學校期末講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學校期末講話稿，歡迎大家分享。
學校期末講話稿1
各位老師，同學們：
大家好！
我是xx班的xxx，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了。
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂？懂得了人生需要奮斗，你不快樂？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂？相信，都是肯定的！在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的`考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
學校期末講話稿2
各位老師、同學們：
大家下午好！
今天我們舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績優(yōu)秀的學生和進步大的學生。
首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了！”
開學以來，學校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛，全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了較好的成績，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。
期末考試對同學們而言，是我們一學期末的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試，達到了預期目的，并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的`結果。
同學們，經(jīng)過這一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業(yè)無心去完成，這次考試很不理想。
還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，我們今天開會，既表揚優(yōu)秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結，就一定會出成績。
同學們，今天我們根據(jù)學科成績，學校將為他們頒獎，我想這是他們努力學習的結晶，也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。
老師們、同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學年已經(jīng)過去，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰(zhàn)，特別是六年級的同學，即將踏上新的征程。
祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向獲獎學生看齊，力爭達到共同進步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
學校期末講話稿3
各位老師：
在20xx年下學期的期末總結大會上，我曾呼吁：“我們不僅要會戰(zhàn)斗，還要會夢想；不僅要會步行，還要會飛翔�！币荒赀^去了，我高興地看到，我們的學校、我們的老師開始了夢想，學會了飛翔。過去的一年，我們大膽進行課堂教學改革，高效課堂建設初見成效；我們把體驗式德育引進校園，納入課表，常態(tài)實施，贏得了廣泛贊譽；我們的常規(guī)德育工作抓規(guī)范，抓落實，教育教學秩序和校園環(huán)境大為改觀；我們的校園文化建設，特別是班級文化建設，業(yè)已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學的改革創(chuàng)新，服務水平越來越高。變化是巨大的，成績是顯著的。這些變化和成績是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個機會，我講兩個方面的意思。
一、改革是要作出犧牲，付出代價，承擔風險的。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會面臨來自內(nèi)部和外部的諸多困難和挑戰(zhàn)。無論是社會系統(tǒng)的改革，還是一個單位的改革，莫不如此。中國社會的改革，遠的不說，30多年改革開放所經(jīng)歷的艱難曲折就是一個典型的例子。
我們學校的改革，是在應試教育盛行的大背景下進行的，困難和風險不可避免。就學校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說，社會和家長是否理解，老師們能否跟進，推進改革的結果會怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問題。然而，作為一個理想主義者，如果一味跟應試教育的風，滿足于在同質(zhì)的、低水平的競爭中的優(yōu)勢地位，我辦這所學校有什么意義，自己的人生理想又何以實現(xiàn)呢？所以，我愿意為改革付出代價，承擔風險。為了改革，我們學校的行政一班人要比其他學校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰(zhàn)。
面對改革和發(fā)展中的困難，關鍵在心態(tài)，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業(yè)心，你就能認識到“讓員工成長是單位最大的福利”，就會充分利用學校提供的發(fā)展平臺，主動參與，笑對困難，樂在其中；如果你僅僅把教師這個職業(yè)當成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績，你就會時時處于被動應付的境地，困難就會越來越多。心態(tài)、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著人的發(fā)展空間，境界高則發(fā)展的空間大，反之亦然。調(diào)整心態(tài)，提升境界，才能順應教育教學的改革大潮，才能更好地成就自己。
二、改革是永無止途，需要不斷推進和深化的。
我們改革的方向無疑是正確的，并且已經(jīng)取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學校的辦學理念，把改革創(chuàng)新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線，以個性教育為點，構成一個立體化的教育模式，這個教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質(zhì)，即自然生命與超自然的價值生命、自在與自為、現(xiàn)實與超越、有限與無限的統(tǒng)一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發(fā)展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺活動”的類本質(zhì)，致力于使人得到自由的發(fā)展（真、善、美三種尺度的完美統(tǒng)一，標志著人的自由的最高境界）。個性教育則是全人教育和主體教育統(tǒng)一的表現(xiàn)和結果。以人的全面發(fā)展為面，以自由活動為線，以現(xiàn)實的個體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發(fā)展，使每個人都成為有個性的、有創(chuàng)造力的人。具體來說：
（一）以全人教育為面，哺育完整的生命。
人是自然生命和價值生命的統(tǒng)一體。其中，自然生命是價值生命的載體，價值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價值生命中，要實現(xiàn)真善美、理性與非理性、認知與情感的統(tǒng)一。
根據(jù)人的雙重生命本質(zhì)的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價值生命的教育結合起來。自然生命的教育是形而下的教育，它發(fā)展的是人的自然性；價值生命的教育是形而上的教育，它發(fā)展的是人的自由性。其中，價值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎上，還應該包括為未來社會培養(yǎng)合格公民的教育。我們可以用以下框架來概括全人教育的內(nèi)容。
生命教育（含身體教育、生存生活技能教育與心理健康教育）
知識教育（含事實形態(tài)知識的教育與工具形態(tài)知識的教育）
智能教育
（真的教育）
全人教育能力教育（含情意能力、整體思維能力與動手能力的教育）
善的教育（含內(nèi)在人生哲學的教育與外在道德行為規(guī)范的教育）
靈魂教育
美的教育（含審美情感教育、價值觀和信仰的教育、創(chuàng)造性的教育）
公民教育（含公民政治意識與能力的教育，公民民主意識與能力的教育，公民法律知識與守法維法能力的教育等）
在這個框架中，生命教育是基礎，美的教育是核心。沒有生命，一切都無從談起。而美的教育是培養(yǎng)人的靈魂的教育，是一種立足于培養(yǎng)學生審美鑒賞力的情感教育、價值教育與創(chuàng)新教育，其核心價值在于對學生進行高雅文化的陶冶，讓一種獨立而高貴的精神、氣質(zhì)從生命底層慢慢生長出來，以主導自己的人生。美對人格結構、智能結構的建構起著定向、調(diào)節(jié)和整合的`作用。特別是其中的審美情感活動，它是人的心理活動和行為實踐的動力體，決定意志、理想與信仰的方向，決定認識活動的深淺程度，決定行動的方向與大小。因此，教育應該成為以培養(yǎng)積極的審美情感為核心的社會活動，以美育美，以美啟智，以美助德，以美健體，以美促勞……
長期以來，中國的教育嚴重本末倒置，只關心分數(shù)、考試，只關注學業(yè)方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價值引導和人格生成，從而導致學生片面發(fā)展和畸形發(fā)展。許多地方和學校在搞課改，有些學校和老師也許改變了知識教育的方式，開始注重學習能力的培養(yǎng)，但對于情感培育與心靈成長，關注得還是不夠的。其實，人與生俱來就有探究創(chuàng)造的沖動，有與人聯(lián)系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產(chǎn)生。如果我們注意呵護、引導它，在不斷學習新知的過程中分化、整合，循環(huán)往復，就會積淀為飽滿的、具有生產(chǎn)性的精神情感。反之，就會產(chǎn)生負面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學、拒絕、逃避等。要強調(diào)的是，情感教育不能脫離知識的教學而單獨訓練，只有在知識教學中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質(zhì)量。
（二）以主體性教育為線，凸顯生命的靈動。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動。
靈動生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發(fā)展的內(nèi)在本性，而不是用成人的眼光去過濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。其次，要創(chuàng)設一種讓兒童自由自在發(fā)展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長真、善、美人格品質(zhì)的豐茂綠地。第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的每一門學科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實踐”的路徑作為教學設計與教學實踐的理論模型，通過形象性、情感性與活動性的教學實踐，喚起生命的超越意識，激發(fā)學生的學習興趣與探索精神，從而使學生走上好學上進的成長道路。
（三）以個性發(fā)展為點，張揚生命的獨特性。
對生命價值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性（個性）。生命的教育，以個性的認可為前提，歸根到底是個性化的教育。
針對集體教學的現(xiàn)狀，在教育活動的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個體差異，滿足兒童的合理需要。在課堂教學中，在小組建設中，要為每個學生留出主動參與的時間與空間，反對行為目標，倡導表現(xiàn)性目標，強調(diào)教學進程的動態(tài)性與生成性，讓每個學生的個性、潛能、優(yōu)勢得到充分發(fā)展。全面發(fā)展、自由發(fā)展落實到每個學生身上，就是個性發(fā)展。
教改、課改的進一步推進，對我們的教師提出了更高的要求。一個優(yōu)秀的教師應該同時扮演“學科教學專家、人文學者、心理咨詢師”三重角色。首先，優(yōu)秀的教師必須成為一個學科教學專家。
A、要熱愛并盡可能精通所教學科的內(nèi)容，包括領悟?qū)W科精神（哲學精神、美學精神和科學精神），整體把握學科的內(nèi)在理論體系，以及應用學科理論解決問題。
B、對學科知識的傳授要按“整體——部分——整體”三段式的節(jié)奏進行，重視知識的整體觀與知識內(nèi)在結構的整體性。同時，對教材要大膽進行質(zhì)疑、取舍。譬如，語文本是關乎心靈和審美的，但現(xiàn)在的語文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學中如何判斷和處理，考驗著我們語文教師的智慧。
C、“五環(huán)教學法”要靈活運用，不同年級、不同學科、同一學科的不同內(nèi)容側重點要有不同。大象無形，大智無痕，最高境界是自然而不著痕跡。其次，優(yōu)秀的教師應該是一個人文學者。一個關注完整、靈動生命的教師，自己必須有深厚的人文素養(yǎng)和堅實的文化積淀，有對人生、人類、宇宙終極價值的追問和探尋，具備“藝術的感覺、哲學的思辨、科學的實證”這三大核心素質(zhì)，擁有并時常傳播自由、平等、博愛、民主、科學、公平、正義等普世價值。為此，要廣泛涉獵文學、藝術、哲學、歷史、教育學、心理學等人文學科，至少要經(jīng)常閱讀《中外藝術史》、《中外哲學史》、《科學發(fā)展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學》等人文書籍，為自己內(nèi)在的精神世界建立一個東西方文化比較的大視野。沒有堅實的文化積累，沒有開闊的文化視野，沒有深厚的人文素養(yǎng)，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時是一個哲學家、思想家；一個卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。第三，一個優(yōu)秀的教師還應該是一個心理咨詢師。一方面，要了解并遵循學生的心理成長規(guī)律；另一方面，要盡可能了解并掌握學生“健康心理與變態(tài)心理”的種種可能性，并能給予學生積極的、恰如其分的指導。
理論是灰色的，生命之樹常青。科學的教育理論來源于實踐，它只有回到生動、豐富的教育實踐中，直面一個個鮮活的生命體，才有著強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態(tài)》中的一句話來結束今天的講話：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花�！�
祝大家假期快樂，春節(jié)快樂！
學校期末講話稿4
學校董事長 **先生老師們，員工們：
晚上好！
告別20xx，迎來20xx。已經(jīng)過去的20xx年，是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年，是令全體**人驕傲和自豪的一年！轉(zhuǎn)眼到來的20xx年，我們更加信心百倍，開拓前進！ 學校所有成績的取得，離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻，在此，我向大家說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
今天，我們在這里隆重召開20xx學年度期末總結和表彰大會，我講話的內(nèi)容是關于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的.問題。
一流的學校，必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的**教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的**教師，更要爭當一名優(yōu)秀的**教師。
教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強個人修養(yǎng)，時刻牢記自己的職責，敬業(yè)愛崗，盡心盡責；用心教書，用心生活。
作為教師，不能沒有師德。一個好老師，就會給學生以好的教育。身正為范，學高為師；名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對于生活的感悟，對于教育的領悟，在現(xiàn)實面前需要有良好的心態(tài)，我們的教師要永不放棄學習，要不斷提高自己，要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學校要有品牌，教師須有品位。
老師們，新的一年正向我們走來，我們應做好一切準備，用我們不老的激情，永恒的真情，再加上我們**人應有的智慧和豪情，去迎接它的到來！
最后，祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風，旅途愉快；祝留校的教職工過得開心；祝全體**人新年快樂，合家幸福！也讓我們共同祝愿美麗的**學校一年更比一年好！
謝謝大家！
學校期末講話稿5
新春將至，在本學期即將結束的時候，我代表學校黨支部、學校行政向為學校發(fā)展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝！向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候！
現(xiàn)將本學期工作向各位報告如下：
一、關于老師的思考：
教師用自己的知識豐富學生的知識，用自己的智慧啟迪學生的智慧，
用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德，用自己的情感激發(fā)學生的情感，用自己的意志調(diào)節(jié)學生的意志，用自己的個性影響學生的個性，用自己的慷呼應學生的心靈，用自己的靈魂塑造學生的靈魂，用自己的人格去塑造學生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應當怎么辦？我認為不能一味在物質(zhì)上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎？到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進取心，進取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷，讓我們不滿足于現(xiàn)狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。
二、關于Xx學校的教師
我校教師的團結合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，
全體老師的奉獻精神與敬業(yè)精神有口皆碑。
開學初，教學樓建設工程與開學工作同步啟動，給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經(jīng)驗不足，校長面對如此困難盡管早有心理準備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的'老師們配合默契，工作主動，讓開學工作順利進行。
正當學校的教育教學工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚�。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好，保證學生有飯吃，遇到調(diào)皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業(yè)心責任意識，感動著我，激勵著我努力工作。
一學期來，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿完成，片區(qū)教研會展現(xiàn)了Xx學校教師風采，表現(xiàn)出了Xx學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰Xx學校的教育教學管理工作。初中畢業(yè)班學生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工，甲方現(xiàn)場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現(xiàn)場，全學期來只休息過渡期天的時間，沒有節(jié)假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動，教研組長細致認真，全體教師愛崗敬業(yè)，后勤人員開源節(jié)流，精打細算，團隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作，令我感動，令我激動，令我深感內(nèi)疚。
教師們，朋友們，我代表學校向你們的無私奉獻再次表示感謝！
三、關于Xx學校的發(fā)展
Xx學校的現(xiàn)狀不容樂觀，教師的業(yè)務素質(zhì)存在差異，努力程度不同，
教育教學中還存在不少問題，特別是的對學生的管理能力，教育科研能力都還有差距。
老師人數(shù)缺編，經(jīng)費不足，建設項目還在增加，給學校的工作帶來負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。
在各級黨政領導的關懷下，經(jīng)主管理部門的領導下，Xx學校定會有新的發(fā)展項目，有新的教育成績。
國際形勢不容樂觀，金融危機帶來了新的發(fā)展機遇，學校將抓住機遇，細致管理，經(jīng)學校以空前的新的發(fā)展。
在新春來臨之際，我代表學校黨支部、代表學校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂，牛年身體健康，預祝大家過一個鬧熱年！
學校期末講話稿6
老師們、同學們：
大家好！
為使大家能度過一個安全、祥和、健康、愉快而又有意義的暑假。現(xiàn)將學校假期安全教育有關要求告知如下：
1、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)。
2、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊；不進游戲室、網(wǎng)吧等場所。
3、要遵紀守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。
4、增強自我保護意識，提高防范能力。外出時最好與父母或同伴同行，不要獨自外出，要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長或監(jiān)護人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行，不要輕信陌生人。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
5、要注意用電、用火、用氣等安全，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷。
6、增強衛(wèi)生保健意識，注意食品衛(wèi)生安全，特別注意飲食衛(wèi)生。要自覺養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。不購買“三無”食品、過期食品食用，以防發(fā)生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。
7、防汛防雷防暑安全 。夏季多雷雨，不得在大樹及高大建筑物下避雨。若遇大雨天氣或洪水季節(jié)，必須從橋上通過，不得強行過河。高溫天氣，防止在戶外活動中中暑。
學校期末講話稿7
老師們，員工同志們：
大家早上好!
告別20xx年，我們即將迎來新的一年。已經(jīng)過去的一年是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年，是令全體陽光人驕傲和自豪的一年!轉(zhuǎn)眼到來的20xx年，我們更加信心百倍!學校所有成績的取得，離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻，在此，我向大家說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!今天，我們在這里召開學年度期末總結大會，我講話的主要內(nèi)容是關于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
一流的學校，必須有一流的師資隊伍。我們的`目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的陽光教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的陽光教師，更要爭當一名優(yōu)秀的陽光教師。
教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強個人修養(yǎng)，時刻牢記自己的職責，敬業(yè)愛崗，盡心盡責;用心教書，用心生活。
作為教師，不能沒有師德。一個好老師，就會給學生以好的教育。身正為范，學高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。學校要有品牌，教師須有品位。
剛才吉校長就學校一個學期以來的工作做了很好的回顧與總結，我很肯定領導班子取得的顯著成績，肯定各位專業(yè)教師、保育老師和后勤職工在一線崗位灑下的辛勞和汗水，特別是在宣傳學校方面，陽光體育和科技展演活動凝聚著廣大教師的心血。同樣，教學成績能夠穩(wěn)步推進，食堂管理在秦師傅帶領下較前明顯進步，蛋奶工程得以順利實施，保育服務再上新的臺階。整個學期學校無一例不安全事故發(fā)生，生源鞏固(本學期末學生交來報名費比例令人滿意)有了新的進展。所有這些，董事會都非常感謝!
但是，新的形勢和國家對民辦學校的要求越來越高。我們必須看到自身的弱點和不足：我們個別學科成績還很不理想，部分新同志工作責任心還不夠強，缺乏愛校如家的敬業(yè)精神，還有個別同志對陽光的發(fā)展和未來缺乏應有的遠慮和卓見。新的一年我們還有新的打算，包括新的改革措施。老師們，新的一年正向我們走來，我們應做好一切準備，用我們的激情，真情，再加上我們陽光人應有的智慧和豪情，去迎接它的到來!
最后，祝所有陽光人新年快樂，合家幸福!也讓我們共同祝愿美麗的陽光學校一年更比一年好!
謝謝大家!
學校期末講話稿8
老師們，同學們：
大家好!
首先，我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學生及單科前三名同學表示熱烈的祝賀!
下學期以來，我校堅持以“惜時增效、輕負高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路，以提高教育教學質(zhì)量為核心，圍繞學校提出的“辦學方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”，加強思想引領和精神引領，實施綠色教育、幸福教育，努力提升學校辦學品位和綜合美譽度，共同創(chuàng)辦和諧奮進的新一中。
1、建立高效課堂長效機制。加強教學常規(guī)管理，落實四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學標兵、能手的示范帶動作用。啟動高效課堂常態(tài)課賽講活動，確立“以人為本”的綠色教育目標，提升教育教學水平。
2、強力推進特色學校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓，構建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實施綠色教育，成就綠色幸福。通過實施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動學校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護綠，從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題，班名、班訓緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實踐活動、綠色社團活動，有力推進綠色教育的持續(xù)發(fā)展。
3以3月份“德育主題教育月活動”為契機，開展了多種活動，加強思想、前途、成才教育，感恩勵志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。
4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動，修煉五項內(nèi)功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。
5、多方籌資，加快標準化學校建設。投資3萬元完成了小會議室建設任務�；I資70萬元改造操場，修建標準化塑膠跑道，一期工程已經(jīng)完畢。
6大力開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊”、“綠色田園舞蹈隊”等學生社團，培養(yǎng)學生一技之長，以綠色健康的心態(tài)幸福生活。
7、深入推進依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。
依法辦學，從嚴治校，開展了法制教育進課堂活動。定期排查和滾動排查相結合，開展安全教育主題活動，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學校及周邊治安綜合治理專項整治工作。
半學期以來，我校各項工作開展有聲有色。在學校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進一步的鞏固，欣喜之余，我們還應該清醒的認識到，個別學科在同兄弟學校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學都應對自己有一個正確的認識，明確自己在學習方面存在的優(yōu)點與長處，認清不足與存在問題，并在以后的學習過程中揚長避短，發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的目標而努力，在這里，我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時，向大家提出兩點希望：
1、希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學習中取得更加優(yōu)異的.成績。
2、希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的，“學海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運”，這是經(jīng)時間檢驗過的真理，希望同學們在以后的學習中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實際行動回報自己、回報父母、回報學校。
下面，我就如何培養(yǎng)良好的學習習慣，尋求有效的學習方法方面談幾點看法：
在學習習慣方面，我認為同學們應做到以下三方面：
1、培養(yǎng)良好的書寫習慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習本、學習資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。
2、培養(yǎng)敢于提問的習慣
愛因斯坦有句名言：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要”，同學們自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，遠比被動的回答教師主觀設計的問題，更能激發(fā)主動性和積極性。它從根本上消除同學們在學習上的依賴心理，把學習的潛力充分發(fā)掘出來。
3、強化知識落實，培養(yǎng)對知識反饋、總結的習慣
本期以來，我校為了強化知識落實，出臺了 “四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個過關、逐層落實;周清備課組與年級組調(diào)研相結合、統(tǒng)一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學情。周練分知識回顧、基礎過關、能力訓練、中招鏈接，周練習題有把關、有布置、有落實、有通報。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學們能夠以此為契機，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學習過程中，大家還應時常反思，找到當天或近期所學知識與以前知識的內(nèi)在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進行系統(tǒng)化，達到以點帶面、事半功倍的效果。 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家 !
學校期末講話稿9
各位老師,僅有一個星期時間,我們就要完成高一學年的工作任務,這是對我們這個團對的一次考驗,也是決定我們發(fā)展的關鍵時期,為了實現(xiàn)我們共同的成功目標,級部特提出下面的要求:
1. 所有任課教師需對學生進行一次鼓動和激勵，要讓所有學生在最后一個星期的認真復習迎考，以期在期末考試取得優(yōu)異的成績。
2．所有班主任需對本班學生進行一次期末考試的動員，要讓所有學生都有一種沖動，取得優(yōu)異成績的沖動，便于在今后有一種良好的心態(tài)進入高二年級的學習，更有利于學生的發(fā)展和學生高中階段的發(fā)展。
3．要求備課組做好下面幾個方面的工作：
3.1、每組需要有一個最后一星期的復習計劃，必須翔實到每一天，能對學生進行切實的指導，包括該學科在這一星期的時間的具體的安排和規(guī)劃，要求各組將這個內(nèi)容形成文字材料，讓每位老師都清楚和明白，并對學生做好指導。
3.2、各組要求各位老師做好期末的總結工作，結合本期的兩次的月考成績和半期考試本班本學科的成績的變化，總結自己在本學期的工作的得與失、對自己的教學工作的總結、同時做好下期自己教學工作的規(guī)劃和明確自己的奮斗目標�！叭杖『跫骸�，我們至少做到每一學期有一個總結。每位老師可以創(chuàng)新性的'做好自己的教學工作，如：每學期最后一個星期安排一節(jié)課讓學生自我反省本期的學習態(tài)度、方法、得與失，以期學生在反思中進步，建議各位老師交一份本期工作總結。
3.3、各本課組做好暑期的作業(yè)安排，尤其是做好學生假期學習工作的指導，級部具體擬定了一個作業(yè)布置的要求：
由于高一年級的暑假時間長，學生又不補課， 要讓學生有事可做，并且在假期收到較好的下過，特對各組提出假期作業(yè)布置的要求：
3.3．1.作業(yè)布置的原則：既要能照顧學生前面所學知識的復習，又要能對下期所學知識的提前自主學習。
3.3．2.作業(yè)量：各學科所用的a4紙不得超過12頁。（各組的老師們可以計算一下：學生的假期作業(yè)總量是72頁，如果學生的作業(yè)量過多，效果不會太好，可能過多的作業(yè)等于沒有布置，而且要照顧各學科的均衡發(fā)展）
3.3．3.各科暑假作業(yè)布置的具體設想：
3.3．3.1、復習高一所學知識中的重點和高考中常考知識點，可以通過試題練習的方式進行復習和回顧。所用的材料最好不要超過4頁a4紙。
3.3．3.2、編制下學期所學內(nèi)容的自主學習提綱和練習題。各學科根據(jù)學科特點，將下學期所學的前兩章內(nèi)容進行知識分章進行整合，編制成學案形式。每章學案所涵蓋的內(nèi)容應該體現(xiàn)：學習提綱（預習問題的形式，讓學生明白學習的目標）、章節(jié)重難點、預習檢測試題、本章過關檢測試題。要求每章所用的材料不得超過4頁a 4紙。
3.3．4.注意事項：
3.3．4.1、各學科在學案編寫和試題的選取的時候一定要照顧本學科的實際情況。
3.3．4.2、各組將暑假作業(yè)編制好后最遲于7月1日上午12:00前用電子文檔形式交劉強老師處，請各組一定要按時上交，主要是便于在7月3日發(fā)給學生。（請劉強老師要求印制資料的地方將每個學生的72頁資料裝訂成冊）
3.3．4.3、下期學生返校的時候，各 班主任一定要收繳學生的假期作業(yè)，以督促學生在假期完成假期作業(yè)。
3.3．4.4、級部決定：下期學生返校的時候?qū)W生假期復習和預習情況做檢測，將成績?nèi)壊颗琶肌?/p>
4．各組長需要思考下期各組工作的指導，尤其是年輕教師（35歲以內(nèi)，又沒有帶過高三的教師）的指導和下期教學計劃的擬定。級部擬定下期開學前（初步定于8月25日左右）將安排一次年輕教師對XX年高考tomu的檢測，題目的來源主要是課改區(qū)的高考試題的組合。其中包括對試題的評價或試題的分析報告、對今后自己的教學有何啟示等，請各位年輕教師做好充分的準備。
5．請各組教師一定要克服期末情結，最后一個星期放松自己，在最后一個星期更應該做好自己的教學常規(guī)，更應該給學生作一個表率。
各位老師：越是期末越是對我們的考驗，團對的成功，必須是由全體成員的共同努力，我們應該有較強的向心力、眾志成城，在過去的一年時間了，我們團對已經(jīng)取得令人滿意而羨慕的成績，在這次的關鍵時刻，我們努力和堅持就會取得更加輝煌的成績，只要我們?nèi)翰呷毫�，只要我們�(nèi)σ愿�，我們就會成功�?/p>
學校期末講話稿10
老師們：
作為期末總結要講的話，我在十四屆工會第二次代表大會閉幕式上的講話和前天召開的學校黨委20xx年第十二次黨委(擴大)會上的述職報告中都已經(jīng)講了。剛才，茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長結合各自的分管工作再次做了回顧總結，并就明年的分管工作進行了安排部署，我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話：
一、敬意。
在過去的一學期里，全校師生員工在州委、州政府的堅強領導下，在省、州教育行政主管部門和xx縣的關心支持下，在社會各界及各兄弟學校的大力支持下，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，大家除了完成教學任務外，還配合學校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命，使學校邁開了再次上路的步伐，完成了上級給我們下達的各項目標任務。一年中，大家有時忙得透不過氣來，年輕的老師們顧不上生病的孩子，有的老師還帶病堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨地工作，這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證，更是對“學高為師，身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個可喜的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，諸如，中國xx國際熊貓藝術節(jié)暨首屆xx熊貓藝術節(jié)的文藝匯演中取得圓滿成、承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開展的創(chuàng)作采風活動、“中國夢·威師魂”校園藝術節(jié)得以全面啟動、20xx年獎學金頒獎大會隆重舉行、校園藝術團文藝匯演及書畫作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊參加全州職工籃球運動會獲得組織獎、教職工代表隊參加州級機關廣播體操比賽榮獲一等獎和優(yōu)秀組織獎、教育資源整合工程得以順利實施、40多個建設和采購項目順利完成等等。所有這些成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示，是威師精神的再次彰顯。在這里，我代表學校向大家致以崇高的敬意!
二、問候。
在過去一年的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家里有閑人，回去就可以吃飯，從去年開年到今天，感覺就一個字：累。我想，現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，過中辛勞，可想而知。為此，我代表學校向大家的辛勤付出表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、善待。
作為一名老師或者說教職員工，寒假是合家團圓的美好時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。我們一定要善待這段美好的時光;善待我們的父母，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;善待我們的愛人，向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;善待我們的子女，多與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習;善待我們周圍的'所有親朋好友，與人為善，和諧相處，做一名合格的威師人。因為，平時我們的主要精力在威師校這片熱土上，耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學工作上，寒假就要把工夫花在家里面，要善待我們的家庭、親人、朋友，不能“種了公家田，荒了自家地”，能做到家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間，無論哪個崗位的人都會奔著這個節(jié)日向著家的方向去團聚，因此，我們在過好春節(jié)、合家團聚的同時，也要善待我們的職業(yè)，敬畏我們的崗位，注意我們的師表形象。寒假期間，大家一定要遵紀守法，為人師表的形象無論在哪里都要體現(xiàn)出來，威師人的形象無論你在哪里都要得到彰顯，要保持為人師的高潔，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損威師形象，有損威師人形象的事。
四、靜思。
學校黨委決定把20xx年作為學�！敖逃虒W質(zhì)量提升年”，這是從我們威師校的實際提出來的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行，崇德尚善”的校訓，把“立德樹人”挺在前面，繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強效、科研興校、特色揚校、穩(wěn)定安�！钡霓k學理念，把“建設民族地區(qū)特色中職學校”作為主要奮斗目標。要實現(xiàn)這個目標，20xx年是威師校邁開健康發(fā)展新步伐關鍵的一年，我們必須切實抓好以下幾個方面的工作：
一是以教育教學質(zhì)量“診改”工作的實施為契機，狠抓教育教育教學質(zhì)量提升工作。請教務處、基礎教育部、藝術體育教育部、文化傳媒部等部門的負責同志認真思考，提出思路和措施，開學時我將組織專題調(diào)研組對這個問題進行調(diào)研，與大家專題研究，形成方案，予以實施，把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。
二是以xx“建設xx區(qū)域教育中心”為契機，繼續(xù)拓展辦學空間，狠抓基礎設施和校園文化設施建設。請總務處提前做好規(guī)劃，謀劃好學校的基礎設施建設、校園文化建設、學�？傮w發(fā)展規(guī)劃等工作，寒假維修要抓緊實施，重點項目開學后要陸續(xù)組織實施，一定要為今年秋季招生和新生入學打下良好的基礎。
四是以“1+6”工程的繼續(xù)實施為抓手，扎實抓好“中國夢·威師魂”校園藝術節(jié)各項活動的有效開展。請政教處、校團委、保衛(wèi)科提前謀劃，把依法治校各項措施落到實處，重點把規(guī)范學生行為習慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風建設年”活動向縱深推進，開學時就得提出方案，學校黨委審定后予以實施。
五是以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為核心，狠抓師資隊伍建設。請黨委辦公室、學校辦公室、工會提出具體工作方案，從制度建設、組織建設、作風建設、激勵機制建設等方面入手，調(diào)動一切積極因素，使隊伍建設邁上一個新的臺階。
六是以“校地、校企、校校合作”為抓手，狠抓培訓、招生就業(yè)、辦學模式改革等工作，為做大、做強學校奠定堅實的基礎。請培訓處提前謀劃好20xx年的各級各類培訓項目申報、承接舉辦、校地合作等工作;請招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作，一定要將端口前移、落實好招生計劃、組織大規(guī)模的招生宣傳，把應招學生全部招回來，擴大辦學規(guī)模;研究中心要積極配合學校分管副校長，切實把�？妻k學點的問題研究好，同時要研究專業(yè)拓展問題。
因此，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到20xx年底盤點時，也像今天一樣，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位老師和同志們身體健康，家家幸福，寒假愉快，新年吉祥，扎西德勒，納吉納努!
學校期末講話稿11
各位老師，各位同學：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。現(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學生進行表彰：
有以下同學獲得一等獎（現(xiàn)場發(fā)獎）
有羅楊等29位同學獲得二等獎，有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎，有朱奎等7位同學被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學被評為優(yōu)秀學生。
借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。人的.先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學們學習的榜樣。
第二、學習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的，沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！祝全校師生假期快樂！
學校期末講話稿12
光陰似箭、歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼20xx年的腳步已離我們遠去，在過去的一年里，我們有過美麗的回憶，也有許多不足和遺憾，我們分享過成功的甘甜和喜悅，也品嘗過失敗的苦澀與辛酸。每一年都如一車豐富多彩的故事書，記載著我們成長所歷經(jīng)的喜、怒、哀、樂。
新年已經(jīng)來到了我們身邊，這本新故事同樣需要我們共同譜寫出更加精彩、更加輝煌的篇章，所以我呼吁同學們應該為即將到來的期末考試做好充分準備，為20xx年開門紅打好漂亮的一仗!
期末考試是自我學習水平的真實寫照。它不僅標志著同學們在這一學期中所獲知識的程度，更是幫助大家展現(xiàn)自己實力的一次大檢測。取得了高分，我們便知在本學期當中，收獲了許多知識，并且能熟練地掌握運用，同時我們以高分為自己爭得了榮譽;相反，如果取得了低分，不僅說明自己在平時的表現(xiàn)不盡人意，而且還影響到集體榮譽，落得個“拖后腿”的名聲，自己的自尊心也會受到打擊。因此，我們有責任、有義務去追求高分，追求一學期的辛苦耕耘所結出的豐碩果實!拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”，而今天我要說：不想拿高分的學生同樣不是好學生!我們就應該為自己定下高要求、高目標，盡自己最大能力去拼搏、去奮進，只有取得高分，我們的實力才得以展現(xiàn)，只有取得優(yōu)異的成績，我們才能邁上成功者的階梯。
高分總和努力是掛鉤的'，你付出了多少努力，你就有多少收獲。為了那個誘人的結果，我們有理由為之付出辛勤的汗水，所以我們要在期末的最后復習中加倍努力，同學們應該抓緊時間，把握每時每分去復習。成績優(yōu)異的同學不要掉以輕心，因為自己有能力去爭取高分，所以更加不可疏忽大意;成績相對較弱的同學不要灰心喪氣，因為自己比別人落后，就更需要多花一倍的時間學習，所謂“勤能補拙”，真正勝利的人往往是最勤奮的人，魯迅就曾說過：“我哪里是什么智者，我只是利用人們平時喝咖啡的時間多讀了點書罷了�！�
當然，我們追求高分，更需要的是貨真價實的高分。若有人因為想獲取高分而不惜出賣自己的人格去作弊，這樣的高分也不過是美麗外表下骯臟丑惡的嘴臉罷了。同學們也許認為作弊只是一件小事，比起殺人、偷盜等喪盡天良、違背道德倫理的惡劣行為顯得微不足道，可是我們轉(zhuǎn)念再想，作弊行為就是失掉了誠信，一個誠信都失去的人，何來尊嚴可言?一個連尊嚴都沒有的人，什么喪盡天良的事不敢做?所以，我們反對舞弊行為，我們蔑視在考試中搞小動作的投機分子，我們倡議要講誠信，要對自己的分數(shù)問心無愧，真真正正做到光明磊落、堂堂正正，做一個大寫的“人”!
最后，祝所有的同學，在新的一年里，學習進步、心想事成、天天開心!
學校期末講話稿13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們
大家晚上好：
時光荏苒，一學期很快就過去了。我們都親身經(jīng)歷了惠州市綜合高級中學高中部從9月初剛剛成立時的青蔥，到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學生220人，教職工32人。經(jīng)過了一個學期的共同努力，同學和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領下穩(wěn)步走上正軌，朝著預定的目標前進。
時間過的很快，我們在綜高的日子也不乏充實，學生老師都能積極的參與到中間來。從開學以來舉行了一系列的活動，同學們都取得了優(yōu)異的成績。
從開學的第一周，我們?nèi)w同學在校領導和全體班主任全程呵護下，慢慢的適應了綜高的生活和學習，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學生的生活服務著，為我們學生的成績擔憂著，只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們說聲：辛苦了，謝謝你們!
我們親愛的同學們也有很好的表現(xiàn)：
在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學取得了優(yōu)異成績。9月我們還進行了靚麗教室和溫馨宿舍的評比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號。
10月份我們舉行了高中部的拔河比賽，高一四班力戰(zhàn)群敵，最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓。同學們不畏辛苦，積極參與訓練，鍛煉了毅力，鍛煉的品格，脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號。各個班都涌現(xiàn)出一批訓練標兵、內(nèi)務標兵和優(yōu)秀班干部。
11月份高中部舉行了第一屆新生家長會，家長、老師、學生歡聚一堂，共同討論學生的學習和生活中存在的問題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長和社會的一致好評。
11月份綜高舉行了最大型的一次運動會，同學們積極參與，踴躍報名，團結拼搏，取得了良好的'佳績：高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。
12月份舉行了新生杯籃球賽，經(jīng)過激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。
成績的取得時有目共睹的，但是，也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在一下幾個方面： 個別學生經(jīng)常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課，不按時完成作業(yè)，個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀，使用大功率的電器，不按時就寢，甚至是抽煙喝酒等現(xiàn)象時有發(fā)生。
中學生在校的第一目的就是學習，所以，在此我代表級組向你們提幾點希望：
1、嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度
2、認真刻苦學習，努力儲備知識，為自己的夢想去奮斗
3、合理安排時間，學會學習、學會生活、學會鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣
4、在集體生活中，學會和睦相處，要明白做人的道理
衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長，刻苦學習，學會生活學會做人。 最后，衷心的祝愿：老師們身體健康，家庭幸福;祝同學們學業(yè)有成、夢想成真。
謝謝大家
學校期末講話稿14
同學們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績�，F(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我對優(yōu)秀學生進行表彰：
有以下同學獲獎（現(xiàn)場發(fā)獎）
有25位同學獲獎，有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，我們舉行每學期的.總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是，寒假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成寒假作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各科任老師會認真檢查寒假作業(yè)的，并進行評比表彰。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。寒假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)以在寒假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或不僅能豐富知識，還能陶冶情操。老師建議：每天堅持閱讀一篇或短篇，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最后，全體同學學習進步！假期快樂！
謝謝大家！
學校期末講話稿15
各位老師：
大家好！
彈指一揮間，伴隨著即將敲響的新年鐘聲，一個學期的工作即將落幕！一個學期來，我的心中時刻充滿著感激：首先是我們的這些行政領導讓我感動，有把校當家，工作勤勤懇懇，各項工作都當標桿，當表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動，辦事公正、公平、鐵面無私的順軍主任；有辦事踏踏實實，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的老師讓我感動，劉芬老師，身兼兩個不同班的語文，忍辱負重，堅持中午下班輔導！簡鳳嬌老師，與學校保留高度一致，不把一時的不適應當怨言，教學成績名列前茅！姍姍、小妹老師齊頭并進，上課、下班輔導、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點評也是冠軍！
我們的.工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個和諧的團體，我們崇尚：“快樂工作，快樂學習”，但是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進一步。如今期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟，進軍的號角已經(jīng)吹響！在教學成績上我們已經(jīng)無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪邁的氣勢凝成錚錚鐵骨，以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者�！俺逼絻砂堕煟L正一帆懸。”只要我們在有限的時間里，凝心聚力、團結拼搏，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6.
同志們，時至今日，我們學校到了非常關鍵的一刻，讓我們堅定信心，面對挑戰(zhàn)，不找借口，繼續(xù)前進吧！無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，面對期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄，要有“敢為天下先”的膽識，攜手并肩，頑強拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀兊妮x煌一定能夠造就！奇跡一定能夠誕生！到時我們煮酒論英雄，把酒言歡！
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