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設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)1
一起實(shí)習(xí)的還有其他學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生，由于都是同齡人，所以我們幾個(gè)人搬到實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)院附近一起居住，這樣也方便就近實(shí)習(xí)。之前沒(méi)有提過(guò)，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在三樓，能看到外面的風(fēng)景，環(huán)境還是相當(dāng)不錯(cuò)的。設(shè)計(jì)院里簡(jiǎn)單的分為入口大廳，工作大廳，幾間辦公室和會(huì)議室，打印室等等。我們幾個(gè)都被安排在工作大廳里面，電腦倒沒(méi)有不過(guò)每人都有一個(gè)獨(dú)立的工作臺(tái)面，電腦都是用自己帶的筆記本。工作環(huán)境相對(duì)比較獨(dú)立，但有什么問(wèn)題也可以請(qǐng)教周圍的工作人員，這樣既方便自己獨(dú)立思考，在不懂的時(shí)候還能及時(shí)詢問(wèn)前輩，免得閉門造車走許多彎路。
工作時(shí)間是早上的8點(diǎn)到晚上的5點(diǎn)，由于我們住得比較近，晚上的時(shí)候也是呆在設(shè)計(jì)院，偶爾會(huì)出去放松一下，設(shè)計(jì)院中午提供了員工的盒飯，不用跑出去吃飯，畢竟吃飯的開(kāi)銷還是很大的，這就省了一筆錢，晚飯導(dǎo)師我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的人一起點(diǎn)菜吃，有時(shí)候?qū)熞矔?huì)請(qǐng)客讓大家聚一下，也是為了調(diào)節(jié)有時(shí)候緊張的工作，方便大家更好地學(xué)習(xí)和交流。畢竟在這里工作是很需要合作意識(shí)的，所以這種大家聚集在一起的時(shí)間是必不可少的。
一天的工作是從打開(kāi)電腦開(kāi)始，起先剛到這兒的時(shí)候，還沒(méi)有分配到具體的工作，我們就先看起了設(shè)計(jì)院的很多書，那里的資料很多，而且具有針對(duì)性，對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高有很大的幫助。有規(guī)范類的，也有方案類的，盡管學(xué)校圖書館的書也很多，但是一半不涉及到這么具有針對(duì)性的，所以那里的書對(duì)我們而言可謂是份財(cái)富，特別是每天中午吃完飯以后，很多人會(huì)在電腦面前玩游戲，好多人一起開(kāi)黑，由于我沒(méi)什么興趣，我最喜歡的還是到設(shè)計(jì)院的'書柜附近拿起一兩本書翻翻看看，重在積累嘛。
我們是在導(dǎo)師也就是所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下展開(kāi)工作的，設(shè)計(jì)院里有幾個(gè)也是剛剛畢業(yè)沒(méi)幾年的學(xué)長(zhǎng)們，所以我們最開(kāi)始接觸實(shí)際工作是主要是幫助他們畫畫圖。因?yàn)橐婚_(kāi)始大家也不是很熟，所以就需要很多相互溝通和熟悉的時(shí)間，但這樣也有好處，提高了自己的交際能力。就比如有一次有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)叫我?guī)兔λ銘粜偷拿娣e，以前我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候做設(shè)計(jì)算面積并沒(méi)有那么精確的，其實(shí)也是因?yàn)槲业囊恍┗A(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)到位，所以就感覺(jué)特別困難。戶型面積主要是由兩方面組成的，套內(nèi)面積（含陽(yáng)臺(tái)）和公攤的面積。陽(yáng)臺(tái)面積是按一半計(jì)算的，公攤面積我本來(lái)以為是平分就好，后來(lái)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)是要按權(quán)重平均值計(jì)算的，覺(jué)得很汗顏，自己連這么基礎(chǔ)的知識(shí)都不知道，要是真的是在那工作的話要出大笑話了。所以我把在設(shè)計(jì)院的每一個(gè)出錯(cuò)都當(dāng)作一件幸運(yùn)的事，因?yàn)樽约阂院笤谡嬲ぷ鞯氖菚r(shí)候就不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了。
設(shè)計(jì)院的工作是枯燥的，不像在家里或者寢室里能沒(méi)有顧慮地玩游戲看電視，但同時(shí)設(shè)計(jì)院的工作也是充滿樂(lè)趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個(gè)模型得到別人的認(rèn)可，那種喜悅的感覺(jué)是游戲和電視里所不能帶來(lái)的，因?yàn)槟鞘菍?duì)自己能力的一種認(rèn)可。我想自己要是真在設(shè)計(jì)院工作，我也是會(huì)很開(kāi)心的。幾天對(duì)設(shè)計(jì)院的熟悉只有，導(dǎo)師開(kāi)始給我們分配任務(wù)。內(nèi)容是一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目：一個(gè)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，我們主要是做方案。我們幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有規(guī)劃路網(wǎng)的，確定戶型的，找戶型的，計(jì)算的等等，總之是算開(kāi)始正式工作了。
大概經(jīng)過(guò)幾天，方案在我們的討論下以及導(dǎo)師的修改下終于確定，然后我們又分工做各自所選的戶型。我負(fù)責(zé)的是多層，這次方案中包括高層，小高層，多層，排屋及別墅。多層首先要確定戶型，然后是su建模，然后要vray渲染，最后再是ps出效果圖。這整一個(gè)過(guò)程做下來(lái)，就相當(dāng)于我們之前設(shè)計(jì)課做一個(gè)設(shè)計(jì)作業(yè)一樣但這次卻有所不同。第一是時(shí)間上肯定是沒(méi)有以前設(shè)計(jì)課那么久的，第二是需要更加頻繁與導(dǎo)師交流修改設(shè)計(jì)方案。su建模對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，以前學(xué)校里就是用這個(gè)軟件建模，但是這次在設(shè)計(jì)院里我們又了解到另外一種建模方式。設(shè)計(jì)院里講究快速高效，所以一個(gè)模型通常要在一個(gè)下午就要求建出來(lái)，而且需要不停地修改，改過(guò)之后再建，反復(fù)多次，當(dāng)然到最后，看到一個(gè)不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案也是能讓人欣慰的，覺(jué)得之前所做的一切都是值得的。
vray渲染這一塊一直不是我的特長(zhǎng)，在設(shè)計(jì)院里高手如云，其實(shí)學(xué)校里高手也是很多的，只是大家平時(shí)都忙著自己的設(shè)計(jì)，可能交流的就沒(méi)那么多。在這里，你就可以隨時(shí)請(qǐng)教渲染高手，也可以節(jié)省自己很多不必要的時(shí)間，就比如要調(diào)節(jié)參數(shù)的時(shí)候，我就不用一個(gè)一個(gè)地去慢慢試，慢慢調(diào)整，可以問(wèn)下學(xué)長(zhǎng)高手們?cè)趺刺瞿切┎煌膮?shù)，然后可以借鑒過(guò)來(lái)，就能省下一大筆時(shí)間，實(shí)習(xí)的同學(xué)中有些也是比較厲害的，大家也能相互交流，相互幫助。
ps倒是我比較感興趣的，有段時(shí)間一直著迷與ps，以致導(dǎo)師后來(lái)說(shuō)讓我做幾張效果圖出來(lái)，盡管很感興趣，但很多方面還不是很懂，有次學(xué)長(zhǎng)們從效果圖公司拿回效果圖，看過(guò)以后簡(jiǎn)直沒(méi)法比，果然是效果圖公司的，實(shí)力比較強(qiáng)悍。像vray渲染出來(lái)的跟3d渲染出來(lái)的畢竟還是有差距的，而且經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)上的差距也是很大的。再說(shuō)效果圖公司的ps素材也是比較健全的，像我們這種ps的效果圖最多可以在甲方交流的時(shí)候拿出來(lái)看看，改改，真到作文本的時(shí)候，就需要效果圖公司的那種正式的效果圖了。
完成任務(wù)以后就是整理了，需要能拿出甲方看的圖文，為了和甲方更好地交流，我們也做了動(dòng)畫和很多的效果圖。因?yàn)橹皇亲隽艘粋�(gè)方案設(shè)計(jì)，后期施工圖和其他配套并不用我們?nèi)プ�，有專業(yè)的人員進(jìn)行深化設(shè)計(jì)，所以并沒(méi)有花很多天時(shí)間。接下來(lái)的幾天，導(dǎo)師給了我一個(gè)小的公共建筑的設(shè)計(jì)，一個(gè)村鎮(zhèn)的文化中心設(shè)計(jì)。
所長(zhǎng)對(duì)我竟然還挺有信心，直接就叫我跟著也一起做兩個(gè)方案出來(lái)。什么！兩個(gè)？我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作模式跟我以前的學(xué)習(xí)模式差很多呀，我們以前都是8周磨一個(gè)設(shè)計(jì)出來(lái)，還是憋出來(lái)的，這會(huì)一下子就要我弄兩個(gè)，也就給了半周多，這讓我一下子精神緊繃呀。硬著頭皮試試吧。這個(gè)文化中心項(xiàng)目設(shè)計(jì)甲方還給了幾個(gè)建議：
本項(xiàng)目涵蓋以下四大主要功能：
文化演藝，為全鎮(zhèn)及旅游者提供文化活動(dòng)和綜合觀演的場(chǎng)所，涵蓋一小型舞臺(tái)
體育健身，為鎮(zhèn)居民提供室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)所，如羽毛球、乒乓球等
公共展示，提供公共集會(huì)和展覽展示的空間及相關(guān)配套功能；
服務(wù)辦公，有小賣部、文化行政部門的相關(guān)辦公場(chǎng)所
由于考慮到體育和演藝的空間門檻需求，本次文化中心面積估計(jì)不小于6000平方米（粗算），具體根據(jù)設(shè)計(jì)確定。
當(dāng)然，甲方肯定不會(huì)說(shuō)得這么專業(yè)，算是業(yè)務(wù)人員跟甲方交流以后給我們的任務(wù)書吧。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)以后在設(shè)計(jì)院里，我們并不需要像在學(xué)校里面那么的全能，整個(gè)一條龍流水線上，只要有一兩個(gè)步驟我們能熟練掌握，這輩子也就能靠這個(gè)吃技術(shù)飯了。至于是不是算有理想，另看吧，吃都吃不飽，還談什么理想呢。當(dāng)然是老板讓干啥，我們就干啥咯。
起初拿到這個(gè)題目，我覺(jué)得也就應(yīng)該像大二時(shí)候做的大學(xué)生活動(dòng)中心那樣的功能吧，我有點(diǎn)小看這個(gè)東西，反正才6000平，那就開(kāi)始干吧。
反正也就幾天功夫，我感覺(jué)像做一個(gè)快題一樣，不同的是還建了模型吧。不知道最后有沒(méi)有被采用，我自己還算是滿意的。畢竟從來(lái)沒(méi)有試過(guò)一個(gè)方案在這么短的時(shí)間同時(shí)做兩個(gè)不同的方案，而且我看導(dǎo)師也還是挺滿意的。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但確實(shí)學(xué)到很多。到目前為止吧，收獲還是很大的，包括對(duì)天正cad，su，vray，ps等軟件的更深一步掌握和應(yīng)用：還有就是從書上見(jiàn)識(shí)到更多種的設(shè)計(jì)歷年和方案；團(tuán)隊(duì)合作及人際交流也得到了鍛煉，記得一個(gè)學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：大學(xué)最重要的就是兩件事，一是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，二就是處理好人際關(guān)系。其實(shí)想想也是，大學(xué)似乎也就只需要做好這兩件事，但這兩件中卻包含了很多，感謝這個(gè)月里幫助過(guò)我的人，不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有所幫助，對(duì)我今后的人生也是推波助瀾的。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)2
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排，大學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期為建筑學(xué)實(shí)習(xí)階段，而這一階段也正是我們走向工作崗位的過(guò)渡階段。這個(gè)階段的任務(wù)旨在將我們?cè)谡n堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)延伸到實(shí)踐中，從而進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技術(shù)。我于xx年xx月xx日至xx月xx日在建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)3個(gè)月時(shí)間，我參與了2個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì):(一)居住小區(qū)設(shè)計(jì)(二)長(zhǎng)市區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃。在這個(gè)理論與實(shí)踐的過(guò)程中，我對(duì)規(guī)劃有了進(jìn)一步深刻的了解，知道了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。
在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用pS處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到pS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，pS的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。
其實(shí)，三個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)、我的希望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的'收獲，每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!
我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)3
學(xué)校短學(xué)期的施工圖繪制學(xué)習(xí)剛剛告一段落，我已積極緊張的投入到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)中去了。在朋友的多方聯(lián)系下，我有幸來(lái)到了xxxxx藝術(shù)設(shè)計(jì)院中參加我夢(mèng)寐以求的實(shí)習(xí)工作階段。
我?guī)е环菁?dòng)緊張的心情踏入這片充滿現(xiàn)實(shí)工作的環(huán)境中，時(shí)而會(huì)有點(diǎn)壓力。但在院中各個(gè)同事的歡迎和幫助下，我很快的進(jìn)入到正常工作的狀態(tài)，為此我感謝各位同事。
實(shí)習(xí)的目的就是將自身的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化，融合到非學(xué)習(xí)的專業(yè)工作中去。在設(shè)計(jì)院的這段日子里，我有深刻的體會(huì)。我?guī)е@個(gè)目標(biāo)努力追求自身工作能力的提高與再學(xué)習(xí)的能力。
科技是第一生產(chǎn)力，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，作為設(shè)計(jì)部門能不能跟上信息化前進(jìn)的步伐，是關(guān)系到規(guī)劃院生存的發(fā)展的根本大計(jì)。全院掀起比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮，人人有目標(biāo)，個(gè)個(gè)有壓力。大家都懂得逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，學(xué)習(xí)和提高成為自覺(jué)行動(dòng)。以自學(xué)為主，結(jié)合派出去培訓(xùn)。出去培訓(xùn)回來(lái)的同志幫助在家的'同志共同提高。在掌握一般的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)上，又向更高的層次邁進(jìn)。
下面我具體介紹下這段日子在設(shè)計(jì)院中的工作情況，就此做個(gè)匯報(bào)。
7月28————8月初，我有幸剛到設(shè)計(jì)院，院里接的項(xiàng)目還算多，于是我有機(jī)會(huì)參與了一個(gè)廠房的初步方案設(shè)計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)還是挺重視我的工作，將這一大的項(xiàng)目交到我手里。這個(gè)方案總用地面積有133333平方米，具體的規(guī)劃是一個(gè)鋼絲廠，其中包括主要的廠房區(qū)，辦公區(qū)，生活區(qū)和附屬部分，最后還要考慮沿街面的商業(yè)布置與合理商業(yè)開(kāi)發(fā)。
前期我和公司里其他幾個(gè)同事獨(dú)立做了幾個(gè)不同的方案，然后經(jīng)過(guò)一起討論與篩選，我的方案有幸被采納了，主要我的功能布置適合廠區(qū)的利用，還有合理的流線方便集裝箱的運(yùn)輸，但同事們的方案也有很多值得學(xué)習(xí)。我的方案存在很多不足，在大家一起討論之后，幾次的修改，最后在一個(gè)多星期的趕制之下，初步方案終于提交了報(bào)批并幸運(yùn)的通過(guò)了。
8月中旬————9月初，我忙完那個(gè)方案之后有了許多感慨，也知道了真正工作的緊張度和具體流程，對(duì)所內(nèi)各個(gè)分工也有所了解了。之后幾天我還是比較輕松，偶爾有幾個(gè)小項(xiàng)目消遣消遣。其中我做個(gè)一個(gè)小車間的平面布置，在同事的幫助下出曬圖出藍(lán)本等一系列事情還是緊張有序的進(jìn)行著。后來(lái)我拿到一個(gè)大的辦公樓層的設(shè)計(jì)，但中途有個(gè)項(xiàng)目需要緊急出圖而有所緩下。
9月中旬————下旬，院里高薪聘請(qǐng)了一個(gè)方案高手袁工，我于是有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的方案能力，他的到來(lái)領(lǐng)導(dǎo)就將我分配到他的門下多多學(xué)習(xí)，我興奮不已。袁工也很熱心教導(dǎo)我做方案，并告訴我做方案要懂藝術(shù)能審美才能將方案做好，他的理念是盡大的發(fā)揮建筑其形勢(shì)的表現(xiàn)力，前提是功能的合理最大化。我想錯(cuò)是沒(méi)錯(cuò)，但做起來(lái)還是需要點(diǎn)能力的，我希望以后慢慢會(huì)達(dá)到這種水平。
在這段時(shí)間里我們一起在做一個(gè)三生集團(tuán)的方案，這方案要求的也很高，而且還做了一個(gè)多層和一個(gè)高層的2個(gè)方案供選擇，甲方還專門請(qǐng)了中國(guó)知名的易學(xué)大師為這個(gè)方案評(píng)估，在風(fēng)水的角度去看這個(gè)方案還是很有另類的一番方案設(shè)計(jì)滋味的。
9月下旬————10月，我們的工作很有條理的進(jìn)行著，這期間接到的方案是一個(gè)大廈，地塊也很優(yōu)越，具體地點(diǎn)位于浙江萬(wàn)里學(xué)院附近，甲方要求要有特色的70米以下的高層建筑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張方案設(shè)計(jì)后，我對(duì)高層的設(shè)計(jì)還是有所了解并有機(jī)會(huì)深入的接觸項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)工作。這個(gè)過(guò)程中也在袁工的帶領(lǐng)下對(duì)方案有了更加多的學(xué)習(xí)與提高。
10月國(guó)慶放假回來(lái)之后我又繼續(xù)上次未完成的設(shè)計(jì)工作，至今在做。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明后天要把立面搞出來(lái)，甲方需要一個(gè)有個(gè)性的和別的不一樣的建筑，我回來(lái)后做了好多個(gè)想法，但似乎還沒(méi)找到感覺(jué)，希望能出個(gè)好的想法來(lái)。
這段日子過(guò)來(lái)，我對(duì)設(shè)計(jì)院工作需要的軟件都差不多運(yùn)用的熟練了，并還通過(guò)他們接觸不多為他們做一個(gè)方案階段的效果展示，大大提高的方案的表現(xiàn)能力和表達(dá)展示效果，還有ps的運(yùn)用也對(duì)初步方案的文本出圖有所幫助。這個(gè)過(guò)程中充滿著許多曲折和困難，但是我還是一一克服，并頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)了。
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到建筑設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事建筑設(shè)計(jì)工作建筑師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)建筑方案設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。但其中我也存在很多自身的不足與能力的有限，我相信經(jīng)過(guò)努力我能夠充分在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加了解了xx，讓我放開(kāi)了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界！
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)4
作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，大三寒假，我有幸到云南省文山縣建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí)，在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在黃工程師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。
第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
1通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的黃師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的`設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。
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