安全教育的教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的安全教育的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育的教案1
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
知道在河邊玩是十分危險的，自己不要到河邊玩，更不要將手或腳放到水里。
活動準(zhǔn)備：
故事“小貓落水”、小貓教具、磁力板
活動與指導(dǎo)：
1、今天老師給小朋友講―個故事，故事的名字叫“小貓被淹”。（附后）
2、教師在磁力板上畫一條大河，然后在磁力板上邊講故事邊演示。
3、小貓為什么會落入水里，它碰到了什么危險？
4、如果沒有爸爸媽媽帶著，自己不能到水邊玩，以免掉到水里。
附故事：
小貓落水
小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水清清，嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊“救命”，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的'呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
活動反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
安全教育的教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解雪盲的產(chǎn)生原因和癥狀。
2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道得了雪盲的自救方法。
教學(xué)時間：
一課時
教學(xué)準(zhǔn)備：
紗布、金霉素膏、四環(huán)素眼膏
教學(xué)過程：
一、談話揭題。
小朋友們，你們喜歡看雪嗎？誰來說一說看雪的感受？
二、認(rèn)識“雪盲”。
你知道什么是雪盲嗎？
雪盲就是：人眼的視網(wǎng)膜受到強光刺激后而臨時失明的一種疾病。積雪對太陽光的`很高的反射率，雪面的光亮程度幾乎要接近太陽光了，肉眼的視網(wǎng)膜怎么能經(jīng)受得住這樣強光的刺激呢？所以，就有了雪盲這種疾病。
三、學(xué)會雪盲的自救方法。
如果得了雪盲，我們應(yīng)該怎么辦呢？接下來老師就教給大家得了雪盲的自救方法：
1、配備能過濾紫外線的防護鏡，避免光線刺激，用繃帶、紗布包扎雙眼24小時，就能減輕癥狀。
你知道怎么樣用紗布包扎雙眼嗎？同桌小朋友互相說說看。
誰來說說看？
老師特地帶來了紗布，請幾位小朋友上來包扎給大家看看。其他小朋友要仔細(xì)地看他的包扎過程，看看他做得對不對。
2、用濃度為0.5%的地卡因滴眼止痛，每3分鐘1次，滴3——4次，也可以用毛巾冷敷。
3、用金霉素膏、四環(huán)素眼膏消炎，防止感染。嚴(yán)重的要請醫(yī)生處理。
四、小結(jié)。
小朋友們，你們學(xué)會了嗎？
1、小小組互相說一說得了雪盲的自救方法。
2、請幾位學(xué)生說一說。
3、教師總結(jié)。
安全教育的教案3
設(shè)計意圖：
安全教育工作是大家所重視的，這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
活動目標(biāo)：
1、樂意參與群眾討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護的知識，明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應(yīng)具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
活動過程：
一、引入
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎樣辦
(幼兒都明白要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據(jù)幼兒的`講述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險你會怎樣辦
二、出現(xiàn)問題情境
1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全
2、上電梯時從什么方向進入，就應(yīng)站在什么位置上等待
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有個性害怕怎樣辦
4、張安德講述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些禮貌行為
6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。)
活動反思：這天的活動孩子們十分的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于禮貌禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當(dāng)人多時怎樣辦當(dāng)遇到有人問路怎樣辦等總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，透過這天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的潛力。
安全教育的教案4
活動目標(biāo)：
1、幼兒記憶火警號碼119，認(rèn)識安全標(biāo)示。
2、使學(xué)生了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、培養(yǎng)幼兒能積極參加活動，并學(xué)會自我保護。
4、考驗小朋友們的應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
活動準(zhǔn)備：
安全標(biāo)示圖片。
活動重點：
幼兒記住火警號碼119。
安全溫馨提示：演練時注意安全。
活動過程：
一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨的災(zāi)難。（、礁來自：快思教、案網(wǎng)）火一旦失去控制，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。例如：在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生，因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
二、教學(xué)
�。ㄒ唬�、小朋友們，你們遇到火災(zāi)發(fā)生時會怎么辦？如何進行逃生？（幼兒自由討論，發(fā)揮幼兒的想象。）
1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、櫥柜內(nèi)�；饎莶粫r，要披上浸濕的衣服向外沖；
2、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；
3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；
6、若逃生之路被火，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；
7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；
8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
�。ǘ�、除了以上的情況外，最主要的是干什么？（引導(dǎo)幼兒說出火警號碼，并記憶。）還有那個小朋友知道別的特殊號碼？例如：匪警110急救120三、游戲：
1、《快速應(yīng)》
規(guī)則：幼兒聽到教師指令后，迅速撤離，比一比哪一個幼兒最快。
2、進行火災(zāi)演練。
規(guī)則：幼兒分4組，匍匐前進，進行逃生訓(xùn)練。
附：消防兒歌
你拍一，我拍一，小孩不玩打火機，你拍二，我拍二，玩離電源和汽灌你拍三，我拍三，監(jiān)督爸爸不吸煙，你拍四，我拍四，遇到著火不哭泣你拍五，我拍五，煙快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火災(zāi)快呼救你拍七，我拍七，遇到火災(zāi)快逃離，你拍八，我拍八，防火安全從小抓你拍九，我拍九，報警撥打119。
活動反思
孩子是祖國的未來和希望，學(xué)生的安全教育是學(xué)校的頭等事，消防安全更是重中之重，火與人們的.生活有著密切的關(guān)系，他在生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著重要的作用，但如果使用不當(dāng)，就會給人們帶來危害。所以對學(xué)生進行防火知識和安全的教育不容忽視，這也是我們老師的職責(zé)、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)相信孩子們消防安全意識都會有所提高，孩子們懂得了火災(zāi)雖無情，但很多時侯火災(zāi)是可以避免的，是可以預(yù)防的，學(xué)生知道了用自己所學(xué)知識如何有效的保護自己，避免火災(zāi)的發(fā)生。
安全教育的教案5
根據(jù)市教育局關(guān)于加強校車安全管理工作的相關(guān)要求，確保運載學(xué)生車輛的公共交通安全和乘車學(xué)生的生命安全，現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)與責(zé)任分工：
1、成立學(xué)校校車管理安全應(yīng)急工作小組
組 長：
副組長：
組 員：
2、職責(zé)分工
組長：對本學(xué)校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的`工作。
組員：每天對校車進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄匯報，轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
三、具體應(yīng)急措施
(一)預(yù)防措施：
1、加強對師生的安全教育，增強師生安全意識和自我保護意識。
2、配合上級部門完成對校車視頻監(jiān)控設(shè)施的安裝。
3、嚴(yán)格要求校車管理相關(guān)人員和隨車人員履行自己的職責(zé)，隨時進行檢查。
(二)處理程序
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車司機及隨車人員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車司機及隨車人員報警后，再以最快時間報告校車管理安全應(yīng)急工作組，啟動校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育辦和市校車辦匯報(先口頭后書面)事故及人員傷亡情況。
4、第一時間盡快通知乘車學(xué)生家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。校車管理安全應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結(jié)情況報告教育辦和市校車辦。
四、值班教師職責(zé)：
1、值班教師按時到崗看護好乘車的每一位學(xué)生，協(xié)助隨車人員保護學(xué)生上下車。
2、值班教師統(tǒng)計好當(dāng)天乘車人數(shù)。
3、放學(xué)時，值班教師必須提前到崗，乘車學(xué)生在校內(nèi)候車區(qū)站好隊，值班教師清點人數(shù)，待車停穩(wěn)后，把學(xué)生送上車，與校車司機交接好，并簽名。
4、值班教師與校車司機、隨車人員必須增強責(zé)任心，規(guī)范行事，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
安全教育的教案6
安全教育是幼兒園工作的重中之重，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓(xùn)；幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，使其健康、快樂、平安地成長。
一、活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
三、活動過程：
�。ㄒ唬┙處熞龑�(dǎo)
1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的.活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。
4、出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）。
師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）
小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。
�。ǘ┙處熆偨Y(jié)寒假里要注意的安全事項。
1.注意通行安全。
�。�1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。
認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
四、延伸活動：
發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護理工作，填好調(diào)查表，讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
安全教育的教案7
一、教育目標(biāo)：
(一)了解簡單的消防安全知識。
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
(三)提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
(二)錄像。
三、教學(xué)過程
(一)談話，回憶消防的相關(guān)知識。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)，請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的.?
3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
(三)設(shè)計安全出口標(biāo)志。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
(四)逃生演習(xí)活動。
1、我們要來進行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？
6、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？
7、小學(xué)生能不能參加滅火行動？
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？
�。ㄈ┛茨M表演，議一議：
1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
2、議一議：
�。�1）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？
（2）我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
�。ㄋ模┠M練習(xí)：
集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……
�。ㄎ澹┬〗Y(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：
消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護自己的人身安全。
�。┱n外延伸
請你做個督導(dǎo)員，時刻提醒自己注意消防安全，給一年級的小同學(xué)做出榜樣。
安全教育的教案8
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。
2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。
3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備：
1、蠟燭，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的圖像。
活動過程：
1、游戲：滅蠟燭
教師出示蠟燭，點燃蠟燭。并提問幼兒：“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢？”
(引導(dǎo)幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。
教師：現(xiàn)在打灰機點起來了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火？
幼兒：可以把打火機關(guān)掉。
教師：如果打火機的開關(guān)壞了呢？
幼兒：可以用水來滅。
教師小結(jié)：小朋友們都很聰明，都為老師想出了可行的辦法，我們可以把打火機關(guān)了，也可以用水來滅。
2、討論
教師：“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在是秋季，天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”
引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。
幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報警。
幼兒：可以用沙子。
幼兒：可以用水。
幼兒：可以用濕布。
幼兒：可以用滅火器。
小結(jié)；剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火；用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火情的時候，我們一定要先撥打119電話。
3、請幼兒觀看圖片。
“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”
看完圖片，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的.？”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會保護自己。
4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。
5、怎樣避免火災(zāi)？
“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢？”幼兒討論回答。
活動目標(biāo)：
1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。
2、練習(xí)遇到火險時的知識，知道如何自救。
活動準(zhǔn)備：
1、場景布置：地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子4個，鼓4個擺放在終點。
2、幼兒排成四路縱隊。
3、課前已看過火警演習(xí)的錄像。
4、自制玩具：紅綠燈各一盞。
活動過程：
準(zhǔn)備活動——紅綠燈
今天天氣真好，我要成立一個小車隊，選一些身體很棒的小司機來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎？
（1）聽音樂，帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳躍等動作。
�。�2）開展游戲活動《紅綠燈》，表揚遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員。
游戲活動——我是小小消防員。
玩法：把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。
游戲規(guī)則：
1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。
2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。
延伸活動：
可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。
南南的腳受傷了
安全教育的教案9
一、教育目的
1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學(xué)生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“講安全，防意外，會自保”的安全教育，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。
二、教育過程：
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，生命是寶貴的，它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之余，又有幾分擔(dān)憂，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，遇到意外事故時候，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢？
二、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
�。ㄒ唬� 用電安全
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器？
（電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等）。
2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的`精彩和方便�？捎猛觌娖鲿r，打雷時要注意什么？
�。P(guān)掉電源，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。）
3、同學(xué)們，我們不要因為好奇，私自拆卸、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
（二） 防火安全
1、同學(xué)們，我們一定要不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。
2教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
防火知識：一、不能帶火柴或打火機等火種；二、不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
3、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi)，我們該怎樣做？
在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。 三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
�。ㄈ� 防溺水
1、這幾年我們白云區(qū)每年都會發(fā)生的溺水事故，究其原因看多數(shù)因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故。
2、讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
3、教師再次強調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳，也不要到一些建筑工地玩，因為這些地方會有一些積了水的坑，很危險。暑假若需要游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域。
4、遇險后基本的自救處理常識
�。�1）、及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。
�。�2）、爭取時間：時間就是生命；危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。
�。�3）、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。
5遇到他人溺水時如何施救
�。�1）、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
�。�2）、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。
（3）、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。
�。ㄋ模� 交通安全
1、要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走，橫穿馬路要走斑馬線 ，不能翻越護欄，不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車走路時不能看書或做其它活動
2、齊讀交通安全的兒歌
走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。
�。ㄎ澹┓拦眨莉_，防傷害，機智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是，當(dāng)我們遇到壞人的時候，要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)帲荒苡财从�，要想辦法保護自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情？萬一這樣的事情發(fā)生在你身上，你會怎樣做呢？
2、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則：
不要聽信陌生人的話。
上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走，不要單獨在街上亂走、亂看。
貴重物品不要隨身帶。
平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。
遇到勒索等情況，要及時報警。
遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕，并盡快把告訴父母。
如果看到有人拿著兇器，要趕快躲避。
如果被壞人綁架時，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應(yīng)大聲呼救。
被綁架后，要保持鎮(zhèn)定，細(xì)心觀察周圍環(huán)境，并裝出很配合的樣子，使壞人麻痹大意。然后，想辦法報警或逃跑。
如果被拐賣，要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的名稱，以便求救。
如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助。
平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師：
同學(xué)們，“安全第一”、“安全無小事”，明天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假！
安全教育的教案10
一、活動目標(biāo)：
1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
二、活動準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：錄音機、磁帶。模擬大樹一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。小兔子頭飾(若干)�；@子一個音樂《下雨了》。自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。
三、活動過程：
1、導(dǎo)入，今天，xxx小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1)剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機播放音樂)""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2)雨停了，繼續(xù)走，來到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
1)故事里的.小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛、小哥哥，誰做得對呢?
4)教師小結(jié)。
A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B)不可以躲在高危的地方。
C)不可以躲在電線桿下。
D)不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演游戲《下雨啦》
情景播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
8、結(jié)束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
附兒歌：
安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎么辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計：
不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。
安全教育的教案11
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識到火災(zāi)的危害，不玩火遠(yuǎn)離火。
2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說出自己的理解。
活動準(zhǔn)備：
1、滅火器圖片
2、火災(zāi)自救圖片
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
教師：學(xué)生們馬上就要放寒假了，你們開心嗎？
教師：放寒假了，大家都會在家里過年，學(xué)生們你們喜歡過年嗎？
教師：那學(xué)生過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年？怎樣做呢？
引導(dǎo)學(xué)生回答
教師小結(jié)：
原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西；還會一起放鞭炮、放煙花；還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認(rèn)識火災(zāi)的危害
教師：學(xué)生們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢？
引導(dǎo)學(xué)生回答（著火）
教師：那學(xué)生說說如果不小心著火了會有什么危害呢？
教師小結(jié)：會發(fā)生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)�、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等�?/p>
三、火災(zāi)的自救方法。
教師：如果著火了怎么辦呀？
教師：在屋里著火了要怎么做呢？
教師：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢？
教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的'地方噴灑滅火，看這就是滅火器。
教師：火如果很大的話，我們應(yīng)該怎么做？
教師：我們應(yīng)該馬上的.跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災(zāi)的地方救火呢。
教師小結(jié)：所以學(xué)生如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結(jié)束部分。
教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以學(xué)生們更該注意安全；遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火，不可在室內(nèi)玩煙火，學(xué)生也不能在廚房里玩耍。
安全教育的教案12
一、活動目標(biāo)
1.知道火災(zāi)發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。
2.能正確撥打火警電話119，面對火災(zāi)不慌張，積極動腦想辦法，增強自我保護能力。
3.感恩消防員的辛苦，體驗人與人之間的關(guān)愛之情。
二、活動準(zhǔn)備
1.知識準(zhǔn)備：活動前請幼兒制作"發(fā)生火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：視頻(亮亮家失火報道、消防員救火、火災(zāi)求生法）、課件"遇到火災(zāi)怎么辦"、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。
三、活動過程
1.通過講述"亮亮家火災(zāi)"事件，引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。
�。�1）播放亮亮家失火的視頻。提問：亮亮家發(fā)生了什么事情？你有什么感覺？
�。�2）播放消防員叔叔救火視頻。提問：消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣？你想對他們說些什么？
�。�3）結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片，讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。
2.討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因，引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。
（1）提問：為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi)？怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)？
（2）演示課件，引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志，說出生活中不能做的事。
3.通過多種形式，學(xué)習(xí)運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護，懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜，積極想辦法。
�。�1）通過交流，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離。
�、� 幼兒相互交流宣傳畫，說出自己知道的自救方法。
�、� 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點和人員。
�、� 通過圖片（電梯、樓梯、窗戶、安全通道）判斷，讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時，從安全出口撤離最安全，并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。
�、� 幼兒觀看視頻"火災(zāi)自救法"，進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。
�。�2）通過實地演練，鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。
① 用濕毛巾捂住口鼻，引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。
�、� 引導(dǎo)幼兒運用多種方法迅速撤離。
�。�3）創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時，如何正確躲避。
�、� 提問：當(dāng)火勢很大無法撤離時，應(yīng)該怎么辦？可以用哪些方法躲避？
�、� 演示課件，引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。
�。�4）講述故事，引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜，積極動腦想辦法。
① 教師講述"婷婷火場自救"小故事。
② 提問：面對險情時婷婷是怎樣自救的？還可以用哪些方法自救？
③ 運用兒歌，全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。
4.觀看公益片"我們快樂成長"，體驗人與人之間的關(guān)愛。
請幼兒觀看公益片，談一談：如果你是受災(zāi)的.小朋友，你現(xiàn)在的心情會是怎樣的？引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。
安全教育的教案13
教學(xué)目標(biāo)：
1、對學(xué)生進行用電、燃?xì)夥矫娴陌踩逃岣邔W(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，教學(xué)目標(biāo)：
2、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的.搶救法。
3、提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
4、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入：
電給人類帶來了光明，帶來了溫暖，帶來了許許多多的方便，現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了，寒冷冬季到來了，我校安裝了電暖器，也開始供暖了，同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊陌踩瑸榱宋覀兊纳罡油昝�，下頭給同學(xué)們講一講用電方面的有關(guān)知識。
二、用電安全：冬季安全教育主題班會
1、學(xué)生說說我們教室里的插座，開關(guān)，電暖氣在使用的過程中應(yīng)當(dāng)注意什么？
2、不當(dāng)?shù)氖褂脮䦟?dǎo)致什么后果？
隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣�？墒�，如果我們沒有掌握必須的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
防范措施：
1、家里和學(xué)校的插座、插頭不能亂動。
2、外出時要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源。
使用電熱毯須注意以下事項：
1、電熱毯不要與人體直接接觸。上頭鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用，否則易燒壞電熱線的絕緣面，發(fā)生火災(zāi)事故。
2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。
3、電熱毯不用時必須要切斷電源，以防發(fā)生意外。
4、要避免在同一位置反復(fù)折疊，以防電熱絲因折疊而斷裂，造成火災(zāi)。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象，應(yīng)送廠家修理。
5、通電時間不宜過長，一般是睡前通電加熱，入睡時關(guān)掉電源，無論如何不能通宵使用。
6、經(jīng)常使用電熱毯者，應(yīng)適量增加飲水。
三、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識：
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因
�。�1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
（2）因為天氣的問題，關(guān)掉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)掉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
我們明白人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0、04%～0、06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的`血紅蛋白不放，使其構(gòu)成碳氧血紅蛋白，代替正常情景下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的本事而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊之后上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降。最終常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)當(dāng)立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方，緊之后通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
四、課后小結(jié)
經(jīng)過這次主題班會，同學(xué)門都基本掌握了什么？
同學(xué)們要提高日常生活的保護意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
安全教育的教案14
活動目標(biāo):
1.了解關(guān)于火的簡單知識，以及火對人的好處和危害。
2.知道簡單的防火方法，掌握簡單的防火措施。
3.在游戲中體驗火災(zāi)的危害，提高對火災(zāi)的自我保護意識。
準(zhǔn)備工作:
準(zhǔn)備:對日常生活中的火有一個簡單的認(rèn)識。
材料:ppt課件、滅火器、火災(zāi)自救場景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火種、消防員帽、自制水槍)要點:知道簡單的防火方法，掌握簡單的防火措施。
難點:在游戲中體驗火災(zāi)的危害，提高對火災(zāi)的自我保護意識。
活動流程:
1.謎語介紹
老師:老師有一個謎語。請幫我猜一下。請仔細(xì)聽:紅燈，大篷，見風(fēng)就更兇；沒有一張嘴能吃掉世界上的一切，卻最怕風(fēng)雨。
猜猜謎底是什么？
年輕人:火...
二、火災(zāi)的特點、用途和危害
老師:對，是火。我們的孩子都見過火嗎？你能告訴我火的'特點嗎？
少年:火能發(fā)光，火能發(fā)熱，火怕水...老師:很好。說明孩子在生活中仔細(xì)觀察過。你知道火有什么用途嗎？
年輕:照明，烹飪，取暖...老師:嗯，火可以照明、加熱、烹飪、燒水、發(fā)電、冶煉等。，但如果使用不當(dāng)或疏忽大意，會非常危險。你知道火災(zāi)的危害嗎？
年輕人:火，燒死人，燒死動物...老師:火災(zāi)真的很危險，所以我們這些孩子應(yīng)該先學(xué)習(xí)一些自救知識。當(dāng)火災(zāi)真的來臨時，我們可以保護我們的生命。
三、防火知識。
老師:你知道哪些防火自救方法？
楊:用濕毛巾捂住口鼻，119，滅火器...看來孩子們知道一些自救的知識。接下來，老師讓孩子們看一個小視頻，看看萬一發(fā)生火災(zāi)，我們?nèi)绾巫跃取?/p>
播放視頻《如何在火災(zāi)中自救逃生》(4分15秒)，并結(jié)合圖片與小朋友討論自救方法。
(1)平時不要玩火，不要在火源附近玩易燃物品，不要燃放煙花爆竹。
(2)如果不小心燒到東西，立即向大人報告，并立即離開。
(3)如果火勢太大，撥打火警電話119，向消防員求助。
(4)如果你的身體著火了，在地上打滾，碾碎火焰。
(5)如果有煙，用濕布捂住鼻子，沖到門口。
(6)如果被大家圍攻，要盡力呼救，盡量逃跑。
(7)如何正確使用滅火器。
演示重點是用濕毛巾捂住口鼻，使用滅火器，打滾著火。
安全教育的教案15
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識校園安全隱患。
2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責(zé)任感。
班會重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點：
通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
我們是祖國未來的希望，我們是家長的手心寶�？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的`噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的，因此，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。
二、討論以下問題：
�、派舷聵翘輵�(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。
�、窃诮淌依飸�(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？
輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。
⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
�、稍趲飸�(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
�、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
（三）學(xué)生進行選擇題比賽
1．下課了，不能干什么：
�、俅蚯颉＂谧汾s打鬧。③跳繩。
2．哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：
�、倨で�。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪種行為不對：
�、偬�、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4．上下樓梯怎樣行：
�、儆倚小＂谧笮�。③左右行都可以。
師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。
四．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
五．交通安全注意事項
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項：
1．車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2．乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
3．注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心
六、小組學(xué)習(xí)并操練自救常識。
A、參加室內(nèi)活動，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護要害，彎腰撤離
B、人混亂時，要靠在墻壁或固定物，加強自我保護。
C、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”——火警
“110”——報警
“120”——急救
“122”——交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
�。┙處熜〗Y(jié)
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
【安全教育的教案】相關(guān)文章：
安全教育教案10-02
安全教育教案11-25
《安全教育》教案02-28
小學(xué)安全教育教案07-30
暑假安全教育教案08-01
開學(xué)安全教育教案08-20
大班安全教育教案11-01
防火安全教育教案07-27
寒假安全教育教案07-28