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家長會講話稿

時間:2022-12-11 18:20:11 講話稿 我要投稿

家長會講話稿范文15篇

  現(xiàn)如今,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的家長會講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會講話稿范文15篇

家長會講話稿范文1

各位家長大家好:

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  二.班級基本情況:

  (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生 人,女生 人。 男女比例還是比較適當(dāng)?shù)摹?/p>

  (二)、教師情況:我是班主任,任語文學(xué)科,兼任本班的品德與生活,寫字,班隊,課外,共15節(jié),可以說上了學(xué)生所有課的二分之一。數(shù)學(xué),由胡老師上,兼任手工課,我們還開設(shè)了體育,音樂,美術(shù),圍棋課。任課老師都很認真負責(zé)。

  三、本班自開學(xué)以來存在的問題,需要家長和我們一起配合:

  (1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的`父母,愛自己的學(xué)校和老師。

  (2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

  (3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人答話,過馬路要當(dāng)心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。

  (4)孩子的集體活動。養(yǎng)成嚴格遵守作息時間的習(xí)慣;學(xué)校開展集體活動要準(zhǔn)時守紀(jì),要支持孩子去參與。

  (5)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念 。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶零食進校園。

  四、語文學(xué)科需要家長配合的地方:

  (1)重視拼音的練讀,讀后簽字。

  (2)買一些必要的書,彌補寫的不足。(書、本子)

  (3)鼓勵孩子多看書,在生活中多認字,識字。

  五、盡管家庭是孩子人生發(fā)展的的起點和基礎(chǔ),我們的家長已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子,仍然是他們成長過程中的一個新起點,必然引起孩子生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化并面臨許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作, “三忌”:

  (1)忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力; 此中要做好老人的工作。

  (2)忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。

  (3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負擔(dān)與一年級決然不同,次次測驗得100不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

  最后還要說明三個注意事項,

  (1)一個注意事項是家長接送孩子的要求:如您要接送孩子,請按學(xué)校的要求到相應(yīng)的地方接送孩子,沒有特殊的情況不要進校門,特別是教室。也不要在孩子沒有排隊走到校們門時就把孩子中途接出去。

  (2)第二個注意事項是我們學(xué)校的作息時間:早上到校時間是7:50,不要遲到,也盡量不要在7:10前到校,中午放學(xué)時間是11:10分,回家吃飯的同學(xué)家長在指定地點接。下午1:10上第一堂課,請?zhí)崆?0—20分鐘到校, 放學(xué)時間是3:35 ,這星期開始我們學(xué)生開始做值日工作,每個小朋友一星期輪到一次,具體的時間貼在上面,學(xué)生已經(jīng)知道,家長們可以了解一下,自己的孩子在星期幾值日,那一天孩子離校的時間可能要晚20分鐘左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。

  (3)第三個要說明的是有關(guān)收費:校服費等一般是全要交的,有一些費用都是在家長自愿的基礎(chǔ)上收取的,比如 每一個月的中飯錢, 伙食費按月計算收取,每個月按實際就餐的天數(shù)計算,月底時提早一星期左右交。 尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!

家長會講話稿范文2

各位家長,大家好!

  首先,我代表六(3)班的全體任課教師對你們的到來表示感謝!也代表你們的孩子感謝大家的到來。因為你們的行動不僅表示了對學(xué)校工作的理解支持,更表示了對孩子的關(guān)心,對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來,使孩子們在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,為進入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。這是學(xué)校教育的一個根本出發(fā)點。

  六年級的小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會產(chǎn)生不可磨滅的影響?梢哉f,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。

  對于如走好這一步,在此謹向各位家長提出以下幾點建議。

  1、為孩子制訂切實的奮斗目標(biāo)。

  每個學(xué)生應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的'情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子“跳一跳,摘到桃”。比如,有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。又比如,對有些孩子來說,只要他肯努力,他是很有希望的,這又可以成為孩子前進的動力。作為家長,要不時地激起孩子的斗志,讓他具有強者的品格。

  2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。

  同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。

  3、多關(guān)心子女的生活。

  對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些暴力的電影或電視或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。每天孩子什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。

  4、在孩子心中樹立榜樣。

  俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

  5、注重教學(xué)方法。

  要多激勵,多引導(dǎo),嚴要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。

  6、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦做游戲等,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時,在最后的一個月時間,最好教育孩子不要看電視了。

  7、注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子上網(wǎng)吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,家長要及時的進行教育。

  8、把你的時間留一點給孩子

  每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時,你在做家務(wù)時也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得?和孩子一起外出。帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相到交流觀后感,寫一寫心得,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

  當(dāng)然,我們 在教育孩子的過程中一定會或多或少的出現(xiàn)一些問題或犯一些錯誤。文學(xué)大師魯迅先生說過,要勇于批評與自我批評。對于孩子出現(xiàn)的問題,我覺得我們首先要學(xué)會自我批評,善于從自身找原因。因此我還想和各位家長講一講家庭教育中的心理四大誤區(qū)。

  一、攀比心理。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比,看不到自己孩子的優(yōu)點,動不動就批評、指責(zé)孩子,恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強。這樣做,易使自己的孩子產(chǎn)生自卑感和忌妒心理,并漸漸地喪失自信心。

  二、補償心理。很多家長由于小時侯沒有好的讀書環(huán)境,感到十分遺憾,因此往往會把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上,不考慮孩子的具體情況,其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理;有些家長自己孩提時代生活條件不好,現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,缺乏獨立生活能力。

  三、放縱心理。一些家長在“嬌慣要趁早,樹大自然直”的思想支配下,往往對孩子的品行、愛好、興趣及社會交往不聞不問,而一味放縱,溺愛。溺愛往往出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶,一遇到什么問題“老黃傘”一撐,長此以往,使孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。

  四、從嚴心理。有些家長把嚴格要求理解為不斷地批評和訓(xùn)斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學(xué)習(xí)。這樣,孩子整天生活在恐慌和緊張之中,學(xué)習(xí)興趣和記憶力普遍下降。家長只有有足夠的韌性和耐心,針對孩子的特點對癥下藥,施以教育,才能讓孩子健康地成長。以上只是給大家提一些議,希望我們共同 努力為孩子的成長營造一片廣闊的沃土,讓他們長的更壯更高。

  我的發(fā)言完了,謝謝各位家長!

家長會講話稿范文3

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

  一、了解幼兒園的基本情況是家長的權(quán)利。

  我們幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是兩嶺鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園。20xx年1月被山陽縣教育局批準(zhǔn)為市級二類幼兒園,我園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊伍。自去年

  生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、活潑、求實、自信”的良好園風(fēng)和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近一年來,我園七名教師中,有六名教師分別到陜西省學(xué)前教育學(xué)院、商南縣幼兒園、商洛學(xué)院參加專業(yè)培訓(xùn),王花玉同志、楊瀟同志分別被評為我園優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師等光榮稱號。 在去年的慶元旦·文藝匯演活動中,老師和幼兒的節(jié)目展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。

  二、幼兒園的課程設(shè)置關(guān)乎幼兒明天的發(fā)展。

  說到課程設(shè)置,那我先與家長們溝通一下對孩子的教育觀念問題。

  自開園以來我們一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長十分注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。 我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之影響他的一生。

  本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的主題活動、知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的.學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。

  下面我給大家介紹一下我們園的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是西安出版社根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(實行)》編寫的新編教材,域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴格按活動表開展室內(nèi)外活動。周教學(xué)計劃每周都張貼在活動室門口的展示區(qū),這個家長、社會各界人士都能使教學(xué)生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

  我園還非常重視對孩子進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、就餐習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是孩子成長必不可少的一環(huán)。

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,不能總是把“你真笨”、“真糟糕、“真傻”、“真沒用”等斥責(zé)性的語言掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、沒有在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人、十全十美的,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“傳染給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會

  培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親永遠鎮(zhèn)定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,

  永遠愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果斷、勇敢、堅毅、睿智。

  所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是

  讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松,因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、幼兒在園的安全問題值得家園重視。

  我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了 一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部專門頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(包

  括幼兒園在內(nèi))。其中第三十八條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:

  1 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。未及時采取措施的。

  2 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

  但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護人。 比如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)

  再比如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。

  又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該認真分析,區(qū)別對待。也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任,如果沒有過錯,屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設(shè)贊助費,但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差,在園游戲中摔傷,這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

家長會講話稿范文4

尊敬的家長同志們:

  大家好!今天上午,我們在這里召開初一、初二學(xué)生家長會。今天參加會議的有:初一、初二全體家長,初一、初二全體教師,龍口市關(guān)心下一代工作委員會負責(zé)人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長、紀(jì)委書記趙立峰同志。首先,我代表實驗中學(xué)全體教職工,對各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來表示熱烈的歡迎!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議,這是對孩子成長的關(guān)注和重視,更是對我們工作的莫大支持!在此,我們表示衷心的感謝!

  這次召開家長會的目的,主要是針對學(xué)生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學(xué)生的教育和管理中來。

  會議分兩個階段:

  首先針對學(xué)生現(xiàn)狀,我們談?wù)劷ㄗh、做法;然后家長同志們到學(xué)生所在班級,聽取班主任及任課教師匯報,進行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中,增進相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上達成共識。

  先談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀問題。

  教育專家說,想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當(dāng)代中學(xué)生性格不健全已經(jīng)成為大家擔(dān)憂的問題。他們生活沒有目的,沒有目標(biāo),追求享受,不愛學(xué)習(xí),不理解父母,不理解老師。當(dāng)然,有些家長同樣不理解學(xué)生,有些老師同樣更不理解學(xué)生。這里我首先想通過四篇,與家長探討一下怎樣教育孩子,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實,我看了以后很有感觸,我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生利用星期天回去寫出讀后感。

  現(xiàn)在,我們先一同學(xué)一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》,看能不能給大家點啟示。

  請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。

  呂校長:《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德,和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實,天下做父母的心是一樣的,都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富?是物質(zhì)財富還是精神財富?我們拼命創(chuàng)造金錢財富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,父母不能跟他們一輩子,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在,我們就必須要教育孩子:努力學(xué)習(xí),提高能力。這個學(xué)習(xí)和能力包括:學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會自立、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感激;學(xué)會說:“謝謝”;學(xué)會表達“對不起”;學(xué)會尋找自己的榜樣;學(xué)會調(diào)整自己的情緒,獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲;只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富,自食其力,過上好日子。如果我們只溺愛孩子,孩子只會貪圖享受,不思進取,又怎會成人成才?所以,家長同志們,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,還不如讓他們現(xiàn)在就學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存。但是,現(xiàn)在我們有些家長,為了滿足孩子的虛榮心、攀比心,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機、MP3等,這些都是不提倡的。學(xué)校也是禁止帶的。還有零花錢太多,這都不利于孩子們身心健康成長。 (零食、家長講伙房烤腸)

  家長們,外國人主張多留德少留財?shù)淖龇,值得我們學(xué)習(xí)。在中國,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢?從中又給我們怎樣的啟示呢?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,04年10月中央電視臺播放過報道,很是感人,后來我見過這篇,就將它收藏起來了。

  請我校教導(dǎo)主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。

  呂校長:這是一位非常了不起的母親。它講的是一位得了癌癥的企業(yè)老板,是怎樣教育不思進取的兒子,自主獨立,進行創(chuàng)業(yè)的故事。我想,她的遺愿實現(xiàn)了:孩子經(jīng)過一年的摔打、磨礪,終于真正長大成人。用孩子自己的話說:“經(jīng)過這一年的磨練,不僅鍛煉了我的意志,也增長了我的社會經(jīng)驗,我相信自己能成功!蔽覀兛矗@個孩子其實已經(jīng)成功了。這說明什么?說明對孩子適當(dāng)?shù)乃にご虼虿皇羌䦃氖。而我們在座的家長有誰舍得這樣教育孩子,把孩子攆出去自己尋找活路?有些家長對待孩子更是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,過分滿足孩子的愿望,但孩子卻不領(lǐng)情,覺得父母這樣做是理所應(yīng)當(dāng),自己享受起來也是心安理得。我們的孩子,和文中的孩子有些幾乎是同齡人,但能夠體諒父母、胸懷大志的有幾人?能夠吃苦耐勞、自立自強的有幾人?這里,我不是說,非得讓孩子們過艱苦的生活,而是讓孩子們懂得生活的殘酷,創(chuàng)業(yè)的艱辛,父母的不易。有意識的培養(yǎng)孩子們的挫折體驗,使他們懂得什么是自立,什么是責(zé)任;懂得感激父母恩。從而樹立遠大目標(biāo),培養(yǎng)努力拼搏、奮發(fā)圖強的精神。現(xiàn)在我們孩子最缺乏的是責(zé)任心:對自己不負責(zé)任,對家庭不負責(zé)任。又怎么能談得上對社會負責(zé)?

  文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率。

  這篇同樣是真人真事。99年底、20xx年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報道過。

  請我校語文教研組長、初二語文教師紀(jì)愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。

  呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說,這位父親不偉大?!家長同志們,對于貧窮,我們應(yīng)該是什么態(tài)度?文中的父親人窮,卻志不短!他意志堅強而又深明事理,人卑微,心卻不卑微,正是因為他的百折不撓、堅忍不拔,才成就了一位清華學(xué)子?梢,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,并且充滿自信,積極進取,孩子也會如此。正如文中的小偉,為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里,卻這樣自信,而且意志堅強,“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關(guān)鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。

  在教育孩子問題上,“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說,窮人的孩子早當(dāng)家。為什么他們能早當(dāng)家?就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息,勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦,孩子們才不懂得珍惜生活,不懂得熱愛生活。相反,卻是心理承受力差,經(jīng)不起家長、老師的批評,經(jīng)不起同學(xué)間的小摩擦,更經(jīng)不起生活的不如意。

  家長同志們,我們學(xué)習(xí)這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,也不是說越窮越能出人才,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不好好做事?或者能從中悟出點道理:如何對待貧窮、如何對待父母?能否自尊、自信、自立、自強?同時,當(dāng)我們家長也面臨這樣的困境時,是否也能從文中的父親身上得到借鑒?(沂南一中)

  家長同志們,現(xiàn)在,社會進步了,可是問題孩子卻多了,有個性的孩子也多了。為什么問題孩子多了?這不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……談兩個事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗給我寫了一封信,這封信我一直保存著,沒事的時候就拿出來看看,現(xiàn)在讀給大家聽聽,看我們是不是也有這樣的孩子,也有這樣的學(xué)生?如果有,我們該怎樣做?

  請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的'一封信》。

  呂校長:家長們,平時大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強,容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子?我常常聽到家長、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎?知道他們真正需要的是什么嗎?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求?我們有時候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時心急氣躁,孩子考試沒考好,就批評訓(xùn)斥,孩子有了點成績,就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望,一味的要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,會導(dǎo)致許多悲劇的發(fā)生。家長們,老師們,時代不同了,我們也要及時調(diào)整教育教學(xué)方法,多站在孩子的角度想問題,走進孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通。我跟老師講:要時刻牢記兩個“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是:假如被批評、被教育的學(xué)生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法?咱們要用換位思想,用耐心、細心、恒心去理解學(xué)生,去關(guān)愛學(xué)生。多一些理解和寬容,多一些疼愛和嚴格。要用智慧和理性去理解學(xué)生的內(nèi)心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學(xué)生,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學(xué)生,用高超的育人藝術(shù)來征服學(xué)生。盡自己最大的能力,做讓學(xué)生喜歡、受學(xué)生尊敬、被學(xué)生愛戴的好老師。咱們說過多次,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,需要你具備若干素質(zhì),不管需要一千還是一萬個素質(zhì),首先也是必須的,就是具備學(xué)生喜歡你的素質(zhì),親其師,才能信其道。這比說教打罵強一百倍。

  各位家長,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準(zhǔn)備,為將來在家庭中的位置置換做好準(zhǔn)備。不求全體學(xué)生有一樣的規(guī)格,但都要合格;不求每位學(xué)生有一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成人格健全、學(xué)習(xí)勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學(xué)、就業(yè)、踏上社會,打下良好基礎(chǔ)。

  還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于時間關(guān)系和各年級、各班的差別,不能一一綜述,第一段內(nèi)容就到這里。下一段進教室,老師與家長面對面交流、溝通。

  最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位教師及我們的家人:身體健康,心情愉快!

  對大家的到來再次表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

家長會講話稿范文5

各位家長,晚上好

  很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級 充滿了期望。 我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認識一下,讓孩子在進入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活 ,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。

  一、我先介紹一下我自己….

  我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心 、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。

  老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負責(zé)班級的教育教學(xué)工作。

  具體負責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標(biāo)兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。

  再來認識一下各位家長。從小我們就喊:到。有點過時了,咱們今天換個時尚點的,點到你孩子的名字,你就說一句話,這句話就是孩子的優(yōu)點,各位同意嗎?不同意繼續(xù)過時…..

  剛才我們都認識了,苗苗二班就有21個男孩。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,

  從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美好的回憶。

  說到這兒,我插上一段,有很多的.家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,結(jié)識新老師,結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。

  二、班級工作的開展和今后的打算

  1 抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容:舉例

  首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做,咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多, 就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。

  2.作息習(xí)慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8.30 ----9.00 睡覺,早上6.30—7.00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。

  問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手。看來不少。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習(xí)慣。我的望遠鏡每年發(fā)揮很大的作用。

  舉例: 如果你有好的建議和意見可以給我打電話,寫紙條、或者登陸我的博客留言。 新學(xué)期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀(jì)念。12班主任幼兒園家長會上講話稿

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括學(xué)會傾聽,能專注的聽別人講話、學(xué)會思考、積極地回答問題。隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進,這些習(xí)慣 在幼兒園著重的培養(yǎng),更需要家長的配合,跟孩子一起多讀書,多看報,為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。好習(xí)慣包括很多,一個好的習(xí)慣,將會伴隨孩子的一生,為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。 我想只要我們聯(lián)起手來, 專家說的那個5+2=0就不會發(fā)生的苗苗二班。

  二、今年的教育教學(xué)活動也跟去年的差不多,有主題計劃張貼上墻,家長及時關(guān)注,還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),在開展好所有課程的基礎(chǔ)上,我更想鍛煉孩子的動手能力,俗話說:心靈手巧。手巧自然心靈。 我?guī)н^的中班一直玩紙,、剪紙條 折紙 ,上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室后面那么長,折紙一學(xué)期下來也能這20種,孩子的動手能里有了很大的提高。如果你還有什么好的建議和方法, 可以提出來, 咱們來研究一下

  三:針對每個孩子的優(yōu)點和不足,我們會制定不同的相應(yīng)的措施,對孩子的優(yōu)點多表揚,讓他更優(yōu)秀,對內(nèi)向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的機會,多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細食的孩子 ,我們更要細心呵護,但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯。 在都是獨生子女,比較任性、自私、,我們首先讓孩子們學(xué)會合作、學(xué)會分享。在上一級曾因為分享還發(fā)生過一件事:月月為了我們能最快了解每一個孩子,孩子 能最快的適應(yīng)新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的。

  三、 還有幾件事情需要大家配合的:

  1希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子, 嚴格并堅持使用接送卡。

  2早上入園時請家長檢查好孩子別把 帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長做好檢查

  3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關(guān)注 。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊 ,告訴老人別騎著車子進校園,以免發(fā)生不安全的因素。

  5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。 務(wù)必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。

  6各位家長都很忙,沒有多少時間湊到一起來研究孩子,我為大家提供一個交流的平臺,一個苗苗二班家長群,有興趣的家長可以加入進來,一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。921033,這個群去年用了一年了,效果比較好。咱們今年繼續(xù)用。

  7 現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學(xué)時給孩子帶床小薄被子。

  我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見, 謝謝大家

家長會講話稿范文6

  各位家長:

  上午好!歡迎大家的到來,也非常感謝各位對工作的支持與。不知不覺陪著孩子走過了學(xué)期,,有緣坐在一起更直接的溝通,為孩子們的學(xué)習(xí)進步、習(xí)慣的養(yǎng)成交流,我覺得非常,也非常必要:教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責(zé)任。

  一、現(xiàn)狀介紹

  一直,對孩子的培養(yǎng)是全的,包括學(xué)習(xí)能力、表達能力、交往能力、生活自理能力等,下面就向家長作的匯報。

  老師的老師,全是大學(xué),老師工作嚴謹,作風(fēng)正派,,精心設(shè)計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每問題,考試的成績、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。

  班級管理我的思想是:一切以學(xué)生的整體素質(zhì)為點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的。咱們班有84名孩子,男孩40人,女孩44人,。的個性千差萬別,但都聰明伶俐,有,但都有著的閃光點。班的班訓(xùn)是:心、恒心、信心處處有心,愛心、仁心、心,全班一心。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各都在進步。在關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在教學(xué)相長的里,老師的悉心教育,家長的,使班了有,有戰(zhàn)斗力的班集體。

  學(xué)會做人,品德先行。

  好的學(xué)生有:……

  學(xué)習(xí),班學(xué)生基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好:早上到校后抓緊早讀,上課精力無法,課后作業(yè)弄明白,性差,學(xué)習(xí)觀念不強,在家是先玩耍后做作業(yè)。,老師們的教法,的興趣,孩子們,讓在的能力范圍內(nèi)。好的有:等,進步的有:等。

  紀(jì)律:要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們成績的,學(xué)生好好的遵守紀(jì)律,才能夠的班級,才能夠的。要讓學(xué)生明白:懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻規(guī)矩辦事,才能夠使進步。人,不要幻想的自由,的`自由帶來的是的放縱,是好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律做得不好,僅是對的傷害,那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說傷害,班級體傷害,對同學(xué)不公平的這是不愿意看到的,絕允許的。班級里學(xué)生講臟話、喊別人外號、甚至在紙條上寫些臟話,容易誘發(fā)矛盾和沖突,也敗壞了班級風(fēng)氣,望家長教育。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,的老師是教學(xué)教育上在做人上都可稱得上一流的,應(yīng)相信老師的教育和教育,相信老師做的一切孩子。

家長會講話稿范文7

  各位家長:

  下午好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭形成教育合力,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

  各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。

  家長教育缺位,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的`家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

  山東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾做過一項調(diào)查,超過半數(shù)的班主任認為,有三成多的農(nóng)村家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有90%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。近年來,農(nóng)村的“留守兒童”增多,

  爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

  從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

  由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

  其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:

  1、 思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

  2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、 學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓(xùn)斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有文明交流,這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  借此機會,向各位家長提一些建議:

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

  2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

  3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

  特 別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)

  5、配合學(xué)校的各項工作。

  (1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

  (3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他知道該做什么。

  (4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

  (5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。

  (6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。

  (7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

  (8)有時收費問題

  (9)私立學(xué)校問題

  (10)轉(zhuǎn)學(xué)問題(是人才在哪都是人才)

  總 之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探

  討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

家長會講話稿范文8

各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):

  上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學(xué)能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標(biāo)而奮斗——高考!班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。

  今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?

  每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的'痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊。

  快20xx年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會確立明確的目標(biāo),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!

  我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,以我們最好的成績來回報您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實驗班,但是我相信我們是最好的,會的,因為這個“家庭”只有我們和那個默默奉獻的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!

家長會講話稿范文9

  各位家長:你們好!

  首先,我代表小小三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展,小班家長會講話稿。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認識上相互交流看法,以求達到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng);ネㄐ畔,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機會,我們向家長匯報班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。

  今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.

  1.教育教學(xué).

  我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!

  2.自理能力的培養(yǎng)

  比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。

  (插入記錄下的一周小朋友的用餐情況)

  *.上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾佟⒆鲇螒?因此,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯,幼兒園工作計劃《小班家長會講話稿》。

  *.入廁。女小朋友入廁很好,這里講一下男小朋友褲子的選擇最好選前面有洞洞,拉鏈的褲子。以后天氣漸涼,一條條褲子加上去,最好都有洞洞,因為如果都往下推,會增加入廁的麻煩,減慢速度,而且容易滴濕。盡量學(xué)著自己把褲子往上拎,老師會幫助小朋友將衣服塞好.

  *穿衣。以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上,然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。

  在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的`孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

  3行為習(xí)慣方面

  (1)要做有禮貌的孩子。懂得使用禮

  貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。

  (2)取放玩具。

  我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

  (3)團結(jié)友愛。

  在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護每一位孩子,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

  談一些細小的零碎的問題:

  1.請關(guān)注我們的通知或啟示。因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語,因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門框上.

  2.還有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些東西還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時準(zhǔn)備。比如:我們的社會課就有分享情感的培養(yǎng),要求小朋友帶自己最愛的玩具,自己最喜歡的好吃的東西入園,與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因為任何知識都是一點點的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的。

  給你一點小小的建議。

  你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑、做做親子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達能力會提高,孩子的動手能力會加強,總之,如果您堅持了,好處說不完。

  最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

家長會講話稿范文10

敬愛的老師、家長們:

  大家好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這么一個一起暢談孩子學(xué)習(xí)成長的機會。我是張芊芊媽媽,坐在這里很慚愧。因為自我感覺教育的效果不是很好,比如孩子還有許多壞的行為習(xí)慣:隨手扔垃圾,不注意個人衛(wèi)生;寫作業(yè)時不專心,邊吃邊玩;愛買小零食。既然來到這里,自我反思了一下,簡單談五點:

  一是和孩子交朋友。孩子隨著一天天的長大,也越來越有思想,也越來越有主意了,F(xiàn)在我基本上就把她當(dāng)大人了,做什么事情都要征求她的意見,大人的事情也讓她了解一些,有時會提出幾個合理的建議讓她作出選擇。如果不顧及孩子的想法,就沒什么好的效果。這點很重要,如果從小就一直和朋友一樣無話不談,長大以后就避免很多煩惱,也更容易第一時間就得到孩子的真實想法,從而達到正確引導(dǎo)的目的。

  二是往好的方向引導(dǎo)。如上幼兒園之前,告訴她幼兒園里有很多小伙伴可以一起玩,有很多玩具可以玩,幼兒園里飯比家做的好吃,所以去之前就開始向往,入園后就比較愉快了。常常講古代才女琴棋書畫樣樣精通,所以她就也想成為小才女,說了學(xué)琴的想法就自然接受了。

  三是多讓孩子看書。書能教給孩子很多做人的道理。什么書都可以看。如秦皇島晚報,她每天中午都要瀏覽一遍,作文副刊要留下來。我看她很喜歡生物方面的知識,向?qū)W校老師借來生物書她也看得津津有味。初中學(xué)生的課外閱讀,也讓她看的非常過癮。

  四是作文方面。尤其是二年級時,感覺作文非常困難,看她實在是想的頭疼,我就讓她口述我用筆記錄下來,再讓她抄到本子上。因為很少有沒話說的時候,所以就感覺沒那么困難了。萬事開頭難,有時看她還是卡在那里,我就鼓勵她說出一句來,這樣別的話也就跟了出來。平時周末及放假都要找個喜歡的小伙伴一起去郊游,體驗一下爬山的勞累與登上山頂?shù)?快樂;到草原去看看真正的藍天白云,呼吸清新的空氣,這樣寫周記就不再困難了。

  對于孩子的教育,真的是個大課題,要用家長的愛去研究、去解決,如果有問題后選擇逃避,問題會越來越嚴重。不要借口沒有時間就不去管理孩子,既然孩子是我們的一切,就不要嫌麻煩,從小學(xué)培養(yǎng)好習(xí)慣,打好知識基礎(chǔ),不要放棄孩子,如果你放棄,他更放棄,如果你沒信心他更沒信心,要相信孩子能行,他才能行!

  孩子是棵小樹,長得直還是彎,主要靠后天的教育。而教育的源頭就是學(xué)校、家庭和社會。因此,家長在自己教育的同時,也要配合學(xué)校教育,才能形成教育合力,共同促進學(xué)生的健康成長。我們做家長的一定要設(shè)身處地地為老師著想,說句實在話,我們每一個家庭只有一個孩子我們還管的這么累,更何況老師面對的是五、六十個孩子,而且每個孩子都各有各的特色,所以我們應(yīng)該體味老師的辛苦,并在行動上積極配合老師,共同管好我們的孩子。小學(xué)教師的工作是復(fù)雜的和繁重的。小學(xué)教師既要教書,又要育人。小學(xué)階段無論是思維能力,還是個性、社會性品德都易于培養(yǎng),所以,小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童良好的心理品質(zhì)、個性與行為習(xí)慣的好時機。也是兒童智力發(fā)展的好時機。在這里,我鄭重地對陪伴我們孩子一起走過三年歲月的孟老師和王老師道一聲您辛苦了!

家長會講話稿范文11

  各位家長:

  大家好!

  寒冬已去,春意盎然。今天,我們迎來了九年級學(xué)生家長中考備考動員會,這將是一次有明確目標(biāo)和凝聚力量的大會。首先非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加家長會!我代表義井中學(xué)九年級全體老師對大家表示熱烈的歡迎!你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對我們教學(xué)工作最大的支持。

  我相信,有你們的大力支持,在我們的共同合作下,今天的中考備考動員會一定會成功召開!

  各位家長,今天是20xx年3月18日,距20xx年中考不到100天,其中包括清明假、五一假、端午假,實際在校學(xué)習(xí)時間已經(jīng)不足70天。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年,家長含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年,現(xiàn)在,距離我們期盼的中考僅有三個多月了,學(xué)校的教學(xué)也將由新知識教學(xué)進入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。時間不等人,我們的各位家長必須切實抓緊從今天開始到中考僅剩的兩個月時間,將迎接中考作為家庭中的頭等大事,充分發(fā)揮家庭教育的重大作用,激發(fā)學(xué)生的最高熱情,使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡?fù)習(xí)中,保證以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、家庭的殷切期望。

  在剛剛結(jié)束的上一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,科學(xué)引導(dǎo)下,在所有家長的鼎力支持下,在年級組全體教師齊心協(xié)力、加壓奮進,

  全體學(xué)生勤學(xué)進取、努力拼搏下,九年級的年級管理運轉(zhuǎn)正常,教育教學(xué)秩序井然,文明的班風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。上學(xué)期開展的幾項重要工作有:

  一、 強化紀(jì)律,整頓學(xué)風(fēng)。

  沒有嚴格的紀(jì)律,不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了班級管理,大力進行紀(jì)律教育,強化時間觀念。通過一個學(xué)期的共同努力,目前九年級已經(jīng)形成良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)生大多能夠珍惜在校時間,遵規(guī)守紀(jì),給我們的教學(xué)工作提供了良好的前提。

  二、 加強檢測,嚴明考紀(jì)。

  檢測是出成績的重要環(huán)節(jié),上學(xué)期共組織四次重要檢測,及時摸清學(xué)生學(xué)習(xí)的真實情況,訓(xùn)練了學(xué)生的答題技巧、應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。同時強化了考風(fēng)考紀(jì)教育,整頓了學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。每次檢測,學(xué)校都及時進行質(zhì)量分析,召開教師座談會,總結(jié)教學(xué)中的得失,及時調(diào)整教育教學(xué)方法,不斷促進學(xué)生進步,提高學(xué)習(xí)成績。

  三、 加強“晨讀”“午間靜!钡墓芾怼

  我們要求學(xué)生早到校讀書,午間做作業(yè),這些學(xué)生進校后,不再允許出校門。

  充分利用晨讀和午間靜校(安排領(lǐng)導(dǎo)值班,每班教師有輔導(dǎo)),培養(yǎng)學(xué)生讀書自學(xué)的良好習(xí)慣,增加學(xué)生在校時間,最大程度控制學(xué)生在街上散蕩。

  我們要求班主任與家長密切聯(lián)系,了解每個學(xué)生早晨到校的時間,中午是否回家吃飯。以便讓更多的學(xué)生,不在家學(xué)習(xí)就在學(xué)校學(xué)習(xí),不讓他們散蕩在校外。

  經(jīng)過一學(xué)期堅持不懈的努力,九年級的教育教學(xué)成績最終取得了顯著的進步。

  簡介我校20xx年中考所取得的成績,鼓勵家長要對學(xué)校產(chǎn)生信心

  為了確保完成工作任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生在最后復(fù)習(xí)備考中有效提高成績,學(xué)校將實行九年級復(fù)習(xí)備考的工作方案,現(xiàn)在向各位家長作以說明:

  一、 備考階段:

  1、第一階段:“結(jié)束新課”。

  時間:為三月份中旬以前,

  2、第二階段: 基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。

  時間:三月下旬到四月中旬。

  “三試”“一!薄

  3、第三階段:“專題分類復(fù)習(xí)及模擬訓(xùn)練”

  時間:上月中旬到五月中旬

  任務(wù):對于知識進行梳理、歸類,形成知識體系,在模擬訓(xùn)練使同學(xué)們形成一定的應(yīng)試技巧。

  “二模”。

  4、第四階段:強化訓(xùn)練,應(yīng)試指導(dǎo)。

  時間:6月份。

  任務(wù):其重點是查缺補漏,應(yīng)試方法指導(dǎo)、考前心理疏導(dǎo)。 6月14日、6月15日,6.16、中考。

  家長朋友們:在這最后階段,我們該做些什么呢?我認為根據(jù)各自孩子的特點,各位家長需要做好三步走,四注意,五做到:

  三步走:

  1、首先把中考備考當(dāng)做家中的頭等大事來抓。

  2、騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子確定奮斗目標(biāo),擬定張貼合理的時間表,并爭取陪他(她)學(xué)習(xí),讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

  3、考試期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中每次檢測都能發(fā)揮出最佳水平。

  四注意:

 、 切忌放任自流,做放手家長。

  沒認識到中考的重要性,沒認識到自己孩子的實際水平,或是盲目樂觀,過于放心;或是不以為然,置身事外;或是掉以輕心,驕傲自滿。對孩子不管不問,考試成績不作分析,不知道孩子的失誤在哪里,不了解孩子的學(xué)習(xí)情況,還美其名曰:“不用操心”。好聽叫家庭教育寬松,不好聽叫這是在為惰性找借口,為不負責(zé)任找理由。

  孩子人生的關(guān)鍵時期,家庭教育至關(guān)重要,甚至決定成敗,要陪孩子一起努力。

  ② 切忌期望過高。

  不能正確認識,對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘南、北二中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,制定他跳一跳夠得著的奮斗目標(biāo),不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

 、 切忌打擊孩子的自信心。

  自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,更重要的是家長多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,制定措施,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

  ④ 切忌虎頭蛇尾,半途而廢。 孩子的培養(yǎng)是一個長期過程,在成長的關(guān)鍵時期更是隨時都不能放松,孩子的學(xué)習(xí)會隨著時間而產(chǎn)生惰性,家長一定要密切關(guān)注,時不時教育孩子吃苦耐勞,勤奮進取,頑強拼搏,不斷進步。培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天。

家長會講話稿范文12

  從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗,家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育,有明確的課程計劃,各科課程標(biāo)準(zhǔn),一系列的教育規(guī)程,教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。

  如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)?蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說是遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會做算術(shù)。他們總是認為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

  這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時開展大量的認字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

  與此同時,幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于十個、二十個不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況,根據(jù)小學(xué)課程計劃,入學(xué)后,還要進行為期4-7個星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。再看看小學(xué)一年級的課程設(shè)置,每周語文課七節(jié),數(shù)學(xué)課三節(jié)半,音、體、美各兩節(jié),英語三個半節(jié)(從下半年開始小學(xué)一年級將不開設(shè)英語課),其他的還有就是勞動、活動、興趣課了。從這兒看,小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)課時明顯減少,何況也有教育專家提出,小學(xué)一年級將取消數(shù)學(xué)課,這也是有道理的,一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進入二、三年級時,不教也會了。這樣看來,在幼兒園還有必要花很多的時間、精力進行數(shù)字、運算教學(xué)嗎?

  順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。

  我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個人認為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去,我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。

  上面講的'這一點,我們新華幼兒園就做得非常有特色,也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列主題形式的板塊知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。昨天,我對我校一年級學(xué)生進行了不完全調(diào)查,新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人,在31人中,擔(dān)任班干部的有14人,占了45。2%,上學(xué)期被評為三好學(xué)生的有8人,占26%,前不久參加校運動會的運動員有13人,占42%,從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出,新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的,各方面能力都比較強?梢哉f,我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的。

  說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。

  所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。

  在入小學(xué)前,家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好!逼鋵,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  進入小學(xué)后,家長切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負擔(dān)。如現(xiàn)在小學(xué)一年級學(xué)生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的,學(xué)生在校時間也進行了嚴格控制,一年級小朋友在一星期中,有三個下午是提前一節(jié)課放學(xué)的。在書寫方面,提倡只要學(xué)生能把這個生字記牢就好,絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍,罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負擔(dān),家長最好不要與學(xué)校背道而馳。如果孩子確實有精力,不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,讓他更全面的發(fā)展。

家長會講話稿范文13

  尊敬的各位家長:大家好!

  歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調(diào)假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負的監(jiān)護責(zé)任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時布置放暑假的有關(guān)事情。

  今天的家長會議日程是這樣安排的,第一項,召開全體家長會議,共同布置暑假工作以及注意的問題;第二項,班主任分頭召開班級家長會,通報本班級的學(xué)生情況以及暑假要求。

  一、通報署假時間安排:

  今年的放假時間 ,從20xx年7月4日開始正式放假,9月1日 學(xué)生返校,9月2日學(xué)生正式開學(xué),共八個周。

  家長同志們,每年的暑假,全國市中小學(xué)、幼兒園都會發(fā)生學(xué)生因為洗澡而導(dǎo)致的溺水死亡事件,每一次溺水事件的發(fā)生,對于學(xué)校是一件沉痛的事,而對于一個家庭,那更是天大的不幸。雖然學(xué)校老師、家長年年囑咐、時時要求,但是每年的暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸,為什么?是學(xué)校教育不夠、家長不重視,還是學(xué)生不聽話?一旦發(fā)生溺水傷亡事件,都無法用為什么去解釋,F(xiàn)在我們村中已有的設(shè)施已經(jīng)固定在哪兒,不可能因為學(xué)生放假,固有的一些水利設(shè)施因此而消失,因此需要各位家長高度重視,齊心協(xié)力,集體看護,切實杜絕學(xué)生溺水死亡的事件發(fā)生。

  二、關(guān)于《 小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報》

  家長同志們,在兩個月左右的時間里全國就有多名學(xué)生就溺水死亡,觸目驚心,教訓(xùn)深刻。不幸學(xué)生的身后就是不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對父母沒有一點點回報,反而給父母造成了一輩子的心里負擔(dān)。對于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個特點,請各位家長注意。

 、拍缢劳龅膶W(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。⑵溺水死亡的主要原因是到危險區(qū)域洗澡和玩耍。⑶溺水事件發(fā)生的時間主要是上午11點左右,下午三點至五點左右。⑷男女性別,主要是男生,女生占了小部分。⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。⑹溺水死亡的區(qū)域,主要是本村周圍的水域。

  三、家長明確自己應(yīng)負的責(zé)任

  1、家長的責(zé)任

  家長是未成年人的第一監(jiān)護人并且是唯一的監(jiān)護人,(除非是孤兒)法律對擔(dān)任監(jiān)護人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。

 。彝ソ逃鞘墙逃囊粋重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護,而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時間仍然生活在家庭,這就是說, 家長對子女的教育是對國家、對家庭應(yīng)盡的義務(wù)。每個家長應(yīng)當(dāng)時時意識到這種義務(wù),積極地、經(jīng)常地、自覺地對子女進行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護社會公德、關(guān)心集體利益、熱愛勞動、自覺遵守紀(jì)律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。 孩子常以家長的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn);他們對待事物的態(tài)度,也往往以家長對待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。家長好的言行,對于兒童的心理和道德面貌,會產(chǎn)生積極的影響,反之,也會給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長們應(yīng)該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長的教育、影響有密切關(guān)系的。因此,為了更好的教育兒童,家長應(yīng)該在日常生活中嚴格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會自覺或不自覺地學(xué)著父母的樣子去做,家長行為應(yīng)該成為他們仿效的榜樣。(舉例)

  學(xué)校是教育的重要場所之一,學(xué)校有計劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育,對他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用,但不是監(jiān)護作用。因此說,家長的監(jiān)護責(zé)任,絕不會是因為地點變化而改變監(jiān)護的責(zé)任。

  2、暑假對家長的要求

 。1)成立各村家長巡視小組

  今年暑假,我們把各個村的家長組織起來,成立巡視小組,在每天的危險時間和危險區(qū)域,請求所有在座的家長,在百忙之中抽出一點點時間,去巡視一下,在巡視的過程中,發(fā)現(xiàn)并且把那些不聽話的學(xué)生勸阻一下,實在不聽話的可以告訴其家長和老師。這種做法有些難度,可能家長也非常反感,不愿意去做。也可能有些家長認為因為自己的孩子沒有問題,而不去巡視,不去監(jiān)管;也不要因為這個事情與我無關(guān),隨意去應(yīng)付;更有些家長甚至認為這些是教師的事情,應(yīng)該教師去做,等等理由非常多。我們要強調(diào)的是,第一,放假了,學(xué)生的一切就交給你家長了。第二,我們?nèi)w老師每個假期都犧牲自己的'休息時間在做這件事情。所以說,我們?nèi)w家長集體承擔(dān)一點“保護學(xué)生生命安全”的一點義務(wù),家長同志們不會拒絕吧。學(xué)校這樣安排只有一個目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸!,請家長一定理解。具體的安排,開完會之后,包村老師會具體布置。

  3、對各村村委的要求

  假前,我們學(xué)校同各個村委進行了聯(lián)系和溝通,請村委給本村中的平塘、水庫、機井等危險區(qū)域設(shè)立警示標(biāo)志。每天定期巡視。目的只有一個:“提醒學(xué)生、防止溺水”

  4、對老師的要求

  假期當(dāng)中,每個中層領(lǐng)導(dǎo)干部包兩個村,2—3名教師包一個村。所有包村教師必須定期召開學(xué)生和家長會議,定期聽取學(xué)生值日組長的回報;利用村委的廣播、手機短信,提醒廣大村民和所有學(xué)生,時刻注意安全,做到警鐘長鳴。

  四、對學(xué)生進行的安全教育

 。ㄊ罴偌磳淼,為使您的孩子渡過一個平安、快樂、文明、健康、有益的暑假,學(xué)校假前對學(xué)生進行了安全教育和遵紀(jì)守法教育,增強其安全意識和組織紀(jì)律性,確保假期學(xué)生的安全。同時我

  們也誠摯地希望您切實擔(dān)負起孩子監(jiān)護人的責(zé)任,保證孩子暑假期間的安全,學(xué)會自我保護的知識和本領(lǐng),為此,我們提出幾點要求,請家長務(wù)必配合,具體要求如下:)

  1、教育子女增強“安全第一”意識,學(xué)會一些自我防范、自我保護的知識和本領(lǐng)。

  2、嚴禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。

  3、注意交通安全。孩子外出應(yīng)有家長陪同,行走或乘車應(yīng)請注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細觀察前后情況,注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛。

  4、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。

  5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗桿、高樹、電桿、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。

  6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不偷摘別人的果實,以防噴灑農(nóng)藥,發(fā)生中毒,不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。買食品的時候 ,教育自己的孩子,一看生產(chǎn)日期,二看保質(zhì)期,三看有無正規(guī)的生產(chǎn)廠家、電話和安全標(biāo)志。

  識,多和孩子溝通交流,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長會講話稿范文14

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我謹代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標(biāo),今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那么,學(xué)校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合學(xué)校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機會,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進行詳細地匯報。

  下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個教學(xué)班,三個年級學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計,xx實驗學(xué)校自1990年創(chuàng)辦至今,初中部已畢業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx余名,為省重點學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達xx余人,平均每年升省重點學(xué)校比率達65%以上,全市中考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自XX年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制?乒M師范生,就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國家全免學(xué)費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統(tǒng)一分配工作。那么XX年xx市的指標(biāo)人數(shù)是45人,我校考取6人;XX年xx市的指標(biāo)人數(shù)是90人,我?既11人;XX年武岡市指標(biāo)人數(shù)是92人,我?既13人;XX年和XX年全市指標(biāo)人數(shù)都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在xx第一師范或xx師范完成學(xué)業(yè)以后,都將成為一名光榮的人民教師。

  我校初中部自建校24年以來,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)17年名列武岡市前3名,連連被武岡市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價先進單位。近年來,盡管由于云臺中學(xué)的創(chuàng)辦和洞庭中學(xué)利用武岡二中的無形資源,給我校的發(fā)展帶來了一定的壓力,尤其是生源質(zhì)量不盡人意,但是xx中學(xué)全體教職員工秉承學(xué)校“人人成人,人人成才”的教育理念,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的愛心關(guān)懷學(xué)生,用鋼鐵般的紀(jì)律管理學(xué)生,用蠟燭般的精神培育學(xué)生,以高度的責(zé)任心,飽滿的工作熱情,改進教學(xué)方法,探索教學(xué)新路子,形成領(lǐng)導(dǎo)苦抓,老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長苦送的良好風(fēng)尚,因此,我校每年的教育教學(xué)成績?nèi)匀徊回摫娡磕甑某跞厴I(yè)會考按實考人數(shù)計算,人平分仍然位居全市前三名。“難得優(yōu)質(zhì)生源卻有優(yōu)質(zhì)教育勤澆早苗成大樹,不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習(xí)慣育英才”,這是學(xué)校梁董事長撰寫貼在學(xué)校大門口兩側(cè)的.一副對聯(lián),它概括了學(xué)校的閃光點,概括了學(xué)校的可貴和可愛之處。

  學(xué)校始終堅持德育首位,堅持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學(xué)管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學(xué)生的思想道德教育,塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校社會效應(yīng)。學(xué)校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動,教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣,即學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣;始終堅持教育學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中做到六個“學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會鍛煉,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學(xué)會做人,這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團結(jié)友愛同學(xué)的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學(xué)習(xí)力求上進的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人,做一個知榮恥、明是非的人……..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家、有益于人民的人!

  學(xué)校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學(xué)生,并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,器樂興趣小組,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,寫作興趣小組,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo),平時一般是最后一節(jié)活動課進行訓(xùn)練。每個學(xué)期,學(xué)校都要通過舉行演講比賽,唱歌比賽,作文比賽,校園達人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學(xué)生個性,又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中,在全市一年一度的中小學(xué)田徑運動會上,在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。

  家長同志們,孩子取得的每一點進步,學(xué)校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,在此,我謹代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項復(fù)雜而偉大的工程,需要學(xué)校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當(dāng)今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作為學(xué)校,作為教育工作者,我們深感肩上的擔(dān)子重,責(zé)任大,我們不敢有絲毫的松懈!

  這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。

  1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護人,我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網(wǎng)絡(luò)安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛,F(xiàn)在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,玩mp3、mp4、mp5,帶手機進入校園,看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說,甚至進出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關(guān)注,該批評的要批評,該教育的要教育。這里我要強調(diào)一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機,學(xué)校規(guī)定:禁止學(xué)生在校園類使用手機(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的危害)。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,衣著打扮,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。

  3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因為學(xué)習(xí)成績是重要的,但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關(guān)重要的。因為當(dāng)今的社會、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學(xué),未必見得永遠輸在人生的起跑線上。

  4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達理,小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍本;“五好校園建設(shè)”就是號召學(xué)生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年。另外,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師,更不能一個勁地為孩子護短,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,引導(dǎo)孩子認可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進、樂學(xué)好學(xué)有好處。

  家長同志們,教育是一門科學(xué),是一項偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們必須循序漸進,遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學(xué)階段的起跑線上,他們的可塑性很強,我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),按照他們的認知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,既是家長的幸福,也是我們做老師的榮耀。同志們,為了孩子們的健康成長、早日成才,也為了xx實驗學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,美好的明天,讓我們攜起手來,奮勇向前!謝謝大家!

家長會講話稿范文15

  各位家長,你們好!

  我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  升入二年級以來,這些孩子都有或多或少的進步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們班的xx等,他們都是喜歡動腦筋的孩子,上課時總能看到他們的小手高高舉起。xx等同學(xué),在他們的作業(yè)本上總能看到清楚的字跡,鉛筆字很漂亮。有的同學(xué)與一年級相比有所進步,比如xx的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。看到孩子們這樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持?吹侥銈?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認真負責(zé)的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。

  一、介紹我校辦學(xué)思想:

  我校實行生本教育,生本教育從理論上是以生為本,最核心的就是啟動學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)動機,讓學(xué)生能自主、主動、積極、快樂地學(xué)。讓學(xué)生在主動學(xué)習(xí)、探究中充分感受到快樂。

  二、考試內(nèi)容及方法:

  考試分考試與筆試兩大部分.

 。ㄒ唬、口試部分——40分

  1、朗讀部分(20分)

  要求:從下面3篇文章中自選一篇朗讀,要讀得正確、流利、有感情。讀后再說一說你想到什么。

  2、背2首古詩。(10分)

  3、向同學(xué)講一個有趣的故事。(10分)

 。ǘ⒐P試部分——60分

  1、聽一段話,按所聽內(nèi)容選擇正確的答案,用√表示。(6分)

  2、看拼音寫詞語。(16分)

  3、形近字組詞。(8分)

  4、按要求寫成語和名言。(6分)

  5、閱讀短文,回答問題。(24分)

 。ㄈ┘臃诸}:看圖寫話、編故事或自由作文。(20分)

  三、作業(yè):

 。ㄒ唬┱n堂作業(yè):

  1、聽寫本;

  2、寫字本;

  3、田字格練字本;

  4、基礎(chǔ)知識小研究試卷

 。ǘ┘彝プ鳂I(yè):

  1、課文先學(xué)(預(yù)習(xí))作業(yè):

 、俾犱浺舾x課文,把課文讀正確讀通順,不能加一個字、少一個字、多一個字。

  ②查字典給生字注音組詞。

  ③回答課后的問題,寫下答案。

  2、qq讀寫本(星期一、二、三、四晚上做,星期五早上收):

  一、日行一善:(記下每天做的好事)

  二、天天讀書:(寫書名和頁數(shù),抄一個喜歡的好句子)三、小小日記:(想寫什么就寫什么,要有題目)

  3、堅持天天讀書半小時,給爸爸媽媽講故事。

  四、購買必備學(xué)習(xí)用品:

  1、必讀的四本書:

  《西游記》《成語故事》《十萬個為什么》 《新華字典》

  2、購買作業(yè)本:

  漢語拼音寫字本10本;大作文本3本(用作qq讀寫本)

  3、購買塑料的、有拉鏈文件袋(裝評研試卷和經(jīng)典誦讀的印紙)

  五、家庭獎品:

  當(dāng)孩子獲得老師的表揚信時,家長給孩子最好的獎品是書。

  六、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下,但作為一個好家長,是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細心認真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用,但多少可給我們一些啟示。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,一年級沒什么書面作業(yè),但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀,說一說,算一算的口頭作業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個月,我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說,看孩子做做實踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,就以一年級的時候來說吧,本班學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的很好,同學(xué)們都會完成作業(yè)以后才離開課室。希望在二年級繼續(xù)努力。

  七、學(xué)習(xí)方法

  對于孩子來說,學(xué)好一年級的語文以大量識字為主要,二年級已經(jīng)把識字為重點轉(zhuǎn)向閱讀和說話為重點。全書320個生字。集中在幾課以識字為主的課文,如《孫悟空》系列、《母親的恩情》、《荔鄉(xiāng)》等,大部分課文生字量都不大。這樣有利于集中力量閱讀和說話。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

  我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。

  家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點建議:

  1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。

  尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的`話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。

  2、督促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求。

  說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

  習(xí)慣包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

  平時我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,這個習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就不專心了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。

  3、二年級要保證孩子閱讀量,所以家長一定為孩子提供好的閱讀環(huán)境以及,閱讀的書籍。以保證每天閱讀30分鐘。最好是家長和孩子一起閱讀做個好榜樣。

  4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

  5、不要讓孩子長時間看書、寫字。要留心孩子的視力是否下降。

  6、保證孩子有充足的睡眠時間。

  二年級的孩子9:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。

  7、新來的學(xué)生要上交戶口本戶主、父母孩子的身份證復(fù)印件。

  請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。我相信,大家今天來參加這個會議一定會有所收獲,希望家長們今后進一步配合、支持班主任及各課任老師的工作,我們將不勝感激。最后,有需要交流的家長,請與班主任及課任老師交流探討。謝謝大家!

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