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小學生優(yōu)秀講話稿

時間:2022-11-22 12:03:14 講話稿 我要投稿

小學生優(yōu)秀講話稿

  在不斷進步的社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生優(yōu)秀講話稿

小學生優(yōu)秀講話稿1

親愛的老師們,同學們:

  早上好!

  今天我的講話題目是“遵紀守法,爭當優(yōu)秀小學生”。

  目前,由于一些社會不良現(xiàn)象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。

  我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。

  人走在馬路上是自由的',但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  同學們,我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

  1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。但是,有一個不能回避的現(xiàn)實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

  同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

  播種行為,收獲習慣;

  播種習慣,收獲性格;

  播種性格,收獲品德;

  播種品德,收獲命運。

  愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

  最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

小學生優(yōu)秀講話稿2

老師和學生:

  大家好!今天我在國旗下演講的主題是:綠色環(huán)保。同學們,你們知道綠色是什么嗎?

  綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象,

  如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會怎么樣?到時候可能就這么消失了,一切只會淹沒在飛沙中。當河流不再清澈,魚兒離開家鄉(xiāng),當空氣不再清新,花兒失去芬芳,當冰山逐漸融化,大地如火如荼,當碧波涌動的森林被無盡的沙漠黃塵取代,當漂浮在藍天的白云被黑煙取代,當遮擋大地風雨的.臭氧層被無情的氟利昂摧毀,我清晰地聽到森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲哀。仰望天空,回憶自己平時的所作所為,是否為保護和維護這個美好的環(huán)境付出了努力。你曾經隨意踩過草坪嗎?你有沒有想都沒想就打掃教室的經歷?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開學校的水龍頭卻沒有及時關掉的經歷?

  為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來,向大自然承諾,用我們的雙手承諾恢復地球母親的青春容顏,用我們的行動承諾感動大自然,用我們的實際行動承諾讓馬站小學的校園更加美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾,而是應該采取行動來實現(xiàn)我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學們,“別又好又小,

  不要為小事作惡!巴瑢W們,行動起來。讓我們從身邊的小事做起,從生活中的小事做起!薄

  我的演講結束了,謝謝。

小學生優(yōu)秀講話稿3

  老師們,同學們早上好!今天我國旗下講話的主要內容是:成為一名優(yōu)秀的小記者!

  同學們,你們知道什么職業(yè)的人,被稱為“無冕之王”嗎?那就是記者!一個好記者,能不避艱險、不懼權貴、不貪圖金錢,用他手中的筆揭露丑惡、維護正義,于是人們就冠以記者“無冕之王”的美譽。

  小記者雖然不是新聞單位的專職人員,但他們從小積極學習采寫新聞,為班級,為學校各活動,作積極報道,為弘揚新風樹立榜樣出力,為解決廣大同學的難題四處奔波,人們同樣也把“無冕之王”這個美譽送給小記者們。

  可以毫不夸張地說,學會當小記者,對我們來說,是非常有益的。因為,學當小記者,至少能鍛煉我們的膽量,還能提高我們的觀察能力,使之更敏銳;提高我們的交流能力,使之更恰當;提高我們的分析能力,使之更深入;提高我們的寫作能力,使之更有序……這些都是當代優(yōu)秀少年應當具備的才能。更重要的是,你還將成為班級、學校的重要代言人,因為,人們都將通過你的筆,來認識你的同學,你的老師,你的班級,你的學校!

  “新聞”“新聞”,重在一個“新”字。記者們把三天內發(fā)生的事,稱之為“活魚”,而把三天前發(fā)生的事,稱之為“死魚”。我想,同學們一定更喜歡“活魚”吧?一名優(yōu)秀的記者,他一定是敢于嘗試,不怕失敗的;一名優(yōu)秀的記者,他具有“鷹的眼睛”,“狗的鼻子”和“獵豹的腿”,會在第一時間嗅出新聞線索,會在第一時間記下看到的,聽到的和想到的。聽到這里,也許你會覺得,要當一名優(yōu)秀的'小記者是一件非常難的事。其實不然,只要你有立志為同學們,為班集體宣傳的決心,只要你能記得多看、多聽、多問、多記、多想、多寫,你就是一名優(yōu)秀的小小“無冕之王”了!

  任何一名普通的小學生,只要你有信心,能為之付出努力,一定能成為優(yōu)秀的小記者,我們身邊,就已經有很多這樣的榜樣了!老師相信,會有更多的,有志于成為一名記者的同學加入到這個行列中來,使自己得到鍛煉,得到成長!

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀講話稿4

  大家早上好!很高興相聚在這美好的早晨。今天我國旗下講話的主題是:踐行《中小學生守則》,做一名優(yōu)秀的'小學生。

  英國哲學家薩格雷曾說過:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”好習慣有利于我們身心健康發(fā)展、終生受益,而壞習慣則會妨礙我們的健康成長、害人害己。回顧開學以來的日子,許多同學碰到老師時主動打招呼問候,晨讀時書聲朗朗,午間紀律良好,教室整潔干凈,就餐和放學秩序井然,表現(xiàn)出我們xx人應有的朝氣蓬勃之美,這是我們大家都愿意看到的進步,在這種進步之中,我們看到了xx的美好明天。

  8月27日,國家教育部公布了20xx年新版的《中小學生守則》,為我們小學生的德智體美勞全面發(fā)展指明了方向。為了能讓更多的同學獲得更大的進步、邁入優(yōu)秀的行列,同時,也為了讓我們xx更加光彩奪目,在此,我想對同學們提出以下幾點要求,請同學們自覺遵守:

  1、愛黨愛國愛人民。

  2、好學多問肯鉆研。

  3、勤勞篤行樂奉獻。

  4、明禮守法講美德。

  5、孝親尊師善待人。

  6、誠實守信有擔當。

  7、自強自律健身心。

  8、珍愛生命保安全。

  9、勤儉節(jié)約護家園!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺踐行《中小學生守則》,增強規(guī)范意識,培養(yǎng)良好習慣,做一名優(yōu)秀的小學生。

小學生優(yōu)秀講話稿5

各位班主任老師、同學們:

  明天學校將組織全校同學參加校外社會實踐活動,今天利用晨課時間進行一下安全教育,對參加的同學提出八個字要求“守紀、安全、文明、愉快”。

  社會實踐活動的開展首先需要的就是嚴明的紀律保證,我首先來說說守紀、安全。守紀和安全是兩個關系非常密切的詞,安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀守法有關。

  1、上車前以班級為單位集中排隊,有序上對應的車輛;顒咏Y束后統(tǒng)一安排上車,請班主任和帶隊老師注意清點人數。

  活動中同學們一切行動必須統(tǒng)一聽從班主任和帶隊老師的安排。按照要求必須遵守游玩時間,在規(guī)定時間內返回指定地點。

  2、班主任老師和帶班教師要向同學們公布自己的電話以防止學生有緊急情況及時聯(lián)系。同學們要牢記老師的電話,有特殊情況及時和老師聯(lián)系。

  3、學生在車上聽從老師統(tǒng)一指揮,不允許開窗、向外拋雜物;嚴禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內大聲喧嘩、打鬧影響司機駕車。注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,要聽老師統(tǒng)一指揮,不許隨便離開車輛。

  4、到了指定的活動地點,同學們要聽從老師和導游的指揮,不得擅自離開集體,不得獨自到河邊及危險的地方游玩。像高年級的同學,如果有分組活動,一定要服從組長的安排,有時間觀念,在規(guī)定的時間內到指定的地方集合。有危險的活動不要參加,根據自身的實際情況不要高估自己,避免發(fā)生傷害事故。在活動中,還要保管好自己的隨身物品,不要帶貴重的東西,如:數碼相機等東西,也不要帶很多的零花錢,免得丟失。更不要隨便買不衛(wèi)生的食物。在用餐時,不要隨意亂丟果皮紙屑,要把垃圾統(tǒng)一在一個地方,離開時一起丟在垃圾桶里,做一個文明的學生。參觀景點排隊時保持安靜,不起哄、不推擁,以免發(fā)生混亂踐踏等事故。

  5、返校歸來時,各位同學必須回到教室,班主任做好活動的總結及反饋,按時正常放學。

  其次,說說文明禮儀。我校有著良好的校風,請同學們按照要求統(tǒng)一穿校服、輕便的鞋子,作為一名文明的小學生,無論在校外校內都要給人留下良好的印象。在“八禮四儀”的游覽之禮中也對我們提出了明確的要求:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。作為我們小學生在游覽過程中要做到以下幾點:

  1、不踩踏草坪,不采摘花果。

  2、帶走自己產生的.所有垃圾。建議每位同學手中自備小垃圾袋,將食品包裝物及時放入小袋中,然后放至景區(qū)內的垃圾箱。

  3、不觸摸文物,不在景物上畫寫劃刻。

  4、不追、捉、打、喂動物。這點我們所有同學特別要注意。因為明天我們活動的地點就是淹城野生動物園。在景區(qū)每個動物的展覽區(qū)前面都有該動物的介紹。我們參觀動物園應該認真閱讀相關動物的介紹,了解他們的特征和生活習性。

  5、不攀爬景區(qū)設施。攀爬景區(qū)設施,既不文明,又不安全,出外游覽既要維護少先隊員的形象,也要保護自己的安全。

  同學們我們每一個班級都是一個精神的家園,每一個班級是一個團結和諧的小集體,參加校外社會實踐活動正好是對一個班級的精神風貌,班級的凝聚力,班級的組織紀律性的考驗。同學們可要把握好難得的機會,展現(xiàn)你們班級的風采。活動結束后,學校要對各班的表現(xiàn)予以評價。

  參加校外社會實踐是一項的大型活動,安全工作涉及方方面面,能否圓滿的進行需要我們每一師生的支持,今天我們的安全教育可能還有一些沒有講到的內容請我們班主任老師根據自己班級的實際情況,進行補充教育,在此預祝我們每一個同學在校外社會實踐活動中能走進大自然,體驗春天,調節(jié)身心,放飛心情,最后預祝本次校外社會實踐活動活動圓滿成功。

小學生優(yōu)秀講話稿6

  同學們,時間過的真快,轉眼間我們又迎來了新的一年,在新學期來到的時候,你準備好了嗎?

  回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質,因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當好,我的學習進步不快,有的'同學上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進步的。

  同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學們,加油吧,我們的明天會更好!

小學生優(yōu)秀講話稿7

老師們同學們大家好;

  今天我演講的題目是“讓創(chuàng)新精神陪伴著我們成長”。“創(chuàng)新”,是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進步之魂,是城市活力之源,它體現(xiàn)了北京積極進取、追求進步的精神狀態(tài)。近年來,北京在經濟發(fā)展、科技進步、城市建設、社會管理等方面取得的成效見證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設世界城市,北京仍將以創(chuàng)新贏得機遇和未來。

  創(chuàng)新是心靈中智慧的明燈,創(chuàng)新是腦海里燃起的靈感熱火,創(chuàng)新意味著一項新的思想將橫空出世。也許你覺得科技創(chuàng)新成果離我們的生活很遙遠,其實并非如此,生活中處處是科技,處處是創(chuàng)新。藍芽耳機、液晶顯示屏等以前從未出現(xiàn)過的東西現(xiàn)在變得如此司空見慣,這不正是創(chuàng)新精神的最有力體現(xiàn)嗎?

  我們的'學校也很注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想,每學期都組織科技節(jié)活動,讓我們用自己的雙手,豐富的想象力,創(chuàng)造出精美的作品。我們不僅要努力學習科學知識,掌握科學方法,更重要的是要加強自身科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神培養(yǎng),不要使自己變成知識的容器,而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學家阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬動地球!蹦敲淳妥屛覀円源藶橹c,撬起“創(chuàng)新式學習”的杠桿,為將來擔負起祖國繁榮重任練就最堅實的臂膀吧!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

小學生優(yōu)秀講話稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是201班的趙丹妮。

  我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

  聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。

  我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

  我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。

  我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

  作為對同學們進入中學將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢?

  有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課?

  首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務教育設置的`課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦?我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。

  此外,有同學問到會考學科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進入學校的第二年,地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間,如何應對會考,我首先要說能問這樣問題的同學太棒了,他在進入初中之前,已經對初中的學習生活有所了解,有備而來。

  我又告訴你的是,對這樣的同學來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足,平日學習不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。而你們這些同學來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經記住了遲子俊同學的名字,我已經開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總全體教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優(yōu)異的成績。

小學生優(yōu)秀講話稿9

老師們、同學們:

上午好好!

  今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名優(yōu)秀的小學生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的`問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天課間操能夠做到安靜、迅速和整齊,上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的講話到此結束,謝謝!

小學生優(yōu)秀講話稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自xx年級xx班的xx,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

  親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的`校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀講話稿11

老師們、同學們:

  大家好!

  春天已來臨,萬物正復蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進,在老師的辛勤培育下,勤奮學習,善于思考,勇于實踐,再創(chuàng)新的成績。同學們,天氣漸漸暖和起來了,我們在校園里,在田野里……沐浴著和煦的陽光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種健康而有益的.游戲,有益于身心健康,豐富著課余生活。我們是個快樂的天使,我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里,我向同學們提出兩點建議:

  第一、要樹立植樹意識,愛護花木,保護森林,愛護環(huán)境。

  同學們,你們知道為什么要植樹嗎?我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,風調雨順,可以減少干旱與洪澇的災害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶,可以擋風,大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶,可以阻止沙漠對人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,我不是要求同學們都去植樹,因為我們年齡比較小,能力有限,如果有機會可以和家長一道去植樹。將來,我們長大了,再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識,懂得植樹造林的重要意義,愛護樹木,愛護校園里的一草一木,維護身邊的環(huán)境。

  第二、開展放風箏活動。

  放風箏,是娛樂,是放松,對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后,正是放風箏的最好時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風箏,可以活動四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調節(jié)和改善視力,預防近視和弱視。

  國旗下講話結束,謝謝同學們!

小學生優(yōu)秀講話稿12

一起:老師們,同學們:

  大家早上好!

  潘:記得有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易、做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  馮: 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是我們上下五千年的顯著特色!缎W生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

  潘:我們很多同學把學習放在首位,但是卻忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。作為新時代的小學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。

  一起:文明是什么?

  馮:文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助

  潘:文明是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好

  馮:是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的`行為舉動,

  潘:是看到有人隨地吐痰后的主動制止……

  一起:文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  馮:做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的小學生,我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人。

  潘:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的小學生。

  馮:如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  一起:讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀講話稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《感恩老師,回報于行》。

  九月,是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的.節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  同學們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報于行。讓我們用實際行動去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教誨吧:

  學習上,我們樂學,善學,勤學,進取,尊重老師的勞動成果,這是感恩;

  生活上,我們嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

  知識上、情感上,我們理解老師、體貼老師,這依然是感恩;

  此外,還有,很多,很多……

  啊,老師,對您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學們,就讓我們用行動證明吧!感恩之情,回報于行!

  最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學生優(yōu)秀講話稿14

老師們,同學們:

  大家好!

  值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際,我們在共同感受、共同分享幸福之時,我們也不會忘記9.18這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子,這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠去,但這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。而就在今天,日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的丑劇,當前,日本妄圖把自古以來就屬于中國的領土釣魚島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,日本人的罪行罄竹難書,日本人的行為令人發(fā)指。

  同學們,9.18留給我們的只有一個道理,貧窮就要任人宰割,落后就會被動挨打,這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年,是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈,日本對韓國非常小心,是因為大韓民族空前的團結。

  老師們、同學們,我們作為一個中國人,應該如何來紀念這樣一個國恥紀念日,應該如何來抵制今天日本妄圖占領釣魚島的行為,我想我們要對于侵略者的罪行時刻銘記于心,還要保持理性的思考,更要明白自己的責任,明確自己的任務,用實際行動證明我們不忘歷史,用實際行動表明我們心系國家命運,那就讓我們認真做好以下的事情:

  一是同學們要在勤奮學習中提升自己、展示才華。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽,希望同學們認真聽講、積極參與,通過講座,增長知識,開闊視野,建立學科思想。通過競賽展示個人才華,為班級爭光。同時,更希望同學們能保持良好的學習狀態(tài),課上認真聽講,課下及時完成作業(yè),不斷提高成績,時刻為代表班級參加學科競賽做好準備,學校為鼓勵同學們參與,將為獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報。

  二是同學們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的.學生。在此,我代表學校和老師向同學們發(fā)出倡議:號召同學們爭做老師喜歡的學生,我希望同學們用你高尚的品格、不斷進步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻,贏得老師的信賴和認可,成為老師喜歡的學生。究竟什么樣的同學能成為老師喜歡的學生呢,為此,我提出了15個問題:1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業(yè)是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業(yè)?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學習的意見和建議嗎?12)你愿意為同學,為班級,為學校服務嗎? 13)你愿意為集體榮譽而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,我相信你是老師喜歡的學生,我希望同學們去努力爭取,更相信同學們一定能做得到、做得好。

  三是老師們要在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中做學生喜歡的老師。學校一直都在教師中開展做學生喜歡的老師的活動,希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責任感,風趣的語言,博學的知識儲備征服和感染學生,成為學生心目中喜歡的教師。

  老師們,同學們,立足本職、干好份內事,不僅是對自己負責,也是對家庭、學校、社會的回報,更是一種愛國行為,所以我們今天要做的就是踏實工作、好好學習,天天有收獲,為個人進步而努力,為二中發(fā)展、為國家強大作出自己的貢獻!

小學生優(yōu)秀講話稿15

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:

  大家好。

  我是四年級學生xxx,今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的`真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

  我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

  同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的

  同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!

  謝謝大家!

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