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期中考試表彰會講話稿

時間:2022-11-24 18:41:56 講話稿 我要投稿

期中考試表彰會講話稿15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的期中考試表彰會講話稿,希望對大家有所幫助。

期中考試表彰會講話稿15篇

期中考試表彰會講話稿1

各位老師、同學們:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!

  老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導(dǎo),努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的`影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

  二、清醒認識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導(dǎo)致我們學校的成績效果不太理想,成績跟兄弟學校比較還有距離。在我們同學中1、厭學者,他們精神萎靡,經(jīng)常逃學,對什么事都不感興趣,2、玩樂者,他們把上網(wǎng)吧、打臺球當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早已忘卻自己的責任與義務(wù);3、學習缺乏恒心者,學習只憑一時興趣,興趣一來,發(fā)誓要好好學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬丈,躺在床上。4、麻煩制造者。

  同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習和復(fù)習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面是個天!最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

期中考試表彰會講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

  我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  同學們,勝敗乃兵家常事,考試也一樣。你們要正確面對,學會“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所觸動。

  考得好,不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,更不能陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗遲早會到來的?疾缓茫膊灰獨怵H,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。

  同學們:提高成績有秘訣,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。 態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

  學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

  有兩則新聞,對照著讀特別有意思。

  一則是南京的大學生魏鵬濤,大學畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅。

  小店才開了4個月,營業(yè)額非?捎^,據(jù)說可以月入13萬元!

  而且,他還有更高的追求,希望打造高!凹屣灺(lián)盟”。

  另一則新聞也是發(fā)生在南京,19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后,因為分數(shù)不夠而沒能考取本科。

  于是,父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后給女兒開個店。

  一個是賣煎餅,一個是賣韭菜盒子,現(xiàn)在生意都不錯,將來都想把生意做大,看起來事情差不多。

  可是,從網(wǎng)友的反應(yīng)來看,人們對前者給予了更多的贊美,而對后者,則是以批評的聲音居多。

  為什么會這樣?兩個人的區(qū)別在哪兒?

  肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區(qū)別。

  兩個人最大的`區(qū)別在于,一個上了大學,另一個沒有上大學。

  所以,從本質(zhì)上講,他們的區(qū)別,是上大學和不上大學的區(qū)別。

  而反映到生意上,我們可以做一番對比:

  魏鵬濤和小趙,一個是“煎餅一代”,一個是“韭菜盒子二代”;前者是自己創(chuàng)業(yè),后者是父親安排;前者是在大學校園,后者是在街邊擺攤;前者想在高校做成“煎餅聯(lián)盟”,后者想租個門店……

  兩個人的差別,一目了然。

  同樣是做最基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè),魏鵬濤顯然比小趙能力更強,潛力更大。

  換句話說,一個人上過大學,就算不做和大學專業(yè)相關(guān)的工作,其個人素質(zhì)也和不上大學有較大區(qū)別。

  前幾天,老師參加了一個有關(guān)孝義文化的講座,深深感受到有文化與沒文化的差別。你知道孝義叫鳳凰城嗎?你知道孝義的歷史名人嗎?明代兵部尚書霍冀,清代兩廣總督郭世隆,官至刑部尚書。明代被嘉慶皇帝譽為"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝義人。聽郭建榮老師侃侃而談,許多人陶醉其中,紛紛豎起大拇指。這就是文化的魅力。

  我的觀點是:

  同學們:你現(xiàn)在的任務(wù)是高質(zhì)量地完成自己的學業(yè),同時發(fā)展自己的愛好,鍛煉自己的能力,尋找各種機會。你將來你的人生,不一定和你所學的專業(yè)相關(guān),但一定和你大學的經(jīng)歷相關(guān)。

  大學教育已經(jīng)漸漸成為每個人必備的經(jīng)歷,我們最大的收獲,是在學校期間所受的熏陶,能夠讓我們開闊視野,積累經(jīng)驗,增長見識。

  愛因斯坦說過,所謂教育,就是把學校學到的東西忘光之后剩下的東西。

  此言不虛。

  大學是一個寶貴的平臺。我們大多數(shù)人,現(xiàn)在做的工作都根本沒有用過大學課本里的內(nèi)容,但在大學里所受的教育,乃至大學里的生活經(jīng)歷,都已經(jīng)融入血液,影響著我們的一切。

  這才是大學教育的意義。

  更重要的是,大學教育不僅讓我們擁有了一紙學歷,還讓我們的人生有了更多選擇。

  有句話說得好,讀書或許并不是唯一的出路,但讀書,至少能讓你多一條出路。

  正如龍應(yīng)臺在給安德烈的信中寫的那樣:

  孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

  這句話送給大家。

  20xx年5月

期中考試表彰會講話稿3

老師們,同學們:

  下午好!

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結(jié)束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學,為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

  剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應(yīng)該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續(xù)努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽,因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

  這半學期來,同學們在行為表現(xiàn)上也有了較大的進步。在衛(wèi)生方面,不僅當值日生時能夠盡職盡責,而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋干凈整潔的學習環(huán)境;在言行方面,同學們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學習方面,同學們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心,一是一小部分同學的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差,認為學習不是自己的`事。所以我希望我們的同學能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學優(yōu)秀的學生。

  同學們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:

  1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分數(shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進;蛘吲c你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

  2、給自己設(shè)計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復(fù)習內(nèi)容,珍惜好時間,做到學習生活都有規(guī)律。

  3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。

  4、平時要養(yǎng)成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學校,都應(yīng)該自覺學習。

  5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

  6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。

  最后,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。謝謝大家!

期中考試表彰會講話稿4

老師們、同學們:

  大家上午好!

  彷佛就在昨天,我們還相聚在這里,談?wù)搶W習話題,勉勵大家發(fā)奮圖強,積極進取,爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績,來回報父母、老師和自己。今天,我們又相聚在這里,就是為了檢驗大家的學習情況,來表彰這些用行動來說話的同學。

  剛才喻夢和鄒璇同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經(jīng)驗,他們是學習的急先鋒,是我們今后學習的榜樣,也是他們所在班級和我們張溝二小的驕傲。不難看出,每一位同學優(yōu)異成績的取得,除得益于他們有效的學習方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時,也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的150名班級十星、144名單科及總分名次獎的獲得者表示熱烈的祝賀!

  我在整理成績排名和謄寫?yīng)劆顣r,看到了不少熟悉的名字,這讓我有了不少感觸,今天我想和大家交流一下我的想法,希望這些感悟能對大家今后的學習生活有所啟示。

  一、學習需要目標

  西方有這樣一句諺語:如果水手不知道自己的目標,就沒有什么風對他有利。對于同學們來說,目標可以是一個具體的分數(shù),也可以是一個趕超的對手。我在這里想給大家介紹這樣一對同學,她們是六(1)班的鄒璇和許瑞同學。

  她們有這太多的相似之處:同樣是女生,同樣是班干部,同樣愛學習,同樣愛閱讀,同樣愛網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛。

  她們倆是一對如饑似渴的小書蟲,學校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字,校報《起點》上多次刊載她們的優(yōu)秀習作,正是閱讀讓她們更加突出;她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物,但她們又和你們不一樣,不沉迷于游戲,不沉醉于電視劇,而是用百度去消除自己知識的盲點,用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家,?系牧曌鞫际撬齻冏约捍蜃帧⑴虐,然后電郵給我的,如果你們也能,我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習作!她們更愛學習,她們是同學,亦是對手,她們在課堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地,比誰的作業(yè)正確率更高,比誰的作文更多的發(fā)表,比誰攻克的難題更多、更快就這樣,你追我趕,毫不相讓,她們沒有把六年級的總分第一名寶座留給別人。

  二、學習是快樂的

  教書是教師的工作,看病是醫(yī)生的工作,學習則是同學們你們的工作,一個只有熱愛自己工作的人才能是一個優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實學習可以是快樂的!

  如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因為她們是學習的佼佼者,體會著會當凌絕頂,一覽眾山小的快感。

  如曾晴、張弛她們是快樂的。因為她們在取得不俗成績的同時,在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字,讓人艷羨不已。

  如張云杰、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習,使他們擁有了矯健的身手,出眾的球技,讓他們獲得了眾多的.擁躉者,可以盡情享受場邊這些fans的加油吶喊聲。

  如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經(jīng)過在美術(shù)興趣班的錘煉,他們學會了用畫筆書寫著自己的理想,他們在美術(shù)的天地里體會著成功的喜悅。

  如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因為有舞蹈相伴,與音樂為伍,她們自信起舞,她們是舞蹈的精靈,將來的她們更會是舞臺上的明星。

  他們的故事告訴我們,閱讀是進步的階梯,興趣是成長的助推器,快樂是需要方法的,希望大家都能做個有目標、會學習、有方法的快樂讀書人。

期中考試表彰會講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”

  剛才,我們?yōu)楦鱾年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!

  老師們,同學們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r,更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。借此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:

  一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。

  我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業(yè)不認真做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們?nèi)w同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業(yè);爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

  老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

  二、不甘落后,做爭榮譽的美佛兒人。

  在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期中考試班級成績優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。

  這些同學、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領(lǐng)獎臺上,一定會有你的身影!

  三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。

  1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。

  我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養(yǎng)成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂!碑敻改、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發(fā)生了什么不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時!卑职、媽媽懸著的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的`工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的!薄鞍职、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息!倍碌暮⒆,就是嘴甜。父母聽到你關(guān)心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。

  2、不忘師恩,不給老師添麻煩。如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認真做,老師又得利用休息時間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。

  3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。

  與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發(fā)生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒?fù)瑢W的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

  4、不忘母校情,懂得宣傳學校,為學校做貢獻。

  只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。

  老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最后,祝愿全體同學學習進步,思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!

期中考試表彰會講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

  大家好!

  今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績?荚囋诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上同學之所以能達到預(yù)期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。

  同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實,其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:

  首先同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。

  其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果?荚囀Ю'同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

  三要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

  五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預(yù)期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在下次考試一定會取得更優(yōu)異的成績!

期中考試表彰會講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  下午好!在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了學校的公開表揚,受到了老師們和同學的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學習的'榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。

  在本次考試中72班成績非常突出,在這里特提出表揚。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這個班全體同學的努力分不開,與班干部的認真負責分不開,與班主任……。辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學習任務(wù),搞好后期的復(fù)習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點最后愿我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發(fā)向上。

  謝謝大家!

期中考試表彰會講話稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天,我們七年級全體師生聚集在一起,隆重召開期中總結(jié)表彰大會。

  同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學四句話。

  一、目標決定人生

  美國哈佛大學有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的'跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):目標對人生具有巨大的導(dǎo)向作用,有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有目標、有追求。只有有了目標,自己的學習才有方向。

  請各位同學自我反思一下自己:

  1、我有沒有目標?

 。、我的目標清晰嗎?

  二、責任大于興趣

  各位同學,我們?yōu)槭裁炊鴮W習?是興趣,還是責任?做一件事情,有興趣更好,但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好!其實我認為有責任是最重要的!

  三、態(tài)度決定一切

  學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。

  四、方法決定結(jié)果。

  一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習和復(fù)習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期中考試表彰會講話稿9

各位老師、同學們:

  在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結(jié)束。學校決定在今天的升旗儀式上召開期中考試總結(jié)表彰廣播會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預(yù)期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學。較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真制卷、閱卷、評卷,考試成績已揭曉。七年級取得優(yōu)異成績的學生有:七(1):李文、周軍杰、許盼盼;七(2):韋琳、張宏鵬、陳文靜;七(3):蔡雨瞳、蔡傳;七(4):周仁杰、李安琪、陳思遠;七(5):楊紫欣、王雅露、徐偉豪。成績優(yōu)異科目的教師有:王維海七(4)班的語文,王正七(4)的數(shù)學,陶麗七(1)班的英語,徐珩七(5)班的政治,李健君七(5)班的歷史。教師制卷制作較好的有:語文:王維海、李傳業(yè);數(shù)學:王正、黃保。挥⒄Z:鄧軍、陶麗;政治:徐珩;歷史:李健君。八年級取得優(yōu)異成績的學生有:許全山、楊如雪、張育恒、陳智干、蔡夢凡、宣干、陳濤、楊康、李路清、陳子豪。成績進步明顯的同學有:瞿家勤、王興龍、陳靜、許方旭、周敏、孫旭、陳昊宇、張巖。成績優(yōu)異科目的教師有:張宏國、陳明儒、周家殿、范結(jié)蘭。試卷制作較好的教師有:張宏國、周仁蕓、周家殿、陳明儒。九年級取得優(yōu)異成績的同學有:王歡、童銅、姚倩梅、張雅琴、李瑞全、周婷、王繼如、郭保思、楊三立、劉燁、賈宇航、陳釗、魏明杰、孔婷、劉澤宇、鄧雨。成績優(yōu)異科目的教師有:郭艾倫、吳勇、劉萍芳、應(yīng)飛、陳小偉、趙頂宏、陳永、陳艷。試卷制作較好的教師有:劉萍芳、陳小偉、陳永。高一取得優(yōu)異成績的同學是:周健、楊婷婷、夏利。高三的有:倪宏、王舒情、倪韋琳、楊鳴、謝小宇、曹文鈺。成績優(yōu)異科目的教師有:薛立龍的化學、陳玉珍的英語、郭厚榮的數(shù)學。試卷制作較好的教師有:王家寶、陳雪蓮、周悅、郭厚榮、薛立龍、王自能。高二取得優(yōu)異成績的同學有:趙影、趙雨晴、陳墨。成績優(yōu)異科目的教師有:章瑋、周悅、孫浩、許仁翠。試卷制作周密的教師有:趙桂成、楊修虎、周悅。讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的學生和取得進步的學生表示祝賀!對教師的辛勤付出表示衷心的感謝!

  同學們,期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測,本次考得好的同學要再接再厲。相反,有的同學由于平時的學習不夠刻苦,加上對期中考試不夠重視,本次期中考試的成績很不理想,考得不好的同學不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,最怕的就是失敗而不去反思。你們要反思,我也要反思,反思此次期中考試存在的問題。下面就同學們通過本次考試反映出的問題談?wù)勎业膸c看法:

 。ㄒ唬⿵那鞍雽W期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課睡覺、玩手機(不許學生將手機帶進教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收,請家長來領(lǐng)取手機)、上課時不專心聽講,不能隨著教師的所講問題的思路導(dǎo)致知識夾生,學習習慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,打工也只能做些體力的工,靠血、漢換錢。有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。沒有知識比貧窮更可怕;不學無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助你,也不會帶來什么好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。

 。ǘ⿵目荚嚨皆嚲矸治鲎龊梅答伒那闆r來看

  1、語文學科存在的主要問題是基礎(chǔ)這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄,導(dǎo)致作文也寫不好。周末就想看電視、上網(wǎng)。學校圖書館的書就在班主任手里,就是不愿看。

  2、數(shù)學學科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時就不認真,老師所講的思路經(jīng)驗,也不能達到舉一反三。解題習慣不好。不愿自己動手做題,喜歡看例題、做不好不去思考就去查答案,滿足聽懂了,其實聽懂了與會做相隔很大的臺階的,考試時是要你做出來的、做不好的題目不愿問。

  3、對知識一知半解,不求甚解。對一章知識不能很好地去復(fù)習、把握不住重點知識、總結(jié)不出幾類題型、對公式死板硬套,不能靈活運用。

  4、沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。對政、史兩科開卷考試理解錯誤,認為無需記憶、無需深入,到時翻書就行了。大錯特錯,有同學中考進考場時抱了一大抱書,試想兩小時你能翻完那么多書嗎?其實真正中、高考題目很少在書上或材料上能找到答案的。是靠你記憶的基礎(chǔ)上理解、理解基礎(chǔ)上解題的。不是難度小了,而是難度加大了。(平時考試書上有,是誤區(qū))平時該背的要背、該記的要記。

  5、不能深入理解知識、概率和公式。不懂裝懂,不及時請教老師同學解決問題,知識出現(xiàn)斷層。

  6、沒有主動去學習,而是在老師的強迫下學習等。你要記著:石頭是孵不出小雞的;溫度高了雞蛋就熟了,也孵不出小雞的。

 。ㄈ╄b于以上種種問題,我們今后的做法是:

  1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應(yīng)當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。

  2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎(chǔ)差,或者是某一學科差,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的.地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習。

  3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的要堅持一點一點趕也能趕超第一?傊,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

  4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學的內(nèi)容,預(yù)習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合理安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

  5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。

  6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

  7、所有同學都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習去提高解題的速度與學習效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

  8、最后想用幾句話與大家共勉

 。1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

 。2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理

  (3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

 。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。

  同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學本學期還剩下一個多月,期末考試就在眼前。在剩下的時間內(nèi)我們每一位同學都要總結(jié)期中考試的得與失,搞好后一階段的新知識的學習,同時又要做好所學知識的復(fù)習,樹立信心、多動腦筋、下定決心,努力使自己的成績再上新臺階。

  最后同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,謝謝同學們。

期中考試表彰會講話稿10

同學們,老師們:

  歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

  江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

  這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>

  今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應(yīng)該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!

  收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢,這不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結(jié),它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

  好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

  一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的'豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!

  所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發(fā)言,只為表達一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

期中考試表彰會講話稿11

尊敬各位老師、全體同學們:

  大家下午好!

  今天我們棣花中學的全體師生歡聚一堂,在這里舉行中考分析暨表彰大會。我代表學校向不辭勞苦、默默奉獻在第一線,為了質(zhì)量立校,為了我校的發(fā)展,為了祖國的未來,而不懈努力的老師們,表示誠摯的感謝!同時我也向在本次中考獲獎的先進班集體、學習標兵、優(yōu)秀進步生表示衷心的祝賀!愿你們百尺竿頭、更進一步!力爭在今后的工作和學習中更加努力,取得更好的成績。

  一、回顧過去、我們成績輝煌。

  我們棣花中學自創(chuàng)辦以來,有著它光榮的歷史,也有著它輝煌的過去!特別是過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生密切配合、同心協(xié)力、真抓實干,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升:20xx年,在初三畢業(yè)升學考試中我校畢業(yè)生74人,考入重點高中55人(正取34人、指標到校21人),全縣總評第九,初三中考一共七個學科,全部獲教體局表彰獎勵,其中xx老師所帶的初三語文獲全縣二等獎;郝莉、劉延莉老師所帶的初三數(shù)學獲全縣三等獎;劉榮老師所帶的初三英語獲全縣三等獎;張軍強、田建輝老師所帶的初三理化獲全縣三等獎;王淑亞、趙莉娜所帶的初三政史獲全縣二等獎。

  面對這些成績,我們倍感欣慰和自豪。我們的艱辛努力終有回報,我們沒有辜負黨的重托和棣花父老鄉(xiāng)親的期盼。但成績只能代表過去,做好現(xiàn)在、把握未來才是我們棣中人共同面對的新課題。

  二、分析中考、我們有得有失。

  1、本次中考取得的成績:

  (1)本次中考與去年同期相比大部分班級的很多科目都取得了較好的成績。全校共有7科“三率”均超過去年同期。分別是九年級英語、歷史、物理。八年級的語文、歷史。七年級的思品、歷史。

  (2)優(yōu)等生成績優(yōu)異:全?凭80分以上人數(shù)共42人,其中初三年級14人,初二年級20人,初一年級8人,優(yōu)生比率有明顯優(yōu)勢。

  (3)考風考紀良好:本次中考,考風端正,考紀嚴明,施考過程規(guī)范有序,教師監(jiān)考認真,學生答卷誠信,試卷批閱科學高效,為后期全力以赴抓質(zhì)量開了一個好頭。

  2、在看到成績的同時,本次中考也暴露出了一些問題:

  (1)個別同學對考試認識不到位,還不能認識到考試的重要性,對考試滿不在乎,在考場上不認真答卷、甚至出現(xiàn)在考場上打瞌睡、試卷亂畫等現(xiàn)象。

  (2)部分同學不懂答題方法,不能規(guī)范答卷。答題速度較慢、時間安排不當、無檢查,甚至有些題忘答或沒時間作答。

  (3)許多同學基礎(chǔ)知識掌握不牢。在本次考試中,許多同學對考察基礎(chǔ)的填空、選擇等還有白卷現(xiàn)象,這說明平時上課沒有專心聽講,課后不注意知識的積累和鞏固,而象猴子搬包谷一樣學一個忘一個。

  (4)個別學科與去年同期相比成績差距較大,令人擔憂,很值得我們好好反思。三個年級共22個學科,就有13個學科“三率”低于去年同期,占比59.1%。其中九年級3科,分別是語文、數(shù)學、化學。八年級6科,分別是數(shù)學、英語、思品、地理、生物、物理。七年級4科,分別是語文、數(shù)學、英語、生物。

  縱觀本次中考,取得的成績讓人高興,但存在的問題也不容忽視,希望全體老師和同學要對本次中考認真反思,糾正前期教學和學習中存在的問題,改進教法和學法,力爭在后期取得更好成績。

  三、審視現(xiàn)狀、我們有喜有憂。

  開學至今,全體教師在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,立足學校實際,緊跟當前教育發(fā)展的步伐,認真貫徹學校的教育教學工作計劃,不斷加強教學常規(guī),深化教學改革,強化班級管理,實施質(zhì)量攻堅,各項工作均有突破性發(fā)展。像彭江濤老師、王淑亞老師、胡昌君老師、方萍老師、李鵬昌老師、周丹寧老師,葉紅老師、孫芳莉老師、李博老師等,他們犧牲休息時間,檢查督促學生落實知識,為全校師生樹立了榜樣。像三一班、三二班、二一班的同學,能始終堅持“一到校就進班,一進班就讀書”的良好習慣,為其他班級樹立了榜樣。

  目前,全校上下教風正、學風濃,教學秩序井然,談質(zhì)量、議質(zhì)量的良好氛圍已經(jīng)形成。參照教體局下發(fā)的目標任務(wù),結(jié)合我校實際,我們制定了我校本學年的質(zhì)量目標:“七年級力爭全縣前七,70%的學科獲獎;八年級力爭全縣前六,80%的學科獲獎;九年級力爭全縣前五,98%的學科獲獎”。

  雖然學校目標明確,各項工作均有突破性發(fā)展,但在學校工作中還存在著許多令人擔憂的問題:

  1、學生的行為習慣方面:

  (1)部分學生無視校紀校規(guī),紀律性差,缺乏文明禮儀,不講衛(wèi)生,隨手亂扔果皮紙屑,破壞學校公共財物。

  (2)打架、斗毆、抽煙、喝酒、玩手機、上網(wǎng)打游戲等惡習屢禁不止。

  (3)安全意識不強,在樓梯道追逐打鬧,亂動開關(guān)電源,放學后不能及時關(guān)燈。

  這些不良行為習慣,不僅嚴重影響到個人的思想素質(zhì)的提高,而且對良好校風的形成造成極大障礙,對于學習成績的提高更是產(chǎn)生了許多負面效應(yīng)。今后學校將花大力氣,加強督查力度,堅決制止不良現(xiàn)象在校園里的滋生蔓延,讓他們沒有生存的土壤。對于屢教不改,影響惡劣的同學,必要時可采取讓家長領(lǐng)回家教育、反省。

  2、教學方面:

  一是就學生的.學習觀念而言,部分學生學習觀念淡薄,主動性不強,在校學習只是維持型、任務(wù)型,僅僅作業(yè)做完為止,不能積極主動開展學習,在學習上,無吃苦精神,不愿多投入。

  二是就學生的學習現(xiàn)狀而言,存在有少部分學生上課開小差,不交作業(yè)、作業(yè)抄襲,存在欺騙教師和家長的現(xiàn)象。

  三是就班級管理而言,個別班級目標不明確,班級工作創(chuàng)造性不強,班級缺乏凝聚力,極易受到個別差生、邪氣的影響和誘導(dǎo)。

  這些問題的存在,直接影響著教學工作的正常開展,制約著我校教育教學質(zhì)量的再次提升。

  四、展望未來,我們滿懷希望。

  目前,我校校委會一班人,政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)能力強,管理水平高,已成為我校質(zhì)量騰飛的龍頭。一大批中青年骨干教師師德良好,業(yè)務(wù)素質(zhì)精,教學效益高,是我校教學質(zhì)量創(chuàng)全縣一流的中堅力量。

  像我校的彭江濤、王淑亞、田建輝等初三教師,多年來任我校的初三畢業(yè)班教學,他們教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力精湛、勇挑重擔、任勞任怨,為我校的質(zhì)量不斷提升打下了堅實的基礎(chǔ)。

  彭學斌、李琨等初二年級組同志,他們精力充沛、富有愛心、勇于探索、大膽嘗試,狠抓初二成績分化階段的穩(wěn)定工作,使我校的初二年級面貌煥然一新,學生的總體成績有了明顯的提高。

  趙永恒、劉榮、劉延莉等初一年級組教師,他們敬業(yè)奉獻、踏實勤勉,治學嚴謹、開拓進取,肩負著我校起始年級的基礎(chǔ)教學。為我校培養(yǎng)了一批又一批的品學兼優(yōu)的合格新生。

  我校后勤老師,為了保障教學,他們頂風冒雨,不辭辛苦,不怕臟,不顧累,任勞任怨,默默奉獻。彰顯了教育人的老黃牛精神,為我校的教育教學順利開展提供了有力的保障。

  五、再創(chuàng)佳績、我們還需更加努力。

  古人云:“冰凍三尺非一日之寒”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們也理解:“師傅引進門,修行靠個人”的道理。我們要實現(xiàn)心中的理想,要完成學校的目標,在后期的工作和學習中還要更加努力,更多付出。我希望全體同學在后期的學習中認真做好以下幾點:

  1 、確立目標,端正心態(tài)。

  目標就是動力,態(tài)度決定一切。要以正確的心態(tài)面對本次中考,冷靜分析、認真總結(jié),努力做到勝不驕,一鼓作氣,再接再厲,勇往直前;敗不餒,放下包袱,輕裝上陣,奮起直追。堅信自己,路就在腳下,就看你走不走。

  2、珍惜時間,刻苦學習。

  人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步。中學時期的學習機會非常寶貴,我們在校期間更應(yīng)該:志存高遠、腳踏實地、惜時如金、勤奮好學,把自己的首要任務(wù)完成好,為自己的輝煌人生奠基。

  3、排除干擾,學有所獲。

  許多同學到校讀書,還顧及家事或同學間矛盾等,受社會一些流失學生、歪風邪氣等因素的干擾,經(jīng)常違反校紀班規(guī)。這就要求大家,到校后要排除一切干擾全身心地投入學習、遵守校紀班規(guī)、誠實文明、尊敬老師、團結(jié)同學。配合好老師上好每節(jié)課,特別是要完成每節(jié)課的作業(yè)和練習,力爭節(jié)節(jié)有收獲,天天有進步。老師、同學們!“年年歲歲花相似、歲歲年年人不同”,“滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看吾輩豪情”;仡欉^去,我們成績輝煌;分析中考,我們有得有失;審視現(xiàn)狀,我們信心百倍;展望未來,我們滿懷希望;再創(chuàng)佳績、我們還需更加努力!

  成績只能代表過去,明天尚需努力開創(chuàng),我希望全體師生以本次大會為契機,緊密的團結(jié)在學校的周圍,揚起理想的風帆,抵達成功的彼岸,不辜負學校、老師、家長的厚望。奮起拼搏、刻苦勤奮,積極進取,再創(chuàng)輝煌。為爭取更高更好的成績而努力奮斗!

  最后,祝各位老師:身體健康,工作愉快!祝全體同學:生活快樂、天天進步!

  謝謝大家!

期中考試表彰會講話稿12

各位老師:

  大家下午好!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,表彰在本次考試中成績優(yōu)秀的教師和進步大的教師。

  我講點:介紹一下本次典型發(fā)言的幾個教師,談?wù)効荚嚤┞┏鰜淼膯栴}。提幾點要求:

  首先為什么會把會場設(shè)置在喬家屯學校,先給大家設(shè)個懸念和想象的空間,一會你聽了我的匯報,你應(yīng)該懂得。

  一點:一個做發(fā)言的是喬家屯學校教師于子林,他在班級管理這塊很有特色,這個班在橫水學區(qū)二級里面是最大的一個班,人,先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考,這個班學生每次考試到學區(qū)后,個學生有秩序,上下車,此次統(tǒng)考鎮(zhèn)一名。

  秦曉靜,晉家坡學校教師,這位教師上課很有特色,三級這個班人,也是學區(qū)最大的一個班,去鎮(zhèn)統(tǒng)考,語文從進到名,數(shù)學進到名,轉(zhuǎn)差工作做得很到位。

  張瑞平,橫水中心小學五級語文教師,歲了,是我們學校教學一線齡最大的一位,個學生的班,也是學區(qū)五級最大的班,這次期中考試語文全鎮(zhèn)一名。

  想象這些老師平時留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此優(yōu)異的成績,我想一句感謝不足以表達我對和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師,那就讓我們銘記他們在學校校史上創(chuàng)造的輝煌時刻。

  二、談?wù)勥@次考試暴漏出來的問題。

  兩個差距,前幾名的成績相差很少,二級班平在分-.之間有個班級,學區(qū)同級之間的差距很大,三級一名分,學區(qū)最后一名.,相差分之多,名次有.有名。一是個班,這就是班級里學困生,拉分。

  我們學區(qū)一的名次遞減,上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時。橫水有二(班語文數(shù)學一名,喬家屯三(班語文一名,楊家窯五級語文數(shù)學英語個一名,但是這次考試全部把一的桂冠給丟了,這是班級里我們常說的尖子生少了。

  我們學區(qū)的名次后退的班級科目在增多,橫水中心小學科科進步,科保持,科退步,喬家屯科,科進步,一科保持,科退步,楊家窯統(tǒng)考科,全部退步,晉家坡統(tǒng)考科,科進步,一科保持,科退步。東橫水統(tǒng)考科,進步退步各一科。

  站在數(shù)據(jù)上分析,跳出數(shù)據(jù)外反思。指責,批評,我認為沒有必要,關(guān)鍵是我們不為失敗找借口,要為成功找方法。學生人多是問題嗎?哪個班有于子林、秦曉靜老師的班級人多,齡大了就教不好了嗎?看看張瑞平老師,橫水中心小學的趙培娜老師班平均.和一名僅僅差了xx分,趙老師還是臨時聘用的教師,我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差,更多的我認為是責任心的'大小問題。

  三、下一步期末考試,除了統(tǒng)考一四六,還要從二三五中隨機抽一個級,人人不能放松,認真準備,準備統(tǒng)考的一級最大差距是分,晉家坡要努力。四級最大差距是分,差距很小,誰不努力往前走就意味著落后,六級差距很大分,喬家屯學校要努力了。

  最后和大家分享一個故事。

  開學一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手下,哪些同學堅持了?”有xx%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

期中考試表彰會講話稿13

各位老師、各位同學:

  下午好!

  不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學期。今天我們在此集會,舉行期中考試總結(jié)表彰大會,這次期中考試中,成績優(yōu)秀的同學和成績進步的同學以及優(yōu)秀小組長和優(yōu)秀班干部,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的能力,向同學們證實了你們的實力,你們是同學們學習的榜樣。借此機會我向受到表彰的同學表示最衷心的祝賀。但是,受表彰的只是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春季考試時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。

  同學們,期中考試只是一個檢測站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。還有許許多多大大小小的比賽,一次考試,一次比賽并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出以下幾點要求:

  一、樹信心。自信是我們進步的`基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。只要別人的學習成績比你好,你就別抱怨老師沒教好。

  二、明目標。路有多遠,腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向,要有奮斗的目標,競爭的對象。希望同學們利用好我們下發(fā)的冬學活動計劃書,制定切實可行的目標努力拼搏奮起直追。

  三、肯吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易出不了大業(yè)績;要始終堅信:經(jīng)歷了一番寒徹骨,就一定能聞到梅花撲鼻的香氣。

  四、找差距。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,從中找到前進的動力。

  五、善學習。昂首做人,低頭做事;(現(xiàn)象)埋頭讀書,(投入,注意力要集中)抬頭看路,主動求學。

  大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。我的講話完了,謝謝大家。

期中考試表彰會講話稿14

尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

  大家好!

  由于天氣原因,我們初二年級利用班校會時間在本班教室舉行本學期的期中考試表彰會。各班同學在班主任的組織下紀律良好,同學們坐姿端正,聽會認真。在這里,我代表年級全體師生,對班主任老師的精心組織表示衷心的感謝,對我們初二年級擁有良好素質(zhì)的同學們感到欣慰。剛才,王茹主任表彰了本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,并對即將到來的期末考試提出了方法和建議。秋麗主任宣讀了本次考試受表彰的同學名單?吹矫恳晃皇鼙碚玫耐瑢W的名字,同時也聯(lián)想到在本次考試中沒有受表彰的同學。在此,我想借本次大會針對中學生行為規(guī)范向全體學生提出如下希望和要求:

  一、按《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架斗毆,遠離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,要文明如廁(砸?guī)谛?nèi)不準騎車,校門口必須下車推行。同時學生車輛要放在規(guī)定位置停放整齊。學校剛對教室內(nèi)外進行了全面維修,望同學們注意愛護校產(chǎn); 1

  配合班主任老師注意觀察,在光線充足情況下第一節(jié)課下必須關(guān)電燈,下午放學后一律關(guān)閉門窗。遇有大風和惡劣天氣及雷電天氣必須關(guān)閉門窗,以免門窗損壞。如果到其他教室和地點上課,不許大聲喧嘩,要保持肅靜,更不許說臟活和罵人,做到有秩序地進入上課地點。共同維護好班規(guī)和校紀,共同創(chuàng)建文明校風和班風,在校內(nèi)做一名好學生,在家庭做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

  二、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時撿入垃圾箱,樹立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明,這一意識,確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學要認真及時的打掃衛(wèi)生。

  三、作為班級中的班干部,要大膽嚴格管理班級,爭做同學們的表率,當好班主任老師的參謀和助手,多為班級出力,勤為同學服務(wù),確保班級學生有老師在和老師不在一樣安靜刻苦學習,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動時的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每名同學都要學會自我安全保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的'事情后,要及時告訴家長或老師,要向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀。確保你們在校期間的安全,學校白天晚上都有值日老師。

  同時,值日老師督促同學們養(yǎng)成良好行為習慣,因此,同學們一定要自覺規(guī)范自己的行為。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學學習進步。

  謝謝!!

期中考試表彰會講話稿15

各位老師、同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學期已經(jīng)過半,今天,我們在這里隆重集會,舉行期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀同學表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學期期中考試各年級取得優(yōu)異的成績。今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰會,目的是總結(jié)經(jīng)驗,樹立學習的榜樣,爭取期末教育教學工作的更大進步。

  一、期中考試成績總結(jié)

  這次期中考試是龍口市最好的25家學校一起聯(lián)合考試,同學們的試卷經(jīng)過外校老師的認真批閱,現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉:

  初一年級700分以上同學35人,其中第一名韓雅喬同學總分793分,第二名侯熙蒙同學總分785分,第三名楊杰同學780分;

  初二年級總平均分位居25家學校第一名,700分以上同學44人,第一名樸筋英同學813分,第二名張宇軒同學802.5分,第三名梁曉航同學801.5分;

  初三年級總平均分比雙語學校高42.5分,數(shù)學學科比雙語高16分,英語學科比雙語高10.1分,700分以上42人;

  本學期插班的同學絕大部分取得了很大進步,其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學,數(shù)學144分;王治東同學英語144.5分。初三年級的潘盈同學考到了年級14名,王婷同學考到了年級24名。

  通過兩個月的學習各年級涌現(xiàn)出相當一批進步較大的同學;他們是:

  初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學;

  初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;

  初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。

  下面就讓我們以熱烈的掌聲,對這些取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。

  同學們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神;靠的是老師們的精心教學,細心輔導(dǎo)。同學們是否還記得考試前老師們陪我們周日補課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影;是否還記得教學樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。

  二、為提高今后的學習成績給同學們提三點要求:

  1、端正學習態(tài)度,明確學習目的。

  各年級馬上要召開期中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。

  2、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

  作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的`學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段。

  3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

  其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學習方法,可供大家參考:

  (1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的

  (2)、態(tài)度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步。

  (3)、變學會為會學

  (4)、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

  下面我對初三年級的同學們講幾句:

  初三年級的全體同學們,你們好,現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來越近了,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當我們?yōu)殄e過太陽而在哭泣,那么可能馬上要錯過月亮!蔽覀儾荒苠e過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時間,把握現(xiàn)在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

  同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績只代表過去,我們馬上將迎來市教體局組織的`質(zhì)量檢測,希望同學們能取得更好的成績。展望期末考試,時間更加緊迫,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

  謝謝大家!

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