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沖刺期末講話稿

時(shí)間:2022-12-22 16:58:39 講話稿 我要投稿

沖刺期末講話稿15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的沖刺期末講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

沖刺期末講話稿15篇

沖刺期末講話稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高三十三班的路緒弘,今天我國(guó)旗下講話的題目是《沖刺期末,超越夢(mèng)想》。

  萬(wàn)馬奔?xì)g,放飛青春,辭舊迎新追夢(mèng)想;三羊開泰,嶄露頭角,攀高折桂向未來(lái)。今天是20xx年12月29日,轉(zhuǎn)眼我們就將揮別20xx,走進(jìn)三羊開泰的20xx。今天,離高考僅有160天;今天,離綿陽(yáng)二診僅有24天;今天,離期末考試僅有29天。在這個(gè)辭舊迎新的12月29日,我們高中部所有的同學(xué)都到了期末復(fù)習(xí)的沖刺階段,F(xiàn)在的我們,正向著共同的目標(biāo),全力以赴地向前沖。不管是高三的`二診考試還是高一高二的期末考試,都是一次知識(shí)的匯聚,一次人性的考驗(yàn),一次潛能的挑戰(zhàn),一次意志的磨練。不可否認(rèn)考試競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但更應(yīng)該看到它是一個(gè)改變自己、提升自己的契機(jī),一個(gè)并不是每個(gè)人都能輕易得到的契機(jī)。

  站在高三這個(gè)路口:也許你會(huì)疲憊,也許你會(huì)厭倦,但你決不要再為路旁的繁花駐足,也不要再為攔路的高山止步;也許你會(huì)焦慮,也許你會(huì)彷徨,但你決不要再為前方的迷霧而哭泣,更不要再為一小步的跨越而忘形。24天不容你多想,不容我們每一個(gè)高三學(xué)子多想。

  或許,曾經(jīng)的我們因?yàn)轵湴列傅∵^(guò)自己,成績(jī)有些不如意。那么,從今天起,我們堅(jiān)持三省吾身,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,集腋成裘,聚沙成塔,24天后的考場(chǎng)上,我們就是決韁而躍的黑馬!

  或許,曾經(jīng)的我們因?yàn)槭钁蟹趴v過(guò)自己,父母老師不滿意。那么,從今天起,我們奮起直追嚴(yán)格自律,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技,和各科老師默契配合,快樂(lè)學(xué)習(xí),24天后的考場(chǎng)上,我們就是一飛沖天的雄鷹!

  或許,我們現(xiàn)在的成績(jī)并不理想,沒(méi)關(guān)系,只要我們心中有夢(mèng)想并竭盡全力去奮斗。澳大利亞作家朗達(dá)?拜恩在她的“吸引力法則”中告訴我們:靈魂關(guān)注什么,就會(huì)吸引什么。如果專注富有、成功,你就會(huì)獲得富有和成功;相反,如果專注貧乏、失敗,你就會(huì)獲得貧乏和失敗。

  拜恩曾說(shuō):“我的靈魂是塊吸鐵石,它使我的內(nèi)心時(shí)刻充滿能量,這些能量敦促著我不停地去奮斗,于是,夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),我的人生成就了奇跡!

  那么從今天起,讓我們的靈魂也變成一塊吸鐵石,萬(wàn)念歸一,聚焦“夢(mèng)想”,這樣就能夢(mèng)想花開。不過(guò),夢(mèng)想夢(mèng)想,夢(mèng)或者想,對(duì)于行動(dòng)的矮子,它永遠(yuǎn)是一場(chǎng)空夢(mèng);而對(duì)于奮進(jìn)的勇士,它不過(guò)是一個(gè)早晚都要實(shí)現(xiàn)的想法。一個(gè)成功的人就是能夠把最初對(duì)夢(mèng)想的沖動(dòng)堅(jiān)持到最后一刻的人。

  人生須有凌云志,折桂終歸面壁人。在期末的沖刺階段,讓我們高中部全體同學(xué)同心同德,自信自強(qiáng),爭(zhēng)分奪秒,沖刺期末,超越夢(mèng)想。最后祝我們?nèi)w高三同學(xué)在這兩天的成都一診考試中凱哥高唱,祝我們高中部全體同學(xué)在期末考試中再創(chuàng)輝煌,祝愿我們“享天時(shí)地利,占師杰生靈”的母校在新的一年桃歡李笑傳英名!謝謝!

沖刺期末講話稿2

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是《沖刺期末,展我風(fēng)采,激情一月,輝煌期末》

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們這學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來(lái),相信我們每位同學(xué)都有自己周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。期末考試對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。有的同學(xué)能把握機(jī)會(huì),取得優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)卻只能對(duì)機(jī)會(huì)望而興嘆,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。因此現(xiàn)在的我們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,沖刺期末!

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的'知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣來(lái)迎接期末考試呢?

  首先對(duì)于未完成的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí),孔子曰“溫故而知新,可以為師矣!笨梢姀(fù)習(xí)之重要。

  其次,在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要原意擠總會(huì)有的。”在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。只有爭(zhēng)分奪秒去努力。只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步。

  另外,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,能使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  最后我要說(shuō)得是“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化為雨露,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;笑傲考場(chǎng),人生處處精彩!讓我們擁有足夠的信心,充分地做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)!讓我們行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的父母和老師,為實(shí)高增光添彩!風(fēng)雨中,會(huì)有我們堅(jiān)定的面容;彩虹下,會(huì)有我們燦爛的笑顏!

  我的演講完畢,謝謝大家。

沖刺期末講話稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。

  電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”

  同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)。”在沖刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的'鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。

  同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!

  同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!

  最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

沖刺期末講話稿4

尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活就要結(jié)束,我們就要迎來(lái)新的一學(xué)期!期末來(lái)臨,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們召開這次大會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!

  考試是一種磨練、考試是一種考驗(yàn)、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認(rèn)識(shí)。回眸本學(xué)期,你是否為這詮釋了拼搏的意義,留下奮斗者的足跡?你是否為忙碌、充實(shí)而問(wèn)心無(wú)愧,或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無(wú)為而扼腕嘆息!誠(chéng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。所以,我們?nèi)w同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書寫野風(fēng)中學(xué)的新篇章。

  此時(shí)此刻,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念

  目標(biāo)有多大,我們就會(huì)走多遠(yuǎn)。目標(biāo)是奮斗的方向,給我們以前行的動(dòng)力。你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué),那么你就會(huì)按照這個(gè)目標(biāo)不懈努力,如果目標(biāo)確立為隨便考個(gè)大學(xué)就行了,那么你必然會(huì)散漫,生活迷茫,沒(méi)有方向。如果現(xiàn)在你就認(rèn)為你已經(jīng)考不上大學(xué)了,接下來(lái)的日子混混算了,那么你的生活必然是一團(tuán)糟,心情也不會(huì)是藍(lán)藍(lán)的,朗朗的。

  同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的`后盾,勇往直前。只要擁有了信心,才可能擁抱成功;只有樹立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在課桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。落實(shí)要準(zhǔn),行動(dòng)要恒,動(dòng)手要早。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C魅諒?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),立即行動(dòng)!高二同學(xué),20xx年高考,距離我們只有一年半了,距離省聯(lián)考只有一年的時(shí)間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時(shí)期,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),力爭(zhēng)做到“上好每節(jié)課,抓緊每分鐘,練好每道題,邁實(shí)每一步!弊罱K實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、我想我能行,決不輕言放棄

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要有“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神,我們還要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  4、尋找有效方法、提高復(fù)習(xí)效率

  方法決定結(jié)果。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

沖刺期末講話稿5

各位同學(xué):

  大家好。今天我演講的題目是《沖刺!期末》。

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,時(shí)間仿佛悠悠無(wú)邊;猛回首,才知彈指一揮間。

  同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)把我們送到了期末的最前線,沖刺的炮火聲已經(jīng)打響。俗話說(shuō):“三分天注定”,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!” 既然期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已別無(wú)選擇。

  數(shù)學(xué)小考的槍林彈雨,英語(yǔ)單詞的.炮火聲聲,能讓期末卷子上多幾個(gè)紅紅的對(duì)號(hào)嗎?早晚自習(xí)的艱苦奮戰(zhàn),各科復(fù)習(xí)的纏斗鏖戰(zhàn),能讓自己的名次向上爬幾名嗎?只要我們付出努力,就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

  先看看我們班的豐嘉怡同學(xué)。數(shù)學(xué)課上,認(rèn)真聽講,不會(huì)的題積極向老師提問(wèn),做錯(cuò)的題一道道的整理在錯(cuò)題本上。語(yǔ)文課上,她的回答也總能讓老師眼前一亮。再說(shuō)說(shuō)她的小科背誦,課上緊跟老師的思路,下課認(rèn)真背誦知識(shí)點(diǎn)?梢哉f(shuō)她就是我們的榜樣,認(rèn)真對(duì)待期末考試的典范。要想期末打個(gè)漂亮仗,我們就要像她一樣。

  可是有的同學(xué),上課聽講不認(rèn)真,作業(yè)不好好完成。期末的戰(zhàn)役還沒(méi)有打響,他們就先當(dāng)上了逃兵。

  老師說(shuō)過(guò):“種下學(xué)習(xí)的種子,只有細(xì)心呵護(hù),才能得到美好的果實(shí)。” 期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們悉心地播種下美好的種子吧;用辛勤的汗水澆灌;用認(rèn)真等待勝利的果實(shí)吧。

  讓我們向期末沖刺。

沖刺期末講話稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),期末即將來(lái)臨,我們將迎來(lái)20xx!在12月初市督導(dǎo)評(píng)估中大家齊心協(xié)力,展示了武高的風(fēng)采,給專家們留下了深刻的印象!今天我們要為即將到來(lái)的期末考試加油鼓勁!

  為此,我想向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議

  一、明確目標(biāo)、制訂計(jì)劃。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的.目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接或間接地、自覺(jué)或不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  面對(duì)期末考試,同學(xué)們應(yīng)該確立自己的目標(biāo),并把它寫下來(lái),銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。這就是行勝于言。

  二、全力以赴、刻苦學(xué)習(xí)。

  勤奮是成長(zhǎng)的階梯,大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦心智、勞筋骨的階段!看看你們的前后左右,哪一個(gè)優(yōu)秀同學(xué),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勤奮刻苦!先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的勤奮。努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ觯驗(yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)成功就在這里!

  三、講究方法、高效復(fù)習(xí)。

  “給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球”告訴我們:方法、技巧,常?梢宰屛覀兪掳牍Ρ。因此復(fù)習(xí)中要重視基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬(wàn)變!要重視反思、總結(jié)、糾錯(cuò)。糾錯(cuò)要力求讓自己“做到刻骨銘心”,否則就像“木直中繩、輮以為輪,雖有槁曝,也不復(fù)挺”。要重視規(guī)范、形成慣性。要合理利用時(shí)間,時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們期待大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,給力20xx!

沖刺期末講話稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,花開花落,秋去冬來(lái),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。

  想當(dāng)初,大家都以非常優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢(mèng)想,希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上,與周圍的同學(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò),當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來(lái),不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。

  學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來(lái)講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的,書本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代,聯(lián)合國(guó)教科文組織的法國(guó)教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說(shuō),掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè),一空下來(lái)就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無(wú)旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。

  另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高,趨樂(lè)避苦、追求享受的價(jià)值觀也開始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂(lè),那么我們今后拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無(wú)味”,做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過(guò)程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰(shuí)都不會(huì)甘心在最后的.三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠(chéng)、愛(ài)、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚書》中這樣說(shuō)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來(lái),凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的人,無(wú)不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報(bào)效國(guó)家、造福桑梓。

  我要談的第三個(gè)問(wèn)題是,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難,有句話說(shuō)得好,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō),在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問(wèn)、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái),在思想上高度重視,用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過(guò)且過(guò),只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運(yùn)。

  同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī),開開心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。

沖刺期末講話稿8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首很動(dòng)人的歌:雨后總有太陽(yáng),烏云上有晴空。珍惜所有的感情,每一個(gè)希望都在你手中。我想大家都會(huì)很熟悉這首歌。它的名字是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹;不通過(guò)期末考試怎么知道自己的優(yōu)秀成績(jī),因?yàn)檎l(shuí)也不能隨隨便便成功。再過(guò)一個(gè)星期,期末考試就要悄悄來(lái)臨了。準(zhǔn)備好了嗎?一切都準(zhǔn)備好了嗎,只有東風(fēng)?

  地球

  事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生

  我們琉寺中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的`姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

  各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

沖刺期末講話稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

  只是,當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的'期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),20xx年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎?還記得我們埋頭苦讀的身影嗎?還記得舞臺(tái)上我們展示風(fēng)采的自信嗎?有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛(ài)的莘莘學(xué)子收獲驚喜的精彩瞬間,F(xiàn)在,我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè),依然默默奉獻(xiàn),依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠(yuǎn),是否信心倍增,是否勇于超越呢?而此時(shí),期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),就需要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

沖刺期末講話稿10

  一、我們的武器

  有這么兩句話流傳在高中校園里,幾乎盡人皆知,一句是“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,另一句是“生前何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時(shí)覺(jué)得這樣的說(shuō)法實(shí)在太過(guò)殘酷,實(shí)在有違我們教育的初衷。后來(lái)不知道什么時(shí)候,這種看法發(fā)生了變化。有三點(diǎn):一、咱們同學(xué)們是河南人,河南的高考是什么情況呢?河南每年參加高考的總?cè)藬?shù)都是全國(guó)前幾,甚至一度是全國(guó)第一,然而河南的大學(xué)只有鄭大一所是“211”,沒(méi)有“985”,二本院校在全國(guó)的排名也并不樂(lè)觀,這就是咱們同學(xué)們面對(duì)的河南高考的現(xiàn)狀。二、咱們學(xué)校是一所普通高中,處在邊遠(yuǎn)的山城——盧氏,咱們沒(méi)有辦法跟鄭州洛陽(yáng)的高中比,甚至跟三門峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距,而且這個(gè)差距是短期內(nèi)所無(wú)法追趕的。三、就是咱們同學(xué)自己,我們必須客觀地承認(rèn)我們跟鄭州洛陽(yáng)的高中的學(xué)生的差距,承認(rèn)跟咱們?nèi)T峽本地區(qū)的一些優(yōu)秀高中生的差距,這個(gè)差距不僅僅是成績(jī)上的,還有其他很多方面上的。

  既然如此,那我們是不是一無(wú)是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學(xué)呢?必須肯定地說(shuō)“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學(xué)更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亙古不變的真理。我們不會(huì)彈鋼琴不會(huì)畫畫不會(huì)溜冰不會(huì)街舞,幾乎什么才藝都不會(huì),那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標(biāo)。

  二、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

  這是一個(gè)老生常談的話題。咱們的學(xué)習(xí)有樂(lè)趣嗎?答案是“沒(méi)有”。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是只有北上廣的.高中生才能體會(huì)到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的。為什么?因?yàn)楦呖嫉膲毫μ螅驗(yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)太苦,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的生活缺少理想和激情,因?yàn)閷?duì)自己的生命的意義欠缺清晰的認(rèn)知。

  那我們?cè)趺炊x屬于自己的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?我想應(yīng)該就是“以苦學(xué)為樂(lè)”。把“苦學(xué)”當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的常態(tài),當(dāng)成學(xué)習(xí)樂(lè)趣的來(lái)源,當(dāng)成自己責(zé)無(wú)旁貸的使命,當(dāng)成實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的唯一手段。然后,以每一次的考試為階梯,以苦學(xué)之后在每一次考試中取得的進(jìn)步為成功的標(biāo)準(zhǔn),以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗(yàn)。只有不斷地去追求這種巔峰體驗(yàn)去積聚這種巔峰體驗(yàn),我們才能不斷地體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  三、握在手中的希望

  這是常識(shí)。很多同學(xué)之所以放棄了學(xué)習(xí)的努力,并不是不想學(xué)習(xí),而是沒(méi)有目標(biāo)和動(dòng)力,覺(jué)得自己不論怎樣努力都沒(méi)辦法考進(jìn)大學(xué)。首先,我們必須糾正對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),不是“985”“211”才是大學(xué),三本乃至大專都是大學(xué)。成績(jī)中等的同學(xué)可以努力考取二本或三本,成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)可以考取大專,現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)情況是,我們只要肯努力,是會(huì)有大學(xué)上的。但如果徹底放棄躺倒不干,那一切就休談。

  有的同學(xué)還會(huì)問(wèn),即使我考上了三本大專又有什么前途呢?非常實(shí)際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學(xué)歷參加公務(wù)員考試、參加各種各樣的招聘考試等。?频膶W(xué)歷似乎較低,但至少比高中畢業(yè)要有利得多,并且?飘厴I(yè)再去進(jìn)行二次學(xué)習(xí)時(shí)也可以取得事半功倍的效果,最后,我們可以說(shuō)只有考取了?撇拍芾^續(xù)考取本科考取研究生啊。

  所以,希望是掌握在自己的手里的,每個(gè)人的前途和未來(lái)也總是由自己書寫的,而人生的每次機(jī)遇與挑戰(zhàn)一定是并存的。我們必須要承認(rèn)的是高考是我們?nèi)松械谝淮巫钪匾臋C(jī)遇與挑戰(zhàn),而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機(jī)會(huì),用知識(shí)改變自己的命運(yùn)一定是從你的高考開始的。

沖刺期末講話稿11

  老師們,同學(xué)們大家好,今天我演講的主題是沖刺期末。

  當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氣氛中時(shí),期末考試又已來(lái)臨?荚噷(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷過(guò)考試我們有了千般的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),經(jīng)歷了考試,我們獲得了更多的知識(shí)。

  事實(shí)告訴我們,知識(shí)就是力量,過(guò)去,清政府的無(wú)能,我們沒(méi)有先進(jìn)的'文化知識(shí),使國(guó)家蒙受了奇恥大辱,三十年的改革開放,使國(guó)民的文化素質(zhì)普遍提高,取得了可喜的成績(jī)。但是,美國(guó)對(duì)我國(guó)內(nèi)政的肆意干涉,西方國(guó)家一些別有用心的人或組織,對(duì)我國(guó)表現(xiàn)出的敵視,給我們又一次敲響了警鐘,祖國(guó)現(xiàn)在最需要的是有知識(shí)的人,而掌握知識(shí)則在我們自身的努力。

  期末考試是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),我們作為年青一代,更應(yīng)該樹立為中華之崛起而讀書的目標(biāo),明確歷史賦予我們的神圣的職責(zé)。為了達(dá)到這一目標(biāo),我們要認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!

  謹(jǐn)以此獻(xiàn)給期末沖刺中的同學(xué)們,謝謝大家!

沖刺期末講話稿12

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又要迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期的期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。

  期末考試不僅僅是對(duì)我們每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們的自信心、自覺(jué)性、意志力、 誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。也許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自己的勇敢者。為了讓這一次的期末復(fù)習(xí)和最后的考試有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  第一,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考 試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試 的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平 常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水 平。

  第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):凡 事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考 試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特 點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科 學(xué)、合理的`安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

  第三,我們除了計(jì)劃這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要集中精力, 充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取 決于你。有人說(shuō)一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了 59 倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間焊接起來(lái),才鑄就 了令人羨慕的豐碑。我們要見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這 樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí) 間變成無(wú)窮的力量! 當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各 科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍, 找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí) 的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題 時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融 會(huì)貫通。

  期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是 要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。

  有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本, 而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到 誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng) 信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生! 同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。考試在即, 你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只 要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)! 我的演講完了,謝謝大家!

沖刺期末講話稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《凝心聚力沖刺期末》

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,不知不覺(jué)中,我們還有大約兩周的時(shí)間迎來(lái)期末考試。這次期末考試,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)意義非凡,高三的同學(xué)們,你們距高考僅有136天,已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考最緊張的階段;高二的同學(xué)們,你們高中的路已經(jīng)走過(guò)了一半多,還有四個(gè)多月的時(shí)間,你們就將踏入高三,期末考試的成績(jī)也許會(huì)成為你們高中學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn);對(duì)于高一同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對(duì)你們?nèi)雽W(xué)半年來(lái),學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整得良好與否的測(cè)試。我想問(wèn)大家你們是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?你們準(zhǔn)備好了嗎?

  今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話,更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好每一天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)期末而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺期末而沸騰。

  第二,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在迎接期末考試的'過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會(huì)。大家記得在早上剛起床的時(shí)候,看到我們操場(chǎng)上白雪皚皚,那么多的雪,我們何時(shí)才能清理完呢?但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同奮戰(zhàn),我們已經(jīng)把我們的校園打掃了出來(lái),所以我們現(xiàn)在能站到這里升旗,說(shuō)明我們十三中的師生是不可戰(zhàn)勝的,我們有信心有能力打好期末這一戰(zhàn)。我們要充滿自信,譜寫屬于自己的新篇章;天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,同學(xué)們拿出你們百倍的信心和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,握緊拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。

  第三,要全身心地投入。鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)他的堅(jiān)持其實(shí)就是歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  親愛(ài)的同學(xué)捫,期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信勝利一定屬于我們!屬于我們的十三中!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家。

沖刺期末講話稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好! 元旦已過(guò),當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中時(shí),期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來(lái),嚇一大跳,再過(guò)一周,僅僅一周時(shí)間,就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了! 期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們每個(gè)人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研你們有目標(biāo)嗎。”只有 10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研咳嗽庇治柿說(shuō)詼個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有 4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20 年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那 96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的 96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那 4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  還記得有這樣一個(gè)故事:在一次勇渡海峽的比賽時(shí),當(dāng)選手們游了 2 個(gè)小時(shí)后,海面上突然起了大霧,一個(gè)選手不知道自己離對(duì)岸好有多遠(yuǎn),他失望了,當(dāng)他選擇放棄,爬上救生的小船時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)岸就在眼前,留下了終生的遺憾?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊! 前一段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,尤其是九年級(jí)又進(jìn)行了一次月考。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外,通過(guò)幾次考試,同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢(shì),哪些地方有不足,要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,給自己每一個(gè)科目確立一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)還要給自己確立一個(gè)位置的目標(biāo),比如你要沖進(jìn)班級(jí)前 10 名,或是年級(jí)前 60 名、100 名等等,或是前進(jìn)多少名次,那

  一科達(dá)到什么成績(jī)等等。要敢于去超越自己,超越別人。這樣,因人而異,確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  其次,馬上行動(dòng)起來(lái)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印H绻覀冞t疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。要用行動(dòng)去迎接期末考試這次人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。有些同學(xué)往往是口的巨人,行動(dòng)的矮子,話說(shuō)的當(dāng)當(dāng)響,我要如何如何等等,但是,課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽講,課下打打鬧鬧沒(méi)有復(fù)習(xí),何談什么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢? 第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在迎接期末考試的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷,生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會(huì)。如果你堅(jiān)持不了的話,就請(qǐng)你想想我們的拔河比賽吧。堅(jiān)持就是勝利,拼搏才會(huì)成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此,只有堅(jiān)持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),你才會(huì)達(dá)到理想的彼岸啊! 最后,要全身心地投入。

  期末考試離我們?cè)絹?lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀,多讀多記,利用中午時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、自習(xí)時(shí)間做完作業(yè),安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn),有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。抓時(shí)間,搶時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失。不該做的事,一點(diǎn)都不做,不該說(shuō)的話,一句也不說(shuō)。少打幾個(gè)球,多讀幾頁(yè)書。

  期末考試是一次實(shí)力的'較量,是一次知識(shí)的檢測(cè),更是一次對(duì)我們的誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們! 我的講話完畢,謝謝大家!

沖刺期末講話稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員》

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),本學(xué)期只剩不到1個(gè)月的時(shí)間了。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的`沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。杜絕平日學(xué)習(xí)中松散的心理狀態(tài),要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。

  二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

  期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

  三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:沒(méi)有最好,只有更好,希望以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的講話完了,謝謝大家!

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