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法制宣傳新聞稿(匯編15篇)
隨著社會不斷地進步，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你寫新聞稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的法制宣傳新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法制宣傳新聞稿1
12月4日是我國首個“國家憲法日”,為弘揚憲法精神，增強全民法治觀念，增強對鄉(xiāng)村兩級干部，學(xué)生對法律法規(guī)的了解，xx鄉(xiāng)在鄉(xiāng)政府組織天池學(xué)校師生，鄉(xiāng)村兩級干部，邀請橋頭派出所、國土所開展了以“弘揚憲法精神，推進依法治國”為主題的憲法宣傳活動。
活動現(xiàn)場，xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分利用宣傳橫幅、設(shè)置普法展板、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺等形式，突出宣傳憲法及中國特色法律體系，宣傳與維護社會穩(wěn)定和保障改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)，并就《憲法》、《教育法》、《治安管理條例》、《土地法》、《勞動法》等各自涉及的法律法規(guī)與會人員進行了熱情講解。發(fā)放宣傳品500份，法制宣傳年畫300份。
通過深入開展法制宣傳活動，達到了較好的普法宣傳效果，為我鄉(xiāng)的法制宣傳教育和依法治鄉(xiāng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
12月3日，xx鄉(xiāng)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入xx村社，對群眾進行十八大精神和憲法等各項法律法規(guī)的'宣傳活動。
12月4日上午，鄉(xiāng)綜治辦，司法所組織干部，利用司法車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行法律流動宣講。并向群眾發(fā)放法律宣傳品500份、法律宣傳年畫300份。
12月4日下午，xx鄉(xiāng)組織天池學(xué)校師生，機關(guān)干部，群眾。開展了法制宣傳集中宣講大會，向群眾宣講了《憲法》、《治安管理條例》、《土地法》的相關(guān)內(nèi)容。
法制宣傳新聞稿2
為結(jié)合“xx.4”全國法制宣傳日的活動精神，營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強學(xué)校推進法制教育的實效性，提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識， 20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。
戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進行了交流互動，再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過理論聯(lián)系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因；重點介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護，學(xué)會在困難中自救的基本方法，具有很強的針對性和實用性。
通過此次講座，很大程度的增強了同學(xué)們心中的法律意識，為同學(xué)們積極地做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。 戴警官和同學(xué)們交流互動
為加強重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作,完善我系各項安全制度和措施,加強對學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園，避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二節(jié)課，組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對班級學(xué)生人數(shù)、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在相應(yīng)樓梯間值勤,并親臨現(xiàn)場指揮。同時教學(xué)樓每層各安排學(xué)生志愿者,分別在教學(xué)樓各個樓梯口作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。
此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導(dǎo)進行，實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故”的`要求。使廣大師生掌握一定的安全應(yīng)急常識，強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
全系師生要樹立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的思想，定期組織學(xué)生進行消防應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生熟悉逃生路線，筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下堅實基礎(chǔ)。
三月，青年志愿者弘揚雷鋒精神，踐行志愿精神，院學(xué)生會志愿者工作部在院團委老師的指導(dǎo)下，積極開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動。
20xx年3月29日中午12點，參加活動的志愿者在一號樓前集合統(tǒng)一出發(fā)，于下午一點左右到達活動地點XX市體育場十字。首先根據(jù)具體的情況和活動安排，將志愿者進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配，使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù)，協(xié)助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時也減免交通事故的發(fā)生，以及預(yù)防交通堵塞的發(fā)生。起初，交警同志在旁邊引導(dǎo)志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮，體驗交警寫份神圣的工作。在活動中，志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務(wù)，得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚，給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘，本次交通志愿者服務(wù)活動圓滿結(jié)束。
本次交通志愿者服務(wù)活動，志愿者不但體驗到了交通警察這個職業(yè)的神圣，而且也學(xué)習(xí)到了文明交通出行的知識，也在現(xiàn)實生活中更好的鍛煉了自己。同時，也使得學(xué)院的志愿服務(wù)拓展到了更大的范圍，添加了新的活動項目。
法制宣傳新聞稿3
為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，依法保障未成年人合法權(quán)益，按照《敦化市教育局關(guān)于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，并根據(jù)學(xué)校實際情況，特制訂如下活動方案：
一、活動主題：
“預(yù)防校園欺凌，拒絕校園暴力，構(gòu)建和諧校園”
二、活動內(nèi)容：
1、重點開展法律法規(guī)宣傳。
重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權(quán)責任法》等有關(guān)法律法規(guī)條款，并根據(jù)青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預(yù)防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。
2、積極組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。組織教職工認真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
引導(dǎo)學(xué)生按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，形成正確的人生觀，并用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學(xué)生的規(guī)則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。
三、活動形式：
1、開展豐富多彩的教育活動。
學(xué)校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學(xué)生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內(nèi)心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)正確的情緒發(fā)泄方式，強化學(xué)生的道德意識和法治觀念。
2、推進“法治進校園”活動。
學(xué)校協(xié)調(diào)通過法治副校長（輔導(dǎo)員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實中小學(xué)法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經(jīng)費，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。
3、深入開展普法宣傳課外活動。
通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導(dǎo)和培養(yǎng)師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預(yù)防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。
4、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯(lián)系與溝通，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，嚴禁未成年人進入，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、活動步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段：（20xx年3月30日— 3月31日）學(xué)校結(jié)合自身實際，制定具體活動方案，安排部署相關(guān)工作。著重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的`認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。
�。ǘ┙M織實施階段：（20xx年4月1日— 4月20日）學(xué)校按照制定的活動方案，確定主題活動的內(nèi)容、途徑和方法，精心設(shè)計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。
�。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段：（20xx年4月21日— 4月25日）學(xué)校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結(jié)，并上報有關(guān)材料。
五、工作要求：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，精心安排。學(xué)校要針對青少年學(xué)生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和總結(jié)，有的針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細致策劃，加強指導(dǎo)、督促和檢查。
�。ǘ┓ㄖ螌嵺`，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權(quán)益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。
�。ㄈ┢辗ㄐ麄�，重在日常。學(xué)校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓，堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結(jié)合，杜絕“一陣風(fēng)”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學(xué)習(xí)生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，扎實開展相關(guān)工作。
（四）認真總結(jié)，按時上報。學(xué)校做好活動過程性材料的積累，并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。
法制宣傳新聞稿4
20xx年12月16日，我班團支部帶領(lǐng)全體團員準時到達206教室參加此次團日活動。本次團日活動主題為“學(xué)憲法、講憲法，誠實守信從我做起”，目的在于教育領(lǐng)導(dǎo)團支部同志自覺崇尚憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，推進法治班級建設(shè)營造良好氛圍。
學(xué)習(xí)憲法，普及憲法知識。一方面，提倡自學(xué)，鼓勵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法、模范遵守憲法。另一方面，更重視集中學(xué)習(xí)，把憲法納入各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓憲法意識在心中生根發(fā)芽，成為一種自覺、一種習(xí)慣。
信仰憲法，樹立憲法權(quán)威。做一名遵紀守法的好公民，堅決抵制違法犯罪行為，維護護憲法尊嚴，彰顯憲法權(quán)威，讓憲法成為一種信仰、一種基因。
宣傳憲法，弘揚憲法精神。憲法的生命植根于民眾，憲法的`力量源泉來自于民眾。加強憲法的宣傳和教育，強化公民的憲法觀念、憲法意識，維護憲法及法律的尊嚴，用憲法凝聚社會共識、激發(fā)公民責任，讓弘揚憲法精神成為一種生活、一種常態(tài)。
此次以弘揚憲法精神為主題的法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量，深入人心。
法制宣傳新聞稿5
20xx年12月4日是國家第xx個憲法日，為做好憲法宣傳工作，普及法律知識，維護憲法權(quán)威，進一步加強憲法法律宣傳，切實提高廣大師生法律意識，營造校園良好法治氛圍，伊吾縣中心小學(xué)黨支部開展法治宣講。
在此次宣講上，周書記主要從政治意義、理論意義、實踐意義和世界意義四個方面向全體教職工詮釋了“八五”普法活動的內(nèi)涵。確保每位老師能夠把握“八五”普法工作重大意義和理論精髓，奮力開創(chuàng)“八五”普法工作新局面。并要求全體教職工將此次法治宣講與學(xué)生德育相結(jié)合，營造校園良好法治氛圍。
通過此次宣講，給全校教師上了一堂生動的法治課，進一步加強了全體教職工對憲法的認識，并通過主題隊會的形式，營造了學(xué)習(xí)憲法、維護憲法的'校園法治教育氛圍，為推動學(xué)校普法依法治校工作深入開展奠定良好的基礎(chǔ)。
法制宣傳新聞稿6
為弘揚社會主義法制精神。推進法制建設(shè)，提高我班學(xué)生的法制理念，結(jié)合我班實際情況，特開展了法制宣傳班會。
在11月30號下午第四節(jié)班會課上，我給學(xué)生上了一節(jié)法制宣傳的班會課，針對一年級學(xué)生的實際情況，就學(xué)生每天接觸的交通安全進行了講解與宣傳。先給學(xué)生分析了交通現(xiàn)狀，介紹了機動車、非機動車、駕駛員的數(shù)量，并且向?qū)W生介紹全國每年死于中小學(xué)生人數(shù)，引起學(xué)生的重視。之后還介紹了交通標志，穿越人行道的正確方法，乘坐公共汽車上下車的'正確方法等等，加強了法制觀念和自我保護意識。在通過舉三個反面例子，如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等，在讓學(xué)生上臺表演正確的做法，使交通宣傳深入學(xué)生心中。最后法制宣傳班會在學(xué)生的表演中完美結(jié)束。
法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確保學(xué)生身心健康平安。
雖然只在一堂課中著重對交通法進行了宣傳，但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進行宣傳。我的想法是：天天有宣傳，事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
法制宣傳新聞稿7
為提升同學(xué)們的法制意識，現(xiàn)代管理學(xué)院于12月4日文科樓104教室舉行了法制宣傳教育講座。翁臻老師運用新奇的案列，生動形象的向同學(xué)們講述了在大學(xué)生活中容易出現(xiàn)的法律問題。
宣講會的第一階段，翁臻老師對于毒品的危害、提供賬戶的犯罪陷阱、兼職過程中的犯罪陷阱、借用身份證的法律危險、打架斗毆是否構(gòu)成犯罪、刷單風(fēng)險六大常見的法律問題進行了簡短的講述。
第二階段則對于網(wǎng)貸風(fēng)險問題進行了詳盡的講解分別為利息陷阱(手續(xù)費包含在本金中)、虛假交易、對策、理性消費、謹慎提供個人信息、國家助/獎學(xué)金、學(xué)校官方合作的貸款渠道(助學(xué)貸款)、報警、基于法律對抗違法利息等，對于大學(xué)生最常遭遇的網(wǎng)貸問題，從各角度深入剖析，讓同學(xué)們對于網(wǎng)貸有了更加深入的認識。
最后則對于網(wǎng)購詐騙、大學(xué)生感情糾紛的新奇法律問題進行了深入淺出的講解，將整場宣講會的氣氛推向了頂峰。
“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。”法律用外在規(guī)范約束人們的行為，道德以內(nèi)在精神提升人們的修養(yǎng)。法律如鋼，給社會鍛造一副鋼筋鐵骨;道德若水，為世界鋪就一層溫柔底色。凡是法治不及之處，皆為德治用武之地;而凡是道德力有不逮之處，則皆需法律構(gòu)筑起最后一道保護善良的屏障。
臺下的同學(xué)們對于本次的講座展現(xiàn)出了極大的.積極性，最終在大家高漲的熱情中，我們迎來了本次宣講會的結(jié)束。
人們常說“法不外乎人情”，期望法律在與人民情感相違背的時候，做出適當?shù)淖尣�，但也須知道“法不容情”，法律面前人人平等。正如法學(xué)家伯爾曼所說:“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)�！弊鳛榫S護國家機器正常運行的重要工縣，法律一方面是建立在社會道德的基礎(chǔ)上的，為人們公共的道德標準所認可，在另一方面，法律又是審判的標尺和準繩，而非解決輿情和人民情感的工具。人們應(yīng)當認同法律的規(guī)則內(nèi)容可以逐漸完善，但其執(zhí)行的必要性和強制性卻是神圣不可侵犯的。
法制宣傳新聞稿8
為深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，進一步培養(yǎng)師生的法制觀念，努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園。我校結(jié)合自身情況，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一主題開展了一系列法制教育活動。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次法制宣傳活動，成立了以陳校長為組長，其他老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全校老師做好法制宣傳工作。首先，各班班主任組織學(xué)生開展了“憲法教育進課堂“主題班會，積極組織學(xué)生參加中國普法官方微博“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”主題征文活動和法律知識競賽，同學(xué)們參與積極性非常高。同時，我校聘請法律顧問杜警官，對我校學(xué)生進行了法制教育宣傳�；顒悠陂g，同學(xué)們熱情高漲，杜警官耐心細致的講解也贏得了學(xué)生的`一致認可，大家紛紛表示要做一個知法、懂法、守法的人。此次活動，不但提高了學(xué)生明辨是非的能力，同時也強化了教師、學(xué)生的法制觀念和道德意識，對全體學(xué)生健康成長產(chǎn)生了極大的影響。青少年是祖國的未來，預(yù)防青少年違法犯罪任重道遠。今后，我校將進一步高度重視法制宣傳工作，培養(yǎng)青少年的愛國意識、權(quán)利意識和法制觀念，使他們養(yǎng)成自覺學(xué)法守法、依法辦事的習(xí)慣，不斷促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
法制宣傳新聞稿9
為切實做好20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動，周家地社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際，積極在社區(qū)開展法制宣傳活動，以增強居民法治意識。12月3日下午，社區(qū)工作人員在忠恒購物廣場、白銀市中心醫(yī)院門口、居民小區(qū)，通過懸掛條幅和發(fā)放宣傳資料等形式進行了法制宣傳。
宣傳活動中，社區(qū)工作人員和志愿者們現(xiàn)場對居民講解憲法知識，通過發(fā)放《憲法》《民法典》《國家安全法》《社區(qū)矯正法》等普法宣傳資料，加強法治宣傳教育，堅定守法信念，營造法治氛圍。同時，還發(fā)放掃黑除惡、禁毒、防范電信詐騙等宣傳單，對居民進行有關(guān)法律、法規(guī)的基本知識的.宣傳。此次宣傳活動共發(fā)放宣傳手冊500余份，解答群眾咨詢40人次。增強了居民的法制觀念和依法辦事的自覺性，營造了良好的社區(qū)法制氛圍。
通過此次法制宣傳活動，提高了居民的法律意識，增強了社區(qū)居民法制觀念和依法辦事的自覺性，法律帶進社區(qū)帶到了群眾身邊，還增強了居民法治觀念和依法辦事的自覺性。
法制宣傳新聞稿10
為進一步貫徹落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責任制度，充分發(fā)揮冰城公安在夏季治安打擊整治“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰(zhàn)役中的普法宣傳作用。按照哈爾濱市公安局統(tǒng)一部署，9月23日，尚志市公安局在尚志鎮(zhèn)步行街開展“喜迎二十大忠誠保平安”普法宣傳月集中“宣傳日”活動。
宣傳活動中，交警大隊、禁毒大隊、反詐中心等部門以夏季治安打擊整治“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰(zhàn)役普法宣傳為核心，緊緊圍繞行動目標要求，以群眾“看得見、容易懂、記得住”的.方式開展宣傳。通過設(shè)立咨詢臺、懸掛宣傳標語、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和紀念品等方式，面對面向廣大群眾講解公安機關(guān)開展“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰(zhàn)役的重要意義、宣傳防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、打擊整治養(yǎng)老詐騙、掃黑除惡、疫情防控、反盜搶、拒黃賭毒、反有組織犯罪、防溺水、防火災(zāi)、道路交通安全等安全知識及相關(guān)法律法規(guī)。同時，反詐中心民警引導(dǎo)群眾下載安裝“國家反詐中心”APP，幫助群眾開啟來電預(yù)警功能，織密防護網(wǎng)。民警們還呼吁廣大群眾積極參與到行動中來，攜手共創(chuàng)共建平安尚志美好家園。
此次集中宣傳日活動，共發(fā)放宣傳資料5000余份，接受咨詢200余人次。通過宣傳，進一步彰顯了尚志公安重拳打擊違法犯罪，鐵腕整治治安亂點，攻堅化解安全隱患的決心和力度，切實提高了人民群眾對“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰(zhàn)役的知曉率和關(guān)注度，營造了濃厚宣傳氛圍。
法制宣傳新聞稿11
為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，我校邀請了校園法制副校長、龍安派出所楊軍副所長在11月9日為全體同學(xué)做了一場法制宣傳講座，給學(xué)生們上了一堂生動的法制安全教育課。
講座會上，趙光明校長介紹了任枕流小學(xué)法制副校長的楊軍并頒發(fā)了法制副校長聘任書，并對他們的到來表示感謝。
此次法制講座，楊軍副校長就法律的.意義和產(chǎn)生、我國的法制宣傳日、身邊的法律知識、與未成年人相關(guān)的法律等幾方面做了宣傳介紹。在楊軍副校長精彩的案例分享中，同學(xué)們都了解了作為一名小學(xué)生應(yīng)如何遵守相關(guān)法律法規(guī)，還表示以后也要遵守法律法規(guī)，成長為一名合格的、對社會有用的公民。
通過此次講座，我們的孩子們更深刻地了解到法律的含義，也懂得了要從身邊的小事做起，遵守法律法規(guī)，成長為更優(yōu)秀的學(xué)生。
法制宣傳新聞稿12
為了進一步增強社區(qū)居民的法律觀念和法制意識，提高法律素質(zhì)，12月4日，梧田街道十里河社區(qū)組織開展全國法制宣傳日活動。
本次活動的主題是“學(xué)憲法講憲法”�；顒又校鐓^(qū)工作人員向到場居民發(fā)放了憲法宣傳手冊，并向他們詳細講解12月4日國家憲法日的`由來和憲法的相關(guān)知識，通過列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例，增強社區(qū)居民的法制和法律意識，實現(xiàn)居民自覺學(xué)法、守法、用法，學(xué)會運用法律的武器來保護自身的合法權(quán)益。
此次活動的開展，使居民進一步增強了法制觀念和依法辦事的自覺性，弘揚了社會主義法治理念和法治精神，引導(dǎo)廣大居民朋友們自覺守法，遇事找法，解決問題靠法，營造了良好的社區(qū)法制氛圍。
法制宣傳新聞稿13
為加強學(xué)生法制教育，豐富學(xué)生法律知識，提高自我保護能力，讓學(xué)生做一個知法、守法的合格小學(xué)生，20xx年12月3日下午，大石鄉(xiāng)司法所、派出所、攜手鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)關(guān)工委到大石鄉(xiāng)文橋小學(xué)舉辦“法制宣傳進校園”安全知識講座。
活動由鄉(xiāng)團委書記主持，鄉(xiāng)文化站站長向大家強調(diào)了本次活動的意義，揭示本次活動的主題。并為學(xué)生講解交通安全方面的法律常識，強調(diào)校園乘車及各方面安全問題，提醒學(xué)生騎自行車等各方面的安全注意事項。
接著鄉(xiāng)司法所所長給同學(xué)們帶來了別開生面的關(guān)于《憲法》、《未成年人保護法》、《民法典》等的知識講座，講座采用通俗易懂的語言，結(jié)合身邊生動的案例，讓學(xué)生懂得如何保護自我，捍衛(wèi)法律尊嚴。
鄉(xiāng)團委書記向大家講授“崇尚科學(xué)、反對邪教”的相關(guān)知識，向大家普及邪教的危害，教大家怎樣辨識、抵制邪教，并希望同學(xué)們能將所學(xué)知識傳授給父母。
隨后，鄉(xiāng)派出所警官教同學(xué)們在新的網(wǎng)絡(luò)時代如何“嚴防網(wǎng)絡(luò)詐騙”，向同學(xué)們介紹了網(wǎng)絡(luò)詐騙的'慣用手法及應(yīng)對策略。
最后，鄉(xiāng)婦聯(lián)主席給大家講述了同學(xué)們最關(guān)心的“反對校園霸凌”方面的問題�；顒蝇F(xiàn)場，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，氣氛異�；钴S。
活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束，通過本次活動，同學(xué)們學(xué)到了諸多關(guān)于校園安全及保護自我的方法，更加深刻地理解了法律的不可侵犯性，也懂得了如何用自己的行動捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
文橋小學(xué)校長表示，在以后的教育教學(xué)工作中將一如既往地重視學(xué)生的法制安全教育，將法制安全教育融入到學(xué)校的日常教學(xué)工作中，讓學(xué)生樹立法律意識，建設(shè)平安和諧校園。
法制宣傳新聞稿14
12月4日是國家憲法日，為了增強全體學(xué)生知法、懂法、守法、用法的意識，引導(dǎo)全校師生做遵紀守法的好公民。鉛山縣汪二中學(xué)開展了一系列豐富多彩的憲法教育活動，使全校師生深入的了解憲法，尊崇憲法。
葉校長在國旗下講話，提出要求及殷切希望。希望全校師生加強學(xué)習(xí)，參與活動，牢固樹立法治意識，堅決捍衛(wèi)法律尊嚴，共同推進憲法學(xué)習(xí)日教育活動。
李校長作出補充，要求師生以學(xué)習(xí)憲法為契機，爭做弘揚社會主義法治精神的先鋒，各班要以踐行社會主義核心價值觀為根本，爭做遵紀守法和尊重社會公德的自覺遵守者，起到模范帶頭作用。
積極宣傳，營造氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動顯示法制標語、廣播播放《憲法伴我成長》歌曲等，形式多樣，多點落實。
我校充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，由各班班主任組織召開一次“學(xué)憲法，講憲法”主題班會，對學(xué)生進行法制教育。旨在培育一種學(xué)習(xí)憲法意識和法治精神，塑造現(xiàn)代化的公民品格，讓學(xué)生了解憲法是國家的根本大法，提高學(xué)生對憲法的認識。培養(yǎng)他們自覺維護憲法和法律的威嚴，養(yǎng)成對憲法和法律自覺遵守的行為習(xí)慣。
我校還組織各班學(xué)生參與憲法知識競賽答題，取得了不錯的成績。我們不僅要把法律知識牢記在心中，更要在以后的生活中，用法律來保護自己！
通過開展系列宣傳教育活動，我校全體師生進一步加深了對憲法的`認識，進一步加強了自身法律意識。不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護法的法制宣傳浪潮，而且增強了全校師生的法制意識，營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，促進依法治校依法治教的進程，為構(gòu)建和諧校園、平安校園起到了意想不到的效果。
法制宣傳新聞稿15
為貫徹依法治國理念，落實普法宣傳教育，營造學(xué)法知法，守法的氛圍，20xx年11月14日下午2:30，接學(xué)校文件，法律與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院承擔法律宣傳任務(wù)，校辦主任楊業(yè)琴作為學(xué)校帶隊老師，院系老師孫蕾揚作為院系帶隊老師帶領(lǐng)六名學(xué)生在鐵心橋馬家店為農(nóng)民工解答疑問。
孫蕾揚老師針對現(xiàn)場工地農(nóng)民工的.職業(yè)特點，從勞動安全角度進行了普法宣傳。給農(nóng)民工們普及了勞動安全制度的基本方針，闡明了勞動安全衛(wèi)生制度中主體雙方的權(quán)利與義務(wù)，詳細解讀了勞動者享有的各項勞動安全保障權(quán)利及需要履行的安全生產(chǎn)義務(wù)。幫助工地農(nóng)民工切實地了解到身處工地工作所承擔的責任義務(wù)，同時又應(yīng)當享有的各項權(quán)利。
此次宣傳活動非常成功，既給農(nóng)民工同志解答了困惑，同時又讓法律與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院的這六位學(xué)生受益匪淺，得到了實踐性的鍛煉。
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