家長座談會講話稿（精選29篇）

　　在不斷進(jìn)步的時代，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的家長座談會講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　家長座談會講話稿 1

尊敬的各位家長：

　　你們好！首先我代表學(xué)校，向來參加今天會議的各位家長，表示熱烈的歡迎！感謝你們多年來對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的關(guān)心和大力支持下，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績。學(xué)校先后被評為泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。20xx年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；20XX年線人數(shù)達(dá)１４９人，本科上線４２人，重點線９人，位居泉州市一般完中第一名；20XX年我校高考上線118人，20xx年上線高考243名，上線率達(dá)到80%，本科上線32人。20XX年我校高考成績?nèi)匀幌踩耍�上線174名，理科大專上線率達(dá)到93·65%，超過福建省及泉州市的平均水平，本科上線38人。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力，也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是延平中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣？老師有沒有責(zé)任心？教學(xué)水平怎么樣？我的孩子在延平中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢？家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)，也有信心，有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力，想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年延平中學(xué)高考的成績就是最好的`說明�，F(xiàn)在期中考試剛剛過去，我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了，有的同學(xué)到了高中跟不上，或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了，家長們心理肯定很著急，我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，大家一定要知無不言，言無不盡，我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心，對學(xué)校也是很支持的，大家等下到各班交流是都要暢所欲言，好話鼓勵的話要講，對學(xué)校的批評建議更要提出來，這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通，加強家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。家長朋友，學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。延平中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

　　父母是孩子的教師，孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況，要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此，特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學(xué)以來的總體情況，希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使高一年段能再上新臺階，能成為一個優(yōu)秀的年段集體。我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，我們將努力工作，來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到：延平中學(xué)要發(fā)展，離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服，延平中學(xué)明天一定會更好！　最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！等下我們分五個組交流討論，

　　1、2班一組，在高一年2班教室；

　　3、4班一組，在高一年4班教室；

　　5、6班一組，在高一年6班教室；

　　7班一組，在高一年7班教室；

　　8班一組，在高一年8班教室；

　　請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。

　　家長座談會講話稿 2

各位家長：

　　大家下午好！

　　首先，請讓我代表學(xué)校行政及全校師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學(xué)校工作表示衷心的感謝。

　　一所學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量，擁有好的社會評價，既是全校師生的心愿，也是全體家長的心愿。故此，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的健康成長是教師和家長的共同目標(biāo)。有了共同的目標(biāo)，也就有了學(xué)校及家庭間的良好合作。家長座談會的召開，正是基于這個目的，搭建一個教師與家長相互交流共同促進(jìn)的平臺。

　　利用這個機會，我想從四個方面給家長們匯報。

　　一、學(xué)校的基本情況

　　我校創(chuàng)辦于19XX年，其前身為兌澤中學(xué)，系民國總理熊希齡先生創(chuàng)辦。學(xué)校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物，也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學(xué)院和工程院的兩院院士。學(xué)校從創(chuàng)辦之初至90年代末期，有著很高的教育教學(xué)質(zhì)量，曾為三湘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學(xué)生，其高考升學(xué)率也緊隨四大名校之后。由于學(xué)校搬遷及政策變化的原因，致使學(xué)校生源及辦學(xué)質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時的，困難是可以戰(zhàn)勝的。因為六中擁有一支愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的教師隊伍，擁有一支精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、渴望發(fā)展的干部隊伍，更擁有全體師生團(tuán)結(jié)奮斗，重塑輝煌的堅定信念。我相信，在學(xué)校及家庭的緊密配合下，在全校教職員工和家長、學(xué)生的共同努力下，我們六中在不久的將來一定會有根本性的變化。

　　二、本學(xué)期學(xué)校工作情況

　　本學(xué)期以來，學(xué)校為提高教育、教學(xué)質(zhì)量，采取了一系列措施。即從實際情況出發(fā)，狠抓三支隊伍的'建設(shè)：抓干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生隊伍建設(shè)。首先，我們狠抓干部隊伍建設(shè)，從干部的工作作風(fēng)、行政能力和服務(wù)意識抓起，樹立起干部的良好形象，倡導(dǎo)干部的模范帶頭作用，收到了好的效果。其次，我們狠抓教師隊伍建設(shè)，我們深入課堂、深入備課組、年級組和教研組，查集體備課，查教師上課，查作業(yè)批改，極大地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展，在教師中有了很大的反響。接下來，我們準(zhǔn)備狠抓學(xué)生隊伍的建設(shè)，我們認(rèn)為，學(xué)校的中心工作是育人。育人的工作，是如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)，如何教會學(xué)生做人，做一個彬彬有禮、受人稱道的人，做一個體魄強健的人，做一個有強烈集體觀念、懂得合作的人，做一個發(fā)展全面、有現(xiàn)代意識的對國家和社會有用的人。在人才培養(yǎng)方面，我們始終堅持“要成才，先成人”的理念。為此，我們準(zhǔn)備推行“文明禮儀活動月”的系列活動，印制了“學(xué)生文明禮儀規(guī)范細(xì)則”、“學(xué)生一日活動規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”，要求學(xué)生學(xué)習(xí)，并對照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己行為。在這個系列活動中，我們將通過“主題班會”、“演講比賽”、“團(tuán)體競賽”、“社區(qū)活動”等形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。對于活動過程，我們將采取錄像跟蹤、媒體報道，做好相應(yīng)的宣傳工作，并評出優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，予以表彰。

　　“文明禮儀活動月”之后，我們還將推出“學(xué)習(xí)競賽活動月”，通過“學(xué)習(xí)競賽活動月”推動良好學(xué)風(fēng)的形成，讓學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考、學(xué)會交流。屆時，我們將評出“認(rèn)真聽課標(biāo)兵”、“勤學(xué)好問標(biāo)兵”、“互幫互助標(biāo)兵”、“作業(yè)優(yōu)秀標(biāo)兵”、“成績優(yōu)秀標(biāo)兵”。掀起一股刻苦學(xué)習(xí)、牢固基礎(chǔ)、爭創(chuàng)優(yōu)異成績的熱潮。

　　三、提幾點有助于學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的建議

　　1、找準(zhǔn)孩子影響學(xué)習(xí)的真正原因，采取適當(dāng)措施，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣，樹立其成才的信心。

　　由于種種原因，每個學(xué)校的生源質(zhì)量都會參差不齊�；�礎(chǔ)好的學(xué)生，學(xué)習(xí)會很自覺，很用功，因為他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受�；�礎(chǔ)較差的同學(xué)，卻缺乏學(xué)習(xí)的興趣，甚至有自卑感。

　　在我看來，多數(shù)學(xué)生智商沒有問題，而影響他們學(xué)習(xí)的原因究竟是什么呢？無外乎有這么幾種情況：

　　其一：有不良的愛好，分散了學(xué)習(xí)的精力，浪費了學(xué)習(xí)的時間。如過于貪玩、迷戀上網(wǎng)、迷戀電視，甚至迷戀打牌博，還有的過早介入男女同學(xué)的戀愛。有了這些愛好，也就無法保障精力的集中，時間也就被迫流逝，還怎能搞好學(xué)習(xí)咧！

　　其二：有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)效率不高。如上課開小差、講小話，跟老師不配合，老師要求記的東西不去記，要求做的習(xí)題不去做，不會做甚至不懂的東西不去問，在家學(xué)習(xí)的時候靜不下來，有的邊聽音樂邊做作業(yè)，這些都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的表現(xiàn)，都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

　　其三：缺少必要的愛護(hù)與鼓勵。

　　有些家長很少顧及和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不好，要么嘮叨，要么非打即罵，從不尋找孩子的優(yōu)點，不去鼓勵和幫助孩子。

　　有些家長喜歡交友，酒友、牌友不少，甚至經(jīng)常在家設(shè)飯局、牌局，家里是熱熱鬧鬧，但孩子看在眼里，記在心里，他享受的是大人們娛樂的快樂，而缺失的卻是學(xué)習(xí)興趣。

　　綜上幾點，家長們必須采取適當(dāng)?shù)拇胧�，克制自己也克制孩子，讓孩子逐步去掉壞�?xí)慣、壞毛病。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子成才的信心。這一點既是學(xué)校的任務(wù)，更是家長的責(zé)任。有興趣，就會有信心，就會有改觀，有進(jìn)步，沒有信心肯定會失敗�！芭d趣”是最好的老師，“興趣”是成功的基礎(chǔ)。

　　2、必須重視課堂效率。

　　學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時刻是課堂，課堂是老師傳授知識、學(xué)生吸收知識的陣地。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回。要想成績好，上課必須認(rèn)真，不能開小差，要動腦、動手、動眼、動口，按老師的要求做，跟著老師轉(zhuǎn)，這樣才有很高的課堂效率，才能將知識學(xué)到手。

　　3、注重課后落實。

　　知識的掌握，有一個過程，是通過學(xué)生看書、閱讀、記憶、做題來體現(xiàn)，作業(yè)做得好，做得認(rèn)真的同學(xué)，其學(xué)習(xí)差不到哪里去。所以，全體學(xué)生必須認(rèn)真對待各科作業(yè)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣才能將書本及教師傳授的知識變成自己的知識。

　　4、不懂就問。

　　學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問。有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有這樣一種體會：做錯幾道題，有的知識沒有理解、沒有掌握，這種現(xiàn)象會在每一位同學(xué)身上出現(xiàn)。有問題，不要埋在心里，更不能置之不理。如果去問一問同學(xué)，問題會馬上解決，如果去問一問老師，還可能解決你的一連串的問題。有疑必問，問題就會越來越少，不去問，就越積越多。另外，問問題，肯定要有準(zhǔn)備，老師在解答的時候，會推動學(xué)生開動腦筋，保持大腦的高速運轉(zhuǎn)。這樣，學(xué)生既學(xué)到了知識，又得到了鍛煉。

　　四、對家長的幾點建議

　　1、準(zhǔn)確定位。

　　現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，孩子能成才幾乎是家庭的全部希望。望子成龍、望女成鳳的想法理所當(dāng)然，有一句古話“前人行不如后人行”就充分說明了這個道理。

　　每位家長都有自己的事業(yè)與工作，都要面對怎樣處理工作和孩子健康成長的問題？如何定位呢？絕大多數(shù)家長能準(zhǔn)確定位，把自己的工作和孩子的成長擺在同等重要的位置，甚至把孩子的成長看得更重。但也有個別家長只顧工作，而疏忽了對孩子的管教，不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我們反對那種只顧賺錢養(yǎng)家而不管孩子學(xué)習(xí)的行為。這樣做會因小失大，孩子沒教好，不爭氣，你有再多的財產(chǎn)，也會被他揮霍殆盡。相反，就是家庭目前困難一點，如果教育好了孩子，將他們培養(yǎng)成才，他們創(chuàng)造的財富可能比你創(chuàng)造的財富要多得多。請記�。哄X再多，買不到孩子良好的品質(zhì)和高尚的道德素養(yǎng)；錢再多，買不到孩子的知識和能力，更買不到孩子美好的未來。

　　所以，希望家長再忙也要多抽點時間，陪陪孩子，關(guān)心孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

　　2、營造良好的家庭環(huán)境與氛圍。

　　學(xué)校是學(xué)生成長的重要場所，但家庭是孩子成長更為重要的場所。父母是孩子的第一老師。從孩子呀呀學(xué)語到孩子長大成人，父母的思想境界、言語行動無時無刻不在感染著孩子。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長，曾有著名的教育心理學(xué)家說過：如果孩子生活在呵斥責(zé)怪中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在打罵中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便擁有自信；如果孩子生活在和諧的環(huán)境中，便學(xué)會了對人友善；如果孩子生活在充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中，便會覺得生活的美好，而熱愛這個世界。

　　家長朋友，為了孩子的健康成長，請不要將牌局設(shè)在家中，夫妻間，父母子女間更不要吵鬧打罵，營造一份溫馨，營造一份友善，營造一個有利于孩子成長的美好環(huán)境。

　　3、多與學(xué)校和老師溝通，形成教育好孩子的合力。

　　現(xiàn)在學(xué)校與家庭的聯(lián)系比較欠缺，老師們忙于備課、上課、批改作業(yè)，幾乎是從早忙到晚，這樣，傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。我們希望家長主動和學(xué)校及老師溝通聯(lián)系，有效利用各種教育孩子的條件，充當(dāng)學(xué)校、老師、孩子的“中間人”，學(xué)校、家庭、老師、孩子緊密相連，形成合力，一起來助推孩子的成長。

　　各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，更是家庭的寄托，只要我們攜起手來，傾注愛心，想盡辦法，加強溝通，相互理解信任，就一定能夠把你們的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有文化、守紀(jì)律、受社會歡迎的有用之才。

　　最后，祝各位家長身體健康！萬事如意！祝我們的每位學(xué)生不斷進(jìn)步，奔向成功！

　　謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 3

尊敬的各位家長：

　　你們好！首先我代表學(xué)校，向來參加今天會議的各位家長，表示熱烈的歡迎！感謝你們多年來對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。

　　近年來在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的關(guān)心和大力支持下，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績。學(xué)校先后被評為xx市教育工作先進(jìn)單位、xx市文明單位等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。20xx年，我校首屆畢業(yè)生高考，本科上線105人，突破百人大關(guān)；20xx年本科線人數(shù)達(dá)136人，20xx年我校高考重點達(dá)綫實現(xiàn)校史新突破�？梢哉f我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力，也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。

　　家長朋友都很關(guān)心自己的子女在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心xx中學(xué)，大家普遍關(guān)心的是xx中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣？老師有沒有責(zé)任心？教學(xué)水平怎么樣？我的孩子在界中讀高中能不能考上大學(xué)呢？家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)，也有信心，有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力，想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年我校高考的成績就是最好的說明。現(xiàn)在期中考試剛剛過去，我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了，有的同學(xué)到了高中跟不上，或者別的什么原因期中學(xué)業(yè)水平測試中學(xué)習(xí)成績退步了，家長們心理肯定很著急，我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們專心、專心、再專心，但是我們的治理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，大家一定要知無不言，言無不盡，我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心，對學(xué)校也是很支持的，大家等下到各班交流是都要暢所欲言，好話鼓勵的話要講，對學(xué)校的批評建議更要提出來，這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通，加強家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。

　　家長朋友，學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。xx中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。目前新課改已全面在我校實施，孩子的'發(fā)展是多元的，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，畢竟一考定終身已成為歷史。新的課程標(biāo)準(zhǔn)更強調(diào)孩子的全面發(fā)展。

　　父母是孩子的教師，孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該時時注重為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況，要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。你的孩子正處于人生發(fā)展的要害時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此，特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下開學(xué)以來的總體情況，希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，我們將努力工作，來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到：界中要發(fā)展，離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服，xx中學(xué)明天一定會更好！

　　最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！

　　謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 4

尊敬的各位家長：

　　一年來，學(xué)生們各都的進(jìn)步，這與教師們的諄諄教導(dǎo)是分不開的，孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。

　　但我也深知：教育學(xué)生不只是學(xué)校、教師的`責(zé)任，家長也有著不可推卸的責(zé)任，學(xué)生一周5天呆在學(xué)校，2天呆在家里，2天里家長也要盡到做家長的責(zé)任，學(xué)校工作：

　　一、孩子的在校情況。

　　學(xué)生回到家里，做為家長除了為孩子一下伙食外，更主要的是過問孩子的學(xué)習(xí)情況，多和學(xué)生做朋友式的交談，要放下家長的架子，不要顯示出高高在上的樣子，讓孩子對你有種畏懼感;要讓孩子真正把當(dāng)做朋友，才能更地孩子在學(xué)情況。

　　二、提醒孩子。

　　孩子在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)了一周，回到家里，就會很放松，玩過火時會忘記寫作業(yè)，這時做為家長就要提醒孩子：作業(yè)寫了嗎，寫得怎么樣了?使孩子在休息的不忘學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　孩子畢竟是孩子，上了初中，可還的自制力，這就要求家長在孩子寫作業(yè)時盡量給安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　比如，在孩子寫作業(yè)時，的電視可以把聲音調(diào)小些，甚至不開，也可以空出房間給孩子當(dāng)做書房，讓他安心學(xué)習(xí)。

　　四、檢查孩子的作業(yè)。

　　孩子寫完作業(yè)，做為家長可以幫檢查一下，當(dāng)孩子的作業(yè)有錯誤時，粗暴地指責(zé)，要耐心細(xì)致地幫助孩子查找錯誤的原因，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的性、性。

　　五、對待孩子的成績。

　　每個家長都很孩子的學(xué)習(xí)成績，但只注重孩子的分?jǐn)?shù)：見孩子的成績好了，就覺得孩子一切都好，事都依著孩子;成績不理想了，就一味地指責(zé)，孩子的優(yōu)點也被抹殺，這是不行的，應(yīng)該和孩子一起分析試卷，查找丟分原因，幫助孩子自信心，。

　　總之，家長和教師的是的：希望孩子們學(xué)業(yè)有成!的心愿，做為家長會與各科教師和溝通，孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)校學(xué)生的教育工作。

　　謝謝大家!

　　家長座談會講話稿 5

尊敬的各位家長：

　　大家好�？吹酱蠹叶寄軄韰⒓游覀兊募议L會，我感到非常得高興和感動。歡迎大家的光臨。首先，我要感謝各位家長在百忙之中來到學(xué)校，來和我們共同關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況。希望通過這次家長會能夠使我們之間心靈相通，互相理解、互相支持，為孩子們未來的發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。

　　一、情況介紹

　　我首先介紹一下班里現(xiàn)在的情況。我們班現(xiàn)在有學(xué)生72人，其中男生43人，女生29人。孩子們都很聰明、可愛，有強烈的集體榮譽感，做起事來有火一般的熱情。所以，在本學(xué)年兩次大型比賽，團(tuán)體操比賽和班隊會評比中，我們班都以明顯的優(yōu)勢，獲得了年級組第一名的好成績。在鋼筆字抽查和古詩抽查中得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。有郭園庚、沈思語、周業(yè)凱、劉川、張翔宇、任佳琪、高齡琪、安宇寧、周碩、王宇航、陳文等人次獲得學(xué)�！靶∽骷摇钡墓鈽s稱號。有劉川、劉月森等人次獲得“校園明星”的光榮稱號。半年來，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)步非�？臁１热�，朗讀有進(jìn)步的同學(xué)有：劉朔言、王佳玉、張藩、閻如鐵、姜南、張崇昊、魏子新、姜睿寒、周冰潔、潘志遠(yuǎn)、張翔宇、張敬偉、惠澤迎、李明遠(yuǎn)、張宇、高方等同學(xué)；鋼筆字有進(jìn)步的同學(xué)有：于洋、徐佳兵、張哲、惠澤迎、王一、張泗源、張路、陳浩南、高菱琪、孫杰、劉旭等同學(xué)；作文有進(jìn)步的同學(xué)有:江南、周業(yè)凱、任佳奇、趙浩南、周碩、張翔宇、李明遠(yuǎn)、陳緒鵬、于洋、劉朔言、魏子新等同學(xué)。課上表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的有：張宇、李巖、王光宇、任佳奇、李卓元、張崇昊、張敬偉、景世澤、魏士杰、姜睿寒、劉暢、閻惠等同學(xué)；考生字和考試成績有進(jìn)步的同學(xué)有：張哲、魏子豐、潘致遠(yuǎn)、管超、區(qū)鵬遠(yuǎn)、王光宇、劉暢、陳文、閻惠等同學(xué)。（英雄卡獲得情況）下面，就讓孩子們自己向各位家長們匯報一下：

　　1.鋼筆字展示。

　　2.朗讀課文。

　　3.古詩朗誦。

　　4.作文朗讀。

　　二、關(guān)于學(xué)習(xí)

　　看完了同學(xué)們的匯報，我想重點說一下朗讀和作文。語文講究的就是聽說讀寫。而其中讀的訓(xùn)練，最強調(diào)時間性，如果錯過了時期有的孩子可能一輩子不會朗讀。朗讀訓(xùn)練的最好時期是1到3年級，四年級已經(jīng)訓(xùn)練起來有點費勁。但是經(jīng)過半年的努力，孩子們都或多或少的有了進(jìn)步。有的孩子，在我留朗讀的作業(yè)時，不能認(rèn)真完成，希望家長們能重視一下孩子的朗讀，能經(jīng)常地讓孩子們能在家里大聲地、縱情地朗讀課文。這樣有助于孩子理解課文、記憶好詞佳句。

　　而作文是大多數(shù)孩子和家長最頭痛的。其實，作文很簡單。就是把自己看到的、聽到的、想到的、感受到的，用文字表達(dá)出來。是我們的孩子和家長把作文“神化”了，把作文變得遙不可及了。我平時，在講作文時，強調(diào)讓孩子寫真情實感。但有些孩子，太依賴于作文書了。我主張孩子少看甚至不看作文書。真情實感加上語言積累就能寫出好作文來。剛才周業(yè)凱讀的《競選班干部》，就是因為他親身經(jīng)歷了、有切身的感受，那么就自然的寫出來了。趙浩南，就是因為讀書多，所以他詞語非常豐富。這兩位同學(xué)的作文，不是班里最好的，但他們找到了寫作的門道，進(jìn)步很快。那么怎么幫助孩子寫好作文呢？我覺得可以這樣做：

　　1.平時幫助孩子，觀察生活，積累素材。比如：下雨了、下雪了，帶孩子出去賞一賞雨和雪。過節(jié)的時候，給孩子講一講關(guān)于節(jié)日的風(fēng)俗和傳說。當(dāng)然，這還要我們家長，既是有意為之又不能讓孩子感到，這是為作文而為之，先要讓孩子過的快樂，然后再不留痕跡的點撥他。比如：問問他：這雪花像什么？你想起了什么？鼓勵孩子由眼前的情景展開聯(lián)想。和孩子一起站在路邊看看大雨來臨時人們的狼狽樣子，然后和孩子一起說說笑笑……等等�？傊�讓孩子們親身經(jīng)歷的事情，能夠在頭腦中留下一定的印象，寫作時才會有可寫的東西。

　　2.讓孩子多閱讀。讀什么呢？我認(rèn)為應(yīng)該讓孩子們除了讀童話、寓言故事、神話故事之外還要多讀歷史故事、名人傳記（讀名人傳記對我們教育孩子也有好處，看看名人是怎樣成長起來的，我們可以用到自己孩子身上。）、名家名作、孩子喜歡的科普讀物等等，不要讓孩子為學(xué)習(xí)而讀書，而是為了讓自己快樂才去讀書，讓他自己想讀。如果孩子在讀書時能記下自己感興趣的東西或是好詞佳句那對孩子作文水平提高就非常好了。

　　3.一定訓(xùn)練孩子會修改作文。孩子寫作文時家長千萬不要一句一句地教，而要讓孩子自己去寫。寫完了，自己出聲讀讀修改一下。再讀給家長聽，家長聽不懂的地方或是他沒寫清的地方，再讓他去寫。當(dāng)然總這樣修改太麻煩，但我們可以讓他們每星期修改一篇文章，這樣時間長了，孩子就能慢慢入門，達(dá)到自己真正會寫文章。

　　在平時輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，許多家長面臨這樣的難題，孩子寫作業(yè)邊寫邊玩，好長時間寫不完，寫的潦草、不認(rèn)真。這樣的孩子，家長要有一個家庭學(xué)習(xí)的小制度。比如算一算，他應(yīng)該用多長時間完成作業(yè)，規(guī)定時間內(nèi)完不成，就不能讓他再寫了�；蚴墙o予一定的懲罰。有家長說，那他正不想寫呢。這時，如果光靠家長的力量不行，就可以和老師共同努力，采取措施，用一兩個星期的時間，懲罰他。既然是制度，家長就一定要堅持，多數(shù)家長都是對孩子光有要求，但執(zhí)行起來不能堅持，這樣孩子就會鉆大人的空子，能拖就拖。很多家長，都認(rèn)為孩子聽老師的，其實不然，真正對孩子有辦法的還是家長。關(guān)鍵看家長有沒有真正動腦筋去想，有沒有真正把孩子放在心上。其實，凡是取得大成績孩子，他們的家長都是做出了超乎常人的努力的。人們都說，孩子的大腦結(jié)構(gòu)、聰明程度都是差不多的，那為什么，我們的孩子之間會有如此大的差距？這差距是誰造成的？是環(huán)境造成的，而環(huán)境是我們的家長為孩子提供的，所以歸根到底，孩子的差距是家長造成的。首先，你有沒有為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個適宜的環(huán)境；其次，在孩子學(xué)習(xí)過程中有沒有幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�；丶乙院螅�是不是養(yǎng)成了按時作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。是不是，遇到不會的東西會去查找資料，或是刨根問底，問個究竟，孩子愛不愛讀書等等，這些都靠家長期的努力引導(dǎo)。有家長說了，那老師是干什么的？老師在學(xué)校引導(dǎo)了、交給了，還需要到家里去鞏固，單靠老師的`力量是不行的。許多孩子，我們在學(xué)校能很明顯地看出近來家長管沒管，家長在家管得嚴(yán)，孩子聽課都會更認(rèn)真。所以希望，我們在學(xué)校努力教的同時，家長能在家認(rèn)真地輔導(dǎo)。不要總是責(zé)怪孩子，盡可能多地在我們大人身上找毛病。知心姐姐，盧勤這樣說過：“嬌生不能慣養(yǎng)——用愛的理由拒絕孩子；自作必須自受——用愛的責(zé)任懲罰孩子�！边@一點，很多家長做不到，都狠不下心懲罰孩子。我們的孩子都希望自己學(xué)習(xí)好，渴望得到老師和家長的表揚，但是，他們吃不了苦，不肯下苦功。其實，讓孩子吃點苦頭不是壞事。我就很佩服沈思語媽媽。（插入沈思語改生字的事）。

　　三、關(guān)于做人

　　作為辦主任，我希望我的學(xué)生在道德品格上有以下四個特點：

　　1.有一顆博大善良的心。（同學(xué)之間）

　　2.積極向上的競爭意識，持之以恒、百折不撓的頑強意志。（學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵）

　　3.自強、自立的精神。

　　知心姐姐盧勤就碩過：“獨立必須自主——用愛的意志磨練孩子�！边@一點，很多家長也不容易做到，家長包管的事太多了，孩子不會的事、應(yīng)該能做又不敢去做的事太多了。（插入做值日事（姜楠、沈思語）。“古人云：一屋不掃何以掃天下，我們的孩子自己若不能照顧自己，他將來學(xué)習(xí)再好還能做什么？）

　　4.樂觀、開朗的性格，會自我解壓的良好心態(tài)。（現(xiàn)在孩子的壓力大）

　　四、對家長的幾點希望

　　1.幫助孩子按時上下學(xué)。早上7點20以后7點30以前到校，11點30放學(xué)；中午，1點20以后1點30以前到校，3點30放學(xué)，最晚4點20離校。

　　2.接送孩子，不要把汽車開到學(xué)校胡同里，不要騎自行車、摩托車進(jìn)校園，不要把車子放在校門口，影響他人通行。

　　3.讓孩子吃好早飯。

　　4.不給孩子買帶玩具的學(xué)習(xí)用品，經(jīng)常幫孩子清理書包。

　　5.不隨便給孩子零花錢，不讓孩子買路邊的小零食。

　　6.教育孩子注意交通安全（家長要以身作則），在家注意水、電、火的安全正確使用，在學(xué)校盡可能不追打跑鬧。

　　7.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常與孩子溝通、玩耍。關(guān)注孩子與自己相比的實際進(jìn)步程度。（寄宿的孩子）

　　8.支持孩子積極參加學(xué)校和班里組織的各項活動。（插入于洋、王光宇）表揚本班家長做的好。

　　9.不當(dāng)孩子的面說教師的壞話，孩子對教師不滿時，正確引導(dǎo)孩子，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。親其師才能信其道。（插入嚴(yán)師）

　　10.希望家長多和老師溝通。周二、周四下午課少可來訪。也可電話聯(lián)系。

　　最后，再一次感謝各位家長的光臨，希望各位家長能一如既往的支持我們的工作。更希望各位家長能真誠的為我們的工作提出寶貴意見。我們也將盡自己最大的努力讓家長們放心和滿意！

　　謝謝大家。

　　家長座談會講話稿 6

尊敬的各位家長：

　　大家好，感謝大家在百忙中來參加這個家長座談會。你們的到來既是對孩子最大的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表初一年級組的所有老師們對家長的到來表示熱烈地歡迎，對你們對學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意！召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的交流，更全面地掌握學(xué)生的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長、老師三者共同的心愿�？傊�一句話，“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的座談會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！

　　在此，我主要講二個方面的問題：一是學(xué)校的基本情況、二是談?wù)剬�孩子的教育�?/p>

　　一、學(xué)校的基本情況。

　　騰鰲二中現(xiàn)有18個教學(xué)班，1061名學(xué)生，教職工總數(shù)77人，其中初一有八個教學(xué)班，教師28人。學(xué)生400多人。這是一個充滿生機和活力的年級組，也是一個團(tuán)結(jié)向上的年級組。老師們集體備課，認(rèn)真教研，沒有私心，心里想的就是“校興我榮，校衰我恥”。在他們身上，有許多感人的事情：我們的8位班主任，每天早上6：30到校，中午吃完飯就進(jìn)教室，沒有休息時間�！�…也正是有了這樣敬業(yè)的老師，騰鰲二中才贏得了社會的贊譽和認(rèn)可，我們也才能無愧于家長寄予我們的厚望。

　　自開學(xué)至今，學(xué)校組織初一年級進(jìn)行了學(xué)前教育，行為規(guī)范教育、匯操比賽、溫馨教室評比等活動，期末考試以前，我們還將安排長跑比賽和語、數(shù)、外三門學(xué)科的知識競賽等活動，應(yīng)該說，學(xué)生的生活是豐富多彩的。

　　初一是初中階段的起始年級，養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，除了通過各種活動促進(jìn)養(yǎng)成教育，我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為，在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化：他們按時作息，上課聽講坐姿端正，認(rèn)真聽講，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活，還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng)。

　　二、談?wù)剬�孩子的教育（走進(jìn)孩子心靈，走出教育誤區(qū)）

　　知心姐姐有過這樣幾句話：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不會埋怨莊稼，只能自己想辦法澆水、施肥、改良土壤，但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時，家長是不是只是一味地指責(zé)孩子呢？咱們能不能在自己身上也找一找原因呢？我相信，我們每位家長都深愛著自己的孩子，但卻有很多家長不知道怎樣去愛。有時你可能會感覺到，每天與孩子近在咫尺，卻不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。其實，怎樣教育孩子，這是一門學(xué)問，每一位做家長的都想得到最理想的答案，在這里我們共同探討。

　　實踐證明：好孩子是夸出來的，這就是說，要賞識你的孩子。

　　而我們許多家長是抱怨：為了孩子聰明，埋怨他笨，為了孩子細(xì)心，抱怨他粗心，抓住孩子缺點不放，有時還小題大做，認(rèn)為優(yōu)點不說少不了，缺點不說不得了；造成惡性循環(huán)，讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失敗；而成功的教育應(yīng)該是抓優(yōu)點，讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功。

　　在初中這個新起點上，首先要教育孩子重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，這時作為家長的你應(yīng)該怎樣做呢？給孩子鼓勵，教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。400多名學(xué)生一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

　　小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓您的孩子應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？

　　第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

　　第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

　　第三點建議：學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

　　首先我給同學(xué)們講一個案例：陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳性格比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

　　陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)的各位家長在小學(xué)與初中轉(zhuǎn)形的關(guān)鍵時期多關(guān)心孩子，多與孩子談心，及時了解孩子的心理，與孩子共度難關(guān)，幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。

　　做到科學(xué)教子，應(yīng)從以下幾個方面做起。

　　一要重視自身榜樣的作用。著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)給家長們寫過這樣的一段話：你們自身的行為在教育上具有決定意義，不要以為只有你們同孩子談話或吩咐孩子的時候才是教育孩子，在你們生活的每一瞬間甚至當(dāng)你們不在家的時候都教育著孩子，你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌�人，你們怎樣表示歡欣和不高興，怎樣對待朋友，怎樣笑，怎樣讀書看報……所有這一切對孩子都有很大的'影響。

　　二要構(gòu)筑信任鼓勵的心態(tài)。多給孩子一些微笑，對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚和鼓勵，即使這種努力是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做的并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會體驗到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。注重孩子的優(yōu)點和長處，充分肯定，不斷強化，逐步形成。

　　三要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。承認(rèn)差異，允許失敗。許多家長在教育子女的教育問題上，急功近利。孩子取得了好成績，家長就高興，甚至有的家長在考試前就許諾，只要考好了，要啥買啥。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長久的激勵作用，一旦刺激失去了誘惑力，孩子對學(xué)習(xí)的熱情就會降到冰點，因為物質(zhì)刺激異化了學(xué)習(xí)的目的。對學(xué)生來說，最大的成功不僅僅是取得驕人的成績，而是要具有堅韌不拔、永不言敗的精神。成績的起落很正常，有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利。

　　四要讓孩子學(xué)會獨立自主。尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣愛好，鼓勵他們表達(dá)自己的思想和感情，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母的不同見解。要給孩子長大的機會。孩子的事情盡量讓孩子自己做——比如說洗衣服，就不要包辦代替了。

　　五要保持與學(xué)校的聯(lián)系。家長要和任課教師特別是班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解孩子在校的表現(xiàn)，這很有必要。我們初中的老師是很辛苦的，特別是班主任，工作繁雜，教學(xué)管理任務(wù)重。如果讓他們給每位家長都打電話，班里那么多學(xué)生，這顯然不現(xiàn)實。但老師們希望與家長溝通，及時反饋孩子在校的情況，所以希望家長大膽與老師交流，共同關(guān)注孩子的成長。

　　六要重視對孩子的安全教育。我們的社會生活中存在著太多的危及生命安全的隱患，火災(zāi)、溺水、交通事故、食物中毒、擁擠踩踏、刑事傷害等，因此，我們要反復(fù)教育我們的孩子講秩序、守規(guī)則、珍愛生命，安全第一，從我做起。

　　好了，以上我講了這么多，希望對家長朋友有所幫助。今天，我們與家長朋友們一起，共同商討孩子的教育問題，希望咱們能夠和諧融洽、互相信任、彼此合作，共同來完成教育孩子成才的重任。

　　下面的時間交給班主任支配，謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 7

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這寒冷的冬天，在這即將過新年的假日里，黃堆集中學(xué)召開這樣的家長會，本身就不尋常，在鄆城縣教育界恐怕也就此一家，正因為不尋常，正因為這個時候召開家長會的少，所以才顯示出它的機遇性、才顯示出它的價值，本學(xué)期黃堆集中學(xué)已經(jīng)接連召開了幾次家長會，不知道各位家長是否開會開的討厭，但是，盡管如此，我們決定還是召開這樣的家長會，目的很明確，就是真心希望咱們的小孩子學(xué)習(xí)更好、更有出息。我這個校長雖然不能保證每個學(xué)生都能考上鄆城一中，但是，我真心希望我們黃堆集中學(xué)能有更多的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績、能有更多的學(xué)生考入鄆城一中，我們黃堆集中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)愿意多出力，我這個校長也愿意多出力，希望家長們能明白學(xué)校的良苦用心，真正把孩子的學(xué)習(xí)放在心上。

　　召開本次家長會還有另外一個主要目的，就是怎樣讓孩子度過一個有意義的寒假。寒假，時間不算短，將近一個月，一個月，如果利用好，可以學(xué)到很多的知識，能有很大的收獲，問題是，放假已經(jīng)有10天，假期過去三分之一，你的孩子在家里到底學(xué)習(xí)了嗎，到底學(xué)習(xí)了多少時間，到底有多少收獲？

　　特別是20xx年，春節(jié)后，一共不到4個月，而這個寒假就有一個月的時間，所以這個寒假將是非常關(guān)鍵的。這個年寒假是孩子查缺補漏的一次機會，是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)們奮起趕超的機會，是考試失誤的學(xué)生一次雪恥的機會，更是優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的機會，是誰抓住這個機會，誰就會轉(zhuǎn)敗為勝，轉(zhuǎn)差為優(yōu)，誰就會捷足先登，誰就會笑道最后，所以家長們一定要明白，這個寒假，對于孩子們來說，是非常的重要。

　　一、如何度過這關(guān)鍵的一個月

　　今天我們召開的是優(yōu)秀生家長學(xué)生座談會，我所的優(yōu)秀生是所謂的優(yōu)秀生，是相對的優(yōu)秀生。是不是貨真價實的優(yōu)秀生，每個學(xué)生心里最明白，這里面最高分550分，你的孩子得了多少分？今天我們召開的是班級前300名學(xué)生家長座談會，沒有機會參加今天家長會的學(xué)生和家長們的心情和我們這些家長們的心情是不一樣的，沒有這樣一種自豪、滿足、高興和長臉。其實，每個人都害怕失敗，家長們更害怕孩子的失敗，孩子的失敗就是人生最大的失敗，但是黃堆集中學(xué)最好一年考入鄆城一中僅僅100人，這在鄆城縣還遙遙領(lǐng)先，這至少說明，咱們在座的學(xué)生將有200人考不上鄆城一中，家長們都明白，孩子如果連鄆城一中都考不上，孩子就不會考入名牌大學(xué)，孩子的前途就會大打折扣，假如將來我們召開考入鄆城一中學(xué)生家長會，那么參加家長會的就是100人左右，今天在此參加家長會的將有200名家長和學(xué)生是淘汰者和失敗者，誰是被淘汰者和失敗者，并不一定按照本次年終考試成績排名，誰笑到最后，誰是最后的勝利者？同學(xué)們、家長們，你們相互看一看，你對你的爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們放心，我一定笑到最后，我一定努力學(xué)習(xí)，我一定是成功者，我一定讓你們高興；家長對孩子說：好孩子，你一定要努力，爸爸媽媽支持你，我的好孩子，爸爸媽媽相信你一定會成功，一定會讓爸爸媽媽自豪。

　　怎樣才能笑到最后，就在于今天的努力、今天的拼搏、包括這個寒假的刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時間，查缺補漏。如果你不想成為被淘汰者、不想成為失敗者，那么，同學(xué)們，你就努力學(xué)習(xí)吧！勝者為王，敗者賊，自古以來，就沒有人會同情弱者。我在昨天初三家長會上對家長講：家長們對勝利的渴望，那份望子成龍、盼女成鳳的心情，我著實理解。隨著孩子的長大，家長們躲不開的現(xiàn)實就是，孩子的未來掌握在誰的手中。黑色的六月、恐怖的六月，幾家歡喜幾家愁的六月，往往是決定孩子一生命運的六月。中考注定對咱們這些學(xué)生是極不平凡，20xx年的六月對于咱們這些學(xué)生，是充滿誘惑、恐怖、神秘、期待，一切的解密都在20xx年六月呈現(xiàn)。但愿20xx年中考輝煌的喜報讓你臉上、讓你父母臉上、讓你的爺爺奶奶臉上、讓所有關(guān)心你的親人們的臉上綻開幸福燦爛的笑容，而不是留下失望的.遺憾，迷茫的眼神。同學(xué)們，20xx中考的失敗是非�？膳碌�；家長們，這一次的失敗，對家庭來說，會讓成功變得渺茫、會讓希望變成失望。所以無論如何，我們都要拼一拼、搏一搏，即使失敗，我們將無怨無悔。

　　微弱優(yōu)勢鑄成功。雖然我們召開的是優(yōu)秀生座談會，在這里，最高分與最低分相差200分，能說你是優(yōu)秀生嗎？黃堆集中學(xué)不愿意放棄每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都成功，這只是我們的美好的愿望，事實上，有許許多多的同學(xué)因為自己的不刻苦、不堅持而被淘汰，我們這些同學(xué)中，現(xiàn)在成績好的并不一定代表明年就好，成績差的并不一定代表明年就差，問題是誰能刻苦、拼搏、堅持、有志氣，誰能抓住機會。

　　寒假，就是一次機會。寒假，是同學(xué)們的一次飛躍，能否實現(xiàn)彎道超越，在此一舉，我們一定要珍惜一切學(xué)習(xí)時間，從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在努力，所以，同學(xué)們，趁你還有時間、趁你還有機會，一定不要錯過，這個寒假就是絕好的機會，抓住寒假，從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)，抓住機會，會更好，學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，只要抓住機會，就有可能超越；反之，學(xué)習(xí)較好的同學(xué)，如果抓不住機會，就會掉隊，就會被別人超越，學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，成績會更差，所以同學(xué)們一定要珍惜寒假的學(xué)習(xí)機遇，一定要刻苦、勤奮。

　　人生之中，初中最關(guān)鍵，初中三年，初一最重要，誰抓住初一，誰就會抓住初中；誰抓住了初中，誰就成就一生。中考成功，狹路相逢勇者勝；改變一生，命運掌握在自己手中。珍惜學(xué)習(xí)時間，寒假豈能錯過，寒假能否好好利用，就看同學(xué)們有沒有志氣，咬著牙一定要堅持，戰(zhàn)勝自我，假期能多學(xué)一分鐘就多學(xué)一分鐘，多學(xué)一分鐘，就多一份趕超的機會；多學(xué)一分鐘，就多一份收獲；多學(xué)一分鐘，就多一份成功。

　　那么，如何科學(xué)、有效地利用這個寒假安排學(xué)習(xí)和生活，寒假過的更有意義？

　　1、假期學(xué)習(xí)，首先從按時起床開始，一定要起來床，不要貪睡，家長應(yīng)做好孩子的榜樣。“起來床”這三個字，說起來容易，做起來不那么容易，還是那句話，你有志氣么？

　　2、假期學(xué)習(xí)，一定要少看電視。讓孩子好好學(xué)習(xí)，就要從家長不看電視開始，同學(xué)們，這個假期，少看電視，說起來容易，做起來不那么容易，還是那句話，你有志氣么？

　　3、身體是本錢，同學(xué)們應(yīng)該加強體育鍛煉，跳繩、踢毽子，打羽毛球都是健身的比較好的方式，也比較方便，同學(xué)們一定不要做肉食雞，今年黃堆集中學(xué)的學(xué)生體質(zhì)要比去年好得多，這是我們的陽光體育鍛煉發(fā)揮了作用，我們堅持了一個學(xué)期，效果很好，學(xué)生精神狀態(tài)確實很好，從學(xué)習(xí)狀態(tài)、餐前一詩、可以看出學(xué)生們精力充沛，精神抖擻，從一個寒冬幾乎沒有因生病請假可以看出陽光體育鍛煉的作用，我也是受益者，我?guī)缀趺刻於己屯瑢W(xué)們一起跑操，和同學(xué)們一起喊號子，和同學(xué)們在一塊，感受同學(xué)們這種青春活力，所以說，我也是陽光體育鍛煉的受益者。

　　一個好的精神狀態(tài)再加上堅持鍛煉，更加有助于成功，所以同學(xué)們一定要把身體鍛煉好，每天堅持鍛煉一個小時，時刻讓自己保持一個好的精神狀態(tài)，也有助于寒假結(jié)束后的學(xué)習(xí)，初一學(xué)生，繼續(xù)練習(xí)呼啦圈，必須學(xué)會踢毽子，初二學(xué)生建議全部學(xué)會踢毽子，但是初一初二學(xué)生必須都會抖空竹，這是黃堆集中學(xué)的體育考試加分項目，中考進(jìn)行改革，以后學(xué)校有一部分加分的權(quán)利，特別強調(diào)初一必須學(xué)會踢毽子。

　　說到陽光體育，在這里就需要安排咱們家長一些事。學(xué)校真心希望咱們的小孩子更好、更有出息，問題是家長們一定要配合學(xué)校、支持學(xué)校、相信學(xué)校。要支持自己的孩子，學(xué)校安排的事情，家長們一定按要求積極去做，不要忽視一些小事。我舉一個例子，咱們這些同學(xué)中間，有一個基礎(chǔ)很好的女孩，學(xué)校提倡練習(xí)呼拉圈，小女孩也很愿意，就是家長不同意，也許怕耽誤學(xué)習(xí)，結(jié)果這個小女孩就沒有參加呼啦圈藝術(shù)隊，而呼啦圈藝術(shù)隊是黃堆集中學(xué)的一大亮點，凡是練習(xí)呼拉圈的學(xué)生，不僅鍛煉了身體，而且受到了藝術(shù)的熏陶，所有練習(xí)呼拉圈的同學(xué)都很有成就感，特別是當(dāng)有參觀檢查的時候，當(dāng)其他同學(xué)投來羨慕的目光的時候，呼啦圈藝術(shù)隊的同學(xué)更是有優(yōu)越感。這個小女孩就非常羨慕，由于沒有參加呼啦圈藝術(shù)隊，第一次月考成績下滑很快，家長很著急，知道原因，趕緊給孩子買了一個呼啦圈，讓孩子練習(xí)，還找到老師，請求參加呼啦圈藝術(shù)隊，可是呼啦圈藝術(shù)隊不再增加人員，這次這個小女孩年終考試成績不理想，就跟沒有參加呼啦圈藝術(shù)隊有關(guān)系，這個家長也很后悔。我舉這個例子，就是想告訴咱們家長，學(xué)校所做的一切都是為了孩子、為了同學(xué)們，家長們一定要相信學(xué)校，同學(xué)們一定要聽老師的話。陽光體育，能讓孩子學(xué)到一輩子陽光帥氣的本領(lǐng)，能給孩子一個一輩子收益的身體，能讓孩子一輩子健康幸福，家長們一定要支持孩子陽關(guān)體育鍛煉。講一下黃堆集中學(xué)考入大學(xué)的一個練習(xí)抖空竹的大學(xué)生的故事。

　　春節(jié)后，學(xué)校將繼續(xù)加大陽光體育鍛煉力度，周五不再離校，周六吃過早飯練習(xí)陽光體育。這樣做的好處是學(xué)習(xí)時間更有保證（講一下周五上課情況），學(xué)習(xí)效果會更好，同學(xué)們的身體會更健康，只不過，學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)會犧牲更多的休息時間，就如今天我們在這個時候召開家長會，誰不愿意多休息幾天，誰不愿意陪家人一起度過快樂的時光，可是責(zé)任心告訴我們，要想超越別人，就要珍惜一切時間，就要抓住一切機會，哪怕再苦再累也心甘情愿。

　　4、寒假學(xué)習(xí)要制定好學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科 收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓(xùn)練。寒假要有計劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大，例如書寫英語單詞，共十遍，如何寫，分十次書寫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一次寫完好的多。

　　5、假期輔導(dǎo)班。假期輔導(dǎo)班，根本不起任何好的作用，要是真的有條件，可以找老師單獨補補課，或者讓有基礎(chǔ)的姐姐哥哥指點指點，不要去什么輔導(dǎo)班，真真正正起不到多少作用。

　　6、我給同學(xué)們布置的寒假作業(yè)，必須完成，開學(xué)后我親自檢查。放寒假時，學(xué)校召開了一次初一初二全體同學(xué)會，要求全體同學(xué)假期里拋出一切雜念，一門心思提高分?jǐn)?shù)。如果同學(xué)們從現(xiàn)在開始，每一門功課提高5分，7門學(xué)科就可以提高35分，如果真的這樣，這對于學(xué)生將是絕對性的一次超越，這對于全體學(xué)生來說，寒假將是趕超的一次機會，家長們也一定明白這個道理。

　　二、繼續(xù)解決黃堆集中學(xué)是誰的學(xué)校問題。

　　誰是黃堆集中學(xué)的主人？假若黃堆集中學(xué)是一個股份制公司，誰是股東？各位家長，自從你的孩子進(jìn)入黃堆集中學(xué)的第一天起，你和你的孩子就成為了黃堆集中學(xué)的股東，你的孩子的未來和希望、你家庭的未來和希望、你的孩子一生的幸福、你們作為父母到老年的幸福，都和我們這個黃堆集中學(xué)股份制公司的效益息息相關(guān)，我們黃堆集中學(xué)越好，你們的分紅也就越多，反之，如果黃堆集中學(xué)效益不好，你們的利益就不能保證，你們的孩子就分不到更多的紅利，校興我榮、校衰我恥，黃堆集中學(xué)越好，黃堆集中學(xué)考入鄆城一中的學(xué)生就越多，咱們的孩子就越沾光，黃堆集中學(xué)如果教學(xué)質(zhì)量不行，受到最大傷害的還是咱們的小孩子和咱們的家庭，所以，各位家長，一定要大力支持學(xué)校，支持孩子學(xué)習(xí)。

　　三、學(xué)校工作總結(jié)。

　　黃堆集中學(xué)20xx年注定是極不平凡達(dá)一年。20xx年中考的輝煌、20xx年教學(xué)成績評估榮獲菏澤市第一名、20xx年學(xué)校校園環(huán)境的的變化都是有目共睹，在黃堆集中學(xué)校報上，我寫了一篇文章名字叫《點贊》，就是為我們的學(xué)校點贊、為我們的老師們點贊、為我們的同學(xué)們點贊。作為年級組的級主任，他們是非常辛苦的，班主任是非常辛苦的，他們每天早起晚睡，堅持了近三年，總想有一個好的結(jié)局，我也是這樣，每天把心思重點放在了初三，每天早起，22個班，來回轉(zhuǎn)，和同學(xué)們一起背詩歌，每天給同學(xué)們鼓勁，我每天起床比較早，一般情況下是早上5點之前，有三分之一是在早上三四點鐘起床，為了準(zhǔn)備今天的家長會，我今天起床是三點五十，我的動力從哪兒來，因為我作為學(xué)長，必須為學(xué)校負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為老百姓的孩子負(fù)責(zé)，我也充滿了對成功與勝利的渴望，我也害怕失敗，雖然我不能保證每一個孩子都成功，但是我總是想通過我的努力，讓更多的農(nóng)村孩子走出我，鯉魚躍龍門，改變家庭的命運，改變自己的命運，讓家庭幸福，讓自己幸福。

　　初一初二的同學(xué)都知道，學(xué)習(xí)好有沒有用，有什么用，能讓爸爸媽媽多活幾年，在這里我也可以再講一下這個故事。所以說，同學(xué)們的成功，也是老師們的愿望，同學(xué)們的成功就是老師們的幸福。希望同學(xué)們能體會到這一點，體會到這一點，同學(xué)們學(xué)習(xí)就會更刻苦，更努力。我在這里多么希望，黃堆集中學(xué)20xx年中考有更多的學(xué)生取得優(yōu)異的成績，有更多的學(xué)生能考入鄆城一中。

　　人無遠(yuǎn)慮必有近憂，未雨綢繆；天道酬勤，微弱優(yōu)勢鑄成功。別忘了我們的誓言，別忘記我們的披星戴月，別忘記我們的書聲瑯瑯，所有的努力都凝聚在一個共同的目標(biāo)，一個美好的祝愿。書聲瑯瑯，喜迎朝陽，今日奮斗，明日輝煌，同學(xué)們但愿你能用你今天的拼搏來實現(xiàn)你的美好祝愿。

　　同學(xué)們，你看一看坐在你身邊的你的爹娘，他們生你、養(yǎng)你、關(guān)心你、照顧你，把你當(dāng)成心肝、當(dāng)成寶貝，讓你在親情中、在幸福中成長，有那么一天，當(dāng)你長大的時候，他們也變老了，到那時，你準(zhǔn)備好了嗎？你用什么來孝敬你的爹娘？你用什么來讓你的爹娘多活幾年？你想讓你的爹娘將來幸福，你就要有成就，你怎樣讓你將來有成就，就用你今天的努力；你用什么來孝敬你的爹娘，就用你明日的輝煌，你用什么來換取明日的輝煌，就用今天的奮斗，你要做一個有志氣的人。

　　別忘了我送給同學(xué)的話：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，能否成功，就在于同學(xué)們你有沒有志氣。

　　四、假期安全事項

　　祝愿各位同學(xué)及家長：新春愉快、家庭幸福，身體健康，萬事如意。

　　家長座談會講話稿 8

尊敬的各位家長：

　　大家早上好！首先我代表青少年活動中心所以工作人員對大家的光臨表示衷心的感謝，感謝你們對我中心工作的支持，感謝你們對孩子們健康成長的關(guān)注。

　　我們成立少兒合唱團(tuán)的目的是為我縣青少年朋友提供合作、交流和共同進(jìn)步的平臺，豐富我縣青少年朋友的課外文化生活，培養(yǎng)青少年潛在的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力，為此，活動中心經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，多方學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)縣區(qū)和兄弟中心的成功經(jīng)驗，從20xx年就開始籌劃組建我縣少兒合唱團(tuán)，通過近兩年的籌備和努力，今年在各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心下，在城關(guān)和實驗兩所學(xué)校及各位家長的積極配合與支持下，我們通過兩輪細(xì)致選拔，在城關(guān)小學(xué)和實驗小學(xué)三年級共挑選出具有演唱天賦和最佳形象學(xué)生136名，組成了xx縣少兒合唱團(tuán)。

　　合唱團(tuán)成立以后，我們立即聘請音樂方面有較深造詣的專家，對孩子們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，中心抽調(diào)三名工作人員協(xié)助教練組織，管理學(xué)生，負(fù)責(zé)鋼琴定音，音響調(diào)節(jié)等。另外還有我們合唱團(tuán)金團(tuán)長也時常坐鎮(zhèn)指揮。經(jīng)過這段時間的訓(xùn)練，我們的學(xué)員不管是在精神面貌還是演唱方面都有了很大的`進(jìn)步，也具備了一定參與演出活動的能力。在合唱團(tuán)成立時，我們中心就計劃適時組織合唱團(tuán)學(xué)員參加有省、市、縣舉辦的各類大型節(jié)目演出和比賽活動，為孩子們提供更多展示自我的機會，在最短的時間內(nèi)，把我們的合唱團(tuán)打造成一支精品團(tuán)隊，打造成我縣青少年活動中心的一支招牌隊伍。20xx年周文化藝術(shù)節(jié)是我縣面向全省、全國、乃至全世界宣傳自我、展示自我、推介自我的一項重要舉措，是經(jīng)過精心籌劃、準(zhǔn)備的一次高規(guī)格、高質(zhì)量的活動，我們的孩子如果能參加這次活動，不但能與國家級演員同臺演出，還能亮相于中央四套《同樂五洲》節(jié)目。

　　對我們合唱團(tuán)學(xué)員來說這是一次非常難得演出機會。但是參加團(tuán)體要求必須是服裝統(tǒng)一，而周文化藝術(shù)節(jié)籌備組經(jīng)費緊缺，不能給于支持。合唱團(tuán)由于不收取任何費用，免費為學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，從培訓(xùn)準(zhǔn)備到聘請專業(yè)老師已經(jīng)投入許多人力財力。所以希望各位家長能給于支持，支持孩子參加這次難得的演出活動。中心將統(tǒng)一購置服裝，費用由我們學(xué)員自理。我們相信在給位家長的大力支持下，我們合唱團(tuán)的工作將越做越好。

　　再次感謝各位家長的光臨。

　　家長座談會講話稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：

　　大家好。我是xx中心學(xué)校601班xx成的家長，我叫xx紅。今天很榮幸能和大家聚在一起，也很感謝學(xué)校和學(xué)生家長代表們的信任，推選我參加這個座談會。

　　我家就住在學(xué)校附近，對學(xué)校的點點滴滴也算是看在眼里，喜在心頭。學(xué)校很規(guī)范，學(xué)校有活力，校長有思想，很有魅力，老師很敬業(yè)很負(fù)責(zé)任，對孩子充滿了愛。學(xué)校從來不多收學(xué)生一分錢，從不給家長添負(fù)擔(dān)，管理很民主，有事還和我們家長商量，孩子十分喜歡學(xué)校的生活。學(xué)校的`安全工作做的特別到位，讓家長都很放心。學(xué)校的環(huán)境也特別的美，學(xué)校就像花園一樣，真的和城市學(xué)校沒什么差別。干凈整潔，花草有情，墻壁說話，班級布置也很有特色，展示孩子們的作品，表揚好人好事，學(xué)校還讓學(xué)生每天誦讀古代現(xiàn)代優(yōu)美的文章，練習(xí)書寫漢字，對孩子成長很有好處。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施近年來變得先進(jìn)了。聽兒子說，老師上課都用現(xiàn)代化設(shè)備，全國各地的老師上課的視頻都能看到，老師的教學(xué)孩子們更加喜歡。學(xué)校活動也很多，唱歌、跳舞、書法、繪畫、擊劍等，孩子還告訴我：學(xué)校開展“陽光體育”活動，每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。看到孩子在這樣輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心里特別滿意，真的特別棒。

　　我作為家長，學(xué)校給我很多感動，孩子在德、智、體、美教育上下了很大的功夫。我的孩子現(xiàn)在就特別有愛心，懂得感恩，這讓我很欣慰。

　　謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 10

各位家長：

　　上午好！

　　天氣悶熱，大雨瓢潑，但家長們?nèi)缂s而至。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！和熱烈的歡迎！對各位家長長期以來對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！

　　這次家長會的主題是：家校合作，關(guān)愛學(xué)生，加強師德師風(fēng)建設(shè)。召開這次家長會的目的是：貫徹上級指示，座談我校師德師風(fēng)表現(xiàn)，“查、擺、議、評、改”師德師風(fēng)實際問題，以利于我校揚長避短，更好的開展教育工作�？傊�一句話，就是“一切為了學(xué)生，一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。下面我從三個方面和大家談?wù)劊?/p>

　　一、師德建設(shè)

　　近幾年來，我們學(xué)校一手在抓師德師風(fēng)建設(shè)，一手在抓教育質(zhì)量。最近，我校認(rèn)真開展了“關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)”主題教育活動，對師德師風(fēng)進(jìn)行了“查、擺、議、評、改”，對教師提出了更嚴(yán)更高的要求。我校大多數(shù)教師能夠認(rèn)真貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，踐行教育規(guī)范；師德高尚，愛崗敬業(yè)，立足講臺，無私奉獻(xiàn)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教；關(guān)心集體，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流，是值得充分肯定的。然而，在看到主流的同時，我們也應(yīng)該看到仍有少數(shù)教師存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：依法執(zhí)教意識淡漠，教育方式簡單粗暴，侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。工作馬馬虎虎、不思進(jìn)取，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。抓好師德師風(fēng)建設(shè)非常必要。

　　近年來我們的做法是：

　�。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅�，規(guī)范辦學(xué)。

　　我校制定了《教師師德規(guī)范》、《教師常規(guī)工作評比量化細(xì)則》、《值班教師職責(zé)》《教師請假及考勤制度》《班主任五星級評比方案》等規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，以制度管理人，以制度約束人。

　�。ǘ�）加強師德師風(fēng)教育，提高教師理論修養(yǎng)和法律意識。

　　要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)。恪守“依法執(zhí)教”的師德底線，做人民滿意教師。我校這樣組織安排學(xué)習(xí)：

　　1、成立以韓文義為組長的學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、暑期，每周一、三、五，全體教師集中學(xué)習(xí)，記好筆記，其余時間分散自我學(xué)習(xí)。

　　3、嚴(yán)格按照教管辦統(tǒng)一發(fā)放的《配檔表》認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實好每一階段的具體工作。每次學(xué)習(xí)活動都要有學(xué)校學(xué)習(xí)記錄，教師個人每周一篇心得體會。

　　4、做好暑假師德學(xué)習(xí)的考勤記錄，作為師德考評的重要依據(jù)。不能無故缺勤。

　　二、教育教學(xué)管理

　　（一）教師管理

　　1、積極開展“研講評一體化”活動，成立了語文、數(shù)學(xué)“研講評一體化”活動小組，認(rèn)真開展好教師互幫互評，抓好聽課、評課、議課活動過程。

　　2、堅持對教師進(jìn)行常規(guī)的周檢、月檢制度，堅持課堂巡查制度。

　　3、堅持對教師進(jìn)行繼續(xù)教育，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)。我校教師培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。

　　4、堅持對教師進(jìn)行基本功（三筆一畫）訓(xùn)練。教師普通話達(dá)標(biāo)率100％。

　�。ǘ�）學(xué)生管理

　　1、積極開展安全教育活動，提高學(xué)生安全防范意識和能力。我們學(xué)校充分利用黑板報、安全知識講座、校園廣播、國旗下講話和宣傳欄等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全、防火安全、防水安全等等，增強安全意識。每周四進(jìn)行一次防火或防震演練。每天有值班教師，門衛(wèi)堅守崗位，學(xué)生出入校門站路隊。學(xué)期開學(xué)時，全面檢查安全隱患，采取措施杜絕隱患。

　　2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 。每班利用周一班會課進(jìn)行教育，學(xué)校利用集隊集會、國旗下的講話進(jìn)行教育。

　　3、 特色辦學(xué)，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，開展了《經(jīng)典潤童年，書香溢校園》的讀書活動，提出了在活動中的具體要求，并且進(jìn)行了評比活動。

　　多年來，由于我校遵循“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的教育宗旨，堅持“一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，狠抓素質(zhì)教育，力促學(xué)生全面發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，爭一流質(zhì)量，創(chuàng)品牌學(xué)�！钡墓ぷ魉悸�。學(xué)校的凝聚力增強了，教師的事業(yè)心增加了，校園環(huán)境變美了，校風(fēng)正了，教風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在連續(xù)的調(diào)研抽考中成績名列前茅，學(xué)生在鎮(zhèn)、縣市征文比賽中獲獎率大大提高。

　　三、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃

　　在上級黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心和重視下，在全體家長的大力支持下，我們努力改善學(xué)校 的辦學(xué)條件。近幾年來，在財力比較困難的情況下，投入資金，進(jìn)行校園建設(shè)，使校容校貌大為改觀，擴(kuò)建了教學(xué)樓，修建了高標(biāo)準(zhǔn)廁所，安裝了校園廣播系統(tǒng)，配備了多媒體教室，添置了一批課桌椅……今年，我們又對教室、辦公室、圖書室等校舍進(jìn)行了維修、裝修，學(xué)校面貌煥然一新。

　　但是，學(xué)校目前仍存在一些困境：教學(xué)樓教室、各功能室不夠用；學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善，辦學(xué)條件還很差，操場的地板沒有硬化，遇到雨天就泥濘不堪。

　　我們學(xué)校今后近幾年的工作思路

　　1、爭取用三到五年的時間新建多功能教室一排。

　　2、把我們的校園內(nèi)的地板硬化，合理種植花草樹木美化校園。

　　3、爭取今年或者明年建一個標(biāo)準(zhǔn)的校門。

　　4、搞好我們學(xué)校的體育活動場所，安置籃球架，硬化籃球場，鋪設(shè)美化校道等。

　　各位家長，目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)，就要面對這個現(xiàn)實，如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下，學(xué)習(xí)得更好，更適應(yīng)這里的.環(huán)境和管理，如果是個別教師教學(xué)或管理上存在問題，您提出來，我們是會讓其改進(jìn)，使其做得更好些。

　　平時我和家長們見面的機會不多，和大家交流的機會也就更少，我還有很多事情想跟家長深入探討，鑒于時間有限，以后我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也希望你們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經(jīng)常到我們的校園來，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學(xué)校，對我們的管理多提合理化建議，使我們把學(xué)校辦得更好！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�(龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學(xué)生滿意，讓每一位家長放心”。

　　最后，我對大家一貫以來對我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝！我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝愿各位家長：身體健康，工作順利，萬事如意，合家歡樂！

　　家長座談會講話稿 11

尊敬的各位家長、老師們：

　　你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

　　近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，抓實教學(xué)常規(guī)，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽稱號。

　　在教學(xué)成績方面，近幾年我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。20xx年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；20xx年，20xx年，20xx年我校高考連創(chuàng)佳績；20xx年我校高考再創(chuàng)佳績，參加高考學(xué)生300多名，上線243名，上線率達(dá)到80%。在單項活動方面，在各種學(xué)科競賽中捷報頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級學(xué)科競賽中獲獎。我們學(xué)校積極開展各種文藝活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦，學(xué)生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫都有很好的特長等；體育方面成績斐然，在南安市中學(xué)生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面，我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級報刊上發(fā)表，yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽和學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天，我們每一個人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。

　　家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。現(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。

　　現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學(xué)費，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學(xué)校的.教育要求以及對學(xué)生的要求不了解，不過問。

　　現(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機。初中會少一點，高中就不少。學(xué)校三令五申不準(zhǔn)在校學(xué)生佩帶手機，可是，總有些家長置學(xué)校制度于不顧，主助長了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。家長，請您想想孩子是來學(xué)習(xí)的，有什么重要的事情非要如此呢？

　　現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個孩子的樣。

　　現(xiàn)象之四：不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。

　　現(xiàn)象之五：在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師，我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題，而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題，我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢？

　　家長朋友，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推卸責(zé)任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

　　延平今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的，在延平中學(xué)這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

　　父母是孩子的教師，孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去的時代如此，進(jìn)入新的世紀(jì)后，這個道理仍然管用。

　　有一位作家曾提出這樣一個觀點：民族的較量，實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國農(nóng)村看到這樣一個場面：幾個孩子在一起玩，其中一個被另一個打了，那個被打的孩子的母親知道后，便厲聲向那個打人的孩子吼道：“你干嗎打他？再打我揍死你！”而他在英國見到過同樣的場景，被欺負(fù)的孩子的母親對另外幾個孩子講：“你們?yōu)槭裁匆�欺�?fù)他呢？難道你們不友好嗎？”同樣一件事，這位英國孩子的母親在跟孩子們講理，而那位中國孩子的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強凌弱了！這種“不講理”的教育方式，可能產(chǎn)生不好的后果：一是使孩子養(yǎng)成依賴性，依賴強權(quán)；二是會形成非理性的性格。

　　今天的孩子，能否成為新世紀(jì)國家的棟梁，除了學(xué)校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育，不僅僅要靠學(xué)校、靠社會的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。

　　各位家長，作為孩子的家長，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事，因為教育孩子，必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題，及時協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強大的源動力。鑒此，特向各位家長匯報一下初二年段一年多以來的總體情況，同時衷心感謝各位家長對學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使初二年段能再上新臺階，能成為一個優(yōu)秀的年段集體。

　　關(guān)于20xx年捐資的情況匯報。我們的孩子在yp中學(xué)學(xué)習(xí)，正趕上學(xué)校的大發(fā)展時期，我們想千方百計為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于經(jīng)費困難一時難以如愿。比如同學(xué)們坐的課桌椅非常破爛，很有必要及時更換，我們發(fā)動各位家長慷慨捐資、支持與幫助幫助學(xué)校克服困難。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，總共有398人共捐資xx元。關(guān)于捐資助學(xué)這個問題，從古到今，它是一種善舉，一種對教育的關(guān)心和支持，學(xué)校對此持歡迎態(tài)度。多年來，我鎮(zhèn)許多村、單位和個人一直對我們的教育進(jìn)行捐助，在我們教學(xué)大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關(guān)心，一直銘記在心，從內(nèi)心感激他們，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展、政府投入困難的情況下，這些有識之士的善舉幫助我們解決了一些具體困難，改善了一定的辦學(xué)條件，從而使我們的學(xué)生能夠坐在教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書；我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人，感謝他們對教育，對下一代的真誠關(guān)心；全校師生永遠(yuǎn)銘記他們的一份愛心，在此，我代表全校師生對曾經(jīng)捐助我們，今天繼續(xù)捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，期望學(xué)校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式，來支持學(xué)校的建設(shè)，以寸草之心，報答母校的培育之恩。

　　我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，我們將努力工作，來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到：yp中學(xué)要發(fā)展，離不開廣大校友及各方面的支持與幫助。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費的嚴(yán)重不足，制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足廣大學(xué)生的迫切需求。但是，學(xué)校并沒有被眼前的困難嚇倒，相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校，爭創(chuàng)學(xué)校“三級達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，裝備教學(xué)實施，擴(kuò)建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等，還有學(xué)�，F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)重危房需要及時改造，這前前后后需要一千多萬元�？梢哉f學(xué)校正處在前所未有的大發(fā)展時期，也面臨前所未有的困難。我們堅信發(fā)展是硬道理，困難是可以克服的。我們一方面爭取銀行貸款，另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服，延平中學(xué)明天一定會更好！

　　等下我們分四個組交流討論，1、2班一組，在初二年2班教室；3、4班一組，在初二年4班教室；5、6班一組，在初二年6班教室；7、8班一組，在初二年8班教室；請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。

　　最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！

　　家長座談會講話稿 12

尊敬的各位家長：

　　上午好!

　　非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長座談會，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表猛硐中學(xué)的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

　　今天，我們在這里召開家長座談會，目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級管理情況，研究教育教學(xué)問題，征求家長對學(xué)校工作的意見，同時取得家長對學(xué)校工作的理解、支持和配合，并積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長，為此，我相信我們這次家長座談會一定會能取得圓滿成功!

　　過去的一年是猛硐中學(xué)發(fā)展史上不同尋常的一年，這一年中學(xué)校在上級主管部門的大力支持下，猛硐中學(xué)設(shè)立了門衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安，學(xué)校新購圖書2萬余冊，并設(shè)立了專門的圖書室和閱覽室，本學(xué)期開學(xué)初新購100張床和床板，這將為你的孩子在猛硐中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。

　　學(xué)校現(xiàn)有42名教職工，13個教學(xué)班，661名學(xué)生，380多名住校生;在全校教職工中本科學(xué)歷的有12人，�？茖W(xué)歷的有28人;中學(xué)高級職稱的有1人，中級職稱的有15人。學(xué)校近兩年的教育教學(xué)工作已有長足的進(jìn)步，每學(xué)期期末考試都有多名教師因教學(xué)成績突出受到教育局的表彰，每年都有多名教師參加各級各類公開課活動而受到上級主管部門的表彰。但學(xué)校并不滿足于此而固步自封，因為老師們深深知道，你把孩子送到猛硐中來學(xué)習(xí)是對猛硐中學(xué)教育的信任，是對猛硐中學(xué)教師的信任，所以老師們知道自己肩負(fù)的重任和責(zé)任。學(xué)校將一如既往地繼續(xù)加強教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高活動，繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣的`教育，繼續(xù)開展像春季籃球比賽、冬季田徑運動會、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動以不辜負(fù)各位家長對猛硐中學(xué)信任和期望。

　　當(dāng)然，學(xué)校還存在著諸如教師的教育教學(xué)水平參差不齊、教學(xué)成績還不夠理想、部分學(xué)生的行為習(xí)慣還比較差的現(xiàn)象，這都是我們今后努力提高的地方。

　　各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位家長的大力支持和配合，因為有些現(xiàn)象是猛硐這個片區(qū)特有的，比如學(xué)校661多名學(xué)生中有83名左右學(xué)生父親或母親在外打工，有24名左右的學(xué)生父母雙雙外出打工，孩子交給年邁的爺爺奶奶管理，捫心自問這些老人管得了你的孩子嗎?當(dāng)孩子在學(xué)校有什么事的時候，需要家長配合教育，家長卻無法到校，甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學(xué)校教育孩子。各位家長你賺錢為了什么呢?如果孩子沒教育好學(xué)壞了，是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢有意義嗎?再比如，學(xué)校周圍的游戲廳、零食攤點，還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對學(xué)生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學(xué)校教育鞭長莫及的。所以，我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在此，我代表學(xué)校向各位家長提幾點建議：

　　1、建議各位家長要加強與班主任的聯(lián)系，及時了解孩子在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個班，班主任是誰都不知道的現(xiàn)象，我們知道家長們都忙，不可能隨時到學(xué)校中來，但為了孩子請你務(wù)必每個星期跟班主任老師打一次電話，了解孩子在校的情況，你的家庭教育才會更有針對性和實效性。

　　2、建議各位家長一定教會孩子學(xué)會做人。教育她們要誠信待人，尊重他人，尊重教師，孝順父母，尊敬長輩，學(xué)會感恩，沒有孝心和愛心的人將來是不會受到別人的歡迎和尊重的。要教會孩子學(xué)會怎樣去愛別人，關(guān)心別人，要有同情心和感恩之心，千萬別教他如何去恨別人，心中太多的的恨是不利于孩子健康成長的，嚴(yán)重一點將來甚至?xí)�毀了孩子的一生，這絕非危言聳聽。

　　3、建議各位家長多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動情況，看看他們有沒有玩游戲機、有沒有進(jìn)入KTV或有沒有參與未成年人不適宜活動，發(fā)現(xiàn)問題要耐心教育及時解決問題，切忌家庭暴力，以打為教育手段。

　　4、不要給孩子配備手機，學(xué)校有什么事班主任會通知家長，學(xué)生帶手機進(jìn)校園除了給你多花電話費外，根本沒什么好處。有些學(xué)生上課玩手機，精力分散不認(rèn)真聽講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲，休息不好嚴(yán)重影響他的第二天學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)生成績會搞好嗎?追究原因，究竟是誰的錯?所以為了孩子學(xué)習(xí)和成長，建議家長馬上收回孩子的手機。

　　5、建議各位家長如果你的孩子在學(xué)校發(fā)生了糾紛，班主任通知了家長以后，請你及時趕到學(xué)校配合學(xué)校教育，但要申明的是在糾紛中無論是受到傷害的學(xué)生家長，還是致害的學(xué)生，家長都應(yīng)有一個平和的心態(tài)，以解決問題為目的，積極配合學(xué)校處理問題，而不是來學(xué)校興師問罪，大吵大鬧，學(xué)校是育人的地方，是文明的場所，不要在孩子面前帶給他不好的負(fù)面影響，寬容大度、知法明理才是作為家長應(yīng)該給孩子樹立的良好形象。

　　請家長們要相信學(xué)校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學(xué)生間的糾紛，所以希望家長們相互理解，相互尊重。最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的理解和支持，請大家積極主動地與班主任進(jìn)行交流和溝通，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。

　　謝謝大家!

　　家長座談會講話稿 13

尊敬的各位家長：

　　大家早上好！首先我代表青少年活動中心所以工作人員對大家的光臨表示衷心的感謝，感謝你們對我中心工作的支持，感謝你們對孩子們健康成長的關(guān)注。

　　我們成立少兒合唱團(tuán)的目的是為我縣青少年朋友提供合作、交流和共同進(jìn)步的平臺，豐富我縣青少年朋友的課外文化生活，培養(yǎng)青少年潛在的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力，為此，活動中心經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，多方學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)縣區(qū)和兄弟中心的'成功經(jīng)驗，從20xx年就開始籌劃組建我縣少兒合唱團(tuán)，通過近兩年的籌備和努力，今年在各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心下，在城關(guān)和實驗兩所學(xué)校及各位家長的積極配合與支持下，我們通過兩輪細(xì)致選拔，在城關(guān)小學(xué)和實驗小學(xué)三年級共挑選出具有演唱天賦和最佳形象學(xué)生136名，組成了xx縣少兒合唱團(tuán)。

　　合唱團(tuán)成立以后，我們立即聘請音樂方面有較深造詣的專家，對孩子們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，中心抽調(diào)三名工作人員協(xié)助教練組織，管理學(xué)生，負(fù)責(zé)鋼琴定音，音響調(diào)節(jié)等。另外還有我們合唱團(tuán)金團(tuán)長也時常坐鎮(zhèn)指揮。經(jīng)過這段時間的訓(xùn)練，我們的學(xué)員不管是在精神面貌還是演唱方面都有了很大的進(jìn)步，也具備了一定參與演出活動的能力。在合唱團(tuán)成立時，我們中心就計劃適時組織合唱團(tuán)學(xué)員參加有省、市、縣舉辦的各類大型節(jié)目演出和比賽活動，為孩子們提供更多展示自我的機會，在最短的時間內(nèi)，把我們的合唱團(tuán)打造成一支精品團(tuán)隊，打造成我縣青少年活動中心的一支招牌隊伍。20xx年周文化藝術(shù)節(jié)是我縣面向全省、全國、乃至全世界宣傳自我、展示自我、推介自我的一項重要舉措，是經(jīng)過精心籌劃、準(zhǔn)備的一次高規(guī)格、高質(zhì)量的活動，我們的孩子如果能參加這次活動，不但能與國家級演員同臺演出，還能亮相于中央四套《同樂五洲》節(jié)目。

　　對我們合唱團(tuán)學(xué)員來說這是一次非常難得演出機會。但是參加團(tuán)體要求必須是服裝統(tǒng)一，而周文化藝術(shù)節(jié)籌備組經(jīng)費緊缺，不能給于支持。合唱團(tuán)由于不收取任何費用，免費為學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，從培訓(xùn)準(zhǔn)備到聘請專業(yè)老師已經(jīng)投入許多人力財力。所以希望各位家長能給于支持，支持孩子參加這次難得的演出活動。中心將統(tǒng)一購置服裝，費用由我們學(xué)員自理。我們相信在給位家長的大力支持下，我們合唱團(tuán)的工作將越做越好。

　　再次感謝各位家長的光臨。

　　家長座談會講話稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

　　大家好！

　　首先，我代表富強中心校全體師生對各位家長的到來表示熱烈地歡迎！

　　近年來，學(xué)校在上級黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實力，促進(jìn)了各項工作和諧發(fā)展。

　　近年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹《黑龍江省人民政府關(guān)于實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》（黑政發(fā)200853號）文件精神，堅持科學(xué)發(fā)展，強化科學(xué)管理，更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。我校先后獲得縣教育工作先進(jìn)集體、縣教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位等稱號。學(xué)校的各項工作得到了社會、家長和學(xué)生的充分認(rèn)可。

　　近年來，通過向上爭取和縣教體局專項投資、學(xué)校自籌等方式，共投入資金近百萬，為我校新建、改建校舍，增添教學(xué)儀器設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件。其中爭取明德小學(xué)援建項目資金98萬元，新建校舍1260平方米；縣教育局投入54萬元，用于學(xué)生食堂、宿舍改造和裝修，新建微機室和班班通；學(xué)校自籌資金16.4萬元，主要用于裝備了學(xué)生教室、實驗室、功能室、教師辦公室；新購置了籃球架、乒乓球臺、安裝了校園廣播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，更新了鼓樂隊器材和圖書室桌椅，武裝了多媒體教室；完善了食堂和宿舍內(nèi)部建設(shè)；構(gòu)建了“廊壁文化”，營造校園藝術(shù)美的.文化氛圍。學(xué)校專用教室較為齊全，建有圖書館、微機教室、科學(xué)實驗室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、檔案室、閱覽室、綜合實踐活動室、衛(wèi)生保健室、器材室、心理咨詢室等，各專用教室管理科學(xué)，使用率較高。我校辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備，在全縣農(nóng)村學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。

　　學(xué)校始終堅持把德育工作放在首位，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，實施了“631德育工程”：即“六個結(jié)合”“三條線”“一主題”。六結(jié)合分別是：德育和學(xué)校管理相結(jié)合；德育與學(xué)校各項活動相結(jié)合；德育和各科教學(xué)相結(jié)合；德育與家庭教育相結(jié)合；德育與各科室相結(jié)合；德育與校園文化建設(shè)相結(jié)合�！叭龡l線”即行政線：學(xué)�！�班主任—科任；黨群線：黨支部—工會—少先隊；服務(wù)線：后勤—食堂—宿舍�！耙恢黝}”是每月突出一個德育主題，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。負(fù)責(zé)德育工作人員職責(zé)明確，措施有力，成效顯著。

　　近年來，我校以未來社會對少年兒童的要求，開展了“十大文明習(xí)慣”養(yǎng)成活動，即：文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣，使學(xué)生在心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、

　　生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養(yǎng)和教育，使學(xué)生們身心和諧得到發(fā)展。我們還通過校園藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、運動會、經(jīng)典誦讀、愛國歌曲傳唱、少先隊新隊員入隊儀式等各種形式有效的教育途徑和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凸現(xiàn)個性，培育一代新人。

　　努力加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積，植樹、種草、栽花，楊柳成蔭，榆樹城墻，綠草紅花，花香與書香溢滿校園；布置標(biāo)語牌，嚴(yán)抓校園環(huán)境衛(wèi)生，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說話，一草一木都育人”。

　　學(xué)校還積極貫徹落實“學(xué)校、家庭、社會”三教統(tǒng)籌的方針，通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家長座談會和教師家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議；經(jīng)常聽取家長對學(xué)校工作的意見，采納好的建議，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

　　家長座談會講話稿 15

尊敬的各位家長：

　　大家好！很快樂在這里又和你們相見。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和我們班的五十七名學(xué)生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異。現(xiàn)在，我趁這次難得時機就開學(xué)以來的班級工作向各位家長匯報：

　　各位家長都知道五年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而五年級的學(xué)生那么由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：五年級的試卷上除保存了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么五年級的學(xué)生成績?nèi)菀灼毡槠�低的主要原因�?/p>

　　我們班共有五十七名學(xué)生，大局部同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比擬差，缺乏持之以恒的耐力，尤其是本學(xué)期開學(xué)以來，大多數(shù)學(xué)生行為懶散，學(xué)習(xí)熱情不高，平時的生活消費有攀比現(xiàn)象，虛榮心正在滋長，在學(xué)習(xí)的過程中也出現(xiàn)了這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！

　�。ㄒ唬┢返路矫妫何覒�(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的缺乏，但他們的德行都是好的。比方教室里沒水，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá)；誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他；誰生病了，準(zhǔn)會有幾個同學(xué)去看看；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著根底，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班同學(xué)中，學(xué)習(xí)交好的約有十幾人，較不理想的約8人，大多數(shù)同學(xué)的成績不穩(wěn)定學(xué)的不扎實，做題時不細(xì)心，不認(rèn)真。

　�。�1）表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如張哲斌、王卓凡、晉亞楠、霍少華等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的，他們在嚴(yán)格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。

　�。�2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。張玉涵、宋振斌、王煥琪、高玉坤、張浩東、張瓊方等同學(xué)。

　　（3）書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。除以上同學(xué)外，還有趙成凱、宋彥謹(jǐn)、解康杰、師玉潔、李丁琦、李彥澎等同學(xué)。

　�。�4）當(dāng)然，還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個別學(xué)生作業(yè)寫不完，尤其是星期天才回家的住宿生，有的常常不做或少做；

　　還有局部學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。會后，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗與方法。

　�。ㄈ�）標(biāo)準(zhǔn)方面：

　　1、班里很多同學(xué)自我約束能力較弱，行為習(xí)慣不好

　　2、局部同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改良。

　　3、局部男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，平安問題令老師擔(dān)憂。

　　4、局部學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。

　　您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

　　1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè)，因為每天4：50放學(xué)已經(jīng)比擬晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)一邊玩等壞習(xí)慣；何況也不平安。周末在家，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意，保證平安，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。

　　2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的.進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，催促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

　　4、我們這學(xué)期的作業(yè)要求每人每天簽字，如果說，您的孩子今天回去要您簽字了，那你就要留心，不能抓起筆就簽，個別家長簽字的旁邊就空了個多音字，難道就不會催促孩子嗎？請給自己的孩子準(zhǔn)備字典。孩子在家寫作業(yè)時，請家長監(jiān)督孩子寫字讀書的姿勢，及時糾正，請堅持！

　　5、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐�評，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個道理。

　　6、對于孩子的到校時間，我們規(guī)定在7：00到教室讀書。值日生早10分鐘來收拾班級，清掃衛(wèi)生；中午2:00到校，請您監(jiān)管好孩子在家的時間。

　　7、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí)，以及課后穩(wěn)固和課外閱讀。因為五年級的課文內(nèi)容更深奧了，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽講是很難有效果的。同時，五年級要掌握的知識更多、更難，課后一定要及時穩(wěn)固，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了五年級，對于學(xué)生來說至關(guān)重要，在學(xué)校，老師只能教給他們習(xí)作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做2--3篇閱讀札記，每周至少看1--2小時課外書。所以，也請家長們回去關(guān)注一下孩子的習(xí)作情況。作文要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時的，過了寫作最正確的思維階段，作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學(xué)，可以先找例文仿寫，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇，那就沒到達(dá)練筆的主要目的了。

　　家長座談會講話稿 16

尊敬的各位教師，各位家長：

　　大家好！

　　今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學(xué)校為我們家長和教師搭建了這個互相交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學(xué)生們的精心教育和培養(yǎng)，這里我代表所有學(xué)生家長對辛勤工作的教師們表示深深的感謝。（向各位教師鞠躬致敬）

　　一年來，學(xué)生們各方面都有了很大的進(jìn)步，這與教師們的諄諄教導(dǎo)是分不開的，孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知：教育學(xué)生不只是學(xué)校、教師的責(zé)任，我們家長也有著不可推卸的責(zé)任，雖然學(xué)生一周5天呆在學(xué)校，2天呆在家里，但是在這2天時間里我們家長也要盡到做家長的`責(zé)任，積極配合學(xué)校做好以下工作：

　　一、及時了解孩子的在校情況。

　　學(xué)生回到家里，我們做為家長除了為孩子改善一下伙食外，更主要的是過問孩子的學(xué)習(xí)情況，多和學(xué)生做朋友式的交談，一定要放下家長的架子，不要顯示出高高在上的樣子，讓孩子對你有種畏懼感；要讓孩子真正把我們當(dāng)做朋友，只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學(xué)校的一些情況。

　　二、及時提醒孩子。

　　孩子在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)了一周，回到家里，自己就會很放松，玩過火時可能會忘記寫作業(yè)，這時我們做為家長就要及時提醒孩子：作業(yè)寫了嗎，寫得怎么樣了？使孩子在休息的同時不忘完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　孩子畢竟是孩子，雖然上了初中，可他們還沒有很好的自制力，這就要求我們家長在孩子寫作業(yè)時盡量給他們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，在孩子寫作業(yè)時，我們的電視可以把聲音調(diào)小些，甚至不開，也可以專門空出一個房間給孩子當(dāng)做書房，讓他安心學(xué)習(xí)。

　　四、及時檢查孩子的作業(yè)。

　　孩子寫完作業(yè)，我們做為家長可以幫他們檢查一下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時，不能粗暴地指責(zé)，要耐心細(xì)致地幫助孩子查找錯誤的原因，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的積極性、主動性。

　　五、正確對待孩子的成績。

　　我們每個家長都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但我們不能只注重孩子的分?jǐn)?shù)：見孩子的成績好了，就覺得孩子一切都好，什么事都依著孩子；成績不理想了，就一味地指責(zé)，孩子的一些優(yōu)點也被全部抹殺，這是不行的，我們應(yīng)該和孩子一起分析試卷，查找丟分原因，幫助孩子樹立自信心，。

　　總之，我們家長和教師的目標(biāo)是一致的：希望孩子們學(xué)業(yè)有成！為了這個共同的心愿，我們做為家長會及時與各科教師聯(lián)系和溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

　　謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的朋友們：

　　大家好!

　　春風(fēng)報春暖，桃園映校園。

　　值此“百花枝頭春意鬧”的醉人時節(jié)，我來到了寶地昌黎，參加本次家長座談會，并站在這個特殊的講臺上表達(dá)心聲，感到榮幸之至。

　　首先，請允許我代表全體家長，對各位老師為我們的孩子所付出的一切，表示誠摯的謝意!清聆聽我們發(fā)自心底的聲音：“老師，你們辛苦了!”

　　和在座的諸位家長一樣，三年前，我將孩子送到了這里，讓他接受高中階段的教育。

　　是這里的'一流的設(shè)施、優(yōu)美的環(huán)境、嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、和諧的氛圍和絕好的口碑讓我們趨之若鶩，情愿讓自己的孩子背井離鄉(xiāng)、飽嘗寒窗之苦。

　　青龍是國家級扶貧開發(fā)縣，家庭條件不算寬裕，孩子又是獨苗，我們每日里飽嘗著思念之苦、切膚之痛，生怕孩子在異地他鄉(xiāng)有個閃失，厭學(xué)棄學(xué)。

　　是你們這些辛勤的園丁為孩子奉獻(xiàn)了嚴(yán)父與慈母之愛，代我們付出了舔犢之情。

　　如果說“望子成龍、望女成鳳”是所有家長的心愿，那么“盼生成人、助生成才”就是所有老師的期盼。

　　是你們用真情與厚愛、博學(xué)與勤懇、良知與超脫，向我們展示了新時期教師的風(fēng)采，見證了”誰是最可愛的人“!

　　昌黎人杰地靈，自古英才輩出。

　　身居“唐宋八大家”之首的韓愈在這里誕生，并寫下了千古絕唱;一代梟雄曹操在這里揮毫抒懷，碣石留下遺篇。

　　昌黎一中屬全市杏壇之魁首，蜚聲省內(nèi)外。

　　一代代一中人用心血與汗水傳承著古郡文明，使無數(shù)莘莘學(xué)子走進(jìn)“象牙塔”，成為棟梁之才，用“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”打造著堅如碣石的一中豐碑。

　　老師們在這里費心、操心、盡心，忘我工作;我們把孩子送到這里放心、寬心、可心，全力持家;孩子們在這里安心、順心、銘心，健康成長。

　　昌黎一中——孩子的第二故鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)祝福你!

　　最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康、工作順利，祝愿孩子們快樂學(xué)習(xí)、早日成才!

　　謝謝大家!

　　家長座談會講話稿 18

尊敬的各位家長：

　　大家好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會。初三年是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天，我主要講以下幾個問題：

　　一、班級情況介紹

　　首先向各位家長匯報一下班級的相關(guān)情況：現(xiàn)在班級總共31人，借讀一人，實到30人，可以說是一個小班，這有利于班級的管理。經(jīng)過三年來的相處磨合，這30人如今已成為一個整體，班級的凝聚力日臻增強，集體榮譽感已形成。在去年的校運動會中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，特別在集體的項目中表現(xiàn)得尤為突出，再次榮獲道德風(fēng)尚獎。

　　其次，隨著中考的逼近，一些同學(xué)已認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的自覺性有所增強。其中周曉虹和周玲玲同學(xué)的成績進(jìn)入年段前20名，這對于普通班來說是很理想的成績。但我同時也認(rèn)識到，班級的兩極分化明顯，一些上進(jìn)心比較強的同學(xué)，經(jīng)過三年來的努力已有了明顯的進(jìn)步。如楊淑珍、康婉婷、盛云萍、周丹丹、周虹等同學(xué)，有的穩(wěn)居前十名，有的比入學(xué)成績進(jìn)步了20名，可以說，只要肯付出辛勤的汗水都能取得或多或少的進(jìn)步。但另外一些同學(xué)，卻因種種原因被甩在后頭，有的因基礎(chǔ)差，破罐子破摔，失去了積極進(jìn)取的心。有的則受不良影響，幾個人混在一些，想的不是學(xué)習(xí)，而是如何玩耍。

　　最后從科任老師的配備來看，我班的科任老師都是一些經(jīng)驗豐富的老師，多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，但女老師占有相當(dāng)?shù)谋壤�。女老師都較為細(xì)心，耐心，富有責(zé)任心，卻較為心軟，這讓一部分比較調(diào)皮的學(xué)生有機可乘，不服管教。

　　二、做好準(zhǔn)備，規(guī)劃未來

　　本學(xué)期是初中階段最后一學(xué)期了，再過四個多月，也就是130天后，就是中考了，這最后的沖刺階段至關(guān)重要，它是學(xué)生一生的一個轉(zhuǎn)折點。一些同學(xué)將轉(zhuǎn)到高中階段學(xué)習(xí)，一些同學(xué)將就讀職專，也有一些同學(xué)將步入社會，從事各種各樣的工作。升入高中應(yīng)該是大部分家長的首選，希望孩子將來能考上大學(xué)，找一份高收入較穩(wěn)定的工作。能讓每個學(xué)生都考好，這是每一老師的愿望。最后一個學(xué)期是相當(dāng)關(guān)鍵的，這學(xué)期主要進(jìn)行初中階段的總復(fù)習(xí)，通過復(fù)習(xí)，將進(jìn)一步夯實同學(xué)們的基礎(chǔ)，補缺補漏，特別對中等生來說，將有質(zhì)的飛躍。所以期末考的成績并不能代表中考的成績，每年的中考成績一般都會超過期末考的成績，你們孩子的成績肯定還會進(jìn)步。

　　但進(jìn)步有一個前提是，他必須用功學(xué)習(xí)。首先是在學(xué)習(xí)態(tài)度上徹底轉(zhuǎn)變。他自己已認(rèn)識到非學(xué)不可了，而不是為了家長讀或是家長逼著讀的。班里還有好多同學(xué)，人是來了，可是心卻沒來，原因很簡單，他們是為了家長來的。這些人嘴里說要好好讀，可卻從不好好讀，說得多做得少。各位家長不要只是聽他們說，更主要看他們怎么做。但只要有百分之一的希望，我們都要盡力而為。到五月份時將進(jìn)行市質(zhì)檢，您可以根據(jù)孩子的成績做好選擇，考好的同學(xué)有可能會直接保送到一中、三中、高級和荷山等高中就讀，但非特殊情況而考差的同學(xué)就得考慮上職校了。望子成龍，望女成鳳的心愿是人之常情。但高中的知識比初中難得多，沒有扎實的基礎(chǔ)，在高中的學(xué)習(xí)中將困難重重，更何況先得過中考這一關(guān)，沒有考出一個好成績，高中的門都進(jìn)不去。家長們一定要根據(jù)孩子的實際情況而定，不能想當(dāng)然。上職校就是學(xué)一門技術(shù)，對就業(yè)很有幫助。有的家長認(rèn)為學(xué)生上不了高中就直接讓孩子走上社會，我認(rèn)為這是不可取的。比如，電工需要電工證，建筑要辦施工證等，在辦理的時候要求具有職專文憑，如果沒有上過職校，沒有證書，今后要找工作是很難的。況且，現(xiàn)在職校有很多的優(yōu)惠條件，如免交學(xué)費，每年還有一千元的生活補助等。如果你的孩子想上大學(xué)，還可以報考職校的高考，自考或函授，錄取率更高。

　　三、備戰(zhàn)中考，積極配合

　　今天的家長會，我希望各位家長先根據(jù)以往的成績，給孩子一個奮斗的目標(biāo)。但不管選擇什么目標(biāo)，都要教育孩子成為一個好人，成為一個有用之人。學(xué)會做人，有較好的品德，將來才能在社會上立足。不要因為成績不好，就放任自由�！皩W(xué)好三年，學(xué)壞三日”。孩子一旦變壞，要改正是很難的，希望家長一定要重視，該管一定要嚴(yán)管。特別是女同學(xué)，更需要家長來管，因為老師較難把握好度，怕引起不必要的`誤會。

　　剩余的130天不準(zhǔn)再讓孩子上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。不要以工作忙為借口，失去了這學(xué)期的寶貴時間，以后再也補不過來了。

　　要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。

　　家長要緊跟。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對勁的，要馬上引導(dǎo)糾正。最后一學(xué)期了，最好有一人留在家里督促，這樣孩子的一舉一動才看得到。孩子也才會因為你的重視而橫下心來讀書。

　　要做些必要的檢查。如檢查作業(yè)有沒有完成，回家有沒有帶書，檢查其試卷等。希望家長不要將檢查當(dāng)成老師的事，你檢查的效果比學(xué)校還好。

　　最后希望家長控制好孩子的消費。給的生活費夠吃就行，明讓孩子養(yǎng)成愛吃零食的壞習(xí)慣。也不要讓孩子有錢去網(wǎng)吧，甚至抽煙等。但若是花在買學(xué)習(xí)資料上，希望家長能毫不吝嗇。

　　父母是孩子的第一任老師，也是最好的老師，只要您能教育好自己的孩子，相信我們也能教育好，只要您能配合好學(xué)校的工作，相信您的孩子會有更大的進(jìn)步。

　　家長座談會講話稿 19

家長同志們：

　　今天把大家請來，一起探討孩子健康成長的大計。首先感謝各位家長來到學(xué)校，感謝大家對孩子的辛勤付出，感謝大家對學(xué)校工作的支持與幫助。

　　今天我們召開的是局部學(xué)生家長會。哪一局部？是現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績暫時不太理想的學(xué)生家長。說心里話，有些家長，是不太愿意到學(xué)校里參加家長會的。甚至有些家長甚至?xí)�因為孩子學(xué)習(xí)成績不理想而感到羞愧。我想，這大可不必。因為孩子學(xué)習(xí)成績不好，并不代表其它方面不好；因為孩子現(xiàn)在成績不好，并不代表他過去或者將來成績不好；更重要的原因是，因為孩子暫時學(xué)習(xí)上有困難，或者行為上有點問題，我們就更需要交流，更需要付出，更需要家長和學(xué)校共同合作、一起幫助孩子健康成長。因為我們家長和老師就是為孩子成長效勞的，孩子出現(xiàn)問題正是最需要家庭和學(xué)校攜起手來幫助孩子的時候。

　　今天的家長會，我想同大家一起探討幾個問題：

　　“看莊稼看人家的，看孩子看自己的”，這是一種普遍的心理現(xiàn)象，有些家長只看到孩子的長處，看不到存在的問題。人無完人，何況是成長過程中的孩子？我們?yōu)槭裁匆�提倡體檢，就是為了及時發(fā)現(xiàn)身體健康方面存在的問題，以便更加健康地生活。我們只有及時發(fā)現(xiàn)孩子成長中存在、出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題，我們及時地做好教育和引導(dǎo)工作，促進(jìn)孩子全面健康地成長。

　　“就這樣了，真的無藥可救了”。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題，便放棄對孩子的教育、引導(dǎo)和管理，破罐子破摔�；蛘咧苯油耆�交給學(xué)校。家庭永遠(yuǎn)是孩子成長的最后一道屏障，如果家長放棄了，學(xué)生就會從內(nèi)心放松對自己的要求�；貞浳覀兊娜松�經(jīng)歷，當(dāng)面對重大選擇時，考慮最多的是什么？最終還是對家庭、對父母的交待。我們的孩子在成長過程中，也應(yīng)該如此。再者，我們每個家庭兩個家長面對一個孩子，如果束手無策，那么，班主任一個人面對幾十個孩子，對學(xué)生的了解又需要更長的時間，我們的老師再用心，他的精力是有限的。

　　那么，如何看待自己的孩子呢？

　　首先，要看到孩子的進(jìn)步。我們認(rèn)真地想一想，我們的孩子從什么時候開始不聽話了？什么時候越來越不聽話了？大家可能想到的是青春期，進(jìn)入青春期之后，出現(xiàn)逆反心理，這很正常。其實，在進(jìn)入青春期很早以前，許多孩子就有這樣的苗頭了。什么時候？什么原因？原因很多，其中一個重要的原因，可能就是我們家長或者老師不再把他們當(dāng)成自己的驕傲了。在孩子人生觀、世界觀還沒有完成形成之前，他就是為父母、為老師為同伴表現(xiàn)的。我們就是他們的鏡子，如何鏡子出現(xiàn)問題，他便會失去自我、迷失了自己。

　　大家回憶一下，孩子成長過程中我們對孩子的態(tài)度和要求有什么變化。

　　孩子還沒有出生，我們對孩子的要求是什么？正常、健康。的奇跡。上學(xué)之前，我們孩子的臉上的充滿笑意的，原因是什么？孩子內(nèi)心得到的全是陽光。因為我們看到自己的孩子天天都在進(jìn)步，我們的心里是陽光的、快樂的，孩子得到的鼓勵的、積極的、向上的，所以孩子臉上便陽光燦爛。

　　什么時候，我們對孩子的態(tài)度發(fā)生了變化？上學(xué)，第一次考試，第二次考試——。為什么我們的態(tài)度有了變化？因為我們拿自己的孩子與其他孩子相比，如果孩子的成績不如別人，我們不再看到孩子的進(jìn)步。造成學(xué)習(xí)成績落后的原因有許多，這并不是孩子一個人的原因，也不是通過孩子暫時的努力能夠解決的問題，如果我們只看名次，就很難看到孩子的進(jìn)步。孩子努力了，進(jìn)步了，又得不到肯定，便會逐漸失去上進(jìn)的力量。這是孩子出現(xiàn)問題的根源之一。

　　學(xué)校教學(xué)樓最顯眼的地方，有一句話：“進(jìn)步最榮耀”。目的就是告訴大家，只要進(jìn)步，就要求進(jìn)步。無論我們在哪個起點上，只要經(jīng)過自己的努力到達(dá)進(jìn)步，哪怕只是一點點的進(jìn)步，也是最值得肯定的。希望我們的家長也要用這種觀點要求孩子，用這種眼光來看待自己的孩子。

　　在學(xué)校里，我提倡不要只是當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時再找家長來校研究，這很有必要，但往往難以到達(dá)教育的效果。教育孩子最好的時機，不是出現(xiàn)錯誤的時候，而是有了進(jìn)步的契機。當(dāng)老師在學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，第一時間告訴家長；當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的一點點進(jìn)步，第一時間告訴老師。然后我們以最恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V孩子。這才是正能量的傳遞。我們的孩子知道家長和老師在關(guān)注自己的進(jìn)步，他就會進(jìn)步的、向上的方向行進(jìn)。這不正是我們共同的愿望嗎？其次，要全面地看待自己的孩子。孩子到了上學(xué)的年齡，自然要上學(xué)，這是父母作為公民的一項義務(wù)。學(xué)校里沒有理由拒絕孩子參加九年義務(wù)教育，家長如果不讓孩子完成九年義務(wù)教育是違法的行為。上學(xué)，首先就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。比學(xué)習(xí)更重要的是習(xí)慣、是品質(zhì)。再者，如果學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好了、行為習(xí)慣好了、思想積極進(jìn)取，學(xué)業(yè)成績也不會差到哪里去。退一萬步講，如果學(xué)生努力學(xué)習(xí)了、積極進(jìn)步了，即使班級倒數(shù)第一名，憑著他的習(xí)慣與品格踏上社會也一樣會有出路。

　　“知子莫如母”，當(dāng)父母的要用心發(fā)現(xiàn)孩子的特點，引導(dǎo)孩子全面健康地開展。

　　1、要發(fā)現(xiàn)孩子的特長。每個孩子都有與眾不同的地方，我這里說的不同，不是缺點和遺憾，而是特點與特長。我們要用心發(fā)現(xiàn)孩子的長處，開展他的特長，將孩子的注意力逐漸引導(dǎo)到自我開展、自我完善的積極方面上來。舟舟是個弱智的孩子，但又是著名的音樂指揮。他的成功，完全取決于父母對孩子的了解與培養(yǎng)。我們的孩子比舟舟強多了，但我們孩子將來不一定比他強。關(guān)鍵在于父母，在于父母對孩子的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。

　　2、要注意對學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子成績不好并不可怕，可怕的是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好。只有用心，才能學(xué)到知識；只有用心，才能取得進(jìn)步；只要用心，就能養(yǎng)成習(xí)慣與品格。孩子有了良好的習(xí)慣與品格，就會擁有未來的一切。

　　3、要關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣與道德品質(zhì)的形成。我們往往用是否“聰明”來衡量我們的孩子，這是天大的錯誤。其一，是否聰明，不是孩子的事情。其二，一個人是否成功與成材，往往不取決于智商。心理學(xué)家進(jìn)行過研究，影響世界的領(lǐng)袖，智商通常在120左右；而藝術(shù)家甚至陰謀家的智商往往超過130.對于我們普通人來說，影響一生的往往是情商，是做人做事的態(tài)度與品格。其三，用是否聰明來評價孩子，可能會毀掉孩子的一生。說他不聰明，就會從內(nèi)心打擊孩子，影響他對學(xué)習(xí)對人生的自信心；說他聰明，可能會為表現(xiàn)自己的超群而忽略良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有些孩子上課時成心作出不認(rèn)真聽講的樣子，有些孩子不是將心思用在學(xué)習(xí)上，而特意出花點子想新招來賣弄自己，可能就與我們對孩子的評價與引導(dǎo)相關(guān)。

　　4、要留意孩子成長過程中的節(jié)點。

　　A、孩子的交往。孟母三遷，就說明環(huán)境對孩子成長。孩子成長的環(huán)境，有家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境，初中段孩子們朋友之間是最直接的，作用力最大力。朋友就是自己的一面鏡子，你留意孩子跟什么樣的人交往，因為你的孩子可能就是他身邊的人。

　　B、青春期。我們一天天盼望孩子長大，但往往孩子長大了我們卻束手無策。青春期是一生重要的'一道坎，一定要做好青春期的教育與引導(dǎo)工作。要讓孩子認(rèn)識到異性之間相互吸引是正常的、自然的現(xiàn)象，最重要的是用理智對待自己的情緒，做好當(dāng)下應(yīng)該做的最重要的事情。

　　c、上網(wǎng)與使用。依我們孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績，有些孩子經(jīng)過努力是有考入高一級學(xué)校的時機，也有些學(xué)生升學(xué)的希望比擬小。如果就是不能升學(xué)，我們學(xué)習(xí)的意義到底在哪里？

　　1、九年義務(wù)教育階段，學(xué)習(xí)的都是生活所必需的知識。如果這點根本的知識都沒有掌握，會影響到孩子一生的生活。現(xiàn)在有些家長使用，連短信都不會發(fā)。拼音不會不能用全拼，筆順不懂，不能用筆畫。我曾經(jīng)到過一個村主任家里，滿墻都是號碼，號碼的一邊是別人看不懂的標(biāo)記。你說，這給生活和工作會帶來多大的困難？前些日子到杭州，在一家店鋪前看到一位老外跟店主在比劃，看來是在講價錢。最后人家因為難以溝通便搖頭離開了。社會的進(jìn)步日新月異，如果沒有一定的文化根底，孩子很難在社會上立足。我們這個民族，女兒出嫁時送錢送財，尤太人送什么？送書。因為他們知道，能讓孩子一生幸福的是知識與修養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)根底不好，成績不佳，更需要學(xué)習(xí)。因為這些都是生活之所需，因為學(xué)習(xí)本身不是為了考學(xué)，而是為了更好地生活與工作。

　　2、通過學(xué)習(xí)，來養(yǎng)成良好的習(xí)慣與品格。孩子學(xué)習(xí)，看起來是為了學(xué)習(xí)書本上的知識，實際上學(xué)到的往往要超乎書本上的知識。那是什么？學(xué)習(xí)的品質(zhì)、思維的方法、做人的品格。大家考慮一個問題：在社會上有成就的人，一定是上學(xué)時成績優(yōu)異的學(xué)生嗎？當(dāng)然不是。是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生嗎？當(dāng)然更不是。但這些人一定是善于動腦、具有良好習(xí)慣和品質(zhì)（心理學(xué)習(xí)思想）的人。我們的孩子可能學(xué)習(xí)成績不理想，但一樣能夠成為善于學(xué)習(xí)的人、善于動腦的人、具有良好習(xí)慣和品格的人，有了這些收獲，我們的孩子一樣能夠成為有所成就的人。如果成績不好，態(tài)度不佳，又沒有良好的行為習(xí)慣和思想品質(zhì)，那將是一件多么可怕的事情！

　　我們都曾經(jīng)年輕過，生了孩子之后可能對人生的態(tài)度便會產(chǎn)生很大的變化。生子之前，可能主要是為了自己的前途；生了孩子便會有更強烈的家庭和社會責(zé)任感，將希望寄托于孩子的成長。一切為了孩子，一切圍繞著孩子，一切效勞于孩子。也只有大家的這種責(zé)任感，社會才能持續(xù)開展，我們的孩子才能健康成長。

　　愛自己的孩子，這是毫無疑問的。但，對于孩子的成長來說，僅有這種愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果我們的觀點、策略與方式方法不科學(xué)，這種愛不僅達(dá)不到保護(hù)孩子的效果，往往還會對孩子造成不同程度地傷害。四個例子：其一，為了孩子拼命掙錢，積累財富，但不關(guān)注孩子的成長過程。如果孩子成長的方向出現(xiàn)了偏差，財富越多，危害越大。其二，愛孩子就要讓自己的孩子不受一點委屈。日本與中國夏令營的比照。三國劉備。其三，想盡一切方法讓孩子到我們認(rèn)為是最好的學(xué)校，尤其是高中的選擇。其四：因為我們的心是好的，所以教育孩子根據(jù)自己的心情，而不科學(xué)地進(jìn)行思考、進(jìn)行選擇�！皞�人的正確教育”。

　　如何才能科學(xué)地保護(hù)自己的孩子？

　　為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。父母作為典范的力量（孩子是父母的影子，首先是我們?yōu)槿俗鍪碌膽B(tài)度對孩子，孩子不只聽我們的話語，更重要是接受我們行為；為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——陳乃富主任）。朋友作為伴跑的力量。學(xué)校作為影響的力量。

　　為孩子的未來著想。平庸的家長關(guān)心是孩子的吃穿，明智的家長關(guān)心的是孩子的言行；平庸的家長看重的是孩子的現(xiàn)在，明確的家長是為孩子的未來著想。如何為孩子的未來負(fù)責(zé)：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作。

　　給孩子找到人生的方向。我們的孩子為什么容易受到外界的誘惑？為什么經(jīng)不住困難的考驗？為什么輕易放松對自己的要求？根本原因，是缺少對生活的信念，缺少人生的方向和目標(biāo)。大家看到教室走廊到處懸掛著學(xué)生和典范的照片�！皹涞浞�、立格言、科學(xué)規(guī)劃人生”。希望家長要認(rèn)真與孩子進(jìn)行心與心地平等交流，幫助孩子找到人生的方向。讓我們的孩子在人生的道路上能夠自立、能夠自強、能夠向著美好的未由地飛翔！

　　積極配合學(xué)校與老師的工作。真正關(guān)心孩子成長的，是父母與老師。只有我們雙方密切合作，形成合力，我們的作用才能充分發(fā)揮出來。對學(xué)校而言，班主任和任課教師要不斷改良自己的工作方法，提高教書育人的素質(zhì)與能力；對老師工作與建議希望大家及時向教師本人或者學(xué)校提出�！凹倚Ｂ�(lián)系卡”。

　　另外幾件事情：平安（乘坐黑車、吃零食、伙房生活——吃菜）。

　　家長同志們，今天將大家請來，就是要交流一下我們對教育孩子的一些看法和做法。我們愛自己的孩子，就要從內(nèi)心看重自己的孩子，就要從行動上真正幫助自己的孩子。我們的孩子暫時在學(xué)習(xí)上遇到一點困難，但一樣是好孩子，一樣可以成為優(yōu)秀的人才，一樣可以成長我們家長和學(xué)校的自豪。只要我們攜起手來，用心來教育和引導(dǎo)我們的孩子，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這種美好的共同的愿望！祝家庭幸福，孩子健康成長！

　　家長座談會講話稿 20

各位家長：

　　大家好！非常感謝各位在百忙之中抽出時間配合學(xué)校的工作。我是咱們班的化學(xué)老師，姓王，剛走出校門踏上講臺，對咱班學(xué)生也不是有多么的了解，對各位家長更是一無所知，希望在以后的教學(xué)中可以跟各位家長多交流，我雖然沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我有將咱班化學(xué)成績的信心，針對化學(xué)教與學(xué)上的問題，根各位說幾句。

　　在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們較普遍的缺乏幾種能力，而這些能力僅靠在課堂上學(xué)習(xí)，很難達(dá)到一定的高度，這就需要家長和學(xué)校的合作，共同培養(yǎng)。

　　1、缺乏自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。咱班有些同學(xué)做作業(yè)很積極，并且可以獨立完成，但是也有部分學(xué)生，對作業(yè)的完成很不主動，很不認(rèn)真，要么就是抄別人的作業(yè)，要么就是直接不做，作業(yè)本身就是對課堂內(nèi)容得鞏固與實際生活聯(lián)系的橋梁，化學(xué)是一門研究型的課程，它來源于我們的日常生活，就連我們?nèi)粘Ｉ�活中喝的水，廚房里的鹽和面、堿都是我們化學(xué)課堂研究的對象。比如食鹽化學(xué)上用怎樣的符號表示，除過當(dāng)調(diào)味品在生活中還有沒有其它的作用呢？家長可以在日常的生活中利用一些特殊的條件問問孩子：你們化學(xué)課上有沒有學(xué)習(xí)醋啊，它除了調(diào)味品的作用之外還能干嗎呢？化學(xué)上是怎么表示的呢？等等一些很簡單的問題，而這些簡單的問題，卻可以考察很多孩子在課堂上的內(nèi)容，并且通過這種提問回答的方式更能加強學(xué)生在課堂外對知識的'鞏固。

　　2、學(xué)習(xí)心理的問題。據(jù)我這段時間的觀察，有些學(xué)生直接放棄了學(xué)習(xí)，可能也有很多方面的問題。還有不到七個月的時間就中考了，孩子們的壓力也越來越大，心里也越來越緊張即將面對的中考，在這樣緊張的壓力下，咱班有些學(xué)生就出現(xiàn)了一種逃避的心理，想著這么累我撐不下去了，我不學(xué)了，混著畢業(yè)了上個職中也可以的心理，把本來有條件上重點高中的基礎(chǔ)條件就荒廢了，這就要求我們家長在日常的生活中，除過給孩子物質(zhì)保障的同時經(jīng)常鼓勵孩子，讓他們時刻有積極向上的自信，讓他們知道自己與有能力做得很好，甚至更好。

　　出入初中或者即將升高中的孩子在思想上心理上都一些叛逆，家長與孩子溝通不僅有利于孩子的健康成長，也促進(jìn)了與孩子更加親密的感情，家長也可以多來學(xué)校經(jīng)常與我們老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及他們的心理成長，這對引導(dǎo)學(xué)生的健康成長也是很重要的。咱們當(dāng)中有的學(xué)生學(xué)習(xí)非常好，家長仍舊擔(dān)心成績不夠理想，考不上重點高中；還有孩子學(xué)習(xí)較差，家長感覺到學(xué)校沒面子。其實，大可不必，每個學(xué)生都有自身最耀眼的地方，只要積極引導(dǎo)，步入正軌，也是成才的一種表現(xiàn)。只要我們注重培養(yǎng)孩子們生存的必備技能和基本素質(zhì)，孩子就會成才。讓我們共同努力吧！謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 21

各位家長：

　　你們好！

　　我是二年級二班的班主任兼語文教學(xué)的蒯老師。

　　我首先要感謝家長們對學(xué)校工作的支持和理解，感謝你們對我和所有任課老師教育教學(xué)的配合和幫助。我們?yōu)榱艘粋�共同的心愿相聚在了一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。

　　望大家一如既往，配合各科老師做好各項工作，使孩子們在本期有更大的進(jìn)步。在此，請允許我代表二（）班的全體任課老師對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會，表示真誠地感謝！熱烈地歡迎！一班級情況介紹作為班主任，我一直把孩子們的思想品德教育放在首位，孩子們現(xiàn)在升入了二年級，在這一方面有了很大進(jìn)步。

　　最突出表現(xiàn)在兩個方面：第一是文明禮貌，孩子們現(xiàn)在見到老師，無論是否認(rèn)識都能夠主動積極的向老師問好，并且敬隊禮；放學(xué)時向老師說再見。第二是衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期教室里基本上能做到每天干干凈凈，極少出現(xiàn)垃圾紙屑。打掃衛(wèi)生積極主動，并且清掃得干凈整潔。外出游玩時，全班同學(xué)都能做到垃圾入桶。特別要表揚兩位衛(wèi)生委員，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，帶領(lǐng)同學(xué)們主動維護(hù)校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生作為家長最關(guān)心的是自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何，都有哪些優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方，下面我就把同學(xué)們在校的表現(xiàn)向家長做個匯報：學(xué)習(xí)方面：能夠大膽舉手發(fā)言的有：勞動積極的有：學(xué)習(xí)進(jìn)步小明星有：書寫進(jìn)步小明星有：大部分同學(xué)課堂上注意聽講，大膽發(fā)言。但是有個別同學(xué)上課總是注意力不集中，需經(jīng)老師多次提醒，老師講的內(nèi)容和提出的問題根本沒有聽清楚，非常影響學(xué)習(xí)。在我表揚的學(xué)生名單中也許沒有您孩子的名字，但是請您相信，我絕不會因?qū)W習(xí)成績來評價一名學(xué)生，我喜歡每一位孩子，在我眼中每一個孩子都有自己的閃光點。自從我接手咱們班起，在我心中就有了一個孩子，我會與他們共同努力，共同成長。

　　在此談?wù)勂谥锌荚嚒?/p>

　　班級人數(shù)人，本次平均分分，上分的同學(xué)有人，上分的同學(xué)有人，優(yōu)秀率達(dá)到xx%，還有田鑫楊柳鑫李一凡劉爽陳心怡五位同學(xué)取得了分。這里要特別表揚吳江常燦漆希三位同學(xué)，能讓自己的成績有了一個質(zhì)的飛躍，這與各位家長的悉心教導(dǎo)分不開。再次感謝各位家長�。ň瞎�）當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的'是孩子的成績不理想。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過，從語文期中試卷上也可以看出一些問題，比如可以看出有些孩子前段時間的學(xué)習(xí)不是很扎實，其中絕大多數(shù)的問題出在生字鞏固不到位，記憶不牢固；有些孩子粗心大意，出現(xiàn)漏題或?qū)戝e別字的現(xiàn)象。

　　在此，希望家長朋友們能積極配合我的工作，讓我們一起為孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；嚴(yán)格檢查每天的家庭作業(yè)，及時復(fù)習(xí)為他們查漏補缺；適當(dāng)?shù)膶�孩子進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，讓他們在家也養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，培養(yǎng)他們的閱讀能力，這是受益匪淺的事。相信通過長期積累，我們都會看到孩子的更大的進(jìn)步！家校合作,一切都是為了孩子，為了孩子的一切！二家校交流二年級孩子的變化進(jìn)入二年級后，我們的孩子還是有了明顯的變化。要使孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長，除了孩子自己的主觀因素之外,更需要我們的幫助引導(dǎo)。

　　他們的變化表現(xiàn)在：

　　學(xué)習(xí)方面：

　　知識學(xué)習(xí)廣泛了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，學(xué)習(xí)方法改變了。好學(xué)肯學(xué)的孩子越學(xué)越有興趣，而沒有及時調(diào)整的孩子會感到很吃力。學(xué)習(xí)成績的之間的差距會更加明顯。

　　心理方面：

　　很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。我們在教育孩子的時候要把握好尺度，不要輕易挫傷孩子的自尊心。

　　思想意識：

　　思想開始從單純走向復(fù)雜，想的事情多了，又不能把是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。我們應(yīng)該經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，以給他明確的方向。能力提高：現(xiàn)在實行每天一個值日生的制度，做到人人既是管理者，又是被管理者，使每一位孩子都夠得到鍛煉。

　　這樣，既增強了孩子的責(zé)任感，又培養(yǎng)了他們的能力，在自律和他律中逐漸學(xué)會自我管理，具有主人翁意識。

　　現(xiàn)在，孩子們每天的崗位制值日越來越好，越來越自覺。就比如掃地擦黑板，每一個學(xué)生都有自己的勞動任務(wù)，在為集體服務(wù)的過程，讓他們體會勞動的艱辛，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法對于孩子來說，學(xué)好二年級的語文不容易，二年級是識字教學(xué)的高峰期，具體來說生字分為二會字和四會字，二會字是要求孩子們會認(rèn)會讀。四會字要求孩子們會寫會讀會認(rèn)會用，二會字和四會字都是我們課堂上的重點，每篇課文都去掉了字上注音，會有會寫會認(rèn)共十幾個生字，這對二年級學(xué)生來說有一定的難度，有的學(xué)生就會出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象。針對這種情況，我在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的識字積極性，加強生字詞匯造句的訓(xùn)練，增加學(xué)生與生字見面的次數(shù)，課后將學(xué)習(xí)的生字寫在黑板上，讓他們能夠隨時記憶；并且反復(fù)聽寫詞語，加深記憶，及時鞏固

　　而家長在孩子每天放學(xué)回家后，希望配合我布置的作業(yè)，及時為孩子聽寫鞏固生字，并且可以鼓勵孩子用自己的方法巧記生字，比如:熟字加偏旁熟字減偏旁編兒歌編字謎等等，還可以與孩子一起做生字卡片，不僅讓孩子自己動手記住了字，又增進(jìn)了孩子和父母之間的感情。然后就是學(xué)生的書寫方面。課改對這方面的要求比較高，寫一手好字對于孩子來講，也是終身受用的好事。經(jīng)過一個暑假，有的孩子的書寫有了很大的進(jìn)步，但還有幾個孩子書寫還是比較糟糕的，甚至連握筆的姿勢都是錯誤的，希望家長在這方面引起重視，我也在校進(jìn)行了強調(diào)。對孩子的書寫要求一定要嚴(yán)格，寫的不好一定要讓他重寫。平常在學(xué)校時間的確是非常緊張，很多時候你想給他重寫確實沒有時間，因為每節(jié)課都有每節(jié)課的任務(wù)。即使這樣，還是要求有些實在是不合要求的字會重寫。

　　有的學(xué)生的字寫的非常工整，這和家長的教育是分不開的。希望家長和老師一起配合，這個學(xué)期的重點就是抓書寫，嚴(yán)要求。我相信，只要我們配合起來，一定會有進(jìn)步。另外，孩子使用的鉛筆要注意，最好選擇的鉛筆，有的孩子使用的鉛筆寫出來的字一點都看不清第三閱讀和看圖寫話這方面仍然有待增強。無論哪個語文老師都會有一個感受，那就是語文功底厚實的，都是愛看書的愛閱讀的。閱讀平常這方面的練習(xí)題做的較少，雖然課堂上也在學(xué)習(xí)閱讀方法，可是孩子自己做與課堂上大家一起做還是不一樣。尤其是看圖寫話，這學(xué)期要寫的具體一些，不能只是幾句干巴巴的話了。要能說出寫出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還要大量的閱讀課外讀物。閱讀需要量的積累，僅靠一本語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且閱讀可以提高記憶力和理解力，對領(lǐng)悟數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題也大有益處。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：到二年級結(jié)束，學(xué)生的閱讀量為萬字。現(xiàn)在我布置學(xué)生每周都有讀的和背的作業(yè)，就是要養(yǎng)成他們的閱讀習(xí)慣。這個讀一定要讀出聲音來。

　　讀完之后應(yīng)該問他一點相關(guān)的問題或者讓他提問題，要教會孩子邊讀邊思考�，F(xiàn)在班上大多數(shù)的孩子對看書還是充滿了興趣，一有時間就看書當(dāng)然能力強的孩子可以要求他背一些好的詞句段落或篇章。家庭教育習(xí)慣培養(yǎng)是關(guān)鍵：作業(yè)習(xí)慣（及時快速高質(zhì)量）。（要養(yǎng)成孩子做完作業(yè)自覺交給你檢查的習(xí)慣，你要當(dāng)面檢查,做出評價，并簽字）整理習(xí)慣（自己睡前看功課表整理書包）（當(dāng)面檢查孩子的書包，包括文具書本等等指出不夠的，表揚做得好的）聽讀習(xí)慣（安靜地聽，大聲地讀）。（注意平時和你說話是眼睛看你說，手腳不能做別的事情）閱讀習(xí)慣（多讀書讀好書）（讀課外書要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，自覺讀書分鐘以上就表揚。）作息習(xí)慣（按時睡覺，按時起床）。安全第一最近，有關(guān)校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體,雖然，令人觸目驚心的血案離我們較遠(yuǎn)，但是就在我們身邊，也時常出現(xiàn)一些令人難過的小問題：課間互相追逐打鬧的時候，就有孩子摔跤擦破了皮；因為一些雞毛蒜皮的小事，同學(xué)之間爭執(zhí)起來，就有孩子碰起了包；老師在學(xué)�？偸谴蚱鹗�二分的精神全力照顧好孩子，經(jīng)常提醒孩子們要注意安全，課間不要打鬧，文明游戲，還開展安全主題班會，課間時候都在樓道巡視，確保孩子們安全游戲安全學(xué)習(xí)，家長足可以放心！但真要做到萬無一失，那就需要在孩子心中樹立安全第一的意識，我們老師一直在努力，也希望家長配合教育！還有一點要引起大家的注意。請不要一味的只顧打罵，要看到孩子的進(jìn)步，哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步，你都應(yīng)該給予表揚，因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信，激發(fā)上進(jìn)心，相反自暴自棄會成為孩子進(jìn)步的絆腳石。

　　請所有的父母記住這樣一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母

　　我們以此和各位家長共勉。

　　我相信，大家今天來參加這個會議一定會有所收獲，希望家長們今后進(jìn)一步配合支持班主任及各課任老師的工作，我們將不勝感激。

　　最后請家長們給自己的孩子帶一句話：老師喜歡我們班的每一個孩子，在老師心中每一個孩子都是最可愛的。

　　謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 22

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：

　　大家上午好！

　　很榮幸有機會在這里和大家交流。做為學(xué)生家長，從進(jìn)入二中的大門起，就明顯感覺到學(xué)校的變化。校門口打出了“育優(yōu)秀素質(zhì)的學(xué)生辦人民滿意的教育”；創(chuàng)建“平安文明和諧校園”；整個校園整潔、有序，到處充滿文化的氣息，是一個育人的好環(huán)境。我為孩子們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、接受教育，感到高興。在這里，請允許我代表學(xué)生家長向辛勤培育孩子們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示忠心的感謝！

　　常言道，可憐天下父母心。孩子是父母的心頭肉，是父母的希望。哪一個家長不想把孩子培養(yǎng)成人，讓孩子將來有出息�？墒俏覀冏约簠s沒有很好的辦法教育孩子，大多數(shù)時間、精力都用來工作，掙錢，養(yǎng)家糊口。和孩子交流的少，學(xué)習(xí)上的事我們也沒辦法幫助。所以，拜托各位老師，你們辛苦了！

　　參加今天的這個活動，我有兩個愿望：一是想聽聽其他家長的看法，學(xué)一學(xué)他們教育子女的好的做法；二是想聽聽領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，以便更好的配合學(xué)校，把孩子教育的`更好。

　　我有幾句心里話想說，不當(dāng)之處請原諒。

　　第一，孩子在家里多少有點嬌慣，他可能聽不進(jìn)媽媽的嘮叨，但是，老師的話他會聽的。請老師們嚴(yán)格要求孩子，該批評的一定要嚴(yán)肅批評，做為家長，絕不護(hù)短。

　　第二，我知道老師們都很忙，很辛苦，做為家長，我做的更不好。開學(xué)幾個月了，就沒有主動給老師打個電話，問問孩子在校的情況。建議家長朋友多和老師保持聯(lián)系，包括我在內(nèi)，在老師方便的時候，給老師打個電話，了解一下孩子在校的表現(xiàn)，家校共同努力培養(yǎng)孩子。比方說，今天這個活動就很好，很有意義。像這樣的活動，家長再忙，也應(yīng)該積極參加。

　　第三，借這個機會，我還想和孩子們說幾句。父母能給你們的，只能是經(jīng)濟(jì)上和情感上的支持，你們已經(jīng)慢慢長大了，要聽老師的話，遵守紀(jì)律，和同學(xué)處好關(guān)系。要自立、自強，有愛心，有責(zé)任心。珍惜大好的學(xué)習(xí)機會，學(xué)好本領(lǐng)，你將終身受益。

　　我有兩個不成熟的建議，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考。

　　1、孩子每天早晨六點起床，大約晚上十一點半才睡，是否可以想些辦法，讓孩子既能學(xué)習(xí)好，又能身體好？

　　2、孩子每天都在看資料、做作業(yè)，好像很少看其他書。是否可以創(chuàng)造一些條件，讓孩子多讀一些健康、有益的書、報？

　　家長座談會講話稿 23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

　　大家好!

　　首先，我代表富強中心校全體師生對各位家長的到來表示熱烈地敬請!

　　近年來，學(xué)校在上級黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實力，促進(jìn)了各項工作和諧發(fā)展。

　　近年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹《黑龍江省人民政府關(guān)于實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》(黑政發(fā)20xx8223;53號)文件精神，堅持科學(xué)發(fā)展，強化科學(xué)管理，更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。我校先后獲得縣教育工作先進(jìn)集體、縣教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位等稱號。學(xué)校的各項工作得到了社會、家長和學(xué)生的充分認(rèn)可。

　　近年來，通過向上爭取和縣教體局專項投資、學(xué)校自籌等方式，共投入資金近百萬，為我校新建、改建校舍，增添教學(xué)儀器設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件。其中爭取明德小學(xué)援建項目資金98萬元，新建校舍1260平方米;縣教育局投入54萬元，用于學(xué)生食堂、宿舍改造和裝修，新建微機室和班班通;學(xué)校自籌資金16.4萬元，主要用于裝備了學(xué)生教室、實驗室、功能室、教師辦公室;新購置了籃球架、乒乓球臺、安裝了校園廣播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，更新了鼓樂隊器材和圖書室桌椅，武裝了多媒體教室;完善了食堂和宿舍內(nèi)部建設(shè);構(gòu)建了“廊壁文化” ，營造校園藝術(shù)美的文化氛圍。學(xué)校專用教室較為齊全，建有圖書館、微機教室、科學(xué)實驗室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、檔案室、閱覽室、綜合實踐活動室、衛(wèi)生保健室、器材室、心理咨詢室等，各專用教室管理科學(xué)，使用率較高。我校辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備，在全縣農(nóng)村學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。

　　學(xué)校始終堅持把德育工作放在首位，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，實施了“631德育工程”：

　　即“六個結(jié)合”“三條線”“一主題”。六結(jié)合分別是：德育和學(xué)校管理相結(jié)合;德育與學(xué)校各項活動相結(jié)合;德育和各科教學(xué)相結(jié)合;德育與家庭教育相結(jié)合;德育與各科室相結(jié)合;德育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。“三條線”即行政線：學(xué)校－班主任－科任;黨群線：黨支部－工會－少先隊;服務(wù)線：后勤－食堂－宿舍。“一主題”是每月突出一個德育主題，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。負(fù)責(zé)德育工作人員職責(zé)明確，措施有力，成效顯著。

　　近年來，我校以未來社會對少年兒童的要求，開展了“十大文明習(xí)慣”養(yǎng)成活動，即：文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣，使學(xué)生在心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養(yǎng)和教育，使學(xué)生們身心和諧得到發(fā)展。我們還通過校園藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、運動會、經(jīng)典誦讀、愛國歌曲傳唱、少先隊新隊員入隊儀式等各種形式有效的教育途徑和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的'行為習(xí)慣，凸現(xiàn)個性，培育一代新人。

　　式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養(yǎng)和教育，使學(xué)生們身心和諧得到發(fā)展。我們還通過校園藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、運動會、經(jīng)典誦讀、愛國歌曲傳唱、少先隊新隊員入隊儀式等各種形式有效的教育途徑和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凸現(xiàn)個性，培育一代新人。

　　努力加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積，植樹、種草、栽花，楊柳成蔭，榆樹城墻，綠草紅花，花香與書香溢滿校園;布置標(biāo)語牌，嚴(yán)抓校園環(huán)境衛(wèi)生，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說話，一草一木都育人”。

　　學(xué)校還積極貫徹落實“學(xué)校、家庭、社會”三教統(tǒng)籌的方針，通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家長座談會和教師家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議;經(jīng)常聽取家長對學(xué)校工作的意見，采納好的建議，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

　　家長座談會講話稿 24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　現(xiàn)在開會。今天是我擔(dān)任這個班的班主任后和大家第一次見面會，我們這個見面會分四個方面。首先由我給家長們介紹一下孩子的學(xué)習(xí)成績和在學(xué)校的表現(xiàn)；其次由家長們談?wù)勛约汉⒆拥那闆r和對學(xué)校管理的意見、建議；第三我來談?wù)劶议L如何管理好我們的孩子；第四我講講家長和老師如何配合管理孩子。下面我我首先說說：

　　一、孩子們的學(xué)習(xí)成績和在學(xué)校的表現(xiàn)：

　　1、孩子們的學(xué)習(xí)成績情況。

　　2、孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，總體上可以概括為三個方面。一是上進(jìn)的還不少（舉例）；二是聽話的占多數(shù)；三是調(diào)皮的有幾個。最近發(fā)生了幾個打架的，某月某日誰誰......（簡要的介紹一下過程）。

　　二、請家長們談?wù)勛约旱暮⒆忧闆r和對學(xué)校管理的意見、建議。

　　三、我來談?wù)劶议L如何管理孩子。

　　孩子健康成長，是我們所有家長的愿望。而我認(rèn)為，要保證孩子的健康成長，就當(dāng)前的情況來看，家長在管理孩子上一定要糾正三種錯誤：

　　一要糾正沒時間管孩子的問題。我也是一位母親，很理解家長們的這個想法。我們都一樣，到了有孩子的年齡，事情都很多。要掙錢養(yǎng)家，要照顧老人，要參加各種社交活動，雜七雜八的、令我們頭疼的、心煩的、糾結(jié)的事兒的確是非常多，常常心力交瘁。但是我想，無論如何，孩子才是我們生命中最大的財富，快樂和幸福最重要的源泉，我們最重要的、精力投入最多的，應(yīng)該放在第一位的、當(dāng)前和一生中最大的事兒，還是要管理好我們的孩子。所以我認(rèn)為，在管理孩子的問題上，我們不能推脫事情多、工作忙沒時間管孩子；不能抱怨生活辛苦、煩惱太多沒精力管孩子；不能在思想意識里這事也重要那事也重要管理孩子是次要；更不能在管理孩子上說起來重要、忙起來次要、玩兒起來不要。要盡可能的排除各種干擾，抽空多給孩子講講人生道理，多指導(dǎo)他們做好作業(yè)，多提醒他們嚴(yán)格要求自己。只有這樣，我們的孩子才有可能健康成長。

　　二要糾正隨意性管孩子的問題。我們不少家長管教孩子隨意性很大。有的高興時放縱孩子犯錯誤、不順心就拿孩子出氣；有的看到問題現(xiàn)象不問青紅皂白粗暴訓(xùn)斥孩子；有的不分場合和孩子大呼小叫；有的成績好就夸，成績不好就罵。這樣管教孩子不單起不了好的作用，甚至相反�？茖W(xué)的管教孩子是要重視孩子的自尊心、管教結(jié)合、因勢利導(dǎo)、堅持經(jīng)常、多些耐心、鼓勵為主、批評講究分寸。

　　三要糾正自私式管孩子的問題。自古以來就流行一句話：孩子是自己的好。所以很多時候、很多情況下，有的家長明明是自己的孩子不聽話、犯了錯誤、甚至把別人的孩子傷害了，還找各種理由為自己的孩子辯解，推卸責(zé)任，把問題和毛病怪罪到別人孩子頭上，有的家長甚至表現(xiàn)的很蠻橫、很霸道，認(rèn)為這樣護(hù)著自己的孩子，才是愛自己的孩子，疼自己的孩子，才是好父母。其實我們只要稍稍的換位思考一下、深入的想想就明白了，這種思維方式和做法是極為錯誤的，對孩子的成長是極為有害的。實踐證明，那些孩子長大后集體容不下的、違法亂紀(jì)的、一事無成的、讓父母悔恨交加操碎心的，都是孩子小時候父母或其他家人溺愛導(dǎo)致的.（可舉李雙江的李天一等實例）。嚴(yán)是愛、松是害。健康孩子的概念絕不僅僅停留在身體方面，而是還包含良好的心理、正確的道德觀、遵紀(jì)守法等多個方面。因此，我們一定要在孩子有這個那個毛病的時候、犯錯誤的時候、尤其是和別人吵嘴打架的時候，首先自己要有正確的是非觀念，要檢討自己的問題、批評自己的孩子，幫助他們認(rèn)識錯誤、糾正錯誤。形成正確的道德觀、是非觀，才是健康的孩子，成長進(jìn)步的孩子。

　　四、我簡要的講講家長和老師如何配合管理好孩子。

　　孩子健康成長，是家長和老師共同的責(zé)任，也是共同的目標(biāo)。要承擔(dān)好這個共同的責(zé)任，達(dá)到我們共同的目標(biāo)，我想我們首先要相互信任。就是我們要相信你愛自己的孩子，老師也愛你的孩子，自己管教孩子是為了孩子好，老師的管教也是為了孩子好。切忌把老師管教孩子看成是瞧不起你的孩子、欺負(fù)你的孩子、偏心別人的孩子。二是要積極溝通。就是家長和老師要經(jīng)常性的、實事求是的溝通孩子的情況，包括孩子性格特點、長處短處、身心變化、平時動態(tài)、成績升降等多方面情況，以便于針對性的做好孩子的心理疏導(dǎo)、思想教育、教育重點等工作。切忌顧面子、圖虛榮、存私心，只說孩子好的方面，想方設(shè)法繞著彎避開孩子的問題。三是要和諧相處。家長和老師之間不能產(chǎn)生敵意，不能互相埋怨，更不能推諉問題，要充滿善意的相處，充滿理解的交往，充滿感情的交流，充滿責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。說白了就是要朋友般交往，親戚般走動，同事般共事、親人般相處。

　　各位家長，謝謝你們過去對我工作的支持，也希望各位家長今后和我更多的交流。我相信，只要我們共同努力，孩子的健康成長就一定能實現(xiàn)。由于時間問題，今天的座談會就到這里。

　　謝謝！

　　家長座談會講話稿 25

尊敬的老師，家長們：

　　你們好！

　　我是五八班周宇晗的家長。首先感謝張海蓮老師給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是我們家長的責(zé)任。那么如何能做一個稱職的家長，在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？借此機會，我談?wù)勎覀�人的幾點體會與大家共勉：

　　一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起，對不良行為要及時地預(yù)防和矯治，切不可以小事輕視，不能認(rèn)定樹大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話，作為家長自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用：我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人；我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母；我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。所以我們家長要以身作則，用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。

　　二、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，更需要的是和家長的真誠交流。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源與家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。同時，還要對孩子多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，我常對我女兒說兩句話：一是你不可能每次都是第一，只要你腳踏實地做好每一件小事，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程，相信你是最棒的。二是只要你把你出錯的問題經(jīng)過向老師不恥下問全搞會了，你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時候，看著她滿面的內(nèi)疚，我從不批評指責(zé)，而是以鼓勵為主，幫她分析原因，找差距，確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。

　　三、無論是在孩子的學(xué)習(xí)方面或者生活方面多與教師進(jìn)行交流。

　　無論孩子的'學(xué)習(xí)情況或者心理想法我們家長了解孩子的往往不如教師了解得多，也只有老師了解的最清楚、最直接，所以我們家長應(yīng)主動的和老師取得更多的聯(lián)系，進(jìn)行交流、進(jìn)行溝通，進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同時也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學(xué)習(xí)情緒，所以我們家長要與同學(xué)校一起共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)出來，我感覺這才是一位稱職的家長！

　　最后，祝老師們工作順利，家長們身心愉快，更祝孩子們在今后取得更好的成績。

　　家長座談會講話稿 26

各位家長朋友：

　　下午好！

　　首先，我代表全體教職工對各位家長的到來表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！你們能在百忙之中抽出寶貴時間來參加初三復(fù)課座談會，說明你們十分關(guān)注子女的成長，這也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次復(fù)課座談會的目的是為了進(jìn)一步加強老師和家長之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時，我們也想通過這次會議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生的信心，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)！通過努力，讓我們的孩子考上理想的學(xué)校！

　　在今天的會議上，我主要談三個問題，同時也歡迎各位家長提出寶貴意見。

　　第一個問題：初三目前的形勢；

　　第二個問題：學(xué)校采取的措施；

　　第三個問題：請家長配合學(xué)校工作并提幾點建議。

　　先講第一個問題。

　　初三面臨的形勢我用三個關(guān)鍵詞概括一下，就是：任務(wù)重，時間緊，壓力大。

　　任務(wù)重：初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié)，又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)七門，任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。

　　時間緊：中考一般都在六月下旬，從今天開始算，我們只有8個月左右的時間，扣除寒假，我們實際只有7個月的時間，再扣除各種公休日，在校學(xué)習(xí)時間只有6個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。

　　壓力大：初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運，家長期望值高，社會關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

　　第二個問題：學(xué)校采取的措施。

　　1、為了讓學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)，克服掉急躁的心性，我們在每天午飯后安排了10分鐘左右的鋼筆字練習(xí)，這樣做既提高了學(xué)生的書寫能力，又使學(xué)生午后煩躁的心情得以平靜，對下午的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助作用。

　　2、面對學(xué)生的不良習(xí)慣行為，我們通過各種活動，使學(xué)生的日常習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變：校園整齊干凈了，學(xué)生口中的臟話聽不到了，自習(xí)課教室更加安靜了……

　　3、為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)從“被動”變?yōu)椤爸鲃印�，我們實施了高效課堂——班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)，讓學(xué)生人人有事干，事事有人管，給每個學(xué)生一個展示自我的平臺，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的`主動性。

　　4、除抓好常規(guī)教學(xué)外，學(xué)校重點要抓好測試和模擬訓(xùn)練，要求各科任課教師根據(jù)學(xué)科不同特點進(jìn)行章節(jié)測試、單元測試和每月一考訓(xùn)練，以及期中考試和期末考試。以考代練，通過多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識，從而提高應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績的目的。

　　第三個問題：對家長提幾點建議：

　　1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

　　和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應(yīng)該滿意。

　　2、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn)；及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。

　　3、為了使學(xué)生更好地掌握解題技巧，鞏固知識，提高應(yīng)試能力，需要給學(xué)生大量購買教輔參考資料，這就要求家長要給予一定的資金投入和支持，以保障學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　4、家長要關(guān)心學(xué)生的身體，讓學(xué)生吃飽、吃好，加強能量，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供必要的物質(zhì)營養(yǎng)補充，使學(xué)生保持旺盛的精力，有一個健康的體魄。

　　各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們攜起手來，想一切辦法，調(diào)動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才！

　　謝謝大家！

　　家長座談會講話稿 27

各位學(xué)生家長：

　　你們好!

　　首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

　　一、班級基本情況：

　　1、本班共有學(xué)生70人，其中女生37人，男生33人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

　　作為學(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了一年的時光，一年多來，每一個孩子在我的心中都留有深刻的印象。孩子們在一年的學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步令人感到。

　　2、成績情況：

　　在語、數(shù)、英三科的成績上，我們有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好：

　　本學(xué)期在學(xué)校的抽測、期中檢測中我們班語文、英語兩科均取得第一名的好成績。成績已是過去式，只能說明我們的孩子有潛力，對孩子仍然要嚴(yán)格要求�？吹匠煽兾覀冞�要準(zhǔn)確而正確的認(rèn)識孩子們，存在的一些問題：

　�、�、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實;平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。例如:

　　⑵、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。例如:

　　⑶、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。例如:

　　⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。例如:

　　這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。

　　二、給家長教育孩子提幾點建議：

　　1、多關(guān)心，少責(zé)罵。

　　多關(guān)心他們的.生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學(xué)些啥呀，就考那么一點分?jǐn)?shù)，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反�？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功。

　　2、多關(guān)注孩子情緒的變化，及時消除孩子的浮躁情緒

　　孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的�，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，很快就要進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)了，要對以往的知識進(jìn)行梳理，查漏補缺。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。

　　3、多嚴(yán)格，少溺愛。

　　少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時間。

　　4、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。

　　要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

　　5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

　　由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐�評，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

　　6、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

　　家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。

　　進(jìn)入永中或一中，步入好的班級是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持

　　三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。

　　各位家長，再過一個多月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，這一個多月是非常關(guān)鍵的。

　　1、樹立一個目標(biāo)。

　　這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。

　　2、培養(yǎng)一種意識。畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。

　　3、制訂一份計劃。

　　有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。

　　4、形成一種習(xí)慣。

　　這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。

　　各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。

　　再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!

　　家長座談會講話稿 28

各位老師，家長：

　　大家好！我是飛飛的母親，我很高興能作為飛飛的家長出席在家長座談會,并聽聽各位老師和家長的想法。非常感謝老師請我作為家長代表發(fā)言，我就說點個人零碎的想法。

　　我家的飛飛上幼兒園之前，主要活動在家庭小范圍內(nèi)，和爺爺奶奶父母相處，幾乎沒有接觸的同齡小朋友，生活中的自理能力欠佳。出于對小孩各方面均衡發(fā)展的考慮，才把飛飛送進(jìn)太藝一幼兒園，飛飛的九歲表哥和五歲堂哥也曾先后在這個幼兒園上過學(xué)。他兩個哥哥從幼兒園畢業(yè)后的表現(xiàn)還是可以的。

　　小孩入學(xué)的一段時間經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活，各方面有進(jìn)步，學(xué)會了生活中一些必備自我服務(wù)能力，性格上也開朗，能自己穿脫衣服、吃飯很少挑食，講話也多了，基本能表述個人想法和意思，而且還能判斷好與惡，干凈和臟感覺，懂得了與他人分享、關(guān)愛別人。當(dāng)聽飛飛講述幼兒園里的小事，聽飛飛唱的小歌，看飛飛孩子跳的簡易操舞，飛飛的表現(xiàn)讓作為父母的我們心感欣慰，也慶幸當(dāng)初的選擇，讓飛飛在這么一個健康快樂的環(huán)境里生活學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，作為小孩的家長，我們也有自己的想法和建議向各位老師和家長反映、指教。主要有以下三點:

　　第一,作為家長我們最擔(dān)心的就是入園后小孩生病和意外受傷。我家的飛飛入園最初的幾個月幾乎每周生病，多是下午接小1孩時發(fā)現(xiàn)的，有一次生的大病讓我們不得不帶小孩上xx醫(yī)院作檢查和治療，耗去了不少精力和錢財。所以希望幼兒園重視幼兒的保育工作，做好桌椅、玩具、床被、碗筷等物品的清洗和室內(nèi)外消毒工作，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒飯前便后洗手，使小孩養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　小孩們在幼兒園過的是群體生活，在園里的學(xué)習(xí)、游戲、生活中總會發(fā)生很多爭議，我家飛飛入園后就有三次被抓傷臉，還有手膀子上的咬傷留下的牙痕四五天后還遺留著一圈淤青，飛飛還反映被小朋友們毆打，一度對來幼兒園產(chǎn)生抵制情緒。希望有關(guān)老師加強對小孩的日常觀察和護(hù)理，制止小孩們爭議時發(fā)生的互相毆打抓傷牙咬的.行為。同時防止在游樂設(shè)施中玩耍時小孩們發(fā)生的意外傷害。

　　如果能根據(jù)幼兒年齡生理特點從飯菜的上下功夫，科學(xué)配餐，加強營養(yǎng)飲食，這樣可以保證孩子身體的健康發(fā)育。

　　第二,希望老師們能多指導(dǎo)孩子們，讓小孩在潛移默化的學(xué)習(xí)游戲生活中獲得一點點經(jīng)驗積累，培養(yǎng)端正開朗的品行和自信心，從中學(xué)會與小孩子們合作互助、交朋友；提高小孩的動手、表達(dá)、思維能力；但最重要還是根據(jù)小孩們的年齡特點和接受能力，在游戲中灌輸知識，如三字經(jīng)，唐詩，兒歌，簡單英語情境對話，有層次地安排初級的拼音、寫字、數(shù)學(xué)、美術(shù)音樂舞蹈等學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強小孩們坐、立、行、發(fā)言、書寫的能力。培養(yǎng)小孩們的興趣，讓小孩們的個性特長得到發(fā)展，奠定了一定的幼兒

　　知識基礎(chǔ)，形成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，以便小孩兩三年后能順利的步入小學(xué)并很快適應(yīng)小學(xué)的競爭學(xué)習(xí)生活。

　　第三，作為家長，我們還想了解小孩在幼兒園生活中的點點滴滴，希望幼兒園方面能設(shè)立個家長開放日,讓我們能親眼目睹并了解小孩在園里的學(xué)習(xí)生活情況和飲食狀況，加深對幼兒園的幼兒教學(xué)理念的認(rèn)識。

　　需要特別強調(diào)的是，我們對幼兒教育是外行的，上述想法可能有些不成熟和不妥之處，還望有關(guān)老師和家長諒解。作為父母我們很愛自己的小孩，只是希望和園里共同努力為小孩們營造了清新愉悅的生活、娛樂、學(xué)習(xí)空間，讓他們成長健康更快樂。我相信老師們的敬業(yè)精神和愛心的教學(xué)方法，會讓我家飛飛和其他小朋友們在幼兒園里幸福而快樂地生活，健康成長，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且得到好的啟蒙教育。在這里我向飛飛的老師們表示由衷的感謝，感謝老師們對飛飛和其他孩子們的關(guān)心與呵護(hù)。

　　家長座談會講話稿 29

各位家長：

　　大家上午好！

　　當(dāng)初大家之所以選擇魏老師，原因很簡單，因為魏老師班主任工作干得出色，課講得精彩。魏老師的優(yōu)秀毋庸置疑，時間已經(jīng)給了明確的答案。也許大家還不知道，魏老師最輝煌的時期，她的班級數(shù)學(xué)老師正是賈xx老師，作為省優(yōu)秀課教師、xx縣優(yōu)秀教師、xx縣名師的賈xx在xx范圍內(nèi)絕對算得上數(shù)學(xué)教學(xué)的佼佼者，這一點八年三班的學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。他的班級管理方法獨到，接手八年三班以來，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，做為這個年部的主管領(lǐng)導(dǎo)，我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，八年三班在賈xx老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)走上正軌，你們既然播種了希望，我們就一定會用汗水去悉心澆灌，兩年后你們一定會收獲驚喜，您的孩子也會迎來人生中最重要的升華。

　　我很幸運，我在本不該教八年級的時候來到了這個班級，和81個聰明可愛的孩子們朝夕相處，兩個月來，我雖然還沒記下所有學(xué)生的名字，但他們早就把我當(dāng)成朋友，一口一個老華叫著，積極地配合著我的每一節(jié)物理課，人到中年的我每天都被這群孩子的熱情感染著，仿佛年輕了許多，謝謝各位把這么好的.孩子送到二中，謝謝大家對八年三班老師的信任！

　　這81個孩子里，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的特別多，我們當(dāng)老師的責(zé)任就是讓優(yōu)異的成績變成對孩子們學(xué)習(xí)的一種激勵，激勵他們更加勤奮刻苦，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。我們承諾，可以給孩子們的進(jìn)步提供一切可能的幫助，請各位家長放心。

　　這81個孩子論學(xué)習(xí)，有好肯定也有差，做為家長，做為老師，我想我們應(yīng)該達(dá)成這樣的共識：“當(dāng)你看到孩子成績時，無論成績好壞，請記住：每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細(xì)心地，呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是參天大樹！”有了這樣的共識，相信各位家長一定都能對自己的孩子充滿希望、充滿信心，做為老師，我們也承諾不會放棄每一名學(xué)生，給所有的孩子提供發(fā)展的空間和舞臺，請各位家長放心。

　　兩年后，各位家長在象宣傳魏老師那樣宣傳賈xx時，也許會加個說明，他的班級語文老師是孫xx、英語老師是龍xx、物理老師是華xx，因為我們會堅持不懈地拼上兩年，還您驚喜。

　　謝謝大家。

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