- 戶外安全小班教案 推薦度:
- 小班《戶外游戲安全》教案 推薦度:
- 小班安全戶外活動教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小班戶外安全教案
作為一位杰出的教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的小班戶外安全教案,歡迎閱讀與收藏。
小班戶外安全教案1
一、活動目標(biāo)
1、知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它。
2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護(hù)的意識
二、活動準(zhǔn)備
安全flash、圖片、記錄表格
三、活動過程
1、討論導(dǎo)入:
師:什么是運動安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?
。1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的.方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒又校绨l(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。
。2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的。安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
。3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。
。4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
小班戶外安全教案2
活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)向指定方向跑。
2.能遵守規(guī)則,按要求進(jìn)行游戲。
3.在奔跑中能控制與同伴之間的距離。
活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備活動音樂及放松活動音樂。
2.馬、鹿等小動物等小動物玩具。
3.場地布置。
活動資料:
1.準(zhǔn)備活動:“歡樂小虎操”(上肢,下肢,腰部,腳踝,跳躍運動)
2.基本活動。
(1)引入故事情節(jié),激發(fā)幼兒活動興趣。
(2)學(xué)習(xí)跑的動作。
(3)幼兒分散練習(xí)跑,教師加以指導(dǎo)。
(4)游戲“勇敢的'小虎”,幼兒練習(xí)向指定方向跑。
(5)放松活動。
在歌曲中,幼兒放松散步“回家”。
小班戶外安全教案3
活動目標(biāo)
1、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識和相應(yīng)的策略。
2、通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。
3、積極參加戶外活動,感受自我保護(hù)過程中愉快的心情。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備
1、課件:戶外安全活動PPT
2、幼兒儲備:幼兒具有自由戶外游戲的經(jīng)驗
活動過程
一、觀察課件,請幼兒猜測課件圖片中,可能會發(fā)生的事情。
1、請幼兒觀察圖片,看看小朋友在干什么?這樣做危險嗎?會發(fā)生什么樣的事情?
2、鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己經(jīng)驗說出自己想法。
二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗,說一說戶外活動中比較危險的行為。
1.教師請幼兒結(jié)合圖片,說說戶外游戲中還有哪些地方存在危險,為什么有這樣的.危險?
2.根據(jù)圖片內(nèi)容,與幼兒討論,指導(dǎo)如何在戶外活動中注意安全,保護(hù)自己。
師總結(jié):玩滑梯的時候不推不擠,按順序一個接一個滑滑梯,不能頭朝下滑下去;戶外四散跑時,學(xué)會躲閃;上下樓梯,不推拉不擁擠。
三、組織幼兒討論,怎樣玩才能保護(hù)好自己。
師:剛才我們說了很多玩的地方和方法都比較危險,那么怎樣才能保護(hù)好自己呢?請小朋友們說一說。
活動延伸與建議
活動結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場地,現(xiàn)場講解玩大型玩具時如何保護(hù)自己不受傷害。教師也在活動中不斷提醒幼兒,示范正確的方法,讓幼兒在活動中學(xué)會保護(hù)自己。
小班戶外安全教案4
活動目標(biāo):
1.掌握扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。
2.知道在戶外活動時要關(guān)愛他人,遵守活動規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1.平衡木、沙包、墊子。
2.多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。
活動過程:
1.引導(dǎo)幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。
、挪シ哦嗝襟w教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片,教師講述故事。
、普堄變赫f一說:小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴學(xué)到了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)對小猴有哪些幫助?
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。
、沤M織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲的動作。教師逐一演示的動作要領(lǐng),供幼兒學(xué)習(xí)模仿。
、埔龑(dǎo)幼兒討論:小朋友在什么情況下會用這些本領(lǐng)?
3.練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。
、弄毮緲蛏献咭蛔。組織幼兒一個跟著一個走過平衡木,教師鼓勵幼兒盡量獨立行走。
⑵看看你會怎樣做。幼兒圍坐在墊子周圍,教師讓幼兒將身體向墊子傾斜,快要摔倒時雙手快速撐到墊子上,撐住身體。反復(fù)練習(xí)。
⑶看誰反應(yīng)快。幼兒圍城一個大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的.幼兒投擲,看誰可以快速的躲開投來的沙包。
活動延伸:
幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學(xué)本領(lǐng)》,讓幼兒給家長說一說,自己學(xué)會了那些本領(lǐng)。
小班戶外安全教案5
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動重點難點:
讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
重點:防火;難點:自救。
活動過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。
、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
、菡J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。
4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的'心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?
6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。
小班戶外安全教案6
活動項目:
1、投籃
目標(biāo):
發(fā)展幼兒的投擲能力、彈跳力以及手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。
活動器材:
紙團(tuán)、沙包、刺球、籃球等。
活動方案:
先讓幼兒探索紙團(tuán)的`玩法,幼兒在熟練掌握扔紙團(tuán)、拋紙團(tuán)、夾紙團(tuán)、頭頂紙團(tuán)等玩法后,讓幼兒利用紙團(tuán)進(jìn)行投籃練習(xí),開始幼兒只是瞄準(zhǔn)籃筐往里扔,慢慢的就探索出雙腿彈跳起來往里投的技巧和方法。
其次,再加大難度使用沙包、刺球進(jìn)行投籃練習(xí),最后過渡到使用籃球進(jìn)行投籃。(注:在使用新的活動器材時,都要幼兒探索沙包、刺球、籃球的不同玩法)
2、花樣玩輪胎
目標(biāo):
發(fā)展幼兒的跳躍力、平衡力以及身體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢、不怕困難、堅持到底的意志品質(zhì)。
活動器材:
輪胎
活動方案:
首先讓幼兒自由探索輪胎的玩法,滾輪胎、用輪胎套在身體上開汽車、跳輪胎等;
其次讓幼兒把輪胎擺成直線或是其他的形狀,讓幼兒集體玩輪胎,可以在輪胎上面走、跳、爬、滾等等,探索輪胎的各種玩法;最后讓幼兒自由組合,合作玩輪胎。
【小班戶外安全教案】相關(guān)文章:
戶外安全小班教案12-13
小班《戶外游戲安全》教案12-13
戶外安全小班教案14篇12-18
小班戶外安全教案13篇03-01
幼兒園小班戶外安全教案12-14
小班戶外活動安全教案12-14
小班安全戶外活動教案12-14
小班《戶外游戲安全》教案10篇12-14
小班戶外教案01-04