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環(huán)保的建議書
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用建議書的場合越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的環(huán)保的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保的建議書1
赤壁市市民們:
我是我市的一名普通的市民,在這個城市里,土生土長了十二年之久。然而,在這個城市里,環(huán)境衛(wèi)生十分不好:站在墻上往下看,我們的母親河——陸水河十分骯臟,還散發(fā)著惡臭。河面上還飄著塑料袋河飲料瓶。走在大街上,隨處可見垃圾,汽車排出的廢氣和發(fā)出的噪音破壞了赤壁市本有的'環(huán)境。
那么,這些污染是怎樣造成的呢?
原來,是我們不顧后果地亂扔垃圾,將垃圾拋入陸水河中,使原本清澈的陸水河變得骯臟,使大街上隨處可見塑料袋。
為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,也為了使陸水河變得更美,我向全市市民提出以下意見:
1。少砍伐樹木,多植樹這樣可以減少噪音的污染。
2。爭取做到少丟一片紙,多彎腰撿紙,把垃圾扔進路邊的垃圾桶內(nèi),不要將垃圾拋入河中。
3。如果去距離不遠的地方,盡量不開車,最好走路或騎自行車,這樣不但可以鍛煉身體,還減少了大街上的廢氣和噪音。
你們覺得我的意見怎樣?如果你們采納了我的建議,我們的家園——赤壁會變得更美的。
環(huán)保的建議書2
尊敬的校長:
您好!
我是一名六年級的學(xué)生,在校園的五年間,我感受到校園的美好。可我也發(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來;天氣并不是很熱,可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看,導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習(xí)慣,家庭環(huán)境,依賴心理等。針對這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā),。家里沒有電腦的同學(xué),可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,有時是因為同學(xué)洗手的時候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動感應(yīng)式的,一有人把手放進去,水龍頭就開,手一離開,水龍頭就自動關(guān)閉,這樣就不會出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費現(xiàn)象了。
空調(diào),同學(xué)們再天氣并不是很熱的情況去開,是因為有時早上涼,同學(xué)們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會感覺很熱,所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié),提醒同學(xué)們早上穿上一件可以脫的`外套,到中午的時候感覺熱了就脫下來,就能冷熱兼顧,而不會去開空調(diào)了。
我們的校園本來是完美無瑕的,可就因為這些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點,所以向你提出以上環(huán)保建議,請校長能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!
環(huán)保的建議書3
萬物之靈的人們:
經(jīng)濟發(fā)達的`地球,看起來高樓大廈、美麗整潔,實際上地球會有三分之一的地面會變成沙漠。示例:以前的聶市河是魚蝦無數(shù),河面如一面明鏡,但人們做出的污染環(huán)境,讓之前的景象,一眨眼就全變了。
因此,我提出:
節(jié)約用水,減少污染;
綠色消費,環(huán)保選擇;
重復(fù)使用,多次利用;
垃圾分類,循環(huán)再用;
保護自然,萬物共存;
講究衛(wèi)生,保護環(huán)境;
保護河流,不排廢水;
綠化美化,植樹造林;
不隨地葉痰,破壞環(huán)境;
廢水再用,澆花澆草。
以上就是我希望地球上的人們,我們一起去保護我們自己的家園。
環(huán)保的建議書4
敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關(guān)于保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現(xiàn)在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美。
可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的.環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸?鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關(guān)愛與保護野生動植物;愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
環(huán)保的建議書5
尊敬的陳校長:
您好!
我們的學(xué)校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。
水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我提議:
1、加強珍惜水資源的.教育,讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節(jié)儉用水。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情景時用水要向教師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請珍惜水資源,節(jié)儉用水!
環(huán)保的建議書6
親愛的老師同學(xué)們:
您們好!
根據(jù)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于在全縣開展"美麗廣西·;清潔家園"活動的要求,為共同建設(shè)一個清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,推動活動深入有效地開展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議:
一、加強環(huán)保意識
清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身"美麗廣西·;清潔校園"活動,形成人人關(guān)心校園人人愛護校園共同建設(shè)美麗校園的氛圍。
二、積極行動,清潔校園
從現(xiàn)在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環(huán)境建設(shè),從自身所處的環(huán)境做起,自覺做好自己班級、校園環(huán)境衛(wèi)生,實行"校園三包",垃圾要集中放置到就近的`垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創(chuàng)造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
三、樹立榜樣,提高素質(zhì)
樹立人人關(guān)心公共衛(wèi)生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫,自覺告別衛(wèi)生陋習(xí)和不文明行為,養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。
四、互相監(jiān)督,敢于勸阻
全體師生都有權(quán)利和義務(wù)對破壞衛(wèi)生環(huán)境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報,將清潔衛(wèi)生活動落實到底!
同學(xué)們,創(chuàng)建美麗校園衛(wèi)生環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設(shè)美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家:身體健康!萬事如意!
建議人:xxx
日期:xxx
環(huán)保的建議書7
尊敬的市長伯伯,您好!
市長伯伯您知道嗎?我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。 在回家路上,常?梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。
市長伯伯,我向您提出幾點建議:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由于人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。
因此?我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
隨著時代的不斷發(fā)展,人們對生活環(huán)境的要求也越來越高。我們的生活環(huán)境的好壞與環(huán)保問題是密不可分的`,所以應(yīng)該從生活的每一個細節(jié)之中體現(xiàn)出我們的環(huán)保意識,為營造更好的生活環(huán)境做出一些貢獻。
我們是一個及其龐大的群體——中學(xué)生,所以一旦每個人都擁有了良好的環(huán)保意識就可以給我們周邊的環(huán)境帶來很大的改變。乘坐公共交通,循環(huán)利用紙張,隨手關(guān)燈,將廢舊飲料瓶收集起來然后再次利用…這些都是我們可以在日常生活中注意到的細節(jié)。國際高中學(xué)生會將組織同學(xué)們共同培養(yǎng)環(huán)保意識,我們將把廢舊的飲料瓶收集起來,然后集中處理。其中一部分有可能還會用在我們的外教課堂之上,讓同學(xué)們發(fā)揮自己的奇思妙想,將那些廢棄的飲料瓶變成一個個精美的工藝品。習(xí)慣是需要培養(yǎng)的,并且在國外環(huán)保意識也是相當重要的,所以希望同學(xué)們積極參與進來。同時我們將以各班為單位進行評比并評出“最佳環(huán)保班級”。
我們是祖國的未來,我們的行為和祖國的形象息息相關(guān),更何況我們即將成為國際留學(xué)生。環(huán)?此剖且患∈拢亲銎饋泶_實一件大事。請同學(xué)們將環(huán)保付諸于行動之中。
國際高中學(xué)生會
20xx.11.13
環(huán)保的建議書8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的`組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書9
敬愛的市長爺爺:
您好!
我是生活在這里的一名五年級的小學(xué)生,您也許會感到奇怪,一個小學(xué)生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這里,同情這里,關(guān)心這里,愛護這里。
市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為我們提供了生活的能源。
市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對這里進行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴重破壞;濫挖亂采,嚴重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的'資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責(zé)任。
唉!人們無情地傷害著地球,必然會受到大自然無情地懲罰。市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán);顒印OM材軄砑尤胛覀兊年犖橹!
關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動起來,每時每刻!
環(huán)保的建議書10
尊敬的濟鋼環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是濟鋼第一中小學(xué)的一名小學(xué)生,濟鋼已經(jīng)剛生了翻天覆地的變化。但是,濟鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方。
我發(fā)現(xiàn)濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷,那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的垃圾和不可回收的`垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內(nèi)了,讓全濟鋼社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應(yīng)該得到您的重視,我建議您對全濟鋼社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下:
1、三個垃圾統(tǒng)稱為一組,第一個盛可回收垃圾,第二個盛不可回收垃圾,第三個盛有害垃圾。
2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。
3、一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保的建議書11
敬愛的鎮(zhèn)長:
你好!
我們豐惠,從古到今已有千年歷史,豐惠鎮(zhèn)在您的治理下,也變了許多。經(jīng)濟發(fā)達了,人們的個人財產(chǎn)也多了起來?墒,您卻忽視了一個重要的問題——環(huán)保。我們豐惠的人口越來越多,人們的環(huán)保意識也越來越少。因此,導(dǎo)致的環(huán)境問題也日益突出。
以前,豐惠山清水秀,不像現(xiàn)在,都堆滿了垃圾。山上,還有許許多多的動物。你一上山,就有鳥兒朝你歌唱,歡迎你的到來。平日里,處處可見小動物。如,野兔、山雞等。
可現(xiàn)在呢?你看看!你一上山,就會聞到一股臭味。一看,竟然是一大堆垃圾!你會不會生氣?當然會!換了誰不會?
還有還有!不知您注意了嗎?豐惠的街河越來越臟。以前,它十分漂亮。河面上,有人撐著船,一個又一個遠方來的客人坐在船上,這,不知有多么美。偶爾,水里還可以摸到小魚小蝦呢!
可是,您這位尊敬的鎮(zhèn)長請看一看。街河上,滿是垃圾。遠方的客人嫌臭,都沒了,那撐船的人沒了生計,也沒了人。這街河,還是街河嗎?!有一天,我和媽媽經(jīng)過街河,看見一個人不知羞恥地在河上撒尿!我真想走上前,給他幾個巴掌,讓他清醒一下?墒,我不能,這是違法的,我只能強忍住憤怒,裝作沒看見過的樣子,離他而去。我憤怒!我相信,您肯定也十分憤怒。
這一切,都是誰造成的?人們的`公德,真的這么少嗎?我想,鎮(zhèn)長您是得下功夫好好治理一下了。
首先,我們得找出這其中的原因,對吧?對癥下藥嘛!我經(jīng)過了幾天的觀察,發(fā)現(xiàn):
人們倒垃圾,統(tǒng)統(tǒng)亂倒。住在山上的,就順手往山上一倒。住在河旁邊的,就把垃圾直接到進了河里。這,基本上是環(huán)境差的原因了。不過,人們?yōu)槭裁磿狈Νh(huán)保意識呢?主要原因還是在你們。我覺得,你們,應(yīng)該給人們上一上課,告訴人們破壞環(huán)境的危害,告訴人們?nèi)绾伪Wo環(huán)境。之后,再評選環(huán)保之星,每個月評一次,當上了就發(fā)獎金。哈哈,這樣一來,還會有人亂人垃圾嗎?
如果您采納我的建議,我相信,豐惠鎮(zhèn)一定會回到以前那個山清水秀的時代。
保護環(huán)境,人人有責(zé)。!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保的建議書12
敬愛的校長,您好!
我是六年*班的學(xué)生,小學(xué)六年生活即將過去,就快離開母校了,
心里還是有些依依不舍。
現(xiàn)在,我們的校園雖然已經(jīng)很美麗了,但是我想提出一些小建議。
我們每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺得應(yīng)該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,我們把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。
有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的.話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學(xué)們?nèi)永N矣X得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使我們上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業(yè)寫在電腦上,發(fā)到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球.踢足球等等,這可以讓我們有更多的技巧,我們的身體也會更好的。
以上是我對學(xué)校的建議,希望校長能夠考慮采納。
建議人:六年(*)班***
最后,祝您
身體健康,工作順利!
環(huán)保的建議書13
日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時,環(huán)境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的`標志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽呢?大家也時常砍樹,有些人已經(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬事如意!
桂林路小學(xué)三一班 汪潔
環(huán)保的建議書14
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,唯有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,唯有樹木才能把大量的'二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
環(huán)保的建議書15
敬愛的校長:
您好!我是六(1)班的學(xué)生,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)度過了春夏秋冬,我永遠忘不了老師們對我無微不至的關(guān)懷。但是,我覺得我們的學(xué)校里想看一本課外書也是很難的。校長請你允許我給學(xué)校提一些建議吧。
1。我想在我們的學(xué)校里設(shè)計一個圖書館,一但我們這個校園有了圖書館。下課的時候,可以在圖書館里看一些有益的書,對我們也是有好處的,如果像現(xiàn)在一樣,沒有圖書館,同學(xué)們想課外收集也很難,如果像我提出的建議那該有多好啊!同學(xué)們有了書就可以增長知識,我希望校長可以采納我的建議。
2。校長我認為學(xué)校的樹木不夠多,有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的`植樹節(jié)前后種樹,如果種下樹,也要有人管理,樹木才會高大的,校園里的樹不夠多,現(xiàn)在我們班的同學(xué)覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了,低年級的小朋友也可以在樹下歇歇腳。
此致
敬禮
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