在小學畢業(yè)典禮上的講話稿【精】
在充滿活力，日益開放的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家收集的在小學畢業(yè)典禮上的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這個處處充滿童年回憶的校園里，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕相處那段時光，更舍不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學的第一天，剛來到學校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個座位，坐下來，從此便開啟了我的學習生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級上學期中考試，由于我上課不認真聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學只得了70多分，聽到分數(shù)時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時，我有一點害怕，我覺得我的作文不如其他同學的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時，同學們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的.朗讀我的作文。
相聚的時光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學生，將會永遠存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿2
親愛的同學們、各位老師、各位家長：
大家好！
今年，我們學校的荔枝樹結下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛的果實。同學們，六年了，你們在老師們辛勤的培養(yǎng)下，在Xx這片肥沃的土地上，也迎來了屬于自己豐收的節(jié)日——Xx中心小學20xx屆畢業(yè)典禮。
我記得，一年級的時候，你們第一次參加開學典禮，還很天真，是大哥哥大姐姐牽著你們走進會場；你們第一次去飯?zhí)贸燥�，還很膽怯，是老師們領著你們?nèi)フ易�；我還記得，你們學做文武秀還很稚嫩，手腳亂比劃。
六年過去了，你們吹奏的葫蘆絲，讓我聽得陶醉其中；你們書寫的硬筆字，讓我看得驕傲自豪；你們在運動會上為班級揮灑的汗水，讓我由衷佩服；你們在誦讀節(jié)上留下的詩書氣質(zhì)，讓我回味無窮；你們在六一兒童節(jié)里留下的童真笑聲，你們在藝術節(jié)舞臺留下的精彩舞姿，會永遠永遠留在老師們的心中。
六年了，你們的成長讓我自豪，讓我驕傲。是你們的優(yōu)秀，讓我們的校園有了一個個追夢成長的身影；是你們的優(yōu)秀，激發(fā)著老師們的`教育豪情；是你們的優(yōu)秀，進一步印證了我們學�！叭灰惑w”課程的理想之光。
小學生活是一本厚厚的書，六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過……回想起科學課我們一起種菜，把小小的希望種進泥土里，等著它萌發(fā)新希望；興趣與個性課上，我們把理想和陶泥一起捏進我們的作品；我們把對夢想的追求和航模飛機一起放飛……
同學們，過去我們一同經(jīng)歷，未來要靠你們?nèi)?chuàng)造。今天的畢業(yè)典禮結束以后，學校就將成為你們小學階段的母校了。我想請每一位同學都記住，Xx中心小學是你永遠的家。母校希望你�；丶铱纯�。請記住，每年的十一月二十八日，是我們的校慶紀念日。今后，不論你走到那里，我們都始終牽掛著你，母校永遠都期待著你回家團聚。
我相信，不管你們以后去到哪里，你們都會惦記學校的老荔枝樹。泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你走得多遠，這所學�？偸呛湍愕某砷L緊密相連！
我想真誠地對參加今天畢業(yè)典禮的家長們說一聲：謝謝你們了！謝謝你們對我們的信任和配合。多年以來，你們用溫暖的大手牽著孩子的小手向前走，你們辛苦了！我相信，孩子們一定會用他的真情，用他的成功，去回報你們對他一生的深情守望。
老師們，感謝你們的辛勤付出，學生的每一步成長，都是你們的幸福收獲。謝謝老師們！
再見了，親愛的同學們，讓我們共同期待，再次相聚在又一個美好的明天。謝謝大家！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今日的太陽，沒有以前的燦爛;今日的微風，沒有以前的清爽;今日的樹木，也沒有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年，將在我邁出校門后一去不復返;天真的童年，即將成為我美好的留念。
歲月匆匆，花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的'懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時，也向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!
同學們，你們在母校度過了充實的六年，母校也為擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!特別是在今年的畢業(yè)考中，你們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆，繼續(xù)續(xù)寫百年育英的輝煌!
同學們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠牢記母校的'校訓——誠、慎、勤、勇，在以后的學習和生活中誠以待人、慎以接物，勤于勵己、勇于處事。一份耕耘一份收獲，腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要你們腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩”的品質(zhì)。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學們，作為百年母校的畢業(yè)生，你們承載著太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。六年前，育英小學成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你�；丶铱纯�!祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿5
親愛的同學們：
不知道你們還記不記得，剛剛入校時校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺，那種萬分緊張的心情。那時，我們還是個初到校園的小朋友。但是，在時間一分一秒過去，日子一日一月流逝，仿佛進校的日子就在昨天，我已從小時候期盼帶上紅領巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學渡過的，這是我一半的家，這真像是一個大家庭，老師是媽媽，同學是兄弟姐妹，學校是大家，班級是小家。
記得剛到學校的一天，我在48個同學里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個外人一般，那時的我多無助呀。想開口和同學交談卻又怕用語不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落，迎著陽光，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺回到了家！我終于抬出了一步，和同學交流起來，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學的掌聲，把我從一個膽小的地方給拽了出來，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個家庭的一份子。不知幾時，在家中不敢說的事在學校里卻要和朋友道個一五一十，不知幾時，放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的.模樣，不知幾時，在放學鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時，得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學的懷念��！這是我對老師的不舍啊！這是我對同學的喜愛啊！不管我到何方，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學校！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿6
親愛的老師們、同學們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名小學生，而是站在中學的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的.傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時候，我是多么不愿意來到這片學校。因為小時候的我，不喜愛學習，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學，變得期待上學。
不知不覺，我喜歡上了我們的學校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢！
有一次上科學課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閑著沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么，有十幾米遠。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊，它成了望遠鏡。
當時我無比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當時的情景。
這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真舍不得離開它。老師們，同學們，真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的.充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，王寨小學!
謝謝大家!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這陽光正好，鳥語蟬鳴的熱情夏日里，我們最后一次相聚在校園里，將與這所學校揮淚告別。
我們就是那些樟樹的樹葉，各不相同，聚集在一棵樹上，然后又一起掉落，散落到不同的地方。這所學校處處都是我們的回憶。有我們在賽場上揮灑下的每一滴汗水，有我們在教室里的朗朗書聲，還有我們在主席臺下舉辦的.每一次活動。
我很感激我的老師！他們含辛茹苦地教育了我們六年，教授我們一個個數(shù)學公式，教授我們每一個英語單詞，教授我們每一個道理，教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個已經(jīng)掌握了許多知識的小姑娘了。
我很感激我的同學們！我們相互陪伴了六年，有一起傷心過，有一起欣喜過，有一起努力過，有一起玩耍過。我們從不抱怨同學們的過錯，只是會努力想辦法幫他們解決問題。在無數(shù)麻煩之中我們共同思考，共同解決問題，可以說我知識的一部分，來自于他們。我們會被一個小小的笑話逗得狂笑不止，也許是老掉牙的，新鮮的，不好笑的，可是那一切都已經(jīng)無所謂了，這都是我們最珍貴的記憶。
我很感激我的母校！謝謝她把我?guī)У竭@個有愛的班級，認識這些同學，喜歡上這些老師。
可是，我們即將別離。我多希望與我最可愛的老師、同學們，永遠在一起！我感激上天給予我的一切，可是我還沒來得及欣喜，就要享受離愁。
再見！我的老師、同學們，千言萬語都說不盡的感激，只好埋在心里，我會永遠記得這段美好的時光。
再見！我們的母校，您帶走了多少優(yōu)秀學子，又迎來了多少聰明的孩子，我們即將離開您，但我們依然深愛著您，永遠不會忘記您！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷陽高照�；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有去開心的郊游，你追我趕的賽場······
我記得，六年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清�？墒�，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭。這時，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家。”李老師的手那么溫暖，李老師的話那么親切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關切的目光。一股暖流，涌上我的'心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學的友誼，收獲了寶貴的真情.
我更記得，上個學期的六年級家長會。那天，校園里貼著標語，就像過節(jié)。同學們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀 、獎杯，琳瑯滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》盡管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點緊張。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣钋�，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心里，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家，下午好！
(金)：春去秋來，花開花落，寒來暑往，歲月匆匆。（傅）：彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。（潘）：在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。（戴）：此時此刻，我們的心情百感交集，每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的`每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
�。ㄉ颍和涣�，六一兒童節(jié)！我記得那次六一兒童節(jié)，我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子，但是它蘊含的意義卻不這么簡單。這是我上課積極舉手的肯定，從那以后我就覺得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時間，認真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道：舉手發(fā)言將會成為我求學路上的一盞“明燈”。
�。ń穑和涣�，作業(yè)本上的紅叉叉！還記得，我是多么“放肆”的向何老師提出問題，但何老師不但不“抵制”，還一直鼓勵我繼續(xù)問。何老師一題題耐心的、仔細的對我講，每講完一題總是問我：“懂了沒？”我也時常“嗯，嗯，啊，啊”回應幾聲。那作業(yè)本上的一個個叉和一個個勾，將永遠勾在我心中。
�。ǜ担和涣�，點名冊的那些事兒！記得五年級的時候我負責登記點名冊，那天下午陳老師問我：“你記點名冊了么？”我結結巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師，沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢！我聽了趕緊補好。陳老師的那句話讓我終生難忘！
�。ù鳎和涣�，富有童真的老師！我記得那是一個寒冷的冬季，天很冷，我們都搓著手哈著氣，就在這時何老師走了進來，說：“來，我教你們跳兔子舞，這樣就不會冷了”說完就拉起一個同學和她跳了起來，漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來，我也忍不住跳了起來�！白笞笥矣�，前前后后……”我們越跳越高興，越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞�。�
�。R）：我們要畢業(yè)了，但畢業(yè)不是終點，而是一個新的起點！作為即將跨入中學校門的我們，應當努力學習，以優(yōu)異的學習成績回報母校！
敬愛的老師、同學：
我們的小學生活即將結束，這六年的時光，已經(jīng)飛快的過去，現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬千。
我還記得，那天上午，晴空萬里，可是到了中午，下起了傾盆大雨，同學們一個個準備頂著大雨回家，但是他們的家長已經(jīng)來接她們了，只有我姨媽在家里面有要事要做，不能來了，我只能呆呆坐在教室里，這時，班主任老師來了，見我一個人呆坐在教室里馬上來問我怎么回事，我將前因后果說給老師聽嗎，老師親切的對我說：“別擔心，呆會我送你回家！”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。
這些往事，雖然距現(xiàn)在很長了，可我依然記憶猶新。
再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，短短六年的小學生涯在人生的漫漫長路中，是那么的稍縱即逝，但也正是這稍縱即逝的六年生活，讓我們邁出了人生的第一步。現(xiàn)在回想起來，那些往事還歷歷在目……
我是從四年級轉(zhuǎn)到十堰外國語學校的，環(huán)境的差異、英語教材的不同和細節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校園時感到無助。我沒有鋼筆，不會灌墨水，聽不懂MissQi在英語課上的英語提問，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告訴我英語老師說的是什么意思，教我唱課前英語歌。是我那時的同桌，反復叮囑我第二天早上跑操的時間與地點。而班主任王老師，則更是時不時的關心我，問我在學校過的習不習慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依然記得那時同學們熱情的`笑臉與王老師關懷的話語。
在五年級的時候，班上重新組建班委會，競選班干部。我的心中猶豫不決，想要加入班委會，為班級盡一份力。但一看見臺上站著的競爭對手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他們是如此的優(yōu)秀，平凡如我怎么可能被選入班委會呢?也許察覺到了我的猶豫，王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上，而身邊的同學們也小聲地鼓勵著我，為我加油：“趙明月，上啊，你去競選我就投你一票”“就是，趙明月，你怕什么?加油!”終于，我戰(zhàn)勝了心中的膽怯，走上了講臺……當?shù)诙煸缟�，王老師宣布我當選學習委員后，淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級之后，青春期隨之而來，我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了，總是心事重重，為一點兒小事而郁悶半天，變得開始斤斤計較起來了。因為在一些無謂的瑣事上浪費了太多的心思，我在上課時注意力也不如以往集中了，成績直線下滑。在上學期末，王老師找到了我，告訴我這一學期自己很不在狀態(tài)，在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多，并給我敲了警鐘。在這一學期，我的狀態(tài)也許還是不如以前，但和上學期比起來，卻是好了許多。
六年的小學生活，和漫漫人生路比起來，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色彩鮮艷的一筆。同學們，讓我們懷著對老師的感激之情，對母校的留念之情，對伙伴的不舍之情，走向新生活!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這艷陽高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄這學校的生活，記載這我們的故事。此時此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的`郊游，你追我趕的賽場。
記得有一次，天下雨了，教室里沒有其他人，只剩下我一個人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點停，因為我忘記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家?”這句話驚動了我，使我會過神來。原來是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了。”“哦，原來是這樣啊!我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧!快點回家，不然父母會著急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶敃r沒有多想就拿著雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時回不來。老師就開著摩托車載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來了才離開。
我更記得，上課時，我在做小動作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒有當眾批評我，而是在課后把我教導辦公室，語重心長地對我說了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒有在做小動作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，同學們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
親愛的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！今天，我們歡聚在學校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業(yè)，即將畢業(yè)的同學們表示祝賀！向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入小學校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學校每年的六一節(jié)慶�；顒樱銈兏髯阅感幭喃I妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的'體育成績；還記得嗎？學校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長了自我，也成長了崗埠中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學們，你們即將奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。
第一，希望同學們勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，既要學習科學文化知識，更要學習做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學業(yè)成績擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學們，母校永遠是你們堅強的后盾，崗埠中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿14
大家下午好！
今天是一個重要的日子，很遺憾我不能和同學們一起慶祝大學畢業(yè)這個美妙的時刻，我為同學們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d！借此機會，我要向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意，向心無旁騖、專注辦學、不懈進取，帶領__學院取得卓越成就的校領導班子表示由衷的感謝。
__學院始終堅定“學生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學使命，把提高“學生競爭力”作為戰(zhàn)略核心，把“以學生為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”作為戰(zhàn)略支點。此時此刻，母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學，我真心而虔誠地祈禱，祝愿每一位同學心想事成、健康快樂，勇敢肩負起時代的責任與擔當。
同學們，今年是五四運動100周年，一百年前，民族危難之際，成千上萬和你們一樣的'青年知識分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動，中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量，五四運動以來的100年里，一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學們，你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在你們，民族的未來在你們，我祝愿你們走上社會后能夠繼續(xù)砥礪奮進、凱歌前行，用奮斗書寫青春最亮麗的底色
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下，想到以后的日子里就要離開我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的小學生活。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春游，我們?nèi)バ呛９珗@。那個時候的我們很年幼，也很無知，對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺很好玩，我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無憂無慮地拾貝殼，在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn)；仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩；往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈里的.顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學之路�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”
再見了，母校，我會永遠記住您，記住我們所有的同學。再見了，母校!
指導老師：蔣佐麗
石灰窯小學
六年一班
尹永鵬
【在小學畢業(yè)典禮上的講話稿】相關文章：
在小學畢業(yè)典禮上的講話10-13
小學在畢業(yè)典禮上的講話稿02-21
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿08-29
小學畢業(yè)典禮上的講話稿11-05
在小學畢業(yè)典禮上講話稿11-10
小學畢業(yè)典禮上講話稿11-10
小學畢業(yè)典禮上的講話稿【精】12-18
【推薦】小學畢業(yè)典禮上的講話稿12-18
【推薦】在小學畢業(yè)典禮上的講話稿12-15
【熱】小學畢業(yè)典禮上的講話稿12-17