期中表彰講話稿15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編幫大家整理的期中表彰講話稿，希望能夠幫助到大家。
期中表彰講話稿1
親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們舉行期中測試總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次測試作為新的起點，及時總結，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。下面請張玉麗老師宣讀表彰名單：讓我們再次向獲獎的班級和同學表示熱烈祝賀！
剛才表彰過的同學是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向獲獎同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
在這次測試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得，和大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中測試中，大家嚴守考紀，誠信測試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。讓我們再次向?qū)W習勤奮、遵章守紀、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中測試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀！
兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評：成功舉辦了愛科學演講比賽，奧數(shù)初賽，書法繪畫賽、及科幻畫創(chuàng)作比賽。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！
同學們，緊張的期中測試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對測試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次測試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于測試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：失敗是成功之母。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中測試已經(jīng)結束，一次測試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的`沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次測試早作準備。
我們后一階段的目標在期末測試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中測試總結表彰大會，激
發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末測試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
最后，我希望大家借這次期中測試，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！
謝謝大家。
期中表彰講話稿2
老師們、同學們：
下午好！
仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開學典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半�；仡欉^去兩個多月的學習生活，我們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長的快樂！畢業(yè)班的同學們經(jīng)過了兩考之后，學習的弦繃得更緊了；中低年級的同學們在學校“十佳學生干部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下，對自己要求更嚴了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護和指引下，對小學生活更適應了。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀！
同學們，今天會議的主要內(nèi)容是進行期中總結。期中考試已經(jīng)過去十來天了，在這十來天里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、深入的質(zhì)量分析，查找了問題，尋求了對策，調(diào)整了教學。我想，部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習？該怎樣去學習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先，為什么要學習。在場除了一年級的同學外，應該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領時截然不同的兩種態(tài)度的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴我們從小要學會生活的本領，不能什么事都靠父母的道理�，F(xiàn)實一點講，你們現(xiàn)在的學習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功，長大了一無是處，不但自己沒能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講，從小打好學習的'基礎，長大了才能更好地為社會做貢獻。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學習。
其次，該怎樣去學習呢？在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了�，F(xiàn)在，是你們學習的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學習品質(zhì)。當然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法�？茖W的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說，語文老師在課文學完后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。
同學們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步�；蛟S又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀“比學習，講文明”的高潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生” 能夠嚴于律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰、被提名的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！
期中表彰講話稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
上午好！
期中考試已經(jīng)順利結束，這次考試絕大部分同學以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向?qū)W校、向自己交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校向為同學們的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀！向已經(jīng)取得進步的班級和同學表示由衷的贊賞！
同學們，開學至今兩個多月以來，在全體老師的幫助下，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習、行為、習慣、生活等主要取得了明顯的成果：
1、早晨，同學們基本上能做到在校外吃完早餐或在學校食堂就；越來越多的同學在紀律委員和值日生的帶領下，能做到自覺打掃好環(huán)境衛(wèi)生，按計劃開展晨讀活動，校園里、教室里時常聽到同學們瑯瑯的讀書聲。
2、課間，同學們在操場有序地開展體育活動或游戲，注意勞逸結合，時常聽到同學們爽朗開心的笑聲，經(jīng)常聽到同學們對老師們一聲聲：”老師好“的問候，同時大同學幫助小同學的場景時常會映入眼簾。
3、課中，同學們的表現(xiàn)更是讓我們驚訝。越來越多的同學已經(jīng)成為課堂的主人，曾經(jīng)一節(jié)課不動手、不動筆、不動口的局面已經(jīng)被打破。課堂上，同學們在老師的指導下、小組長的組織下自主進行探索，在學習對子的合作討論中，解決一個又一個疑問；更可喜的是，原來不敢開口的同學能在同學們面前大膽地發(fā)表自己的見解，能向老師向同學提出自己的疑問；為了小組榮譽，個別不自覺的同學能主動承擔起為小組做自己平時根本就不愿意做的事情。越來越多的同學切身地體會到，要讓自己的優(yōu)秀帶動身邊更多的優(yōu)秀，只有大家進步了，才能稱得上真正意義上的優(yōu)秀！
4、課外，同學們?nèi)宄扇旱赜懻搯栴}的現(xiàn)象也越來越多，學習比以前更主動了，表現(xiàn)更積極了。在學習好文化知識的同時，同學們還注重興趣愛好的培養(yǎng)，努力讓自己成為一個全面發(fā)展的人。同學們積極參加少年宮活動，有的同學選擇加入合唱隊，用美妙的歌聲唱出我們美好的生活；有的同學苦練籃球和田徑，立志做一個優(yōu)秀的運動員；有的同學則靜下心來，練習書法和繪畫，陶冶情操；還有的`同學走進書的世界，與智者對話，努力豐富自己的精神世界；還有更多的同學，在舞蹈老師的幫助下，練習好每一個基本功，用優(yōu)美的舞姿向大家展示一個個氣質(zhì)美少年的風度翩翩。
看到這一切，同學們在學校里一天天地長大，作為老師，我很欣慰。但偶爾我也會看到以下情況，作為老師和家長，不免心生憂慮。
1、個別同學起得特別早，但沒有如期進入校園，而是在校外逗留，或在網(wǎng)吧玩游戲，或在小攤小販處進行類似賭博的抽獎游戲。為了省下上網(wǎng)的錢，早餐隨便吃點垃圾食品，把自己的身體置之不顧，不懂得自己愛惜自己，到頭來身體垮了，吃苦的是自己。
2、個別同學思想素質(zhì)不高，主要表現(xiàn)在：語言粗魯，臟話隨口而出，說的不覺臉紅，聽者沒有反應，自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有，罵者和被罵的人歡聲笑語，是極不講文明的表現(xiàn)。不知道尊重人，見人不知道問好。不知道體諒父母，為了滿足自己的虛榮心，經(jīng)常向父母提出無理要求，穿名牌，玩高檔玩具和手機，卻從不關心父母的每一分錢是怎么掙來的，也從來不管父母能不能承受。還有個別同學不誠信，為了逃避責任，在家騙父母，在校騙老師，可以想像，如果不及時糾正，有誰還會再相信你？
3、個別考得不好的同學不從自己身上去反省，而是選擇怨天尤人。請同學們分析一下，在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，所以我希望這些同學要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
雖然我們個別同學還存在著一些不如人意的地方，但只要我們每個人都能正視自己，知錯就改也是一種美德。因此，我希望同學們在后半個學期努力做到以下幾點：
1、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了勇敢地爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
2、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：”勤能補拙“、”天道酬勤“，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：”天才出于勤奮“；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
3、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高學習效率�？茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要把預習落到實處，要自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎，不斷調(diào)整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
4、要堅持不懈地做好每一件小事，積小流以成大海。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始；如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始；如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長！
期中表彰講話稿4
今天在這里隆重召開20xx年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同學們，我校一直堅持“創(chuàng)建名牌學�！钡霓k學思路，以優(yōu)異的教學質(zhì)量得到了社會的一致認可，這一切表明，我校學生的素質(zhì)是很高的，學風是濃厚的；我校教師的業(yè)務水平是很高的，責任心是很強的。進入我校讀書，是我們明智的選擇。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學們要倍加珍惜！
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們鄧襄鎮(zhèn)第一中心小學為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的.每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點希望：
第一、希望同學們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既有強健的體魄，又有健康的心智、協(xié)作、互助精神，還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本準則，去做人，去辦事，以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī)，文明守紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個有道德的人。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮�！叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。要牢記“好的學習方法是成功的基石”。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入修遠以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，對于此次考試我們要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學學習進步，！謝謝大家！
期中表彰講話稿5
尊敬各位老師、全體同學們：
大家下午好!
今天我們棣花中學的全體師生歡聚一堂，在這里舉行中考分析暨表彰大會。我代表學校向不辭勞苦、默默奉獻在第一線，為了質(zhì)量立校，為了我校的發(fā)展，為了祖國的未來，而不懈努力的老師們，表示誠摯的感謝!同時我也向在本次中考獲獎的先進班集體、學習標兵、優(yōu)秀進步生表示衷心的祝賀!愿你們百尺竿頭、更進一步!力爭在今后的工作和學習中更加努力，取得更好的成績。
一、回顧過去、我們成績輝煌。
我們棣花中學自創(chuàng)辦以來，有著它光榮的歷史，也有著它輝煌的過去!特別是過去的一年，在各級領導的關懷和支持下，我校領導和全體師生密切配合、同心協(xié)力、真抓實干，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升：20xx年，在初三畢業(yè)升學考試中我校畢業(yè)生74人，考入重點高中55人(正取34人、指標到校21人)，全縣總評第九，初三中考一共七個學科，全部獲教體局表彰獎勵，其中xx老師所帶的初三語文獲全縣二等獎;郝莉、劉延莉老師所帶的初三數(shù)學獲全縣三等獎;劉榮老師所帶的初三英語獲全縣三等獎;張軍強、田建輝老師所帶的初三理化獲全縣三等獎;王淑亞、趙莉娜所帶的初三政史獲全縣二等獎。
面對這些成績，我們倍感欣慰和自豪。我們的艱辛努力終有回報，我們沒有辜負黨的重托和棣花父老鄉(xiāng)親的期盼。但成績只能代表過去，做好現(xiàn)在、把握未來才是我們棣中人共同面對的新課題。
二、分析中考、我們有得有失。
1、本次中考取得的成績：
(1)本次中考與去年同期相比大部分班級的很多科目都取得了較好的成績。全校共有7科“三率”均超過去年同期。分別是九年級英語、歷史、物理。八年級的語文、歷史。七年級的思品、歷史。
(2)優(yōu)等生成績優(yōu)異：全�？凭�80分以上人數(shù)共42人，其中初三年級14人，初二年級20人，初一年級8人，優(yōu)生比率有明顯優(yōu)勢。
(3)考風考紀良好：本次中考，考風端正，考紀嚴明，施考過程規(guī)范有序，教師監(jiān)考認真，學生答卷誠信，試卷批閱科學高效，為后期全力以赴抓質(zhì)量開了一個好頭。
2、在看到成績的同時，本次中考也暴露出了一些問題:
(1)個別同學對考試認識不到位，還不能認識到考試的重要性，對考試滿不在乎，在考場上不認真答卷、甚至出現(xiàn)在考場上打瞌睡、試卷亂畫等現(xiàn)象。
(2)部分同學不懂答題方法，不能規(guī)范答卷。答題速度較慢、時間安排不當、無檢查，甚至有些題忘答或沒時間作答。
(3)許多同學基礎知識掌握不牢。在本次考試中，許多同學對考察基礎的填空、選擇等還有白卷現(xiàn)象，這說明平時上課沒有專心聽講，課后不注意知識的積累和鞏固，而象猴子搬包谷一樣學一個忘一個。
(4)個別學科與去年同期相比成績差距較大，令人擔憂，很值得我們好好反思。三個年級共22個學科，就有13個學科“三率”低于去年同期，占比59.1%。其中九年級3科，分別是語文、數(shù)學、化學。八年級6科，分別是數(shù)學、英語、思品、地理、生物、物理。七年級4科，分別是語文、數(shù)學、英語、生物。
縱觀本次中考，取得的成績讓人高興，但存在的問題也不容忽視，希望全體老師和同學要對本次中考認真反思，糾正前期教學和學習中存在的問題，改進教法和學法，力爭在后期取得更好成績。
三、審視現(xiàn)狀、我們有喜有憂。
開學至今，全體教師在校委會的領導下，立足學校實際，緊跟當前教育發(fā)展的步伐，認真貫徹學校的教育教學工作計劃，不斷加強教學常規(guī)，深化教學改革，強化班級管理，實施質(zhì)量攻堅，各項工作均有突破性發(fā)展。像彭江濤老師、王淑亞老師、胡昌君老師、方萍老師、李鵬昌老師、周丹寧老師，葉紅老師、孫芳莉老師、李博老師等，他們犧牲休息時間，檢查督促學生落實知識，為全校師生樹立了榜樣。像三一班、三二班、二一班的同學，能始終堅持“一到校就進班，一進班就讀書”的良好習慣，為其他班級樹立了榜樣。
目前，全校上下教風正、學風濃，教學秩序井然，談質(zhì)量、議質(zhì)量的良好氛圍已經(jīng)形成。參照教體局下發(fā)的目標任務，結合我校實際，我們制定了我校本學年的.質(zhì)量目標：“七年級力爭全縣前七，70%的學科獲獎;八年級力爭全縣前六，80%的學科獲獎;九年級力爭全縣前五，98%的學科獲獎”。
雖然學校目標明確，各項工作均有突破性發(fā)展，但在學校工作中還存在著許多令人擔憂的問題：
1、學生的行為習慣方面：
(1)部分學生無視校紀校規(guī)，紀律性差，缺乏文明禮儀，不講衛(wèi)生，隨手亂扔果皮紙屑，破壞學校公共財物。
(2)打架、斗毆、抽煙、喝酒、玩手機、上網(wǎng)打游戲等惡習屢禁不止。
(3)安全意識不強，在樓梯道追逐打鬧，亂動開關電源，放學后不能及時關燈。
這些不良行為習慣，不僅嚴重影響到個人的思想素質(zhì)的提高，而且對良好校風的形成造成極大障礙，對于學習成績的提高更是產(chǎn)生了許多負面效應。今后學校將花大力氣，加強督查力度，堅決制止不良現(xiàn)象在校園里的滋生蔓延，讓他們沒有生存的土壤。對于屢教不改，影響惡劣的同學，必要時可采取讓家長領回家教育、反省。
2、教學方面：
一是就學生的學習觀念而言，部分學生學習觀念淡薄，主動性不強，在校學習只是維持型、任務型，僅僅作業(yè)做完為止，不能積極主動開展學習，在學習上，無吃苦精神，不愿多投入。
二是就學生的學習現(xiàn)狀而言，存在有少部分學生上課開小差，不交作業(yè)、作業(yè)抄襲，存在欺騙教師和家長的現(xiàn)象。
三是就班級管理而言，個別班級目標不明確，班級工作創(chuàng)造性不強，班級缺乏凝聚力，極易受到個別差生、邪氣的影響和誘導。
這些問題的存在，直接影響著教學工作的正常開展，制約著我校教育教學質(zhì)量的再次提升。
四、展望未來，我們滿懷希望。
目前，我校校委會一班人，政治素質(zhì)過硬，業(yè)務能力強，管理水平高，已成為我校質(zhì)量騰飛的龍頭。一大批中青年骨干教師師德良好，業(yè)務素質(zhì)精，教學效益高，是我校教學質(zhì)量創(chuàng)全縣一流的中堅力量。
像我校的彭江濤、王淑亞、田建輝等初三教師，多年來任我校的初三畢業(yè)班教學，他們教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力精湛、勇挑重擔、任勞任怨，為我校的質(zhì)量不斷提升打下了堅實的基礎。
彭學斌、李琨等初二年級組同志，他們精力充沛、富有愛心、勇于探索、大膽嘗試，狠抓初二成績分化階段的穩(wěn)定工作，使我校的初二年級面貌煥然一新，學生的總體成績有了明顯的提高。
趙永恒、劉榮、劉延莉等初一年級組教師，他們敬業(yè)奉獻、踏實勤勉，治學嚴謹、開拓進取，肩負著我校起始年級的基礎教學。為我校培養(yǎng)了一批又一批的品學兼優(yōu)的合格新生。
我校后勤老師，為了保障教學，他們頂風冒雨，不辭辛苦，不怕臟，不顧累，任勞任怨，默默奉獻。彰顯了教育人的老黃牛精神，為我校的教育教學順利開展提供了有力的保障。
五、再創(chuàng)佳績、我們還需更加努力。
古人云：“冰凍三尺非一日之寒”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們也理解：“師傅引進門，修行靠個人”的道理。我們要實現(xiàn)心中的理想，要完成學校的目標，在后期的工作和學習中還要更加努力，更多付出。我希望全體同學在后期的學習中認真做好以下幾點：
1 、確立目標，端正心態(tài)。
目標就是動力，態(tài)度決定一切。要以正確的心態(tài)面對本次中考，冷靜分析、認真總結，努力做到勝不驕，一鼓作氣，再接再厲，勇往直前;敗不餒，放下包袱，輕裝上陣，奮起直追。堅信自己，路就在腳下，就看你走不走。
2、珍惜時間，刻苦學習。
人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步。中學時期的學習機會非常寶貴，我們在校期間更應該：志存高遠、腳踏實地、惜時如金、勤奮好學，把自己的首要任務完成好，為自己的輝煌人生奠基。
3、排除干擾，學有所獲。
許多同學到校讀書，還顧及家事或同學間矛盾等，受社會一些流失學生、歪風邪氣等因素的干擾，經(jīng)常違反校紀班規(guī)。這就要求大家，到校后要排除一切干擾全身心地投入學習、遵守校紀班規(guī)、誠實文明、尊敬老師、團結同學。配合好老師上好每節(jié)課，特別是要完成每節(jié)課的作業(yè)和練習，力爭節(jié)節(jié)有收獲，天天有進步。老師、同學們!“年年歲歲花相似、歲歲年年人不同”，“滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看吾輩豪情”�；仡欉^去，我們成績輝煌;分析中考，我們有得有失;審視現(xiàn)狀，我們信心百倍;展望未來，我們滿懷希望;再創(chuàng)佳績、我們還需更加努力!
成績只能代表過去，明天尚需努力開創(chuàng)，我希望全體師生以本次大會為契機，緊密的團結在學校的周圍，揚起理想的風帆，抵達成功的彼岸，不辜負學校、老師、家長的厚望。奮起拼搏、刻苦勤奮，積極進取，再創(chuàng)輝煌。為爭取更高更好的成績而努力奮斗!
最后，祝各位老師：身體健康，工作愉快!祝全體同學：生活快樂、天天進步!
謝謝大家!
期中表彰講話稿6
老師們，同學們：
大家好！
今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀，進步幅度大，品行優(yōu)秀，在各方面有突出表現(xiàn)的同學。借此機會，我代表學校向為同學們的成長，進步而辛勤耕耘，默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！希望受表彰的同學們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。但是，在這半個學期以來的學習時間里，有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較��；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個學期，為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展、健康成長，取得更大的進步，獲得更加優(yōu)秀的成績，平安快樂地度過每一天，下面我將從尊師，愛校，勤學，守紀，安全五個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求：
一、尊師：
老師是陽光和甘泉，哺育著未來的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的`成績，良好的素質(zhì)都跟學校老師的辛勤教導有關。老師是我們的長輩，我們應該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動成果，應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費幾倍的時間來準備，也就是說，尊重老師，就要認真聽講；尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務；尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè)；尊重老師就是見到老師能主動問好；尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn)。尊重老師，同學們你們能做到嗎?能在后半學期做得更好嗎?
二、愛校：
我們的學校是一所團結拼搏。爭創(chuàng)一流的學校，我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍，，我們應該為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪，當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學習，在這里生活，成長，學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校，要從愛護學校的公物開始，要從愛護學校的一草一木，節(jié)約學校的水電開始；熱愛學校要從熱愛班集體開始；熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽；熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始，因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校，要從努力學好本領，為校爭光做起。要讓大家見到你就說：不愧是廖田中學的學生！
三、勤學：
學生的主要任務是學習，學會學習，學習做人，學會勞動，學會生活，都是學習的內(nèi)容。我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習，認真上課，積極活動，主動參與，認真作業(yè)，主動訂正，自覺復習。特別是初三的同學要好好珍惜最后幾十天的時間好好復習，迎接自己人生的第一次挑戰(zhàn)。還有初二的生物和地理會考，我們也要重視，不要讓這兩門學科拖后退，明年升學考試后悔。還有其他年級的同學也要加油鼓勁，用知識充實自己。
四、守紀：
我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結，互相學習，互相幫助，互相關心。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
五、安全。
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每位師生家庭的幸福，確保學校不安全事故的零目標，今天我要和同學們談談如何做好安全防范工作。
1、注意消防安全：全體師生要注重防火安全工作，不要隨意將易燃物放在明火附近，更不要違規(guī)超負荷使用用電設備，用明火后要及時熄滅，防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。做好平時的安全自查工作，消除安全隱患，人走要將電器關掉，電源開關關掉，保證校園安全。
2、注意交通安全：放學時不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則靠右行，過馬路時要注意安全，不在馬路上追逐打鬧，主動避讓機動車輛。要按時回家，不要在教室或校園內(nèi)逗留，在路上玩耍。
3、注意飲食安全：要防止病從口入，不要隨意吃沒有衛(wèi)生保障的食品、三無食品和小攤上購買的食品。
4、注意活動安全：體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，運動時注意不要劇烈碰撞，嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學期曾發(fā)生過)、防拐騙等�？傊�。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
5、注意溺水安全：炎炎夏日已經(jīng)到來，涼爽的河流，水塘給人帶來歡樂享受之余，同時也暗藏著安全危機。為確保師生安全，學校特向全體師生提出以下要求：1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，塘邊，不走偏僻的道路，回家時要接伴而行。2、不要私自外出游泳。3、對自己的水性要有自己知名，不能逞能。特別是我們中學生認為自己已經(jīng)長大了，認為自己的事情不需要別人管理�？傊�，在未經(jīng)家長同意，沒有大人監(jiān)管的情況下任何人都不許下塘下河游泳，一旦發(fā)現(xiàn)學校將對此事作出嚴肅的處理。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在中考和期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
同學們，期中總結之后又是一個新的起點，老師們、同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚成績克服缺點，共同努力，再創(chuàng)輝煌吧！
謝謝大家！
期中表彰講話稿7
老師們、同學們：
大家好！期中考試勝利結束了，這次期中考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用�？荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。當然也有一部分的差生還是老樣子，他不學習還影響其他同學。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學在學習上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
今天全體師生聚集在一起，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經(jīng)驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法招一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。
一、半學期所取得發(fā)到的成績
通過同學們的勤學好問，全體教師的精心輔導，大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。例如：三年級兩個班的語文、數(shù)學、英語三科的成績，在全鎮(zhèn)要數(shù)一流，這個成績的取得與同學們的上課認真聽講，積極發(fā)言，認真思考，認真完成作業(yè)都有很大的關系，同時也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導、辛勤輔導的老師有很大的關系；四年級的語文、數(shù)學、科學三科的成績也排在全鎮(zhèn)的首位；五年級的語文、六（1）六（2）班的語文數(shù)學。每個年級第一名是如下同學：一年級王戈、王震等同學總分198，二年級劉妍199分，三年級郝子陽398分，四年級張暢398分五年級張聰398。5分，她們還是留守子女，父母都不在家，然而學習成績卻位居第一，非常值得我們學習。六年級許惠子385分。誠然，這些同學成績的取得與他們刻苦學習是分不開的，與他們有好的學習習慣好的學習方法是分不開的。另外還有一批進步快的同學像盧東、陳雙、李瑩、李靜、許的科、許甜甜、趙炎、郝亮、許芳、袁浩、聞乾坤、張迪、李燦等同學。他們非常沖滿自信不甘落后。
我們學習上還有哪些問題呢？
二、存在問題
�。ㄒ唬⿵那鞍雽W期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路導致夾生，學習習慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學習。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習�！痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。
�。ǘ⿵目荚嚨皆嚲矸治鲎龊梅答伒那闆r來看
1、語文學科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄，導致作文也寫不好。
2、數(shù)學學科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時就不認真，老師所講的思路經(jīng)驗，也不能達到舉一反三。解題習慣不好。
3、科學：主要存在問題，上課時不認真聽講，做題時不認真審題，有些同學根本就不重視這一科，對于試驗類題目根本就不理睬。
4、英語：關鍵句型句式掌握不牢固，搞混淆了，聽力部分不仔細，更多的學生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學習方法。
5、對知識一知半解，不求甚解。
6、沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。
7、不懂裝懂，不及時請教老師同學解決問題，知識出現(xiàn)斷層。
8、沒有主動去學習，而是在老師的強迫下學習等。
（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：
1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。
2、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的.計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調(diào)整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學的內(nèi)容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
�。�1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
�。�2）不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理、
�。�3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
�。�4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學習上。
世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，我的講話完了，謝謝大家！
期中表彰講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天陽光明媚、生意盎然，我們聚集一起，隆重召開xx八一中學XX年上學期新團員宣誓暨期中考試總結表彰大會。首先，我代表學校向今天光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團的91名同學和近300名在期中考試、各類比賽和活動取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀！向為同學們健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝！
XX年上學期開學以來，我校進一步推動了良好校風和學風建設，活躍了校園文化氛圍，調(diào)動了同學們自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在各位老師的親切關懷下，同學們遵規(guī)守紀，刻苦學習，積極進取，在思想品德和學業(yè)成績上都取得了可喜的進步和成績。
半個學期以來，我們學校涌現(xiàn)出一些先進的班級集體，有很多班級多次獲得了學生會評選出的流動紅旗，這些班級普遍表現(xiàn)出以下幾個特點：一是班干部團結協(xié)作，以身作則，班集體凝聚力強；二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風；三是有誠實、嚴謹、勤奮、向上的優(yōu)良學風，在這里我要特別表揚初三100、101、102三個班的155名同學，三個班級在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領下逐漸形成了以上優(yōu)良品質(zhì)，因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績，尤其有23人次達到了600分以上，為歷年之最，可喜可賀。同時這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學生具有以下幾個特點：一是積極要求進步，責任感強，思想品德好；二是目標明確，學習勤奮，成績優(yōu)秀；三是嚴格要求自己，模范遵守校紀校規(guī)；四是積極參加各種文體活動和實踐活動，注重身心健康全面發(fā)展，努力發(fā)展自己的特長。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜、101班的趙欣欣、102班的歐陽思思便是這一大批同學中的杰出代表。因為時間關系，今天受大會表彰的優(yōu)秀學生不一一列舉，等下在教導處劉主任的報告中再作熱情表揚。
在這里，我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習，學習他們團結奮進的集體主義精神，學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神，學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會，對本學期后階段就同學們思想行為和學習成績提出兩點要求和希望：
一、思想行為方面：從現(xiàn)在做起，明確使命，做一個有責任感的優(yōu)秀中學生
同學們，有責任感是做人最重要的內(nèi)涵。責任，就是自己對自己的`要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命。少年智則國智，少年強則國強，大處講，我們是國家、民族的未來，國家的前途希望在我們身上；小處說，我們是家里的下一代，寄托著整個家庭的希望和幸福；作為xx八一中學的一份子，學校、老師、家長把你們看得很重、很重，希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該清醒地意識到，原來我們不僅僅是為自己而學習和生活，這就是責任�！ ∠Ｍ瑢W們牢記自己的責任，增強成人成才意識，珍惜青春，把握現(xiàn)在，潛心搞好學業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領，在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實的基礎。希望同學們靠拼搏，努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生；靠自立，出色地擔當起一個普通公民的責任；靠自強，把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士，做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士，做一個不辱使命，無愧于時代，有益于社會的優(yōu)秀人才！請記住，高度的責任感，是我們上進的永久動力。
二、學習成績方面：樹立信心，迎接挑戰(zhàn)，爭做一個學習上的優(yōu)勝者
法國大文豪雨果說得好：所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登，就能克服各種的困難，戰(zhàn)勝學習中的難關，取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先，同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài)，無論是生活還是學習,你都要盡力去做好，時時鼓勵自己“我上進！我能行！”。要記住，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù)，良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪費生命。當你感到真正自信時，你就會散發(fā)出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來前行，就是走向成功的開始。第三，要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略，希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法，它是你不斷提升學習能力的保障。星期二第三節(jié)晚自習我特意到初三100、101、102班及初二103、105班等五個班的同學們中走了一趟，非常高興地看到絕大部分同學在認真復習，尤其是初二各班晚自習在突出復習生物、地理，但也發(fā)現(xiàn)有幾個同學或抄襲答案、或睡覺、或影響他人，今天5月8日，畢業(yè)科目距離會考不到40天，時間緊任務重，實在容不得半絲松懈。令人感動的是初三一些學生還在自覺加班加點刻苦復習。我們期待大家在平時的學習中認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習，善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”，以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。
老師們，同學們，教學工作和學習生活是需要用心去做的事，也是享受快樂的事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。距離XX年中考到40天時間，肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個月，希望同學們努力珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來。千里之行，始于足下。讓我們通過這次表彰會，點燃青春的激情，放飛青春的夢想，寫出亮麗的人生風采，以“拼搏一回，幸福一生”的信念，奏響本學期學習生活的最強音，爭取畢業(yè)班的XX年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷！
最后，祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學們學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
期中表彰講話稿9
各位老師，同學們：
大家好！
本學期前半期教育教學工作在全體師生的共同努力下，已圓滿結束，今天，學校決定召開中期考試總結表彰大會，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，奮力向前，促進同學們在后半期的學習中調(diào)整學習策略，更好更快地提高學習成績，爭取學校教育教學工作在后半期有新的突破。
本次中期考試，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了大家本學期所學，考出了大家的真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已出，前面教導處朱老師對全校各級各科成績做了宣布，其中有四個班級和58名同學因?qū)W習或其它方面表現(xiàn)突出受到學校的表彰獎勵，在此我代表全體師生對他們表示最衷心的祝賀。（其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表，在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。）我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣，形成比學趕幫超的學習氛圍，在期末檢測中都能在原有的基礎上取得進步；老師，家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
中期考試，對同學們來說，是對大家前階段學習情況的檢查和總結，是對大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對我校學風和教風的一次大檢閱，是對大家所學知識的鞏固和加深。在本期還未結束之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。上面馬校長就紀律、衛(wèi)生、安全和流感防控做了進一步的安排和要求，吳校長對學校前半期各項工作作了全面總結，我完全同意，下面，我代表學校對同學們提幾點希望和要求：
第一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。
課前預習，課中認真聽講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷，課間勤學好問，還有要珍惜時間、不斷進取。
第二、學習要刻苦。
希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識、梳理知識。
第三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的常規(guī)學習要求。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。還要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。在思想上重視，在行動上落實。
第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
無論做什么事，都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一步學習任務，合理地分配好每一步的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，一中離我們并不遙遠。
第五、九年級同學要堅持到底，決不服輸，順利完成九年義務教育，爭取接受更高教育。
堅持到底就是勝利，無論重點高中，還是普通高中都是理想的選擇�！俺踔袥]讀完，打工也很難”。只有那些目光短淺，追求現(xiàn)實利益不顧長遠利益的人才會讓孩子輟學打工，知識改變命運，沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業(yè)教育的人成功的機會要容易的多，所以我為九年級在坐的同學感到慶幸，你有開明并支持你們的父母；我為九年級在坐的同學感到高興，你有堅忍不拔和邁向成功的信心。要解決好偏科問題（英語、數(shù)學）。不要存在僥幸心理，用自己的優(yōu)勢科目補弱科，中考9—1等于0，弱科必須搞起來，要多花時間，多動腦筋，盡力提高。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的`懸殊這么大，這就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
第六、希望全體同學要富有責任、文明守紀、全面發(fā)展。
同學們，你們承載著未來，擔負著祖國振興的重任，這就需要你們要盡快成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。為此，你們必須從現(xiàn)在做起，以《中學生守則》和《中學日常行為規(guī)范》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明；對老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關心，講熱愛，講奉獻；對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學習的樂園；從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙、垃圾撿起來，課間走廊靜下來，自習課自覺學習，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學生風貌。我希望每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發(fā)展的學生。老師們、同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，初三年級明年6月份還要迎接中考，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
期中表彰講話稿10
各位老師，同學們：
下午好！
本學期的期中考試在姍姍來遲的夏天腳步聲中畫上了句號，我們體驗到了又一次耕耘與收獲的酸甜苦辣。此時此刻，我們高一、高二全體師生聚會一堂，總結成績，表彰先進。我們點數(shù)走過的日月、回顧拼搏的艱辛，心中一定感慨萬端。當我們將成功的花環(huán)獻給剛才受獎的班級和同學時，其實并不只是對勝利者的褒獎，還有對正在努力的同學的激勵，對暫時落后的同學的呼喚！
今天的講話，我只準備說一個關鍵句――努力改變自我。
條件的優(yōu)越，生活的優(yōu)裕，使我們有些同學變成了享受的自我、懶惰的自我、散漫的自我、放縱的自我，甚至是墮落的自我。多少次，我從你們的寢室走過，總能看到賴床不起、聽到出操鈴聲仍然慢騰騰的同學；我從你們班級的窗前走過，總能看到打瞌睡、看小說、講閑話、吃東西甚至書本都沒拿出來的同學；我從期中、期末的考場走過，總能看到不會答題以致試卷一片空白或者干脆睡覺不考的同學；我從教室、辦公室門口走過，還能看到?jīng)]有禮貌、頂撞老師的同學……當一個人完全缺失了敬畏之心，丟掉了進取之行，整天渾渾噩噩，懵懵懂懂，無所事事，那就會迷失自我，糟蹋自我，毀掉自我！同學們想一想，社會日新月異，知識要求越來越高，你們這樣的“自我”怎能去擔當社會的`責任，適應時代的發(fā)展？甚至將來怎樣去養(yǎng)活你們自己呢？
當然，自我是可以改變的。不要把“江山易改，本性難移”作為你的托詞，因為“難移”不是不可移，只要你想“移”敢“移”就一定能“移”！要改變自我，你就從少一點懶惰開始，比如：每天早晨不賴床，將起床鈴聲當作新的一天的旋律；早自習不遲到或者提前5分鐘到班，做好學習的準備；上課集中注意力聽講，作業(yè)盡力做完；晚自習多讀一頁書，多做一道題。還有，努力培養(yǎng)一點好習慣，比如下課少吃喝，上課后就不需一次次跑廁所；課前早做準備，上課就不至于5分鐘還沒找到書本資料；聽課做一點筆記，做題時就不會抓耳撓腮；考試差了學會分析原因，成績就不會一落千丈……其實很多同學的進步和提高，就是從這些簡單和平凡中體現(xiàn)出來的！不信你們?nèi)ビ^察，看看我們今天那些受表彰的同學是不是這樣？
同學們，高中時代是我們每個同學的黃金季節(jié)，這個季節(jié)屬于耕耘，屬于拔節(jié)，屬于成長，你不能只會欣賞同齡人的桂冠，你還應該嘗試著去春種秋收，去寫意屬于自己的季節(jié)風景！
同學們，為你們的明天加油啊！
期中表彰講話稿11
老師們，同學們：
上午好，首先代表學校對今天獲得表彰的老師和同學們表示最誠摯的祝賀！
教學質(zhì)量是學校的生命線。教師和學生是提升教學質(zhì)量的兩大關鍵因素。課堂是提升教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場。要根本上提升教學質(zhì)量，必須從優(yōu)化課堂開始！怎樣的課堂，才算是好的課堂，標準很多。但我認為，最核心的一點是：學生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學生得到最大限度的發(fā)展？首先必須讓學生動起來！
我們提出“動課堂”的理念，正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力，打造動課堂》。打造動課堂，要求師生都動起來。怎樣動起來呢？
一、對老師們來說：
首先要強化“生本”意識。即學生是課堂學習的主人，評價課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少，而是應該看學生學到了多少。我們要努力做到“以學定教”“以學評教”，始終將學生的發(fā)展的程度作為評價課堂教學的晴雨表；
其次要相信學生。無數(shù)事實表明，每名學生都是金子，關鍵是你要給給他發(fā)光的機會！我們必須堅持課堂教學中盡可能地少包辦代替，學生自己的能做的事情，教師不要輕易替代，教師要學會走到幕后，而將學生推到前臺。比如，讓師生充分地說，充分地做。充分地表現(xiàn)，總之讓學生充分地動！
第三，要創(chuàng)建良好師生關系優(yōu)化課堂氛圍。教，始于情。融洽的師生關系是提升教學質(zhì)量的基礎。課堂教學既要保持適度的緊張感，又要有良好的心理氛圍。課堂教學中教師要尊重學生，關愛學生，學會欣賞學生。
第四，不斷探索讓學生動起來的辦法。教學有法，教無定法。讓學生動起來的辦法很多，希望老師們積極探索。我們要特別重視通過精心創(chuàng)設教學情境，激活學生思維，通過精心設計問題，激活學生思維。
二、對同學們來說：
首先，要有理想和目標。理想和目標是燈塔，是前行的動力，無數(shù)成功人士的實踐表明：理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云不是說過嗎？“人，一定要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢？”
其次，要聽從指導。不可否認，當前的課堂教學，教師仍是主導者，限于同學們的年齡、閱歷、能力等因素，你們還很難自主學習太多的東西，課堂教學仍是在教師指導下的活動。我從事教育工作二十年，最大的感受是：跟著老師轉(zhuǎn)，是取得學習成功的.最大法寶！所以，課堂教學中，同學們一定要緊跟老師的節(jié)奏，聽從老師的指導，按老師的指導開展活動；
第三，要主動參與。教學，從根本上說，是學生學會的，而不是教師教會的。學習歸根到底是學生自己的事情，教師終究不能代替任何人的學習。所謂“師傅領進門，修行在個人”即為此意。所以，課堂教學中，同學們要以高漲的學習熱情，充分調(diào)動手、腦、眼、口、身等，積極參與到教學活動之中，唯有如此，才能不斷提高成績，為今后的工作生活打下堅實的基礎。
老師們，同學們，春天是夢想起航的季節(jié)！有句話說得好“擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力”，讓我們懷揣夢想，扎實行動，為我們自己，也為我們學校而共同努力，加油，老師們！加油，同學們！加油，光谷二初！
期中表彰講話稿12
老師們、同學們：
今天，我們隆重召開期中考試表彰總結大會，首先我代表教務科及全體教師，向取得期中考試前十名的同學，表示熱烈的祝賀！
過去的二個月中，在學校的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。xx級xx名新同學已進入我校學習，10月份完成了省局對我校的安全檢查工作，并取得了好的成績，學校運動隊參加市運動會，并取得了好的名次，在第十周進行了學期期中考試，并有一批像同學一樣取得了好的成績。學校的社會聲譽在不斷提高。為此，我代表教務科向全體師生表示衷心的感謝！
xx級的同學和xx級新同學們，你們完成了義務階段教育的學業(yè)，揮手告別了那充滿趣味和歡樂的中學生活，告別了與你們朝夕相處中學老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對職業(yè)教育學習生活的美好向往，跨進了徐州機電工程學校的大門，開始了新的學習生活。
xx學校與xx技工學校同屬一套機構。學校成立于xx年，隸屬于國家原煤炭工業(yè)部，xx年經(jīng)江蘇省人民政府批準，在原徐州煤炭基本建設技工學校的基礎上成立中專學校�，F(xiàn)為省部級重點職業(yè)學校，國家高級技工學校，隸屬于江蘇安全生產(chǎn)監(jiān)察局，為全額撥款的事業(yè)單位。
建校xx年來，學校已向建筑、機電、電子等行業(yè)培養(yǎng)各類畢業(yè)生近萬人，培訓各類技術人員萬余人，為地方經(jīng)濟建設做出了貢獻，學校在蘇北享有較高的知名度，社會聲譽較高。學校設有電子電器應用與維修、數(shù)控技術應用、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、公路與橋梁、采礦技術、汽車運用與維修、工業(yè)與民用建筑等專業(yè)，在校生3000余人。學�，F(xiàn)有40個教學班，教職工100多人。學校占地66000平方米。學校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、實驗室、實習實訓車間、圖書館、閱覽室等一應俱全。所有教室都配備了電視機，本學期學校還將為所有教室配備投影機，在這里，同學們可以坐享到最先進的教育教學設施。
學校師資隊伍不斷壯大，現(xiàn)有在職高級教師20多人，中級職稱以上教師60多人，學歷達標率高達98%以上。他們當中有2人參加了國家級骨干教師培訓，多人被推薦參加省骨干教師培訓，有2人被評為省優(yōu)秀教師，多人在市級比賽中獲獎，8人次被評為優(yōu)秀班主任，另外，有20多人次獲得先進工作者教師等榮譽稱號。
經(jīng)全體師生艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治，電子電器應用與維修、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、采礦技術五個專業(yè)已建成為市級示范專業(yè)，一個電子電器應用與維修省級示范專業(yè)。
老師們，同學們，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的'老師做學生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況；有的教師教學觀念有待更新，教學水平有待提高；學生活動的時間少，空間��；同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因?qū)W習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在以后的時間里不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：
一、高揚民族旗幟，承傳優(yōu)秀文化。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，也是中華民族未來興旺發(fā)達的需要，全體同學要以飽滿的熱情，把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，樹立奮發(fā)成才，報效祖國的遠大志向，養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉(zhuǎn)化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“好好學習，天天向上”的學習氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質(zhì)全面的一代新人。
二、文明守紀，嚴于律己
經(jīng)過全校師生不懈的努力，很多班級良好的班風、學風已經(jīng)形成，希望全體同學特別是06級的同學，要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，嚴守校規(guī)校紀，牢記師長教誨，爭做遵規(guī)守紀、品格高尚的新時期的學生。
三、放眼未來，創(chuàng)新求索
未來呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要創(chuàng)新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準備。
四、學會做人，全面發(fā)展
信息技術的迅速發(fā)展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地。因此，希望同學們不斷學習，勇于實踐，加強團結，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，知識與技能兼通、學創(chuàng)俱能的優(yōu)秀學生。
在新的學年里，希望老師們繼續(xù)更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創(chuàng)新，讓學生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使機電學校這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，為把學生培養(yǎng)成新世紀創(chuàng)新人才而不懈努力，為把徐州機電工程學校建成國家級一流職業(yè)學校而努力奮斗。
謝謝大家！
期中表彰講話稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是高一年級歷史老師趙靜。今天，學校召開期末考試全體師生表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此，特別感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們的信任。同學們，緊張地期末考試已經(jīng)落下帷幕。通過這次考試，同學們經(jīng)歷了失敗與成功地洗禮，這正是你們最大的收獲，你們要正確面對每次考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。對于一次考試的成功，我們既不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露出來，每份試卷都會有不同的結果；也不能太過悲觀，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失利當成是一支清醒劑，當成不斷成功地動力。同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。
人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下！同學們，有人曾這樣形容高中生活：高中就是煉獄，你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬，才能迎來天堂的光明與美好！而和同學一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師，卻要始終堅守在高考最前沿，將最好的青春年華都獻給了高中教育！高中教師無論是在校時間之長，還是教學任務之繁重，都是任何一個學段的老師所無法比擬的`！尤其是我們的年級校長，年級主任，班主任教師，每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。因為社會的厚望，家長的期待，學校的榮譽，學生的未來，這一副副重擔全都壓在他們身上。很多人羨慕老師們有寒暑假，但是沒有人知道，他們中的很多人都兼顧不了自己的小家。
特別像我們敬愛的高校長，如今已經(jīng)八十多歲，在同齡人已經(jīng)含飴弄孫的年紀，卻依然堅持在教育第一線，堅持幾十年如一日的陪伴著我們一屆又一屆學生的成長。感動濮陽十大人物、感動中原十大教育人物、范縣十大奉獻人物、改革開放四十周年濮陽功勛人物、中國好人，就是高校長愛生如子，為黨育人、為國育才的真實寫照，是我們每位師生的榜樣。但是因為心中有大愛，胸中有責任，希望中學的每一位老師甘將心血化時雨，潤出桃李一片紅。同學們，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手，砥礪前行，眾志成城，一起創(chuàng)造美好的未來!最后祝尊敬的各位領導、老師，萬事勝意，幸福安康！祝親愛的同學們，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！祝我們深深愛戀著的希望中學，再譜華章，前程輝煌！謝謝大家！
期中表彰講話稿14
各位老師、各位同學：
下午好！
不知不覺中，我們已經(jīng)走過了半個學期。今天我們在此集會，舉行期中考試總結表彰大會，這次期中考試中，成績優(yōu)秀的同學和成績進步的同學以及優(yōu)秀小組長和優(yōu)秀班干部，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的能力，向同學們證實了你們的實力，你們是同學們學習的榜樣。借此機會我向受到表彰的同學表示最衷心的祝賀。但是，受表彰的只是少數(shù)的.，對于大多數(shù)同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春季考試時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們，期中考試只是一個檢測站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。還有許許多多大大小小的比賽，一次考試，一次比賽并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我想對同學們提出以下幾點要求：
一、樹信心。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。只要別人的學習成績比你好，你就別抱怨老師沒教好。
二、明目標。路有多遠，腳不知道但心知道；沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對象。希望同學們利用好我們下發(fā)的冬學活動計劃書，制定切實可行的目標努力拼搏奮起直追。
三、肯吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易出不了大業(yè)績；要始終堅信：經(jīng)歷了一番寒徹骨，就一定能聞到梅花撲鼻的香氣。
四、找差距。善于總結經(jīng)驗教訓，從中找到前進的動力。
五、善學習。昂首做人，低頭做事；（現(xiàn)象）埋頭讀書，（投入，注意力要集中）抬頭看路，主動求學。
大家都知道，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己，為下一次考試早做準備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。我的講話完了，謝謝大家。
期中表彰講話稿15
同學們：
祝賀剛剛被表彰獲得獎勵的同學們，你們獲得了年組前十五名或獲得了進步幅度班級前三名。成績的取得是你們自己汗水的結晶。你們上課認真聽講，按老師要求認真思考，積極回答老師的提問，積極參與問題研究與討論；課后能及時、保質(zhì)保量地完成每一科老師布置的作業(yè)；多少個清晨，你們在別人還在盡情享受早晨懶覺的時候，你們卻悄悄的爬起來，來到清冷安靜的班級，迅速地投入背誦；多少個深夜，當別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候，你們還在演繹著不做完作業(yè)不睡覺的誓言；多少個晚飯后、晚自習前的一個小時時間，有多少同學玩的不亦樂乎，連班級都不愿意進，而你們，今天獲獎的同學們，你們卻緊緊地抓住了點滴縫隙時間的尾巴，在別人不學的時候，你們學，這就是你們成功的源泉；你們懂得，時間如海綿里的水，只要愿擠總會有的。多少個夜里第三節(jié)晚自習，一些同學瞄準了老師不在班級的機會，擠眉弄眼，張牙舞爪，無所事事，而你們，今天獲獎的同學，你們卻抓住這個時間，埋頭奮筆疾書，趕緊完成一天的作業(yè)；多少個周五晚上，一些同學終于回家了，可以盡情地吃，盡情的.看電視，盡情地玩手機了，而你們，今天獲獎的同學們，你們依然為你的夢想苦苦地堅持著；周六、周日雙休日，當一部分同學盡情揮霍青春的時候，你們今天獲得獎勵的同學們，你們?nèi)栽谄床�，為今天實現(xiàn)獲得年組前十五名、獲得進步前三名而拼搏，更為心中美好的夢而拼搏。你們懂得時間匆匆，一去不返；你們懂得不積跬步無以至千里，不積細流無以成江海。
同學們，你們成績的取得也有老師默默付出的功勞，老師為你們高興，為你們欣慰。
同樣為你們付出的還有你們的父母，當獲獎的同學們把獎品和獎狀呈給父母的時候，相信你們的父母比你們更珍惜這份榮譽，他們會把獎品好好的珍藏，會把獎狀鄭重的粘貼家里最顯眼的墻上。面對親朋的贊嘆與羨慕，你們的父母一掃勞動的艱辛，臉上洋溢著的定是燦爛，心底品嘗著的定是欣慰。一份成績勝過千言萬語和錚錚承諾！一份獎狀可舒展父母臉上的皺紋，一份獎狀可化解歲月帶給父母的滄桑，一份獎狀是最美的精神食糧，這是對父母的大孝無疆。
同學們，學校和老師已經(jīng)為每一個同學搭建了努力學習的平臺，海闊憑魚躍、天高任鳥飛。不管再接再厲還是從頭開始，請同學們牢記：一分耕耘孕育一分收獲！期待著你們每一位在下次考試中取得好成績，在中考中走進重點高中，期待著你們今天的汗水澆開你們燦爛的理想之花，今天的拼搏演繹你們永遠精彩的人生！
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