糾正四風(fēng)工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的糾正四風(fēng)工作總結(jié)，歡迎大家分享。

糾正四風(fēng)工作總結(jié)1

　　5月14日，在勝利街小學(xué)的操場上召開了“樹教師形象，做文明學(xué)生”師德承諾會，會上的誓言似千斤重?fù)?dān)字字句句時(shí)刻縈繞在我的腦海里，“我將全身心投入我的工作。我要用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶。無論面對什么樣的孩子，我都能改進(jìn)他的現(xiàn)狀，都能讓他受益，都能讓他愛上我。……即使非常辛苦，我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾�！币患埑兄Z重千斤，從那日起，我的心中憑添了幾分沉甸甸的責(zé)任，需要整改的措施很多，多讀書，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，提高課堂質(zhì)量，……作為一名教師應(yīng)該關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生，特別是班里的弱勢群體，而今我們更應(yīng)該責(zé)無旁貸地幫助每一個孩子，尤其是問題孩子。因此我把改變李新凱作為我工作的重點(diǎn)之一，同時(shí)對我來說也是一個考驗(yàn)，如果成功，不能讓一個孩子掉隊(duì)的諾言將實(shí)現(xiàn)，我也將更加堅(jiān)信只有教不好的老師，沒有教會的學(xué)生。于是我在全班開了動員會，希望大家?guī)椭�我共同完成這個艱巨的使命。

　　李新凱一直是我們班的老大難，我教上他后，從沒及格過，加上個人衛(wèi)生不好，和同學(xué)玩經(jīng)常因?yàn)樾∈鲁鍪执蛉耍瑳]有一個同學(xué)愿意和他相處，加之他的疲沓幾乎讓我失去信心，幾乎成了老師同學(xué)的沉重負(fù)擔(dān)。開學(xué)初我得知他媽媽得重病，寄宿在一個老奶奶家，他沒有父母的監(jiān)督變本加厲，作業(yè)天天不完成，和同學(xué)隔三叉五打架，一副慢條斯理、我行我素的樣子，他每天要補(bǔ)的作業(yè)堆積如山，只好讓他坐在我眼皮底下是明智的選擇，盡我所能來幫助他，但不過三日，當(dāng)我的視線一離開，他就慢吞吞的干他的伙計(jì)，全班59個同學(xué)，難道讓我整天不上課分分秒秒盯著他嗎，我猶豫了。

　　本著不為失敗找理由，要為成功想辦法的理念，方法一不行我趕緊另想主意，不是說榜樣的力量是無窮的嗎？我就給他找個動作快，能說會道的人做他的“克星”，相信在榜樣的帶領(lǐng)下，他的懶散肯定會有所改觀。我就找責(zé)任心的強(qiáng)的邱小蕊、趙雪君，頭幾天，我暗自慶幸，也許是這把鑰匙給開了鎖了，有點(diǎn)成效，可始料未及，三天火熱勁，他照樣發(fā)愣懶得動彈，身上氣味又難聞，幫忙的同學(xué)也直叫苦，課下，我悄悄和他談心，讓他每天清洗個人衛(wèi)生，畢竟五年級孩子，第二天就有了改觀，但學(xué)習(xí)還是沒有絲毫進(jìn)步，第二套方案也以失敗告終。

　　沒辦法只好每天一上數(shù)學(xué)課他就坐到第一排，自己多費(fèi)心能幫多少算多少，總比放到最后幾排效果會好。同時(shí)我一直在學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西老師《心靈寫詩》，我細(xì)細(xì)查閱他轉(zhuǎn)化差生的措施，它既重視對后進(jìn)生感情上的傾斜，想方設(shè)法喚起他們向上的信心，又講究有效的方法，引導(dǎo)集體的輿論，……用心靈贏得心靈是他教育的精髓。的.確我們往往潦草的在學(xué)生的心靈書頁中落筆，把學(xué)生當(dāng)做試驗(yàn)品，此法不行就用彼法。經(jīng)過反復(fù)思考衡量，我得出一個結(jié)論，李新凱心靈的發(fā)條沒有上足，就不可能自覺主動的學(xué)習(xí)，于是我將她和動作慢，學(xué)習(xí)吃力的高杰坐在一塊，給他找了一個旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，他有了一個只要努力就可以超越的目標(biāo)，內(nèi)心充滿了力量，一段時(shí)間下來，想、自信心增強(qiáng)了，加上我和同學(xué)們的幫助，基本知識和技能如口算、計(jì)算能做對一半，我打心眼里感到高興。不過他的進(jìn)步只能和自己縱向比較，多年來落下的知識，形成的不良習(xí)慣還需要我不斷的曉之以理動之以情，用博大的胸襟關(guān)愛他，用愛書寫孩子心靈的詩篇。我會繼續(xù)努力，相信我能行�。�

　　愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花、踏著荊棘不覺痛苦，卻覺幸福。在心底里我反復(fù)默念著我的承諾。

糾正四風(fēng)工作總結(jié)2

　　為全力做好“兩節(jié)”“兩會”期間學(xué)校安全管理工作，我局積極響應(yīng)區(qū)管委會和上級教育行政主管部門的號召，對元旦、春節(jié)及“兩會”期間全區(qū)中小學(xué)幼兒園安全工作進(jìn)行了周密部署、妥善安排。到目前為止，我區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，無事故發(fā)生，現(xiàn)將前一段工作簡要總結(jié)如下。

　　一、高度重視，同密部署

　　兩節(jié)前夕，上級教育主管部門和區(qū)管委會相關(guān)職能部門分別下發(fā)了關(guān)于做好兩會兩節(jié)期間全力做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知，我局領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，第一時(shí)間將通知精神及時(shí)傳達(dá)到分管的職能部門，并對下一步工作提出了明確要求，我局層層落實(shí)，又將通知精神及時(shí)傳達(dá)到基層各學(xué)校，對全面做好兩會及兩節(jié)期間安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了動員部署。

　　二、排查隱患，整改漏洞

　　隱患排查工作旱已列為我局的一項(xiàng)常規(guī)工作，我們利用開學(xué)初、放假前及重大節(jié)日，重點(diǎn)時(shí)段都要對學(xué)校安全隱患進(jìn)行全面細(xì)致的排查，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，不能整改的及時(shí)上報(bào)，爭取上級部門協(xié)助完成，以確保全區(qū)教育的安全。另外，兩會前及會議召開期間是人員上訪的關(guān)鍵期、高峰期，最易滋生紊亂。為防止此類現(xiàn)象發(fā)生，我們把工作做在前頭，做到提前預(yù)判，提前控穩(wěn)。如民辦教師一直是教育系統(tǒng)一個

　　不穩(wěn)定的群體，為了做好這部分人的穩(wěn)定工作，局領(lǐng)導(dǎo)提早做了安排，經(jīng)請示上級，在春節(jié)前就把一定數(shù)額的'生活補(bǔ)助金發(fā)放到民辦教師手中，走訪情緒不穩(wěn)定和生活上有困難家庭，把組織的關(guān)懷和溫暖送到他們的心坎上，收到了非常好的效果。這部分民師的情緒一直比較穩(wěn)定，積極的工作把不安定的矛盾消滅在了萌芽狀態(tài)，收到了事半功倍的效果。

　　三、認(rèn)真檢查、督導(dǎo)落實(shí)

　　對部署的工作，我們做到了及時(shí)檢查和督導(dǎo)。首先由副局長劉妍帶隊(duì)，對全區(qū)所有學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查，所到之處都對各單位的工作做出中肯的點(diǎn)評，并提出合理化建議，指出需要完善和整改的地方。第二，分管安全工作的同志制定了詳細(xì)的檢查表，所到之處做到了一一填報(bào)，并請受檢單位簽了名。第三，春節(jié)前臘月二十八，趕在大年前隨區(qū)消防大隊(duì)對相關(guān)部門進(jìn)行了一輪消防檢查，雖因是假期和這次消防檢查的級別要求，沒有到我們的學(xué)校進(jìn)行檢查，但我局對學(xué)校消防工作也沒有絲毫的放松。進(jìn)入冬季，我們就對全區(qū)中小學(xué)幼兒園消防工作進(jìn)行了全面部署，特別是區(qū)消防工作會議之后，局里對消防工作更加重視，對前消防工作漏洞進(jìn)行了彌補(bǔ)，全區(qū)學(xué)校均制訂了落實(shí)十二五消防安全宣傳教育綱要規(guī)劃，把平時(shí)的消防檔案材料進(jìn)行了歸納整理，強(qiáng)化了日常教育、演練、應(yīng)急等工作。

　　總之，安全工作一直是我局的首要任務(wù)和頭等大事，今后也不會改變，安全工作永遠(yuǎn)只有開始而沒有結(jié)束，這早已是我局深入人心的理念。今后我們還將一如既往，為全區(qū)的全全、和諧、穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　20xx年2月9日

糾正四風(fēng)工作總結(jié)3

　　為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)、市委、市政府深入推進(jìn)機(jī)關(guān)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高工作執(zhí)行力的總體要求，根據(jù)市紀(jì)委監(jiān)察局轉(zhuǎn)發(fā)貴港市紀(jì)委監(jiān)察局《關(guān)于開展“六治六促正四風(fēng)”活動方案》（潯紀(jì)發(fā)[20xx]30號）要求，市文體局不斷加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，有力地推動文體工作向前發(fā)展，成效顯著�，F(xiàn)將“六治六促正四風(fēng)”活動工作總結(jié)如下。

　　一、精心組織，周密部署，確�；顒庸ぷ髟鷮�(shí)開展

　�。ㄒ唬┭杆俨渴鹦袆�。我局非常重視“六治六促正四風(fēng)”活動工作。為確保“六治六促正四風(fēng)”活動工作順利開展，取得實(shí)效，一是我局把該工作擺上了重要的議事日程，專門在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上研究部署，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。同時(shí)，成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各股室所、下屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的“六治六促正四風(fēng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)“六治六促正四風(fēng)”活動工作，從而確保”六治六促正四風(fēng)”活動工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、健康有序的開展。二是根據(jù)我局工作實(shí)際，研究制訂了《桂平市文化和體育局“六治六促正四風(fēng)”活動實(shí)施方案》，明確了“六治六促正四風(fēng)”活動活動的指導(dǎo)思想、基本原則、評議內(nèi)容、實(shí)施步驟、工作要求。三是把局各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)工作同“六治六促正四風(fēng)”活動活動有機(jī)地結(jié)合起來，確保兩不誤、兩促進(jìn)。

　�。ǘ�）召開動員大會。為進(jìn)一步加強(qiáng)文體部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)文體部門依法行政，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，按照市委市政府的統(tǒng)一部署，7月25日下午，文體局召開了由局機(jī)關(guān)和下屬單位負(fù)責(zé)人參加的“六治六促正四風(fēng)”活動工作動員會。會議對文體系統(tǒng)“六治六促正四風(fēng)”活動工作進(jìn)行了具體安排部署。會議還傳達(dá)了全市“六治六促正四風(fēng)”活動動員會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了潯紀(jì)發(fā)[20xx]30號文件精神,宣讀了《市文體局關(guān)于開展“六治六促正四風(fēng)”活動工作的實(shí)施方案》，并就文體局“六治六促正四風(fēng)”活動工作進(jìn)行了動員。局長梁耀海對全系統(tǒng)“六治六促正四風(fēng)”工作提出了具體要求：一是要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)和下屬各單位要高度重視活動工作，把活動工作擺到重要日程，把作風(fēng)工作納入規(guī)范化、制度化的軌道。二是統(tǒng)籌兼顧，相互結(jié)合。樹立全局觀念和責(zé)任意識,既不能脫離當(dāng)前工作孤立地抓作風(fēng)建設(shè),又不能以工作多為由不認(rèn)真評議活動，要正確處理好兩者的.關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧。三是突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到糾、改、建相統(tǒng)一，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以糾促改，寓改于建。四是嚴(yán)明紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，對不認(rèn)真落實(shí)活動工作責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)不力，不正之風(fēng)得不到治理，出現(xiàn)較大問題的，要追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。五是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，長抓不懈。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工作，要把活動作為作風(fēng)建設(shè)的一個有力抓手堅(jiān)持下去。

糾正四風(fēng)工作總結(jié)4

　　按照銀監(jiān)會系統(tǒng)工作安排，自2月份起，新鄉(xiāng)銀監(jiān)分局延津監(jiān)管辦事處對照中央和省、及銀監(jiān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)系列講·話·精神，圍繞新鄉(xiāng)銀監(jiān)分局紀(jì)委相關(guān)工作部署，結(jié)合辦事處實(shí)際，認(rèn)真檢查審視，逐一查漏補(bǔ)缺，開展“四風(fēng)”問題整治“回頭看”工作。

　　一是深刻領(lǐng)悟精髓，學(xué)習(xí)系統(tǒng)全面。按照有關(guān)開展學(xué)習(xí)的規(guī)定，延津監(jiān)管辦事處認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)活動，采取集中培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合的形式，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委關(guān)于聚焦“四風(fēng)”和開好專題生活會的各項(xiàng)要求及規(guī)定。學(xué)習(xí)中，辦事處開展學(xué)習(xí)交流會2次，圍繞以上學(xué)習(xí)篇目，精心組織討論，黨員干部真正領(lǐng)悟精髓、把握要旨，真正打開了心結(jié)、掌握了方法、堅(jiān)定了信心、強(qiáng)化了自覺。辦事處全部4名黨員，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行了認(rèn)真的自我反思，查找找自己的差距，明確了存在的不足。

　　二是認(rèn)真查擺問題，多方聚焦成像。在組織征求意見的過程中，辦事處始終堅(jiān)持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強(qiáng)烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實(shí)際操作過程中，也切實(shí)做到了密切聯(lián)系實(shí)際，征求各方面的意見和建議，多方面聚焦成像。按照三嚴(yán)三實(shí)要求、對照焦裕祿精神和中央教育實(shí)踐活動辦公室提出的37種表現(xiàn)，邀請服務(wù)對象和群眾代表6人，現(xiàn)場點(diǎn)評，征求意見建議。會上，辦事處成員分別圍繞會議主題，聚焦“四風(fēng)”問題，對照“焦裕祿精神”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，就自身存在問題分別進(jìn)行查擺發(fā)言。與會人員對查擺四風(fēng)方面突出問題進(jìn)行點(diǎn)評。

　　三是深入談心交心，確保談開談透。圍繞征求意見和查擺的問題，按照“五必談”、“三輪溝通”、“七要七不準(zhǔn)”的要求，開展了全體員工之間的談心談話活動。談心活動既肯定成績，又指出存在的問題和不足，既開展自我批評，又敢于批評，努力做到“談開談透”。通過這項(xiàng)活動，員工之間既相互提出了意見建議，又向別人學(xué)習(xí)相互取長補(bǔ)短，既從思想上、黨性上找差距，又從實(shí)際出發(fā)談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學(xué)習(xí)者和傾聽者的位置，確保把問題找準(zhǔn)找全，達(dá)到了溝通思想、促進(jìn)了解、化解矛盾、增進(jìn)友誼的目的，既使每位員工都清醒的認(rèn)識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進(jìn)一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，實(shí)現(xiàn)了溝通思想、交換意見，達(dá)成共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。

　　四是落實(shí)邊查邊改，措施落實(shí)到位。辦事處在廣泛聽取干部職工意見建議、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題的.基礎(chǔ)上，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對干部職工反映最直接、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的突出問題及時(shí)進(jìn)行了整改，或研究提出了整改思路和目標(biāo)。圍繞加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)銀行業(yè)監(jiān)管工作作風(fēng)、完善人事考勤考核管理、加強(qiáng)廉政建設(shè)等方面制定了整改時(shí)間表，明確整改目標(biāo)、整改內(nèi)容、整改措施和整改責(zé)任人。邊學(xué)邊查邊改取得了良好的效果，表現(xiàn)為完善了辦事處學(xué)習(xí)制度、工作例會制度，倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化工作落實(shí)、工作督察，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作的開展；將征集到的意見建議分解到領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能崗位，認(rèn)真分析、有針對性地提出整改的意見和措施，切實(shí)幫助銀行業(yè)及金融消費(fèi)者解決實(shí)際問題。能夠及時(shí)改正的要及時(shí)改正，不能很快落實(shí)的也要提出分步實(shí)施的意見措施。

　　通過開展“四風(fēng)”問題整治“回頭看”工作，辦事處全體黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉、合規(guī)依法監(jiān)管形象進(jìn)一步樹立，實(shí)踐活動取得了應(yīng)有的成效。

糾正四風(fēng)工作總結(jié)5

　　自“四風(fēng)”行動開展以來，在縣委、縣政府及縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照《宋集鎮(zhèn)“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動》實(shí)施意見的要求開展工作，緊扣“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”這條主線，取得了階段性成果。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委成立高規(guī)格的鎮(zhèn)“四風(fēng)“行動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)具體實(shí)施、檢查指導(dǎo)工作。

　　二、全面動員，行動迅速。鎮(zhèn)黨委于20xx年5月14日召開全體鎮(zhèn)村干部大會，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部、各村黨支部書記、村委會主任共90余人參加了會議，會上鎮(zhèn)黨委書記在大會上作了動員報(bào)告，鎮(zhèn)紀(jì)委書記宣讀了《宋集鎮(zhèn)“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動》的實(shí)施意見。動員會的召開使全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了開展“四風(fēng)”行動的緊迫感、使命感和責(zé)任感。

　　三、廣泛宣傳，營造氛圍。會后鎮(zhèn)政府及各鎮(zhèn)直單位、利用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、辦黑板報(bào)等形式，深入開展“四風(fēng)”行動宣傳教育，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，努力營造圍繞“四風(fēng)”行動開展工作的良好氛圍。

　　四、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)

　�。ㄒ唬┳�學(xué)習(xí)，興學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)采取領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、集xxx學(xué)、個人自學(xué)、組織督學(xué)、干部互學(xué)和以會代訓(xùn)，按照工作需要和干部補(bǔ)充知識需要，分類別、分層次、分部門、有選擇地推薦了一批學(xué)習(xí)書籍供大家學(xué)習(xí)。采取一周一次鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)、一周一次鎮(zhèn)干部集中學(xué)習(xí)、每天1小時(shí)干部在線學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)對干部的學(xué)習(xí)教育管理，以此達(dá)到日讀1小時(shí)、月讀1本書、班子成員每次集中學(xué)習(xí)有心得的目的。

　�。ǘ�）抓考核，轉(zhuǎn)作風(fēng)。堅(jiān)持考勤不搞形式、考核不求照顧，一是一，二是二，堅(jiān)持原則，對照有關(guān)干部管理權(quán)限，對鎮(zhèn)紀(jì)委督查出的.問題正面提、直接講，不講下不為例；對工作以任務(wù)定站所、定單位、定落實(shí)人員，做到任務(wù)月月有，人人肩上有，督查時(shí)時(shí)有。

　　（三）抓廉潔，清政風(fēng)。堅(jiān)持執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府議事規(guī)則不走樣，堅(jiān)持村級重大事項(xiàng)“一事一議”程序不簡化，堅(jiān)持民主決策、共同協(xié)商的各種方式不改變，做到主意在大家中產(chǎn)生、思想在討論中統(tǒng)一、決策在集體中確定，讓清風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)層中形成。

　　（四）抓激發(fā)，樹新風(fēng)。積極舉薦有為干部，大膽啟用年輕干部，選拔重用德才干部；在村級層面上，村村重點(diǎn)和有目的的培養(yǎng)1—2名年輕有為、發(fā)展有路、創(chuàng)新有方的外出務(wù)工和留守在家創(chuàng)業(yè)人員作為村級后備干部。積極營造一支富有朝氣、充滿活力、勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)干的干部隊(duì)伍。

　　從總體上看，我鎮(zhèn)四風(fēng)行動工作起步良好，進(jìn)展順利，但還存在不足之處，主要是：個別干部對學(xué)習(xí)的重要性缺乏正確認(rèn)識，學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)自覺性不高。個別干部工作主動性積極性不夠，有等、靠、要思想，對出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏研究，提不出新思路，想不出新辦法。個別干部有得過且過的思想，辦事拖拉散漫，工作效率不高。

　　對存在的問題，我們將在鎮(zhèn)村兩級干部中以“當(dāng)好帶頭人，發(fā)展主產(chǎn)業(yè)”為主線，開展“片上爭第一，全鎮(zhèn)創(chuàng)一流”行動，再次在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“四風(fēng)”行動新高潮。對重點(diǎn)工作落實(shí)實(shí)行目標(biāo)管理，逐級敲定責(zé)任人員，逐項(xiàng)分解目標(biāo)任務(wù)，逐個倒逼工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)工作目標(biāo)化，目標(biāo)任務(wù)具體化，具體工作責(zé)任化，工作推進(jìn)時(shí)序化。積極開展“效能提升”行動，采取定任務(wù)、定獎罰，看進(jìn)度、看效果等措施，落實(shí)周督查通報(bào)制度。在全鎮(zhèn)上下形成 “人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

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