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教師節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-09 16:14:43 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)的活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)的活動(dòng)方案

教師節(jié)的活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解喜歡自己的老師。

  2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問(wèn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

  (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

  你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方?在干什么?也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。

 。2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

  2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的'趣事:

 。1)教師引疑:

  看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問(wèn)問(wèn)我。

 。2)幼兒提問(wèn),教師回答。

  3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):

 。1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

  你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

 。2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

 。3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節(jié)的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)

  二、活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力

  三、活動(dòng)安排:

  1、贈(zèng)送活動(dòng) 針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師 具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在新華都購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份; 執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽 針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生 具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。 執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

  3、有獎(jiǎng)問(wèn)答 針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客 具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

  四、活動(dòng)配合:

  1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的`工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

  2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

教師節(jié)的活動(dòng)方案3

  為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采,激勵(lì)全校教職員工立足本職,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶;顒(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、系列活動(dòng)概覽

  系列活動(dòng)之一

  活動(dòng)名稱:20xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會(huì)

  時(shí)間:20xx年9月5日(星期二)14:30

  地點(diǎn):第一會(huì)議室

  參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級(jí)以上榮譽(yù)教師代表等。

  承辦牽頭單位:教師工作處

  系列活動(dòng)之二

  活動(dòng)名稱:我與名師面對(duì)

  時(shí)間:20xx年9月6日(星期三)14:30

  地點(diǎn):大業(yè)青藤咖啡吧

  參加人員:2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表

  承辦牽頭單位:校團(tuán)委

  系列活動(dòng)之三

  活動(dòng)名稱:慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)表彰大會(huì)

  時(shí)間:20xx年9月7日(星期四)14:30

  地點(diǎn):逸夫樓演播廳

  參加人員:校領(lǐng)導(dǎo),全體處級(jí)干部,20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員,教職員工代表,學(xué)生代表。

  承辦牽頭單位:校黨政辦公室

  系列活動(dòng)之四

  活動(dòng)名稱:貴州省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)智庫(kù)名家·貴州學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)專場(chǎng)

  時(shí)間:20xx年9月7日-8日(7日?qǐng)?bào)到,8日全天活動(dòng))

  地點(diǎn):逸夫樓演播廳

  參加人員:校外嘉賓、我校師生

  承辦牽頭單位:宣傳部

  系列活動(dòng)之五

  活動(dòng)名稱:“校慶石”落成揭幕儀式

  時(shí)間:20xx年9月8日(星期五)15:00

  地點(diǎn):校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)

  參加人員:校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。

  承辦牽頭單位:校友辦

 。▊渥ⅲ壕唧w活動(dòng)內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告)

  二、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶;顒(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶;顒(dòng),將慶;顒(dòng)作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的`重要載體。

  2.積極籌備,認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動(dòng)主題,認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶;顒(dòng);各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動(dòng)的開展并結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),積極動(dòng)員廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來(lái),切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶;顒(dòng)的實(shí)際效用。

  3.注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。慶祝第33個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)推送新聞活動(dòng)信息,增強(qiáng)慶;顒(dòng)活動(dòng)效果。

  校黨政辦公室

  20xx年8月30日

教師節(jié)的活動(dòng)方案4

各學(xué)區(qū)、中小學(xué),縣局直屬各學(xué)校:

  為了弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全社會(huì)尊重教師、關(guān)心教師,營(yíng)造尊師重教的.良好氛圍,經(jīng)研究決定,在教師節(jié)期間開展慰問(wèn)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、慰問(wèn)對(duì)象:忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的退離休教師。三年內(nèi)不得重復(fù)申報(bào)。

  二、名額分配:根據(jù)在職、離退休教師人數(shù)比例和適當(dāng)照顧區(qū)的原則,把名額分配到各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校和縣離退休教師協(xié)會(huì)。xx等學(xué)區(qū)各0人,xx學(xué)區(qū)20人,縣離退休教師協(xié)會(huì)0人,縣局直屬各學(xué)校0人,共220人。

  三、經(jīng)費(fèi)安排:本次家庭困難教師慰問(wèn)活動(dòng)共安排經(jīng)費(fèi)22萬(wàn)元,其中縣慈善總會(huì)安排善款萬(wàn)元,教育分會(huì)安排善款19萬(wàn)元。

  四、組織實(shí)施:教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)由縣教育局和縣慈善總會(huì)聯(lián)合組織,縣教育工會(huì)(教師幫扶中心)牽頭,縣教育局辦公室和政工科協(xié)助,共同負(fù)責(zé)慰問(wèn)活動(dòng)的實(shí)施工作。慰問(wèn)對(duì)象由所在學(xué)校(退教協(xié)分會(huì))推薦,學(xué)區(qū)(縣退教協(xié))審核上報(bào)(直屬學(xué)校直接推薦上報(bào)),縣教育工會(huì)匯總報(bào)教育局和慈善總會(huì)研究確定慰問(wèn)對(duì)象名單。

  各單位要確定專人負(fù)責(zé),深入調(diào)查摸底,把最符合條的對(duì)象推薦上,并于8月1日前將慰問(wèn)名單上報(bào)縣教育工會(huì),逾期作自動(dòng)放棄論處。

  xx縣教育局xx縣慈善總會(huì)

  20xx年8月7日

教師節(jié)的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  南潯古鎮(zhèn)一日游(藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月10日

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家。

  2、拍照由張老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟老師負(fù)責(zé)。

  3、確定參加人員:

  (1)育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人,電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見把風(fēng)險(xiǎn)講清楚:

  1、要身體吃得消。

  2、行走方便。

  3、自已愿意、家屬同意。

  4、不帶家屬包括小孩。

  5、不參加一日游的.老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。

  (2)工作人員8人。

  (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人。

  4、禮品發(fā)放

  (1)慰問(wèn)金每人500元

  (2)中秋月餅每人1合

  (3)水果。飲用水

  四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后,老教師自行回家。

  五、安全措施:

  (1)八個(gè)工作人員分別在旅游車或旅游過(guò)程中全程服務(wù),落實(shí)老教師安全,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  (2)每車跟一個(gè)校醫(yī)。

  (4)遇到突發(fā)狀況及時(shí)救治并在第一時(shí)間通知相關(guān)人員。

  (5)準(zhǔn)備工作要想得周到,做得細(xì)之又細(xì)。

教師節(jié)的活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的`親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  八、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx。

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xxx。

  3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。

教師節(jié)的活動(dòng)方案7

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為“園丁”的教師也在收獲,他們?cè)谑斋@“桃李滿天下”的喜悅,在收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的.一聲聲謝謝,在教師節(jié)來(lái)臨之際,活動(dòng)計(jì)劃安排如下:

  一、 活動(dòng)目的:銘記師恩,感謝師恩

  通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示致意。

  1、 真情告白

  主題:老師,我想對(duì)你說(shuō)

  形式:班級(jí)傳情短信,以班級(jí)為單位,在真情信紙上寫下你最想對(duì)老師說(shuō)的話,而后由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)出來(lái),把寫的最真情的內(nèi)容在課間操時(shí)向全校同學(xué)宣讀傳達(dá)(每天一個(gè)班級(jí))。其他的按教師分類分別傳達(dá)給每個(gè)老師。

  2、 各班根據(jù)自己的特點(diǎn)開展一項(xiàng)感恩活動(dòng)。

  3、 全校開展一次以“教師節(jié)”或“感恩”為主題的手抄報(bào),進(jìn)行全校張貼評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 一等獎(jiǎng):七(4)班 二等獎(jiǎng):八(2)班 三等獎(jiǎng):九(3)班

  二、活動(dòng)總結(jié):在全校內(nèi)開展一次轟轟烈烈的教師節(jié)活動(dòng),

  讓學(xué)生感悟到了教師的辛苦,教師們看到學(xué)生們給他們說(shuō)的真情告白,心中有了一份甜蜜的收獲,作為教師有種幸福的喜悅。

教師節(jié)的活動(dòng)方案8

  活動(dòng)策劃意圖:

  本次活動(dòng)是在教師節(jié)來(lái)臨之際,組織的為教師制作一本“數(shù)字圖書”的活動(dòng),每次教師節(jié)前后,老師都會(huì)組織幼兒制作賀卡、花等送給老師們,但是這次我們選擇的是制作“數(shù)字圖書”這樣一個(gè)有意思的活動(dòng)。既培養(yǎng)幼兒對(duì)于老師的敬意,又能讓幼兒結(jié)合數(shù)學(xué)內(nèi)容,拓展自己對(duì)于數(shù)概念的理解和應(yīng)用。

  活動(dòng)目的:

  1、理解10以內(nèi)數(shù)量的實(shí)際意義。

  2、能根據(jù)數(shù)字創(chuàng)編出相應(yīng)的數(shù)量。

  3、體驗(yàn)與老師之間的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:教師節(jié)前

  活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室

  活動(dòng)材料:

  1、制作好的數(shù)字圖書等。

  2、幼兒材料:寫有數(shù)字1~10的'數(shù)字圖書、彩筆等。

  活動(dòng)形式:師幼互動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師和幼兒一起討論“教師節(jié)”的意義。

  師:請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)“教師節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日?老師的節(jié)日我們應(yīng)該送給老師什么小禮物呢?

  二、教師出示已經(jīng)粘制作好的數(shù)字圖書。

  師:請(qǐng)小朋友看一看,老師制作好的這本書是什么樣的?有什么共同點(diǎn)?每一張都有什么數(shù)字?你發(fā)現(xiàn)每一張的數(shù)字和圖案之間有什么秘密?

  三、教師為幼兒講述創(chuàng)編數(shù)字圖書的要求。

  師:請(qǐng)小朋友制作一本數(shù)字圖書,每張紙上有數(shù)字幾,就在這張紙上畫上相應(yīng)數(shù)量的圖案。如果你能從數(shù)字1開始到數(shù)字10畫上圖案連起來(lái)講述一個(gè)故事,那就太棒啦!

  四、幼兒操作。

  五、教師和幼兒一起分享數(shù)字圖書上畫的圖案。

  師:說(shuō)一說(shuō)你在數(shù)字1上畫了什么圖案?為什么這么畫?1個(gè)X用數(shù)字幾表示?數(shù)字2上畫了什么圖案?

  師:你能把數(shù)字書的圖案連起來(lái),講述一個(gè)好聽的故事嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。

  六、教師和幼兒一起為老師們送禮物。

  師:我們就把這本自己制作的“數(shù)字圖書”送給園里的老師們吧,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

  說(shuō)明:本次活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒對(duì)10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義的理解,同時(shí)激發(fā)幼兒創(chuàng)編的能力。不同年齡段可針對(duì)據(jù)具體情況進(jìn)行難易程度設(shè)計(jì)。

教師節(jié)的活動(dòng)方案9

  一、 活動(dòng)背景:

  XXXX集團(tuán)扶貧工作隊(duì)定點(diǎn)幫扶XX借母溪以來(lái),將教育扶貧放在非常重要的位置,每年都安排教育扶貧的項(xiàng)目。對(duì)接“為中國(guó)而教”組織,累計(jì)引進(jìn)52名志愿者在筒車坪、軍大坪、七甲溪、清浪、落坪等學(xué)校支教,受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和學(xué)校的歡迎。在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,向“XXXXX”的支教老師表示親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝福。

  二、 活動(dòng)主題:

  鄉(xiāng)野的青春也有教師節(jié)

  三、 活動(dòng)目的:

  1、在教師節(jié)到來(lái)前,親切地慰問(wèn)志愿者老師在學(xué)校的生活以及適應(yīng)情況,召開簡(jiǎn)短的交流會(huì),對(duì)志愿者老師教學(xué)工作給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),感恩各位志愿者奉獻(xiàn)兩年青春給這里的孩子們。為志愿者老師們送上節(jié)日慰問(wèn)金,以此表示對(duì)他們的綿薄情誼。

  2、通過(guò)XXXX集團(tuán)扶貧工作隊(duì)深入慰問(wèn)志愿者教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,加強(qiáng)志愿者教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感。

  3、策劃舉行此次活動(dòng),使得“XXXXX”XX的志愿者教師齊聚一堂,加強(qiáng)溝通交流,增進(jìn)隊(duì)友情,同時(shí)活躍志愿者教師的工作熱情。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月9日上午10:30

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  XX縣朝慕思

  六、 活動(dòng)主持:

  馬XX

  七、 活動(dòng)對(duì)象:

  所有“XXXXX”XX在崗志愿者教師

  八、 活動(dòng)流程:

  1、 相互介紹,請(qǐng)大家入座;

  2、 請(qǐng)X副縣長(zhǎng)講話;

  3、 召開簡(jiǎn)短的交流會(huì),了解志愿者教師在學(xué)校的生活以及工作情況;

  4、 請(qǐng)X副縣長(zhǎng)向志愿者教師贈(zèng)送節(jié)日禮品;

  5、 游戲互動(dòng);(游戲介紹詳細(xì)見附錄)

  6、 志愿者教師與X副縣長(zhǎng)合影留念;

  7、 全體活動(dòng)人員集體聚餐;

  8、 志愿者教師返校。

  九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  附錄:

  游戲準(zhǔn)備:4支筆,20張紙,4副紙牌。

  游戲規(guī)則:

  1、XX特色對(duì)對(duì)碰(30m )

  所有人抽簽隨機(jī)分成兩組,每次兩組各派一人出戰(zhàn),兩人隨機(jī)抽取一個(gè)三字詞語(yǔ),每次只說(shuō)一個(gè)字,說(shuō)錯(cuò)的人淘汰,由其所在組派另一人上場(chǎng)PK,隊(duì)員被全部淘汰的隊(duì)伍失敗,另一組獲得勝利,并可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(2組,禮品11份)

  詞語(yǔ):辣臘肉、借母溪、馬底驛、石獅子、挖樅菌、流牛奶、山柚油、碣灘茶(碣灘茶產(chǎn)于湖南武陵山沅水江畔的XX碣灘山區(qū),這里峰巒挺秀,林木蒼翠,溪水縱橫,云霧繚繞,得天獨(dú)厚的自然條件,茶樹生長(zhǎng)旺盛,芽頭肥壯,葉質(zhì)柔軟,茸毛甚多,品質(zhì)風(fēng)格獨(dú)特。)

  2、眉目傳情

  條件:不限場(chǎng)地、不限人數(shù)

  玩法:統(tǒng)一口令(如):左眼表示各位數(shù),右眼表示十位數(shù),雙眼一起表示百位數(shù)。分成2組,主持人或落單的'人員為表達(dá)對(duì)大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個(gè)人某組數(shù)據(jù),如999,那么第一個(gè)人接到信息后向第二個(gè)人眨眼睛,即先眨雙眼9下,在眨右眼9次,再眨左眼9次,第二個(gè)人向第三個(gè)人傳,哪組最后那個(gè)人眨錯(cuò)了,著給予整個(gè)組的懲罰。(2組,禮品11份)

  3、Bingo問(wèn)答

  在紙上有1-25個(gè)數(shù)字,自己隨機(jī)排成5×5的bingo盤,數(shù)字的位置自己制定,主持人按順序提問(wèn)25個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題答對(duì)則bingo,首先回答完一行或者一列問(wèn)題的隊(duì)伍獲得勝利。(4組,禮品6份)

  4、紙牌屋

  每個(gè)小組參與游戲時(shí)可以得到一副紙牌,用所擁有的54張紙牌搭建一個(gè)紙牌屋,紙牌屋搭建完成最高的小組獲勝。(4組,禮品6份)

教師節(jié)的活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運(yùn)用已有的美工,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  3.參與節(jié)日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)打算:

  卡紙

  油畫棒

  水彩筆

  貼畫

  剪刀

  印章

  膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.情景導(dǎo)入。

  (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的`謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

  2.小小。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

  教師出示卡、紙、油畫棒、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最美麗。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.感動(dòng)的祝福。

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和。

  4.您辛勞了。

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):"老師,您辛勞了!"

教師節(jié)的活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:感師恩 頌師魂

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng):

  1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

  2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。

  (二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

  各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

  (三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):

  1.一二年級(jí)開展 “敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫張像”活動(dòng)。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

  3.五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的'協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

  4.三~六年級(jí)開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

教師節(jié)的活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

 、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。

  ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

  二、活動(dòng)組織

  大班

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂(lè)。

  ★大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道每年的'9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.情景導(dǎo)入。

  (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。???

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動(dòng)的祝!。

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)的活動(dòng)方案13

  一、老套量不可缺少的.:

  1.相關(guān)課代表送賀卡(親自動(dòng)手制作);

  2.當(dāng)天送花朵(自己動(dòng)手制作);

  3.出一期關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào);

  4.每節(jié)課前,黑板上寫下“某某教師節(jié)快樂(lè)!”;

  二、創(chuàng)新內(nèi)容:

  1.賀卡附帶所有同學(xué)的簽名;

  2.鮮花全是同學(xué)自己動(dòng)手;

  3.上課全部起立問(wèn)好+鞠躬(直到老師叫起來(lái)再抬起);

  4.在當(dāng)天各科作業(yè)上,要求每位同學(xué)寫上“教師節(jié)快樂(lè)”,要求寫出最好看、最認(rèn)真的字;

  5.語(yǔ)文課前全體朗誦詩(shī)歌;

  6.物理課,全體朗誦短文。

教師節(jié)的活動(dòng)方案14

親愛(ài)的同事們:

  再過(guò)幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的`夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

  點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動(dòng)宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

  二、工會(huì)分工

  活動(dòng)策劃:z

  活動(dòng)執(zhí)行:zz

  聯(lián)歡會(huì)主持人:zz

  節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

  三、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

  地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳

  四、活動(dòng)安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。

  17:30—20:00就餐

  溫馨提醒:

  1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!

  2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!

教師節(jié)的活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝第二十九個(gè)教師節(jié),同時(shí)也為了緩解教師壓力,促進(jìn)大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員:

  活動(dòng)地點(diǎn):本校階段教室

  時(shí)間:9月9日晚飯后

  參加人員:全體教師

  器材準(zhǔn)備:筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、秒表等

  仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

  主持:葛俊佳

  攝影:丁少劍(兼)

  計(jì)時(shí):朱曉仙(兼)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)智力趣味活動(dòng)

  全校教師分六個(gè)年級(jí)組,進(jìn)行智力趣味活動(dòng),趣味活動(dòng)又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

  1.齊心協(xié)力

  每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽,主持人出題目,一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱,先由臺(tái)上的人員輪流回答,如果臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái),可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分,第二個(gè)淘汰的`得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

  2.成語(yǔ)表演

  每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽,先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽,撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。

  (二)藝術(shù)趣味活動(dòng)

  葛主席吆喝:“抽獎(jiǎng)啦,免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦,百分之百中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng),即開即兌,特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張,一等獎(jiǎng)加15分共五張,二等獎(jiǎng)加共10分共十五張,,三等獎(jiǎng)加5分共25張,另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè),內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個(gè)人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

  由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分,校長(zhǎng)致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其它小組一樣。

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