- 研究生寒假學(xué)習(xí)計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
研究生的學(xué)習(xí)計劃
時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的研究生的學(xué)習(xí)計劃 ，希望能夠幫助到大家。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 1
xx年考研復(fù)習(xí)計劃
一、考研復(fù)習(xí)階段分析
考研復(fù)習(xí)是一個龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃�？偟膹�(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強化和沖刺三個階段。
（1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）
首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。
（2）強化階段（第二輪復(fù)習(xí)）
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習(xí)，對各科重點、難點進(jìn)行提煉和把握；同時注意解題能力的訓(xùn)練。
�。�3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）
本階段復(fù)習(xí)要解決兩個問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補缺，二是強化應(yīng)試訓(xùn)練。
二、學(xué)習(xí)計劃的制定
（1）搜集資料階段
�、�1月搜集考研信息，聽免費講座。
�、�2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
（2）第一輪復(fù)習(xí)
�、�4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報一個春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
（3）第二輪復(fù)習(xí)
�、�7-8月制定一個全面復(fù)習(xí)計劃，開始第二輪復(fù)習(xí)。可以參加一個有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。
②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。
�、�10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計劃，對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報一個長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
�、�10月研究生考試報名工作開始，網(wǎng)上報名、填報志愿；11月所有考生都到報考點進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報信息，并繳費和照相。
�。�4）第三輪復(fù)習(xí)
�、�11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報名。
�、�12月-次年1月進(jìn)行模擬實訓(xùn)，報一個沖刺班，做考前整理。
�。�5）初試臨考階段
1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。
�。�6）準(zhǔn)備復(fù)試階段
①2月放松心情，查詢初試成績。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
�、�4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績。
三、復(fù)習(xí)技巧
�。�1）第一輪復(fù)習(xí)策略
英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因為英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急，因為考點還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺，所以安排到7月份強化期內(nèi)，免得做無用功。
�、儆⒄Z。重點是考研詞匯、基本語法，同時，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級，由于6級和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。
�、跀�(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因為做題很耗時間，一旦進(jìn)入強化期開始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時間做題了。
③專業(yè)課。本校本專業(yè)報考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。跨專業(yè)或跨校報考的，此時要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點不同，一開始就可以選個班期較長的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。
（2）第二輪復(fù)習(xí)策略
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。強化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時間，中間有一個暑假，沒有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個月的復(fù)習(xí)時間呢？
關(guān)鍵是要完成兩個任務(wù)：
一是對各科重點、難點的提煉和把握；
二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。
�、僬�。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的`基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識點進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和加強社會主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。②英語。詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個重點是解決長難句，掌握各種句式。同時要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項練習(xí)，通過做題來鞏固。
�、蹟�(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時間會相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。
�、軐I(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強度會有所減弱。本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。
第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強化復(fù)習(xí)資料，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。
一般來說，寒假期間，有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫，但對于考研有著極高的熱情，所以這段時間，學(xué)習(xí)的時間稍短，但可以通過各種途徑全面了解考研。
一、確定報考專業(yè)，選擇報考院校
對于考研同學(xué)來說，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要，因為首先這將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進(jìn)度，其次，這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。
選擇專業(yè)有以下幾個原則：
研究生的學(xué)習(xí)計劃 2
我于20xx年7月1日進(jìn)入淳安錦軒電子科技有限公司，準(zhǔn)備進(jìn)行為期一年的實，學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了該是時候要找一個合適的工作的了。之前學(xué)校學(xué)習(xí)的行業(yè)是會計、平時還需要溫習(xí)，自己找機(jī)會學(xué)習(xí)自己習(xí)就業(yè)。在此之前我就告別了自由自在想玩就玩的生活考慮考證的一系列事情�，F(xiàn)在既然選擇這個工作就要好好把他做好，公司人員也緊缺、這對于一個角度來說也是一種好事：可以正真意義上的單獨輔導(dǎo) 老板會毫無保留的把他知道的全部傳授給我，以及一定的社會經(jīng)驗都是我一個人獨享。我會虛心學(xué)習(xí)，好好珍惜。
來到了這里就決定了要好好用功，日后肯定要吃苦肯定會很累，所以早早的做好了心理準(zhǔn)備當(dāng)然也有實際的一個計劃和以后日常工作的規(guī)范。
最基本的上班必須準(zhǔn)時，不遲到早退。如發(fā)生特殊情況或意外必須提前報告、絕不私自離崗。平時要注意個人儀表、衣裝整齊鞋履正規(guī)。工作態(tài)度往往是最重要的，首先要擺正自己的態(tài)度，做事要嚴(yán)肅認(rèn)真不拖拖拉拉，要快更要好。老板經(jīng)常說全面發(fā)展，既然自己什么都不會那不管什么都要一步步學(xué)容不得馬虎，只要是工作需要的技能就算沒有教 自己也要想辦法經(jīng)理的去學(xué)，這就是在任何情況下都必須要有的求知欲望。工作上對于客戶要熱情主動讓其感受到公司對每一個客人的渴望，講解產(chǎn)品聲音洪亮清晰把每一個細(xì)節(jié)都講清楚、讓客戶徹底的了解公司的產(chǎn)品，最后以最好的服務(wù)盡可能的提高產(chǎn)品的價格給自己增加銷售額，給公司增加利潤。即使有時候可能沒有客人這個時候就最考驗自己，也要以上班的`要求嚴(yán)格約束自己用電腦做該用的事，上班時間不玩游戲，想想有沒有事情可以做把時間利用起來、 畢竟磨刀不誤砍柴工 空閑時間練習(xí)也是好的 電腦是用來學(xué)習(xí)的一定要利用好這個資源 。在生活上應(yīng)該勤儉節(jié)約 知道錢多么來之不易，一個月辛辛苦苦工資也就這樣不努力不節(jié)約怎么混的下去 。平時打掃衛(wèi)生 燒水泡菜 微笑歡迎都將是一種習(xí)慣 。發(fā)展商品首先發(fā)展的就是宣傳和服務(wù) 后期誠信也是至關(guān)重要 ，—閑著永遠(yuǎn)都做不成是所以我寧愿做錯、也不愿什么都不做 年輕就是要勇于嘗試，敢于失敗 ；動起來才有精彩未來 。靈感來自于生活 一般在生活中才更容易找到金點子。但是一位幻想是沒有用的，實踐才能出真知。又有靈感和想法第一時間就是要自己都起手來做好，即使錯了也可以修改也比想著好 。
一年里希望自己慢慢成長起來 ，第一次踏入社會，就要學(xué)著慢慢融入社會 ，讓社會真正的接受自己 日后能在社會上立足才是這一年的目的 也是過度的意義 。
平時多熟悉公司產(chǎn)品行情，掌握公司事實狀況。多找點事做，多找點活干；最后把“要我學(xué)”的心態(tài)把正為“我要學(xué)”加油。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 3
雖然早知道自己已經(jīng)被錄取，但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻，還是忍不住的激動了一番。想想自己一年多的努力有了回報，還是蠻欣慰的。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長，這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實踐中不斷的'摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計劃中得各項任務(wù)。希望在三年后我回首的時候，可以自豪的說，我是一名合格的碩士。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實意義，融會貫通，學(xué)有所用。公共課主要是政治內(nèi)容的，以馬克思主義為主。
馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富，在其授課的過程中可能會教授一些自己總結(jié)的技巧和方法，這是我們在其他地方學(xué)不到的，是智慧與經(jīng)驗的結(jié)晶。并且，老師對某一領(lǐng)域的觀點和看法往往與我們的角度和高度是不同的，如果我們用心去接受，會有不小得收獲。
所以，在研一的期間我會上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報告。同時，也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實驗操作，為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。
其次，在科研方面。研二以后我們會有自己的研究方向，這個時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了，通過借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探索，對新生的事物進(jìn)行研究。
第三，在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點看法，就必須借助英語，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。很不幸的是，考研時我的外語語種是俄語，但閱讀英文文獻(xiàn)是必須得，所以，在研究生這三年里，我在保證俄語不退步的前提下，積極學(xué)習(xí)英語，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。
人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 4
經(jīng)過近一年的努力，我們即將迎來一個全新的開始。我們每個人的起點都將是零。三年后我們將以什么樣的態(tài)度面對這個競爭激烈的社會，就看我們未來三年的努力和奮斗了。授魚和授魚只有一個字的區(qū)別，但結(jié)果卻大不相同。我們很清楚研究生和本科生的學(xué)習(xí)是完全不同的。我們不再單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識，也不再單純地被動地接受老師傳授的知識。在研究生階段，更重要的是主動學(xué)習(xí)，探索未知領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛在能力。
如果我想在三年內(nèi)充滿信心地迎接挑戰(zhàn)，我認(rèn)為我應(yīng)該仔細(xì)規(guī)劃未來三年。
一.研究生期間應(yīng)該怎么做？
研究生階段主要是自己學(xué)習(xí)探索，而不是盲目接受書本上的理論知識。老師也起到輔助作用，帶領(lǐng)我們走向正確的研究方向，而不是單純的傳授知識。因此，我們應(yīng)該做到以下幾點:
(1)建立穩(wěn)定的知識結(jié)構(gòu):盡可能廣泛地學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識，盡可能深入地了解研究領(lǐng)域的各個方面。
在這里，我被要求了解內(nèi)燃機(jī)的所有方面。排放控制，噪音控制，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，各種類型的內(nèi)燃機(jī)應(yīng)該是我想了解的地方。我不能忽視排放噪聲控制等方面的研究，因為我的興趣只是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。
為了對內(nèi)燃機(jī)有更深的理解，內(nèi)燃機(jī)最基本、最基礎(chǔ)的知識應(yīng)該是我需要掌握的。因此，幾門專業(yè)基礎(chǔ)課的教材，如內(nèi)燃機(jī)、汽車結(jié)構(gòu)等。，應(yīng)該由我來翻。
(2)掌握獨立研究的方法和技巧:學(xué)習(xí)盡可能多的研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。
研究生，顧名思義，就是以研究為主要目的的學(xué)生。在我們選擇了一個主題之后，我們應(yīng)該對它進(jìn)行分析。如何學(xué)習(xí)，研究方法是我們在研究生期間應(yīng)該重點學(xué)習(xí)和掌握的技能。
(3)學(xué)會寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維邏輯。雖然論文風(fēng)格千篇一律，但卻是整理思路、與他人交流的有效結(jié)構(gòu)，不容忽視。
二、對專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣
我校內(nèi)燃機(jī)的研究領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機(jī)排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子控制和小型汽油機(jī)。我的主要興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。以后無論選擇哪個研究領(lǐng)域，我都不會只研究一個領(lǐng)域。因為我覺得要想對一件事情有深刻的理解，首先要對它有全面的了解。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析可以相互結(jié)合，其他方面也可以相互結(jié)合。因為內(nèi)燃機(jī)是一個有機(jī)的整體。整體包含部分，部分構(gòu)成整體。辯證地將部分與整體結(jié)合起來，可以使我們對內(nèi)燃機(jī)有更深刻的認(rèn)識，使我們對事物的認(rèn)識不再僅僅停留在表面，使我們的理性認(rèn)識有質(zhì)的飛躍。比如我們在研究排放控制時，可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是否會對排放產(chǎn)生一定的影響，內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是否會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。綜合各方面的知識可以使我們的研究更加全面和正確。
三、對本專業(yè)興趣領(lǐng)域的了解和預(yù)先達(dá)成的目標(biāo)
我的主要興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。
因為當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展的信息化社會，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具之一。
有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化，這意味著實際結(jié)構(gòu)被分成有限數(shù)量的規(guī)則單元組合。實際結(jié)構(gòu)的物理性質(zhì)可以通過分析離散體并獲得滿足工程精度的近似結(jié)果來替代。這可以解決許多實際工程中需要解決但理論分析無法解決的復(fù)雜問題。
近年來，隨著計算機(jī)技術(shù)的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設(shè)計和分析中越來越受到重視，成為解決復(fù)雜工程分析計算問題的有效途徑。現(xiàn)在，從汽車到航天飛機(jī)，幾乎所有的設(shè)計和制造都離不開有限元分析和計算，有限元分析和計算應(yīng)用于機(jī)械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木工程、電子電器、國防軍工、船舶、鐵路、石化、能源和科學(xué)等領(lǐng)域
(1)增加產(chǎn)品和項目的可靠性；
(2)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計階段的潛在問題
(3)經(jīng)過分析計算，采用優(yōu)化設(shè)計方案，降低原材料成本
(4)縮短產(chǎn)品上市時間
(5)模擬測試計劃，減少測試次數(shù)，從而減少測試費用
我的目標(biāo)是三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等建模軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各部件的造型，然后利用adams、ansys等分析軟件對其結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和優(yōu)化。
在研究上，希望自己能夠獨立思考和學(xué)習(xí)，而不是走別人鋪好的路。我希望用自己的腳走出自己獨特的天空。
四.實現(xiàn)目標(biāo)的方式和方法
專業(yè)課方面，我會學(xué)好第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課，利用課余時間閱讀與內(nèi)燃機(jī)相關(guān)的最新論文，以便及時了解自己的專業(yè)。
因為建模設(shè)計會涉及到我的學(xué)習(xí)，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)autocad、ug、pro/e等建模軟件和adams、ansys等分析軟件。
當(dāng)今社會是一個信息化、快速發(fā)展的國際社會。沒有一口流利的英語，我們就無法與國際接軌，也無法更快地了解國外內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水平。在英語方面，我會利用所有可用的時間來學(xué)習(xí)和鞏固我的英語。多讀英語論文，多學(xué)英語。如果可能的話，我會和國際友人見面，和他們一起練習(xí)英語口語。我的目標(biāo)是能夠通過中級口譯。希望三年后能看最新的國外論文期刊。讓自己跟上國際步伐。
動詞 （verb的縮寫）個人管理和能力提升
時間管理:
根據(jù)學(xué)期，可以細(xì)分為五個階段:
(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期
主要目標(biāo)是學(xué)好所有基礎(chǔ)課程。因為無論是擇業(yè)還是考博士，都需要學(xué)術(shù)成果和理論知識的支撐。而且這個學(xué)期也是五個學(xué)期中最有活力的一個學(xué)期。
(2)第二學(xué)期——知識補充學(xué)期
第一學(xué)期學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)課，了解了周圍的環(huán)境，應(yīng)該知道自己缺什么，這學(xué)期要補回來。比如外語，就讓我頭疼。但是如果我能流利地說一門外語，我會在選擇工作時把工資翻倍或獲得更多的機(jī)會。在此期間，學(xué)校將組織一些活動。參加這些活動不僅可以充分了解自己，獲得知識，還可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神。
(3)第三學(xué)期——紙質(zhì)資料收集與寫作的學(xué)期。
在此期間，我將開始進(jìn)入論文的寫作階段。這需要收集數(shù)據(jù)和進(jìn)行某些實驗。這期間一定要抓緊時間多研究多搜集資料，了解這方面的知識，制定好論文框架。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們應(yīng)該在這個階段就開始寫和貼已經(jīng)發(fā)表的小論文，這樣才能保證畢業(yè)的時候能看到正式發(fā)表的論文。寫論文有一個小經(jīng)驗:一開始不用急著把整個論文寫完，但是可以先把論文中的創(chuàng)新點寫出來發(fā)表小論文，最后把這些小論文邏輯串起來，這樣畢業(yè)論文就完成了很大一部分。
(4)第四學(xué)期——完成論文、思考擇業(yè)的學(xué)期。
這學(xué)期，學(xué)生的精力主要集中在論文寫作上。寫一篇好的論文可以鍛煉我的組織能力和時間安排能力。還有一點就是開始考慮選擇工作。在以上階段，我一直在為選擇職業(yè)做準(zhǔn)備，應(yīng)該對自己的性格和所學(xué)知識的內(nèi)容有充分的了解。并且通過對各種崗位招聘標(biāo)準(zhǔn)的'了解，可以對自己未來想進(jìn)入哪些城市和行業(yè)做一個初步的估計。如果你想?yún)⒓涌荚�，你需要在這個時候?qū)W習(xí)各種信息，為下學(xué)期的考試做準(zhǔn)備。
(5)第五學(xué)期——論文答辯與生涯沖刺學(xué)期
這學(xué)期很忙。首先，關(guān)鍵問題是完成論文，流暢的回復(fù)是非常必要的。其次，最重要的問題是選擇工作還是拿博士學(xué)位。我相信在一個一個實現(xiàn)了以上階段的目標(biāo)之后，我一定有一個計劃。
能力提升:
(1)人被定義為會使用語言，有復(fù)雜的社會組織和科技發(fā)展，特別是能建立團(tuán)體和機(jī)構(gòu)以達(dá)到相互支持和幫助的目的的生物。也就是說，人是群居動物。所以，我會先搞好和老師、同學(xué)、朋友的關(guān)系。學(xué)會與人溝通，更好地與人相處。注意事項主要有:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄，每個人的特點和特長等。)通信管理(信件、電子郵件、傳真等。).
(2)有計劃、有組織地做事:每天早上按照時間把今天要做的事情列出來，然后逐一執(zhí)行，晚上總結(jié)一下，看看是怎么完成的。如果沒有很好地完成，分析原因，思考未來該怎么做才能讓它們變得更好。需要對未完成的任務(wù)進(jìn)行反思和總結(jié)，總結(jié)失敗的原因，找出解決的辦法。
(3)簡化工作。a .做久一點；b .做得更快；c .做重要的事情；d .做自己擅長的事情；e .少犯錯誤；發(fā)揮團(tuán)隊合作的力量
(4)學(xué)會說不，學(xué)會獨立思考，而不是簡單的聽從命令。
以上的時間計劃和目標(biāo)不只是紙上談兵，應(yīng)該是我未來三年的行程安排。我會一步一步實施這個學(xué)業(yè)計劃，然后一步一步走向自己的目標(biāo)。我會專注于每個階段的目標(biāo)，不會受到外部環(huán)境的影響。不要像小貓釣魚一樣三心二意。同時，我也會經(jīng)常反思、改進(jìn)和調(diào)整一些不足，找到正確的路線。相信三年后，我會以自信的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！
研究生的學(xué)習(xí)計劃 5
作為一個可以避免的學(xué)生，我在考研的寒窗里救了別人不去努力學(xué)習(xí)，但也失去了很多考研的樂趣。因為不需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，所以感覺數(shù)學(xué)明顯沒有被考研的同學(xué)記住�，F(xiàn)在遇到很多知識就要重新來過，重新復(fù)習(xí)！感覺不考研好像是在彌補損失。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的研究生，也逐漸適應(yīng)了研究生的生活。大學(xué)的四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年并沒有大多數(shù)人想象的那么長。這個時期是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵時期，這個階段有很多重要的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿苫蛘叽蚝没A(chǔ)。這就要求我在考研期間做一個整體的職業(yè)規(guī)劃，給自己設(shè)定目標(biāo)和任務(wù)，在實踐中不斷探索和提高，盡可能的完成規(guī)劃中的所有任務(wù)。希望三年后回頭看的時候，可以驕傲的說自己是一個合格的大師。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。第一次研究時開設(shè)的課程是為了給我們打下堅實的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實了，以后的.科研之路才會穩(wěn)步前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課程和公共課程。學(xué)位課程與我們的專業(yè)相關(guān)，是我們未來研究的理論基礎(chǔ)。所以我要在學(xué)習(xí)的第一年就把每一門學(xué)位課程學(xué)好，認(rèn)真考慮課程理論的現(xiàn)實意義，這樣才能在實踐中運用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向關(guān)系很大，掌握數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。
公共課以政治為主，包括自然辯證法和中國特色社會主義。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究和工作的基本指導(dǎo)思想。我們要重視理論學(xué)習(xí)課，不是作為一種負(fù)擔(dān)，也不是作為一種獲得學(xué)分的方式，而是真正的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)，去使用。錢先生教我們自然辯證法，他有豐富的生活和科研經(jīng)驗。他以自己獨特的方式，把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課變成了物理課，讓我明白了博士的真諦，任何一個學(xué)者都應(yīng)該去爭取博士學(xué)位，只有學(xué)基礎(chǔ)課并取得巨大成功的人，才算是科學(xué)史上的精英人才。
所以在學(xué)習(xí)的第一年，我會把每一節(jié)課都教好，重點是課程學(xué)習(xí)。另外要積極閱讀文獻(xiàn)，盡量寫1—2篇文獻(xiàn)綜述報告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少，落后于國外很多年。這幾天業(yè)余時間會跟哥哥學(xué)adina軟件，哥哥給了我很多資料，現(xiàn)在要考試，暫時沒時間看。過一段時間，我會仔細(xì)研究這方面的文獻(xiàn)。
其次，在科研方面。學(xué)完第二年，我們就完全開始自己的科研計劃了。這時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作。既然之前提前學(xué)過這個知識，接手應(yīng)該相對容易。但由于國內(nèi)研究相對滯后，需要參考大量國外文獻(xiàn)。此時，英語的重要性不言而喻。所以，趁著東西不多，好好學(xué)英語是很有必要的。一方面是找好工作，也是為了以后更好的發(fā)展。在科研過程中，只要借鑒前人的思路，結(jié)合自己的創(chuàng)新，就可以設(shè)計出切實可行的實驗方案。研究生階段主要是做好自己的研究，在研究方向上有新的發(fā)現(xiàn)或見解，可以用論文的形式來表達(dá)。由于我是學(xué)生，論文要求很優(yōu)秀，至少要發(fā)表三篇論文，對我來說壓力還是很大的。所以，從現(xiàn)在開始，我不能懈怠。
第三，外語方面。外語是與世界各地的人交流的工具。目前，世界語言是英語。要想知道世界級大師對我們研究領(lǐng)域的看法，必須用英語，閱讀英語文獻(xiàn)，查閱英語資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，美國、德國、日本相對處于世界前列，所以在學(xué)好英語的同時，最好能涉獵一些德語或者日語。考慮到學(xué)習(xí)容易和學(xué)習(xí)時間短的問題，我打算學(xué)習(xí)日語。這樣才能更好的理解日本的汽車設(shè)計理念和日本的設(shè)計思路。所以，在研究生三年的學(xué)習(xí)中，我積極學(xué)習(xí)英語，努力自由地閱讀和寫作英語文章。同時可以做到最基本的日語閱讀能力，成為一名全面發(fā)展的研究生。
你能活多少年？青春的三年特別寶貴。我想好好利用學(xué)校提供的資源和環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，好好修養(yǎng)自己。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 6
研究生期間大致要完成《研究生培養(yǎng)方案》、《學(xué)位論文開題報告》、接受中期檢查、通過四六級等過程，根據(jù)研究生期間完成學(xué)位的事項及流程制定以下自己在研究生三年內(nèi)的學(xué)習(xí)計劃：
研一：學(xué)習(xí)+看書
研一的時間顯然是打好專業(yè)基礎(chǔ)的時候，側(cè)重點應(yīng)該放在讀書與學(xué)習(xí)。本學(xué)年需按課表完成學(xué)位課和選修課的學(xué)習(xí)，但是由于本科時學(xué)習(xí)的是環(huán)藝專業(yè)，對于景觀專業(yè)的知識學(xué)習(xí)并不系統(tǒng)，所以在研究生課程有余的時間已經(jīng)去和本科景觀專業(yè)的學(xué)生一起上課。尤其是在和他們上完課之后，更是發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識非常的欠缺，更需要盡量廣泛涉獵專業(yè)知識，以及了解相關(guān)學(xué)科的知識。在大體上形成一定的專業(yè)概念，之后開始系統(tǒng)地讀書。
經(jīng)過研一一年專業(yè)知識的充電，逐漸開始應(yīng)該有意識的注意總結(jié)自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域，為第三學(xué)期的開題報告開始做準(zhǔn)備。在這期間應(yīng)該多和導(dǎo)師交流，聽取導(dǎo)師的意見逐步提煉選題的范圍。
英語對于藝術(shù)類的學(xué)生是很頭疼的問題，然而研究生期間通過英語四六級也是不得不面對的一個現(xiàn)實。所以趁考研英語的熱度繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取盡快通過四六級考試。學(xué)好英語一方面是課程的客觀要求，另一方面是今后就業(yè)的一個優(yōu)勢。
研二：寫作+看書+實踐
看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。研二上學(xué)期應(yīng)該已經(jīng)完成了開題報告，所以在學(xué)則看書的范圍上可以比研一時更有選擇性，多看一些所做選題的書籍、參考文獻(xiàn)及研讀有關(guān)的論文等。
看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升。因此，寫作是研二時應(yīng)側(cè)重的任務(wù)。學(xué)術(shù)型碩士生畢業(yè)時的兩萬字論文也不是一朝一夕或是簡單的復(fù)制粘貼就可以應(yīng)付了事的，正所謂“不積跬步，無以至千里”，所以在研一廣泛的汲取專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，研二就應(yīng)該開始為畢業(yè)論文開始練筆、做準(zhǔn)備，多讀、多寫�！坝杀〉胶�，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗非常適合這一階段的學(xué)習(xí)。在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識，定出好的論文框架。寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性。
除此之外，研二或是研一下學(xué)期，在經(jīng)過一定的理論沉淀后希望可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與一些項目，在學(xué)中作，在作中學(xué)，從而促進(jìn)理論知識的更好的吸收。可以通過和各位學(xué)長學(xué)姐的交流學(xué)習(xí)更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，還可以通過老師的指導(dǎo)使得在有效的.完成項目的同時也使自己在理論及實踐等方面得到提升。
研三：畢業(yè)答辯+找工作
研三就是撰寫畢業(yè)論文，畢業(yè)設(shè)計，實習(xí)，找工作。
論文在研二及研三上學(xué)期就應(yīng)該逐步完成，在每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該請導(dǎo)師把關(guān)，及時聽取導(dǎo)師的意見和建議，使得論文的主題和內(nèi)容更豐富，并及時發(fā)現(xiàn)需要改正的問題。根據(jù)所撰寫的論文方向及內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，在這個過程中同樣要及時和導(dǎo)師溝通，促使設(shè)計更完善。最后就是三年學(xué)習(xí)、實踐成果的展示——畢業(yè)答辯。
在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和自己的努力下，希望通過三年的學(xué)習(xí)可以使自己的設(shè)計水準(zhǔn)得到好的提升，也鼓勵現(xiàn)在的自己——保持著始終的初心，并且堅持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使得自己在三年后更有信心的面對努力過的自己、教導(dǎo)過我的導(dǎo)師、一生付出的父母和那個充滿挑戰(zhàn)、坎坷與機(jī)遇的未來。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 7
不覺中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點什么，努力思考點什么，應(yīng)該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向。
總的來說，在研究生的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的'角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。
1，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在過老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來，認(rèn)真讀幾本書。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語，因為英語在設(shè)計學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語，多了解國外先進(jìn)的設(shè)計理念以及設(shè)計方法。
2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中，在過老師的指導(dǎo)下，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛讀書，愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。
3，在最后的半年時間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位。
在剛開學(xué)的這段時間里，我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學(xué)習(xí)，在英語課程學(xué)習(xí)的同時，網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過《情感化設(shè)計》的Donald A. Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計》，我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 8
研究生教育指的是培養(yǎng)某一學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握扎實的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專門知識和具備一定的研究與創(chuàng)造能力的研究人員或高層次的專業(yè)人員。下面是有研究生個人學(xué)習(xí)計劃，歡迎參閱。
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開始，我要有步驟，有計劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報告情況確定自己的論文大綱，通過導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時，盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位，這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗，還能鍛煉社會生存技能，為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因為它很復(fù)雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗。
(六)堅持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習(xí)機(jī)會，主動向家長、職場前輩咨詢，根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃，逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點，僅是我三年級的初步計劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實現(xiàn)的'，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，現(xiàn)在感覺數(shù)學(xué)明顯沒有經(jīng)過考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多�，F(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍！感覺好像在補償沒有考研的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長，這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計劃中得各項任務(wù)。希望在三年后我回首的時候，可以自豪的說，我是一名合格的碩士。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實意義，融會貫通，學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的，包含自然辯證法和中國特色社會主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了Ph.D的真實含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得Ph.D為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。
所以，在研一的期間我會上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少，比之國外，也落后了很多年。這幾天，空余時間，我就會向師兄學(xué)習(xí)Adina軟件，師兄給了很多資料，現(xiàn)在要考試了，暫時沒有時間看。等過一陣子，我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。
其次，在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識，接手起來應(yīng)該會相對容易些。但是，由于國內(nèi)的研究相對滯后，這就需要我參考大量的國外文獻(xiàn)。此時，英語的重要性就不言而喻了。所以說，趁著現(xiàn)在事情不是很多，需要徹底的補習(xí)下英語。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展。科研過程只要是通過借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對于我來說還是有很大壓力的。所以，從現(xiàn)在開始，我就不能懈怠自己了。
第三，在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點看法，就必須借助英語，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，美國，德國，日本相對走在世界的最前沿，所以在學(xué)好英語的同時，最好涉獵一些德語或者日語�？紤]到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時間很短的問題，我打算學(xué)習(xí)日語。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計理念，更好地明白日本人的設(shè)計思想。所以，在研究生這三年里，積極學(xué)習(xí)英語，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時，能做到最基本的日語閱讀能力，做一個全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個三年？青年時期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
我所理解的教育碩士學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法，具有運用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
在碩士研究生學(xué)習(xí)過程中，我會安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié)。
(1)在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實研究生本學(xué)科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀堅持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報告
(2)充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。按時在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃，并將學(xué)習(xí)計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ)。
(3)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)計劃合理安排課程學(xué)習(xí)時間。主動關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題，提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。
(4)注重實踐，不斷豐富實踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實踐活動，以促進(jìn)理論與實踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
(5)通過之前的學(xué)習(xí)和研究，在第一學(xué)年底，確定論文選題，完成開題，然后再完成論文初稿，再通過一學(xué)年的努力，不斷修改，潤色，完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯。
我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學(xué)科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會是一個我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。
計劃及安排：
1、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料
2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué)
3、運用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究，主要從學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)興趣方面檢測試驗研究的有效性
4、運用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究
5、調(diào)查對生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度，主要通過問卷調(diào)查與訪談
6、通過采用問題串，構(gòu)建知識的問題式教學(xué)，達(dá)到突破中心問題的目的;運用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達(dá)到直觀理解知識的目的;通過積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，如實驗、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓(xùn)練、調(diào)查、制作等合作方式，教師去合理組織學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動，達(dá)到培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激發(fā)情感的目的。
課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在，構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)，是每個教育教學(xué)管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來，努力探索出高效課堂教學(xué)方法，是每個教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 9
1.1卓越個性化學(xué)習(xí)計劃制定原則
明確性原則：清晰的目標(biāo)、明確的計劃、安排有序的日程，持續(xù)不斷地對時間進(jìn)行最有價值的利用。
通用性原則：學(xué)習(xí)方法符合學(xué)習(xí)規(guī)律，計劃制定符合學(xué)生自身特點與學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律。
個性化原則：根據(jù)每個人自身情況制定個性化學(xué)習(xí)方案。
合理性原則：每個人的情況分配任務(wù)。
可調(diào)節(jié)原則：任務(wù)分配、計劃制定不斷檢測，不斷更新，使之更合理科學(xué)。
1.2卓越個性化學(xué)習(xí)計劃制定過程
1.2.1個性化學(xué)情診斷
學(xué)員已有知識和技能基礎(chǔ)(英語，數(shù)學(xué)，專業(yè)課)，參照標(biāo)準(zhǔn)(英語等級考試，大學(xué)專業(yè)課成績，往年考研成績等);與目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)錄取線以及考試科目每年的難易程度的差距;學(xué)員學(xué)習(xí)努力程度，方法及習(xí)慣。
1.2.2個性化學(xué)習(xí)計劃制定
一、全程方案(持續(xù)周期：報名至初試)
1、輔導(dǎo)方案
各科目復(fù)習(xí)時間分配(公共課與專業(yè)課的時間分配，各科目復(fù)習(xí)階段時間分配，聽課與自學(xué)時間分配)
各科目復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法入門
各科目階段復(fù)習(xí)任務(wù)(內(nèi)容及其配套測試)
各科目全程課程安排(基礎(chǔ)，強化，沖刺，答疑)
2、輔助方案(培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確保學(xué)習(xí)方案的有效實施)
對周圍學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)能力的培養(yǎng)
作息時間規(guī)律
自制力的培養(yǎng)
心理壓力調(diào)整
良好心態(tài)的培養(yǎng)
二、階段輔導(dǎo)方案(以天為單位，兩周為一個階段)
1、階段輔導(dǎo)方案實施過程
學(xué)員領(lǐng)取學(xué)習(xí)任務(wù)單
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤
學(xué)習(xí)任務(wù)檢測
一周學(xué)習(xí)結(jié)果分析
是否調(diào)整階段學(xué)習(xí)方案
2、階段學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)
學(xué)科教研老師跟蹤(學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，疑難問題解答，學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄)班主任(學(xué)習(xí)狀態(tài)了解，自習(xí)情況記錄，協(xié)調(diào)學(xué)員和教研老師的溝通)后勤支持
1.3卓越個性化學(xué)習(xí)計劃檢測與調(diào)整
為保證考生能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率，確保個性化學(xué)習(xí)計劃做到真正地“個性化、人性化”，因此對學(xué)生的復(fù)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤和評估很重要，目的是保障每位考生在考研過程中按照一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，最終取得滿意的成績。
卓越根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，經(jīng)過1000多位真實的學(xué)員案例，研制出TDT個性化測試方案。該方案包括，水平測試和能力測試;水平測試指對學(xué)生日常學(xué)習(xí)任務(wù)復(fù)習(xí)效果和任務(wù)完成情況進(jìn)行的測試，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行出題和考評;能力測試指模擬全國研究生入學(xué)考試試題對學(xué)生該科目綜合能力的考查;水平測試要求每位考生必須過關(guān);能力測試要求考生達(dá)到考研考試相應(yīng)的能力要求;學(xué)生必須嚴(yán)格遵守卓越考研的考試規(guī)則和紀(jì)律，按時參加所有的英語測試。
根據(jù)每位學(xué)員的測試結(jié)果，結(jié)合平時學(xué)習(xí)情況，制定下一步學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)。對于程度比較好的學(xué)生，鼓勵加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、拓展相關(guān)考試知識，在知識儲備和運用上力求豐富和靈活;對于程度一般的學(xué)生，卓越教研相關(guān)人員根據(jù)學(xué)生的具體情況分析問題所在，調(diào)整前期個性化學(xué)習(xí)計劃中存在的不足，及時使學(xué)生進(jìn)入適合自己的學(xué)習(xí)軌道上來。在此基礎(chǔ)上，卓越教研團(tuán)隊還位名校定向班的學(xué)員制定了相應(yīng)的課程，比如《名師課程解讀》、《重難點集中講解》等。
1.4卓越考研專業(yè)課個性化學(xué)習(xí)計劃制定(大綱)
1.4.1考研專業(yè)課之法律碩士(非法學(xué))全年任務(wù)制定：
1.4.1.1法律碩士(非法學(xué))的學(xué)科特點：
法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位聯(lián)考(以下簡稱“法碩”)是全國碩士研究生入學(xué)考試的重要科目，其前身是法律碩士專業(yè)學(xué)位聯(lián)考。04年起，這項考試改由教育部考試中心統(tǒng)一命題。
法碩專業(yè)學(xué)位聯(lián)考的專業(yè)基礎(chǔ)課與綜合課是為高等院校和科研院所招收法碩專業(yè)學(xué)位研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國聯(lián)考科目，目的是科學(xué)、有效的測試考生是否具備繼續(xù)攻讀法碩專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識和基本技能。評價標(biāo)準(zhǔn)是高等院校非法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格及及格以上水平，確保專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生質(zhì)量。
法碩專業(yè)學(xué)位聯(lián)考科目分為專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)綜合課，共300分，占研究生入學(xué)考試成績比重的60%。由于考試考查的是法律學(xué)科的基礎(chǔ)知識，所以考試難度相對來說較小，全國均分在220分。
1.4.1.2法律碩士(非法學(xué))的復(fù)習(xí)方法：
法碩的備考復(fù)習(xí)由其學(xué)科特點及考試要求決定的，要求我們考生要扎扎實實的打好基礎(chǔ)，在打好的基礎(chǔ)上，要特別注意以下的三個方面。
第一，做好前期準(zhǔn)備，包括報考學(xué)校、資料搜集以及心理準(zhǔn)備等。由于法碩專業(yè)學(xué)位考試是全國統(tǒng)一考試，所以前期復(fù)習(xí)時并沒有學(xué)術(shù)型研究生在搜集考試資料的煩惱，具體的復(fù)習(xí)資料稍后奉上。對于考生來說，前期最重要的是目標(biāo)院校的確定。建議考生利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢各高校近5年的.報錄比、專業(yè)所在學(xué)校全國排名情況、復(fù)試及錄取分?jǐn)?shù)線、復(fù)試形式等信息。綜合自己獲取的信息來決定目標(biāo)院校。
第二，復(fù)習(xí)時間規(guī)劃。由于法碩考生的專業(yè)基礎(chǔ)差異很大，雖然法碩考生不允許法學(xué)本科生報考，但是各個考生的基礎(chǔ)并不相同。有取得法學(xué)的雙學(xué)位的，有利用周末輔修法律的，也有不少通過自考取得過法律本科或大專學(xué)位的，也有一直在關(guān)注法律閱讀法律報刊書籍的，有提前到大二就準(zhǔn)備考法碩的，有因為興趣而常常去聽法學(xué)本科生的課的，甚至還有獲得律師資格或通過國家統(tǒng)一司法考試的，但大多數(shù)考生都是零起點的，所以復(fù)習(xí)時間長短根據(jù)個人情況靈活掌握。總體上的指導(dǎo)方針是：法律基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，初始階段可以適當(dāng)少用些時間，但是零起點的學(xué)生一定要在這個階段就要在專業(yè)課上傾注大量的時間和精力。這完全是由專業(yè)課在整個考研體系中的地位和作用決定的。專業(yè)課的成績是決定你最終能否被錄取的關(guān)鍵之所在，因為在過線的基礎(chǔ)上，公共課的區(qū)別不會很大，同學(xué)之間的成績也不會差很多，但是專業(yè)課的分?jǐn)?shù)將會把所有同學(xué)的檔次完全拉開。因此，零起點學(xué)生在這個階段要在復(fù)習(xí)時間上予以適當(dāng)?shù)膬A斜，而且最好每天都要堅持看。具體到我們法碩科目中的各個法當(dāng)中，對于一般同學(xué)來說，我的建議是每天堅持看兩個小時左右，對無法律基礎(chǔ)的考生來說，要延長專業(yè)課學(xué)習(xí)時間，爭取在這個階段迎頭趕上。具體分配在一天的哪個時間，我覺得還是根據(jù)個人自身狀況來定。
第三，重視歷年試題的強化訓(xùn)練。統(tǒng)計表明，每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數(shù)字，或改變一種說法，縱觀法碩考試歷年真題，會發(fā)現(xiàn)重要考點都會以不同題型出現(xiàn)，由此可見真題的重要性�？忌赏ㄟ^對考研的試題類型、特點、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并做一定數(shù)量習(xí)題，有意識地歸納解題思路。對于那些典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對固定。歸納題型的目的，是為了提高解題的針對性，進(jìn)而提高考生解題的速度和準(zhǔn)確性。
1.4.2法碩專業(yè)課學(xué)情診斷：
每位考研學(xué)生的基礎(chǔ)不同，進(jìn)入卓越名校定向班就要了解每一位學(xué)生的真實情況，這樣才能有針對性的制定個性化學(xué)習(xí)計劃，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
進(jìn)入卓越，首先做一兩套試題來檢測自己的法律水平，找出自己和考研要求有多大差距，做到知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，檢測最好的標(biāo)準(zhǔn)是考研對該學(xué)科的要求，嚴(yán)格按照考試大綱的要求制定測試試卷，這樣才能真正地檢測學(xué)生的水平，然后對癥下藥制定相應(yīng)的個性化方案。
對測評結(jié)果做出認(rèn)真分析，結(jié)合當(dāng)前學(xué)員的背景信息，以及高級咨詢師一對一座談，找出自身的弱點與不足，制定科學(xué)合理的個性化學(xué)習(xí)計劃。
在計劃執(zhí)行的過程中，我們提供相應(yīng)的測試，根據(jù)每位學(xué)員的測試結(jié)果，結(jié)合平時學(xué)習(xí)情況，制定下一步學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)。對于程度比較好的學(xué)生，鼓勵加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、拓展相關(guān)考試知識，在知識儲備和運用上力求豐富和靈活;對于程度一般的學(xué)生，卓越教研相關(guān)人員根據(jù)學(xué)生的具體情況分析問題所在，調(diào)整前期個性化學(xué)習(xí)計劃中存在的不足，及時使學(xué)生進(jìn)入適合自己的學(xué)習(xí)軌道上來。在此基礎(chǔ)上，卓越教研團(tuán)隊還為名校定向班的學(xué)員制定了相應(yīng)的課程。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 10
【學(xué)習(xí)專業(yè)和目的】
1.碩士專業(yè)：金融工程
研究方向：金融工程
2.學(xué)習(xí)目的：碩士學(xué)習(xí)的專業(yè)是金融工程，希望通過碩士階段的學(xué)習(xí)，我能夠更加熟悉國際銀行業(yè)的通行規(guī)則，掌握微觀金融企業(yè)原理與操作技能；熟悉各種現(xiàn)代金融工具的特性、功能并具有相應(yīng)的操作能力，具備較強的市場分析技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，能設(shè)計個性化的投資方案；了解基本的資產(chǎn)定價模型，具有處理銀行、證券、投資等相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
【學(xué)習(xí)要求】
1.課程學(xué)習(xí)階段
根據(jù)北京科技大學(xué)東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的培養(yǎng)計劃，學(xué)習(xí)碩士學(xué)位必修課程和非學(xué)位必修課程，按照課程教學(xué)要求，參加課程結(jié)業(yè)考核。明確自己的研究方向，掌握該方向的前沿研究。努力提高英語水平，能夠閱讀金融領(lǐng)域外文學(xué)術(shù)期刊。培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
2.科學(xué)研究階段
�、僭趯�(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞研究方向，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，按期做出學(xué)位論文開題報告；
�、诎凑臻_題報告的安排，進(jìn)行相關(guān)的專題研究，提交專題研究報告；
�、鄹鶕�(jù)專題研究的階段性成果，撰寫學(xué)術(shù)論文在有關(guān)期刊上發(fā)表；
�、馨雌谕瓿纱T士學(xué)位論文，參加學(xué)位論文答辯。
【學(xué)習(xí)方法】
1.課程學(xué)習(xí)階段
�、賲⒓哟T士班的集體學(xué)習(xí)。
�、谡n程結(jié)業(yè)考核方式有考試、證券交易所模擬系統(tǒng)以及期貨研究中心考察、參加課堂討論、提交課程結(jié)業(yè)報告等。
�、凵a(chǎn)實習(xí)與教學(xué)期間參加各項實習(xí)暑期實習(xí)等，按照導(dǎo)師及碩士學(xué)位的要求完成各項實習(xí)。
2.專題研究階段
①與指導(dǎo)教師一對一的互動學(xué)習(xí)；
②參加學(xué)校有關(guān)學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)討論活動；
③進(jìn)行有關(guān)科研調(diào)查和實習(xí)。
研究生學(xué)習(xí)計劃
【學(xué)習(xí)方式】
1.碩士研究生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主。重點是培養(yǎng)獨立從事科學(xué)研究工作的能力，并根據(jù)培養(yǎng)方案的要求、學(xué)位論文的需要和個人的特點來選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的課程。在拓寬基礎(chǔ)、加深專業(yè)、掌握前沿的基礎(chǔ)上，學(xué)會進(jìn)行創(chuàng)造性科學(xué)研究的方法和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
2.研究生的培養(yǎng)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，采取以導(dǎo)師為主的集體指導(dǎo)的方式。對每個碩士研究生都要成立以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組。碩士研究生指導(dǎo)小組的成員由導(dǎo)師提名，報研究生培養(yǎng)處備案。指導(dǎo)小組的成員一般應(yīng)由至少2名（含導(dǎo)師）具有副教授及以上職稱的人員擔(dān)任。
3.導(dǎo)師根據(jù)本學(xué)科培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合碩士研究生的基礎(chǔ)和特長，指導(dǎo)碩士研究生制定出個人培養(yǎng)計劃。碩士研究生課程學(xué)習(xí)可在規(guī)定期限內(nèi)與論文工作穿插進(jìn)行，但最遲要在論文定稿前獲得全部學(xué)分。
4.導(dǎo)師積極安排和幫助碩士研究生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，了解國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài)，開闊科學(xué)視野，活躍學(xué)術(shù)思想，掌握學(xué)科前沿。
5. 碩士生應(yīng)積極參加教學(xué)實踐、生產(chǎn)實踐、社會實踐。教學(xué)實踐一般從第二學(xué)年開始，主要承擔(dān)大學(xué)碩士生的課堂教學(xué)或指導(dǎo)論文等�？偣ぷ髁�50學(xué)時。
6.研究所及各學(xué)科專業(yè)應(yīng)積極舉辦學(xué)術(shù)研討會或?qū)W術(shù)報告會，為碩士研究生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。
在此感謝外事處的工作人員們，他們?yōu)槲以谥袊鱾�方面的溝通，提供了良好的橋梁作用，使得我能和學(xué)校進(jìn)行方便的溝通和交流，同時也為我們組織了各種活動，調(diào)節(jié)了我們的生活，并在生活上也給了我很大的`幫助；感謝北京科計大學(xué)為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)備；感謝學(xué)校的各位老師在這期間對我的耐心教導(dǎo)和無私的幫助；感謝同我相處幾年的同學(xué)們，在我學(xué)習(xí)生活中給予的幫助。沒有他們對我的幫助，我不會取得這樣的成績。我也將在以后的學(xué)習(xí)生活中更加的嚴(yán)格要求自己，使得自己取得更大的進(jìn)步。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 11
通過研究生三年的學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科以外的廣泛領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時與專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成績的先決條件。因此，我們應(yīng)該堅持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，為我們未來的學(xué)習(xí)和生活提供有力的保障。三年學(xué)習(xí)時間特別規(guī)劃如下：
第一學(xué)年（20xx、9—20xx、6）
1、好好學(xué)習(xí)，打好專業(yè)知識基礎(chǔ)，爭取各科成績突出；
2、學(xué)習(xí)英語必修課，堅持積累英語知識，爭取英語水平的新突破，提高英語口語水平；
3、去圖書館看書，看專業(yè)必讀書籍，做筆記；
4、每周或每月制定詳細(xì)的計劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力按照計劃實現(xiàn)目標(biāo)；
5、積極聯(lián)系導(dǎo)師，聽取導(dǎo)師的建議；
6、善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)；
7、閱讀和研究論文的正式寫作，爭取發(fā)表一篇論文。
第一年的學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，嚴(yán)格要求自己完成每一步。
第二學(xué)年（20xx、9—20xx、6）
1、在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，做好畢業(yè)論文的知識儲備；
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語能力，持之以恒，學(xué)習(xí)英語以外的一門外語；
3、分清短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，在每個階段制定詳細(xì)的計劃，并努力實現(xiàn)；
4、發(fā)掘自己的專業(yè)潛力和突破點，努力開拓自己的好方向，提高自己的實際工作能力，彌補自己某些方面的不足，培養(yǎng)自己的興趣，充實自己，積極生活；
5、盡量在單位找實習(xí)，提高綜合實踐水平，為事業(yè)做準(zhǔn)備；
6、有計劃的拿一些有用的證書，一個一個的規(guī)劃，妥善安排，達(dá)到目的；
7、畢業(yè)論文期中考試成績優(yōu)異，畢業(yè)論文開題報告按時通過；
8、發(fā)表一篇符合要求的論文。
第二階段的'研究重點是提高實踐能力和人際交往能力，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為畢業(yè)論文答辯和未來職業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
第3年（20xx、9—20xx、6）
1、按時完成所有專業(yè)課程，爭取優(yōu)異成績；
2、按時完成畢業(yè)論文，畢業(yè)論文答辯順利通過，獲得碩士學(xué)位；
3、各方面都符合要求，努力成為優(yōu)秀畢業(yè)生；
4、在研究一和研究二的學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上，找到一份滿意的工作，努力向穩(wěn)定的事業(yè)發(fā)展；
5、培養(yǎng)自立自強的品質(zhì)，為即將步入社會做準(zhǔn)備。
研究生生涯是人生的又一個轉(zhuǎn)折點。培養(yǎng)獨立思考和解決問題的素質(zhì)至關(guān)重要，學(xué)習(xí)方式將從被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。他們的實踐能力、科研水平、人際關(guān)系都會發(fā)生很大的變化。利用好研究生的發(fā)展階段，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，從各方面提升自己，努力實現(xiàn)目標(biāo)。加油！
研究生的學(xué)習(xí)計劃 12
在職研究生是國家計劃內(nèi)，以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。在職研究生參考考試的時間為每年的5、10月份。
在職攻讀研究生有四種方式：
1、在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考（單證）；
2、同等學(xué)歷申碩（單證）；
3、一月公共管理碩士、會計碩士、工商管理碩士聯(lián)考（又稱MBA聯(lián)考）（雙證）；
4、自主命題形式。（單證）編輯本段在職研究生的詳細(xì)分類 在職研究生大體上分以下幾類：
第一：1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律碩士，雙證（包含學(xué)位證和學(xué)歷證），也是最難考的`，通過率極低。其他的都是單證。
第二：5月份的考試是在職人員同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位考試，這種考試形式是先入學(xué)，后考試。一般情況下為免試入學(xué)，參加研修班，修滿學(xué)分后（一般3年左右）參加每年五月份的考試，通過后可以獲得碩士學(xué)位證書，通過率較低。專業(yè)上都是學(xué)術(shù)性專業(yè)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)等200左右個專業(yè)。
第三：10月份的全國聯(lián)考，是包含GCT在內(nèi)的在職研究生考試，其形式是先考試后入學(xué)。在你通過“十月聯(lián)考”后，可以開始在職研究生課程的學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分、通過答辯后可獲得碩士學(xué)位證書。
GCT考試包含工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、風(fēng)景園林碩士等專業(yè)。其中，電子與通訊工程、控制工程、計算機(jī)技術(shù)、軟件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四門：語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理、英語。
�。ň唧w考試形式及題型試卷，在中大GCT網(wǎng)上可以找到） 10月聯(lián)考（含GCT考試）在每年7月份報名、10月底考試。除了GCT，10月聯(lián)考還有教育碩士、MBA、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士等十幾專業(yè)可以報考。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 13
碩士3年級
第1學(xué)期，工作重點應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。
第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水平。
研三：考博+找工作
研三就是寫畢業(yè)論文，實習(xí)，找工作了，有了前面的理論沉淀+實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習(xí)。
研究生三年級的任務(wù)是基于研究生二年級的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。于是，三年級就重點著手于自己的人生目標(biāo)——考博或找工作。
總之，三年的研究生生活是我們提升自己的.最佳時光，有計劃地把握好這段光陰，將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個正確的定位與計劃，然后有目標(biāo)的出擊。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 14
第1學(xué)期
入學(xué)后按計劃填寫《攻讀碩士學(xué)位研究生課程計劃》。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語，除此之外的時間就是多讀書。
第2學(xué)期
完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。你將逐步體會到，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時也是對你學(xué)習(xí)能力的考驗。
第1學(xué)年，除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1~2篇文獻(xiàn)綜述報告；同時，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設(shè)計平臺等工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉，以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學(xué)習(xí)工具。第2學(xué)期，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。
碩士2年級
采取定期學(xué)術(shù)研討會的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認(rèn)識，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。他人報告時應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機(jī)會。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，請抓緊時間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
按照通常的要求，這一年你必須要開題，且由于第三學(xué)年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段，切勿放松。同時，應(yīng)該將研究成果（進(jìn)展）寫成paper，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議，認(rèn)識和你從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對開闊你的視野，改進(jìn)你的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個研究生都有機(jī)會，因此，你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的'研究進(jìn)展或成果，你必須要有好的idea or innovation.
開題前，確認(rèn)你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿他人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年（或下一年度初），你還得接受中期檢查，填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學(xué)將正式繼續(xù)論文階段，未通過的同學(xué)將提前畢業(yè)(不授學(xué)位)。
碩士3年級
第1學(xué)期，工作重點應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。
第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水平。
研究生的學(xué)習(xí)計劃 15
戴爾·卡耐基說過：“一個人不能沒有生活，而生活的內(nèi)容，也不能使它沒有意義。做一件事，說一句話，無論事情的大小，說話的多少，你都得自己先有了計劃，先問問自己做這件事、說這句話，有沒有意義?你能這樣做，就是奮斗基礎(chǔ)的開始奠定�！庇纱丝梢娪媱澋闹匾�。
經(jīng)過接近一年的艱苦努力的奮斗，我們即將迎來的是一個嶄新的開始。我們每個人的起點都將歸零。三年后的我們會以什么樣的姿態(tài)去面對這個競爭激烈的社會取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁，雖然只差了一個字，但是結(jié)果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識，也不再是單單地被動接受老師教給我們的知識。在研究生階段，我們更重要的是主動去學(xué)習(xí)，去開發(fā)未知的領(lǐng)域，去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。
要想以一個自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn)，我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來三年的計劃了。
一、研究生期間我應(yīng)該做什么?
研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索，不再一味的接受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用，引導(dǎo)我們走向正確的研究方向，而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點：
(1)建立穩(wěn)固的知識結(jié)構(gòu)：盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面。
這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門學(xué)科的各個方面。排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、各種類型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因為我的興趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學(xué)習(xí)。
要想對內(nèi)燃機(jī)有一個更深層次的了解，內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識應(yīng)該是我所要掌握的。因此，內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車構(gòu)造等幾門專業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。
(2)掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。
研究生，顧名思義，是以研究為主要目的的學(xué)生。我們選定一個課題之后就要對其進(jìn)行分析研究。怎樣研究，研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能。
(3)學(xué)會寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體雖然是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。
二、對本專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣
我們學(xué)校對內(nèi)燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括：內(nèi)燃機(jī)排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機(jī)等。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析。不管未來選擇哪個研究領(lǐng)域，我都不會單單研究一個領(lǐng)域。因為我認(rèn)為要想對一個事物有深層次的了解，首先要對它有一個全面的了解。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分析是可以相互結(jié)合的，其他各個方面也都是可以相互結(jié)合的。因為內(nèi)燃機(jī)是一個有機(jī)的整體。整體包含部分，部分組成整體。將部分與整體辯證結(jié)合，可以使我們對內(nèi)燃機(jī)有一個更深層次的了解和認(rèn)識，更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面，讓我們的理性認(rèn)識有了一個質(zhì)的飛躍。例如：我們在研究排放控制的時候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會對排放造成一定的影響，內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結(jié)合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。
三、對本專業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識與預(yù)達(dá)到的目標(biāo)
我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。
因為當(dāng)今社會是一個信息化的高速發(fā)展的社會，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個。
有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化，就是將實際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體，實際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過對離散體進(jìn)行分析，得出滿足工程精度的近似結(jié)果來替代對實際結(jié)構(gòu)的分析，這樣可以解決很多實際工程需要解決而理論分析又無法解決的復(fù)雜問題。
近年來隨著計算機(jī)技術(shù)的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設(shè)計和分析中得到了越來越廣泛的重視，已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計算問題的有效途徑，現(xiàn)在從汽車到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計制造都已離不開有限元分析計算，其在機(jī)械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器，國防軍工，船舶，鐵道，石化，能源，科學(xué)研究等各個領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;
(2)在產(chǎn)品的設(shè)計階段發(fā)現(xiàn)潛在的問題
(3)經(jīng)過分析計算，采用優(yōu)化設(shè)計方案，降低原材料成本
(4)縮短產(chǎn)品投向市場的時間
(5)模擬試驗方案，減少試驗次數(shù)，從而減少試驗經(jīng)費
我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個部件造型，然后對其結(jié)構(gòu)運用ADAMS、ANSYS等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化。
研究方面，我希望自己能夠獨立思考研究，而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。
四、實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法
專業(yè)課方面，我會將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)好，利用課余時間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文，讓自己對本專業(yè)有一個及時的了解。
因為在學(xué)習(xí)的過程中會涉及到造型設(shè)計，我也會利用課余時間學(xué)習(xí)AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件以及ADAMS、ANSYS等分析軟件。
當(dāng)今社會是一個信息化的高速發(fā)展的國際化社會，沒有一個良好的英語，我們便不能與國際接軌，也不能更快的了解國外內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水平。英語方面，我將利用一切可以利用的時間去學(xué)習(xí)鞏固自己的英語。多看英文論文，多學(xué)習(xí)英文，如果有可能我還會去認(rèn)識國際友人，與他們鍛煉口語。我的目標(biāo)是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。
五、個人管理與能力提升
時間管理：
按學(xué)期可細(xì)分為五個階段：
(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期
主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因為不管以后是擇業(yè)或者考博，都需要學(xué)習(xí)成績和理論知識的支持。并且這一學(xué)期也是五個學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。
(2)第二學(xué)期——知識補充學(xué)期
經(jīng)過第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對周邊環(huán)境的了解，應(yīng)該知道自己所缺乏的知識，在這個學(xué)期就應(yīng)該好好惡補一下。比如說外語，這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利，會使我在擇業(yè)時增加一倍工資或獲得更多機(jī)會。在這個時期學(xué)校也會組織一些活動，多參加這些活動不但可以充分了解自己，獲取知識，也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神。
(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期
在這個時期，我將開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗，這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時有一個小經(jīng)驗：一開始不用急著寫整個論文，可以先就論文中的`創(chuàng)新點書寫發(fā)表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來，這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。
(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期
這一學(xué)期，同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個階段中，我一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備，這時應(yīng)該對自己的性格和擁有知識的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解，可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計。如果想要考博，這時候也需要開始了解各種信息，為下個學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。
(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期
這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問題是要對論文進(jìn)行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過對以上幾個階段目標(biāo)的逐個實現(xiàn)，這時的我一定胸有成竹。
能力提升：
(1)人被定義為能夠使用語言、具有復(fù)雜的社會組織與科技發(fā)展的生物，尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來達(dá)到互相支持與協(xié)助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。所以我會首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系。學(xué)會更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是：人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個人的特點與特長等)通訊管理(書信、電子信件、傳真等)。
(2)做事有計劃有條理：每天早上將今天所要做的事情按照時間列表，然后一一執(zhí)行，到晚上進(jìn)行總結(jié)，把做好的事情總結(jié)一下，看完成的情況如何，如果完成的不好，分析原因，想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結(jié)，總結(jié)失敗的原因，找出解決方法。
(3)簡化工作。a.做久一點;b.做快一點;c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯;f.發(fā)揮團(tuán)隊合作的力量
(4)學(xué)會說不。要學(xué)會自己獨立思考，而不是簡單的惟命是從。
以上的時間規(guī)劃和目標(biāo)不光光是紙上的文字，它更應(yīng)該是我未來三年的行程表，我將對照著這份學(xué)業(yè)計劃書，一步步的施行，然后一步步的走向自己樹立的目標(biāo)。針對每階段目標(biāo)我一定會專注，不受外界環(huán)境影響。不會像小貓釣魚一樣，三心二意。同時我也會經(jīng)常進(jìn)行反思，對一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整，找到正確的路線。我相信，三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
【研究生的學(xué)習(xí)計劃 】相關(guān)文章：
研究生學(xué)習(xí)計劃06-15
研究生階段學(xué)習(xí)計劃03-17
研究生學(xué)習(xí)計劃15篇02-28
研究生專業(yè)實踐計劃08-10
研究生個人培養(yǎng)計劃02-27