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藝術(shù)學(xué)校校長講話稿

時間:2022-12-13 15:17:03 講話稿 我要投稿

藝術(shù)學(xué)校校長講話稿5篇

  在當下社會,我們越來越需要講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)學(xué)校校長講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)學(xué)校校長講話稿5篇

藝術(shù)學(xué)校校長講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先感謝各位的光臨你們能夠冒著嚴寒在百忙之中抽出時間觀看孩子們的表演單單這一點就是對****學(xué)校所有教職員工最大支持和鼓勵在此我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!

  承蒙社會各界的關(guān)注與支持****學(xué)校才得以不斷地發(fā)展在此謹向朋友們表示衷心的感謝!“東風(fēng)吹奏園丁曲地迎來桃李歌”****學(xué)校帶著二十八年的辦學(xué)碩果帶著二十八年的口碑和信譽一路走來這些年一個個天真可愛的孩子在這片沃土中快樂地成長著一支支蓓蕾在校園里綻放著作為學(xué)校和教師來說是怎樣的一種欣喜!經(jīng)過了一階段的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練孩子們在**、**和**等方面都有了很大的提高今天我們搭建了這個展示一階段成果的舞臺也許他們中有的表演還很稚嫩但是是我們最可愛的孩子第一次登臺這需要的不僅是技巧還有勇氣稍后讓我們把贊許的目光和掌聲送給他們同學(xué)們看到了面前這個充滿陽光的璀璨舞臺就是為你們搭建的希望你們不負眾望說的響亮舞(武)的精彩彈得悠揚表演成功為臺下就坐的爺爺奶奶、爸爸媽媽們交上一份滿意的答卷。

藝術(shù)學(xué)校校長講話稿2

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  九洲三羊開景泰,長麓雙燕舞春風(fēng)。

  充滿希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校以最真誠、最熾烈的心意,向辛勤工作的全體教職工致以我們最誠摯的慰問!向全體同學(xué)表示最誠摯的新年祝福!向關(guān)心支持理解我校工作的家長們致以最衷心的感謝和親切的問候!

  春華秋實,歲月流金,開拓進取,碩果累累。20xx年的九洲藝術(shù)學(xué)校和醴陵長麓培訓(xùn)學(xué)校在師生們齊心努力下,取得了驕人的成績。長麓學(xué)子省市名校升學(xué)率達到90%,創(chuàng)歷史最好水平,九洲藝校學(xué)員不斷增加,參加全國考級學(xué)生達200多人。"一份耕耘,一份收獲"。成績里包含著每一位九洲、長麓老師們辛勤的汗水。

  千帆競渡、百舸爭流,艱難困苦,玉汝于成。祈望20xx年,我們要在學(xué)校建設(shè)上加大投入,九洲藝校要全面提質(zhì)改造,長麓學(xué)校要建立全新的'文化培訓(xùn)基地,創(chuàng)一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。要在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園文化建設(shè),促進學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。相信在未來的日子里,在20xx年多彩的天地間,英姿勃發(fā)的九洲藝校、長麓學(xué)校定將實現(xiàn)新的夢想與騰飛!

  師生奮進開大業(yè),桃李芬芳譜新篇。最后讓我們把真誠的祝福獻給我們熱愛的九洲藝校、長麓學(xué)校。祝福我們的學(xué)校百尺竿頭更進一步!祝福我們的全體師生和家長:新年愉快,身體健康,合家歡樂,萬事如意!

藝術(shù)學(xué)校校長講話稿3

家長、老師,親愛的孩子們:

  新年好!時光匆匆,仿佛昨天還在聽飄飛的銀杏葉講述秋天的故事,一轉(zhuǎn)眼,新年的喜悅又綻放在每一張笑臉。

  請允許我代表陽泉紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校全體教職員工向各位家長朋友致以新年最真誠的`祝福!感謝你們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵,我們會更加努力!同時向辛勤工作、團結(jié)奉獻的全校教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就了今天的“陽泉紅舞鞋”。

  還要特別感謝可愛的孩子們,是你讓我們在童心世界播種愛,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!陽泉紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校倡導(dǎo)“快樂舞蹈”的教育理念,鼓勵創(chuàng)造美,讓孩子們將生活中的所見所聞,巧妙地運用舞蹈語言表達出來。

  在XX年學(xué)校組織了國家大劇院舞蹈演出、華北五省市舞蹈大賽、邯鄲全國國標舞公開賽、相約大連金石灘夏令營、中國舞蹈家協(xié)會少兒舞蹈展演、“七彩陽光”全國青少年才藝展評活動、“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動等大型的比賽活動,并參加了中國舞、拉丁舞、爵士舞的考級活動。讓孩子們增強自信心,增長見識,開闊視野,全面發(fā)展。

  讓我們一起用歡笑和掌聲分享孩子們成長的快樂!讓我們一起用愛和祝福放飛童年一個又一個夢想!

  最后祝家長、老師、孩子們新年快樂!心想事成!闔家幸福!

  謝謝!

藝術(shù)學(xué)校校長講話稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今夜,歡騰,我們興高采烈地歡迎XX級新同學(xué)的到來!

  首先感謝新同學(xué)選擇藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個選擇或許是義無反顧,一見鐘情;或許是探討多時,醞釀許久。但我相信,不久的將來,你會發(fā)現(xiàn)自己的這個選擇完全是正確的。不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校,更是一個充滿著關(guān)懷、友愛的溫馨大家庭。

  進入大學(xué),一切變的陌生,對于各位來說,這是一個嶄新的開始;而對來說,又承擔(dān)著一個新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年,從黃龍洞旁的藝術(shù)學(xué)校,到藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,xx人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程,有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天,越劇表演藝術(shù)家姚水娟,昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞,文藝教育家黃源,笛子藝術(shù)大師趙松庭,音樂教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出,培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱:茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等,他們的名字燦若星辰,他們的身上雋刻著xx人求真、尚美、精藝、修為的品格。藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,這是一個夢開始的地方,你們將帶著夢想從這里啟航。

  從今天起,你們也成為了xx人,你們要用青春的金線去編織xx院美好的明天。從這一刻起,你們和這里的老師、同學(xué)組成一個大家庭,變成了我們。那么,請記。耗闼玖⒌牡胤,是藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,你是什么,便是什么,我們就是什么;你若進取,就一定不會懈怠,你若光亮,便不會晦色。因為有夢,我們走到了一起;因為夢想,我們攜手同行。作為學(xué)院黨委書記,作為你們的老師,我在這里向全體新同學(xué)提三點希望:

  希望同學(xué)們學(xué)會獨立。大學(xué)精神就是獨立精神、自由思想。大學(xué)的獨立,不僅僅是離開父母,在生活上的獨立,更是在大學(xué)里學(xué)習(xí)到更多的知識,站在巨人的肩膀上,得到精神的獨立。近日,許多報刊雜志報道,隨著新生開學(xué)季的到來,各商家紛紛把眼光瞄準了新生消費群體,開學(xué)裝備不僅種類繁多,而且價格不菲,iphone手機、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品,不少新生的開學(xué)裝備花費已經(jīng)過萬。這種開學(xué)高消費的情況,我們并不提倡,我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,不應(yīng)盲目追求名牌、高消費。我們必須要學(xué)會感恩,對于父母的傾情付出常懷感恩之心,同時,更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。

  同時,我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師,是年長的學(xué)長。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授,也有著很多在某一方面卓有成績的專家,甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們,他們在學(xué)習(xí)、生活上都比我們有經(jīng)驗,多多地與他們接觸、打交道,不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更在生活中、在自然中去學(xué)習(xí)生存之道。通過一系列的學(xué)習(xí)、思考,最終形成自我的思想,獨立的'精神這是大學(xué)的育人目標。

  希望同學(xué)們學(xué)會自主。大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)的時間也是富足的。同學(xué)們在大學(xué)里,要合理的安排時間,保證學(xué)習(xí)的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的天職,在這里我向大家提出三種書的學(xué)習(xí):一是我們普通的有字之書;二為社會上的人際之書;三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學(xué)習(xí)之外,也要向社會、自然去學(xué)習(xí),腳踏實地,仰望星空。當然,要除去課堂教學(xué)之外,我們還可以通過學(xué)生會、社團參加學(xué)校的各種活動。加入到學(xué)生會,參與學(xué)院民主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中;參加社團,進入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉,你收獲的不僅僅是參與的樂趣,得到的經(jīng)驗,更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力,提升的是你的見解和眼界。

  大學(xué)的自主不僅是個人生活的自主,而且是要你明白這自主的價值和意義。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。自強不息是一種積極進取的精神,而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們,在即將開始的大學(xué)生活中,大家會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨,而應(yīng)以一種積極進取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn),不斷提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一個良好的心態(tài)融入到大家庭中來。

  三、希望同學(xué)們學(xué)會承擔(dān)。你們在學(xué)校承擔(dān)的是學(xué)業(yè)的壓力,慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是,我們要清醒的明白,我們承擔(dān)的不僅僅是個人和家庭的小責(zé)任,我們要勇于承擔(dān)社會的大責(zé)任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時,也在為社會的前進源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是,有些時候,我們卻在縱容社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。當小伊伊躺在地上,陶陶大哭時,我們從她身邊走開了;當自己犯法,侵害他人利益時,卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活,我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線,一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么,下一個受害的人就是你。我們要對自己負責(zé),對社會負責(zé)。我們要樹立崇高的精神信仰,堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心,希望每一位同學(xué)發(fā)揚光大自己的優(yōu)點,努力做一個高尚的人,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人;希望每一位同學(xué)學(xué)會尊重、學(xué)會贊美、學(xué)會幫助、學(xué)會感恩;希望每一位同學(xué)嚴格遵守國家的法律法規(guī),遵循學(xué)校的紀律和規(guī)范;希望每一位同學(xué)懷揣一顆青年的心。

  最后祝同學(xué)們堅定理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力成才,用夢想描繪青春,在奮斗中飛翔!

藝術(shù)學(xué)校校長講話稿5

尊敬的各位專家、來自全國各地的老師們:

大家好!

  我是來自太原長江藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的劉海紅,是太原市舞蹈家協(xié)會副主席,市政協(xié)委員,也是山西省和中國舞蹈家協(xié)會的會員。非常感謝組委會為我們提供這次向大家學(xué)習(xí)、共同交流的機會!我今天要交流的題目是"關(guān)于兒童舞蹈教學(xué)中的美與愛"。

  今天,我和大家要分享的是我在創(chuàng)辦長江藝校過程中的實踐和思考,是兒童舞蹈教學(xué)中關(guān)于"美"和"愛"的問題。毫無疑問,兒童舞蹈屬于美育的范疇,"美"一定是兒童舞蹈教學(xué)中的重要內(nèi)容,舉手投足、伸臂彎腰,一招一式處處都講究個美字。我們現(xiàn)在把學(xué)習(xí)舞蹈當作素質(zhì)教育,當然還不單單是舞蹈,音樂、美術(shù),現(xiàn)在還有體育類的、科技類的等等,國家重視、家長支持,可以說是空前繁榮?墒,我常常在想,是不是一個人學(xué)習(xí)了舞蹈或者說藝術(shù),個人素質(zhì)就高了?從一個民族一個國家講,是不是我們開展了藝術(shù)教育,這個國家的國民素質(zhì)就高了,就有了創(chuàng)新人才,就有了美好未來?帶著這個問題我陷入了久久的思考。

  20xx年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,也是世界反法西斯勝利70周年,在這個舉世矚目的日子里,各種關(guān)于二戰(zhàn)的史料也被翻出來,各種有關(guān)的二戰(zhàn)的史論也千奇百怪。這中間當然免不了有些怪離、有些荒謬,但其中有一些卻是鐵錚錚的.事實。比如講到二戰(zhàn)的罪魁禍首,一個德國、一個日本,在二戰(zhàn)前夕,這兩個國家的國民教育水平都是世界領(lǐng)先的,而且我們也知道,德國在工業(yè)革命前后藝術(shù)上所取得的成就是如何地影響了歐洲以及世界。但,我們更知道,這兩個國家在二戰(zhàn)期間對世界人民犯下的滔天罪行,可以說罄竹難書。德國人如何殘暴我們還是通過各種受難者的敘述得知,而日本人的肆虐給中國人民帶來多大的災(zāi)難,我想我們是刻骨銘心。在人類已經(jīng)經(jīng)過了文明洗禮,現(xiàn)代教育已經(jīng)惠及普通人,五花八門的現(xiàn)代藝術(shù)已經(jīng)初步成形的二十世紀,依然上演了一處人類史上最為慘絕人寰的災(zāi)難。據(jù)史料統(tǒng)計,二戰(zhàn)期間因戰(zhàn)爭死亡人口比人類有記載以來,各種非正常死亡人口的總數(shù)還要多。面對這個數(shù)字我不寒而栗,我們有什么理由相信,人類一定是朝著一個更為光明的方向而去?我們有什么理由相信接受了美育的兒童,長成后一定會創(chuàng)造一個美好的未來?

  我的思考沒有就此而止,因為我還想起了圣女貞德,想起了拉貝日記,想起了二戰(zhàn)期間中國為猶太人提供的庇護,想起了抗日戰(zhàn)爭勝利后,善良的東北人養(yǎng)育了多少日本孤兒……。

  我還想起了一部電影,名字叫《可愛的你》,劇中女主人公,為堅持自己的教育信念放棄優(yōu)越的工作,選擇了山村破舊的幼兒園,盡管經(jīng)費緊張,但她依然堅持把教育辦成教育,不去鼓噪孩子們學(xué)習(xí)無用的東西,不去用教育手段謀求豐厚的利益。她堅守著自己的教育理念"陪伴、呵護、成長"。

  其實,就藝術(shù)教育而言,只是內(nèi)容不同,實質(zhì)都是一樣的。藝術(shù)也是有社會屬性的,如果忽視了這種屬性,將藝術(shù)教育變成單純的技術(shù)技巧訓(xùn)練,這種教育培養(yǎng)出的孩子無論基本功有多好,動作有多漂亮,但她傳遞的就一定不是美了。

  1997年,我開始創(chuàng)辦太原長江藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,起初,我也只是懂得舞蹈而已。慢慢地我發(fā)現(xiàn)兒童舞蹈和我懂得的舞蹈還是有區(qū)別的,我的孩子有胖有廋、有高有矮、有大有小,作為一個接受了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的我,不知道應(yīng)該如何給她們這些從舞蹈專業(yè)方面講,天資、條件差異如此之大的孩子們上課,我開始關(guān)注和研究兒童舞蹈教學(xué)的專業(yè)化、成人化、技巧化問題。兒童舞蹈教學(xué)不是專業(yè)舞蹈教學(xué)的簡化版,不是踢腿、下腰舞蹈動作的基本訓(xùn)練,應(yīng)該是符合兒童身體、心理發(fā)育的科學(xué)訓(xùn)練和美感培養(yǎng),更重要的是一種對兒童成長起到滋養(yǎng)作用的美的教育。后來,我的學(xué)校也經(jīng)過了盲目擴張、謀求利益最大化等等瘋狂的發(fā)展期,到20xx年,我開始做減法,撤銷辦學(xué)點,消減專業(yè),認真地提出"科學(xué)健康美育",讓孩子們通過舞蹈學(xué)習(xí),有一個"快樂童年"和"美好未來"。我開始改變教學(xué)方式和內(nèi)容,將舞蹈教學(xué)的身體訓(xùn)練變成一種美感體驗,讓孩子們在一招一式中找到快樂和自信,進而成為一種心靈滋養(yǎng),讓舞蹈的美、藝術(shù)的愛和心靈的慈伴隨她的成長,受用她的終生。

  到現(xiàn)在,走出長江藝校的孩子有幾千人了,她們有的從事了專業(yè)舞蹈工作,比如我早期的一個孩子現(xiàn)在是國家舞臺精品劇目——舞劇"一把酸棗""粉末春秋"的主演。還有很多只是把舞蹈作為業(yè)余愛好,但無論如何,她們每一個都會在長江藝校的舞蹈學(xué)習(xí)中感受到藝術(shù)帶給她們的自信、平和、關(guān)愛,都會成為一個對家人、朋友、社會充滿愛心的人。

  零零總總說了這么多,其實我想說的就一句話,不要讓太多的功利侵害了我們的兒童舞蹈教學(xué)。因為我看到近些年,很多兒童舞蹈教學(xué)機構(gòu)引入了商業(yè)模式,把教育變成一種產(chǎn)業(yè),充斥了太多的銅臭味,嚴重地影響了舞蹈教學(xué)給孩子們的精神滋養(yǎng)。就像注水的豬肉,就像撒了農(nóng)藥的水果、蔬菜,舞蹈教學(xué)如果有了這些影響的卻是孩子們的身心健康。

  由于我堅決地抵制商業(yè)模式進入我的長江藝校,現(xiàn)在也感受到了很多壓力。我的學(xué)校收入僅僅依靠孩子們的培訓(xùn)費,不做任何商業(yè)類活動,而培訓(xùn)費大部分都用在了孩子們的身上,面對一些培訓(xùn)機構(gòu)強大商業(yè)化運作就顯得捉襟見肘了。但我依然堅持!

  今天,我也通過這個機會向大家呼吁:兒童舞蹈教育是神圣的,是關(guān)乎孩子們未來的大事,我們共同堅守教育的本質(zhì),讓美育更為"科學(xué)、健康",還孩子們"快樂童年",給孩子們"美好未來"!

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