩吧”(“三廳”即卡拉OK廳、舞廳、錄像廳;“兩室”即電子游戲機(jī)室、桌臺(tái)球室,“兩吧”是網(wǎng)吧,酒吧),不吸煙,不喝酒,不賭博,不迷信。

  12.不攀比,不要比物質(zhì)上的東西。

  四、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的具體要求。

  (1)、同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

  (2)、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

  (3)、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),有愛(ài)心,聽(tīng)從父母正確的教導(dǎo),不任性。

  (4)、不浪費(fèi),不亂花錢(qián),生活節(jié)儉。

  (5)、講衛(wèi)生,保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (6)、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書(shū)面整潔,成績(jī)面前不驕傲。

  (7)、積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  (8)、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,講究社會(huì)公德,做文明人。

  五、詩(shī)歌朗誦展風(fēng)采

  殷切期盼同學(xué)們,爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開(kāi)朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧,和諧互助惹人愛(ài)。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨,報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛(ài)下我成長(zhǎng),不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng),齊心共當(dāng)好少年!

  六、自由發(fā)言,暢談如何做好四好少年

  同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)及路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理方面談?wù)勅绾巫鏊暮蒙倌?發(fā)言稿附后)

  七、總結(jié)

  同學(xué)們,今天我們“學(xué)胡爺爺賀信,爭(zhēng)做四好少年”主題班會(huì)活動(dòng),在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。大家通過(guò)活動(dòng),更深刻的理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn),展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。老師真心希望,隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校都做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),都成為新時(shí)期的陽(yáng)光少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來(lái)歷,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的組織,自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨的情感,樹(shù)立好好學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的遠(yuǎn)大志向。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  活動(dòng)班級(jí)及人員:

  全體隊(duì)員

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。

  同學(xué)們,你們知道建隊(duì)日的來(lái)歷嗎?誰(shuí)來(lái)給大家講講中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的來(lái)歷?

  二、少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答

  通過(guò)少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答,怎強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的了解。

  1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)?

  2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么?

  3、少先隊(duì)的'隊(duì)歌是什么?

  4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?

  7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?

  8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  9、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

  三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事

  在少先隊(duì)組織的各個(gè)歷史時(shí)期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí)。誰(shuí)來(lái)講一講優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事?

  1、小兵張嘎的故事;

  2、小英雄雨來(lái)的故事;

  3、王二小的故事;

  4、雞毛信的故事……

  四、議一議:少先隊(duì)組織是無(wú)上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮?

  1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的.行為值得大家敬佩?列舉一二。

  2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞?列舉一二。

  3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  老師:通過(guò)剛才的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,希望同學(xué)們做到熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過(guò)這堂課,大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)更愛(ài)我們的班級(jí)。

  六、合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,結(jié)束本次中隊(duì)活動(dòng)。

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。

  2、能區(qū)分文明與不文明,對(duì)不文明現(xiàn)象說(shuō)出自己的看法。

  3、爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年3月26日102班教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  師:各位同學(xué),我們?nèi)A夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,我們不能再讓自己做個(gè)靜止的旁觀者,讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。

  (一)中國(guó)有禮儀之邦的美稱,學(xué)習(xí)禮儀,做文明的小學(xué)生。學(xué)習(xí)文明禮儀歌。

 、偕祰(guó)旗,奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮

 、谂c人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信

  ③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體

  ④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人

 、莩塑(chē)購(gòu)物,不擁不擠,座位讓給有困難的人

 、扌熊(chē)走路,遵守交通規(guī)則

 、弑Wo(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏

  ⑧愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序

 、嵘鐣(huì)交往、熱情、友好、大方

 、馇槿そ】,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

 。ǘ┲v解正確的校園禮儀。

  1、表演幾種最基本的禮儀形式:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  2、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí),在這個(gè)三年級(jí)(3)班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。

  (三)文明用語(yǔ)不離口

  1、我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)

  2、這個(gè)小男孩的'問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)

  3、談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》

  4、人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不

  起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。

  故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

  故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉,并說(shuō)起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái),引來(lái)了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了……

  5、同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)總結(jié):

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實(shí)踐。文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  一、班會(huì)目的

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年xx月xx日

  地點(diǎn):三年級(jí)教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┌鄷(huì)開(kāi)始

  中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!

  第一小隊(duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面

  前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)

  “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第##小隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,報(bào)告完畢!敝嘘(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告!”

  小隊(duì)長(zhǎng)回原位,“全小隊(duì)稍息”。

  第二小隊(duì):、、、、、、

 。ǜ餍£(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告)

  中隊(duì)長(zhǎng):(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有##人,實(shí)到##人,缺席#人,各項(xiàng)準(zhǔn)

  備工作均已做好,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢!

  輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開(kāi)好中隊(duì)會(huì),預(yù)祝你們成功!敝嘘(duì)長(zhǎng)回原位:“全中隊(duì)稍息”

  出旗

  主持人:“出旗、敬禮、禮畢”

  “唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè)、指揮)

  四、中隊(duì)長(zhǎng)講話

  五、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

 。ǘ┬@禮儀三句半

 。ㄈ┰谖覀兩磉呌心男┎晃拿餍袨槟?

  常見(jiàn)的不文明行為:

  1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。

  2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。

  3、課堂上整小動(dòng)作整同桌或前后同學(xué),嘩眾取寵,故意刁難老師。

  4、隨意在課桌上寫(xiě)不文明話語(yǔ)或刻畫(huà)圖案。

  5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。

  6、涂抹櫥窗,板報(bào),展板等設(shè)施上的文字或圖片。

  7、浪費(fèi)水資源,破壞花草樹(shù)木。

  (四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

  主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

  禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

  禮儀即禮節(jié)與儀式,中國(guó)是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

  1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

 。ń榻B者——):升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行隊(duì)禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它、愛(ài)護(hù)它。

  2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

  (學(xué)生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

  3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

  (學(xué)生)說(shuō):不去游戲廳、網(wǎng)吧。

  學(xué)生:看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

  學(xué)生:不去危險(xiǎn)的地方玩。

  學(xué)生:尊老愛(ài)幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。

  學(xué)生:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。

  學(xué)生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說(shuō)話。

  學(xué)生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

  在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,尊重司售人員,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。他們說(shuō)得都很對(duì),我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

 。ㄎ澹┬∑窢(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員

 。┏氖指琛抖Y貌用語(yǔ)歌》

  主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會(huì)的目的,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》,讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。

  你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀

  你拍二,我拍二,同學(xué)互助好伙伴

  你拍三,我拍三,自己事情自己干

  你拍四,我拍四,做事不能自顧自

  你拍五,我拍五,禮貌誠(chéng)信好相處

  你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守

  你拍七,我拍七,互助友愛(ài)要牢記

  你拍八,我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸

  你拍九,我拍九,文明用語(yǔ)不離口

  你拍十,我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持

 。ㄆ撸┪拿鞫Y儀知識(shí)競(jìng)賽

 。ò耍R唱咱們從小講禮貌

  (九)、呼號(hào)

  輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

 。ㄊ┩似欤ㄈw隊(duì)員敬禮)

 。ㄊ唬┙Y(jié)束

  主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者,F(xiàn)在,三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  3、通過(guò)實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)腵形式準(zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  演講會(huì)場(chǎng)的布置.

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)計(jì)劃”,確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語(yǔ)訓(xùn)練:

  演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌.

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對(duì)疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情

  電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

  2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)

  演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡;

  點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

  3、通訊報(bào)道:就這次教學(xué)情況,寫(xiě)一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

  七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):

  寫(xiě)一份小報(bào)告。

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案5

  為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),推動(dòng)未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,中央文明辦決定在六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。依據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、活動(dòng)目的

  以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日至6月15日。

  我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。

  四、活動(dòng)安排

  1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書(shū)面寄語(yǔ)。

  2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感;顒(dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。

  3、學(xué)校電腦室集中開(kāi)放時(shí)間安排:5月31日(三、六年級(jí));6月3日(一、五年級(jí));6月6日(二、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。

  4、認(rèn)真做好跟蹤反饋;顒(dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日,各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)要求

  1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的`重要舉措,也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。

  2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育,開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。

  3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng),謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展。

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案6

  一、活動(dòng)構(gòu)想:

  社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

  這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

  二、活動(dòng)主題:

  昨天、今天、明天

  三、活動(dòng)形式:

  演講、暢談

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

  2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。

  選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。

  3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見(jiàn)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂(lè)曲向我們展示鄧爺爺畫(huà)像,宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。

  2、學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開(kāi)放的`大好形勢(shì)。

 。1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

 。2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

  (3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。

 。4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。

 。5)xxx的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

  3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開(kāi)放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線,將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

  最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

  4、活動(dòng)后的思考

  主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案7

  教學(xué)主題:

  爭(zhēng)做誠(chéng)信少年

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓同學(xué)了解誠(chéng)信。

  2、使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  2、多媒體課件。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天這節(jié)晨會(huì)課,我們就來(lái)談一談?wù)\信。

  二、讀故事明道理

  1、多媒體出示小故事

  古代有一位國(guó)王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一;ǚN,約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。國(guó)王這樣做就是想看看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。

 。1)自由讀。

  (2)張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?/p>

 。3)從這個(gè)故事中,你明白了什么?

  2、小組內(nèi)交流

  3、指名交流

  三、榜樣的故事

  1、翻閱中國(guó)歷史,誠(chéng)信故事比比皆是。

  鏡頭一:明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨,只得借?shū)自習(xí),為了能保留好書(shū),又不誤書(shū)期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

  鏡頭二:起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,扭虧為盈,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范。

  鏡頭三:一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”

  2、現(xiàn)在,讓我們來(lái)夸夸身邊的誠(chéng)信人,說(shuō)說(shuō)身邊的誠(chéng)信事。(生自由發(fā)言)

  四、情景分析

  1、誠(chéng)信如此重要,可是我們?cè)谏钪谐3?huì)遇到這些情況:

  問(wèn)題1:誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問(wèn)題2:有人認(rèn)為,自己是講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  2、聯(lián)系實(shí)際:教室紙簍旁常會(huì)有散落的紙屑,我猜想是哪位同學(xué)扔紙屑時(shí)不小心沒(méi)扔進(jìn)去,可是每次都沒(méi)有人承認(rèn),真是讓老師傷腦筋啊。聽(tīng)了那么多誠(chéng)信小故事,你有什么話想對(duì)老師說(shuō)嗎?

  五、交流名言警句

  1、人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)

  2、民無(wú)信不立。(孔子)

  3、人背信則名不達(dá)。(劉向)

  4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)

  5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的`根基。(德萊塞)

  6、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  六、推薦讀古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事

  1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。

  2、一壺水的故事。

  3、孔子的取舍。

  4、吳起言必信。

  5、宋慶齡。

  6、盧梭的懺悔。

  七、總結(jié)

  同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點(diǎn)滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論做任何事情,我們都要表里如一,真誠(chéng)守信。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí),更重要的是在實(shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己,爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代班會(huì)教案8

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng),西湖區(qū)少先隊(duì)通過(guò)設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng),讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全區(qū)少先隊(duì)員,各中小學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月——10月

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.海報(bào)設(shè)計(jì)征集。面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào),通過(guò)學(xué)校推薦,每?赏扑]5件作品送交區(qū)少工委,我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào),并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。

  內(nèi)容為:慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫(xiě)匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。

  2.大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題,突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,講求實(shí)效,具體可行,受少先隊(duì)員喜愛(ài);顒(dòng)方案撰寫(xiě)應(yīng)包含:活動(dòng)背景(活動(dòng)理念)、活動(dòng)目的.、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。

  每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示,專家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選,匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。

  送交截止日期:20xx年9月21日;填寫(xiě)表格(附件2)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。

  3.活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊(duì)員共同商討,提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案,要求突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,具有實(shí)踐體驗(yàn)性,受隊(duì)員喜愛(ài)。

  上報(bào)截止日期:20xx年9月26日;填寫(xiě)表格(附件3)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,每校一個(gè)展臺(tái),由專家、隊(duì)員共同評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。布展要求:1.各校將展位布置成學(xué)校隊(duì)室,統(tǒng)一要求為有隊(duì)室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊(duì)的呼號(hào),其他可根據(jù)各校少先隊(duì)隊(duì)室文化布置,既要突出隊(duì)的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識(shí)。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。

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