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大樓發(fā)生火災應急預案11篇
在學習、工作或生活中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,時常需要預先編制應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的大樓發(fā)生火災應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大樓發(fā)生火災應急預案1
為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力,從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師幼的人身安全,經(jīng)全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:
一、演練時間,地點。
時間:XXXX年XX月XX日
地點:中心幼兒園操場總指揮:
二、演練前的動員大會
1、全園師生集中在幼兒園操場
2、總指揮做防火逃生演練前的`動員工作,動員內容如下:
孩子們,關于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災等事件的發(fā)生,最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效,F(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點待命。
三、防火演練人員分工
1、工作人員:
。1)小班負責人:
。2)中班負責人:
(3)大班負責人:
。4)操場負責人、警報信號:
2、班級疏散組織者:各班主任(同上)
3、醫(yī)護人員:
四、疏散秩序:
班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
五、具體步驟:
1、災情預設,哨聲1-3分鐘(園長)
2、聽到哨聲,各班負責人迅速趕往負責的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導,班主任組織進行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:
園長老師在操場,指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立,班主任清點人數(shù)。
4、總指揮對演練作總結。
5、各班有序將幼兒帶回教室。
六、相關要求:
1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。
說明:通過此次防火演習后,會不定期進行疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的老師就是該班的疏散組織者。
大樓發(fā)生火災應急預案2
1 總 則
1.1 編制目的
為有效預防、積極應對、及時控制突發(fā)火災事故,確保員工生命及公司財產(chǎn)安全,當發(fā)生小火時,能夠撲滅初期火災;當發(fā)生大火時,能夠組織員工安全疏散逃生,最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失,特制定本預案。
1.2 工作原則
統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、快速反應、科學應對。
2 組織機構及職責
2.1 組織機構
2.1.1 應急預案現(xiàn)場指揮部
指揮長:張北瑞
副指揮長:梁國堂
指揮部成員:陸達飛,么印凡、葉國東、黎建國,顧敏
2.1.2 現(xiàn)場負責人
負責火災現(xiàn)場事故報告并具體指揮應急處理的責任順序為: ①指揮長②副指揮長③指揮部成員
2.2 職責
組織、指揮現(xiàn)場做好初期火災的撲救、發(fā)出火災警報和組織員工安全疏散工作,同時,立即撥打119報警電話。
3 預警措施
3.1 按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材,設置消防安全標志,并定期組織檢查、維修,確保完好有效;
3.2 對建筑消防設施每半年進行一次全面檢查,確保完好有效,檢測記錄應當完整準確,存檔備查;
3.3 保障疏散通道、安全出囗、消防車通道暢通,保證防火、防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術標準;
3.4 組織防火檢查,及時消除火災隱患;
3.5加強對員工進行有關防火逃生應急救護知識的宣傳教育,組織進行有針對性的消防演練,提高員工防范意識和應急處理能力。
4 應急措施
4.1火災的報警和撲救工作
4.1.1在公司大院內如發(fā)現(xiàn)起火后,無論火勢大小,都應都及時撥通“119”電話報警。設有手動報警設施的,應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細地址、著火部位、著火物質、火情大小及報警人姓名和報警電話。報警后要通知門衛(wèi)到公司大院門口等候,指引消防車輛。發(fā)生火災時,在場人員在立即撲救、報警的同時,還應迅速通知辦公室人員或公司消防管理人員。
4.1.2辦公室人員或公司消防管理人員接到火災報警或火災防范中心控制室或分控制點收到自動報警信號后,應迅速通過監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點,證實后立即啟動滅火裝置或利用附近的火災防范設備、器材滅火,同時撥通“119”電話報告火警,而后開啟事故廣播系統(tǒng),依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域層次,逐樓層、逐區(qū)域地通知,并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時義務消防員(明白人)立即趕往起火地點,安排人員進行撲救和人員疏散工作。
4.1.3撲救初起火災時,必須遵循:先控制后消滅,救人第一,先重點后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災,要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延和擴大,在具備撲滅火災的條件 時,再展開全面的撲救。救人第一是指火場上如果有人受到火勢的圍困時,應急人員或義務消防人員首要的`任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。在運用這一原則時可視情況,救火與救人同時進行,以救火保證救人的展開,通過滅火,從而更好地救人脫險。先重點后一般是指在撲救初起火災時,要全面了解并認真分析火場情況,區(qū)別重點與一般,對事關全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救,之后再搶救一般物資。
4.2 人員的疏散與逃生
4.2.1 一旦發(fā)生火災時,立即按照既定方針和工作預案組織疏散。在進行人員疏散工作時,由辦公室主任擔任指揮,分組行動,互相合。按照生命安全第一,財產(chǎn)安全第二的原則,所有人員聽到火警時應該迅速按平時演練方案進行疏散撤離。
4.2.2辦公大樓人員疏散路線:以電梯中廳為分界點,東面辦公室人員從電梯對面的行人樓梯往下撤離;西面辦公室人員從西頭(女衛(wèi)生間對面)的行人樓梯往下撤離(不準乘電梯)。
4.2.3各單位(部門)負責人負責指揮本單位(部門)人員有順序迅速往樓下撤離到大院花圃,注意安全(不要擁擠,防止滑跌),各單位負責人負責清點本單位人數(shù),防止已疏散出來的人員重新返回危險區(qū)域,維護外部秩序,為公安消防人員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現(xiàn)場急救,立即撥打120急救電話,及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。
5.注意事項
5.1 發(fā)生火災事故時,消防安全管理人員應迅速切斷電源,搬走易爆易燃物品,防止火災事故擴大。
5.2發(fā)生火災事故時,疏散人員請用水澆濕全身,用濕毛巾或衣 3
物罩住頭部,用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,樓層低的可用繩索或將窗簾接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自從高樓往下跳。
5.3滅火應急疏散工作的有關電話
火警:119 急救:120 門衛(wèi)值班:2730297
辦公室主任:
消防管理員:
大樓發(fā)生火災應急預案3
為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結合我校實際情況特制定本預案。
一、組織管理
(一)領導小組
組長:XX
副組長:XX
成員:XX各班班主任以及全體教職工
組長職責:
負責學校消防安全應急預案組織實施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調工作。
副組長職責:
協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現(xiàn)場,組織事故調查等工作。
各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發(fā)生火災,立即報告消防應急指揮部,并及時對火災進行初期撲救,把損失降到最低。
二、預防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。
2、每年暑假,學校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的.學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
大樓發(fā)生火災應急預案4
為加強和促進公司消防應急管理工作,全面貫徹“安全第一,預防為主,防消結合”的消防工作方針,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關法律法規(guī)文件的規(guī)定,在突發(fā)事故發(fā)生時,能夠快速做出反應,正確、迅速、有序地應對和處置公司辦公大樓重特大火災事故,預防和減少火災的危害,貫徹落實消防安全責任,提高全公司員工的消防安全意識和自防自救能力,保障企業(yè)和員工的人身、財產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定,于20xx年10月26日開展辦公大樓消防應急疏散演練。
演練方案如下:
一、演練項目
演練場景及災情假設:假設在上班時間,辦公大樓三樓會議室發(fā)生火災,大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命,公司各相關部門組織人員對火災進行初始處置,同時組織全體人員進行緊急疏散,疏散完成后集中進行點評、總結并做消防技能培訓。最后,進行幾項與消防技能相關的趣味比賽。
二、演練目的
。ㄒ唬z驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應急處理要領,提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災事故的處置能力。
(二)從實戰(zhàn)角度出發(fā),提高辦公大樓在發(fā)生火災事故時的反應速度,確保在事故發(fā)生后,能夠快速做出反應,立即啟動相應的應急預案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。
。ㄈ┩ㄟ^各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預想,使各部門人員的應急知識得到提升,熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程,強化共同協(xié)作,提高處置能力。
三、演練原則
。ㄒ唬┐_保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的'形式進行,以不影響正常工作秩序,保證安全為原則。為簡化演練程序,保證演練過程順暢,演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。
。ǘ┙y(tǒng)一指揮。應急演練由演練組織指揮機構實行統(tǒng)一指揮。
。ㄈ┓止へ撠煛0凑战y(tǒng)一協(xié)調、各負其責的原則進行事故應急處理。
四、演練組織指揮機構
為確保消防應急演練工作順利進行,特設立演練組織指揮機構,構成如下:
。ㄒ唬┭菥氈笓]部
總指揮:xxxx
副總指揮:xxxxx
。ǘ┫略O演練工作小組
組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxxxx
演練工作小組的主要任務是:負責總體指揮應急演練行動,根據(jù)事態(tài)發(fā)展進行決策,下達各類應急演練響應指令。
五、參演部門:
公司所屬在辦公樓內辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。
六、演練時間、地點及要求
(一)20xx年10月30日2點30分下午
。ǘ┭菥毜攸c及要求:公司辦公樓。演練工作小組設在一樓消防監(jiān)控室。到位人員:演練工作小組組長、演練指揮部成員(各樓層消防安全員除外)、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點,召開演練工作小組全體會議,布置具體疏散過程及各自任務。
七、演練組織過程
1、發(fā)現(xiàn)火情,報警
設定三樓東側某處發(fā)現(xiàn)火情(初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時,樓層安全員應執(zhí)滅火器滅火;樓層安全員應學會使用消防栓,火情嚴重自己無法處理的應協(xié)助疏散負責人及時疏散員工),樓層安全員或其他員工按下走廊內的火災報警按鈕,同時立即撥打內部電話5119,將著火地點及基本情況報告消防監(jiān)控中心。
監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工:三樓發(fā)現(xiàn)火情,請員工沿東西兩側消防安全通道撤離辦公樓,請各層消防安全責任人做好疏散組織工作,做好收尾檢查。
2、緊急疏散
。1)各樓層安全員聽到疏散廣播后,立即開啟所負責部位的安全通道門(撤離時雙扇門保持開啟,撤離后樓層安全員要關閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道)。
。2)消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風機、防火卷簾等,切斷非消防電源。(本次演習僅模擬操作,不進行實際操作)
。3)消防控制中心值班人員立即關閉電梯(需確認電梯無人)。
。4)樓層疏散負責人及樓層安全員,引導本部門員工,按安全出口方向,分東西兩側就近有序疏散,撤離到大樓北側停車場。東側疏散通道為內樓梯至一樓出口;西側疏散通道為外樓梯至一樓出口。(各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練),樓層疏散負責人和安全員最后檢查所負責區(qū)域(含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處)沒有員工滯留后迅速撤離。
。5)員工在疏散時,要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(請?zhí)崆皽蕚涿、手帕等)?/p>
。6)所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊,。各部門清點疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長報告本部門應到人數(shù)及實到人數(shù)。
(7)演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習情況。
。8)請演練總指揮對演練進行總結。
。9)演練總指揮下令宣布:“辦公大樓消防應急演練”圓滿結束。
。10)進行2項消防技能比賽
1、干粉滅火器滅火接力比賽;
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項
1、接到疏散命令后,員工要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,盡量沿樓道一側進行疏散,嚴禁爭先恐后,推拉他人。
2、如有員工跌倒,后面的員工應快速將其扶起后繼續(xù)撤離;其他員工要繞行,不要圍觀、擁擠。
3、各部門負責人要做好組織工作,全體員工要嚴肅對待本次疏散演練,疏散中確保緊張有序,不得拖拉散漫,以切實增強防災應變能力。
4、在真實發(fā)生火災情況下,各樓層消防安全負責人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進去。
5、食堂員工需要參加本次演習。
6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài),不得插地栓。
7、在十樓召開大型會議情況下應遵從會議擬定的專項疏散方案。
大樓發(fā)生火災應急預案5
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點:
時間:20xx年9月24日上午9點50分
地點:前后教學樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動步驟:
。1)火情報警;
。2)學生上課遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護:使用云梯救出被困學生;
。4)滅火器使用演示。
四、組織領導:
組長:施妙英
副組長:陳良平
成員:陳衛(wèi)弟、施逢山、陳燕飛、盧衛(wèi)芳、陳勇敢、周云潮、鄭海軍、陳操、劉寶貴、陳妙芳、各班主任
五、演練現(xiàn)場組織:
總指揮:陳良平
現(xiàn)場指揮:劉寶貴(后操場)、陳勇敢(前操場)
報警員:劉寶貴
曹曙光負責原行政樓樓道學生疏散。
陳文友負責前教學樓西樓梯學生疏散。
嚴善立負責前教學樓東樓梯學生疏散。
黃德寶負責惠民樓西樓梯學生疏散。
李寶鈿負責惠民樓東樓梯學生疏散。
滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組:
搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組:陳世龍、陳月萍、曹美霞、負責對后勤工作的.保障及配合有關部門進行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟、劉寶貴
負責音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟:
。1)9月24日10時05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學消防演練準備開始,請各班主任、相關教師和同學們各就各位。
。2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。
(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶
。4)準備妥當,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始。
。5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學向119報告:我校學生層發(fā)生火警,被困學生有100多人,請迅速前來搶救,報警人,聯(lián)系電話:、手機號是!
。6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。
。7)廣播(重復2次):各位師生,學校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。
。8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
。9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
。11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。
(12)學生撤離到操場后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍三年級:嚴善立四年級:黃德寶五年級:曹曙光六年級:施逢山
。13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現(xiàn)場。
。14)3名學生被困在火場,學生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理,。
。15)消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程:
。1)廣播:請各班集中到主席臺前,學習滅口器的使用。
。2)由消防中隊教官進行講解、表演。
。3)抽調個別學生進行滅火操作。
。4)滅火器滅火流程完畢
八、提前準備的事項:
1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:①制作宣傳標語;②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅
6、音響組:①劉寶貴安裝和調試好音響設備;
7、四3班安排好2名受傷學生(1男1女),要求被困的學生進行招手喊救。
九、演練現(xiàn)場疏散路線:
前教學樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教學樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。
大樓發(fā)生火災應急預案6
1 總 則
1.1 編制目的
為有效預防、積極應對、及時控制突發(fā)火災事故,確保員工生命及公司財產(chǎn)安全,當發(fā)生小火時,能夠撲滅初期火災;當發(fā)生大火時,能夠迅速組織員工安全疏散逃生,最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失,特制定本預案。
1.2 工作原則
統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、快速反應、科學應對。
2 組織機構及職責
2.1 組織機構
2.1.1 應急預案指揮部
指揮長:
副指揮長:
現(xiàn)場總指揮:
指揮部成員:
2.1.2滅火組
組長:
組員:xx、xx(電梯廳消火栓)
xx、xx(西通道消火栓)
xx、xx(東2消火栓)
xx、xx(西2消火栓)
xx、xx(東1消火栓)
xx、xx(西1消火栓)
2.1.3疏散組
組長:
組員:
2.1.2 現(xiàn)場負責人
負責火災現(xiàn)場事故報告并具體指揮應急處理的責任順序為: ①指揮長②副指揮長③現(xiàn)場總指揮
2.2現(xiàn)場負責人職責
組織、指揮現(xiàn)場做好初期火災的撲救、發(fā)出火災警報和組織員工安全疏散工作,同時立即撥打119報警電話。
3火災的報警和人員疏散
3.1如發(fā)現(xiàn)起火后,無論火勢大小,立即撥通“119”電話報警。設有手動報警設施的,應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細地址、著火部位、著火物質、火情大小及報警人姓名和報警電話。發(fā)生火災時,滅火組成員在立即撲救、報警的同時,還應迅速通知辦公室人員。
3.2 一旦發(fā)生火災時,立即按照疏散預案組織疏散。在進行人員疏散工作時,由疏散組成員指揮,分組行動,互相配合。按照生命安全第一,財產(chǎn)安全第二的'原則,所有人員聽到火警時應該迅速按應急疏散預案進行撤離。
3.3辦公大樓人員疏散路線:以電梯中廳為分界點,東面辦公室人員從東側樓梯往下撤離;西面辦公室人員從西側樓梯往下撤離(不準乘電梯)。
3.4各單位負責人負責指揮本部門人員有順序迅速往樓下撤離到大廈停車場,注意安全(不要擁擠,防止滑跌、踩踏事故發(fā)生),各單位人事員負責清點本單位人數(shù)后,向總指揮報告人員疏散情況,維護外部秩序,為消防隊員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現(xiàn)場急救,立即撥打急救電話,及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。
3.5發(fā)生重大火災事故時,疏散人員請用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法逃生時,可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,樓層低的可用繩索或將窗簾接成條,系住一端沿布條攀巖逃生,切忌擅自從高樓往下跳。
3.6發(fā)生火災時,就近人員第一時間按下手動警報按鈕。指揮組、滅火組、疏散組成員按相應職責迅速組織滅火、疏散工作,其他人員聽從指揮。
附件一:報警及救護電話
附件二:警報按鈕、消火栓操作步驟 附件三: 滅火器操作步驟 附件四: 大廈消防設施示意圖 附件一:
附件二:警報按鈕、消火栓操作步驟
附件三:滅火器操作步驟
附件四:大廈消防設施示意圖
大樓發(fā)生火災應急預案7
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防日,制定消防應急疏散演練方案如下:
一、演練時間、參加人數(shù)
時間:11月1日
人數(shù):全園15個班,500多名幼兒和全體教職工
地點:幼兒園園內
二、演練領導小組及應急小組成員
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
攝像:xxx
信號員、計時員:xxx
應急救援分隊:
1、北教學樓東樓梯組長:xxx,成員:xxx
2、北教學樓西樓梯組長:xxx,成員:xxx
3、南樓梯:xxx
三、準備工作
準備話筒,起火時呼救,師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線),幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、演練過程
1、警報聲起(三聲鈴聲)
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前后有教師組織,不許漏下一名幼兒;
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、食堂人員:及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求:清點人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊;計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結。
7、演練結束,各班教師有序將孩子帶回活動室,對幼兒再次進行消防安全教育,安撫幼兒,并將本班演練情況做以書面總結;辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。
8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。
大樓發(fā)生火災應急預案8
為更好地貫徹落實《中華人民共和國消防法》,防范消防安全事故的發(fā)生,提高社區(qū)廣大居民群眾的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,做好火災事故的救援及疏散工作,把火災造成的危害、損失和影響減少到最低程度,我社區(qū)根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),本著“預防為主,防消結合”的宗旨,結合社區(qū)消防安全管理工作目標,特制定預案。轄區(qū)內一旦發(fā)生火災事故,本預案將作為指導性意見組織實施。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的會議精神,繼續(xù)堅持“預防為主,防消結合”、“以人為本”的工作方針,切實加強消防工作,保護集體財產(chǎn)和個人人身財產(chǎn)安全,在上級領導的指導下,努力提高社區(qū)預防抵御火災的能力。
二、組織機構
(一)消防安全事故應急處置工作組
組長:
副組長:
組員:
(二)消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。綜合指揮、協(xié)調、安全事故的救援、搶險、善后和事故處理,定期地進行檢查落實,組織模擬演練。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成上級部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時社區(qū)內突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
三、社區(qū)消防安全責任人的職責
(1)貫徹執(zhí)行消防法律法規(guī),保障消防安全符合規(guī)定,掌握本轄區(qū)的消防安全情況;
(2)將社區(qū)消防安全工作納入日常工作中,統(tǒng)籌安排,實施年度消防安全工作計劃;
(3)為本轄區(qū)的消防安全提供保障;
(4)組織消防安全檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;
(5)組織制定符合本社區(qū)實際的滅火和應急疏散預案,并不定期組織社區(qū)義務消防隊進行演練;
(6)組織社區(qū)實施防火檢查和火災隱患整改工作和防范能力。實施日常消防安全管理工作。對本轄區(qū)樓宇等地的滅火器材確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通。
四、火災事故應急措施
(1)社區(qū)居民群眾發(fā)現(xiàn)火災時,應立即報“119—110”報警電話,在報警時應說清著火地點、燃燒物品、火災狀況等,同時再向社區(qū)安全負責人報警,也說清著火地點、燃燒物品、火災狀況等。社區(qū)安全負責人接警后,立刻上報街道辦事處,并通知相關人員迅速趕赴現(xiàn)場,做好滅火前的.必要準備工作,群眾疏散工作,并做好記錄火災情況。
(2)接報告后,所有社區(qū)義務消防隊成員必須無條件及時趕赴火災現(xiàn)場,參加滅火救援行動。
(3)火災撲滅后,在火災區(qū)域內設立警戒區(qū),保護現(xiàn)場,配合協(xié)助公安消防部門調查火災原因,不得擅自清理,破壞火災現(xiàn)場,核定火災損失,查明火災事故責任。對事故的原因及處理結果,財產(chǎn)損失情況上報街道安全辦。對有重大損失的家庭給予社區(qū)救助。
五、事故調查處理
(1)事故調查處理實行“四不放過”原則:即在調查處理事故時,必須堅持事故原因分析不清不放過;事故責任者和群眾沒有受到教育不放過;事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過;沒有采取切實可行的.防范措施不放過。
(2)根據(jù)事故發(fā)生由社區(qū)派人組成調查,做好事故目擊證人和有關當事人的詢問,報告上報上級部門。
1、成立社區(qū)消防安全應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),由曾英姿任組長,徐靈芝、李澤亮任副組長,劉煥鑫、翁鑫余、朱建軍、劉正為成員。
2、成立社區(qū)消防安全應急隊,由鄒根穩(wěn)任隊長,相關人員為成員,實行24小時待命。
3、發(fā)現(xiàn)火災,居民或工作人員應立即撥打119報警,并在第一時間向領導小組報告情況,盡可能做好先期處置。
4、領導小組趕赴現(xiàn)場并通知社區(qū)消防安全應急隊和有關工作人員投入搶險,領導小組組長為現(xiàn)場先期處置第一指揮人及責任人,如遇特殊情況由領導小組組長指定有關人員進行指揮。
5、社區(qū)消防安全應急隊負責撲救火災、增援滅火器材及轉移財產(chǎn)等。社區(qū)居委會和物業(yè)公司負責組織居民群眾撤離起火現(xiàn)場到安全地帶,弄清火災現(xiàn)場的人員人數(shù),聯(lián)系醫(yī)務人員,并核實傷情,報告領導小組。同時,維護好外圍秩序。
6、火災發(fā)生及相關動態(tài)由第一發(fā)現(xiàn)人及領導小組負責向上級有關部門報告情況。火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因,妥善處理善后事宜。
大樓發(fā)生火災應急預案9
為做好社區(qū)消防安全防范工作,建立健全有效的消防安全防范應急機制,落實消防安全防范工作責任制,部署消防重點部位的安全防范應急機制,防止火災事故的發(fā)生,貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,明確“誰主管、誰負責”的原則,提高自防自救能力,遇有火災事故發(fā)生各職能相關部門明確自己的職責和任務,并及時開展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響,特制訂本預案:
一、了解本單位消防重點部位的基本情況、火災危險性、撲救方法及措施
熟悉了解重點部位的消防設施配備數(shù)量、放置部位、疏散通道是否暢通等。必須掌握管轄范圍內的消防安全管理情況是否存在火災隱患以及消防設施配備是否到位等基本情況。
一旦本轄區(qū)內發(fā)生險情,立即報告上級部門,并及時組織有關人員進行初期火災撲救工作,把事故損失降至最低。保持通信暢通,社區(qū)中心成員手機24小時開機。
二、報警
在發(fā)現(xiàn)火災,迅速查明火災事故發(fā)生的.部位和大小,在查明情況發(fā)生的火災事故較大的情況下,要及時撥打火警電話(119)、及急救電話(120)準確報告起火地點、部位、火情、報告人單位、姓名、聯(lián)系電話,并安排專人到路口等候,引導消防車輛進入火災事故現(xiàn)場。同時社區(qū)中心工作人員要在20分鐘內趕到火災現(xiàn)場。
三、技術措施
(1)發(fā)現(xiàn)火災,應保持頭腦清醒、沉著,迅速切斷起火樓層電源;饎葺^小時,就近利用現(xiàn)場配備滅火器、室內(外)消火栓等消防設施進行火災撲救,最大限度的避免火災事故的擴大或蔓延。
(2)由發(fā)生火災部位的領導和消防責任人負責組織現(xiàn)場人員進行撲救,做到初起火災力爭撲滅,較大火災力爭控制。
(3)火災現(xiàn)場所有人員必須聽從指揮,確;饒鲋刃。
(4)情況處理完畢后,恢復各種消防設備備用狀態(tài)。
四、疏散的原則:
確保生存,相互幫助,快速有序,遠離火場
(1)火災發(fā)生后,無論火災大小,除必要的撲救人員外,所有人員應盡快撤離。人員疏散后應撤離至安全區(qū)域,防止因墜落物造成傷亡。
(2)火災發(fā)生后,所有車輛應迅速遠離起火現(xiàn)場,騰出疏散、滅火通道,保障消防通道暢通。
(3)各單位負責人負責組織所有人員迅速選擇就近撤離,按疏散通道的指示方向疏散,確保在最短時間遠離火災現(xiàn)場。
大樓發(fā)生火災應急預案10
為了在學校發(fā)生火災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,特制訂本安全疏散預案,并進行實際演練。
一、領導小組
總指揮:XX,為安全事故應急處理臨時指揮最高負責人。
滅火行動組:XX,為安全事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人。
疏散引導組:中層領導、班主任、老師,負責指揮師生進行疏散。
通訊聯(lián)絡組:XX負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜。
醫(yī)護救護組:XX,專門負責臨時救護工作。
后勤保障組:XX,負責消防物資準備。
二、組織實施安排
1、火災等緊急情況發(fā)生時,下屬學校消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學校中層以上領導負責在各樓層指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)教學樓樓梯口疏散指揮員安排:
總負責:操場指揮:各班班主任,政教處人員
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領學生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;
3、救護組人員安排:
。1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。
。2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到升旗臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。
四、消防滅火緊急預案
1、發(fā)生火情應立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向學校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領導小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后:
(1)通訊聯(lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點,需要疏散的'范圍。
。2)學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
(3)滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。
。4)疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。
。5)醫(yī)護人員接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。
。6)后勤保障組接到報警后,應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
五、善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。
2、政教處、總務處草擬消防安全事故報告,上報學校安全工作領導小組。
3、學校安全工作領導小組查明事故原因,追究事故責任。
大樓發(fā)生火災應急預案11
一、演練目的:
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。
演練地點:
模擬火災地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫(yī)療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。
。ㄒ唬缁饝笔枭⒅笓]組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成
組長:急診科主任
組員:xxx
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業(yè)公司
組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。
。ㄈ┩ㄐ怕(lián)絡組
組長:急診科護士長
組員:xxx
職責:做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM
組長:急診科護士
組員:xxx
職責:聽到指示后依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄎ澹┌踩雷o組
組長:安全設備科科長
組員:xx
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現(xiàn)場,并保護好火災現(xiàn)場。
(六)醫(yī)療救護組
組長:xx
組員:xxx
職責:準備好應急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫(yī)院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任)
組員:辦公室和總務科人員
職責:協(xié)助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的'工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統(tǒng);為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯(lián)絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區(qū)隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現(xiàn)場的安全警戒工作。
五、演習流程
。ㄒ唬┭萘暅蕚潆A段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境,醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領導小組,明確安全生產(chǎn)職責分工,建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應急預案,完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來,積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產(chǎn)責任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機,大力宣傳安全生產(chǎn)工作,開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學習等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應急預案并組織演練,努力強化員工應急應變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關科室的整體聯(lián)動性,使整個應急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領導移步樓內觀摩區(qū)。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應急疏散演練現(xiàn)在開始!”
。ǘ┭萘曢_始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組:)啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協(xié)助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”,一般指發(fā)生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發(fā)展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
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