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開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿1
同學(xué)們,寒假過(guò)得怎么樣?老師布置的寒假任務(wù)完成得怎么樣?社會(huì)調(diào)查搞得怎么樣?你向父母敬了多少孝心?你的假期用了多少時(shí)間學(xué)習(xí)?你的寒假生活充實(shí)嗎?開(kāi)學(xué)回到學(xué)校,要相互交流,相互學(xué)習(xí),相互分享。
寂靜了一個(gè)多月的校園,因?yàn)槟銈兊幕貋?lái),又充滿了朝氣與生機(jī),讓我們陽(yáng)光書(shū)院的春意更濃了!
今天,我們舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。今年是農(nóng)歷豬年,金雞報(bào)曉,象征“準(zhǔn)時(shí)、守信、光明、希望”;斗雞爭(zhēng)雄,象征“勇敢、競(jìng)爭(zhēng)、無(wú)畏、堅(jiān)持”,希望大家有這些好的秉性。
過(guò)完了春節(jié),大家又多一歲啦!長(zhǎng)年齡、長(zhǎng)身體的同時(shí)更要長(zhǎng)頭腦、長(zhǎng)思想、長(zhǎng)成熟、長(zhǎng)理性、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)解、長(zhǎng)智慧嘞!
假期,打亂了作息時(shí)間。開(kāi)學(xué)了,該收心了,該調(diào)整生物鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)律了,該回歸學(xué)習(xí)與生活的常態(tài)了。
現(xiàn)在是初春,初春代表孕育、代表嶄新、代表希望、代表生機(jī),期盼我們的老師和同學(xué)們像春天一樣,以新姿態(tài)、新面貌、新風(fēng)采投入到新學(xué)期,迎來(lái)新的希望。
一年之季在于春,一期之季在于新。在新學(xué)期開(kāi)始之際,我對(duì)老師們、同學(xué)們的要求是:做最好的自我。怎樣做最好的自我呢?只要做到以下三點(diǎn)就夠了。
一、擁有良好的陽(yáng)光心態(tài)
陽(yáng)光書(shū)院的師生,第一重要的是擁有陽(yáng)光心態(tài)。人有順逆之境、成敗之境。有了陽(yáng)光心態(tài),逆境會(huì)轉(zhuǎn)化為順境,失敗可轉(zhuǎn)化為成功;有了陽(yáng)光心態(tài),黑暗可變?yōu)楣饷,失望可變(yōu)橄M;有了?yáng)光心態(tài),向上是享受,向善是享受,向美是享受,吃苦也是享受,奮斗更是享受。
擁有陽(yáng)光心態(tài),帶上自己的陽(yáng)光心態(tài),照亮自己的心靈,照亮眼前的道路!
二、修煉自己的'3·5·1素質(zhì)
我們每年堅(jiān)持開(kāi)展的3·5·1主題月活動(dòng),為的就是培育大家的3·5·1素質(zhì)。3·5·1素質(zhì)與國(guó)家目前倡導(dǎo)的6條核心素養(yǎng)高度吻合。我們堅(jiān)持不懈地、輪回循環(huán)式地開(kāi)展3·5·1主題月活動(dòng),目的就是培育同學(xué)們有愛(ài)心、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)管理、會(huì)創(chuàng)新、有特長(zhǎng)、有創(chuàng)見(jiàn)的3·5·1素養(yǎng),讓3·5·1素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行,讓3·5·1素養(yǎng)陪伴大家一生,讓3·5·1素養(yǎng)為大家鋪就一條成人、成長(zhǎng)、成功的人生道路。
上學(xué)期的有愛(ài)心、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),你內(nèi)化于心了嗎?你修煉得怎樣,本期要繼續(xù)鞏固提升呢!本期的3·5·1主題月主要是學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,我們將會(huì)在主題月中逐一推進(jìn)。
三、不斷實(shí)現(xiàn)自我超越
弘毅為志,是我們的校訓(xùn)。追求卓越,是我們的6條核心理念之一!昂胍銥橹荆非笞吭健毙枰粩嘧晕页。
追趕超越前一名是超越,你追我趕爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先是超越,力壓群雄是超越,但最重要的還是自我超越。自我超越就是比過(guò)去做得更好,比過(guò)去進(jìn)步更快,比過(guò)去見(jiàn)識(shí)更廣,比過(guò)去效率更高,比過(guò)去更努力,比過(guò)去更珍惜時(shí)間,比過(guò)去信心更足,就是超越自己上一次的表現(xiàn)。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)榜樣,趕超榜樣,是做最好的自我。對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),盡管已經(jīng)非常出色,但還是需要不斷提高對(duì)自己的要求。無(wú)論你多么優(yōu)秀,能保持不斷超越自我,就能不斷走向卓越。
在陽(yáng)光書(shū)院,優(yōu)秀的師生比比皆是,而卓越的師生少之又少。優(yōu)秀是卓越的大敵,只有不斷自我超越,才能不斷走近卓越!
老師們、同學(xué)們,擁有自己的陽(yáng)光心態(tài),修煉自己的3·5·1素質(zhì),做最好的自我,不斷地超越自我,去爭(zhēng)取新學(xué)期的新的成功吧!
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是樹(shù)人小學(xué)又一個(gè)新的節(jié)日,我們迎來(lái)了20xx年入學(xué)的172名新同學(xué)。我代表全校老師向你們致以誠(chéng)摯的歡迎和衷心的祝賀。
樹(shù)人小學(xué)是一所有理想有品質(zhì)的學(xué)校:為百年樹(shù)人,樹(shù)百年發(fā)展之人是我們的理想;立德樹(shù)人,精益求精是我們的底色;負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)告訴我,孩子的家就住在學(xué)校旁邊,每天看著樹(shù)人小學(xué)的哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué)放學(xué),總是感覺(jué)羨慕不已,從小就有一個(gè)樹(shù)人夢(mèng)。
我想,這個(gè)樹(shù)人夢(mèng),包含著家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許,也就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)夢(mèng),成才夢(mèng)。我非常感謝家長(zhǎng)對(duì)樹(shù)人小學(xué)的信任和期許。
不過(guò),我要告訴大家的是,每屆新生都揣著同樣的夢(mèng)想進(jìn)入樹(shù)人小學(xué),但夢(mèng)想的達(dá)成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別,也有教學(xué)方法的差別,但更多的還是家長(zhǎng)與學(xué)校在理念與行動(dòng)的契合度的差別。 我們認(rèn)為在這所有品質(zhì)的學(xué)校里,不論你家財(cái)萬(wàn)貫還是布衣蔬食,為了培養(yǎng)善良、智慧、勇敢、節(jié)制的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校仍然需要不斷的理念更新,改進(jìn)方法,家長(zhǎng)需要不斷的完善自己,配合教師,形成家校合力。面對(duì)全校同學(xué)和新生家長(zhǎng),我想表達(dá)以下觀點(diǎn):
選擇樹(shù)人,就應(yīng)該選擇感恩。厚重的樹(shù)人是歷代人建立起來(lái)的,我們應(yīng)該感恩歷史;美好的環(huán)境是清潔工汗水換來(lái)的;安全的校園是負(fù)責(zé)的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來(lái)的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來(lái)的。。我們的幸福有太多的人做出了犧牲,他們都值得我們尊重,值得我們感恩。
選擇樹(shù)人,就應(yīng)該選擇激情。激情勝過(guò)才智,是成就人生的一種品質(zhì)。凡成大業(yè)者不僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo),而且有堅(jiān)定的信念和行動(dòng)。激情是一種堅(jiān)強(qiáng),也是一種熱愛(ài),要用愛(ài)去欣賞自己和他人,要學(xué)會(huì)用寬容大度和付出去換來(lái)友誼!叭藦幕⒈獏仓薪 天在峰巒缺處明”。建議家長(zhǎng)別怕孩子吃虧,放手讓孩子去解決困難,去經(jīng)歷沖突,在實(shí)踐中去增長(zhǎng)才干。
選擇樹(shù)人,就應(yīng)該選擇責(zé)任。責(zé)任也是一種品質(zhì),它與誠(chéng)信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補(bǔ),誠(chéng)信喪失很難重建。新同學(xué)從幼兒園進(jìn)入小學(xué),小學(xué)生是有責(zé)任的。希望新來(lái)的小朋友從不找借口開(kāi)始,從小敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。
選擇樹(shù)人,就應(yīng)該選擇勤儉。樹(shù)人小學(xué)多數(shù)的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養(yǎng)成勤儉的品質(zhì)!皟以養(yǎng)德”,勤儉不僅是關(guān)乎個(gè)人的`美德,奢侈浪費(fèi)對(duì)他人的生存或生活也將造成威脅。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源和財(cái)富不是無(wú)限的,你的浪費(fèi)可能是對(duì)資源的過(guò)度索取,是對(duì)他人資源的掠奪。
以上主要是面對(duì)同學(xué)們講的。下面我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)幾句:孩子的成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的力量同等重要。在學(xué)會(huì)做人方面,家庭甚至比學(xué)校還重要。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是無(wú)處不在的,成人特別是父母、長(zhǎng)輩是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一般說(shuō)來(lái),家長(zhǎng)怎么樣,孩子就怎么樣;家長(zhǎng)大度寬容,孩子就不會(huì)吝嗇苛刻;家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,孩子絕不會(huì)隨地亂扔;家長(zhǎng)心地陽(yáng)光,孩子絕不會(huì)陰暗一句話,您希望孩子做人成功,您必須具備相應(yīng)的美德。家長(zhǎng)如果從一言一行、小事細(xì)節(jié)中給孩子做好了榜樣,請(qǐng)相信,您會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的、有教養(yǎng)的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢(mèng),估計(jì)也是您和孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)!
最后,祝所有的同學(xué)在新的一學(xué)期更快樂(lè)、更健康、更精彩!
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿3
各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的年春天,今天當(dāng)我們站在這里,仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)期的憧憬和展望。面對(duì)新的`學(xué)期,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:
1。開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
2。改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),
將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到。
3。講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),是我校師生新學(xué)期第一次相聚在升旗廣場(chǎng),在此我代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝大家學(xué)習(xí)工作都有新成績(jī)。
xxxx年是國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要實(shí)施的啟始之年,是國(guó)家教育改革在江蘇全面試驗(yàn)改革的啟動(dòng)之年,是國(guó)家十二五規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年,是我校繼通過(guò)三星高中驗(yàn)收、教育現(xiàn)代化驗(yàn)收后,我校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年,是我校能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之年,全校師生務(wù)必要清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),全校上下務(wù)必要戮力同心真抓實(shí)干,以自強(qiáng)沿海教育人的銳氣和智慧,共同開(kāi)創(chuàng)我校良好發(fā)展的新局面。
xxxx年,我校定位為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年。在我校辦學(xué)規(guī)模、條件、設(shè)施等硬件顯性擴(kuò)展基本穩(wěn)定的背景下,關(guān)注我校內(nèi)在品質(zhì),在辦學(xué)理念、管理水平和教育質(zhì)量等“軟件”層面上的提升已成為必須解決的課題。學(xué)校必須在凝煉辦學(xué)理念、濃厚學(xué)術(shù)氛圍、提高管理水平和育人質(zhì)量、提升學(xué)校優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)品味、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下功夫。發(fā)展需要一個(gè)過(guò)程,需要全校師生的.認(rèn)知和行動(dòng)。
xxxx年我校將在高一、高二國(guó)際班課程設(shè)置上,在高三年級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)上要有大的突破,在體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)上要加大與高校聯(lián)系,建立體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生人才輸送基地,必須搭建成學(xué)生健康成長(zhǎng)的立交橋,真正讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)生成才;在校園文化建設(shè)上,要突出學(xué)校特色與高品位,讓校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所,讓校園文化成為學(xué)生人生驛站的一個(gè)路標(biāo);在教師專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程中,要突出名師效應(yīng),讓名師帶動(dòng)一批教師的快速發(fā)展,產(chǎn)生一批在本地區(qū)有一定影響的教師隊(duì)伍。
xxxx年上半年是家長(zhǎng)、學(xué)生、教師、學(xué)校的收獲之年,3月19日迎來(lái)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,這是xxxx年高考的通行證,事關(guān)重大;6月17日迎來(lái)高三年級(jí)的全省統(tǒng)一的高考,這是十二年磨勵(lì)的亮劍,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),影響終生。高考的試題是相同的,不同的是錄取分?jǐn)?shù)線,不同的是每位考生日常在學(xué)習(xí)上的付出,一份耕耘一份收獲,成績(jī)和榮譽(yù)偏愛(ài)有計(jì)劃有行動(dòng)的人。
在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上心想事成,在此也希望高一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)你們學(xué)哥學(xué)姐們努力學(xué)習(xí)的精神,為自己的健康成長(zhǎng)奠基。習(xí)慣影響人生,良好的習(xí)慣成就人生。我們有許多同學(xué)有不太好的習(xí)慣,表現(xiàn)在:亂拋垃圾、玩手機(jī)、抽煙、說(shuō)臟話謊話、破壞公物、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、抄作業(yè)等等。自我培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣成就自己美好人生,應(yīng)該成為全體學(xué)生的自覺(jué)行為。
最后,祝全校師生新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作舒心。祝我們的學(xué)校越辦越好,健康發(fā)展。
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿5
老師們、同學(xué)們:
新年好!
新春伊始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,豬年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
在過(guò)去的一期,經(jīng)過(guò)我校全體師生的努力,我校教育教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧肆钊诵牢康臉I(yè)績(jī)。在邛崍市教育局辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估檢查中,我校榮獲辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校,受到邛崍市教育局的表彰。初一年級(jí)AB卷總分全市第六,初二年級(jí)全市第十三,初三升學(xué)總分全市第五,七科合格率全市第五。初一年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史;初二年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治;初三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史都進(jìn)入全市前十名。初三年級(jí)繼續(xù)保持先進(jìn)行列,初二年級(jí)進(jìn)步明顯,初一年級(jí)正常發(fā)展。在這里我要代表學(xué)校向辛勤工作的老師表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示由衷的欣喜。
一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校,科研興!敝罚o緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵回中、創(chuàng)新回中、活力回中、平安回中、和諧回中、品牌回中”的新目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你是否想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級(jí),都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),我們只有無(wú)私、寬容和充滿愛(ài)心地去工作,才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,我們以文明的.儀表影響學(xué)生,我們以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,我們以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信,我們共同的家園——回龍中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧!
同學(xué)們,你們是回龍中學(xué)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿6
尊敬的老師們、員工們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)室向一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤努力的老師和同學(xué),表示由衷的感謝!向老師和員工、向全體同學(xué),致以新年的問(wèn)候!
寒假里發(fā)生的一件事讓我想了很多,大家看看,我們禮堂的鋁合金窗戶被人偷走了,會(huì)是什么干的呢?如果是我們?cè)?jīng)的學(xué)生干的,我為我們的教育感到悲哀!我們要徹底的反思我們的教育,除了傳授知識(shí),我們還該干些什么。首先,我給大家講一個(gè)觀后感。
央視的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目,有一期節(jié)目,主要人物是個(gè)叫丁大衛(wèi)的美國(guó)人, 我看過(guò)那一期《實(shí)話實(shí)說(shuō)》,當(dāng)時(shí)就被深深地感動(dòng),其實(shí)重要的不是他是哪一國(guó)人,而是在這個(gè)物欲社會(huì)中安于清貧、堅(jiān)守自己做人的良心、堅(jiān)守自己理想的精神。
丁大衛(wèi)是個(gè)美國(guó)人。我認(rèn)識(shí)他是在電視上。這個(gè)美國(guó)人帶給了我深深的感動(dòng)。我受到深深感動(dòng)的這天是中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》節(jié)目組請(qǐng)到了丁大衛(wèi)。我打開(kāi)電視,就聽(tīng)到丁大衛(wèi)在與崔永元嘮嗑。崔永元老笑,而丁大衛(wèi)很誠(chéng)懇的樣子。
丁大衛(wèi)的故事是這樣的:5年前,美國(guó)青年丁大衛(wèi)來(lái)到中國(guó)。他到了中國(guó)一所最普通的郊區(qū)小學(xué)教學(xué)。這個(gè)美國(guó)青年因?yàn)樽鋈伺c教學(xué)深得人的`喜歡,后來(lái)居然當(dāng)上了校長(zhǎng)。大概是1998年底,想到中國(guó)西部去看一看的丁大衛(wèi)到了甘肅蘭州。他到西北民族學(xué)院應(yīng)聘當(dāng)大學(xué)教師。丁大衛(wèi)不是一個(gè)能侃的人,機(jī)智的崔永元是這樣“套”丁大衛(wèi)的。
“丁大衛(wèi),你去大學(xué)應(yīng)聘的時(shí)候,是不是這樣說(shuō)的:‘我曾是一名小學(xué)教師,積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以來(lái)你校應(yīng)聘大學(xué)教師?’”沒(méi)想到丁大衛(wèi)這樣回答:“大概就是這樣的!贝笮l(wèi)的話讓現(xiàn)場(chǎng)很多觀眾都會(huì)心地笑了。
更有意思的還在后頭。學(xué)校給大衛(wèi)定的工資是每月1200元。大衛(wèi)去問(wèn)別人,1200元在蘭州是不是很高了?別人說(shuō),是算高了。于是,大衛(wèi)主動(dòng)找到學(xué)校,讓人把工資降到900元。學(xué)校一再堅(jiān)持,大衛(wèi)不讓,說(shuō):怎么也不能超過(guò)1000元。最后,學(xué)校給他每月950元。這段經(jīng)歷本來(lái)很好笑,但是我注意到現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)一個(gè)人笑。
崔永元問(wèn):“大衛(wèi),你每月工資夠用嗎?”大衛(wèi)說(shuō):“夠了,我每月的錢除了買些飯票,就用來(lái)買些郵票,給家里打打電話,三四百元就夠了!”
我聽(tīng)見(jiàn)觀眾中有不少人“哇”地一聲發(fā)出驚嘆。我知道是有人靈魂受到觸動(dòng)了,而這種觸動(dòng)是我們的教科書(shū)和父母的教化所達(dá)不到的。而真正讓我感動(dòng)的還是以下一幕:
別出心裁的編導(dǎo)在做這一期節(jié)目時(shí),讓丁大衛(wèi)帶來(lái)了他所有的家當(dāng),一只還不及我們平常出門旅游背的那么大而“內(nèi)容”豐富的帆布袋。而讓我們?cè)趺匆蚕氩坏降氖,這便是一個(gè)美國(guó)青年在中國(guó)生存5年積累下的我們?nèi)庋劭吹玫降呢?cái)富。崔永元讓丁大衛(wèi)向大家展示一下他的家當(dāng),大衛(wèi)的臉紅了一下,打開(kāi)了他的帆布袋,里面的東西是這樣的:
1、一頂大衛(wèi)家鄉(xiāng)足球隊(duì)的隊(duì)帽。他戴著向人展示時(shí),我看見(jiàn)了他眼里的驕傲。
2、一本相冊(cè)。里面是他親人、朋友,還有他教過(guò)的學(xué)生的照片。
3、一個(gè)用精致相框鑲好的一家人溫馨親昵的合影(大衛(wèi)從包里掏出時(shí),相框面上的玻璃被壓碎了,大衛(wèi)的臉上露出不易察覺(jué)的心痛的表情。不一會(huì)兒,節(jié)目組的人把一個(gè)趕著去買來(lái)的相框送給了大衛(wèi)。中央臺(tái)這一著似平凡的舉動(dòng)令我感動(dòng)和嘆服,它那么及時(shí)地體現(xiàn)了善解人意的內(nèi)涵和我們對(duì)外國(guó)友人的尊重)。
4、兩套換洗的衣服,其中有一件軍裝上裝。那是大衛(wèi)爸爸年輕時(shí)當(dāng)兵穿過(guò)的,整整40年了。大衛(wèi)向觀眾展示時(shí),很有些驕傲地說(shuō):因?yàn)樗涟。?/p>
5、一雙未洗的普通的運(yùn)動(dòng)鞋。那甚至不是一雙品牌球鞋,大衛(wèi)將它拿出來(lái)的時(shí)候,說(shuō)什么也不讓崔永元碰一下,他說(shuō):“這鞋很臭的!”
6、幾件以飯盆、口杯、牙刷、剃須刀為陣容的生活必需品。
7、一面隨身帶著的鮮艷的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)短暫的寒假休整和充實(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與考驗(yàn),收獲與驚喜的新學(xué)期。
剛剛過(guò)去的一年對(duì)京南一中來(lái)說(shuō),非同尋常。這一年,在全校師生的共同努力下,取得了令人矚目的成績(jī)。xxxx年高考二本上線人數(shù)首次突破了500,并獲得了京南市教育教學(xué)最高獎(jiǎng)。xxxx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試4A率穩(wěn)居京南市第三。數(shù)、理、化、英等學(xué)科競(jìng)賽也取得了歷史性的突破。獲得省一等獎(jiǎng)以上的有26人次,省二等獎(jiǎng)的有57人次,其中,高三崇文班xx同學(xué)在xxxx年全國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中進(jìn)入國(guó)家冬令營(yíng)并獲銀牌。xxxx年,高三(9)班xx、高三(11)班xx、高三(12)班xx、高三(13)班xx等6名同學(xué)已分別獲得清華、北大自主招生資格,高三(12)班xx同學(xué)被南大強(qiáng)化班提前錄取。在此,衷心感謝全體師生為此所付出的努力,你們辛苦了,你們是京南一中的驕傲。
同學(xué)們,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我想和同學(xué)們探討三個(gè)問(wèn)題。第一,作為一中的學(xué)生,你是否擁有人生夢(mèng)想?我校杰出校友,崇文班名譽(yù)班主任,中科院院士饒子和先生在我校就讀時(shí),就對(duì)科學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚興趣,擁有了成為科學(xué)家的夢(mèng)想。這一夢(mèng)想引領(lǐng)他奮斗了整整40年,取得了讓世界矚目的研究成果,探索出“線粒體呼吸鏈研究領(lǐng)域中一個(gè)里程碑式的發(fā)現(xiàn)”。饒子和校友的事跡表明:有夢(mèng)想,成功之門才會(huì)為你開(kāi)啟;有夢(mèng)想,人生才能真正屬于自己。學(xué)校不僅是你產(chǎn)生夢(mèng)想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。只要有夢(mèng),學(xué)校都會(huì)給你一扇門,助你走向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方。同學(xué)們,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就難以取得進(jìn)步,就只能重復(fù)著昨天的故事,那么,他活一天與活一年,本質(zhì)上是沒(méi)有區(qū)別的。在京南一中,無(wú)論你是已經(jīng)度過(guò)了六分之一時(shí)間,還是只剩六分之一時(shí)間,如果至今還沒(méi)有一個(gè)明確的,愿意為之奮斗的夢(mèng)想,在我看來(lái),你還沒(méi)有真正成為一中人,我得說(shuō),你必須好好地審思、理性的定位:我這一生,將為了什么而奮斗?
第二,面對(duì)新學(xué)期,你是否已有了奮斗目標(biāo)?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的。當(dāng)夢(mèng)想被分解為一個(gè)個(gè)有著明確目標(biāo)的階段,然后逐一被實(shí)現(xiàn)--就像游戲打完了通關(guān)時(shí),你就成為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的贏家。饒子和校友1967年從我校畢業(yè)后,用10年的時(shí)間完成了生物物理學(xué)的本科和研究生的學(xué)習(xí),用第二個(gè)10年時(shí)間拿到了博士學(xué)位,并開(kāi)始了世界級(jí)尖端研究。在第三個(gè)10年間,他創(chuàng)建了結(jié)構(gòu)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,搭建了國(guó)家級(jí)蛋白質(zhì)科學(xué)研究平臺(tái)。又經(jīng)過(guò)10年的艱苦探索,在《細(xì)胞》雜志上刊登了中國(guó)科學(xué)家在本土完成的原創(chuàng)性研究成果。我相信,多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒(méi)有,希望要抓緊。目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要太低,應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的。這樣,你才可以看見(jiàn)自己一步步接近目標(biāo),才會(huì)擁有成就感和自信心。弗洛倫絲?查德威克不是第一個(gè)橫渡英吉利海峽的人,也不是第一個(gè)征服英吉利海峽的女人。但是,她卻以一個(gè)“一英里”的失敗者,成為后來(lái)人們津津樂(lè)道的話題而載入史冊(cè)!當(dāng)她距離海岸只有一英里的時(shí)候,由于大霧迷茫,疲憊不堪,覺(jué)得成功希望渺茫,而使15個(gè)多小時(shí)的努力功虧一簣。當(dāng)她恢復(fù)體力之后,后悔地說(shuō):“如果我能看清前面的海岸,我一定會(huì)努力達(dá)到終點(diǎn)的!可是大霧遮住我的眼睛,讓我的努力前功盡棄!边@個(gè)故事告訴我們目標(biāo)的清晰對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么重要。目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,更是精神的支柱。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活才是充實(shí)和富有意義的。
第三,在今后每一天,你是否做好了拼搏的準(zhǔn)備?不奮斗的人,成功的`距離不只是遙遙無(wú)期,而簡(jiǎn)直就是遙不可及?墒峭ㄟ^(guò)努力奮斗的人,成功的距離又是多遠(yuǎn)呢?有時(shí),可能你經(jīng)過(guò)不懈努力,只剩下最后“一英里”,但你沒(méi)有堅(jiān)持,放棄了!而有時(shí),因?yàn)槟銏?jiān)持,最終成功了!眾所周知,兩個(gè)月后,弗洛倫絲?查德威克再次挑戰(zhàn)英吉利海峽,這次,她成功了!聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成語(yǔ),量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則非常不易,沒(méi)有智慧與堅(jiān)毅是無(wú)法達(dá)到的。高一的同學(xué),本學(xué)期,你們?cè)跒榉瞰I(xiàn)公益愛(ài)心,用腳步丈量古都城墻距離的過(guò)程中,將深刻體驗(yàn)到這一點(diǎn),而高二、高三的同學(xué)們,與其在小高考與高考?jí)m埃落定后發(fā)出“假如再給我一個(gè)月......”的慨嘆,不如抓住當(dāng)下。因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)在認(rèn)真聆聽(tīng)的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁(yè)書(shū)里,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里......為了夢(mèng)想,我們必須振奮精神投入每一天。
俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春。人的青春也是人一生中的春天。讓我們抓住春天的大好時(shí)光,在新學(xué)期開(kāi)始之際,播下夢(mèng)想的種子,澆灌每一天,呵護(hù)每一秒。祝愿每一位同學(xué),在春天播種夢(mèng)想,辛勤耕耘,待到秋風(fēng)吹來(lái),都有一份沉甸甸的收獲!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!金色的秋風(fēng)送走了炎炎夏日,也吹開(kāi)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期的門扉。在這個(gè)盛滿喜氣、充滿希冀的日子里,鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向親愛(ài)的老師和孩子們表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候!尤其是經(jīng)過(guò)一暑假后,校園處處呈現(xiàn)新面貌的同時(shí),我們迎來(lái)了一年級(jí)的新同學(xué),他們?yōu)樾@注入了新的血液,增添了新的活力,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,也為每一個(gè)同學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階表示祝賀!
過(guò)去的一學(xué)年,在各位老師的.辛勤付出及同學(xué)們的刻苦努力下,學(xué)校教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。先后被譽(yù)為“全國(guó)消防安全教育示范校”、“陜西省校本研修基地”、“國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)!薄拔寄鲜屑t旗大隊(duì)”“渭南市少先隊(duì)先進(jìn)集體”等,同時(shí)我校在教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比中均獲得第一名的好成績(jī)。豐碩的成果中凝聚著老師們的心血,同學(xué)們的汗水,我代表學(xué)校對(duì)你們表示真心地感謝!
過(guò)去的輝煌將永遠(yuǎn)載入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的史冊(cè)。新的篇章還要靠我們?nèi)w師生共同努力去書(shū)寫。
新的學(xué)年,新的開(kāi)始。我們將緊緊圍繞柴局長(zhǎng)提出的以作風(fēng)建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以四支隊(duì)伍建設(shè)為抓手,突出五項(xiàng)重點(diǎn)工作,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)做好常規(guī)管理、常規(guī)教學(xué)、校本研修、德育建設(shè)、雙高雙普等五項(xiàng)工作。不遺余力地為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松快樂(lè)、和諧人文的校園環(huán)境,為師生的成長(zhǎng)和進(jìn)步搭建公平、公正、科學(xué)的平臺(tái),繼續(xù)朝著建設(shè)書(shū)香校園、質(zhì)量校園、平安校園的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮進(jìn)。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。希望親愛(ài)的老師們能有新的姿態(tài)、新的向往和新的追求。希望親愛(ài)的孩子們能有新的夢(mèng)想、新的收獲與新的成長(zhǎng)!讓我們一道努力,共同進(jìn)步!
最后衷心祝愿全體老師家庭幸福,工作順利;祝愿親愛(ài)的孩子們:身體健康,天天進(jìn)步;祝愿學(xué)校充滿活力,桃李滿園!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿9
近期,本人有幸走進(jìn)江蘇常熟省百年老校xx小學(xué)、xx1工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx2實(shí)驗(yàn)小學(xué),親身感受名校長(zhǎng)的風(fēng)采,切身感悟到名校的風(fēng)韻。每一所學(xué)校散發(fā)獨(dú)特的學(xué)園文化氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代教育辦學(xué)追求,創(chuàng)建特色學(xué)校模式,都給予我們?cè)S多的啟迪和思索。
一、這是一所最富學(xué)園文化氣息的學(xué)校
12月11日走進(jìn)江蘇省省常熟市百年老校xx小學(xué)。未見(jiàn)其校,先聞其聲,那詩(shī)意般的校名引發(fā)無(wú)限遐想,果真入內(nèi),確實(shí)不同凡響,“國(guó)”字級(jí)榮譽(yù)掛滿墻壁:獲得全國(guó)勞動(dòng)技術(shù)(勞動(dòng))教育先進(jìn)單位,全國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位,教科研先進(jìn)單位稱號(hào),江蘇省首批和諧校園。這確實(shí)是一所值得靜靜品味、細(xì)細(xì)咀嚼的學(xué)校,這是一所越是深入了解,越發(fā)感到其豐厚底蘊(yùn)深邃。正如司機(jī)所說(shuō),里面都是高人啊,剛剛跟一個(gè)食堂的阿姨聊天,得知他的孫子剛參加完國(guó)際大賽捧了個(gè)大獎(jiǎng)。是什么力量造就學(xué)校如此的輝煌;蛟S校門上那懸掛的`理念昭示我們:潤(rùn)澤生命、開(kāi)啟智慧、以人育人、共同成長(zhǎng)”。
一踏入校園,映入眼簾的是成排校舍依山而建、錯(cuò)落有致,灰黑外墻散發(fā)出古典氣息,德育樓、致知樓、致遠(yuǎn)樓、至善樓感受到中華傳統(tǒng)文化教育力量,校園內(nèi)長(zhǎng)廊盤旋,曲徑幽深,樹(shù)木蔥郁,不時(shí)冒出的各式洞門,石刻,名人佳作、老照片,仿佛走進(jìn)歷史的深處,直至來(lái)到老校舍-游文書(shū)院,仰望那粗壯的百年銀杏樹(shù),腳踏在滿地黃金般銀杏葉上,目睹讀書(shū)臺(tái)、石墨斗,古色古香的書(shū)房、老舊斑駁的房梁、屏風(fēng),一種歷史滄桑感愈發(fā)強(qiáng)烈,耳邊仿佛響起瑯瑯讀書(shū)聲。兩百多年風(fēng)云變幻,竟然還能如此完整得以傳承,竟然與現(xiàn)代建筑如此巧妙融合,難道是天造地設(shè),歷史偶然。隨著顧泳校長(zhǎng)的講解,我們終于得以解開(kāi)疑惑。顧泳于xxxx年蒞任校長(zhǎng)后,提出“順應(yīng)人性做教育”思想,力圖創(chuàng)建一所生命氣息的學(xué)校目標(biāo)。她立足學(xué)校實(shí)際,整理挖掘校史,了解百年xx品牌故事和內(nèi)涵,引發(fā)教師內(nèi)心產(chǎn)生敬畏和敬重,從而珍視當(dāng)下崗位的機(jī)會(huì)和榮耀,在意“今后為學(xué)校留下什么”,形成“只為xx”共同價(jià)值觀,并融入到教師的行為、思想中,依托“一個(gè)品牌、一支隊(duì)伍、三個(gè)載體”策略實(shí)現(xiàn)理念的認(rèn)同。她用校史治校,用校史育人,構(gòu)建獨(dú)特的xx文化,在接續(xù)百年書(shū)院優(yōu)良傳統(tǒng)書(shū)寫教育華彩樂(lè)章。
立足資源優(yōu)勢(shì),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是學(xué)校特色發(fā)展的光明大道。樹(shù)立以人為本思想,順應(yīng)人性需求,激發(fā)來(lái)自內(nèi)心的真正認(rèn)同、主動(dòng)參與,這是學(xué)校現(xiàn)代管理必須遵循的原則。
二、這是一所現(xiàn)代大氣高品質(zhì)的學(xué)校
坐落于國(guó)內(nèi)第一中外合建的xx1工業(yè)園區(qū)的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),服務(wù)對(duì)象均為高端人才子女,壓力挑戰(zhàn)不言而喻,然而在不足十年時(shí)間辦成一所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)學(xué)校,秘訣何在?且不說(shuō)大手筆投入,高素質(zhì)師資,單就頂層設(shè)計(jì)我們可見(jiàn)獨(dú)具匠心,非凡脫俗。其立足所處環(huán)境要求,提煉教育本質(zhì)目標(biāo),確立“全新享受品質(zhì)教育,為人生奠基”的辦學(xué)理念,建設(shè)融東西方文化為一體的現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化”的品質(zhì)學(xué)校,培養(yǎng)“會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)”具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國(guó)際小公民。在理念引領(lǐng)下,構(gòu)建培養(yǎng)體系和策略。諸如以“校園即是家園”,理念,以“十大家族”對(duì)應(yīng)“十大德育目標(biāo),分別是”禮、孝、和、責(zé)、誠(chéng)、毅、儉、仁、智“,家族建設(shè)縱向組合(高年級(jí)帶低年級(jí)),使學(xué)生更廣泛接觸不同班不同級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)友,擴(kuò)大交往圈,鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到精神和能力同構(gòu)共生。在班級(jí)建設(shè)中,一改過(guò)去班級(jí)自創(chuàng)口號(hào),統(tǒng)一懸掛班訓(xùn):廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”,比起我們空洞的精神性激勵(lì)更貼近學(xué)生生活,更有教育指導(dǎo)意義。再如,學(xué)校凸顯特色項(xiàng)目建設(shè),利用樓層下大廳開(kāi)辟成立各種俱樂(lè)部(文學(xué)、體育、小博士),展示活動(dòng)成果,在操場(chǎng)上一字排開(kāi)幾十張乒乓球桌氣勢(shì)磅礴,讓學(xué)生人人會(huì)打乒乓球。
一所學(xué)校辦學(xué)理念,不能憑空想象,要非常緊密聯(lián)系區(qū)域?qū)嶋H情況,教育理解、家長(zhǎng)訴求。了解一所學(xué)校的辦學(xué)特色,或許從辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)衡量才是最為確切的,其余都是在這理念引領(lǐng)下的行動(dòng)措施或者活動(dòng)項(xiàng)目。
三、智慧教育一以貫之
xx2實(shí)驗(yàn)小學(xué)十幾年來(lái)一直高舉智慧教育旗幟,不搖擺、不跟風(fēng)、不朝三暮四,持之以恒,一以貫之,形成智慧教育的特色之路!爸苏叻侥荏w慰他人,自知者猶可堅(jiān)守自己”這是他們對(duì)教育的理解(知人、知己)。還有教育的價(jià)值追求、理想境界認(rèn)識(shí),在此之后提出教育共同愿景:培養(yǎng)秀外慧中的兒童,成就受人尊敬的教師,創(chuàng)造讓人智慧的教育,成就令人向往的學(xué)校;提出培養(yǎng)目標(biāo):著眼于60年的發(fā)展目標(biāo):好讀書(shū)、知禮儀、、健身心、遠(yuǎn)志向;著眼于學(xué)生6年的發(fā)展目標(biāo):會(huì)傾聽(tīng)、善思考、厚基礎(chǔ)、有潛能。提出智慧教師的精神品質(zhì)、工作狀態(tài)、智慧行動(dòng)等等。一所學(xué)校發(fā)展不能斷層,辦學(xué)思想、理念必須傳承,因?yàn)橹挥袌?jiān)守,方能遠(yuǎn)行。
開(kāi)學(xué)式校長(zhǎng)講話稿10
同學(xué)們:
昨天是元宵節(jié),按傳統(tǒng)習(xí)俗,過(guò)了十五,就算過(guò)完了春節(jié)。度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假,我們迎來(lái)了新年新學(xué)期。20xx年,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),是龍年,龍是中華民族的原始圖騰,是民族的象征,寓意勇敢、強(qiáng)勁、智慧;而對(duì)西方人來(lái)說(shuō),今年是奧運(yùn)年,奧運(yùn)意味著和平,意味著更快、更高、更強(qiáng),所以,20xx是大展宏圖的一年。新年伊始,我們每一個(gè)同學(xué)是不是也應(yīng)靜下心來(lái)想一想:我怎么度過(guò)這有意義的一年?我應(yīng)該為自己的成長(zhǎng)增添一些什么?
可說(shuō)的事情很多,但有些事大家有共識(shí),就可以少說(shuō),比如學(xué)業(yè)成績(jī),大凡選擇讀普高的,都希望自己有個(gè)好成績(jī),問(wèn)題在于學(xué)習(xí)的毅力、意志、方法、基礎(chǔ)有差異,導(dǎo)致進(jìn)步與退步的不同變化。所以,對(duì)于高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),重要的是考試后的反思,發(fā)現(xiàn)并抓住薄弱之處加以改進(jìn),提升成績(jī)還是有很大空間的。高三同學(xué)情況有點(diǎn)不同了,因?yàn)榱艚o你們的僅有4個(gè)月的時(shí)間了,從現(xiàn)在起必須付出雙倍的努力才有可能在殘酷的高考競(jìng)爭(zhēng)中取得應(yīng)有的成績(jī)。在此有兩點(diǎn)我必須提醒畢業(yè)班同學(xué):
、俨还苁亲匀唤邕是人類社會(huì),生存與發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)始終存在,高考競(jìng)爭(zhēng)也是十分正常的,不應(yīng)把它看作是負(fù)擔(dān),而應(yīng)當(dāng)作自我發(fā)展的契機(jī),實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的起點(diǎn)。觀念正確、心態(tài)良好,才能從容地去應(yīng)對(duì)。
、趶囊荒=Y(jié)果看,情況不容樂(lè)觀,形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,在同類學(xué)校中,我們不具任何優(yōu)勢(shì),而追趕者卻在步步緊逼,不容我們有絲毫的松懈,能否保持我校去年的高考水平(一本30人,本科率近80%),全看剩下的4個(gè)月。學(xué)校希望高三年級(jí)全體師生共同奮斗,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),取得我們可以取得的理想成績(jī)。這也是本學(xué)期學(xué)校的中心工作之一。
當(dāng)然,教育的宗旨不僅僅在于幫助學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步上,我覺(jué)得,成功的學(xué)校教育,應(yīng)該幫助學(xué)生立志、理解并尊重規(guī)矩、獲得思想自由,應(yīng)該讓學(xué)生獲得身心的全面發(fā)展,成為能適應(yīng)社會(huì),又為社會(huì)所歡迎的人。從一定意義上說(shuō),這些或許比分?jǐn)?shù)更重要。“能適應(yīng)社會(huì),又為社會(huì)所歡迎的人”,簡(jiǎn)言之,就是一個(gè)優(yōu)雅的人,優(yōu)雅,不是衣服穿出來(lái),裝模作樣裝出來(lái)的,而是在平時(shí)自然而然的一言一行中體現(xiàn)出來(lái)的。先講2個(gè)小故事:
。ü适乱唬┝_曼先生是哈佛大學(xué)擁有極高聲譽(yù)的資深教授,在其即將離任、做最后一次告別演講的時(shí)候,為了表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的尊敬,他把自已的車停在校門外面,步行一千多來(lái)走到學(xué)校大禮堂的講壇。當(dāng)他演講結(jié)束離開(kāi)禮堂的時(shí)候,在場(chǎng)的師生自發(fā)全體起立,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息地響徹在校園的上空,大家目送教授一步一步漸漸遠(yuǎn)去的身影,感受到什么是一個(gè)學(xué)者的優(yōu)雅。
。ü适露┰诿绹(guó)國(guó)會(huì),有很多人反對(duì)在任總統(tǒng),但是當(dāng)總統(tǒng)來(lái)國(guó)會(huì)發(fā)表演講的時(shí)候,那些反對(duì)的人會(huì)像贊成的人一樣起立歡迎總統(tǒng)的到來(lái);演講結(jié)束的時(shí)候,也會(huì)像贊成者一樣起立;為總統(tǒng)的離去鼓掌送行。這表現(xiàn)著一個(gè)政治家的修養(yǎng):我雖然反對(duì)你當(dāng)總統(tǒng),但是你已經(jīng)被多數(shù)人選舉為總統(tǒng),我無(wú)條件地服從多數(shù)。這是一個(gè)政治家的優(yōu)雅。
普通人也可以有普通人的優(yōu)雅。就餐時(shí)的細(xì)嚼慢咽,上車時(shí)的排隊(duì)等候,公交車上的起身上座,對(duì)乞討者的`一點(diǎn)施舍,對(duì)公共設(shè)施的自覺(jué)保護(hù),來(lái)了客人時(shí)起身相迎,在公共場(chǎng)所輕聲細(xì)語(yǔ),生活中的尊老愛(ài)幼等等,都是一個(gè)人優(yōu)雅舉止的表現(xiàn)形式,從而構(gòu)成了所有普通人的優(yōu)雅。在西方社會(huì),還有一些細(xì)節(jié)令我們感到驚奇:行人通過(guò)路口,車輛會(huì)先讓行人通過(guò);地鐵車廂里,剛上車的人一定不會(huì)先去找座位,而是當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人都已經(jīng)坐下,而依然有空位子的時(shí)候,自已才會(huì)坐下。這源自對(duì)社會(huì)共同規(guī)則的高度尊重,也使我們領(lǐng)悟到:尊重共同規(guī)則,才會(huì)有很好的行為修養(yǎng),從而成為一個(gè)優(yōu)雅的人。
反觀我們的有些同學(xué),個(gè)人主義膨脹,規(guī)則意識(shí)淡薄,似懂非懂,為所欲為,很可笑!又很可悲!極其幼稚,卻又表現(xiàn)出不正常的心理狀態(tài)。上學(xué)期下半學(xué)期,因不守校紀(jì)校規(guī)而出現(xiàn)的不良現(xiàn)象有增多趨勢(shì),嚴(yán)重影響校風(fēng),集中體現(xiàn)在:違規(guī)使用手機(jī)(包括充電)、隔墻交易、大吃零食(甚至在教室上課時(shí)吃),衛(wèi)生意識(shí)淡薄,隨手亂丟垃圾,校園環(huán)境衛(wèi)生惡化;學(xué)風(fēng)不正,缺乏進(jìn)取心;不能正確對(duì)待老師的批評(píng),表現(xiàn)出極度的以自我為中心的態(tài)勢(shì),等等,不一而足。核心問(wèn)題就是漠視規(guī)則,在這些同學(xué)眼中,只有自己,沒(méi)有他人,沒(méi)有集體,今后若以這樣的心態(tài)走上社會(huì),我敢斷言,你絕對(duì)不可能成為一個(gè)受他人歡迎的人,也絕對(duì)不可能取得成功。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、101歲高齡的科斯說(shuō),中國(guó)面臨的最大危機(jī),就是缺少思想,缺少對(duì)自負(fù)和褊狹的糾錯(cuò)能力。在我們一些同學(xué)的身上,就有自負(fù)和褊狹的影子卻不愿改過(guò)。我想跟同學(xué)們講清楚兩點(diǎn):
、賹W(xué)校不能等同于社會(huì),學(xué)校的職責(zé)是教育,而教育的方式方法又是多樣的,學(xué)校有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們健康成長(zhǎng),但在教育過(guò)程中,批評(píng)、處分也是必要的手段,英國(guó)甚至在討論要恢復(fù)“合法”的體罰(當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,我們可以不置評(píng)論,但至少說(shuō)明一點(diǎn):教育不能做好好先生式的“鄉(xiāng)愿”,因?yàn)檫@反而是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任)。所以,不良現(xiàn)象必須堅(jiān)持杜絕。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天起,學(xué)校決定開(kāi)展校風(fēng)大整頓活動(dòng),政教處將在明確重申相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)檢查、督察,要求各班班主任嚴(yán)厲管束本班學(xué)生,如果再有違反,按規(guī)定作出紀(jì)律處分。同學(xué)們一定要意識(shí)到規(guī)則是秩序的前提,是為了大家都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而自覺(jué)遵守規(guī)則,維護(hù)規(guī)則。
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